【薦】優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿
在現(xiàn)在社會,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿1
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸我能夠作為三科成績排列班級第一,而站在講臺上發(fā)言,今天我能夠站在這里發(fā)言,這與老師對我的栽培,與同學(xué)們的鼓勵和幫助是密切相關(guān)的。所以,首先感謝老師和同學(xué)們!
時間如白駒過隙一般,轉(zhuǎn)眼之間,半個學(xué)期已悄然過去,剩下的時間也僅僅有半個學(xué)期,你準備好了嗎?
今天,我想我們當(dāng)中一定有些人對自己的成績不是那么滿意吧,為什么?因為,有一些同學(xué)現(xiàn)在還不能真正的面對學(xué)習(xí),不能夠端正態(tài)度。生活像是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也會對你哭。其實學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣的道理。學(xué)習(xí)也是一種快樂,只是你還未尋找到其中的樂趣罷了。
許多人到了現(xiàn)在還在是被動式的學(xué)習(xí),需要老師和家長時時刻刻的監(jiān)督著,才知道學(xué)習(xí)就正是因為這樣,學(xué)習(xí)成績才無法得到提升,只是眼到口到,卻沒有心大把寶貴的時間浪費在了做無用功的事情上。對此我只想說,學(xué)習(xí)是自己的事情,讀書是為了自己,而不是為了老師和家長,學(xué)到的知識也是自己的。別人是拿不走的作文。
現(xiàn)在是21世紀了,整個世界都在飛速發(fā)展,現(xiàn)在的時代進入了高科技時代,所以好好的讀書才是我們?nèi)缃裎ㄒ坏某雎,也只有認真讀書,在以后的社會中才有我們的立足之地。當(dāng)今的社會的競爭是殘酷的,只有強者才有資格位于社會的頂端。你不努力,別人在努力!所以,我們除了努力還是努力,要記住,越努力越幸運。是的,努力是連接現(xiàn)實與夢想唯一的橋梁,沒有人是天生的差生。之所以會變差,是因為自身的懶惰,我相信只要你努力了,那么就一定會成功。
愛因斯坦說過,成功=正確的方法+不說空話+艱苦勞動。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。從現(xiàn)在開始,每天都要做最好的自己,每天給自己一個自信的微笑,告訴自己,我相信你,你是最棒的。通往清華北大的路是一張張試卷鋪成的,多練多思,有錯必改,助于我們成績提升。
讓我們共同努力,一起進步,共創(chuàng)屬于我們的輝煌。加油吧,同學(xué)們,我們的未來一定是一片光明的!加油!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
李樂曦
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是就讀于小學(xué)xx班的xxx,今天我很榮幸的站在此處作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,感謝得到大家的支持,我為此感到高興,能夠作為一名優(yōu)秀學(xué)生,這是多么有榮譽的稱號。
我能有今天,我想我要感謝我的老師們,是老師們對我的栽培,是他們不辭辛苦的教學(xué),才能夠讓我努力至今,獲得如此殊榮。同時也要感謝我的同學(xué),是他們在我遇到不能去解決的問題時伸出的幫助之手,我才能克服多種艱難,變得優(yōu)秀起來,是他們?nèi)找娴呐惆楹驼嬲\,我才能去努力的為自己去拼搏。當(dāng)然還要特別感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是領(lǐng)導(dǎo)您們對學(xué)生的大力支持,我們才可以得到此榮譽。
今天是作為優(yōu)秀代表學(xué)生的,自然也是代表各位優(yōu)秀的學(xué)生向大家致敬和感謝。我們在學(xué)校享有如此多的福利,有這樣好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,是學(xué)校為我們提供的,因此感謝學(xué)校,我們會珍惜這樣的機會,也珍惜有這樣的條件,讓我和各位同學(xué)可以去學(xué)到很多的東西,亦是讓我們在學(xué)校里逐漸的成長。今天在這里面對這么多的人,我感到特別的激動。
