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          家長代表發(fā)言稿

          時間:2022-12-07 15:26:20 發(fā)言稿 我要投稿

          家長代表發(fā)言稿精選15篇

            隨著社會不斷地進步,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的家長代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

          家長代表發(fā)言稿精選15篇

          家長代表發(fā)言稿1

          尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:

            大家好!

            我是XX的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機會代表我們大班的家長表達對曙光幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼慕】悼鞓返挠變簣@生活,為他們的人生留下美好的回憶!今天對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子;叵肴昵,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。

            三年中,孩子學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學會了多思考,勤觀察的好習慣。如今,三年過去了。忘不了,三年來老師每天早上迎接你們到幼兒園時燦爛的笑容;忘不了,三年來老師指導你們畫畫寫字時的情景;忘不了,三年來你們?nèi)〉贸煽儠r老師的欣慰與歡笑。

            這三年的點點滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞!女兒剛入園的時候,是個什么也不懂什么也不會、羞澀、內(nèi)向的小女孩,經(jīng)過三年的幼兒園生活,在老師們的細致照顧辛勤教導下,我的女兒變的懂事、開朗、自信了。現(xiàn)在回想起女兒跳第一支舞、說的第一首兒歌,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動。孩子們,轉眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。不同的校園,離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師,要成為一年級的小學生,當鮮艷的紅領巾飄揚在你們胸前的時候,當你們大學畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時候,請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長,對所有的老師同樣充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

            家長朋友們,我們的孩子雖然畢業(yè)了,但我們還應該教育孩子,勿忘師恩,要永遠記住他們的母校,永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師,;啬感?纯,常把好消息向母校的老師匯報。

            最后,再一次對各位老師表示衷心的感謝,并祝曙光幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長,快樂相伴,希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!謝謝大家!

          家長代表發(fā)言稿2

          親愛的老師、家長、同學們:

            大家下午好!被邀請進行成人禮發(fā)言時,我的內(nèi)心十分復雜,能作為學生代表發(fā)言當然很光榮,但真當我坐下來準備發(fā)言稿時,卻感到無從下筆。原來我也從未好好思考過何謂成人,帶著迷茫,我轉而去問其他同學。

            “你對自己即將成人有什么想法嗎?”有的同學十分干脆,“沒有”;有的同學回答:“感覺太快了”,我聽了頗為感慨,確實比高考聽力速度快;也有同學說:“我還沒成人呀!難道參加個成人禮就成人了?”

            由此看來,當我們邁入成人門檻時,很多同學都像我一樣,并沒有意識到自己即將成人,更沒有深刻思考成人意味著什么。難道成人是走過成人門后,讓貴爺拍了三下肩,你就突然長大了嘛?

            當然不是,在我的理解中,成人是一個從出生到現(xiàn)在從未間斷的過程。

            它首先是一個認識自我,發(fā)現(xiàn)自我的過程。

            蘇格拉底說:“認識你自己!币郧暗奈,對此常常感到疑惑,我還需要認識自己嗎?我不就是前無古人后無來者的天選之子嗎?只是,隨著年齡慢慢增加,我發(fā)現(xiàn)我并非那個天選之子,我只是大千世界蕓蕓眾生中再平凡不過的一份子。別人不會做的數(shù)學題,我也不會做,別人會做的,我可能還是不會做。你醞釀已久的精彩想法,在別人那里可能不值一提,而別人的觀點,卻讓你有高山仰止之感。這既讓我失落,也使我對這個世界多了一份敬畏。

            敢于面對不完美的自己,敢于接納自己的不完美,是我成長中邁出的艱難的一步。

            但后來我逐漸明白,認識自己的平凡和發(fā)現(xiàn)自己的偉大并不矛盾。因為我們每個人都是獨特的煙火。縱使平凡,卻也隱藏著精華。只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,尋找它,發(fā)揮它,壯大它,在我看來,這是每個人走向偉大的第一步。而我們的學校,秉承著創(chuàng)造適合每個學生發(fā)展的教育理念,為我們搭建了各種各樣的平臺,幫助我們在其中發(fā)現(xiàn)自己的獨特。

            就拿我來說吧:高一時,我加入了年級學生會,第一次參與到年級活動來。在活動中我發(fā)現(xiàn)自己在幕后策劃和臺前主持方面確實具有一定優(yōu)勢,于是便策劃了年級的多次表彰大會,并擔任了芬蘭文化日、入境教育等活動的主持人,從而被大家熟知。也正是多次策劃、主持大型活動的經(jīng)歷,我獲得了年度榮譽學生的提名。我想,這一切都要感謝當初那個勇于嘗試的自己,只有邁出第一步才能有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。只是,當我獲得了這些榮譽,我不由得又會問自己:你做這些是為了榮譽嗎?是為了享受別人的掌聲嗎?在榮譽簇擁下的你是在向你所追求的偉大邁進嗎?

            直到一次主題為大地黑的表彰會上,我坐在會場左前方策劃組的席位,不經(jīng)意間,回頭一瞥——你們猜我看到了什么?我看到了大家專注地看著大屏幕的神情,看到了大家不自覺中洋溢的笑臉。那一剎那,我無比幸福。我才突然明白這一切的答案!我是獨特的我,但我更是你們中的我,當我把我的獨特和你們的微笑疊加在一起,并愿意為此付出時間、精力時,我才真正感到我在向偉大的道路上邁進。

            在座的你們又何嘗不是如此呢?

