關于漢字演講稿范文
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關于漢字演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于漢字演講稿范文1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
中國文化博大精深，源遠流長。而漢字文化最具特色，可以說幾乎所有的文化發(fā)展及流傳都在漢字中有所體現(xiàn)。
漢字是中國人的五大發(fā)明之一。沒有漢字就不會有輝煌燦爛的中國古代文明。漢語文化也是重要的文化事項，記錄了中國幾千年歷史以來朝朝代代的大小事，對中國文化的發(fā)展起到了很大的促進作用。從圖像演變成一撇一捺的漢字體，這中間的蘊含著多少歷代文人留下的精髓的`美麗。漢字雖然和其它古老的文字一樣，都經過圖文文字到表意文字的階段;而他卻與其他古老文字不同，那些古文字在演變過程中有的停止使用而喪失了生命，有的變成了拼音文字，有的甚至不可識讀被外來文字取代。唯有漢字，從未間斷地被使用到了今天，并一定會在數(shù)千年以后頑強地維護著自己的文化特點。
然而，在古詩詞中。更能感受到漢字的美。讀陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”就會想到清高的人將人格以及隱逸的生活;讀李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”就能感受到他的思想之情和淡淡憂傷;讀陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故”就會想到梅花的堅韌性格;讀《論語》中的“歲寒，然后知松柏之后凋也”就會想到孤單堅強，不畏逆境的精神。字字句句間都流露著中國文化的特色之處。是個代表了一個時代的文學最高成就，當然也是漢字文化成就的代表。
漢字文化是中國古代文化流傳下來的不可多得的一份遺產。作為漢字文化發(fā)展過程中的一部分，我們更應該了解漢字，把漢字當作真正的中華民族的瑰寶來傳承，為漢字的發(fā)展貢獻我們的力量。
關于漢字演講稿范文2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
中國文化源遠流長，博大精深，每一種文化都好似一顆璀璨的珍珠，鑲在中國歷史這頂皇冠上熠熠生輝，每一顆珍珠都光彩奪目。但這其中最為突出的，最為光彩的當屬中國的漢字文化。
比起英文的26個字母，希臘文的26個字母，中國的漢字數(shù)目達到上萬個。并且不像其他國家的文字那樣冰冷，中國的每一個漢字都是有溫度的，有生命的，有感情的，每一個漢字都有其獨特的意義。遠古時期，中國人民用結繩來記事，小事一小結，大事一大結。但這種方法并不可靠，時間一長，有許多事難免會忘記。在這時黃帝的手下出現(xiàn)了一個官員叫倉頡，他由看到動物的腳印受到啟發(fā)，創(chuàng)造了一些符號，并將此方法傳給了族人。于是，人們再記事時就方便多了，黃帝也為此大為贊賞。到了后來，殷商時期，出現(xiàn)了另一種新文字——甲骨文，該文字以刻在龜甲上而得名。再到后來，又出現(xiàn)了許多不同的字體。就這樣，從最開始的甲骨文到現(xiàn)在的楷隸行草篆，每一種字體都有各自不同的形態(tài)。正如人一樣，有了生命之后，還要活得更精彩，還會做出各種不同的`動作。其實，每一種字體類比于人身上說就像各種不同的動作�？瑫址Q真書，正書。它的形態(tài)就像軍人踢的正步，一絲不茍，干脆利落;隸書就像自由體操運動員做的動作般舒展，但又不失韻律美;行書介于楷書與草書之間，像一個正在散步的人，隨意卻又不失章法;草書，特別是狂草，龍飛鳳舞，筆走龍蛇，像一個正在奔跑的短跑運動員奔放，在奔放中能充分的體現(xiàn)出作者的性格特點以及心理狀態(tài)，而篆書就像一個學問深厚的老者般穩(wěn)重。
