感謝老師的演講稿15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的感謝老師的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝老師的演講稿1
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我想請(qǐng)問大家,大家現(xiàn)在激動(dòng)嗎?開完這個(gè)大會(huì),我們就畢業(yè)了!我想我們大家一定都是非常激動(dòng)的,哪怕畢業(yè)了我們也就各奔東西了,但畢業(yè)意味著我們寒窗苦讀的這些年,終于要過去了!在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我想我們是需要懷一顆感恩之心的,而這顆感恩之心,首先要感謝的,一定是我們的老師!老師,謝謝您了。
老師,感謝您不辭辛苦教導(dǎo)我們。如果有一萬(wàn)個(gè)想要感謝的人,那么老師您一定是第一個(gè)。為什么不是最感謝我們的父母呢?因?yàn)楦改傅墓ぷ魇欠泵Φ,而老師的工作就是為我們!父母把我們交給了老師您,您便從學(xué)習(xí)到生活的開始了對(duì)我們的教導(dǎo),您十年如一日的在學(xué)校里充當(dāng)著我們的老師,教我們學(xué)習(xí),也教我們?nèi)绾巫鋈,教我們真善美,也教我如何面?duì)這個(gè)世界。老師,謝謝您不辭辛苦教導(dǎo)我們,如果沒有您的教導(dǎo),我們一定不能成為今天的我們的!
老師,感謝您無私奉獻(xiàn)栽培我們;蛟S我們每一個(gè)人都有過放學(xué)后被留學(xué)的經(jīng)歷,我們以為被留學(xué)的我們是倒霉的,可誰(shuí)曾體會(huì)陪著我們留在學(xué)校學(xué)習(xí)到很晚的老師您的感受呢?您的工作是栽培我們沒錯(cuò),您正常的工作時(shí)間也還是每天八小時(shí)工作時(shí)間,可實(shí)際上呢?或許您每天花在我們身上的時(shí)間和心思甚至都已經(jīng)超過十六個(gè)小時(shí)之長(zhǎng)和之多了。為什么?因?yàn)槟鷵?dān)當(dāng)著栽培我們的責(zé)任,您便不得不燃燒自己來成全我們了。老師,謝謝您無私奉獻(xiàn)栽培我們,如果沒有您的栽培,我們一定長(zhǎng)不了像今天如此高大!
老師,感謝您風(fēng)雨無阻關(guān)心我們。不知道在座的所有同學(xué),記不記得我們偶爾任性的時(shí)候,除了我們父母,是誰(shuí)的身影在風(fēng)雨里等著我們的歸來?是我們的老師!父母是生我們養(yǎng)我們的`,他們肯定會(huì)關(guān)心我們的安危,但老師呢?老師又有什么義務(wù)如此關(guān)心我們的安危呢?老師只因他是我們的老師,他便風(fēng)雨無阻的站在那里等我們,他除了希望用他的等待換回我們這些任性孩子的安全感外,他別無所求。這些不足以我們?nèi)ジ兄x老師嗎?老師,謝謝您風(fēng)雨無阻關(guān)心我們,如果沒有您的關(guān)心,我們一定會(huì)覺得孤立無援,一定會(huì)以為自己除了父母便沒有了任何人的關(guān)心了!
同學(xué)們,感謝老師吧!他們是我們的恩人,值得我們永遠(yuǎn)銘記!永遠(yuǎn)感恩!