            學習刻苦、惜時如金的你,也會精心準備一次發(fā)言,在升旗儀式上與大家分享學習經(jīng)驗。

            享受著暑假時光的你,也會主動在開學前來學校打掃教室,為大家分發(fā)資料。

            還有,在學代會上為學校提案,積極獻言的你、在入境教育的瓢潑大雨中甘當?shù)鼗,托舉起同學的你以及今天的成人儀式上,在幕后臺前辛勤著的你……

            所以,其實偉大并不是一個高不可攀的詞,當我們把獨特的自己放到身邊的眾人之中,為他人貢獻出自己的力量時,我們就是在邁向偉大。

            只是,當我們逐漸長大成人,當我們的知識逐漸豐厚,視野逐漸廣闊,我們是否意識到,我們身邊的“眾人”也應隨之擴大。愛因斯坦在《我的世界觀》中說:“人是為別人而生存的──首先是為那樣一些人,我們的幸福全部依賴于他們的喜悅和健康”,他所說的這些人是和我們休息相關家人、朋友、師長。但愛因斯坦接著說“其次是為許多我們所不認識的人,他們的命運通過同情的紐帶同我們密切結合在一起!边@個他們,便是那些和我們站在同一片土地上的人們,是我們的國家,我們的民族。

            “無盡的遠方,無數(shù)的人們,都與我有關。”成人的意義就在于,你發(fā)現(xiàn)了自己的獨特,但你不會甘于自己的平凡,因為你想和這個國家、這個世界有很多的聯(lián)系,你希望這個社會的現(xiàn)實、這個國家的未來能因你而不同。就像我們的的李雨晗學姐,因一顆愛動物的心,在中學時代參加照顧流浪貓的志愿者活動,在大學后走向了三江源,成為了那里最年輕的守護者;就像我們的裴濟洋學長,因對火車的愛,在中學時代用紙筆記錄坐火車的心路歷程,在大學時代依靠自己對鐵路線路的熟悉,志愿幫助20萬人買到了回家的票;就像我們耳熟能詳?shù)哪切┠切└母锵蠕h,馬云,以銳利之目光成為數(shù)字經(jīng)濟的引領者,歷時二十余年,創(chuàng)建阿里巴巴、淘寶、支付寶,不僅極大便利了我們的生活,更為世界提供了三千多萬個就業(yè)崗位;屠呦呦,69年接受抗瘧藥研究任務,以貫通中西的視野,成功研制雙氫青蒿素,挽救了數(shù)億人的生命……一個人的成就一定來自他知道自己真正熱愛什么,并愿意為此孜孜不倦地付出畢生的時光。一個人偉大,一定因為他所追求的熱愛,在點亮自己的同時,也照亮了他人,更溫暖了這個國度。

            這個在國家的發(fā)展中準定不平凡的時間節(jié)點,與我們每個人息息相關。當我們剛過而立之年,我們是不是已成為各個領域的中流砥柱;當我們已近“知天命”之時,我們是不是已成為各個領域的引領者?未來已來,尊重未來的最好方式就是創(chuàng)造未來。而創(chuàng)造未來的責任必將由我們承擔。

            百年前,梁啟超面對陳腐的中國,大呼“少年興,則國興;少年強,則國強”。今日,面對日新月異的中國,我想代表20xx屆學生向時代鄭重宣告:我們青春、我們張揚,我們有活力、我們有擔當。我們愛身邊的人,也將目光投向無盡的遠方。我們錘煉獨特、獨立之我,我們砥礪堅毅、果敢之我,我們將不負時代,在祖國的萬里長空成就青春的夢想!

          家長代表發(fā)言稿3

          尊敬的各位老師、各位家長:

            大家下午好!

            我是七年級(一班)鄧雨的家長,非常感謝學校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!

            今天,有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

            第一、多對孩子進行正向教育和引導

          孩子的成長需要良好的環(huán)境,進入行中學習我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學環(huán)境,行中是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學校。 孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習,作為家長應該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。同時對社會上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講,在大人的引導向,孩子也經(jīng)常把他在學校的點滴進步將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會更加陽光。

            第二、重視孩子的心理健康

            初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學校里的事情,遇到問題及時進行疏導。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。

            第三、是關注孩子的學習

          說到學習,那應該是我們家長最為關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。

            1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍 孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學習氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個溫暖的家,有個愛他的父母。

            2、幫助孩子尋找好的學習方法孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應初中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè),及時預習和復習,由于鄧雨認真預習,講課時準備充分常常受到老師的表揚并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強了孩子的自信心。

            3、家長要知道孩子的學xxx程 我沒事的時候也經(jīng)常看看孩子的課本,看看他學到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質量和認真程度,我認為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學習的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫,我個人認為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認真才能做的認真。

            4、讓孩子喜歡考試 升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現(xiàn)在特別喜歡考試。 四是積極配合老師和學校 老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

            各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關懷。

            以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎老師和家長批評指正。

          家長代表發(fā)言稿4

          尊敬的各位領導、老師、各位家長、親愛的孩子們:

            大家早上好!我是一年級1班Xx學生的媽媽,今天很榮幸作為家長代表在新生入學儀式上發(fā)言。首先感謝唯亭實驗小學為孩子們創(chuàng)造了這么優(yōu)美的學習環(huán)境,同時也為自己能選擇唯亭實驗小學而感到慶幸。在此請允許我代表所有的學生家長向辛勤培育孩子們的各位老師,致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝!您們辛苦了!

            新學期開始,孩子們帶著希望和欣喜,告別了幼兒園,步入了小學在這里我恭喜我們的小朋友們,從今天起,你們就是一名光榮的小學生啦。唯亭實驗小學是個相親相愛的大家庭,有優(yōu)秀而敬業(yè)的老師,還有團結而友好的同學。你們進入了唯亭實驗小學就進入了一片五彩的天地。你們可以在寬闊的跑道上奔跑,可以在碧綠的草地上玩耍,可以在才藝舞臺上放飛夢想,還可以在班級活動中感受快樂……這里就是一個大舞臺,等著你去發(fā)現(xiàn)和展示!

