優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿【熱】
在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!(敬禮)
在這金秋的九月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。我作為五年一班學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。
首先,我代表五年級的全體同學(xué)對x勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五x繽紛的花壇、綠草如茵的x場,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的廂黃旗小學(xué)小學(xué)。
上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找箈勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您x苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進步!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿2
時間過得很快,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,可我們不能忘了總結(jié)反思,在失敗和成功的經(jīng)歷中,尋找自己在教學(xué)中薄弱環(huán)節(jié),為后半學(xué)期教育教學(xué)管理提供借鑒,初二期中考試質(zhì)量分析會發(fā)言稿。這正是今天我們聚在一起分析總結(jié)的目的所在。因此,我本著實事求是的態(tài)度,交流分析教育教學(xué)中取得的成績,存在的不足和今后的做法,在反思中走向成功。
這次總結(jié)會上,我從以下兩個方面總結(jié),一是自己所擔任的物理學(xué)科總結(jié);二是初二年級組總結(jié)。
首先是自己所擔任的物理學(xué)科總結(jié):
本學(xué)期,我擔任初二一二班物理課。在本次考試中,三班物理成績不太理想的學(xué)生有韓雪60,魏月娥68,戎鳳琪68,唐文雅59,白吉星58,殷曼華55……四班有張玲玲69,張明建64,吳杰68,王勝美61,韓夢潔56……兩班成績差距也很大,為縮小差距,趕上先進,我信奉努力就會有回報。
物理學(xué)科是初二年級剛剛增加的科目,再加上與生活聯(lián)系比較緊密,學(xué)生得到學(xué)習(xí)熱情和積極性比較高,可是一個月后,學(xué)習(xí)熱情大減,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性時高時低,懶惰占據(jù)了主動。學(xué)習(xí)習(xí)慣和方?jīng)]有養(yǎng)成。
有的同學(xué)還有的上課眼睛瞪的挺大,你提問他,啥也答不出來,聽課抓不住重點,迷迷糊糊,似懂非懂,表現(xiàn)為一聽就會,一做就錯,死記硬背,不會知識遷移;記憶的物理理論和知識點,翻開書全會,合上書都不會。還有的同學(xué)物理作業(yè)不及時完成,還有的抄別人作業(yè);成績較好的學(xué)生,遇到不會的題目,不能主動找老師,隨時解決問題。我不能總在學(xué)生身上找原因,自己也存在很大不足。
自己講課說話語速快,學(xué)生還沒反應(yīng)過來呢,已經(jīng)說完了;重點問題突出強調(diào)的不夠,應(yīng)該反復(fù)強調(diào)指出,沒有突出例題的典型性;多數(shù)問題應(yīng)該讓學(xué)生在課上掌握,省的課下不明白,不會;關(guān)于印的練習(xí)題有些濫有些亂,做了不少題,沒起到應(yīng)有的鞏固與提高的作用。
今后的做法:
1.針對物理學(xué)科多、規(guī)律多、公式多、實驗多基本特點,發(fā)言稿單靠死記硬背很難取得理想成績。因此,我要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,以理解為主,在強化記憶的基礎(chǔ)上,靈活運用,提高成績。
2課堂上跟隨學(xué)生的思路及時調(diào)整授課方案,讓學(xué)生多討論,多提提問題,大家一起解決,對鞏固深化物理知識很有用。
3.讓學(xué)生多看物理課本。讀書是對重點知識、概念、規(guī)律、定義、公式在理解的基礎(chǔ)上的強化記憶和理解4.多做題,熟能生巧,在做題中明思路、找方法、尋規(guī)律,力爭做到舉一反三,觸類旁通。
5.對學(xué)生的作業(yè)作到全批全改,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評講,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的個別問題,單獨找該學(xué)生面批,對學(xué)生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅決制止,做好學(xué)生的思想工作,屢教不改的給予適當?shù)奶幜P。