感謝老師的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《感謝您,老師》。
我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗麕Ыo了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……
記得剛上x年級(jí)的我,與同學(xué)不相識(shí),我感到孤獨(dú)不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的.!讓我更加自信。
周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅(jiān)持給我們上課,我的心里是多么的感動(dòng),是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。
啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”
感謝老師的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(3)班的蘭均園,今天我演講的題目是——《感恩老師》。 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩的人,有很多很多,但我最感恩的是我的老?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)到蒙學(xué)初開,是老師您孜孜不倦的培育,引領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),是您耐心細(xì)致地給我們講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)地教給我做人的道理。您讓我那顆幼小、無知的心靈受到了教育,懂得了什么是真善美。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來到我身邊,給我以勇氣和希望,我因此增強(qiáng)了自信。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以警醒,讓我那顆驕傲,浮躁的心變得踏實(shí)沉穩(wěn)。不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里,您是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心的.感謝您。
感恩您——老師,給我飛翔的翅膀;
感恩您——老師,給我指明人生的方向;
感恩您——老師,給我放眼世界的慧眼……
我也許不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師,在您的節(jié)日里您的學(xué)生衷心祝愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向你致敬。謝謝您,我親愛的老師
感謝老師的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是初三x班級(jí)里的一名同學(xué),我叫x。今天十分榮幸我能站在這里,代表我們x班級(jí)的全體同學(xué)來做感謝老師的畢業(yè)演講稿。
一眨眼的工夫,我們就從初一稚嫩的年紀(jì)走向了初三略微懂事的年紀(jì)。還記得我們當(dāng)初從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中階段的時(shí)候,來到我們x班級(jí),還互相都不認(rèn)識(shí),現(xiàn)在經(jīng)過三年的相處和磨合,我們已經(jīng)十分熟悉和了解了。但是現(xiàn)在我就要離開學(xué)校離開x班級(jí),離別的情緒就涌上了心頭,我舍不得離開我生活了三年之久的學(xué)校,舍不得離開同窗了三年的同學(xué)們,更舍不得離開教了我三年,帶給了我許多鼓勵(lì)和溫暖的各科任老師,特別是我們的班主任,x老師。
在這三年里,x老師作為我們班的班主任,不知道為我們操碎了多少心,不知道為我們白了多少發(fā)。很多次,我都看見x老師為我們加班熬夜批改作業(yè)的黑眼圈;很多次,我都看見x老師為我們的成績(jī)而擔(dān)憂的眼神;很多次,我都聽到x老師在我們?cè)谡n堂上為我們講解知識(shí)而已經(jīng)嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會(huì)說于我們聽,更不會(huì)跟我們抱怨,他們只知道一心一意的教我們知識(shí),教我們做人的道理,看到我們的進(jìn)步,他們就會(huì)很開心,看到我們的退步、犯錯(cuò)就會(huì)為我們而擔(dān)憂。這就是僅次于我們的父母對(duì)我們的愛和關(guān)心吧。
老師其實(shí)就是我們的.第二個(gè)父母,甚至有時(shí)候,他們比我們的父母陪伴我們的時(shí)間要更多,更久。他們是在課堂上教我們認(rèn)字,讀書,以及各種知識(shí)的人。他們是在我們傷心難過的時(shí)候,會(huì)過來安慰,鼓勵(lì)我們的人。他們是在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,拉我們步入正軌的人。老師對(duì)我們有太多太多的恩情,他們?nèi)紵约,奉獻(xiàn)自己,只為了照亮我們。老師是偉大的,是無私,是值得令人敬佩的!
所以,x班級(jí)的各科任老師們,我要在這里代表我們x班級(jí)的全體同學(xué)們向你們表示感謝,向你們表示最崇高的致敬!感謝你們?cè)谶@三年里,為x班級(jí)的同學(xué)所付出的辛苦和努力,也感謝你們這三年對(duì)我們的包容和愛護(hù)。雖然,我們今天會(huì)從x學(xué)校走出去,但是我們永遠(yuǎn)都會(huì)是x學(xué)校老師的學(xué)生。我們會(huì)銘記自己學(xué)生的任務(wù),好好讀書,長(zhǎng)大之后回報(bào)自己的母校,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)!