雖然漢字有這么深厚的學問，但是前幾年，國人貌似不怎么重視這一點，提筆忘字，錯字，有不會寫的不是查字典而是查手機，電腦。電子閱讀也漸漸地成為一種潮流。殊不知，這樣只會離我們的根越來越遠，但國人似乎意識到了這一點。于是乎，從20xx年開始全國各大電視臺爭先推出漢字書寫大潮。從中央十套的《漢字聽寫大會》到湖南衛(wèi)視的《漢字英雄》等，在一次次的漢字聽寫熱潮中，人們逐漸體會到了漢字的魅力。不僅如此，就連學生最常見的考試中，也不乏對漢字書寫的重視，中考的改錯字題、高校自主招生的書法題，這些都體現(xiàn)了國人對漢字的重視。
中國漢字的發(fā)展史其實就是漢字的發(fā)展史，就是漢字的發(fā)展、繁榮和應用的過程。我們應該認識到：漢字文化是中國古代勞動人民發(fā)明并流傳下來不可多得的遺產。作為漢字文化發(fā)展過程中的一部分，我們還應該了解漢字，把漢字真正當做中華民族的瑰寶來傳承，為漢字的發(fā)展貢獻我們的一份力量，使?jié)h字文化能夠被更多的人來接受，使更多的人能夠認識到漢字的重要性。只有被更多的人接受，漢字文化才能稱得上是文化。社會要發(fā)展，并不只是發(fā)展經濟，還要注重精神文明的建設。這其中文化的傳承，文化的發(fā)展是至關重要的，精神生活富有才是真正的富有。
同學們，讓我們攜起手來，向中國漢字文化致敬!
關于漢字演講稿范文3
敬愛的老師們，友愛的同學們：
大家好！
千百年來，漢字與我們的日常生活息息相關，密不行分。而隨著悠悠歷史的變化，漢字的“嫁衣”也在不斷地更換著樣式，在那些流光溢彩的歲月里它為人們呈現(xiàn)著獨特的美。
所以我要為漢字而喝彩！
“中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚。書法字體，各具特長。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊�？癫荼挤�，風舞龍翔，對聯(lián)形式，漢字獨創(chuàng)。左右工整，能簡能詳。既便言志，又供欣賞。”這是多么樸實而又真實的幾句話，卻體現(xiàn)出了中華漢字的精神。
中華漢字在書法家的筆下，顯得惟妙惟肖，栩栩如生，這之中顯示著無窮無盡的變化：或挺立如鋒，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們好像一種才智的力氣、一個想象的天地，任你在學問的.海洋里盡情游覽。又像徜徉在夏天的夜晚下。在人類古老的歷史長河中，書法又是一項新的珍寶。這些有魅力的文字，在書法家的筆下好像一個有顏色、有聲音、有氣味的人；好像一群活潑可愛的孩子在玩耍在玩耍；又好像漂亮芳香的花兒，在愉悅你秀目的眼睛。這是一些多么可愛的小精靈�。∷鼈冊谒查g走進想象，然后又從想象流出，在記憶中留下無窮的回味。
我信任，無論是在古老的歷史長河中，還是在信息高速進展的現(xiàn)代社會，帶有奇怪魅力的中華漢字，將永久被世人所珍愛。
因此，我永久為你：中華漢字而喝彩！
關于漢字演講稿范文4
敬愛的老師們，友愛的同學們：
大家好！
花兒感恩雨露，由于雨露潤甜了它的漂亮；雄鷹感恩天空，由于天空給它展翅高飛的機會；我感恩漢字，由于漢字豐富了我的`生活。
漢字，是我們中華民族傳播文明的無價之寶，它們并不是一個個僵硬的文字，而是有生命的。當你看到“盼望”這個詞時，它仿佛給了你堅持下去的動力；當你看到“愛”這個字時，你會想起父母對你的一次次關愛；當你看到“學問”這兩個字時，你就會想起一個個公式和字型，當你看到“宇宙”這兩個字時，你就會想起它的無窮神秘
