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          我愛讀書的演講稿

          時間:2023-01-03 10:50:00 發(fā)言稿 我要投稿

          我愛讀書的演講稿 15篇

            演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的我愛讀書的演講稿 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我愛讀書的演講稿 15篇

          我愛讀書的演講稿 1

            同學們:

            在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個親密伙伴。

            有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。

            小時候,我?匆妺寢屧陂e暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長,我漸漸學會了閱讀一些文學作品,不再滿足于圖畫故事書,F(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。

            我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

            為什么我的生活變得這么充實?為什么我感到生命是如此的'精彩?因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。

            書,陪伴我走過了無數(shù)風雨,它見證了我的快樂成長。

            我愛讀書!

          我愛讀書的演講稿 2

          親愛的老師、同學們:

            我非常喜歡讀書,讀書的時候時常廢寢忘食,如醉如癡。只要我一看到好書,馬上就會精神煥發(fā),猶如餓虎撲食。

            我讀書的歷史由來已久。小時候看動畫書,小人書,慢慢的過渡到短篇,中篇,現(xiàn)在都可以看“半文半白”的書了。歷史,地理,自然科學,中外名著……我都來者不拒。就連訂閱的《小學生報》,《出色作文選》我也會反復(fù)地翻看,愛不釋手。家里的桌子上,床上,沙發(fā)上到處擺放著我的讀物,媽媽經(jīng)常抱怨說:“家里又亂套了,真煩!”

            有一次,我和媽媽到北京游玩。在逛著名的王府井大街的時候,我眼前突然一亮,發(fā)現(xiàn)了我的“旅游圣地”――著名的王府井新華書店!我可憐巴巴地懇求媽媽說:“就進去呆一小會兒,行嗎?”媽媽皺著眉頭點了點頭,真是無可奈何呀!我用雨衣做了個墊子坐在書架之間的地上,如饑似渴的.一頭扎進書海,盡情地遨游去了,媽媽只好孤零零的一個人去逛大街。也不知過了多長時間,一陣清脆的鈴聲把我驚醒了,抬頭一看,已經(jīng)是晚上9點要閉店了。媽媽站在旁邊正怒氣沖沖的看著我呢!我意猶未盡,臨走之前還搶購了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然沒玩成,但我依然心滿意足,因為讀書使我快樂。

            “書是人類進步的階梯”,從書中我收獲了大量的好詞,好句,應(yīng)用到自己的作文中,能夠經(jīng)常得到老師的表揚。我更學到了廣博的知識,懂得了做人的道理,去年我還當上了學校的“書香小博士”呢!可別小看我這個“小博士”,出去旅游,所到之處,我都是名副其實的“導(dǎo)游”,這都是讀書給予我的快樂。

            與書為伴,我的生活變得充實富有,感謝書給我?guī)淼目鞓,真希望有一天我自己也能寫?

          我愛讀書的演講稿 3

          各位老師、各位同學:

            你們好!

            今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。

            如果我問大家什么是人生中最重要的?可能有人會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,當然還會有更多的答案。這不足為怪,因為各人的生活經(jīng)歷不同,感受也不同,所以認識也千差萬別。

            而我會不加思索地回答說,讀書。

            我愛讀書,因為書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我無知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。

            俗話說:秀才不出門,盡知天下事。讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以超越時空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去回到從前。

            我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。

            我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因為老爸就是個書癡,一天到晚都是看書寫作。而且我家書比較多,老爸單位圖書館更有好多好多的好書,只要我想看都能看得到。雖然我還不太明白古人說的.書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的真實意蘊,也還沒有達到三更有夢書作伴和為書消得人憔悴的程度,但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事總是找本書看看,就連睡覺前和如廁的時候也手不釋卷,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

            書是人類進步的階梯。高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學子發(fā)奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

            我的演講完了,謝謝大家!