謝謝大家,我的演講完畢。
感謝老師的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是初三xx班級(jí)里的一名同學(xué),我叫xx。今天十分榮幸我能站在這里,代表我們xx班級(jí)的全體同學(xué)來做感謝老師的畢業(yè)演講稿。
一眨眼的工夫,我們就從初一稚嫩的年紀(jì)走向了初三略微懂事的年紀(jì)。還記得我們當(dāng)初從小學(xué)轉(zhuǎn)到初中階段的時(shí)候,來到我們xx班級(jí),還互相都不認(rèn)識(shí),現(xiàn)在經(jīng)過三年的相處和磨合,我們已經(jīng)十分熟悉和了解了。但是現(xiàn)在我就要離開學(xué)校離開xx班級(jí),離別的情緒就涌上了心頭,我舍不得離開我生活了三年之久的學(xué)校,舍不得離開同窗了三年的同學(xué)們,更舍不得離開教了我三年,帶給了我許多鼓勵(lì)和溫暖的各科任老師,特別是我們的班主任,xx老師。
在這三年里,xx老師作為我們班的班主任,不知道為我們操碎了多少心,不知道為我們白了多少發(fā)。很多次,我都看見xx老師為我們加班熬夜批改作業(yè)的黑眼圈;很多次,我都看見xx老師為我們的成績(jī)而擔(dān)憂的.眼神;很多次,我都聽到xx老師在我們?cè)谡n堂上為我們講解知識(shí)而已經(jīng)嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會(huì)說于我們聽,更不會(huì)跟我們抱怨,他們只知道一心一意的教我們知識(shí),教我們做人的道理,看到我們的進(jìn)步,他們就會(huì)很開心,看到我們的退步、犯錯(cuò)就會(huì)為我們而擔(dān)憂。這就是僅次于我們的父母對(duì)我們的愛和關(guān)心吧。
老師其實(shí)就是我們的第二個(gè)父母,甚至有時(shí)候,他們比我們的父母陪伴我們的時(shí)間要更多,更久。他們是在課堂上教我們認(rèn)字,讀書,以及各種知識(shí)的人。他們是在我們傷心難過的時(shí)候,會(huì)過來安慰,鼓勵(lì)我們的人。他們是在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,拉我們步入正軌的人。老師對(duì)我們有太多太多的恩情,他們?nèi)紵约,奉獻(xiàn)自己,只為了照亮我們。老師是偉大的,是無私,是值得令人敬佩的!
所以,xx班級(jí)的各科任老師們,我要在這里代表我們xx班級(jí)的全體同學(xué)們向你們表示感謝,向你們表示最崇高的致敬!感謝你們?cè)谶@三年里,為xx班級(jí)的同學(xué)所付出的辛苦和努力,也感謝你們這三年對(duì)我們的包容和愛護(hù)。雖然,我們今天會(huì)從xx學(xué)校走出去,但是我們永遠(yuǎn)都會(huì)是xx學(xué)校老師的學(xué)生。我們會(huì)銘記自己學(xué)生的任務(wù),好好讀書,長(zhǎng)大之后回報(bào)自己的母校,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)!
謝謝大家,我的演講完畢。
感謝老師的演講稿6
各位最愛的老師:
大家好!
今天我演講的題目是:《感謝您,我最愛的老師》。
古往今來,一直有太多的人把老師比作靈魂的工程師,也有太多的人把老師說成是蠟燭。而對(duì)于一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的我來說,老師就像我面前的這杯原味抹茶,她漂浮著淡淡的綠,卻隱藏著濃濃的情。今天,站在這個(gè)神圣的演講臺(tái)上,我想把這杯抹茶呈給一位我最親最愛的老師。她的低調(diào),她的素顏,她的心胸,她的境界,還有她的拼搏精神,就如同這杯抹茶一樣,有太多的故事,很平淡,卻又耐人尋味。她讓我們?cè)诿悦V姓一刈约,在自卑中找到自信。謝謝您,我最親愛的老師,謝謝您,我最親的老師!
