學生家長代表講話稿匯編15篇
隨著社會不斷地進步，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的學生家長代表講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生家長代表講話稿1
尊敬的學校領導、各位老師，各位家長：
你們好！
首先非常感謝校方召開這次家長會。使我們各位家長有了一個相聚和溝通的機會！我們來自不同的地方，有著不同的身份。做著不同的工作：有的在機關任職--其中一部分人可能身居領導崗位；有的在商海弄潮--其中一部分人可能腰纏萬貫；有的下崗在家--其中一部分人可能正為生計發(fā)愁；有的在鄉(xiāng)村務農(nóng)。日出而作，日落而息--我剛才觀察了一下。今天開會遲到的。大部分是來自農(nóng)村的家長，他們肯定是做了一陣農(nóng)活后，才洗腳上岸，換上新鞋趕來的！為了增加孩子的營養(yǎng)，他們有的提了幾斤蘋果，有的提著一只保溫桶--我猜想里面肯定是燉湯，可憐天下父母心��！
但不管我們是做什么的，都擁有一個共同的心愿--望子成龍，望女成風；都擁有一個共同的身份--兒女心中的父母，老師眼里的家長。所以，今天我想借這個機會，就如何做父母和怎樣當家長，同各位講幾句心里話。我的孩子同那些品學兼優(yōu)的孩子相比，還有很多不足；我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的，不能算是經(jīng)驗，只能算是感受。如果能夠引起各位的共鳴。我將感到莫大的榮幸。
作為中年人。我們在朋友相聚。親人團聚的時候。談得最多的恐怕就是孩子的學習問題，在談論時，有的眉飛色舞，津津樂道，稱贊自己的孩子很聽話，有的搖頭嘆氣、一籌莫展。抱怨自己的孩子不乖巧；我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的，我個人認為孩子聽不聽話、乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關系因為沒有不聽話的孩子，只有不稱職的父母！
我這樣說，可能有人會不以為然：為了證明我的觀點是錯誤的，他們可能會舉出下面的例子--有一對家住農(nóng)村的夫婦，從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子，但池們的兒子最終卻考取了清華大學當別人問他們家教經(jīng)驗時，孩子的父親回答說：“我沒有什么經(jīng)驗。就是早晨莫讓他起早了。晚上莫讓他睡晚了。三餐奠讓他吃少了"而一對經(jīng)濟條件很好的夫婦，對孩子百依百順，既照顧其飲食起居。又為之聘請家教，總之是硬件軟件一起上，以便讓孩子一門心思讀書，考取重點大學，但孩子最終卻名落孫山。
我不否認。上面的情況肯定存在。但這只是特例，這種特殊現(xiàn)象。就正如我們平常所講的那樣：有意栽花花不發(fā)。無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是：無心插柳難成蔭，有意栽花花才發(fā)。稱職、對孩子負責的父母，他們的孩子一般都聽話--如果孩子不聽話，一般與
父母不稱職、對孩子關心不夠有關那么，怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢？
第一、贊賞與批評
現(xiàn)在有句流行的教育名言：好孩子是夸出來的。初聽的時候人們都很激動，頻頻稱道，甚至開導別人教育孩子時常常引用，奉為經(jīng)典。可是，一旦自己的孩子犯了錯誤，家長們卻瞬間又回歸到中國最傳統(tǒng)的教育模式——棍棒出孝子，即使不用棍棒，也免不了一頓冷嘲熱諷或是一場綿延幾天的思想政治教育。夸獎成了紙上談兵，一句空話而已。然而，在眾多的父母眼里，批評并不是一件壞事：多批評，有助于孩子更加清楚地認識到自己還有很多不足之處，有待于改進和提高，決不能為現(xiàn)在的一點成績沾沾自喜。像現(xiàn)在這樣不夸還常常犯錯誤，再夸豈不是更無法無天。最讓家長感到困惑的是，孩子似乎成了一個缺點的集合體，很難找到他們身上值得夸獎的'地方。
對于家長這樣的想法，如果反問一句：什么才算是值得夸獎的地方？相信很多家長都會張口結舌，其實他們也說不清究竟孩子怎樣做才算是滿意，但卻十分清楚現(xiàn)在的做法他們肯定是不太滿意的。“慈母多敗兒”的話猶在耳畔，為了不重蹈古人的覆轍，現(xiàn)在的家長在教育的過程中往往注重批評，一針見血式地指出缺點，希望孩子能盡快做出改變，卻淡化了教育中夸獎這一更重要的手段。威廉.詹姆士說：“人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，這是人類之所以有別于動物的地方。”日常的生活當中，我們每個人都希望得到別人的肯定，獲得他人的贊賞；即使自己出現(xiàn)了失誤，也還是希望聽到朋友及家人的鼓勵，而不是斥責與批評。成人尚且如此，何況是一個高中生呢，他們更需要贊賞與肯定。
比較成人，高中生有時還不能很好分辨出善意的批評與惡語中傷，如果父母只是一味的批評，而不加以贊賞，久而久之，就會形成一種否定的自我評價，認為自己不能達到父母的要求，父母否定或是放棄了自己，甚至破罐破摔。因此，贊賞非常重要，不可或缺。父母只有經(jīng)常真誠地贊賞自己的孩子，才能使他們體會到家庭的支持和安全感，從父母的肯定中變得信心十足。想要做到這點其實并不難，只要家長善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)孩子許許多多的優(yōu)點。世界上不存在沒有優(yōu)點的人，即使他們再頑皮，身上也會有閃光點。作為家長，對這一點應該深信不疑。相信自己的孩子是最棒的，就會將發(fā)現(xiàn)孩子的長處形成一種習慣，贊賞也因此成為內(nèi)心感受的流露。而只有子女體會到這種真情實感，才會愿意對父母敞開心扉，接受父母的建議和要求。