          我愛讀書的演講稿 4

          尊敬的老師,親愛的同學們:

            大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。

            魚兒愛在大海里自由自在地游來游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛讀書,我愛在豐富的知識的大海里慢慢地遨游。一走進書店,我就會馬上被書里精彩的內(nèi)容給吸引;一走進超市,我就直奔書架,琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街,我的腦海里只有看書、買書;在家里,我對書更是愛不釋手,因此,大家都叫我“小書迷”。

            我愛書,更愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。

            從我懂事的那天起,作為老師的媽媽就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領(lǐng)入了書的世界。小時候,每到晚上,我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個個精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng);多么想與長襪子皮皮成好朋友,與她一起開心地玩耍。后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的`。由此,我對書產(chǎn)生了深厚的興趣。從此我愛上了書,愛上了讀書。

            上了小學后,我學會了拼音。媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開心極了!從此,我就開始自己讀書。《昆蟲記》讓我發(fā)現(xiàn)世間萬物如此有趣,如此奇妙;《十萬個為什么》讓知道了大自然的美麗與神奇。讀書,開闊了我的視野,增長了我的知識。

            這個學期,學校開展了“朝陽讀書活動”,我讀到了很多的好書。從《愛的教育》這本書中,我認識了一群活潑向上的少年,他們來自不同的家庭,但他們心中都充滿著愛。我從他們身上學會了愛;《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命,自強不息;《安徒生童話》里的故事很有趣,很生動,我為丑小鴨變成白天鵝感到高興。一做完作業(yè),我就迫不及待地走進書的世界,當我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時,心里十分難過,幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶里流了出來;當我看到兩個壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時,我情不自禁地笑了,幾顆開心的“金豆豆”又從我的眼眶里流了出來。書是我的開心果,是我的好朋友,每當我不高興時,我就走進書的海洋,煩惱便被拋到九霄云外去了。

            “讀書有三到,謂心到,眼到,口到!蔽乙贿呎J真讀書,一邊細細品嘗優(yōu)美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識,又提高了我的寫作水平!白x書破萬卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在我寫起作文來得心應(yīng)手,十分輕松。

            高爾基說得好:“書是人類進步的階梯!焙脮,如長者,諄諄教導(dǎo);如朋友,心心相。荒芊e累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。我愛書,更愛讀書。同學們,讓我們一起迎著朝陽,都來讀好書吧!

          我愛讀書的演講稿 5

          尊敬的老師、同學們:

            大家好!

            有書真好,世界正因為有書才能十分精彩,如果世界上沒有書,人們將沒有知識只會與遠古時代的一樣所以書籍是人類提高的階梯。只要有了書,人們便能夠提高從書中領(lǐng)悟到新的東西來學習,思考。但有些人看書可不思考,正對應(yīng)了《論語》中的:學而不思則罔。思而不學則殆。這句話意思是:學習了不思考則迷惑,思考了而不學習則是有害的,所以看書不光是學習,并且還要思考其中的智慧,這樣才是會學習的人。

            有書真好,世界上正應(yīng)有了書才增添了精彩。可是有些書,則是完全污蔑了這個詞匯。這些被稱為書的書,人們看了只會給人們帶來永遠的黑暗、愚蠢,而真正的書是會給人們帶來光明、知識的。而不是黑暗和愚蠢,這些書只會將人們帶入黑暗的'深淵,飽受邪思的侵襲。永遠不會帶來光明與好處。

            有書真好,人們不但能夠從書中看出知識,也能夠欣賞文學帶來的樂趣,給人們帶來放松的心境。還能夠增加知識,更上一層樓,看了書后,人們會發(fā)現(xiàn)讀了還想繼續(xù)往下讀,這就是人們的求知欲產(chǎn)生作用的時候了,所以越讀越趣味,慢慢讀便會感受書中自有黃金屋的意義了。

            有書真好,人們才會進一步解開未知的謎團,更好的建設(shè)和建造國家,所以生活在這個世界的人們是最幸福的,能夠讀書也能夠享受書給人們帶來的樂趣。可是讀書必然苦,吃得苦中苦,方為人上人啊!所以讀書時不要盡看好看的,不好看的里面其實有巨大的知識等待你去發(fā)掘它!等你讀完書后,你會發(fā)現(xiàn)頭腦中不明白的、空白的一片,全部煥然一新,這時你會說:“有書真好。!”

          我愛讀書的演講稿 6

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

            大家好!今天能站在這里與各位分享讀書給我?guī)淼目鞓,我感到很榮幸!