我們都是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子。因?yàn)樘嗟脑,爸媽都在外面打工,而又因(yàn)樘嗟脑,?dǎo)致了我們這些農(nóng)村孩子成了現(xiàn)實(shí)生活中的留守兒童。每天我們和爸媽的距離只能隔空相望。對(duì)于一個(gè)未成年的小孩來說,接觸到的僅僅只是爸媽的視頻和電話,那僅僅是一種看得見,卻又摸不到的感覺。那種感覺是冰涼,是沒有溫度的。那種感覺也只有我們這些留守兒童才有的感覺,酸酸的,痛痛的。
和大家分享一個(gè)我不想說的秘密,在我十歲的那天,我非?释约河幸粋(gè)有草莓,有夾心,有奶酪的公主般的蛋糕和我的妹妹一起分享。因?yàn)樽约菏橇羰貎和,我知道這個(gè)愿望不可能實(shí)現(xiàn),我只能把它畫在書本上。我不想說,也不想別人知道。但是,我永遠(yuǎn)忘不了那一天,也就是我生日的那天。當(dāng)老師把我們帶到她辦公室的一剎那,我的'全身上下都在沸騰,一股暖流涌在我的心頭。因?yàn)樵诶蠋煹霓k公桌上,出現(xiàn)了我不想說的秘密,我一直想擁有的蛋糕擺在了我面前,“寶貝,生日快樂!”那幾個(gè)醒目的奶油字跡是那么的暖心。當(dāng)時(shí),老師沒有說話,她只是親切地笑著看著我,從她的眼里,我讀懂了她和我在一起分享著這個(gè)我不愿說的秘密。老師,蛋糕真的很甜,很甜!
是啊,在最低谷的時(shí)候,是老師讀懂了我們的心聲。
是她,讓我們?cè)谏钪衅肺兜搅四欠N,我們一直渴望擁有,卻又品味不到的媽媽的味道。
是她,解開了我們小孩心理上原本解不開的心結(jié),不以“留守兒童”羞恥,不以留守兒童自卑。
也是她,讓我們這些不懂事的小毛孩,情不自禁地從老師叫到了劉媽。
劉媽給予我們的愛舉不勝舉,她對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣,她教會(huì)了我們感激生命,感受溫暖,她教會(huì)了我們默默付出,不求回報(bào)。她被評(píng)上最美鄉(xiāng)村教師,可在我們眼里,她的形象已超越了最美教師的定義,她是我們最美的劉媽。
老師,您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您用人類最崇高的感情——愛,播種著春天,播種著理想,播種著力量。
抹茶淡綠,蘊(yùn)情很深。感謝您,我最親的老師,感謝您,我最愛的劉媽!
感謝老師的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在此,請(qǐng)?jiān)试S我向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為流長(zhǎng)民中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四,我們(cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍。忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次犯錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的'期盼!我們?cè)趺茨懿欢赝涣水?dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。
是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的值班的張大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn),老師教?huì)我們懂得感恩。這就是流長(zhǎng)民中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹立了做人的典范。敬愛的老師,我們以自己能成為流長(zhǎng)民中的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!
親愛的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的師長(zhǎng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動(dòng)成果。
一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來感謝和回報(bào)我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問候和祝福。多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重。少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的流長(zhǎng)人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!最后讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹鄣睦蠋焸儯荷眢w健康、萬(wàn)事如意!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!闔家幸福!謝謝大家!