贊賞固然是重要的，但只贊賞不批評也是不可行的。人無完人，孩子每天都會有各種各樣的小錯誤。這個時候，就不能再單純用贊賞的方式，必須要輔以批評才行，但批評也要講求方法。無論他們犯了怎樣的錯誤，批評時都要就事論事，不要揪住不放或是攀比諷刺。這
個問題在高中生家庭教育中多有發(fā)生。明明是一個很小的錯誤（比如未整理房間），卻能夠讓家長們聯(lián)系到從前的種種不好行為，進而將以往的錯誤全都細數(shù)一遍，最終歸結到影響學習這個話題上。并且在批評的過程中，常常拿其他的孩子與自己的孩子相比，直到說得遍體鱗傷為止。下次再出現(xiàn)錯誤，又是老生常談，使得學生常說，他們現(xiàn)在幾乎可以把父母批評的話倒背如流。而每當父母又要說教時，孩子們就會出現(xiàn)不耐煩的逆反心理，雙方的關系也因此變得緊張僵化。其實，仔細想想，成人都不愿意別人當面指出自己的錯誤，不愿總拿自己與他人比較，要顧及自己的尊嚴，孩子不也是一樣嗎？所以就要求父母要能夠?qū)绤柕某庳煖睾突呀鉀Q當前問題作為批評教育的目的。想要發(fā)脾氣時，學會緩上三分鐘，心平氣和地擺事實講道理，而不是用稱贊別人來刺激自己的孩子，讓他們意識到父母溫和的批評是為了顧及他們的心情和感受，是對他們的信任，而不是不敢批評或不愿批評。這樣，他們才會坦然地接受父母的批評，教育的最終目的才能達到。
恰當?shù)馁澷p與批評，能夠拉進孩子與父母間的距離，讓他們感受父母的愛。一句贊揚的話，一個贊許的眼神，一個贊賞的動作都能使孩子昂頭挺胸，面帶微笑，自信的在人生的道路上走下去，這將是一筆無價的財富。所以父母一定要學會合理的運用贊賞與批評，多夸獎自己的孩子，將會受益無窮。第二，要寬容孩子。比起以往的學生，如今的高中生無論是情感、還是思考能力，都顯示出了他們特有的成熟性。時代的發(fā)展、網(wǎng)絡傳媒的發(fā)達給他們提供了更多思考的機會，使他們開始嘗試著以自己的視角去審視和判斷問題，并且在這個過程中逐漸體會到了自身的成長和成熟。然而，即便他們認為自己已經(jīng)長大，但在父母眼里，他們?nèi)耘f是需要呵護的小孩兒，特別是外界新異刺激的增加，讓父母們更加惶恐不安，害怕他們一不小心，就會誤入歧途，進而對于他們的要求也就更加嚴格。這與高中生渴望獨立、自由的思想是格格不入的，雙方之間的隔閡因此逐漸加深。在這一時期，每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長，我們應該記住。也許殘缺的才是完美的。對于孩子，我們應該多一點理解。少一點抱怨；多一點寬容，少一點苛求。切不可求全責備。偉人會犯錯誤，我們做家長的會犯錯誤，那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢？我們的責任是引導孩子們正視錯誤，分析錯誤，盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導他們正確對待成功與失敗、順境與逆境。做到成功了不驕傲。失敗了不氣餒，順境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人。成才的道路千萬條，未來的社會什么樣的人才都需要，你的孩子將來考取什么樣的大學。從事什么樣的職業(yè)并不重要，重要的是要讓自己的孩子有進取心、責任心、同情心。
第三，要熟悉孩子。
世上不可能有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說，孩子們有的內(nèi)向。有的活潑，有的低調(diào)，有的張揚，有的喜靜。有的好動，有的急躁，有的沉穩(wěn)；從心理素質(zhì)來講，有的剛強，能承受屈辱和壓力，有的脆弱。弄不好就可能走向極端，有的自信。有的自卑：從興趣能力上講。有的興趣廣泛，知識面寬。有的興趣單一，知識面窄。有的形象思維強，有的邏輯思
維強；從家庭環(huán)境來說，有的家境寬裕，有的家境困難??幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的。要盡可能地關注、熟悉自己的孩子。善于探索、總結孩子的成長規(guī)律，只有這樣。才能因人施教，對癥下藥。有的放矢我們大家應該明白，我們跟自己的孩子。除了是父子、父女、母子、母女關系外，還應該是朋友關系、兄弟姊妹關系！我們應該了解自己孩子的理想抱負、興趣愛好、喜怒哀樂，應該經(jīng)常同自己的孩子溝通，交流。應該知道孩子每次的考試成績，應該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系，應該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化??如果沒做到這些，我們就不能算稱職的父母和家長！