我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生站在這里,當(dāng)然還有我的努力,我所有學(xué)習(xí)的科目,我都有努力去學(xué),而且我不偏科,因此我才能讓自己達到優(yōu)秀的級別。進入學(xué)校學(xué)習(xí),我對自己更加嚴格,在個人學(xué)習(xí)一方面,我不允許自己去過于貪玩,因為我不想去辜負我的父母親對我的期望,他們辛苦賺錢,讓我有書讀,有學(xué)習(xí)的地方,那我就不可以去辜負這份期望。作為他們的孩子,定然不能讓他們失望。
現(xiàn)在我雖然得到此榮譽,但是我不會去過度的驕傲,我仍然會繼續(xù)謙虛學(xué)習(xí),讓自己變得更加優(yōu)秀,不辜負學(xué)校對我的培養(yǎng),也盡自己能力去為學(xué)校做出個人的貢獻,讓學(xué)校因我驕傲。未來我還會更努力去學(xué)習(xí),努力把自己的成績變得更加優(yōu)秀。我會把小學(xué)的基礎(chǔ)弄堅固了,為自己以后能更好的學(xué)習(xí)。再次對領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)你們感謝,謝謝大家對我的支持和肯定。我在以后一定能夠讓自己發(fā)展得更好,讓大家看到的我的努力和改變,也希望大家對我能繼續(xù)的支持下去,請相信我能夠做得更好,絕不會讓大家失望。
謝謝大家,我的發(fā)言已經(jīng)結(jié)束。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿3
雖然說我來到這所學(xué)校只有短短一年的時間,但在這一年中,我卻收獲頗豐,感觸頗深。在我看來就像一個溫暖的大家庭,我們每一個家庭成員在這里都受到了無微不至的關(guān)懷。生活中,為了保證我們的身體健康,有充足的能量,每天第二節(jié)課下課,我們都能吃到可口的課間餐;為了保證我們的營養(yǎng)均衡,學(xué)校又精心制定了每天中午的食譜,葷素搭配,美味極了。平日里,有同學(xué)生病了,老師們都會關(guān)切地噓寒問暖;有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上遇到困難,老師也會耐心解決。老師們都很敬業(yè),認真?zhèn)湔n、上課、批改試卷和作業(yè),常常連節(jié)假日都不能休息,有的老師甚至帶病堅持來講課!為了更好地與家長溝通,保持通暢的聯(lián)系,學(xué)校還建立了家校聯(lián)系制度,想得真是太周到了!學(xué)校對課程設(shè)置也別具匠心。不僅課程種類繁多,內(nèi)容豐富有趣,有著其他許多學(xué)校都沒有的“特色科目”,比如語文拓展、英語閱讀、時事等,豐富了我們的課外知識,而且不“厚此薄彼”,主科占一大半課?墒窃谝郧暗膶W(xué)校里,我們就不是這樣,學(xué)的都是書本上的知識,幾乎沒有任何拓展,英語上一冊《牛津》要整整一個學(xué)期,數(shù)學(xué)一冊基本的教材也教得費力的不得了,語文僅學(xué)一本蘇教版。雖然基礎(chǔ)知識學(xué)得還不錯,但課外知識實在是有些缺乏。布置的作業(yè)也都是什么AB卷、抄詞、默課文之類的簡單而又費時費力的“死作業(yè)”?墒窃谔K杰卻大不一樣。作業(yè)少而精,英語多以周末卷、作業(yè)卷的形式出現(xiàn),上面的題目都是老師精心選編出的,更需要我們動腦思考,難度較之以前大了不少。同時還配有少量難度大、有針對性的練習(xí)冊,例如《小升初英語能力測試》等。因此六年級一年下來,我的學(xué)習(xí)有了長足的進步,尤其是英語方面,連媽媽都說我的詞匯量大了,課外知識懂得多了。也的確,以前一看到一大段一大段的閱讀我就頭大,盡管現(xiàn)在讀英語文章時還會有一些生詞,但是我已經(jīng)能夠做到靜下心來逐步地把一篇文章看完、看懂。而對于數(shù)學(xué),學(xué)校則專門設(shè)立了兩門課:數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)思維。兩門課間既有聯(lián)系,又難度不等,通過書和練習(xí)卷系統(tǒng)地將小學(xué)基本的數(shù)學(xué)內(nèi)容過了一遍。我覺得很有用!這樣下來,我的提高特別快,思維更敏捷了,解題能力也更強了。
不僅如此,上課時,老師還會采用做游戲,舉行小比賽等形式讓我們輕松學(xué)習(xí)、在快樂中學(xué)習(xí)。在英語閱讀課上,我們和老師一起讀英語小故事,做題目,在笑聲中掌握更多的詞組、句型,我們的英語獨立閱讀能力得到了很大提高;在語文拓展課上,我們輕松讀歷史,學(xué)詩詞,看南京,知道了不少典故和文學(xué)常識,對語文也更感興趣了;在百科拓展課上,我們通過幻燈片看到了奇妙廣闊的科學(xué)世界,學(xué)到了許多課本之外的知識;在時事課上,我們了解到世界各地最近發(fā)生的重大事件,科技領(lǐng)域的最新發(fā)現(xiàn),著實長了不少見識……我覺得,在這里一年的學(xué)習(xí)對我能夠考上樹人中學(xué)有著莫大的幫助!在學(xué)校,我們不僅從課堂上學(xué)到許多知識,還在多項活動中增長了才干。在趣味運動會上,同學(xué)們你追我趕,奮勇拼搏,來之不易的勝利讓我看到團隊的巨大力量與合作的重要性;在科學(xué)小制作比賽中,同學(xué)們發(fā)揮其思妙想,進行創(chuàng)作,還嘗試著寫小論文,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來大千世界蘊藏著那么多的科學(xué)奧秘;春秋游,我們賞美景,玩游戲,在陽光下盡情追逐奔跑,釋放生命的活力……