            從小我就愛看書,小時候常常和姐姐去書攤上看連環(huán)畫冊,上中學后和眾多少男少女一樣沉醉于瓊瑤金庸的小說之中,之后,閱讀的興趣有增無減,人物傳記、偵破小說、章回小說、神話故事等等,手邊有什么書就看什么書,哪怕是一張報紙我也能看得津津有味。再后來讀了師范,圖書館成了我最愛光顧的場所。在那里,我認識了基督山伯爵的堅韌,讀懂了郝思嘉的百折不撓,知道了簡愛的善良不屈,懂得了卡西莫多的真善美,……那些鮮活的人物性格,那些獨特的人性魅力,在懵懂的青少年時代烙下了永久的印記,伴隨著淡淡的書香,成為不能割舍的一種生活。

            而今的我,作為一名人民教師,讀書的一大樂趣莫過于當你正為一個問題絞盡腦汁、百思不得其解的時候,或?qū)δ骋粋問題似有所聞的時候,打開書一看,你發(fā)現(xiàn)原來早已有人對這個問題做了充分的論述,正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。

            記得當我因為班級管理總落后于他人而頭疼時,我買來了李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》,從他的教育手記中去感悟他成功的秘訣,那就是無微不至地關(guān)心、注視孩子們成長中的每一個細節(jié),走進學生心靈,對他們進行富有個性的引導(dǎo)和培養(yǎng),把整個心靈獻給孩子。而魏書生的《好學生,好學法》讓我知道了教育教學也是要講究科學、注重策略的,翔實的例子讓我有法可循。

            當我送走了一屆畢業(yè)生,正為如何適應(yīng)低年級的教學而苦惱時,薛瑞萍的《心平氣和的一年級》一書讓我眼前一亮,薛老師以日記體裁的隨筆方式如實記錄了她在第三次帶一年級時的點點滴滴。一年級的日子,是和忙亂、著急、緊張這些詞相連的。然而在薛老師的眼里,教育不再只是瑣碎、辛苦,而是可以美得如花、靜得如水、純得如雪。帶著一份羨慕和期盼,我把這本書當成了指航燈,它使我撥開迷霧,明晰了一條前行的小路。每天照著書中學著她如何迅速建立秩序,尤其是課堂教學秩序。學著她去引導(dǎo)學生閱讀,努力地走讓孩子們親近文學、親近閱讀、親近母語的語文教學之路,學著她和孩子們一起背兒歌童謠,讓日有所誦成為“美麗的生命之流”。學著她寫主題為“請跟我來”的信和家長保持聯(lián)系,倡議家長先做讀書人,然后談教育,和孩子一起成長。《心平氣和的一年級》讓我更客觀地看待自己的班級,讓我更注重于孩子們的長遠發(fā)展,讓我更能體會到孩子們的內(nèi)心需要。我把這本書推薦到年級組,進行好書漂流,大家都覺得受益匪淺。

            書告訴我們,愛教育吧,是教育讓我們的生命成為一個只有起點而沒有終點的航程;愛孩子吧,做一個享受教育快樂的教師;愛書吧,是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對話,我知道了應(yīng)如何對待那些犯了錯誤的學生;和書對話,我領(lǐng)會了應(yīng)如何運用書中的理念和方法……哦,它多么像一場及時雨,滋潤著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈,消除了我的苦惱與困惑,指明了前進的方向……

            是呀,身為今天的老師,我們其實很需要讀書,作為語文教師更需要文學的滋養(yǎng)。讀書才能提高自身的素質(zhì),讀書才能適應(yīng)學生的需要,讀書才能讓我們更有底蘊,讓教育更有深度……讀書的好處已被更多的人所看重所接受。

            這一學期,我校開辟了半個下午的時間專門用來“靜心讀書”,我得以認真拜讀了閆學的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》,隨著閱讀地深入,我感受到了書作者對教育教學的不懈探求與執(zhí)著追求,我常常被感化著,內(nèi)心總有一股暗流在涌動。閆學老師閱讀蘇霍姆林斯基已經(jīng)十幾年了,她不停地讀,不停地反思。因此,在她的書中,對蘇翁思想的領(lǐng)悟更為深刻,更為實際,她不僅僅有這些思想的呈現(xiàn),更以自己一名教研員的眼光來分析,來研究,來為身邊迷茫的老師及其自己提出解決的良策。我知道了,真正優(yōu)秀的教師,他的課堂教學不僅是知識的傳遞,不是在忠實地復(fù)述已經(jīng)設(shè)計好的內(nèi)容,他更是在直接觸及學生的理智和心靈。沒有理智和心靈的撞擊,教師的教學就變成了知識的灌輸,變成了教師在拿真理說教,學生變成了被動接受知識的容器,成了沒有判斷能力的、知識與真理的純粹的仰視者和膜拜者。我知道了,和諧的教育就是發(fā)現(xiàn)深藏在每一個人內(nèi)心的財富。每一筆被發(fā)掘出來的財富都會呈現(xiàn)不一樣的美麗。那么,以極大的耐心與智慧,以長遠的目光與實在的勞動,以浸透了人道主義汁液的、博大而悲憫的心腸,去發(fā)掘這筆財富,這是教育的本份,也是教師的責任。我知道了,每一個優(yōu)秀教師的成長經(jīng)歷有其相似之處:無論處于何時何地,不管面臨怎樣的人生境遇,都從來沒有放棄過提高自己的努力。作為老師,我們要不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),擁有精湛的專業(yè)知識、深厚的教育理論、開闊的人文視野。而這一切,靠閱讀獲得并提升。她說,為了幸福,閱讀吧!