            從開學到現(xiàn)在短短幾天的時間,我們每一個新生家長都看到孩子們有了變化,他們在成長,幾天的時間儼然已經(jīng)一副小學生的模樣,越來越懂事。這一切都離不開老師們的辛勤付出。

            作為孩子的家長,我們應該深知離開了家庭教育,孩子的教育就成了無本之木,無源之水。兒童成長的過程也是父母不斷學習、不斷思考與提高的過程,我們唯亭實驗小學的老師,為我們營造了坦誠輕松的氛圍,我們家長應該和老師深入交流,讓學校教育與家庭教育相輔相成,形成合力。愿我們每一位家長都能成為一名合格的“編外教師”。我也相信我們每一個新生家長都能夠配合學校做好每一項工作,共同教育好我們的孩子,共同給孩子一個美好的未來。

            “一粒種子長成嫩葉,一顆稚嫩心靈走向成熟,都是因為一片成長的土壤”,最后讓我們家長和唯亭實驗小學老師們攜手努力,共同為孩子們營造好這片成長的沃土!讓我們的孩子做一個健康、文明、快樂、勇敢、充滿正能量的小學生!謝謝!

          家長代表發(fā)言稿5

          尊敬的各位老師、各位家長朋友,親愛的同學們:

            大家上午好!

            感謝學校和班主任對我的信任,讓我作為家長代表站在這里發(fā)言,我很高興也和激動。我把自己的一些想法和體會梳理總結了一下,大體有以下幾點與大家分享:

            (一)以一顆平常心對待孩子

            我們做父母的要用平常心對待孩子,就是讓子女快快樂樂地做自己,做心地平和、與人和諧相處的心理健康的平常人。無數(shù)的實例表明,越是想把孩子培養(yǎng)成“大人物”,拔苗助長,越可能導致的結果是孩子大人物沒當成,甚至自己的生活都整理不好;而如果我們?nèi)诵曰稽c,了解自己的孩子,因勢利導,經(jīng)過或長或短的歷練,我們的孩子會在各個領域有一番作為。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我吧。

            (二)學會欣賞和鼓勵自己的孩子

            我們做父母的應當學會用欣賞的眼光看待自己的孩子,看到孩子的長處要多鼓勵表揚他,他有了缺點不要一味打擊批評他,我們要幫助他分析原因,改正錯誤。不要總拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人孩子的長處不放。

            (三)尊重孩子的興趣,不以分數(shù)論英雄

            我們應該多了解我們的孩子,尊重他們的興趣愛好,對他們進行多元化培養(yǎng),不論孩子在哪一方面有優(yōu)良的表現(xiàn)我們都應為他感到驕傲和高興。不要讓孩子長大以后,因為兒時父母壓制他的興趣愛好而留下遺憾,這或許會扼殺掉一個才藝之星哦!

            (四)學會換位思考,建立良好的溝通

            我們在家里擔任著家長的角色,但是家長式作風要不得,我們要管理孩子而不是管制孩子,孩子因為年紀小自我控制能力差,需要我們幫助他管理好自己,我們做父母的也有犯錯誤的時候,我們也要允許我們的孩子犯錯,更要歡迎孩子指出我們的不足之處,與孩子成為朋友,你會發(fā)現(xiàn)你和孩子的胸懷都會豁然開朗,你也會收獲前所未有的快樂和滿足。

            (五)做陽光家長,將正能量傳遞給孩子

            有些父母怕男孩學壞,怕女孩受害,每天為孩子提心吊膽。這種心態(tài)衍生出來一些不可取的行為,比如有的父母偷看孩子的日記,有的偷看孩子的通話記錄甚至偷聽孩子之間的交流,還有的.偷偷盯孩子的梢。不得不承認,可憐天下父母心,父母的種種做法都是因為愛孩子,可我們更應該知道,“授人以魚不如授人以漁”的道理,與其每天緊張兮兮如臨大敵,不如把正確的生活態(tài)度和安全知識教給他們,培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強的性格,教給孩子自我保護的常識。有人給快樂人生總結了三句話。即:面對生活,要微笑著說:“太好了!”面對困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎?

            我來幫助你!”這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀的機遇和挑戰(zhàn),一個人能否獲得成功,關鍵在于勇氣,在新的競爭中,“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。

            我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的父母應該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間,允許孩子充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向,當做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應該說:“好,非常好”,因為孩子只有對自己充滿信心,成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。我還有一個很深的感受,那就是我感受到了學校老師的敬業(yè)愛崗的精神。每個班的學生都很多,每個學生的情況也不盡相同,老師在繁重的教學任務下還得了解和走近這幫青澀敏感的孩子們,從學生的各個方面向家長提出建議,娓娓道來,令我在傾聽的同時更加感到,老師非親非故能為孩子傾注這么多的熱忱,我們是生養(yǎng)他們的父母,更沒有理由在孩子的成長道路上不付出更多的努力和愛心。

            讓我們攜起手來,加強相互之間的溝通和交流,把愛傳遞給孩子,把我們的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。謝謝大家!

          家長代表發(fā)言稿6

            各位家長朋友們:

            大家好!

            老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個任務的時候,我心里是甜蜜的,可孩子福豪之所以能在學習上有所進步,讓他成為老師和同學們眼中的好學生、好同學,這卻首先歸功于辛勤園丁—學校老師們的精心呵護與悉心培養(yǎng)的結果。在此,我從心底里,首先向老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝!當然,家長我恰當?shù)慕逃绞胶秃⒆铀陨砺敾劭蠈W也是一個主要的因素。福豪的學習進步表現(xiàn),當家長的我,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長相比,我覺得自己為孩子做的并不算多,也不能全面總結教育方法的對與錯。而今天的家長會則是大家經(jīng)驗交流會,也是我學習的好機會。所以,我在這里只是談點不成熟的心得,希望與大家一起探討。

            一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)

            很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設定太多的目標,不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃。因此,