這里的活動繽紛多彩,使我們的生活更富趣味,越發(fā)精彩。我們在歡笑中成長。
時間飛快,當(dāng)年,帶著好奇與期待,我走進蘇杰;今天,懷著依戀與感恩,我告別蘇杰。在蘇杰的日子難以忘懷,這里有友愛的同學(xué),敬業(yè)的老師,彌漫著書香的氛圍,純真而美好。在蘇杰,我們變得更加勇敢,更加友善,更加自信,更加優(yōu)秀。蘇杰,給予了我們太多太多!不僅僅是知識,更多的,是愛與關(guān)懷,是人生健康成長的啟蒙。
最后,我想說:謝謝蘇杰!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿4
謝謝,謝謝大家。全靠各位同事的支持,我才得到這個獎,真的非常感謝大家。在此,我要感謝我的同學(xué)和親友,要感謝我的同事、要感謝謝我的學(xué)生。
另外要感謝大學(xué)同學(xué)某某,本來我的文章很平淡,并沒有小標題。在看了某某的網(wǎng)文后,我欣喜若狂,心想”天助我也“。于是我把我的行文格式改成了現(xiàn)在的樣子。
還要感謝好友羊思遠和毛狗的朋友KIKI在投稿前最后時刻給我的鼓勵。
還是說一下我的這篇文章。其實這篇文章并沒有什么文采,最亮點就是她的行文格式,也是模仿來的。
我想我獲獎的重要原因是我善于模仿,這篇文章中我借鑒了黃鍵翔、于丹、余秋雨、易中天的一些語言,把他們的語言融入到我的文章中,為我服務(wù),甚至一份大學(xué)畢業(yè)生的求職簡歷中使用的語言也在我的文章中派上了用場。而我這個人就沒讀過什么書,平時光去踢球了,也就是最近看了黃、于、余、易的幾本書而已,就熱炒熱賣上了。所以我很清楚我的狀態(tài),絕對不會因為得了這個獎就認為自己是個什么有文化的人了。我知道,得獎了,和大家一起高高興是應(yīng)該的,但我不能沾沾自喜。
我想我獲獎的最主要原因,還是因為我文章中表達的那點既有些許空靈而又有落腳點的”思想“。從最首段小學(xué)生的純真語言逐漸發(fā)展到末段哲學(xué)家的辨證觀點,從一個小小的足球看到生命的含義,我力求給人一種清新愜意的感覺,傳達一種積極生活的態(tài)度。作為一個球迷,能夠通過這樣的征文比賽表達自己對足球的理解和生命的思考,我感到很滿足。而為體育精神的傳播傳播貢獻一份自己力量,正是我參加這次比賽的初衷,至于什么獎金,真的沒有去想。所以我完成這篇文章過后很矛盾,本來我在這篇文章中表露出自己一種對物質(zhì)的淡泊心境,但我又迫不及待的要去參加這樣一個比賽,一個有獎金的比賽,確實是一種矛盾。
這個獎屬于所有熱愛運動,熱愛生命的人。
最后感謝某某某小姐幫我做日語翻譯,謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是九年級3班的學(xué)生Xx,很榮幸能夠代表全體九年級學(xué)生在這里,向領(lǐng)導(dǎo)、老師、向同學(xué)傾訴我心中的想法。
滾滾長江東逝水,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日,我們帶著夢想與希望跨進中學(xué)的大門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)端坐在九年級的課堂里,開始朝著明年六月的夢想飛跑。兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,別有一番滋味在心頭。
十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗我們意志與恒心的時候到了,真正決定我們將來能否進入象牙之塔繼續(xù)深造的時候到了。同學(xué)們,請你滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到九年級的大決戰(zhàn)中。用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,用成績報效家長、老師和我們自己。
榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳。成功的花朵,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。同學(xué)們,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長劍,逐鹿中考!