6.對物理學(xué)科的學(xué)困生,多數(shù)是浮躁馬虎,思想開小差,適時找他們談話,及時進行問題的解決。避免兩極分化,不讓他們的困難和疑惑,越積越多,從而感到物理很難,一點都不懂。從而逐漸失去學(xué)習(xí)物理的興趣。我要給他們信心,堅持就能勝利。
7.加強測試的作用,尤其是單元測試和月考,要組織好,大面積提高學(xué)生成績。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家下午好,我是來自11級傳感網(wǎng)技術(shù)的朱秀木,現(xiàn)擔任11傳感網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)委員,今天站在這里代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學(xué)生干部對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視與培養(yǎng)表示衷心的感謝。三年時光如白駒過隙,我們付出過辛勤的汗水,也收獲了累累碩果。來到學(xué)校讓我學(xué)會做人,學(xué)會感恩,認認真真的學(xué)習(xí),踏踏實實的工作。同時也要感謝身邊的同學(xué)與朋友對我工作的支持與配合,給予我無私的幫助與關(guān)懷。
今天在這里我想和大家分享我作為學(xué)生干部的收獲與感想。首先,作為一名學(xué)生干部最重要的就是責任感。責任感體現(xiàn)在生活與學(xué)習(xí)的各個方面,作為一名學(xué)生干部,對于學(xué)校布置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之后要認真回顧總結(jié),這都是責任感的具體體現(xiàn),在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量,這應(yīng)當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更精,更好。其次,身為一名學(xué)生干部,在班級中時時刻刻起著學(xué)生榜樣的作用,所以我在學(xué)習(xí)上更加嚴格的要求自己,做到成績優(yōu)異,不斷進步。對于學(xué)習(xí)有明確的目標和計劃,能在同學(xué)們中起到一個表率作用。而要想做到這些,我覺得首先要在學(xué)習(xí)上一定要堅持不懈,以身作則。我們要在實際學(xué)習(xí)中嚴格要求自己,努力完成一個又一個的既定目標。同時作為班中的學(xué)習(xí)委員,就我自己而言,學(xué)習(xí)和工作并不矛盾,學(xué)生干部的工作可以說是為進一步學(xué)習(xí)提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學(xué)習(xí)時間,所以對時間的合理安排對我們來說是一個考驗,我們要學(xué)會利用平時各種零散的時間來分配好學(xué)習(xí)和工作,在學(xué)習(xí)中凝神貫注心無旁騖,這樣才能更好的提高自己的學(xué)習(xí)效率。
除了學(xué)習(xí)方面,我擔任學(xué)生干部還取得了許多其他的收獲。第一,要學(xué)會感恩。感謝領(lǐng)導(dǎo)與老師為我們提供鍛煉的機會,感謝身邊的同學(xué)為我們創(chuàng)造的良好的工作環(huán)境。二是要有擔當。我從不敢忘記作為學(xué)生干部的義務(wù)與職責,每次會議、活動我都會積極參與,做好本職工作的同時,主動去幫助其他需要幫助的同學(xué);三要學(xué)會合理安排時間。除了
要使學(xué)習(xí)和工作盡量達到平衡之外,做為學(xué)生干部,每次活動之前,要合理安排好每個程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關(guān)系,要有團結(jié)合作的精神,想要做好自己的工作關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好同學(xué)間的關(guān)系,我覺得不管是班級還是在學(xué)生組織,這都十分重要。
既然選擇了進入大學(xué)的殿堂,我們就要時刻明確自己的位置,在心中點亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學(xué)生干部為同學(xué)服務(wù),我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進的道路上荊棘無數(shù),也要披荊斬棘,讓青春無悔。
以上就是我自己對學(xué)習(xí)和工作的一些體會,最后,希望我們所有學(xué)生干部都能全心全意為學(xué)院服務(wù),繼續(xù)把樂于奉獻的精神發(fā)揚光大。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位家長:
晚上好!