漢字，它有幾千年的歷史，在古老的歷史長河中它隨處可見。它讓我懂得了很多，懂得了太陽升起的方向是“東”方，懂得了會動的生物叫“動物”，懂得了心情很好叫“歡樂”。漢字是語言表達的方式，它是心靈的窗戶，是它讓我明白世界不再是單調的，而是有各種心情的。漢字不是單個的群體，它們有很多伙伴。古詩、文章、詩歌、對聯(lián)，分散很多漢字的力氣，它們使人間變得美妙。
漢字并不是單一的形態(tài)，在書法家的筆下，它們顯得栩栩如生、
惟妙惟肖。行書、楷書、草書、隸書，每個字在每種形式下都有不同的美，隸書古色古香，楷書端莊，草書奔放狂豪，行書流暢。它們一個個鳳舞龍翔、頓挫抑揚、生花妙筆、各具特長。
我信任，在一代代人的熏陶下，人們將為中國漢字而驕傲、傲慢！中國漢字將在世界文字之巔俯視群雄！
關于漢字演講稿范文5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我寫著寫著，突然為我面前這個漢字而動情。它們像一朵美麗多姿的鮮花，這時。我突然佩服當初我們的祖先。我驚嘆于漢字結構的復雜多變、漢字造字的美妙、精巧，一筆一劃間，變化無常。
每個字都有不同的風韻�！疤枴边@個詞，使你感觸到熱和力，而“月亮”卻又閃著清麗的'光輝�！拜p”字使人有飄浮感，“重”字一望而沉墜。“笑”字令人歡快，“哭”字一看就像流淚�！袄渌焙孟裆l(fā)出一種寒氣，“幽深”兩個字一出現(xiàn)，你似乎進入森林一般。當你落筆寫下“人”這個字，不禁肅然起敬，并為“天”和“地”的創(chuàng)造贊嘆不已。這些橫豎勾勒的奇妙組合，同人的氣質多么相近。它們在瞬間走進想象，然后又從想象流出，只在記憶中留下無窮的回味。這是一些多么可愛的小精靈呀！而在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量，一個想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的長河中，有哪一個民族能像中華民族擁有這么豐富的書法瑰寶？為什么說中華民族是詩的民族呢？這些美麗而富有魅力的文字生來就給使用它的人帶來了詩的靈性。看著這些單個的有色彩、有聲音、有氣味的詞，怎能不誘發(fā)你調動這些語言的情緒呀！也許，這又多少還有一些悲哀，據(jù)說那種偏重對悟性的訓練是會影響科學和理性的。那么，是不是因為中國漢字沒有時間的變化就影響了人們對時間的概念呢？是不是因為漢字創(chuàng)造了那么多血緣不同的稱謂而使得中國有無窮的繁文縟節(jié)呢？多么奇妙啊，這些方塊字竟和一個民族的習性相關連！啊！像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國漢字，并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想，在人類歷史的長河中，這種中國漢字將越來越被世人所珍惜和喜愛。
關于漢字演講稿范文6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
中國的漢語文字常常被外國人形容為“博大精深的文化�！币驗樗拿恳粋�字都有著獨特的寫法和意義。
漢字特別妙，每個字都是經過千百年的歷史而演變而成的。有同音字、形聲字，更有近幾十年來新研究拼字的拼音，也是獨具一格的。
要想學會漢字，學好漢字，難就難在它的理解。
在二年級的時候，“德”字是我寫得不夠好，原因是我中間的'“橫”老是落下。雖然我也查過了字典，但是我不還是記不住。少了一橫的“德”字寫在作業(yè)本上，看著特別別扭，每每也會因它失分很多。我下定決心要把這個壞毛病改正過來。
呢?”
李老師二話不說，從抽屜里拿出一個小本子，把“德”字端端正正地寫在上面，并把那個字“拆”開來，拿在手端詳了一番。
須臾，李老師驚喜地抬起頭告訴我：“乾霖，你瞧!這個字多么有意思呀!除去雙人旁，后面的字就可以分解成‘十、四、個、人、一、心’，十四個人一條心，這就是團結的思想品德啊!”