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。在成長中,我們要以團結(jié)友愛為核心,以百舸爭流為精神,我們發(fā)誓要在中學(xué)的歷史上留下屬于我們的激揚文字,在母校留下屬于我們的厚實腳!
我們拼搏著,我們奮斗著。挑燈夜讀時,雙眼難睜的酸澀;教室里,我們?yōu)榫S護班級、學(xué)校的榮譽,謹遵課堂紀律,奮斗不懈,欲與天公試比高。
我們思考著,我們追求著。十分鐘的課間,數(shù)學(xué)難題在我們談笑風(fēng)生中灰飛煙滅;四十五分鐘的課堂,大腦在高速運轉(zhuǎn);鴉雀無聲的午自習(xí)上,作業(yè)如風(fēng)卷殘云,這是無聲的競爭,這是沒有硝煙的戰(zhàn)場!
生活之路不可能寬闊平坦,只會更曲折,更艱險,無限風(fēng)光在險峰。隨著學(xué)識與閱歷的增加,競爭的壓力也會與日俱增,但我們決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以做得比別人更好!
最后我要代表在座的每一位初三學(xué)子再次感謝任勞任怨的教育著我們的老師,謝謝你們一直默默地教導(dǎo)著我們,支持著我們,注視著我們。兩年來的點點滴滴,我們都一直用心銘記。請你們放心,我們一定會成為生活的強者,成為學(xué)習(xí)的強者,不辜負你們的培育之恩。
也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想,但一定要為夢想而努力奮斗。在距中考幾個月的時間里,我們必須把所有精力投入到學(xué)習(xí)中去,做最后的沖刺,為生命再加一把火!我愿與大家攜手共進,問鼎蒼穹!追求卓越,創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月,學(xué)校會因我們的奮斗而更加精彩!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿6
敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽:
上午好!
我是三年級16班的班長XX,我代表我班全體同學(xué)歡迎你們的到來。我們的班集體有24人,同學(xué)們團結(jié)友愛,勤奮進取,班級的紀律在學(xué)校有口皆碑。我在這里我要感謝我們的班主任龔老師,是她像媽媽一樣照顧我們,教育我們,我們從懵懵懂懂變得彬彬有禮,從貪玩任性變得勤奮乖巧。我也要感謝我們的爺爺奶奶,爸爸媽媽,是您的哺育才使我們慢慢長大。今天我們歡聚一堂,我們將盡最大的努力來向您展示自我,讓您為我而驕傲!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六二班班長宋佳霖,今天開學(xué)典禮上,我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。
首先,我代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們,致以衷心的感謝和祝福。六年來,我們在學(xué)校里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學(xué)上進、知禮守紀的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。
新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子,做一個品格優(yōu)良的`人;要熱愛學(xué)習(xí),做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學(xué)習(xí),做一個發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團結(jié)友愛,互幫互助,做一個相處和諧的人;說話要彬彬有禮,做一個談吐文明的人;要孝敬長輩,學(xué)會感恩,做一個尊師敬長的人。
新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點,認真地學(xué)習(xí),踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學(xué)校共同成長進步,我相信,在新的學(xué)年,在老師們精心指導(dǎo)下,在我們父母熱切的關(guān)愛下,同學(xué)們一定會有更多的收獲。同學(xué)們,今天我們在這里學(xué)習(xí),我們以學(xué)校為榮,明天,我們將成為祖國的棟梁,學(xué)校將以我們?yōu)轵湴痢?/p>
在新學(xué)期開學(xué)之際,我再一次衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,開創(chuàng)更新的局面,譜寫更新、更動人的樂章!最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們謝各莊小學(xué)的明天更加美好、更加輝煌。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、各位家長:
大家下午好!我是**同學(xué)的家長。首先感謝老師給予我此次發(fā)言的機會,讓我有一個平臺,能夠和各位家長一起交流分享孩子成長的經(jīng)歷。對于孩子的成長教育,其實我有點誠惶誠恐,因為,在教育孩子方面,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,我還有很多不足之處,與大家分享經(jīng)驗,其實談不上,更多的是向大家學(xué)習(xí)。
下面對我在教育孩子過程中的一些方式方法與大家!