今天是我首次在家長會上發(fā)言。能夠站在這里分享我的學(xué)習(xí)方法,我倍感榮幸。
離中考只剩下短短的50天了。中考將至,就如同一個國家大兵壓境,真正考驗我們的時刻到了。在人生的第一個岔路口,作為一名實驗班的學(xué)生,感到壓力是正常的。但是,我們雖然要有壓力的促進,施加的壓力也不宜過大,太大的壓力對我們的身心健康有極大的影響。所以在面對每一場考試時,我們要輕松應(yīng)戰(zhàn)。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話,第二天的考試狀態(tài)就不能夠達到一個令人滿意的水平,考試的成績也不會好到哪里去。如此這樣,造成一個惡性循環(huán),這是有極大危害的。
其實,話說回來,造成過大壓力的主要原因還是不自信,或者是學(xué)得不踏實。我也看到,有些同學(xué)只努力學(xué)習(xí)自己感興趣的科目,比如說語文課做數(shù)學(xué),英語課做數(shù)學(xué),物理化學(xué)課做數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課還做數(shù)學(xué),到頭來卻一門都沒有學(xué)好。我還看到有些同學(xué)上課打瞌睡,走神,一下課卻捧著一本習(xí)題冊狂啃,這些都是不對的。上課的45分鐘是真正的精華所在,只有將老師的每一句話都領(lǐng)悟到位,才算是真正的學(xué)習(xí),也只有這樣學(xué)習(xí),才能叫做真正的扎實。
當然,說到這里,我認為我們也應(yīng)該多做一些聯(lián)系來鞏固我們的學(xué)習(xí)。除了老師布置的作業(yè),我們也可以買一到兩本習(xí)題在課外做,以此來加深印象,也為中考做大規(guī)模的演練。
另外,我建議同學(xué)們能夠每天堅持看幾篇作文或者散文。有人說“中考看語文,語文看作文”由此可見作文在中考當中是制勝的重要法寶。作文貴在積累,“讀書破萬卷,下筆如有神”說的就是這個道理。當積累到了一定的量,在寫作文時就能夠?qū)锌吹降暮迷~好句甚至是事例信手拈來,這樣的作文得高分是不難的。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五(三)班的謝雨曦。
今天開學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。首先,我代表五(三)班的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,國為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)
習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)在新學(xué)期學(xué)習(xí)成績更上一層樓!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
春回大地,萬象更新。度過了一個歡樂祥和的.春節(jié),新學(xué)期又拉開了大幕。在此,我祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進步,萬事如意!回首上學(xué)期,我們播種過希望,也曾有過收獲,但同時也夾雜著許多遺憾與失落。而這個學(xué)期,對于我們每個人來說都有著不同的意義。
在這里,我有幾句話想說;
對于初一的弟弟妹妹而言,時間真的過的很快,轉(zhuǎn)眼間你們已在張里中學(xué)開心的度過了半年,不論你這半年中是否犯錯誤,不管你以前怎樣,一切都還可以重來。同時,你們應(yīng)養(yǎng)成認真踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自覺、有計劃的學(xué)習(xí),合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。不久的將來你們也會走向中考的旅途。
初二同學(xué)們,在這里我想送你們一句毛爺爺?shù)脑,“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”你們應(yīng)學(xué)會珍惜時間,更合理、更快樂的學(xué)習(xí)。會考就成了本學(xué)期至關(guān)重要的任務(wù)。地理、生物的學(xué)習(xí)不僅有趣,也可以豐富你的知識面。面對考試,最好的方法就是多做習(xí)題,上課時也決不能打馬虎眼,把所有的問題提前解決。只要把老師布置的任務(wù)全部掌握,相信成功一定屬于你!同時,請記住,不要輕言放棄,至少,一切都還沒有結(jié)束。
對于我們初三的同學(xué)來說,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?但是,我們這個時候更應(yīng)該注意腳踏實地,扎扎實實地去學(xué),不能急于求成。要有自己的復(fù)習(xí)計劃,在自己的弱科上多下功夫。在學(xué)習(xí)之余,不要忘了體育鍛煉,體育、理化考試馬上就要來臨,抓緊這最后的時間,保證在體育、理化上不丟分,以充足的精力迎接中考的洗禮,考上理想的高中。無論如何,我們都應(yīng)執(zhí)著的走下去,拯救你的只有是你自己。其實,一切皆有可能。中考的腳步已經(jīng)悄悄的來臨,還有100多天我們將面對人生的第一次轉(zhuǎn)折,面對這些,我們將放手一搏,一起去創(chuàng)造未來美好的明天。
同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正,爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的合格中學(xué)生。因此,我們要努力做好以下幾方面:
一、做護綠使者。愛護學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫?匆娂埿、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。
四、做時間的主人,從今天開始,我們要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
學(xué)習(xí)中,困難是難免的。拿出“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟滄!钡挠職,迎接人生的洗禮,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,大家一定會書寫自己的美好樂章。最后我用冰心奶奶的話作為語:“成功的花,人們驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!蓖瑢W(xué)們,努力請從今日始,用青春和活力創(chuàng)造美好的明天。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
xxx
日期:20xx年x月x日
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是某某某班的學(xué)生——某某某,今天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先我要向認真教學(xué)、辛勤工作,指導(dǎo)關(guān)心我,給予我寶貴知識的所有老師們,向關(guān)心幫助我的同學(xué)們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)對我而言,“優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽稱號不但是褒獎,更多的是激勵。我想和大家談?wù)劊喝绾纬蔀橐幻麅?yōu)秀的中學(xué)生。
送走了炎熱的夏浪,迎著九月的秋風(fēng),我來到了美麗的學(xué)!衬衬常_始了新的征途。面對機遇和挑戰(zhàn),我們怎樣才能不辜負家長與老師們的期望,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生呢?