            讀此書的同時,我重溫了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,教育大師蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養(yǎng)的這個方面正是取決于此。”我還記得書中那位成功的歷史教師的話:“對這節(jié)課,我準備了一輩子。而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,對這個課題的直接準備,或者說現(xiàn)場準備,只用了大約15分鐘!蓖蝗恢g,我明白了為什么有的特級教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余,讓人覺得聽課是一種享受,而有的教師上課時盡管精心準備,教學環(huán)節(jié)可謂設(shè)計得天衣無縫,但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,讓人感到語言的貧乏,感染力的.缺乏。原來,這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課的差別呀。那一刻,我告誡自己:讀書吧,不要再找出任何理由為自己辯解,你有那么多的時間花在一節(jié)節(jié)課上,又怎么會沒有時間讀書,豐富自己,啟迪心智呢?那一刻,我告誡自己:一定要用一生備課,在一節(jié)課中濃縮教育大師的風采,現(xiàn)代教育的理念。于是,因為教育教學工作的需要,如今我更愛讀一些能指導(dǎo)自己工作的書籍。通過讀書擴大自己的視野,吸收一些新觀念,給自己的教育教學添加一些新的方法,用新理念指導(dǎo)自己的教學,緊跟時代的要求,使自己在教育教學方面不至于太落后。

            吾生有涯而知無涯。讀書,是教師專業(yè)底蘊得以厚實的路徑。教師的職業(yè)特點決定了我們只有通過讀書不斷地進行“充電”,才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。

            常讀書使我明白許多新道理:教學不再是簡單的知識灌輸,學生也不再只是知識的容器而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,教師要努力學習多讀書,使自己的知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學養(yǎng)。多讀書、讀好書,厚積薄發(fā),努力成為“研究型、創(chuàng)新型”教師。如果沒有書香滋潤,我們的生命將是何等乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣。只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶,才能充實豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心,我感謝這么多年書籍對我的滋養(yǎng)與磨練,它是我人生道路上一個不可多得的知己,它見證了我成長的腳步。

            讓我們每個人都來享受工作中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧嘩之中的寂寞,靜下心來,讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來的樂趣吧。

            我的演講完畢,謝謝大家!

          我愛讀書的演講稿 7

          尊敬的老師,親愛的同學:

            大家下午好!

            我是xx,是初一x班的學生。非常感謝我有這個機會站在這里進行演講,讓我能夠向大家去介紹自己。今天我在這要向大家進行演講的題目是《我愛讀書》。

            讀書是我從上學開始以來就一直在做的事情,我幼兒園的時候父母就已經(jīng)給我買了很多幼兒讀本了,雖然那時看不懂,但是不妨礙我養(yǎng)成喜歡讀書習慣。在我上了小學之后,我就已經(jīng)開始接觸很多書籍了,有童話、名著、科學讀物等,這些書籍陪伴了我整個小學時光。直至至今,我對于書籍的追求越來越大。我愛讀書,喜歡讀書。讀書對我來說已經(jīng)融入到了我的生活里。今年我升入初中,我很開心,自己能夠從小學努力的考到這所重點初中,考進這里,于我而言是對我這些年的努力最大的肯定了。書籍是我的朋友,我開心時喜歡讀它,不開心的時候也喜歡讀它,只要給我一本書,我可以很長時間安靜下來,所有的注意力都會放在書上面。讀書是能夠帶給我快樂的,有時候生活給了我難過,看會書轉(zhuǎn)移注意力,我就會忘記悲傷了,沉浸在讀書的快樂中。