1.營造氛圍。眾所周知:良好的氛圍能夠促進孩子的健康成長,對孩子的成長和發(fā)展至關(guān)重要;就閱讀而言,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,才會更加激發(fā)學(xué)生的閱讀樂趣,讓子女熱愛閱讀,喜愛閱讀。如何培養(yǎng)子女對于閱讀的這份熱情和興趣,我的做法是:首先讓孩子對書本具有自然的親切感。我家在孩子只有幾個月大的時候,就有意的給她買那種撕不壞咬不爛的玩具書,讓她自己玩,讓她扯,讓她翻。在她自己玩的時候,孩子的爸爸大多數(shù)時候是看書的,形成了一種潛移默化的效果。所以在小孩滿周歲的時候,讓孩子抓鬮,孩子理所當(dāng)然的抓了書本。從那時起,小孩對書本養(yǎng)成的自然的親近感,她可以一個人唧唧哇哇從書本里享受她的快樂。
其次是結(jié)合孩子的成長特點,對癥下藥。孩子有了對書本的熱情后,就要根據(jù)孩子的成長自然特點和規(guī)律,做好熱愛閱讀目標的樹立。我的做法是:有針對性的挑選書籍,每晚給她讀一篇,不管她是否能聽懂,只要能見到她的笑聲,都應(yīng)該是你堅持的力量。慢慢地,當(dāng)你發(fā)現(xiàn),外出什么玩具都不用帶,只要帶幾本書的時候,孩子對書籍的熱愛的目標已完成。此外,我家小孩喜歡享受獨處,她不是那種生來就聰明好動,熱情開朗,滿腦子都是創(chuàng)意,好奇心強的那種女孩,但是通過發(fā)現(xiàn),確是個有自律、對自己有要求的一個小朋友。針對此特點,我家在涉及小孩自己利益的事情上,先讓她自己拿主意,大人在旁邊引導(dǎo),讓小孩養(yǎng)成自己獨立思考的習(xí)慣,通過引導(dǎo)小孩對立思考,學(xué)會思考,家長科學(xué)引導(dǎo),小孩的成長才更快更好。
通過這個階段的經(jīng)歷,我深深的感覺到教育是一項長期的過程,也是一項系統(tǒng)性的工程,它需要每位家長都要長期的堅持,不會在一朝一夕間完成,堅持力量,必然會帶來豐碩的回報。
2、承擔(dān)責(zé)任。讓子女學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任,孩子的成長才會更快,才能夠更加主動的學(xué)會擔(dān)當(dāng),在承擔(dān)責(zé)任的教育中,我的做法是圍繞著提升小孩的自覺性做文章,讓小孩的自覺性不斷提高,從而最終形成一種習(xí)慣,達到未來能夠承擔(dān)責(zé)任的目的;一般而言,孩子的自覺性主要表現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)的兩大方面,如:按時起床上學(xué)、按時完成作業(yè)、自己準備學(xué)習(xí)用具、收拾屋子等等。在我們家,我時常在有意無意之間告訴我的女兒,“上學(xué)是你自己的事情!薄白鲎鳂I(yè)也是你自己的事情。”你可以賴床,你也可以拖拉甚至不做作業(yè),但你必須自己承擔(dān)相應(yīng)的后果!受老師批評、因拖拉占據(jù)自己玩耍的時間等等!通過培養(yǎng)小孩的自覺性,讓她在潛移默化之中,自覺性不斷的提高,最終讓自己學(xué)會承擔(dān),懂得承擔(dān)。
3、多鼓勵。讓孩子有自信心,提升對自己的信心,對于孩子的心理成長和人格成長都具有十分重要的作用和價值。因此,不斷鼓勵孩子,讓孩子逐漸提升自己的信心,對于我們家長來說是一項十分重要的教育方式,比如:每當(dāng)小孩有一點點在大人看來是小小的進步時,作為家長,我們都會表揚她,在表揚的過程中,指明她下步成長的方向,讓她有信心,愿意、樂意朝著正確的方向繼續(xù)努力。
4、言傳身教。父母是孩子最好的老師。這一點我體會尤其深刻。古人云:己所不欲,勿施于人,想培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子,那么,作為家長的你自己也努力成為一個優(yōu)秀的人。你自己都辦不到的事情,就不要指望孩子能做好。好比你不能一邊抱著手機電腦,一邊卻要求孩子不能玩手機不能看電視;你自己見到親戚長輩總是不理不睬,冷冰冰的,就不能要求孩子見人就熱情地微笑地打招呼;你更不能怒斥孩子的態(tài)度不夠好,以暴制暴,與其強硬要求,不如春風(fēng)化雨,潤物無聲,給孩子豎立一面好的旗幟,用自己的言行來引導(dǎo)、影響孩子的言行。于我自己而言,我是一個性子很急的人,動不動就對孩子發(fā)脾氣,自然地,孩子也會學(xué)樣,脾氣一點就著。針對這種狀況,我逐步改變了自我的方式和方法,我采用和她競賽的方式,比比誰在脾氣的控制上做得更好,做得好的,獎勵。在獎勵上,我家也是結(jié)合小孩的興趣和愛好。小孩很喜歡貓,對此,我家的方向就是如果目標達成,獎勵一只貓。目前來看,效果還不錯。孩子脾氣越來越好,原本的各種不良習(xí)慣,也逐漸得到了糾正,孩子的健康快樂,陽光成長,這才是我家最大的收獲和幸福。
以上是我的幾點收獲。培養(yǎng)一個孩子的過程是一個漫長的過程,需要我們的耐心、細心和愛心,同時,更重要的是要學(xué)會方式和方法,如:針對自己孩子的性格特征,因材施教,營造氛圍、多鼓勵、言傳身教等等。以上是我粗淺的認識和感悟,希望對大家有所幫助,不足之處也衷心的希望各位老師和家長給予批評和指正。