首先,我們要做到遵守校規(guī)校紀,不能無視學(xué)校的威嚴,更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后,做遵紀守法的好學(xué)生。遵守紀律包括團結(jié)同學(xué),互相幫助,不隨意違反學(xué)校、班級所制定的紀律。一個好的學(xué)校是由遵守紀律的班級共同努力而成的,一個風(fēng)氣良好的班級是由每一位同學(xué)共同維護而成的。其次,我們要做個有禮貌的好學(xué)生,在家里尊老愛幼,孝敬父母。在學(xué)校見到老師要喊聲老師好。我們自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是非常重要的,平時應(yīng)該注意校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,做到垃圾不落地,看到垃圾馬上撿起扔進垃圾桶里,讓自己在不知不覺中成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
當然“好好學(xué)習(xí),天天向上“是一名優(yōu)秀學(xué)生必備的重要條件。好好學(xué)習(xí)是每一位莘莘(shen)學(xué)子的責任,而學(xué)習(xí)最重要的是“學(xué)會學(xué)習(xí)”。因為人生每時每刻都在學(xué)習(xí),所以只有掌握學(xué)習(xí)方法才能舉一反三。我們應(yīng)該做到以下幾點:1專心致志不漏學(xué),2不懂則問好習(xí)慣,3疑問探索不吝嗇,4思考創(chuàng)新好辦法,5刻苦奮斗不放棄。當然,健康的體魄是奮斗的基石,我們應(yīng)多參加體育鍛煉,擁有健康的身體,只有鍛煉好自己的身體,才能把事情做得更好。鍛煉身體也是鍛煉人的意志,只有這樣,我們才能安心地學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們,新學(xué)期,新希望,讓我們向著優(yōu)秀生的目標奮斗吧!謝謝大家。(鞠躬!)
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴的時刻,我謹代表全體初六同學(xué)的家長,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)同學(xué)們,表示祝賀!對x學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
六年前,我慕名把孩子送到x,六年來,我感受到了x卓越的管理,目睹了以x老師、x老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水,我也看到了孩子在x的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學(xué)者研究的重要成果是進行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如,我孩子的小學(xué)語文成績一直不突出,來到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語文老師,學(xué)習(xí)語文的興趣一下被激發(fā)出來,六年來,語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒有感冒過,因為加美的飲食營養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此,我很慶幸當初對x的選擇,F(xiàn)在,孩子初中畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀x,我給孩子說,努力學(xué)習(xí),爭取考過重點高中錄取分數(shù)線,但是,高中階段繼續(xù)在x讀書。
根據(jù)我國憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實現(xiàn)的人身自由,必須有品德、有知識、有能力,有了品德、知識和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力,才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段,希望你們在未來的六年內(nèi),勤奮學(xué)習(xí)、好好做人,為實現(xiàn)更大的人身自由奠定堅實的基礎(chǔ)。
最后,讓我們一起,將掌聲獻給我們的恩師,獻給我們正在成長起來的孩子們!