感謝老師的演講稿8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
說起感謝老師,我就想起了《每當(dāng)我走過老師窗前》這歌!懊慨(dāng)想起你,敬愛的好老師,一陣陣熱流心中激蕩。培養(yǎng)新一代辛勞的園丁,今天深夜燈光仍在亮,挖空心思您在寫教材,高大的身影映在您窗上。
沒有陽(yáng)光,就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng),沒有雨露,就沒有百花的芳香。假如沒有老的教誨,就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),所以,我要感謝我的老師們。
而在這里我最想感謝的老師,就是我現(xiàn)在的班主任——吳老師。吳老師的一位敬業(yè)又布滿愛心的好老師。
記得有一次,上課鈴響了,同學(xué)們都已回到教室,希奇的是平時(shí)這個(gè)時(shí)候,吳老師都是提早幾分鐘來到教室,微笑地看著我們進(jìn)教室的,今天是怎樣啦?五分鐘后吳老師匆匆走進(jìn)教室,歉意地對(duì)我們說:“對(duì)不起,老師遲到了!边@時(shí)候我看的2老師發(fā)臉色很蒼白,聲音沙啞,豆大的汗從她的額前流下。原來吳老師生病了,她是帶給我們上課的。課堂上老師咳嗽的利害,固然這堂課吳老師沒能用平時(shí)娓娓動(dòng)聽的聲音為我們講課,可是,同學(xué)們聽的比平時(shí)更認(rèn)真專心,連平時(shí)上課愛弄小動(dòng)***交頭耳說話的同學(xué)也出奇的安靜聽講。下課了,同學(xué)們一聲:謝謝老師,喊的比平時(shí)甚么時(shí)候都整齊響亮。這就是我那敬業(yè)的吳老師。
在我生病的時(shí)候,吳老師像媽媽一樣照顧我、關(guān)心我。記得有一次,我頭昏的利害臉色蒼白,趴在桌子上難受極了。吳老師知道后馬上扶我往校醫(yī)室,在往校醫(yī)室的途中,吳老師慈愛地為我抹干眼淚,輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我說:“玟綺,好孩子,英勇些,別哭了,哭多了頭會(huì)更暈的,有老師陪著你呢!
老師的'話就像一股熱流進(jìn)我的心田,身上的疼痛也減少了很多。這就是我那可親可愛吳老師。
吳老師,我感謝您,你像火光熱和人心,吳老師,我感謝您,你像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心田。將來,不管我生長(zhǎng)成一棵參天大樹,還是低矮的灌木,我都將會(huì)以生命的翠綠,向您祝愿致敬!
我的演講終了,謝謝大家!
感謝老師的演講稿9
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
你們好!非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——親愛的老師,聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來光明!老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢?可能由于我們?年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——老師好!謝謝!
感謝老師的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自四年級(jí)一班的李思萱,今天我演講的題目是——《潤(rùn)物無聲育桃李》。
教師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)!人們贊美老師,那是老師像園丁,拓荒心智,為祖國(guó)山川添秀色;人們贊美老師,那是老師如春雨,潤(rùn)物無聲,為中華復(fù)興育桃李。我的理想就是當(dāng)一名小學(xué)老師,因?yàn)槲业纳磉,就有這么一位辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的好老師,他就是我們的——仇老師!
說到我們的仇老師,就不得不提他的敬業(yè)了。這,在我們東方圣城那可是出了名的。不管是酷暑難耐的盛夏,還是大雪紛飛的嚴(yán)冬,我們總能看到他忙碌的身影。每天,他都是第一個(gè)來到教室,檢查我們的作業(yè),指導(dǎo)我們的早讀;每天下午放學(xué)后,他都為學(xué)困生輔導(dǎo),又是最后一個(gè)離開教室。在我們的心中,仇老師就是這樣一位無私奉獻(xiàn)的好老師。 `
我,永遠(yuǎn)忘不了,忘不了我們那一個(gè)星期的無聲課堂。上個(gè)學(xué)期,仇老師的嗓子老毛病又犯了,醫(yī)生建議他休息靜養(yǎng),并禁聲一周,否則留下的后遺癥將不堪設(shè)想……。禁止仇老師一個(gè)星期不說話。對(duì)于仇老師來說可能嗎?家人勸他,同事勸他,可仇老師還是堅(jiān)持給我們上課。課堂上,他為了不說話,用電腦打字、屏幕顯示的方法為我們解疑答惑,學(xué)什么,做什么,一個(gè)字一個(gè)字地打。那敲擊鍵盤的節(jié)奏,猶如優(yōu)美的旋律在教室里蕩漾。就這樣,為了不耽誤課程,仇老師硬是用這種方法給我們上了一個(gè)星期的課。那段時(shí)間里,不知為什么,同學(xué)們懂事多了,就連平時(shí)上課愛說話的學(xué)生也安靜了下來。這真是“此處無聲勝有聲”!你說,仇老師的無聲課堂,我們能忘懷嗎?