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴的時刻,我謹代表全體初六同學(xué)的家長,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們,表示祝賀!對x學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
六年前,我慕名把孩子送到x,六年來,我感受到了x卓越的管理,目睹了以x老師、x老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水,我也看到了孩子在x的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學(xué)者研究的重要成果是進行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如,我孩子的小學(xué)語文成績一直不突出,來到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語文老師,學(xué)習(xí)語文的興趣一下被激發(fā)出來,六年來,語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒有感冒過,因為加美的飲食營養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此,我很慶幸當(dāng)初對x的選擇,F(xiàn)在,孩子初中畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀x,我給孩子說,努力學(xué)習(xí),爭取考過重點高中錄取分數(shù)線,但是,高中階段繼續(xù)在x讀書。
根據(jù)我國憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實現(xiàn)的人身自由,必須有品德、有知識、有能力,有了品德、知識和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力,才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段,希望你們在未來的六年內(nèi),勤奮學(xué)習(xí)、好好做人,為實現(xiàn)更大的人身自由奠定堅實的基礎(chǔ)。
最后,讓我們一起,將掌聲獻給我們的恩師,獻給我們正在成長起來的孩子們!
祝愿x學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
大家好!市教育局學(xué)習(xí)貫徹教育工作會議精神科級干部培訓(xùn)班這天正式開學(xué)了。首先請允許我代表在座的47位學(xué)員,向給我們帶給了這次寶貴學(xué)習(xí)機會的局領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意!向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的組織處領(lǐng)導(dǎo)以及黨校領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝!
伴隨著新世紀以來的第一次全國教育工作會議的召開以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布實施,我國的教育改革又站在了新的歷史起點上。全面深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會綱要精神,把握教育發(fā)展的趨勢和要求,全面提升自身綜合素質(zhì)和教育工作的水平,是擺在我們每一位教育工作者面前的一項緊迫而重要的任務(wù)。組織上在全國和山東省教育工作會議結(jié)束之時,就安排了這次科級干部培訓(xùn)班,對我們中層管理者來說能夠說是一場及時雨,十分的難得和必要。
在看到這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程安排表之后,我想大家就應(yīng)和我一樣有一種強烈的感覺:此次培訓(xùn)資料豐富,針對性強,每一個專題都是為我們“量而定做”的,都是我們干部當(dāng)前成長最急需提高的素質(zhì)。這其中既有干部理論、思想境界、黨性修養(yǎng)的提升,又有干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和解決實際問題潛力的培養(yǎng)。既有黨校專家教授的專題輔導(dǎo),又有知名校長的經(jīng)驗分享,更有局里主要領(lǐng)導(dǎo)的親自面授,充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視和期望,在此我們既感到十分的高興和自豪,也感到了沉甸甸的壓力和職責(zé)。我相信,我們?nèi)w學(xué)員必須會倍加珍惜這次難得的集中脫產(chǎn)培訓(xùn)機會,以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中,不斷提高自身綜合素質(zhì),圓滿完成這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。為此,我們將自覺做到以下四點:
第一,確立目標,履行職責(zé)。黑格爾說:“沒有目標,一切行動都沒有價值!蔽覀兩钪,短短七天,稍縱即逝,只有確立了一個明確的學(xué)習(xí)目標,沉下心來,盡快實現(xiàn)從管理者到學(xué)員的主角轉(zhuǎn)變,充分利用好每一天,我們才能傾聽到每一位干部“如同雨后春筍般”拔節(jié)生長的聲音,才能不辜負局里領(lǐng)導(dǎo)和校園領(lǐng)導(dǎo)的期望,才能更好地擔(dān)當(dāng)起管理育人的神圣職責(zé)。
第二,潛心求學(xué),全面提升。學(xué)習(xí)是提升一個人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學(xué)習(xí),我們會充分發(fā)揚求真務(wù)實的精神,努力做到如饑似渴主動學(xué)、勤于思考深入學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實學(xué),深入思考干部素質(zhì)提升、教育改革和校園管理的重大課題,努力提高解決實際問題和處理復(fù)雜問題的潛力,全面錘煉自己,確保學(xué)有所獲,確保綜合提升。
第三,遵規(guī)守紀,服從管理。我們會毫無條件地遵守黨校和學(xué)員班管理的各項規(guī)章制度,加強自律,堅決做到不遲到、不早退,不無故缺席。不把工作帶進課堂,上課不接聽電話。我們會專心聽課,認真做好筆記,會聽從一切安排,尊重老師,團結(jié)同學(xué),齊心協(xié)力營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,自覺樹立教育系統(tǒng)干部的良好形象
第四,精誠團結(jié),增進友誼。這次短期培訓(xùn),也為我們市直單位中層干部的交流帶給了一個新的平臺,我們會努力把握這次機會,充分交流在思想、工作、學(xué)習(xí)等各個方面的心得體會,相互借鑒,取長補短,共同提高。我們會在交流中加快了解,在關(guān)愛中增進友誼,在合作中增強團結(jié),為我們今后在工作學(xué)習(xí)中的深層次交流與學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
各位學(xué)員,未來不是我們要去的地方,而是需要我們共同創(chuàng)造的地方。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我們必須會提高認識,著眼于濟南教育發(fā)展的大局,切實加快自身的成長,努力取得經(jīng)得起今后工作實踐檢驗的豐碩的培訓(xùn)成果。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們工作順利、身體健康、心靈暢達!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是077班的皮旭宇,很高興能在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《向著中考沖刺》。
同學(xué)們,曾經(jīng)的我們,臉上寫滿笑意,懷揣著夢想跨進了XX中學(xué)的大門,為了夢想,我們披星戴月,寒暑不停,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。學(xué)習(xí)的壓力,升學(xué)的緊張,使我們整天埋頭于書山題海中咬文嚼字。再過幾個月,我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考!
今日長纓在手,何時縛住蒼龍。九載寒窗苦讀,初中三年磨礪,我們的雙手已不再嬌弱,雙肩已不再稚嫩,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,我們的夢想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。同學(xué)們,在這短短幾個月,我們應(yīng)抓住一切可以利用的時間,充分發(fā)揮它的作用。對于自己的強勢科目,要精益求精,爭取更上一層樓。對于自己的弱勢科目,要向著班級中的榜樣奮起直追,絕不輕言放棄。當(dāng)然,我們最應(yīng)該在這最后的一百多天中夯實基礎(chǔ),勤做演練,查缺補漏,備戰(zhàn)中考!是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌而這一切的可能,只有拼搏才能實現(xiàn)。
苦戰(zhàn)百日,會當(dāng)凌絕頂。奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。
同學(xué)們,中考的沖鋒號已經(jīng)吹響,拼搏吧!青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓,誓言的手臂,為我們揚起了奮斗的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明日的幻想,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,向著中考,沖刺!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的家長:
大家好!
很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!