祝愿x學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx5級財務(wù)管理2班的xx。經(jīng)過一年的努力,我很榮幸能夠獲得學(xué)院設(shè)立的獎學(xué)金,并有機會站在這里代表所有獲獎的同學(xué)發(fā)表感言。
俗話說的好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩!彼,請允許我代表所有獲獎同學(xué)在此表達四個感謝。一是要感謝學(xué)院設(shè)立的這項獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來講,它并不是純粹的金錢物質(zhì)鼓勵,它更是對我們過去一年表現(xiàn)的極大肯定,也是對我們的鼓舞和鞭策。它激勵著我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷努力,戒驕戒躁。二是要感謝關(guān)心我們成長的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。因為你們的關(guān)心和努力,才有我們這樣溫馨舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三是要感謝給我們傳業(yè)解惑,并給予我們無私幫助的老師們。正是因為有了你們的辛勤付出,才有我們今天的成績。四是要感謝我身邊的同學(xué)和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵,是你們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關(guān)懷。
的確,獎學(xué)金并不是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一標準,比我優(yōu)秀的同學(xué)也很多。所以在這里,我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能說點體會和教訓(xùn),希望能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。一是利用早晨時間。“一日之計在于晨”,早上是我們學(xué)習(xí)的最佳時機。二是要有學(xué)習(xí)計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是不好的。恰當合理的安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行。三是做課堂的主人。眾所周知,課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地。抓住課堂的有效時間,認真聽講,積極思考,讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。四是注重學(xué)習(xí)效率。與其低效率地學(xué)習(xí)一上午,不如高效率地學(xué)習(xí)一小時。五是合理復(fù)習(xí)。我認為好成績的取得,課堂學(xué)習(xí)是重點,課后復(fù)習(xí)是關(guān)鍵?鬃釉弧皽毓识,可以為師矣!睆(fù)習(xí)不僅是考試前知識的總體回顧,也是平時每一節(jié)課的查缺補漏。
當然,在大學(xué)里,我們不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。在學(xué)習(xí)之余,也要積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)生活動與社團活動,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì),讓大學(xué)生活過得更加豐富多彩。
時光荏苒,歲月如梭,大學(xué)生活已過大半,我們不能沉浸在過去的成績里沾沾自喜,更不能一蹶不振,茫茫然不知所措。不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都只代表過去。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,在未來的日子里,我會不斷充實自己,完善自我,為以后的人生打下更加結(jié)實的基礎(chǔ)。
最后,衷心祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦,祝學(xué)院的明天更加輝煌!
謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是九年級3班的學(xué)生Xx,很榮幸能夠代表全體九年級學(xué)生在這里,向領(lǐng)導(dǎo)、老師、向同學(xué)傾訴我心中的想法。
滾滾長江東逝水,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。驀然回首,我不得不感慨歲月如梭!依稀記得昨日,我們帶著夢想與希望跨進中學(xué)的大門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)端坐在九年級的課堂里,開始朝著明年六月的夢想飛跑。兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,別有一番滋味在心頭。
十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗我們意志與恒心的時候到了,真正決定我們將來能否進入象牙之塔繼續(xù)深造的時候到了。同學(xué)們,請你滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到九年級的大決戰(zhàn)中。用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,用成績報效家長、老師和我們自己。
榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,美麗的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳。成功的花朵,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。同學(xué)們,讓我們枕戈待旦,倚耿耿長劍,逐鹿中考!
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。在成長中,我們要以團結(jié)友愛為核心,以百舸爭流為精神,我們發(fā)誓要在中學(xué)的歷史上留下屬于我們的激揚文字,在母校留下屬于我們的厚實腳印!
我們拼搏著,我們奮斗著。挑燈夜讀時,雙眼難睜的酸澀;教室里,我們?yōu)榫S護班級、學(xué)校的榮譽,謹遵課堂紀律,奮斗不懈,欲與天公試比高。
我們思考著,我們追求著。十分鐘的課間,數(shù)學(xué)難題在我們談笑風(fēng)生中灰飛煙滅;四十五分鐘的課堂,大腦在高速運轉(zhuǎn);鴉雀無聲的午自習(xí)上,作業(yè)如風(fēng)卷殘云,這是無聲的競爭,這是沒有硝煙的戰(zhàn)場!
生活之路不可能寬闊平坦,只會更曲折,更艱險,無限風(fēng)光在險峰。隨著學(xué)識與閱歷的增加,競爭的壓力也會與日俱增,但我們決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以做得比別人更好!