回去以后我若有所思，把它寫在我的便利貼上，并貼在我的床頭上。果然，我以后再也沒有寫錯這個字了。
從那時起，我一遇到不會寫的字，就編成口訣，把它背誦下來。漢字是一門藝術，需要用很長的時間去品味，慢慢地，漢字就容易被理解了。這就是漢字的奇妙之處。
關于漢字演講稿范文7
敬愛的老師們，友愛的同學們：
大家好！
我寫著寫著，突然為我面前這個漢字而動情。它們像一朵漂亮多姿的鮮花，這時。我突然佩服當時我們的祖先。我贊嘆于漢字結構的簡單多變、漢字造字的奇妙、精致，一筆一劃間，變化無常。
每個字都有不同的風韻�！疤枴边@個詞，使你感受到熱和力，而“月亮”卻又閃著清麗的光輝�！拜p”字使人有飄浮感，“重”字一望而沉墜。“笑”字令人歡快，“哭”字一看就像流淚�！袄渌彼坪跎l(fā)出一種寒氣，“幽深”兩個字一消失，你好像進入森林一般。當你落筆寫下“人”這個字，不禁肅然起敬，并為“天”和“地”的制造贊美不已。這些橫豎勾畫的奇異組合，同人的氣質多么相近。它們在瞬間走進想象，然后又從想象流出，只在記憶中留下無窮的回味。這是一些多么可愛的小精靈呀！而在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化，或挺立如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們自身就有一種才智的力氣，一個想象的天地，任你盡情飛行與馳騁。在人類古老的長河中，有哪一個民族能像中華民族擁有這么豐富的書法珍寶?為什么說中華民族是詩的民族呢?這些漂亮而富有魅力的文字生來就給使用它的人帶來了詩的靈性�？粗@些單個的有顏色、有聲音、有氣味的詞，怎能不誘發(fā)你調動這些語言的心情呀！
或許，這又多少還有一些悲傷，據(jù)說那種偏重對悟性的訓練是會影響科學和理性的。那么，是不是由于中國漢字沒有時間的.變化就影響了人們對時間的概念呢?是不是由于漢字制造了那么多血緣不同的稱謂而使得中國有無窮的繁文縟節(jié)呢?多么奇異啊，這些方塊字竟和一個民族的習性相關連！
�。∠襻溽嘣谙奶煲雇淼男强障�，為那壯美的景色而迷醉，我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國漢字，并震動于它的再生活力和奇怪魅力。我想，在人類歷史的長河中，這種中國漢字將越來越被世人所珍惜和寵愛。
關于漢字演講稿范文8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
你們了解漢字嗎?你們知道漢字的秘密嗎?在這段時間里，我和同學們進入了一個神奇又有趣的世界——漢字王國，一起感受漢字的無限魅力。
在“有趣的漢字”展示活動中，同學們都準備了精彩紛呈的節(jié)目，比如：龍瑾萱組他們表演的是歇后語，這是一種短小、風趣、形象的語句，一般寓意深刻，讓我們感受到了漢字的神奇和智慧;徐睿穎組介紹的是中華漢字的來歷，漢字的悠久歷史和它們神奇的降臨讓我們望洋興嘆;胡予璇組出其不意地向同學們問了許多字謎，還準備了獎品等著我們來拿，大家都積極開動腦筋，熱情參與，我們從這熱鬧的猜字謎中悟出了漢字的無窮變化。在眾多的節(jié)目展示中，讓我印象最深刻的`就屬熊子瑞那一組了!他們不僅介紹了漢字的來歷和漢字的神奇?zhèn)髡f，還有一些關于諧音鬧出的笑話，你們不妨也來聽一聽：一個男人的女友說他要塊地，還沒等男人開口，門口傳來快遞小哥的大喊：“你有快遞(塊地)!”男人愣住了，女友卻高興壞了，激動地對男友說：“真的嗎?太好啦，我有塊地了�！边@就告訴我們：在漢字的學習中要知其音，更要知其意，不然就會鬧出很多笑話。