            我愛讀書,書里的世界是我向往的,我能夠從書里學到很多的道理,能學會新的知識。在看書的過程中,我就不斷的在擴展我的知識區(qū),不斷的豐富自我,書里有很多的話給我很多的'提示,讓我對人生有不一樣的理解。讀書真的很有趣,在我們的日常學習中,可以去從看過的書中引經(jīng)據(jù)典,用在我們的日常寫作。我小升初的考試成績,尤其是語文考的很高,都是我以往讀書積累到的,在寫作文上,我用了我以前讀過的書里的句子和寫法,給我的作文錦上添花了,所以我的語文考的不錯。所以讀書對我們真的有用,尤其是去讀一些課外的書籍,那樣對我們的學習非常有用的。

            我愛讀書,書陪伴了我成長,讓我的精神世界很豐富,讓我的感情也很細膩。書里的故事也能夠教會我們成長,讓我們在看故事的過程中,體驗這個別人與我們的不同。讀書是一件十分棒的事情。同學們,從現(xiàn)在開始多讀書,愛上讀書,你會發(fā)現(xiàn)自己有很多很好的變化的,讀書是多么讓人開心的事情,那么何樂而不為呢?

            謝謝大家!

          我愛讀書的演講稿 8

          親愛的老師、同學們:

            從小,我最最要好的朋友就是書,他雖然不能跟我玩耍,說話,但他卻能給你知識,教你道理,我愛書已經(jīng)到了無法自拔的地步,書中的人物令我喜。令我悲。令我怒。令我恨。每每讀完一本書,我的心都不能平靜?傊,書是我家的一員!

            我經(jīng)常手捧著書本,貪婪的嗅著書香,說:“嗅書香,潤心田!”我愛讀書已經(jīng)達到了廢寢忘食的地步,時常爸爸媽媽叫我吃飯時,我充耳不聞,仍津津有味的讀著書,不肯吃飯。書,就是我身體的一個部位,只要失去它,我就不快樂。你瞧!我做夢還夢見書呢!

            記得有一次晚上睡覺時,我夢見一大堆嶄新的'書,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的書架上。因為平日里我看沈石溪的動物書看得多了,夢中我還看見了許多可愛的動物在大森林里跑來跑去召開音樂會,熱鬧極了;一會兒又夢見一群黑烏鴉飛來飛去,搞得我頭暈?zāi)垦。我做的夢像真的一樣,我還以為真的到了沈石溪筆下的動物世界里旅行了一趟,我心中有一種說不出的緊張。醒來后,我才發(fā)現(xiàn)正在我的小床上,我這才松了一口氣。

            “書是人類進步的階梯”這句話我時刻銘記在心,我一定要做到“好讀書,讀好書”,為未來的成長打好基礎(chǔ)。我愛書!

          我愛讀書的演講稿 9

            我愛讀書

            尊敬的老師,親愛的同學們:

            大家好!

            今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。

            書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往知識的殿堂;又似一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味。古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的.營養(yǎng),充實了自己,豐富了課余生活。 俗話說:“秀才不出門,盡知天下事!弊x書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以超越時空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去回到從前。

            我愛讀書,因為書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我無知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。

            我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱

            辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。

            雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“無書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事總是找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

            書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載著我搏擊在浩淼的知識海洋中,讓我領(lǐng)略學習的趣味;書,是我的形影不離的好朋友。

            是書,陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書,給我?guī)砹酥腔酆土α;是書,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……是的,書給予了我太多太多,“我愛書,愛看書,就像老鼠愛大米。我是一條小書蟲,每天鉆在書堆里……”也許,這就是我讀書歷程最好的寫照。我愛書,它就像我青梅竹馬的兒時玩伴,與我心心相通,息息相連,因為它已完全融入我的身體,成為我生命中永遠跳動的細胞。

            “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)建設(shè)者!

          我愛讀書的演講稿 10

          尊敬的老師、同學們:

            大家好!

            幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音,扣人心弦,使人激動,把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時而甜美、時而深沉、時而婉轉(zhuǎn),這種飄渺而又奇異的聲音,深深地把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界,這個永遠美麗,春暖花開的地方——-書的世界,它的奇妙,它的絢爛,讓我在天真幼稚的童年里,結(jié)下了不解之緣。

            我與書——這種復(fù)雜的關(guān)系,我們之間沒有親情可言,我們只是伙伴。我有我的資料,書有書的資料。只可是,一個真是一個虛幻?墒俏覀兪桥笥,是這個世界上最親密最真誠的朋友,它是一輩子的`朋友,值得依靠,值得信賴。無論強健還是病疾。書都會一視同仁,只要需要,立即伸出援助之手,讓我歡樂,使我開心。每當遭遇挫折,每當疲憊不堪,每當灰心喪氣,每當孤獨寂寞,也僅有書帶給我最大的慰籍,帶給我無言的關(guān)懷。然而,那些風雨兼行的日子里,它總是默默的陪伴我左右,告訴我人間最美的故事,贈于我最真誠的祝福,我和書的感情,與書的緣分,雖說不是與生俱來,但卻是于生共存的。

            書的世界如同洶涌的海浪,在我的生命里一浪一浪地打來,如此澎湃,讓我明白了很多,懂了很多,遭遇挫折,長大的愛麗絲是應(yīng)當蹲在地上無奈的哭泣還是勇敢的站起來勇敢前進。

            這是不可否認的,于書結(jié)下緣分的人必定會幸福。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不錯的,在人生道路上總會有無數(shù)坎坷與挫折,也有燦爛的陽光和美麗的鮮花,多多少少的朋友來了又走了,惟有書能夠與你相伴,與你的生命同在。

          我愛讀書的演講稿 11

            如果說書是大海,那我就是生活在水中的小魚;如果說書是花園,那我就是翩翩起舞的蝴蝶;如果說書是草原,那我就是一只覓食的羚羊……

            在我兩歲的時候,媽媽開始教我認字,給我買了一些圖畫書,上面有圖,也有字。不久,我就可以獨自讀書了。

            等我上了中班,爸爸就開始為我購買一些《幼兒畫報》讓我看,我被里面的人物深深地吸引了,顧不上做幼兒園的作業(yè),也顧不上幫媽媽掃地。

            等我再長大一些,上了小學,爸爸媽媽便開始為我買成套的書,科學類的、故事類的、作文類的,只要有好書,爸爸媽媽都為我買來。最先買來的一本是北貓寫的《米小圈上學記》,那本書特別搞笑,也特別有趣。

            現(xiàn)在我家的'書已經(jīng)很多了,但我還覺得不夠。我愛讀書,我要多讀書,讀好書,正如我喜歡的學校教學樓上的那句話,我要讓“書香與夢想齊飛,讀書與人生相伴,經(jīng)典與文明同行”!

          我愛讀書的演講稿 12

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

            早上好!我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。

            可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學,每星期只去學校2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當成鉛筆,在粗糙的木板上練習寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

            十幾歲時,他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。

            9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。

            當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。

            21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。

            在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學畢業(yè)文憑。

            1861年,他通過參加競選,成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯聽了這一個故事,你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。

            在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的`命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

            你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

            文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

            讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:學校首先意味著書籍。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間制造、生產(chǎn)勞動力的工廠。

            你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。

            謝謝大家。

          我愛讀書的演講稿 13

          尊敬的老師、親愛的同學們:

            大家好!今天,我演講的題目是“我愛讀書”。

            高爾基說的好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯,但書,卻可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經(jīng)典的好書,就是一個完美的世界。這個世界里,有教室里看不見的山和海;有操場上望不見的云和天;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫面。

            我愛讀書,與好書相伴,是一件非常幸福的事情。當我和好朋友湊在一起,守著一本好書閱讀的時候;當我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時候,那份快樂,是巧克力和公主裙遠遠代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂,伴我成長!

            我愛讀書,正如歌德所說:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話!痹跁,我認識了很多值得我尊敬和學習的人:《窗邊的小豆豆》里那風趣幽默、和藹可親的小林校長;《小鹿斑比》里那外表冷酷,內(nèi)心火熱的鹿王;《魯濱遜漂流記》里那愛動腦筋、勇敢堅強的魯濱遜……從書中,我感受到了李白、杜甫、孟浩然的詩情畫意,認識了“發(fā)明大王”愛迪生,科學家居里夫人,音樂家貝多芬,奇人作家海倫·凱勒……

            我愛讀書,書把我引入了一個神奇的世界。我驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然有這樣奇特的房子:墻是面包做的,屋頂是餅干做的`,窗戶是糖做的。我見識了美人魚的善良、老巫婆的狠毒、小紅帽的勇敢。我羨慕齊天大圣孫悟空,能一個筋頭十萬八千里。我夢想著,能坐著雪撬和圣誕老人一起給大家送禮物……

            同學們,書是智慧的源泉,書是進步的階梯。讀書吧,讓我們一起攜手,走進這個繽紛而神奇的美麗世界吧!