            也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。

            對此,我覺得適當?shù)目匆恍┯齼簳是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗來看,得大致可以分為三類書:第一類是關于兒童心理學的,我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的,掌握孩子的心理,學習關于小學生言語的發(fā)展、注意的特點和培認知情感意志的發(fā)展等等,對孩子正常人格的培育和良好習慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學前一段時間,在書店淘了本《小學生心理學》,有空時翻翻看看,了解了解關于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學習成為小學生的主導活動”等等相關知識,比如書中告訴我們小學生思維發(fā)展一二年級為一個階段,三四年級為一個階段,到五年級時另一階段,四五年級之間有一個思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此可以結合孩子的心智發(fā)育給予相應的教育;第二類是關于教育理念的,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學習,但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考,不能跟風,小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,

            而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實,任何事情都要掌握一個度,教育尤是,但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿;第三類是關于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個做為父親給女兒愛的書寫,里面有關于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。

            二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養(yǎng)成

            一是培養(yǎng)良好的作息時間。上一個學期,我最值得自夸的是我們陪著福豪一起執(zhí)行著良好的生活作息。因為我是做服裝生意的,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到生意上的一些應酬和加班,我也總是盡可能避開,做到保證陪伴福豪按時生活作息。即便有特殊情況,就讓他二姨陪伴或強調他按時作息的自覺習慣。早上我親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學,下午下班回家,孩子已經(jīng)在他二姨的陪伴下把作業(yè)完成,我不管回家早晚,每天都要仔細翻翻看看她的書包

            書本的,看看他當天學習的內(nèi)容,檢查檢查她當天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,我陪孩子一般都去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點半左右準時回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時,八時左右準時上床,在床上各自看書,或者一起讀書,八時半左右準時睡覺。按照這樣的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會帶給你很多的快樂。當然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去K歌、電影也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學會生活自理,從小承擔一部分家務,比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感,并且懂得照顧人,會受到同學的歡迎。

            二是培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣包特孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認真檢查一遍、每天對學習進行預復習等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣”可以有300多萬個答案,但我也還沒能讓福豪現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對福豪理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”,培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對福豪理想氣質的想像是個聰慧活潑

            能在閱讀中尋找快樂的知性俊男。呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,福豪能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間他基本是去小操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間,而福豪的品性氣質也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓他自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

            三是培養(yǎng)良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,學會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯,說些溫暖的話,平時的這些小細節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導孩子,比如我們福豪是個特別乖巧懂事的男孩,但同樣因為乖巧反而就容易聽不得批評受不得挫折,也因為乖巧使他的

          家長代表發(fā)言稿7

          尊敬的老師:

            大家好!

            我是xxx的家長,能夠作為三年級家長代表站在大家的面前,我是比較高興的,既然是家長會,那么我應該感謝老師的付出,以及同為家長的各位,畢竟我們都是為了自己的孩子來到這里。當然,對于我的孩子優(yōu)秀的表現(xiàn),我都已經(jīng)看見,這都是他不懈的努力做到的成就,也實現(xiàn)了他的目標,作為他的家長,我也為他感到高興。

            首先,最重要的當然是談一談我的體會。都說三年級的學生活潑好動,這是孩子的天性使然,作為家長應該順勢引導,開發(fā)出孩子的特長,畢竟孩子還是懵懂的特長,如果問他們的興趣什么,他們可以說很多,唱歌跳舞都算,但要問他們的特長是什么,可能他們對這個概念都還比較模糊,最為常見的一種回答就是我不知道自己有什么特長;蛟S有的家長認為成績比什么都重要,不應該分心做其他的事情,可是這種觀念是錯誤的,每一個孩子都是獨一無二的,我就常常這樣告訴自己的孩子,因為我相信他的學習自覺性,孩子在這種事上是不會騙我們的,其實很多時候他們的是非觀念比我們強得多。

            其次,孩子的想法應該要激勵他們說出來,不能夠憋著,性格內(nèi)向的人一般都容易吃虧,有的時候孩子一直看著我,我就知道他肯定有什么事情打算和我講,但又有些猶豫,不知道該不該說出來,這個時候我會鼓勵他,并說明我是不會責怪他的,家長的一言堂往往是對孩子個性的最大抹殺。除此之外還需要做到不攀比,孩子也是有自尊心,但我們往往不經(jīng)意之間就會傷害他們的心,因此不要說誰家的孩子比他優(yōu)秀的多,這樣除了讓孩子越來越自卑以外毫無用處,可是還有些家長認為這是有效的激勵法,這是錯誤的觀念,說不定有些孩子還會模仿家長的行為,將自己的家長與更優(yōu)秀的家長對比,最終得出自己之所以不如意都是因為家庭條件不如對方,這是不好的預兆。

            最后,我個人建議孩子的學習最好親自陪伴他們,不要總是將他們放在各式各樣的補習班以后除了成績什么都不管不問,這是極其不負責任的做法。我就是親自輔導孩子的學習,這樣能夠拉近家長與孩子之間的關系,不經(jīng)意間的鼓勵更是能夠激發(fā)他們積極向上的精神,現(xiàn)在我的孩子成績不比那些天天上補習班的孩子差,精神面貌還要更勝一籌,而經(jīng)常上補習班的孩子則會產(chǎn)生厭學情緒,甚至會患上補習依賴癥,最后得出錯誤的觀念:我天生就是成績差,不補習的話肯定成績不好。

            當然,以上都只是我的一家之言,相信大家都有著屬于自己的看法,希望接下來的家長能夠分享更為有效的經(jīng)驗,我很期待這樣的討論,因為我覺得這樣可以讓我們共同進步,在孩子成長為優(yōu)秀的學生的同時,我們可別掉隊啊,我們也要做優(yōu)秀的家長!

            謝謝大家!

          家長代表發(fā)言稿8

          尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們、親愛的小朋友們:

            大家早上好!我是一一班甄子天的爺爺,作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸!