最后我要代表在座的每一位初三學(xué)子再次感謝任勞任怨的教育著我們的老師,謝謝你們一直默默地教導(dǎo)著我們,支持著我們,注視著我們。兩年來的點點滴滴,我們都一直用心銘記。請你們放心,我們一定會成為生活的強者,成為學(xué)習(xí)的強者,不辜負你們的培育之恩。
也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想,但一定要為夢想而努力奮斗。在距中考幾個月的時間里,我們必須把所有精力投入到學(xué)習(xí)中去,做最后的沖刺,為生命再加一把火!我愿與大家攜手共進,問鼎蒼穹!追求卓越,創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月,學(xué)校會因我們的奮斗而更加精彩!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
首先,自我介紹一下,我是xx班的學(xué)生,我叫xx,畢業(yè)于xxx中學(xué)。很高興今天能在這里講話。
初中三年眨眼就過了,由于剛開始兩年學(xué)習(xí)不認真,以為初三再趕會來得及,所以,就在學(xué)!盎臁绷藘赡,到了初三才醒悟,懂得要學(xué)習(xí)了,就拼命地趕,畢竟前兩年玩得厲害了點,就算很努力也只考了xxx分,勉強進了一中。但我從小就是個充滿夢想的人,當我知道我考到了一中普通班時,我迷茫了,我不知道我該怎么辦,我很清楚:如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年,后來,我來到了這——xx。其實剛開始到這我也經(jīng)過很到思想斗爭,家里人都反對我讀服裝,說什么再差的普高也比職高好,但我在這學(xué)習(xí)兩個月后,我覺得他們錯了,在這里,我看到了實現(xiàn)我夢想的希望。
在這兩個多月里,我體驗了我人生的很多第一次,第一次主持,第一次踩機子,第一次知道什么是打板。在這么多第一次中,我成長了很多。受惠最深的應(yīng)該是與學(xué)姐學(xué)長們的那次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流吧!學(xué)習(xí)很多時候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭取不到好成績,從學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗中,我也制定了一套我的學(xué)習(xí)方案,
xx雖小,但給予我們的舞臺很大,給予我們的希望更大。xx生活環(huán)境雖不是很好,但學(xué)習(xí)環(huán)境很好,萬通學(xué)生人數(shù)雖不是很多,但個個都對學(xué)校充滿信心。萬通的老師個個都和藹可親,學(xué)習(xí)上對我們嚴格要求,生活中對先是課前預(yù)習(xí),上課前先將今天要上課的內(nèi)容看幾遍,更有利于我們對學(xué)習(xí)的理解;然后是課堂45分鐘很重要,把握住這45分鐘,把握住老師講課的重點比我們自己平時獨自的努力效果要好得多;最后是課后復(fù)習(xí),孔子說過:溫故而知新,可以為師矣!課后復(fù)習(xí)加深我們對知識的掌握,所以課后復(fù)習(xí)很重要。而對于工藝、打板、素描那些專業(yè)知識的學(xué)習(xí),就是多練、熟能生巧,練多了自然而然也就掌握了技巧。
以上就是我今后的學(xué)習(xí)方法,我相信堅持下去就有希望。我們關(guān)愛有加。在這里我們?yōu)槔硐攵,為責任而?zhàn),每天都過得充實而快樂。我相信,在這樣一個充滿希望的學(xué)校里,我一定能實現(xiàn)自己的夢想。
加油吧,同學(xué)們,有夢想誰都了不起,讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。
最后請允許我在第xx個教師節(jié)來臨之際,代表全校學(xué)生向為我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝愿:祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家幸福、萬事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿12
大家好!
我是魯河小學(xué)二年級三班的張康寧,今天,能站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
首先,對各位老師 、同學(xué)們說聲:下午好 !