不用說，你們肯定知道我們這一組也是無比精彩。我、羅梓昊、崔藝萌、田成蹊，四個人默契配合，并用了中國傳統(tǒng)的曲藝表演形式——快板，進行了表演。我們從漢字的意義到漢字的歷史，從漢字的優(yōu)美到漢字的力量，精心設計了快板詞，每天下課都爭分奪秒地練習，就是為了讓所有人感受到漢字、語言的魅力。一上臺，我們心情激動不已，為我們所展示的漢字文化而覺得非常的驕傲。“中華文化生生燃，博大精深最璀璨……”當我們整齊的聲音響起，配上“嗒嗒嗒”有節(jié)奏的快板聲，讓同學們一瞬間紛紛豎直了耳朵。清脆的快板，打出的是對漢字創(chuàng)造人的敬佩;堅定響亮的聲音道出了對中華漢字雨點般的贊揚。
中華漢字博大精深，它是最璀璨的明珠，是我們中國人民的驕傲。
關于漢字演講稿范文9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
漢字之源遠流長且不可假設，惟他所有，惟他國粹。漢字，已足矣讓整個地球研究至今，他的奇，形態(tài)之多;他的美，筆流舒展;他的一切，讓人覺得震驚。沒人真正的研究出他的.什么來——可他也的的確確的伴隨著華夏文明一起走了五千年。
行草楷篆隸，也僅僅只是代表了漢字獨特的一面。此前此后，我們似乎與漢字有什么不解之緣。他離不開我們——我們可以對他進行升級改造;我們也離不開他——沒了他，也終究是華夏文明的一個“鴻溝”。
看!鷹在天上飛;看!鹿在地上跑;看!魚在水里游。當你發(fā)現(xiàn)這時——再去看一下原有的甲骨文——是不是與它們有異曲同工之妙?答案當然眾所周知。也正因如此，我們的漢字是與自然、與大世界相連的，就像水是要讓一個東西乘著的。我們的祖先也許正是因如此受到了自然的啟發(fā)，根據(jù)它們的特征，來創(chuàng)造文字并賜予他奪人耳目的生命力。
或風巒起伏，或高山流水，或飛流直下。這一切早已集精華于漢字為一體，成為中國文化的領航標。
當漢字由簡到繁、又由繁到簡的時候，當太陽升起、又落下的時候，那一次蛻變不是更好的、更美的歸來?我們慶幸，我們能與漢字結緣;我們慶幸，我們可以大方地說著中國話;我們慶幸，我們可以驕傲的說：我是中國人!
關于漢字演講稿范文10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
漢字，似一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅你的眼睛，像流水流過你的筆尖，頓時，一篇佳作躍然紙上。漢字，多么美妙的漢字!漢字是我們思維和交流的源泉，可以說，我們的生活離不開漢字。大街上，書籍上，遍布著漢字的足跡，沒有漢字，現(xiàn)在現(xiàn)在這一切從何談起?