            首先請允許我代表所有家長對學校領導和老師們,表示最誠摯的謝意!感謝您們?yōu)榱撕⒆觽兊慕】党砷L付出的辛勤勞動。和所有家長朋友一樣,我們都欣喜的看到了孩子每一天都在成長,每一刻都在進步。

            而這一切都源于學校領導和老師們對孩子的無私關愛,用智慧裝點了孩子們多姿的世界,用愛心呵護著孩子們快樂的童年。Xx小學的領導和老師們?nèi)碌睦砟、先進的教學方法、愛生如子的高尚師德,默默付出的敬業(yè)精神感動著我們。你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關心,不但贏得了每一位家長的尊敬,更將永遠銘記在每一個孩子幼小的心中。也感謝學校為家長、為孩子舉辦了這次有意義的親子運動會,孩子們在運動中不僅能增強體質,鍛煉身體,還能培養(yǎng)堅韌、互助、合作的精神,也為所有的父母、爺爺奶奶、大伯大娘、叔叔嬸嬸、姑姑姨姨,提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的機會,將給孩子們的童年留下最美好的回憶。小朋友們,你們高興嗎?是啊,看著洋溢在孩子臉上的笑,我們每一位家長也是那么的開心。孩子們健康、快樂的成長是我們每位家長的心聲。

            比賽的輸贏并不是目的,快樂才是最重要的。讓我們拉近家庭和學校的距離,用歡笑迎接今天的運動會。那么就讓我們投入到孩子的世界,一起盡情的享受童年的樂趣吧!

            在此祝愿所有的老師、家長和小朋友們,身體健康,萬事如意!并祝Xx小學“親子運動會”取得圓滿的成功。

            另外,借此機會送上兩面錦旗,我代表金地國際廣場感謝Xx學校的領導,遍栽桃李樹,廣育棟梁材。代表我的家人感謝Xx小學一一班丁老師、甄老師,對我的孫子甄子天及全班學生疼愛無微不至,關愛教導有方。謝謝!

          家長代表發(fā)言稿9

            大家好!我是____同學的父親,今天,我很高興站在這里做這個別開生面的發(fā)言,和各位老師、家長一起見證孩子們成才的過程,和各位同學一起敞開心扉交流交流父母的心聲,也希望能聽聽同學們內(nèi)心真實的想法。

            仔細回想閨女成長的這十幾年時光,那個嗷嗷待哺、咿呀學語的小囡,好像還歷歷在目,現(xiàn)在站在面前的已經(jīng)是個亭亭玉立的大姑娘了。作為父母的我們都已是人到中年,你們的青春才如同剛剛開始綻放的花蕾。唏噓時光的流轉之快,也為你們的成長倍感欣慰,在這里,我要代表各位家長感謝給位老師們在你們成長路上付出的艱辛,也要感謝各位同學們在____學習生活中給她的熱心幫助。

            在這個快節(jié)奏的時代,相信很多在座的家長和我一樣,每天都忙于工作,憑心而論,女兒從小到大一直都讓我非常省心,從未犯過品德上的錯誤,作為一個不盡合格的父親,你讓我從內(nèi)心為你感到驕傲,希望你在以后成長之路上,無論成功還是失敗,都能一如既往的保持這份純良的品性。

            父母是孩子的首任老師,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的陪伴你們一路成長過來,第一次學會坐,第一次學會爬,第一次學會吐詞不清的喊出“爸爸媽媽”,第一次蹣跚學步,辛苦之余,你們帶給我們太多的驚喜。教你們讀書習字,引導你們從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,誠實守信的好習慣,從幼兒園到初中,直至你們升學高二,學習上的事情已讓我和很多家長一樣感覺到心有余而力不足,思想上的獨立、性格上的叛逆也讓我們感到壓力重重,這是我們共同擁有的煩惱,“青春期”。就像現(xiàn)在很多流行的電視劇里演繹的那樣,家長們作為首任老師的角色必將漸漸退出舞臺,作為父母,我們現(xiàn)在更想像朋友一樣和你們相處,能夠互相站在彼此的角度去思考,一起把這些到來的煩惱冰釋,專心致志的編制我們共同的夢想。

            我們在你們這個年華,吃不飽飯是一種煩惱,再大一點,找不到好的工作,又成為了煩惱,F(xiàn)在的你們,沒有漂亮的衣服是一種煩惱,不能盡情的玩是一種煩惱等等等等,事實容不得我們做父母的去否認,你們這代確實比爸媽那時候思想超前很多,無論是從掌握的知識,對生活的追求,還是對社會、情感等各方面的認知度。但是,失敗的經(jīng)驗我們卻更豐富,這也是不容置喙的事實。孩子們,不要太過抵觸爸媽、老師現(xiàn)在對你們所說的“不”字,這些拒絕或許真的太過生硬,那是因為你們暫時還不能承受這些失敗帶給你的壓力。等你們升入大學再走向社會,有能力自己去處理學習之外的其他問題的時候,我們會很欣慰的放開你們的雙手,讓你們飛的更高更遠,那才是屬于你們的自由,也是我們的驕傲。

            刻苦的學習,肯定有時候會讓你們感到煩躁,爸媽們工作勞累的時候也會有情緒的躁動,但是,我們不能因為困難就放棄,高爾基的海燕,不僅僅是告訴你們要長點心,還告訴你們陽光總在風雨的洗禮之后,你們現(xiàn)在所克服的種種難題,將來都是你們一飛沖天的能量。朋友不是嘴上說說的,那是要交心的,不是每個父母都能成為教育家,但我們卻能成為你們真正的朋友。你們不遺余力的努力學習,我們不遺余力的努力工作,累了,我們一起放開包袱好好消遣一下,這就是生活,雖然不能一直壓抑,卻也不可能一直瀟灑。