第四，要引導孩子種瓜得瓜，種豆得豆，不同的教育方法，會收到不同的效果：我們同孩子朝夕相處。自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時是一套，自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較，卻要求孩子寬以待人：我們自己虐待老人，卻要求孩子孝敬父母；我們自己從不讀書看報，卻要求孩子認真學習；我們自己打牌賭博，卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲；我們自己用錢大手大腳，卻要求孩子勤儉節(jié)約??那是絕對不可能收到好的教育效果的。
最后，我祝愿各位家長都能成為一個既知道愛護小雞，也善于愛護小雞的稱職母雞！
學生家長代表講話稿2
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
上午好！
很榮幸受學校之邀，可以和大家共享生命中美好的3分鐘時光。我的孩子是一名普通的初三學生，兩年玉林生活使他健康陽光的成長，也讓我真切感受到了玉林中學秉承的`"人本？和諧"辦學思想。今天，我想和同學們分享三點：
一、感恩
感謝玉林中學，感恩學校"琢玉成器、育才成林"的教育理念和追求，讓同學們在這里學到知識，學會做人，擁有自信。
感謝老師，您們?yōu)閷W生成長傾注了愛和熱情、汗水與智慧。老師，謝謝您！
感謝同學，三年共學習、同成長，互相幫助，互相關心，為彼此人生畫上濃墨重彩的一筆。他日回首重聚，你們一定會聊起彼此曾經(jīng)的關愛。
二、鼓勁，樹立目標
初中生活是人生的一個重要階段，學習任務重，升學壓力陡然增加，同學們的心理、生理發(fā)生較大變化。新學年，新起點，我們?nèi)砸胂?為誰讀書、為什么要讀書，怎樣讀書？"百米賽跑，贏在起點，更贏在堅持。樹立正確的三觀、明確學習目標；能讓我們專注一個目標，全力以赴、持之以恒；并讓目標成為一種召喚、動力、吸引和激勵，幫助自己戰(zhàn)勝各種誘惑，主動離開電視，離開網(wǎng)絡游戲，離開舒服的沙發(fā)，靜下心來捧書奮讀。今天，我們?yōu)槭且幻窳謱W生自豪；明天，母校為有我們這些學生驕傲。
三、學會珍惜
珍惜擁有，同學們，在邊遠貧瘠的山村，還有很多和你們同齡的留守孩子、事實孤兒靠社會資助而堅持寒窗苦讀，請珍惜家人、學校為你們創(chuàng)造的良好讀書條件、讀書氛圍。
珍惜時間，珍愛生命，生命對每一個人都只有一次，尊重自己的生命，奮發(fā)圖強，少年強，則國家強，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值。
同學們，讓我們一起努力，風雨同行，播撒人生的希望，用勤奮、自信鑄就未來的輝煌！
最后，提前祝各位老師教師節(jié)快樂，工作順利！祝玉林中學老師、學生、家長同心協(xié)力，捷報連連！
謝謝大家！
學生家長代表講話稿3
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好。鳥語花香好時節(jié)，陽光燦爛花宜人。值此第63個六一國際兒童節(jié)到來之際，咱們龍小幼兒園劉莊園的全體師生、家長們齊聚一堂，共慶六一佳節(jié)、共享歡樂時刻、共度快樂時光，很榮幸作為家長代表站在這個舞臺上，首先請允許我向為孩子們付出辛勤勞動的各位領導、園丁們致以最誠摯的感謝!向在場的各位小朋友致以節(jié)日的祝福，祝你們永遠幸�？鞓�，健康成長!同時也很感謝學校領導能提供這樣一次機會讓我這個準一年級家長帶領準一年級學生提前來到學校參觀，美麗廣闊的校舍，整潔舒適的環(huán)境，讓孩子對上小學有了美好的期盼。
孩子是家庭的寶貝，是祖國的希望，是民族的未來，孩子健康快樂的成長是家長和老師最大的心愿。在這一刻，我感覺我的心愿達成了，剛剛看到大屏幕上播放的自己孩子小班、中班到現(xiàn)在大班參加的節(jié)目，幼兒園舉行的活動，不禁激動又感慨：3年了，他從進幼兒園時的哭哭啼啼、茫然無知，事事小霸王的樣子到現(xiàn)在的能歌善舞、懂禮貌會謙讓、主動學習、快樂生活，能大方勇敢地站在今天這個舞臺上，3年的時間幼兒園見證了他的.成長他的變化。我很慶幸選擇了龍小幼兒園劉莊園，在這個大家庭里，勤勞的園丁們每天早來晚走、早接晚送，欣賞每一個孩子的進步，重視孩子成長的每一個細節(jié)，潛心挖掘孩子的閃光點，給每個孩子展示自己的機會;她們用媽媽般的愛與孩子的交流和溝通，讓孩子懂得了理解寬容;她們用孩子般的心與孩子游戲和玩耍，讓孩子學會了在探索中發(fā)現(xiàn)，自己的事情自己做;忘不了頂驕陽冒酷暑、不畏風雨站在園門口迎送每一個孩子的燦爛笑臉，忘不了滿含期待充滿關愛撫慰每一個孩子的親和目光，忘不了不辭勞苦挨家挨戶地走訪每一個家庭的忙碌身影，甚至忘不了有些稚嫩生澀而又滿帶真誠的樸實話語。正是這些無怨無悔忘我工作、把別人的孩子當作自己孩子、把自己的職業(yè)當成事業(yè)的老師們讓我們省心、放心、安心。是她們用心呵護著祖國明天的花朵，用愛譜寫著幼兒教育優(yōu)美的詩篇。
借此機會，請允許我代表各位家長和孩子，向幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲你們辛苦啦!謝謝你們對孩子的關心和教育!
在今天這個特殊的日子里，在這個充滿愛的舞臺上，天真爛漫的孩子們將用他們的勤奮向我們展示成長和進步的足跡。他們的風采將向我們訴說老師們的辛勞和汗水，回報家長們的期待和希望。讓我們一起為孩子們鼓掌、加油!
最后，請允許我代表與會的全體家長再次感謝全體領導、老師們對孩子們的精心培養(yǎng)、悉心呵護!祝各位老師工作愉快，身體健康;祝全體小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長;祝各位家長萬事如意，幸福安康!
祝龍小幼兒園劉莊園越辦越好!