我們在不知不覺中跨過了一年級,二年級第一學(xué)期也已經(jīng)過了大半,緊張的期中考試結(jié)束了。我取得了比較滿意的成績,但我知道這成績離不開父母的關(guān)心,老師的教育,同學(xué)的幫助,在此,我衷心地感謝他們。
老師教導(dǎo)我們:要給自己定下一個學(xué)習(xí)目標,有了目標才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。平時,我堅持做到課前預(yù)習(xí),上課認真聽講、積極發(fā)言,獨立完成作業(yè),不懂的及時向老師同學(xué)請教。一個人只要有上進心,踏踏實實地去學(xué)習(xí),就終究會成功。相信自己,一切就有可能。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要更加好好學(xué)習(xí),天天向上。在老師的呵護下,家長的關(guān)愛下,健康茁壯地成長。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是九一班方澤昊,今天很榮幸代表九年級學(xué)生在這里發(fā)言。三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了鄭州實驗外國語中學(xué)這個不大但又充滿溫馨的校園;赝曷L路,我們一起哭過,一起笑過,七年級軍訓(xùn)拔河時的加油聲,還隱隱約約回響在耳畔;八年級運動會上拼搏的背景還歷歷浮現(xiàn)在眼前;九年級第一次質(zhì)量檢測的緊張氣氛,還依稀縈繞在我們身邊。這一切還那么清晰,那么讓人留戀。然而,三年后的今天我們在這里,鄭重地面對中招赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響向一百天沖鋒的號角。我們堅信,畢業(yè)班的兄弟姐妹們,從現(xiàn)在開始,追夢的翅膀會徹底打開,將會騰飛出燦爛耀眼的輝煌。
還有一百天,我們將走進人生第一站的賽場;還有一百天,我們就要面對那份決定命運的卷章。也許你現(xiàn)在暫居人后,成績不如人意,請不要灰心,相信奇跡會發(fā)生在你的身上!因為我們還有一百天的時間,在這一百天里,讓我們充滿斗志,重拾信心,一切從零開始!我們挑戰(zhàn)極限,無所畏懼!我們膽大心細,斗志昂揚!不怕吃苦,不怕困難!全心投入,背水一戰(zhàn)!在這一百天中,調(diào)整心態(tài),超越自己:不斷積累,不斷鞏固,不斷訓(xùn)練,不斷總結(jié),永不滿足,精益求精!在六月夏日的考場上,交給自己,交給老師,交給父母,交給社會一份滿意的答卷!真的英雄,絕不給自己的人生留下遺憾!
回望三年所流下的汗,所流過的淚,所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們不都挺過來了嘛?這足以證明我們是斗志昂揚的,我們是無所畏懼的,我們是堅不可摧的!同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊吹響,壯闊的畫卷在眼前鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的拼搏,可以讓戰(zhàn)果更加顯著;扎實嚴謹?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下延伸;激情火熱的勇氣,可以讓我們夢想成真。親愛的同學(xué)們,給自己心中那充滿斗志的火焰,添一把柴,加一把油吧,這樣才能使它燃燒得更旺。
為此,我們鄭重地宣誓:
奮斗100天,讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;
珍惜100天,讓美麗的夢想之花在六月綻放;
拼搏100天,讓父母恩師因我們而滿面榮光!
全體九年級的戰(zhàn)友們加油,加油,加油!
最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸福快樂!
祝愿同學(xué)們在這100天之中,信心滿滿,孜孜以求,斗志沖天,飛速進步,馬到成功!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的徐校長、親愛的老師、可愛的小伙伴們:
上午好!
很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。
三年來,甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的,哪怕是一只蠶,也要實現(xiàn)自己生命的價值;亞太讓我明白了“不亂扔,隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤生命”的理念支撐下,我感受到了什么是尊重,學(xué)會了什么是感恩,怎樣才是堅強;赝约旱某砷L,我要特別感謝徐校長為我們營造了富有底蘊和人文情懷的氛圍,讓我們在體驗中愉快地長大。我也在猜想,徐校長也定然是一位有職業(yè)理想的校長!
初中的學(xué)習(xí)生活,尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂,今天,我們依然能神采飛揚,是他們,我們最最親近的老師,在為我們答疑、解惑的同時耐心地幫我們分析問題,引領(lǐng)我們走出困境,帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們,教導(dǎo)我們怎樣將煩惱減少,把快樂放大,從而,讓我們在感性中觀察世界,在理性中思考人生。感謝您,我親愛的老師們!從您們身上,我們看到了您們的教育理想!
中學(xué),小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們,可以因為一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交,轉(zhuǎn)身,又在“大難臨頭”的時候,互相“掩護”;在操場上奔跑追逐,說好的“虐你千百回”,卻在臨近終點時放慢腳步,等你們和我們一起沖刺;在課堂上,又因為各自有獨立的思想,“批判性思維”習(xí)慣,常常,因為堅持自己的觀點,爭得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們,是你們,讓我在前行的路上充滿力量與溫情!