            關于學習,你們的班主任____老師、語文老師____老師、數(shù)學老師____老師等等,各位老師已經(jīng)比我們這些做家長的,給你們做了更詳致的規(guī)劃,也付出了我們無法企及的努力。作為你們的后勤,今天,在這里,我不想討論你們應該怎樣好好用功學習,說實話,你們現(xiàn)在的學習壓力很大,大的讓我們做父母的有時候也會感覺到很心疼。然而,你們稚嫩的肩膀現(xiàn)在已經(jīng)到了該學會扛起自己的使命的時候了,“寶劍鋒自磨礪出”,步入中年的我們,隨著你們的成長也在慢慢老去,有一天父母終將成為被你們拍在沙灘上的一代人,你們現(xiàn)在在做的事情正是提升自己的生活能力,將來,在父母老去的時候,你們才有更多的能力,用自己的雙手創(chuàng)造自己理想中的生活,活的比爸媽更精彩。

            同學們,說句玩笑話,眼一閉一睜,那是一天過去了,眼一閉不睜,世界就是你們的了。20__年的那個黑色星期天離你們還有565天,把握住了現(xiàn)在,你們才能做馳騁疆場的勇士,努力了,無上的榮光將在那一刻加冕在你們的身上,爸媽也就只能做那沾光的配角。知識的累積才能拓寬眼界,眼界的開闊才會有更寬廣的空間去托起理想的翅膀。加油吧,孩子們,做讓爸媽和老師們都期待仰望的那只高飛的雄鷹!

            再次,感謝各位不辭辛勞的老師,互勉,各位鞠躬盡瘁的家長,致敬,各位努力學習的同學。謝謝大家耐心聽完我這段絮絮叨叨、不登大雅之堂的發(fā)言。

          家長代表發(fā)言稿10

          尊敬的各位家長,各位老師:

            大家好!

            非常感謝x老師安排我在這里發(fā)言。首先,我代表我們班家長向x(x)班各位老師道聲:你們辛苦了,謝謝你們!自從x校長擔任校長以來,學校發(fā)生了很大的變化,希望學校越來越好。今天我和大家共同探討孩子的成長教育問題,因為趙靜雯自身的乖巧,使她成為老師眼中的好學生,同學眼中的好同學,鄰里朋友眼里的好孩子,作為家長,自然感到欣慰,但事實上,和一些家長相比,我為孩子做的并不多,心里很慚愧。下面我和大家分享一些自己的做法和看法。

            首先我認為,我們和孩子溝通是至關重要的,多表揚孩子,好孩子,都是夸出來的。讓我們孩子的耳朵里也能聽到父母對自己的贊美,xx從幼兒園到現(xiàn)在,她的耳邊經(jīng)常能聽到別人對她的夸獎,孩子在聽到別人對她的賞識之后,為了能得到別人對她更大的肯定,她會提醒自己做的更加優(yōu)秀,我自己深有體會,有時候在街頭遇到她的老師表揚她后,回家一進門就開始看書,寫字。我們每個孩子都有自身的閃光點,不要拿自己的孩子和別人做比較,即使我們孩子哪方面做的比較欠缺,我們也可以給他們鼓勵,為他們加油,萬萬不可以做代理式家長和叨叨叨父母,比如,我們只需要提醒孩子帶好該帶的書本,下雨天提醒她外面在下雨,無需事無巨細地為她整理妥一切。當我們的孩子有點兒小心思,只要一外露,家長聽到和學習無關,就一棒子打死。這樣既壓抑了孩子想要和我們溝通的欲望又扼殺了孩子本來的天性,結果只能導致孩子慢慢的什么都不告訴我們。

            其次,我認為我們要多和孩子的代課老師溝通。某些方面,老師比我們家長更了解我們的孩子,比如孩子的缺點,老師比我們看的更準,我們要認真對待老師給予孩子的評價。我們也要理解老師這個職業(yè)的辛苦和無奈,不僅僅是40分鐘的授課時間,更多的是下面繁重的作業(yè)批改,同樣的問題,不同的孩子不同的解答方式,老師都要逐一批改。對于無法教會教好的孩子。老師真的好無奈,我們不要在孩子面前斷章取義地評判某位老師,這樣的結果只能導致孩子也會對某位老師有抵觸情緒,她會更沒興趣學習某門功課,所以,教育孩子,其中的學問真的很大。

            另外,在我們這一塊兒,我們的孩子能在七小就讀,是我們家長最明智的選擇,我們學?此茣r不時搞一些緊要無關的活動,比如合唱團.詩詞大賽.手抄報等等,這并不是我們學校做的一些表面文章,這是對我們孩子的一種無形的鍛煉,比如上次合唱結束后,趙景雯興高采烈地對我說:“媽媽,原來我唱的歌也很好聽,我還要唱!边@樣,無形之中,培養(yǎng)了我們孩子的業(yè)余愛好和興趣,和我們在外面找興趣班有何區(qū)別呢?唯一的區(qū)別就是學校給我們省了一筆報興趣班的錢。再比如這個做手抄報的過程,既為我們的孩子培養(yǎng)了一種查閱資料,整理資料的能力,又能讓我們的孩子在查資料的過程中思想上與時俱進。所以,在這里,我非常感謝我們老師和校領導的用心良苦。

            總之,要做一個合格的父母,需要我們付出很多很多,用我們真誠的心和真摯的愛,去精心培養(yǎng)我們的孩子,一定會有收獲的。最后,我再次向我們辛勤的老師致以衷心的感謝!

            謝謝大家!

          家長代表發(fā)言稿11

          各位老師、各位家長、全體幼兒園小朋友們:

            你們好!

            首先感謝幼兒園全體教師和幼兒園全體可愛的孩子,感謝他們?yōu)槲覀兎瞰I這一臺演出會。在此,我代表幼兒園孩子的家長們,向可愛的孩子們送上節(jié)日的祝福,祝大李莊幼兒園全體小朋友節(jié)日快樂,健康成長!