現(xiàn)在，我知道學好漢字是多么重要的一項學科。因為在此之前，我和漢字之間發(fā)生過一些故事。
有一次，同學開生日聚會，我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間，我打開音樂書，隨便挑了一首歌《祈禱》，可是我并不認識“祈禱”兩個字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大聲地說：“下面，我給大家唱一首歌，叫折壽�！蔽衣犚姡旅嬉魂嚭逍�。此時的'我愣住了，我不明白，他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋�小朋友上來，說，“有你這么詛咒人的歌嗎?”我問了媽媽，才知道原委。
從那以后，我認真地學習漢字，因為我堅信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛。
關于漢字演講稿范文11
敬愛的老師們，友愛的同學們：
大家好！
雨如絲幕，點點掛檐，滴落掌心。攤開手掌，水珠沿著手心的紋路，快速地散開。一豎提，一橫撇，簡潔幾筆，即成“水”字。定睛細看，陽光之下，水汽蒸騰，恍如水畔洛神，若輕云蔽月，似流風回雪，穿越時空款款而來
她，滋榮萬物無私心。高山深澗、懸崖瀑布，滾滾長江。這，是水。泉水叮咚，小河細流，曲折深潭，這，也是水。小至一灣清泉，廣到滄海玉湖，皆為自然之子。她善施教化，隨圓就方，以普度眾生的`悲憫，培育萬物成長。是故，春秋時期齊國宰相管仲說：“水，萬物之本源�！�
她，教化人心憑純潔。水，如一面明鏡，時時刻刻提示人們自省。以道至德，仁義為上，勇于面對自己鑄下的錯誤，修正化心，寧善盡美，浪回終義。如觀音手中凈瓶之甘露水，“勸至勤革所向善”，勸誡迷途的浪子，歧途知返。
“水心如鏡面，千里無纖毫。”水，清徹如許，一目見底，如一位導師，以清澈清白正告人們：做人要保持自身潔好，不為靡華所惑。似株株出水芙蓉，“出淤泥而不染”，清正廉潔，兩袖清風。清朝名臣于成龍，一生清廉，從不奢華浮靡，成為三品大官以后，仍舉家食白菜，并婉拒了康熙帝賜予他的新居。他去世后，人們打開他用了一生的木箱，卻只發(fā)覺了一件新朝服和半兩銀子。“生居陋室兩袖空，歸日安土萬古垂”，清廉如水之士，終會流芳百世，萬古長青。
她，追尋幻想不懼難。從古至今，有多少文人墨客，癡戀瀑布的豪壯宏偉，觀賞“飛流直下三千尺”的磅礴氣度。而匯成這偌大壯美的，卻是那潺潺細流，一滴，兩滴，萬涓成水，匯化一脈。盡管細小，但不懼沿途險灘峻崖，一路奔流，如器隨形，避繞頑石、浮舟泥沙，無所畏懼，不曾停留，終化勇刃，披荊斬棘，融入江河、湖海，生生不息。這是奮進的水，她曉喻我們，人生最出彩和漂亮的，是不斷奮進、馳騁萬里，才會馳向勝利之巔，問鼎天下，實現(xiàn)心中的雄才大略。
我甩一甩手，掌心猶有濕意，但水珠卻已落入地底，遍尋不見了。老子說“上善若水，水善利萬物而不爭�！彼�，雖澤被萬物而不爭；可剛柔相濟如浪遏飛舟；能有容乃大如海納百川我，愿永久成為一個“水”一樣的人簡潔而樸實，婉約而柔韌！
關于漢字演講稿范文12
敬愛的老師們，友愛的同學們：
大家好！
漢字，一個大家都熟識的字眼。它像一粒塵埃，穿越了幾千年，散落在節(jié)日、名著、文字上；它像一縷空氣，充斥于風俗、傳統(tǒng)、禮儀之間；它像一首音樂，彈奏在衣著、情態(tài)、鄉(xiāng)音間；讀透漢字，在音韻中找到古老文化中的才智。