            謝謝大家!

          我愛讀書的演講稿 14

            尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家好!

            書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。

            于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。我們學校迎來了又一屆校園讀書節(jié),縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。

            古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。

            讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風景。

            讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的'情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

            讀書之樂,樂在讀書!

            讀書是發(fā)展的起點,讀書是睿智的源泉。作為一名人民教師,更應(yīng)該以書為友。前蘇聯(lián)教育大師蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養(yǎng)的這個方面正是取決于此!蔽疫記得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中,那位成功的歷史教師的話:“對這節(jié)課,我準備了一輩子。而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,對這個課題的直接準備,或者說現(xiàn)場準備,只用了大約15分鐘!蓖蝗恢g,我明白了為什么有的特級教師能在課堂上得心應(yīng)手、左右逢源、游刃有余,讓人覺得聽課是一種享受,而有的教師上課時盡管精心準備,教學環(huán)節(jié)可謂設(shè)計得天衣無縫,但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,讓人感到語言的貧乏,感染力的缺乏。原來,這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課的差別呀。那一刻,我告誡自己:讀書吧,不要再找出任何理由為自己辯解,你有那么多的時間花在一節(jié)節(jié)課上,又怎么會沒有時間讀書,豐富自己,啟迪心智呢?那一刻,我告誡自己:一定要用一生備課,在一節(jié)課中濃縮教育大師的風采,現(xiàn)代教育的理念。于是,我知道我沉醉于書香之中,我愛上了讀書……

            書告訴我,愛教育吧,是教育讓我們的生命成為一個只有起點而沒有終點的航程;愛孩子吧,做一個享受教育快樂的教師;愛書吧,是書帶給我們豐富的人生和教育的智慧。和書對話,我知道了應(yīng)如何對待那些犯了錯誤的學生;和書對話,我領(lǐng)會了應(yīng)如何運用書中的理念和方法……哦,它多么像一場及時雨,滋潤著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈,消除了我的苦惱與困惑,指明了前進的方向……

          我愛讀書的演講稿 15

          敬愛的老師們,親愛的同學們,

            大家下午好!我是來自405中隊的洪思涵,今天我演講的題目是《我愛讀書,我有夢想》

            我的爸爸是一位愛讀書的人,在他的影響下,我也愛上了讀書。

            我特別喜歡看一些流行書,比如《查理九世》《笑貓日記》,這些書描寫的都是我們孩子的生活,看起來覺得特別的親切。可是,在爸爸媽媽眼里,這些都被稱為“閑書”,他們經(jīng)常對我嘮叨,要少看“閑書”,多看些對學習有用的書。

            記得一個周末,我做完作業(yè),抱起一本楊紅櫻的小說如饑似渴地啃了起來。書中的故事真有趣,我不禁笑出聲來。這時,我家的大喇叭又響了:“又在看閑書啦,好好看看課堂練習本,不要在閑書上浪費時間了。”媽媽一把奪過我手中的書,徑直往外走去。媽媽呀媽媽,這書,可是我的精神食糧,你不知道,閑書里有很多課外知識呢。可是爸爸媽媽才不管這一套,他們不但不再給我買這類書,還把家里的'書偷偷藏了起來。

            不過這些都難不倒我,我想方設(shè)法直接到新華書店去看書。在那里,我像一只貪婪的小蜜蜂,盡情地享受著書籍帶給我的快樂和幸福。

            讀過的書多了,內(nèi)心深處自然萌發(fā)出一個念頭:我也要當個像楊紅櫻,伍美珍一樣的兒童作家,用自己的親身經(jīng)歷和內(nèi)心感受,寫出一大堆能夠吸引小朋友們的作品。告訴大家一個小秘密,我還自己編寫了一本漫畫書呢,我憑借自己的想像力,畫上超級搞笑的插圖,最后還在封面上端端正正地落下了小作家洪思涵的大名,瞧,還真的有模有樣呢!我相信,只要好好努力,一個個像馬小跳,唐飛這樣的人物一定會在我的筆下栩栩如生。

            風兒輕輕地吹,鳥兒委婉地叫,校園深處傳來瑯瑯的書聲 …… 多么優(yōu)美動聽的旋律,多么富有激情的書聲,就讓那一縷縷書香永遠伴隨我去實現(xiàn)美好的作家夢想吧。

            謝謝大家,我的演講完畢。

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