不能!像這樣的事情還有很多很多,千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,數(shù)說不盡!親愛的仇老師,您的'愛,如太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般的甘甜。您的愛,像父愛般嚴(yán)峻,如母愛般細(xì)膩,似朋友般親切。
親愛的仇老師,您學(xué)而不厭,把知識(shí)播入我們的心田;您誨人不倦,用關(guān)愛呵護(hù)我們的成長(zhǎng)!您為人師表,千教萬(wàn)教,教我們求學(xué)真知;您教書育人,千學(xué)萬(wàn)學(xué),讓我們學(xué)做真人!
親愛的仇老師,您用一腔熱血點(diǎn)燃未來!您立三尺講臺(tái)書寫人生!您無怨無悔托起明天的太陽(yáng)!
親愛的仇老師,您就是同學(xué)們心中最好的老師!您潤(rùn)物無聲育桃李,讓我們發(fā)自肺腑地齊道一聲:尊敬的仇老師——您辛苦了!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
感謝老師的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我講的題目是《綠葉對(duì)根的情意》。
“不要問我到哪里去,我的心依著你,不要問我到哪里去,我的`情牽著你……”耳機(jī)里播放著《綠葉對(duì)根的情意》,我望了望窗外,外面的樹早已枝繁葉茂,我望著那樹,覺得它是否在拼命尋找什么,心中有一種莫名的感覺。
周一放學(xué)后,來到了母校,聽見朗朗的讀書聲;透過窗戶,我看見我的啟蒙老師,她還是那么和藹,那么精力充沛,但少了些曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)火火,少了那時(shí)的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。
如今,我已把天真幼稚留給了母校,留給了老師,帶著一些成熟走進(jìn)了高中。
老師,您好!我用羞澀的話向她問好,她還是那樣的快樂、親切,只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說道:是xx西吧,那聲音聽起來還是很圓潤(rùn),很悅耳,那一刻,我釋然了。
我一個(gè)靜靜地漫步在校園里,獨(dú)享內(nèi)心的那份寧?kù)o與溫馨,教學(xué)樓對(duì)面是一行整齊的白楊,昂首一看,它們已經(jīng)長(zhǎng)高了很多很多,那片片嫩葉在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在聆聽什么,似乎又不愿離開。無論如何,葉一刻也沒有停止對(duì)根的思念。
那悅耳的歌聲在耳邊回蕩,我站在那凝望著。
葉,不會(huì)忘了根,不論它飄落何方,因?yàn)楦B(yǎng)育了它。根,也不會(huì)忘了葉,不論送走多少葉,因?yàn)樗鼈兪亲约旱纳。葉永遠(yuǎn)記得根,就像我們永遠(yuǎn)記得母親,記得老師,這就是綠葉對(duì)根的情意。
感謝老師的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這炎炎烈日之下,想到在杏葉飛舞之際前,我們將最后一次歡聚在銀杏樹下,最后一次撿起品味銀杏葉的清香,心中難免感到不舍。