每個漢字都由最簡潔的橫豎撇捺拼湊而成，而每一篇文章又離不開漢字，那么由每篇漢字組成的文章都充分體現(xiàn)出的喜怒哀樂，讓閱讀文章的人們又感到精彩。而每一個漢字的'故事又截然不同，特別的有意義。學好并很好的運用是對中華漢字的傳承和發(fā)揚，中華漢字多么的讓人傲慢��！
中國的漢字可真是絢麗多彩啊！“田”字像一快土地，哺育了很多人，又包含了人們的才智�！懊馈弊志腿缫晃煌ねび窳⒌墓媚铮嗽S多美的事物。母親的“母”字多么暖和的字眼，看到這個字就仿佛看到了母親一樣，多想投入媽媽的懷抱�！盁帷弊窒旅娴乃狞c底如同火焰，讓人感覺暖和。
中國古老的漢字文化，無一不體現(xiàn)出文字的魅力，它們變化無常，相同的字組成不同的詞語或句子，表達的意思都特別的好玩，中華漢字是如此的好玩。而漢字的結構也是多樣化的，書寫出來特別的工整。中國歷史的悠久造就了漢字獨一無二的文化和精彩。
人們很早就用甲骨文記錄，用刀在竹片上刻字。中華文字，也像人一樣，有溫度，時而高時而低，中華古老的文字，你不熟悉它，它確熟悉你，你可以在音韻中解碼隱藏在里面的隱秘，可以品嘗千年文化瓊漿，可以體會它們背后的悠選故事，他的神奇帶來了無限的遐想，漢字，你是多么的神奇，多么的好玩，多么的精彩啊！
關于漢字演講稿范文13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我是一個中國人，從小耳濡目染的當然是我們國家的語言、文字。中國的文字經過五千年的改進和發(fā)展，在今天的世界語言中獨樹一幟，在歷史的洪流里保存至今。為人類的進步做出了重要的貢獻，更為我們留下了許多寶貴的文化遺產。
許多年前。當中國人還在苦練英文之時，何曾想到，今天的漢語、漢字已是世界上用得最廣、最多的的語言。許多老外不惜千里迢迢遠赴中國。只是為了學習我們中國人每天都在接觸、使用的語言。就連號稱“世界第二大國”的`日本，他們的文字也是用我們的文字改造來使用的，而且他們有的文字竟然整個原封不動的“借用”。連韓國的文字也是模仿我們中國的漢字加以改進，我們中國的漢字影響力可見一斑。
現(xiàn)在中學生的壓力很大，因為我們從小學升初中之后，主課就多加了一科，是英語。我們班同學的英語成績不好，除了幾個人特別突出的以外。其他的，英語都不好，不是因為不聰明，也不是因為懶，而是因為中國的文字、語言已經在我們腦子里根深蒂固。說漢語，寫漢字，已經成了我們本能的一樣，就比如中國人學英語不習慣，而外國人也覺得中國的文化很難一樣。
總的來說，中國文化吸引老外來學習，是因為中國的文化、語言有一種獨特的美，中國文化、語言的美式一種古樸的東方美。每一個漢字的每一橫、每一豎都承載了中國人太多太多的記憶。它在中國人的心理已經不只是一個字、一個符號，而是一種民族的精神，一種永恒不變的記憶。每當我書寫漢語的時候，筆尖就猶如黃河流水滔滔不絕。古人說人生有四件喜事，其中一件便是：他鄉(xiāng)遇故知。說同一種語言�？梢娢淖�、語言是一個國家、民族的符號、代表。
中國的文字博大精深、淵遠流長。從倉頡造文字記事，漢字一直在繁衍、生長。漢字見證了我們華夏民族的強大、衰落、發(fā)展、崛起。我從來都沒有說過這句話，但今天，我想用我們中國的語言文字把這句話寫出來：我愛中國，我愛漢字!