謝謝。
學生家長代表講話稿4
尊敬的各位領導、尊敬的老師們、新愛的同學們：
大家上午好。
金色的九月，秋高氣爽，云淡風輕在這碩果累累的收獲季節(jié)里，我們相聚在充滿歡樂、和諧的新校園——，舉行隆重的新生開學典禮，我非常激動。先做個自我介紹：我來自#。今天能夠代表新生家長在這里表達我的心聲，我深感榮幸，相信每一位家長此時此刻也和我一樣。因此，請允許我代表新生家長，向?qū)W院領導和老師們表示崇高的敬意和由衷的感謝！向各位新同學表示誠摯的祝賀。
選擇學院是我們的明智之舉。這是我的由衷感言，從入學報到的那天開始我就強烈地認識到這一點。那川流不息的車輛，那熙熙攘攘的人群，那一張張無比興奮的熱情的笑臉和居高不下的人氣，還有那優(yōu)美、干凈、整潔的校園面貌……每個方面都印證了我的感覺。
學院是一所既古老又年輕的學院，據(jù)我了解學院在全國同類院校排名當中，名列前茅。說她古老是因為她背后依托的是百年名校，豐富深厚的文化底蘊、博采眾長的學術傳統(tǒng)以及“嚴謹求實”的優(yōu)良校風，時時刻刻浸潤和熏陶著商務學院；說她年輕是因為她建校僅僅六年。但是年輕就是激情四射的象征，就是創(chuàng)新能力的象征，就是開拓進取的象征。因為這里有一個務實高效的領導班子，有一支高素質(zhì)的教師隊伍，有一個綠蔭如畫的'校園環(huán)境�？芍^天時、地利、人和。所以，選擇了學院我們家長非常放心。
同學們，不管你們來自哪里，不管你們以前如何，作為家長，我相信你們永遠都是最優(yōu)秀的，無論你們的智商還是情商都是同齡人中的佼佼者。我相信你們會把商務學院視作新起點，把商務學院作為你們實現(xiàn)心中理想的地方。你們要以嶄新的精神風貌，投入到嶄新的學習和生活中去。在未來的四年里，你們要發(fā)揚從自己做起、從現(xiàn)在做起的精神，既有崇高理想，又能始終腳踏實地、勤奮努力、刻苦學習，誠誠懇懇地做好每一件有意義的事情；要不斷增強自己的責任感和公德意識，知榮辱，樹新風，自覺服從學院的管理，做一個誠信的人，做一個遵紀守法的人；要積極參加學校各類活動和社會實踐，在實踐中陶冶情操，提升素養(yǎng)，鍛煉自己。累累碩果是我們金秋的收獲，更是下一個春天的鞭策。你們每一個新生都是一顆顆正在起飛的新星，而商務學院就是你們的發(fā)射平臺。我相信，選擇商務學院你們一定會非常滿意�！鞍倌甏笥�，教育為本”，老師的創(chuàng)造性教育振興著一個民族，托舉著二十一世紀的太陽，老師受到了全社會的敬重和愛戴。在新的老師節(jié)到來之際，請學院領導和全體老師接受我們?nèi)w家長最誠摯的祝福：祝您們身體健康！家庭幸福！事業(yè)興旺！萬事如意！
最后衷心祝愿學院明朝再攀高峰！謝謝！
學生家長代表講話稿5
大家好！
我是xx的媽媽，首先很感謝鄧老師提供了這樣一個平臺讓我在這里發(fā)言，也很感謝我的孩子給我這樣一次機會讓我可以贊賞他。 昨天xx在學校里迫不及待的打電話給我，說老師要我在家長會發(fā)言，說真的一開始我拒絕了他，我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家，說大了怕大家說我在炫耀，說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅持下，我今天還是站在了這里，和大家一起聊聊孩子的教育，說說我家的xx。
孩子告訴我今天老師要我談談學習的自覺性和責任感的培養(yǎng)。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來說。這個學期，鄧老師見到我就說xx學習越來越穩(wěn)定，人越來越懂事，越來越有責任感，我很高興我家有兒初長成。因為在孩子的教育上，我們家很單一，不復雜。孩子的爸爸常年在深圳工作，孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月，我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙，下班回家后除了做飯，打掃，基本上就沒有很多時間輔導孩子學習，但兩個孩子在學習上都很自覺，放學回家一定首先完成作業(yè)，這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事，在孩子學習的時候，我們家是不準有電視機的聲音，不準有聊天的`聲音，學習氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀，我記得我以前也聊過我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的，我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀，因為我覺得喜歡看書的孩子，課外知識一定豐富，心容易靜，注意力容易集中，領悟力也會提高。xx現(xiàn)在每天都離不開課外書，只要有時間，他就在看書，甚至上廁所帶本書，導致他每次上廁所，我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使xx的作文水平迅速提高，我記得暑假的時候，他還自己著手寫起了童話小說，讓我驚嘆不已!當然因為功底薄弱，草草收常再有就是學會學習，記得xx曾經(jīng)問過我上課記筆記一事，他說是把老師說的每一句都記下來，還是有選擇的把老師說的話記下來，還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的，他說他認為是選擇性的把老師說的重點記下來，我覺得很對，說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學習。
其實，說道學習自覺性的培養(yǎng)，我個人認為讓孩子覺得學習是快樂的一件事，孩子自然而然就會自覺地學習了�？墒强鞓返膶W習又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。
再說責任感的培養(yǎng)，可能也是由于孩子的爸爸不在身邊，兩個兒子很小就開始分擔家里的一份責任，特別是xx，他每天幫我燒水，幫我檢查門窗是否關好，電燈有沒有關好，插頭有沒有拔掉。而且非常節(jié)約，每當看見自己想要買的任何一樣東西，他都是先看價格，覺得貴的話，他絕對不會要我買下來，他自己也存了很多零用錢，每次學校組織郊游他都是自己出錢，幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日，他們都用本子記下來，用自己的零花錢買禮物，表達心意。在學校里，每周紅領巾監(jiān)督崗的工作日一到，他幾乎都是第一個到校開始站崗，擔任廣播站的工作以來，他也很好的管理了廣播站播放廣播的工作，沒有一次影響播放時間，連學校的大隊輔導員都說：你家的兩個孩子怎么這么有責任心。這一點，我真的很自豪，xx確實就是這樣一個有責任心的孩子。
其實，責任感的培養(yǎng)就是身教勝于言教，想要孩子成為什么樣的人，家長一定要是這樣的人。
一說到自己的孩子，我難免有點自夸了，請大家見諒!每個孩子的個體
學生家長代表講話稿6
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：
大家好！
我是大六班姚皓藍小朋友的媽媽，很榮幸能在此發(fā)言，也很高興能有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們對孩子們的關心與呵護，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
幼兒園是孩子步入社會集體環(huán)境中的第一步。也是人生中最重要的.一步！
1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者同行問其中一位：“在您的一生里，您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢？這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“是在幼兒園。”記者感到非常驚奇，又問道：“為什么是在幼兒園呢？您認為您在幼兒園里學到了什么呢？”
諾貝爾獎獲得者微笑著回答：“在幼兒園里，我學會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些�！彼性趫龅娜藢@位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。
這個故事告訴我們，從小培養(yǎng)孩子的習慣至關重要，好習慣造就成功，好習慣終生受益！這位科學家之所以能獲得諾貝爾獎，還得歸功于幼兒園老師當年的正確教導！
記得有人說過：播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�？鬃诱f：“少成若天性，習慣如自然�！绷钗覀兗议L感到欣慰的是東方之子幼兒園的老師對孩子擁有一顆愛心，不僅關注孩子的學習，更為重視孩子良好習慣的培養(yǎng)！我孩子姚皓藍自入園以來，漸漸發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點：愛學習、愛勞動、講衛(wèi)生、敬長輩、有禮貌？這是老師們辛勤培育的結果！在幼兒園，我們家長不急于孩子學多少知識，更希望孩子養(yǎng)成各方面的良好習慣！
幼兒教師是影響孩子一生的職業(yè)，你們的教誨是照亮孩子心靈永遠的指航燈！孩子是家庭的希望，社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。我們家長一定支持和配合老師的教育，做好家園合作，共同攜手，共同關注孩子的健康成長！共創(chuàng)孩子美好的明天！
最后，祝所有的小朋友在這里學有所獲，開心快樂成長！祝美麗的老師們幸福安康！衷心祝愿東方之子幼兒園越辦越好！
謝謝大家！
學生家長代表講話稿7
各位領導，同志們：
你們好!