            作為家長代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸,首先我想代表家長向幼兒園的全體教職員工說聲“謝謝”!幼兒園可以說是孩子的第二個家,是孩子接受教育的起點站,對孩子來說至關重要!曾經(jīng)有人采訪過世界上著名的一個物理學家,哪所學;蛘吣膫實驗室、哪位教師對他影響最大?他的回答卻是“幼兒園”,他說是幼兒園的老師教會他,如何與人相處,教會他養(yǎng)成好習慣。每一堂課的習慣、懂禮貌的習慣、講衛(wèi)生的習慣......所有的幾乎都是幼兒園三年養(yǎng)成的習慣規(guī)則。把孩子交給大李莊幼兒園我感到非常欣慰。每次和孩子交流,我都能感受到孩子對幼兒園的留戀之情,對幼兒園老師的喜愛之心:自己畫出最漂亮的畫第一個想到的是送給老師,自己喜歡吃的東西帶給幼兒園的小朋友一起分享,只有孩子喜歡幼兒園的老師,喜歡這里的玩伴兒,喜歡幼兒園這個大家庭才會這樣去想,這樣去做!在這里我要特別感謝孩子的老師DD張老師,不僅教會孩子知識,更教會她學會分享,學會與人相處,學會融入一個集體!

            其次,我要向參加慶祝會的家長說上幾句!巴映升垼渗P”是每個家長的心理,但是很多時候我們可能只有想法沒有方法,不是很了解教育孩子的規(guī)律。其實我認為,我們做家長的應該多和幼兒園教師溝通,多了解孩子的特點、優(yōu)點、缺點,只有多了解“一點”才能對孩子的成長有幫助!孩子將來發(fā)展好壞關鍵在于孩子有沒有好的習慣、好的性格而這些恰恰是小時候所逐步形成的,就像管理樹苗和莊稼的道理一樣。同時我們做家長的也應該明白,教育并不全是學校的責任,它要靠家庭和學校很好的結合,才能與好的教育效果,讓我們和幼兒園教師一起讓我們的孩子健康茁壯的成長!

            最后,我要向今天的主演DD我們可愛的孩子們說一聲:寶貝們,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶一起祝你們節(jié)日快樂、天天快樂、越長越漂亮!

            再次預祝會演圓滿成功!

            20xx年5月26日

          家長代表發(fā)言稿12

          各位家長:

            大家好!每次喬老師一說要我發(fā)言,我都覺得壓力很大。還是那句話,因為我一直覺得我們家孩子不是最優(yōu)秀的,班上很多孩子都比我家優(yōu)秀,很多家長在家庭教育方面也比我做得好。占用大家一點時間,我想分別從語數(shù)外三科的學習方面談一下自己在輔導孩子學習方面的體會。

            先說語文。語文的學習大家都能感覺到,喬老師在這方面抓得很緊,孩子們也在喬老師的引導下掌握了學習語文的科學的方法。比如預習啊、讀、背、抄、默、及時復習等。每天喬老師發(fā)的短信都很詳細,所以在孩子語文課學習方面,我沒有操過太多的心,都是按照喬老師的要求每天讓孩子保質保量完成作業(yè)。說心里話,喬老師真的是替我們家長把很多該操的心都操了,在這里衷心感謝喬老師的辛勤付出。我想重點說一下閱讀和寫作。閱讀應該是所有課程學習的基礎,不僅僅是語文,所以應該重視孩子的閱讀。如果想讓孩子取得持續(xù)穩(wěn)定的好成績,我覺得僅僅讓孩子學習語文課本是不夠的,應鼓勵孩子多看一些高品質的課外書。我家孩子成績一直比較穩(wěn)定,我覺得一個重要的原因是因為他平時看的書多,所以理解能力不錯。其實各科考試都需要具備很好的閱讀理解能力,這次數(shù)學考試尤其是這樣。有的孩子不喜歡讀題,遇到特別長的題不會去深入思考,但數(shù)學中填空題、判斷題、應用題等都需要孩子認真讀題、深入思考,深入思考的前提是要有良好的閱讀理解能力,所以還是要讓孩子多讀書,培養(yǎng)孩子持續(xù)默讀的能力和深入理解的能力。寫作方面,我的做法是讓孩子認真對待每一次習作,幫助孩子積累寫作的素材,寫之前讓孩子充分說,多啟發(fā)啟發(fā)孩子,說得多了,練得多了,后面不用你怎么多說,孩子就知道怎么寫了。最好是一遍寫成,保護孩子寫作的積極性。

            再說數(shù)學。數(shù)學要像語文一樣,做好預習,這一點非常重要。每天抽出五分鐘、十分鐘時間就可以了,讓孩子預習一下第二天要講的內(nèi)容。千萬別小看預習的重要性,因為一節(jié)課的時間是40分鐘,要在40分鐘里一點兒都不走神、精力高度集中、全神貫注地聽講,我想大人可能也做不到,因為每個成年人精力持續(xù)高度集中的時間也只有25分鐘,何況是孩子呢。如果孩子做好了預習,第二天上課,他會的知識,你放心,他肯定會跟著老師的思路走,只要老師一提問,小手馬上會舉得高高的。如果他不太明白的知識點,他一定也會豎起耳朵仔細聽,老師一講他會完全明白:哦,原來是這么回事。還有就是給孩子建立一個錯題本,剛才數(shù)學老師也專門提到這一點。我們家不叫錯題本,我常給孩子說:不要怕有錯題,錯誤是讓你進步的寶貝,但是只有改正了的錯誤才是真正的寶貝。寶貝本上可以把做錯的題抄下來,但一定要寫正確的答案,千萬不能把錯誤的答案再寫一遍。也可以先空著不做,在作業(yè)上改過來就行。等到階段性復習時再拿出來做做,讓孩子看看自己到底掌握了沒有。