當中考倒計時從十位數(shù)變成個位數(shù)的時候,我們感嘆道:“一場考試把我們都考散了!
可我想說的是:“或許正是因為這場考試,讓我們相遇,然后收獲了意料之外的驚喜!
青春太匆匆,因為有太多美好的事情已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生,你永遠不知道下一秒會是什么,于是充滿了挑戰(zhàn)也滿懷憧憬。
“青春”、“理想”,人生中,擁有這兩個詞中的任何一個都會讓人熱血沸騰。何況,我同時擁有!
理想是一個一提到就會令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。
此時,我想問各位,有誰確定自己是有理想的?
又有誰覺得自己為這個理想做了些事?
想和大家探討兩個問題。
第一個:理想僅僅是職業(yè)理想嚒?
第二個:你相信你現(xiàn)在所做的看起來無關(guān)乎你理想的事情,其實就是為了實現(xiàn)它嚒?
對于第一個問題,我想說:理想不僅是職業(yè)理想,它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。
記得前段時間,有封把朋友圈刷屏了的辭職信:世界很大,我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。
從我知道這件事開始,“說走就走的旅行”便成為了我的一個追求。
大家可能認為,這件事情很簡單呀,買一張票然后想去哪就去哪,就是說走就走啊。
可深入思考,當十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會變得很多,不僅是外物,更是內(nèi)心。說走就走,并不是肉體出走,而是靈魂跟上節(jié)奏;說走就走不是身體的自由,而是內(nèi)心不為外界所束縛,不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態(tài)。
第二個問題,我堅信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的,當所有的契機合適,當我的沉淀、積累足夠。機會會垂青我,所以請叫我“正在準備的人”
不知道大家是怎樣擁有理想的。
但切記,理想是由內(nèi)而外的,并不是從外界的評判、外界告訴你如何而得來的,因為這樣“所謂的理想”不僅給不了你動力,往往還會成為你的“累贅”。
說到這里,跟大家分享一部微電影,北京大學(xué)系列宣傳片之一《星空日記》
每一次看都是一樣的被震撼,最喜歡那句“不是現(xiàn)實支撐了夢想,而是夢想支撐了現(xiàn)實”。
我們往往會說人生如戲。在我看來,如戲的多變,卻沒那么華麗。
作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影,一筆帶過了一些可以展開探討的東西,整理如下(純屬個人看法):
實現(xiàn)理想的四個條件:
1.不怕輸
常聽聞年輕人說:有夢就去追,因為青春年少,不畏懼從頭再來。更何況,摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財富。
2.不找借口
當你意料之外的事情發(fā)生了,不要急著去找理由,而是要去勇敢面對,能補救的補救,不能補救的就從中獲得經(jīng)驗,然后,繼續(xù)前行!
3.摒除掉所有的限制
當別人告訴你:你這理想太遠大、太虛無了,根本實現(xiàn)不了。
這個時候怎么辦?
停下來思考一下,你的理想是切合你自身實際,是你最想要的,是通過你的努力可以實現(xiàn)的么?如果上述問題,你的答案都是肯定的,那么就不用管別人的指手畫腳,他們這樣說是因為他們覺得自己實現(xiàn)不了你心中的理想。
4.不抱怨,不向外求認同
當你認定要一直走下去時,一路上的磕磕絆絆是免不了的,各種挫折、打擊會讓你開始懷疑你最初的堅定,質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰,去排解憂慮,可終究你還是要一個人前行,沒有人可以替代或者改變你。
中考之后,給十年后的自己認認真真的寫封信吧?告訴十年后的他,你的期望,你的向往,告訴他,你正在努力,從不曾放棄。
希望,十年之后,你打開這封信時,會發(fā)自內(nèi)心地感謝十年前這個執(zhí)著、頑強、青春年少時已經(jīng)開始追夢的自己,是他讓你明白了:青春有夢是一件幸福的事情,而追逐夢想的過程更是人生一筆不可多得的財富。
加油,小伙伴們!!!
優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好我是六年級( )班的***,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當充滿希望,不隨
日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認為學(xué)習(xí)應(yīng)當注意以下幾點:
1、學(xué)習(xí)要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。
謝謝大家!
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