我叫賴國華，今年44歲，是宜昌市新華印刷廠的下崗職工。今天，非常榮幸作為受助學生家長來參加本次金秋助學儀式，在這里，首先，請允許我代表受助學生家長對市總工會表示衷心的感謝!
我于1978年初中畢業(yè)后下鄉(xiāng)，1980年返城參加工作，來到當時的宜昌市新華印刷廠工作。我一直在一線工作，收入雖然不高，但我已經(jīng)很滿足了。我和愛人通過自由戀愛而結合，一年后女兒小雪出生了。工作和生活上的順利，家庭的幸福，同事關系的融洽，讓我感到生活的美好，人生之路的平坦。
當1997年單位因虧損嚴重而被迫改制時，對我來說真如晴天霹靂呀，心里說不出是什么滋味。更糟糕的是，20xx年開始，舉步維艱的工廠，每個月只能發(fā)150元的生活費。在宜棉工作的愛人，也于20xx年失業(yè)，使這個本已一貧如洗的家庭更是雪上加霜。我家里只有三十平方米的房子，隨著小雪的出生、成長、讀書……家里幾乎就沒有什么積蓄。一直以來，我想得最多的就是女兒，我想再怎么艱難，也不能讓從小就學習成績優(yōu)異的女兒輟學，再苦也要咬牙堅持，一個人把家扛起來。那段時間，我滿腦子的都是找事做。做生意?既無本錢，又無經(jīng)驗;給別人打工?卻因年歲大、文化低、技能單一而四處碰壁�？吹铰啡诵猩掖业谋秤�，我感到自己是如此的空虛，人到中年，卻毫無著落，過著朝不保夕的日子。想到這些，一種從未有過的失落感，使我的心亂糟糟的。
好在女兒爭氣，今年，女兒以560多分的高考成績，被中國農(nóng)業(yè)大學錄取，拿到高考錄取通知書的那刻，我是既高興又辛酸。高興的是唯一讓我感到驕傲的女兒，沒有辜負我的期望，考出了好成績。辛酸的是越來越高的學費，讓這個不富裕的家，充滿了愁云。
幸運的是，市、區(qū)和單位工會的同志，在了解到我的困難后，及時伸出了援助之手，給予我無私的幫助，極大地緩解了我的困境。在這里，我要深深地感謝市、區(qū)總工會的各位領導，以及社會上那些不記名利的好心人，感謝你們給予我的幫助，謝謝你們!是你們無私的幫助，給我們這個貧窮的'家庭帶來了很大的希望，你們給予我們的不僅是物質(zhì)的幫助，更是讓我們看到了、感到了社會的溫暖。此時此刻，我要向你們表示我深深的感謝，再一次謝謝你們!
在這里我也希望自己的女兒小雪，永遠記住今天，記住社會的關愛和工會組織的幫助，上大學后要好好學習，以優(yōu)異的成績，回報這么多好心人無私的關愛，回報社會。只有發(fā)奮讀書，早日成材，為社會多做貢獻，才能回報這些無私的關愛。
最后，祝在座各位工作順利、身體健康!
謝謝大家!