我叫**,在班里擔(dān)任班長一職,在班級里我主要是輔助班主任管理好班級,幫助班干部同學(xué)管理好班級的紀律。
作為班長,我會以身作則,認真學(xué)習(xí),按時交作業(yè),認真完成班主任或任課老師交代的事情。當(dāng)同學(xué)或老師有困難時應(yīng)主動幫助他們。
班里每天都有值日班長,他們分別是星期一的**,星期二的**,星期三的**,星期四的**,還有星期五的**,他們都盡心盡力的管理著班集體,比如說:在早上他們會叫同學(xué)們起床,在做操的時候,他們會查學(xué)生證的佩戴及校服的穿戴,在上課的時候,如果有同學(xué)睡覺,他們會主動的把睡覺的同學(xué)叫起來,到了晚自習(xí)的時候,他們又會坐在講臺上管理班級紀律。如果有說話、睡覺的同學(xué)就會把他們叫起來站一會,在他們的管理和我的輔助下,使班級的紀律越來越好,曾多次被評為優(yōu)秀班級。
班主任還提倡班級實行量化制度,制度包括:上課遲到、睡覺、玩手機,在教學(xué)樓或宿舍里吸煙、打架等等,這些都是減分的因素,當(dāng)然有減分自然也有加分,加分有幾項,為多參加班級活動和學(xué)校的集體活動,積極幫助同學(xué)等等這些都是加分的因素,最重要的是學(xué)習(xí)成績,這個成績會加到量化分,而量化分將關(guān)系到兩年后我們實習(xí)的公司。
自我管理,在住校的這段時間內(nèi),我們自己的事情自己做,自己整理自己的床鋪,收拾好自己的物品,共同打掃宿舍的衛(wèi)生,到班里后,我們會自覺的把課本擺齊,用到哪一科就放到最上邊,下課后,我們又會把自己的凳子推到桌子下,方便同學(xué)行走。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會更加嚴格要求自己,努力做到最好,為班級增光添彩。
我的講話完畢,謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫孫英姿,是三年級的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)校的。在上學(xué)期的期末考試中,我取得了總分全鎮(zhèn)第一名的成績,其他各年級同學(xué)也都取得了非常優(yōu)異的成績。今天,我們沒有驕傲,有的只是深深的自豪和由衷的感謝!
鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,雨露的滋潤;小鳥歌唱,為的是感謝森林的呵護,天空的高遠。今天,我們要用優(yōu)異的成績來感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),正是有您的關(guān)心愛護,我們才擁有了如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊敬的各位老師,正是有您的勤奮工作,我們才取得了如此優(yōu)異的成績。是您的諄諄教誨,點燃了我們心中的明燈。您教給我們知識,更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
謝謝你們!
親愛的同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們只有付出,才會有收獲。相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的培育下,經(jīng)過我們的不懈努力,我們一定會快樂學(xué)習(xí),健康成長,一定會給社會,給學(xué)校,給家庭交一份滿意的答卷。
同學(xué)們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我們一定會加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),用更加優(yōu)異的成績,來回報為我們無私付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長。讓我們在晨光小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的夢想,收獲新的希望!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是五年級的,今天,我有幸站在這里發(fā)言,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。
在這次的考試中,我取得了較好的成績,這一切首先要歸功于老師的辛勤教導(dǎo),其次還有我自身的努力,當(dāng)然學(xué)習(xí)方法也是非常重要的。接下來我就向大家介紹一下我在學(xué)習(xí)方面的一些心得體會,希望對大家有所幫助。
第一,我覺得要想學(xué)習(xí)好一門功課,首先得對這門功課感興趣,。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學(xué)習(xí)有動力,自然會越學(xué)越好。第二,要想搞好學(xué)習(xí),必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法,有完善的學(xué)習(xí)計劃,學(xué)會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,課堂的四十分鐘是十分重要的,如果我們在課堂上認真聽講,在學(xué)習(xí)中將會起到事半功倍的作用。在我們學(xué)習(xí)的每一時每一刻,我們都要認真思考,也就是大腦里必須有三個字——“為什么”!
總結(jié)一下就是:
1.在平時的學(xué)習(xí)與生活中,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維能力。
2.要認真細致地做好老師布置的作業(yè),決不能馬虎。
3.要做好筆記,課前預(yù)習(xí),先對課文有初步的了解,這對于接下來的知識能更容易地吸收;課堂認真聽講,爭取將當(dāng)天的學(xué)習(xí)的知識當(dāng)天消化;課后進行復(fù)習(xí),鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?
4.在老師講授知識后,自己提出幾點問題,并解答,這樣會更好的熟悉學(xué)過的知識。
5.多做一些習(xí)題,經(jīng)常積累一些知識,如果有不會的知識就要問,俗話說:“聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問”。
6.我們在學(xué)習(xí)中絕對不能投機取巧,比如說不預(yù)習(xí),不做作業(yè)等。我們在學(xué)習(xí)中要十分勤奮、努力,這是最重要的,也是最基本的。
7.要制定學(xué)習(xí)計劃,安排好自己的學(xué)習(xí)時間,爭取做到玩兒的時候盡情地玩,學(xué)習(xí)時認真學(xué)習(xí)。
8.最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等?/p>
以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強也不要和別人比,你再弱也要和自己比,你挑戰(zhàn)過了自己,把以前的自己比下去了,你收獲的就會比別人多!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。ň炊Y)
在這金秋的九月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為五年一班學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。
首先,我代表五年級的全體同學(xué)對x勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五x繽紛的花壇、綠草如茵的x場,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的廂黃旗小學(xué)小學(xué)。
上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找箈勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您x苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進步!
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