關于漢字演講稿范文14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天我躺在草地上，陽光溫暖地照射著我，一切都那么靜謐，天空中飄動的白云帶我走進了漢字的世界。
我的目光追隨著飛行的小鳥，看著那只張開雙翅的鳥兒，因為它會帶我穿越到古時候，我看見倉頡正拿著樹枝在沙地畫著。一只黑色鳥兒飛過去，倉頡趕緊指著鳥兒，然后一筆一劃畫出了一個符號，以后人們就用這個符號代表鳥。緊接著，鳥兒帶我走進森林，樹木越來越茂盛，鳥兒飛向天空，大聲鳴叫，仿佛告訴我：“小朋友，我相信你一定能在這個世界尋找到你想知道的文字秘密�！睒渲λ坪踉诮o我指路，千千萬萬片樹葉在搖擺，“沙沙”地給我講述“森林”的演變過程：三個“木”字組成“森”，兩個木字就組成“林”，更多的“木”在一起就是“森林”。
樹林外是一個望不到邊際的水塘，那我該如何如何過河呢?突然，一棵樹向我走來，一轉眼，它搭在河的兩頭，成了一座“獨木橋”哦，古代的橋是用木頭做的.，所以有個木字旁。看到這座獨木橋，我心想：走過去是不是有些困難。但我還是嘗試著走上那根獨木橋，最終順利地走過了獨木橋。河對岸又有什么在等著我呢?天空色漸暗，天空成了一片“星海”，藍藍的星海上點綴著一個彎彎的月亮。
“星”上的“日”指太陽，以太陽為代表的發(fā)光天體，“生”指天地之間的萬物重生。“日”與“生”聯(lián)合起來表示“萬物生長所仰賴的光亮”�！霸隆币话阒傅厍虻奶烊恍l(wèi)星月球，亦稱月亮或太陽。多么不可思議的是文字創(chuàng)造呀!我選擇在外面搭一個帳篷，望著星海入睡�？粗鴿M天的星星，我回想起鳥兒告訴我的話，我問了問自己，我為什么想知道文字的秘密呢?我的心里有一個非常誠實的聲音告訴了我：“因為漢字世界實在妙不可言!”
關于漢字演講稿范文15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在浩瀚的歷史中，中華文化源遠流長、博大精深，而中華文化的一個重要成分，就是漢字了。
有了漢字，我們才能了解祖先們的生活，了解他們的思想，了解他們的文化發(fā)展，去探索古人們的精彩生活，去驚嘆于古人的智慧創(chuàng)造。漢字能給我們打開另一扇新奇的大門，大門里是一幅幅精妙絕倫的畫。
有了漢字，中華文明才會源遠流長;有了漢字，我們的中華歷史才不會出現(xiàn)空白頁;有了漢字，我們的思想才不會空虛。作為中華民族的一份子，即使我們現(xiàn)在只是一名少先隊員，但我們同樣有責任傳承博大精深的漢字文化。如今，時代在不斷進步，總在不斷地革新面貌，這會給我們帶來無數(shù)好處，可是，我們卻好像把中華文化的精華——漢字，給漸漸遺忘在角落里了，難道有一天漢字會被我們徹底丟棄嗎?
我們漢字文化的重要性已經被許多人忽略了，可我絕不會忽略，我也堅信著不管是現(xiàn)在的我，還是以后的我，都將永遠記得我們的出色民族文化，不丟棄我們的'漢字，這絕不是心血來潮，也不是紙上談兵，我有堅定的想法。
雖然我只是一名小學生，在很多人看來，小小年紀，什么也不需要管，漢字文化的傳承與我們沒有關系。其實不然，正因為我們還小，我們還有很多的時間與精力，我們還有很大的發(fā)展空間，而且我們青少年兒童是祖國的花朵，是祖國的棟梁之才，那我們更應該傳承好漢字文化，不能讓給予我們深切厚望的國家、社會、老師和父母失望。我們應從小重視語言文字，認真學習漢字，努力做到說與寫兩不相誤。如果從小就重視漢字，正確讀寫漢字，才會有深刻的思想認識，也才會有堅實的漢字基礎，長大后，我們才能影響更多的人，才能更好地發(fā)揚與傳承中華文化。
小小的我裝著一顆大大的心，我會為中華文化，為漢字的規(guī)范與推行盡微薄之力!
【漢字演講稿】相關文章：
漢字手抄報資料：漢字的構造07-29
有趣的漢字04-08
漢字的作文02-24
我與漢字作文01-04
美麗漢字作文01-25
漢字活動計劃02-06
漢字游戲作文07-11
有關漢字的作文05-15
關于漢字的謎語09-14
美麗的漢字作文03-07