學生家長代表講話稿8
尊敬的校領導、老師、家長、以及可愛的同學們：
大家好！
我是六（5）班李相儒的家長孫照霞，非常榮幸在這里代表六年級全體學生家長發(fā)言。
小學六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長，作為家長，我們要衷心感謝學校和老師們的辛勤付出和培養(yǎng)，我們家長都有目共睹：一小的教育重視的不僅僅是知識的授予，更關注學生人格品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展能力的提升，老師們不僅有著良好的教學水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。老師把希望的種子播撒在每一個幼小的心田，啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關心他們的身心健康，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。在座的老師，您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶煟彩羌议L教育路上的解惑人。孩子們，你們能在一小這樣的百年老校度過你們的小學階段是你們的機遇。六年前，當你們踏進一小大門的時候，你們還是稚嫩的'孩子，如今，經(jīng)過一小這塊肥沃土地的栽培，經(jīng)過老師們的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。
再過兩個月，孩子們，你們就要跨入中學階段了，從此開始另一段人生的新篇章。但是孩子們，無論你們將去哪所學校繼續(xù)學習，以后飛得多高多遠，請你們記住：這里是你們騰飛的起點，希望你們永遠銘記母校的教誨，回母�？赐銈冇H愛的老師！
我們也祝福你們，祝愿你們每一個人，通過不斷的學習，樹立遠大的理想和目標、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持誠實與善良，無論遇到什么困難，都要堅強、樂觀和開朗，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會伴隨你們一生。
最后，衷心祝愿：畢業(yè)班的孩子們，在初中階段好好學習，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望！
衷心祝福：一小校領導和老師們身體健康，家庭幸福！
衷心希望：阜康市第一小學的明天越來越好！
學生家長代表講話稿9
各位老師、各位同學：
大家好！
非常榮幸能夠作為家長代表，出席高三年級的畢業(yè)典禮及成人禮，和你們共同總結和回顧三年的美好時光，展望即將開啟的新的旅程。
首先，我要代表高三年級的全體家長，向安順一中所有的老師、工作人員表示最誠摯的感謝！三年前，這一批孩子有幸進入一中，在一中老師們諄諄教導下，不斷努力、成長，為自己的理想拼搏、奮斗，并最終迎來今天這告別的時刻。一中的老師有著中國傳統(tǒng)知識份子的低調(diào)、謙遜與平和，有著良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、專業(yè)學識素養(yǎng)，他們用自己的人格魅力和職業(yè)操守，踐行著一中的校訓——“做人做學問”踐行著“德為人先、學為人師、行為示范”的師德！師恩難忘、師情難舍！三年的教誨為孩子們奠定了堅實的基礎，一中樸實、厚重的校園文化哺育了孩子們曾經(jīng)稚嫩的心靈，將使他們受用終身，并以曾經(jīng)為一中學子而自豪！
就在昨天，同學們結束了經(jīng)過12年苦讀備戰(zhàn)的高考，相信大多數(shù)同學此刻既有高考結束后的放松，同時又有著對于成績未知的忐忑。不管是何種心情，作為家長，都要祝賀你們，經(jīng)過了高中三年的.磨勵，你們用堅忍和執(zhí)著追尋著自己的夢想，且不論結果如何，完成這一役都是值得慶賀的。請記住，永遠不要用你的現(xiàn)狀來判定你的未來，人生不是百米賽跑，而是一場馬拉松，拼的是耐力，拼的是專注，拼的是持久；人生又像一年四季開放的花朵，有的花在春天綻放，有的花在夏天吐蕊，因此，你現(xiàn)在跟別的同學有多大的差距，完全是微不足道的事情。只要你成長，只要你勇敢地往前走，你就一定能做出自己想象不到的事情來。
未來2、3個月后，你們中大多數(shù)人將奔赴不同的大學，開啟另一段全新的學習旅程，帶著父母的殷殷期盼，為自己的未來打拼。其實，對于孩子的成長，父母的心情總是欣喜與惆悵相交織的，欣喜于孩子的逐漸長大，同時又為一天天即將到來的分別感到惆悵。從牙牙學語時緾著母親說個不停，到漸漸與父母有意識地保持距離，裝作不經(jīng)意地甩開母親想牽他的那只手，就像是羽翼日漸豐滿的鳥兒，急不可待地想脫離父母的庇（bi）護，沖向廣闊的天宇。然而，不管你們飛多高、飛多遠，不管是成功還是失敗，請記住，你們永遠是父母最深的牽掛，這世上，只有父母對孩子的愛是不求任何回報的，愿意傾其所有，換得孩子的健康成長，幸福快樂。
最后，再一次向高三同學表示祝賀，你們圓滿完成了高中學業(yè)并跨入成人行列，希望你們繼續(xù)努力，砥礪前行，大道自成！
謝謝大家！
學生家長代表講話稿10
尊敬的各們領導、老師、家長，親愛的小朋友們 ：
大家好! 我是大三班劉澤儒小朋友的媽媽，在這個陽光燦爛的日子里，我很榮幸地代表全體家長，祝小朋友們節(jié)日快樂!并向為孩子的健康成長付也辛勤勞動的豪德幼兒園全體老師致以最誠摯的感謝! 孩子是我們的希望，也是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
在這個幼兒園里，我的孩子得到了全面的啟蒙教育，參與了多項活動，經(jīng)過了許多歷練，讓我很快認準了孩子的喜好，進而能有目的的著力培養(yǎng)，同時在生活上也得到了悉心的關心和照顧。在此請讓我代表家長們向幼兒園的所有老師表示衷心的感謝，謝謝你們對孩子的關心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、發(fā)展能力、張揚個性的道路，讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。 今天，我們的孩子將在這里展示他們的風采，這次運動會凝聚著孩子們的`成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。感謝你們組織了這次有意義的聚會，為我們搭建一個很好的平臺讓我們能和孩子一起體驗運動的健康和快樂。不但鍛煉了孩子的身體素質(zhì)，還能培養(yǎng)孩子的意志力和友好合作的精神;也是我們相互學習、促進親子關系、以及家園和諧的好機會。相信這次活動將會給大家留下一個非常美好的回憶。讓我們回歸童年,一起來感受孩子的成長，收獲這份熱情親情與歡樂吧.讓我們一起為我們的孩子鼓掌，這我們的孩子加油吧。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長幸福安康、家庭各睦，祝豪德幼兒園越辦越好，讓孩子們在園的每一天都過得充實和玩的快樂!最后預祝豪德幼兒園六一兒童節(jié)運動會圓滿成功!