從入學(xué)時(shí)的矮小樹木,到身邊的參天大樹,銀杏陪伴著我們度過了三個(gè)春秋,每個(gè)春秋都是一次奇異的旅程,每次旅程都記錄著校園中的奇聞趣事,講述著我們傳奇的故事。此時(shí)此刻,我的耳畔又響起了郎朗的讀書聲、天真無邪的歌聲,玩耍嘻鬧的笑聲;我的腦海中有浮現(xiàn)出引人入勝的統(tǒng)整課程,生動(dòng)有趣的手工課、激動(dòng)人心的家長(zhǎng)助教課,艱辛而有意義的軍訓(xùn)。望著那高大挺拔的銀杏,撫摸著它那粗壯的軀干,思緒萬(wàn)千。
忘不了第一次的春游。稚嫩的小身板整整齊齊地列在銀杏樹下,在您的帶領(lǐng)下,背著小背包,懷著激動(dòng)的心情走出了校門,銀杏那新抽出的嫩芽微微擺動(dòng),好像是在為我們送行。在春風(fēng)的沐浴下,環(huán)顧四周,萬(wàn)紫千紅、桃紅柳綠的美景震撼著我們,在一陣陣驚嘆聲中欣賞著“春”帶給我們的驚喜。
忘不了第一次的拼搏!凹佑!加油!”,這聲音此起彼伏,響徹云霄,一場(chǎng)激烈的拔河比賽正在進(jìn)行,看同學(xué)們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,手上青筋暴起,眼睛都死死盯著繩子上的紅領(lǐng)結(jié),慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn),腳步一會(huì)向前一會(huì)向后挪動(dòng)著與對(duì)手僵持著。正在此時(shí),耳畔響起了您那熟悉的聲音,頓時(shí)我們勇氣倍增,出其不意的一陣猛攻戰(zhàn)勝了對(duì)手,而后又乘勝追擊,像一頭頭發(fā)怒的公牛,過關(guān)斬將,一路殺到了冠軍的.寶座。在團(tuán)結(jié)凝聚、拼搏精神的召喚下,成為了新一代的冠軍。
忘不了那次獨(dú)特的家長(zhǎng)會(huì)。那天夜晚,原本寂靜得校園里變得沸騰起來,因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)與以往的完全不同,是我們學(xué)生自行舉辦的家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上沒有優(yōu)秀作業(yè)展示、沒有獲獎(jiǎng)作文頒發(fā),有的只是同學(xué)們精心制作的PPT演示文稿和精心排練的節(jié)目,來表達(dá)我們的感恩之心,當(dāng)我和我的同學(xué)用薩克斯演奏完一首優(yōu)美的曲子,熱烈的掌握如潮涌來,媽媽們都含著高興的淚水與同學(xué)們深情相擁,場(chǎng)面是如此的溫馨動(dòng)人。
敬愛的老師,親愛的同學(xué),三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,身邊的這顆銀杏依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。美好的記憶歷歷在目,美好的往事觸人心弦。這些珍貴的記憶陪伴著我走過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,也將陪伴著我去迎接以后的人生旅程。與此同時(shí),我們也將告別多姿多彩的童年,告別那高大挺拔的銀杏,去迎接新的挑戰(zhàn)。
再見!親愛的母校,在您的懷抱里我已生活了三年,您把我從幼稚的少年哺育成陽(yáng)光穩(wěn)重的大男孩。母校,如今我為您而感到驕傲,未來您將為我而感到驕傲。
再見!敬愛的老師,是您教會(huì)了我們?cè)S許多多的道理,,您是我們?nèi)松谝徽镜膶?dǎo)航燈塔,您的教誨永生不忘。
感謝老師的演講稿13
尊敬的姜老師:
您好!