學生家長代表講話稿11
尊敬的東方中學校領導、老師、各位家長、同學們：
大家下午好！
非常感謝學校給我一次學習的機會，請允許我代表家長向今天獲得表彰的同學表示祝賀，同是也向?qū)W校領導、老師說一聲謝謝！由于你們的無私奉獻，愛生如子，才使我們的孩子取得了今天的成績。我們家長對孩子在東方這個溫暖、向上的大家庭里學習、生活感到十分放心和滿意。
說實在我們的孩子在初中階段，由于方方面面的原因，學習成績不夠理想，在中考時沒能重高，無奈地選擇了東方這所普通高中。剛開始，作為家長的我非常擔心這里的老師會帶有色眼睛看侍我們的孩子，可是通過這一年多孩子在東方的學習、生活，我深深地感覺到自己當初的想法是多么的不正確。貴校的老師并沒有因為同學的基礎差看不起他們，而是更加認真負責地對待每一位同學，付出了比別的學校老師更多的心血。你們兢兢業(yè)業(yè)仔細備課、授課，不厭其煩地幫助同學們查漏補缺，并關注學生成長的點點滴滴，關心愛護學生的思想、生活與進步，讓學生感受到了母親一般的關愛（大家知道孩子們住校，我們父母只能在星期天見到他們，老師關愛學生成長過程中的點點滴滴真的.比我們家長還要辛苦）。我們的孩子在東方的學習生活中重新找回了自我，恢復了信心，學習也進步了，這學期被學校評為進步鼓勵獎。作為家長，我非常高興，比我自己獲得的任何一次獎勵都還要高興。我由衷地感謝貴校領導與老師，是你們對教育事業(yè)無比的熱愛，是你們崇高的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)道德，才使我們的孩子取得了今天的成績。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。東方中學的教師們以高尚的奉獻精神投入到每日的工作中，為祖國的建設培養(yǎng)、輸送一批批的人才，作為學生家長，我們只有衷心地向?qū)W校、向?qū)W校教師們道一聲：您們辛苦了。
同學們！只有努力過，才不會為自己走過的人身道路后悔。成績只能代表過去，希望今天獲得表彰的同學能繼續(xù)努力，對獲得的榮譽不要沾沾自喜，要明白不進則退，要向前看，找出自已學習上的不足，爭取在中考高考中取得優(yōu)異的成績，報答母校對你們的辛勤培育。最后祝愿東方中學在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績。
謝謝大家！
學生家長代表講話稿12
尊敬的各位領導、老師，親愛的家長們、孩子們：
大家好！我很榮幸作為學生家長代表在這里發(fā)言。金華小學近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹，得到了社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能就讀金華小學為榮，學生們以能在“金華園”求學為幸！
作為家長，我認為學校永遠是傳授科學知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園，是激勵孩子們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而金華小學更是以樸實的校風、嚴謹?shù)慕田L、求實的學風培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識、渴求成長的學生們。“書香浸潤靈魂，品行奠基人生�！币虼�，金華小學以較高的教學質(zhì)量、出色的辦學水平令全校師生驕傲、令家長自豪、令社會認可，所以我說，讓孩子們就讀于這樣的學校，是我們家長的正確選擇。
這里是一片智慧的`沃土，是一片燦爛的星空，這里灑下了園丁們辛勤的汗水。她們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使她們既學會了讀書，又學會了做人，讓她們在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表家長們對各位領導和老師的辛勤付出表示崇高的敬意和衷心的感謝！
作為家長，我們將積極配合學校，盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境，繼續(xù)架好“家�！边@座友誼橋，為孩子的成長而共同努力！
最后，我代表家長們祝老師身體健康，工作順利！祝金華學子們健康、快樂、成才！祝金華小學越辦越好、再造輝煌！
謝謝大家！
學生家長代表講話稿13
各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：
大家好，很榮幸能作為家長代表在這里發(fā)言，我是學前班小朋友章璇以及小班小朋友章舟揚的媽媽。在今天這個歡樂喜慶的節(jié)日里，我受幼兒園的委托，代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂，還要向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝!
說實在的，作為家長代表，我還真不知道該怎么說，那就說說我我女兒在這里成長的一些事吧。
我的女兒章璇今年幼兒園就要畢業(yè)了。她在這里生活學習了三年。讀中班時，章璇轉(zhuǎn)到別的幼兒園去了，但是她還是很想念這里小班的`駱老師，說想再回到金葉來讀。我當時很為難，覺得很不好意思。但是為了女兒，我還是鼓起勇氣回來找教過章璇的小班老師駱老師。駱老師一番話我到現(xiàn)在還記得，她說，你們家長把小孩轉(zhuǎn)走的事，我們可以理解，畢竟家長都是為小孩好�，F(xiàn)在小孩想回來，我們依然會像以前一樣對待她的。駱老師的話打消了我的顧慮。章璇回來后，果然很高興，也成長得很好。在此我衷心的感謝駱老師以及后來教過我女兒的老師們。
在金葉的幾年里，我女兒從一個無知懵懂頑童逐漸成長為了一個懂事乖巧的小女孩。女兒膽子小，性格害羞，平時不愛講話，可是我記得她在大班運動會時，居然能與他爸爸一起在臺上大聲發(fā)言，能與老師一起在前面領舞。在20xx年的春晚班上，我女兒也參加了春晚節(jié)目錄制，她自信地邀請家人親戚朋友去看她的精彩節(jié)目。金話筒興趣班培養(yǎng)了我女兒說話的膽量與清晰的表達能力;畫畫興趣班培養(yǎng)了我女兒對畫畫的興趣和熱情。在一些戶外親子活動中，我女兒學會團結合作;在生活上，她能幫我做一些力所能及的家務事，還知道疼愛弟弟。在這里的幾年，我女兒學到的東西還有很多。作為家長，我親眼看到孩子的成長和進步，我很慶幸我當初為我女兒選擇了金葉幼兒園。也希望我的在讀小班的兒子章舟揚在這里能像他姐姐一樣，快樂學習，快樂成長!
在此，請讓我代表家長們向金葉幼兒園的園丁們真誠的說一聲，你們辛苦了!謝謝你們對孩子的關心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、探索真理的光明道路，讓孩子學會學習，學會做人，學會做事，這些好習慣、好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，茁壯成長;祝全體教師工作愉快，身體健康;祝各位家長幸福安康，家庭和睦;祝金葉幼兒園越辦越好，讓孩子們在園的每一天都能有所收獲，都能得到充實和快樂!謝謝大家!
學生家長代表講話稿14
各位老師、家長：
大家好!
我是黃孝乂爻的家長，在這里我首先代表我們?nèi)�，向各位老師表示感謝，正是你們的諄諄教導、精心培育，才使得黃孝乂爻在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時，也借此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法，下面我來談幾點自己的體會和認識：
1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。所以，家長要經(jīng)常地通過觀察，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，不斷地表揚、鼓勵，增強孩子做任何事情的自信心，不斷強化“我能行，我能做好，我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心，更需要耐心，切忌急于求成，狠鐵不成鋼的心理，對孩子進行不斷地批評、訓斥，經(jīng)常把他和別的孩子進行對比，甚至謾罵、體罰，這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。
2、幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導行為，行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。良好的習慣會讓孩子受益終生，成為孩子走向成才成功的強勁推動力。我認為習慣包括的內(nèi)容很多，大致分為兩類：思維習慣和行為習慣，由于小學生的`心理成長有一個漸進的過程，沒有必要進行系統(tǒng)的科學思維訓練，只是在現(xiàn)實生活中在和孩子的交流中有意識引導一下就可以了，比如讓孩子多角度分析一下一些問題產(chǎn)生的原因，如何在與同學相處中看待別人的優(yōu)缺點等，家長主要的精力和時間還是應該放在督促孩子良好行為習慣的養(yǎng)成上。行為習慣涵蓋的內(nèi)容也很多，如：作息規(guī)律性，個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習慣，文明用語的習慣，飲食習慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習慣，良好的學習習慣，節(jié)約的習慣，科學的消費習慣如養(yǎng)成積累和有計劃地花錢的習慣等等，習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，是一個不斷重復、修正、強化的過程，一個不斷克服錯誤和不良習慣的過程。這就需要家長不僅要讓孩子認識到養(yǎng)成良好習慣的重要性，而且要從生活的點點滴滴、方方面面，時時提醒，時時督促。
3、捕捉生活中的各種機會和情境，對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師，那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂，一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。比如，早上起床，我發(fā)現(xiàn)女兒養(yǎng)的蠶寶寶都結繭了，就抓住這個機會讓她思考：看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結繭有什么體會?她馬上想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借機給她講了“鑿壁偷光”的故事，讓她明確了其中蘊含的道理。家長抓住生活中的這些機會和情境，不失時機地加以引導和教育，比起單純地說教，更容易讓孩子理解和接受，效果應該會更好。
4、用平和的心態(tài)、平等的觀念，與孩子交朋友，經(jīng)常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子，都有希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想，以便引導他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩，一起笑，能同情他們，能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽，這樣他們才能敞開心扉，把心里話告訴你。如果家長經(jīng)常居高臨下，滿嘴大道理，動不動就大聲訓斥甚或責罵，這樣做很有可能起不到應有的效果，還會讓孩子提前關閉與家長交流的大門，意味著家長的正面教育再也不可能轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的思想意識和外在的行為。
以上幾點是我個人在教育孩子方面的一點認識，也可以說是設想，因為我做為家長在許多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之處，請各位老師和家長批評指正。謝謝大家!
學生家長代表講話稿15
各位老師、家長，各位同學：
大家好！
首先，我要代表初三年級的各位學生家長，向為我們孩子的成長任勞任怨、全力付出的各位老師，說一聲：謝謝！老師，你們辛苦了！
距離中考僅有最后一百天，迫在眉睫。如何充分利用這有限的時間，使收效最大化，這需要我們調(diào)整好心態(tài)，并理清思路，來指導我們每一天的行動。
首先，我要說一下學習的主動性。傅佩榮先生說：人生的'關鍵在于化被動為主動，我們要把應該做的變成愿意做的，這是生命的秘訣。各位同學只需稍稍思量，就能明白，其實我們所有的努力和奮斗，完全是為了我們自己的人生。
其次，是自制力。如果把人生比作一部汽車，那么，沒有主動性就等于沒有發(fā)動機，而沒有自制力就等于不會剎車。自制力是如此的重要，尤其是面對當今巨量干擾項無孔不入、無處躲藏的現(xiàn)狀。我自己曾經(jīng)有過親身體驗，因為一個其貌不揚的小游戲而廢寢忘食，當我幡然悔悟，它已經(jīng)耗去了我很多時間精力，我選擇與它絕交。時不我待，中考近在咫尺，是目前最重要、最緊迫的事情，我們應該為此全力以赴，不管有什么樣的業(yè)余愛好，都應該暫時擱置一旁。為了讓夢想成為現(xiàn)實，我們必須專注、自律。
第三，是行動力。學習是辛苦和困難的，因此更需要保持昂揚的斗志和持續(xù)不懈的行動，有限的時間我們要合理地利用好。我們共同來商定學習目標，制定學習計劃表，分解學習任務，結合各學科的特點，采用不同的具體學習方法，各個擊破。
在xx中學這兩年半中，我始終要求孩子保質(zhì)保量完成老師布置的任務，我堅信，在教育方面只有老師才是專家。從最初入學時的疲于應付、捉襟見肘，到現(xiàn)在能夠穩(wěn)定在一個對他來說還比較理想的成績，老師們的辛勤付出浸潤其間。
各位同學，在你們最需要時刻，我們一定陪伴你們，盡力約束自己，同甘共苦地去拼搏，做好后勤工作，盡量提供切實的幫助和支持。你們的每一個點滴進步我們都會看在眼里，我們相信，經(jīng)過這一百天的刻苦努力，你們一定會實現(xiàn)自我突破，達成設定目標！
我代表在座各位學生的家長，在此表態(tài)：我們感恩老師、信任老師，我們一定協(xié)助學生，緊跟老師的節(jié)奏，做好家校配合，敦促學生重視課堂學習，保質(zhì)保量完成作業(yè)，及時發(fā)現(xiàn)并疏導學生的不良情緒，營造刻苦學習氛圍，陪伴孩子拼搏奮進的每一天。
讓勤奮學習，拼搏向上成為我們生命中的一種常態(tài)！
最后，祝在座各位心想事成！
謝謝！
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