姜老師,如果您是園丁,我們就是花園里的一朵小花;如果您是一顆蒼天大樹,我們就是小樹苗;如果您……總之,您為我們操碎了心,付出了很多很多。姜老師正是有您的悉心教導(dǎo),我們才能更好地遨游在知識(shí)的海洋、孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)快樂成長(zhǎng)。
姜老師,您從三年級(jí)開始做我們四(1)班的班主任老師,到現(xiàn)在已經(jīng)快到兩年了。您在辦公室里為我們批改作業(yè)的身影總是浮現(xiàn)在我的腦海中。
作業(yè)本中一處處都是批改和翻閱的痕跡,這都是您對(duì)我們的關(guān)愛。我們把您叫姜媽媽,是因?yàn)槟拖翊认榈膵寢屢粯訉?duì)待我們,關(guān)心我們。
姜老師,我想對(duì)您說:您就像辛勤的園丁一樣,澆灌著我們每一朵小花,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨您很早就來到學(xué)校,下班您很晚才離開。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您會(huì)用親切地話語(yǔ)給我們講道理,讓我們明白自己錯(cuò)在哪里;您總是用贊賞和鼓勵(lì)的目光告訴我們,只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件事情,我們都可以做得更好。不斷鼓勵(lì)我們一步一步向前走……。
記得有一次,下課的時(shí)候我和同學(xué)在天橋上瘋鬧。您看見了,把我們叫到辦公室。當(dāng)時(shí),我們還莫名其妙。您用溫柔可親的眼神看著我們說:“知道為什么叫你們來嗎?天橋上是不能瘋鬧的',這樣多危險(xiǎn)!這樣跑來跑去的會(huì)撞到路過的其他同學(xué),也有可能不小心撞到欄桿、柱子,自己也會(huì)受傷,而且打打鬧鬧的也不文明!
我們恍然大悟,原來老師是關(guān)心我們、怕我們受傷。當(dāng)時(shí)叫我們?nèi)マk公室時(shí),我們還覺得姜老師太小題大做,下課玩玩也要管,這都體現(xiàn)了老師對(duì)我們的關(guān)愛。
姜老師,您是最有耐心的老師,每當(dāng)我們的作業(yè)有錯(cuò)誤,您都一遍又一遍的給我們講解,直到我們真正地理解。課堂上,您有聲有色地給我們描述課文中的情節(jié),帶著我們走進(jìn)每個(gè)故事中快樂地體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。
姜老師,您是我們最敬重的班主任老師,我們班有您真好!
祝您工作順利!
感謝老師的演講稿14
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào);如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說,xx是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?
也許是自己太鐘情于xx中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入xx,通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鹸x學(xué)子。xx寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個(gè)月的相處,使我更加了解了xx,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬(wàn)千,我贊嘆xx的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。
當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在xx的校園里,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的'積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長(zhǎng)更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路、長(zhǎng)征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!
同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
感謝老師的演講稿15
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
您無私的給我們知識(shí),把我們浸泡在知識(shí)的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個(gè)無知的孩童開始慢慢成長(zhǎng)起來,您的付出就是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂的時(shí)間,我們卻得到了寶貴的知識(shí)。所以,敬愛的教師,我最想對(duì)你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個(gè)字——
“感謝你了,我敬愛的`教師!
經(jīng)過您們的辛勤培育,我此刻已到達(dá)了人生的第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我必須會(huì)跑得更穩(wěn)、更好!要到達(dá)這一目標(biāo),我明白是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的,所以呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔教師,我想悄悄對(duì)你說:“你講課的聲音有點(diǎn)小喲,我們后面的同學(xué)有時(shí)聽不清楚。
您在有可能的情景下走動(dòng)走動(dòng)吧!庇行┎缓靡馑紗;教師,不要怪學(xué)生不心疼您喲!其實(shí)我也明白,講課是十分費(fèi)神的,所以我還要對(duì)你說:“下課后必須要好好休息,多喝點(diǎn)水,保護(hù)好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽(yáng)光,學(xué)生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了!苯處,我想對(duì)你說的話好多好多,可是紙?zhí)烫,無法將我對(duì)教師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華麗的詞語(yǔ),但還是抵可是那幾個(gè)平凡樸實(shí)的字——
“教師,您辛勤了!感謝您!”
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