            接著說英語。孩子的英語學習我基本上沒管過,我們也沒有上過課外班。我家孩子的做法是假期預習全冊課本,F(xiàn)在的英語課本都編排得很好,圖文并茂,孩子也很感興趣。只需要假期開學前一周時間,孩子就利用點讀機點讀完了全冊課文,每一課的內(nèi)容他都了解了,也都基本會背了。接下來就是開學后按部就班按照老師每天的要求鞏固學習,因為聽的多,英語口語和發(fā)音也就不用擔心了。

            還想再多說一點?赡苡械募议L會覺得,你能輔導孩子,我們輔導不了。其實也不完全是這樣,我覺得很多時候我們?nèi)钡氖菍⒆诱嬲年P注,當然這個關注不是單純地說對學習的關注。每天中午吃飯時,我都會問問孩子,今天在學校有什么開心的事啦,課堂上老師都講了什么內(nèi)容啦、你舉手回答問題了沒有等等。問的多了,孩子就會養(yǎng)成習慣,打開話匣子跟你說個沒完沒了,家長也就自然而然與孩子的交談中了解了孩子在校的學習情況,并適當給予指導和幫助。還有就是當孩子在學習上出現(xiàn)問題時,多從自身找找原因。不要覺得孩子就是粗心、馬虎,要分析深層次原因。在學習上,當孩子在家作業(yè)出錯時,我從來不說孩子粗心。我覺得孩子題目做錯只有兩種原因,一是做題習慣不好,二是這個知識點掌握得不牢固,沒有完全理解。本次考試我家孩子語數(shù)外三科其實一共只錯了兩個地方,語文用修改符號修改病句,少圈了一個助詞“的”,被扣掉0.5分,其實就是平時這方面做題習慣不好的典型反映,因為之前他也出過類似的錯誤。數(shù)學最后一道題其實是一個等差數(shù)列的題,他因為沒有加括號只做對了一半。這道題就明顯反映出他對這方面的知識掌握得不牢固。等差數(shù)列的求和公式、通項公式和項數(shù)公式他比我背得還熟練,可是因為只是死記硬背、機械記憶,并沒有完全理解,還是導致了在計算時出錯。

            最后我想說的是,沒有哪一種方法適合所有的孩子,只有我們做家長的最了解自己的孩子,多關注關注孩子,給孩子多一些鼓勵,在孩子學習出現(xiàn)問題時及時拉孩子一把,才是最重要的。

            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          家長代表發(fā)言稿13

          尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

            大家好!我是本屆陜西師范大學畢業(yè)生馬惠的父親。今天非常高興來參加陜西師范大學的畢業(yè)典禮,也非常榮幸作為家長代表上臺發(fā)言。首先,請允許我在此代表全體家長,向為同學們的成長傾注了愛與心血的全體老師與員工們表示最衷心的感謝,并向順利完成本科學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!

            陜西師范大學作為國內(nèi)的高等學府之一,校風樸實,學風嚴謹。作為家長,我們?yōu)楹⒆幽艹蔀檫@所名校的一名學子而感到驕傲和自豪。在四年的大學生活里,孩子們在師大這塊沃土中,不斷汲取營養(yǎng),鍛煉品格,茁壯成長。當我們看到不斷成熟的孩子而感嘆時光如梭時,當我們看到孩子們的優(yōu)異成績和精彩表現(xiàn)而暗自驚喜時,我們就會在心里油然升起對老師們的敬意和感激。

            各位學校領導、各位老師,孩子們從初次踏入大學校門到四年后的今天,從一個個懵懂的花季少年,成長為一個個合格的大學畢業(yè)生,他們生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了你們的心血。是你們教給了孩子們科學的知識、嚴謹?shù)膶W風;是你們讓孩子們感受到了科研的艱辛與執(zhí)著;是你們讓孩子們學到了立事立人的道理。你們象堅實的燈塔,為每個學子指引著前進的方向。因此,我提議,讓我們所有在座的同學用最熱烈的掌聲向陜師大的領導和老師們表示最誠摯的謝意!

            同學們,在陜師大的四年,1400多個花一般的日子里,相信你們除了獲得知識和能力之外,還在這里留下了成功的喜悅、失敗的淚水、成長的煩惱以及對未來的美好憧憬。如今你們即將離開熟悉的校園,但我相信這些往事會永遠地留在每個同學的心里,并升華為一股濃濃的情意。同學們,希望你們今后無論走到哪里,都別忘了這樹木蔥蘢、碧草如茵的校園,都別忘了“厚德積學

            勵志敦行”的校訓,別辜負母校對你們的栽培和期望。也請你們好好把老師的恩情和同窗的友情珍藏在心里,因為這是你們一輩子的精神財富啊。當你們走到我們這個年齡時,就會愈加感到這一切彌足珍貴呀。

            同學們,面對即將踏入社會或繼續(xù)求學的你們,我和所有的家長一樣,心情非常的激動,無數(shù)美好的祝愿一時都不知該從何說起。我只想對大家說:天行健,君子以自強不息。本科畢業(yè)不是學習的休止符,而是充滿希望和奮斗的新起點。剛才學校領導的祝辭就像一杯壯行的酒,同學們,請你們端起這杯酒干了它,帶著你們在陜師大取得的知識和勇氣揚帆起航吧,祝愿你們直掛云帆、鵬程萬里!

            謝謝大家!

          家長代表發(fā)言稿14

          尊敬的爸爸媽媽:

            你們好!

            很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表一(二)班全體同學感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

            開學三個月來,同學們給我留下的第一個印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班級榮譽時,大家能團結一致,共同努力。10月份,在學校組織的第一次大型廣播操隊列比賽中,我們班就取得了全校第一名的好成績,這是學校有史以來第一次由一個初一年級得到的獎項。我們高興極了!

            因為這就是團結的最好證明!同學們給我留下的另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成績!我覺得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到驕傲和自豪!

            期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績還沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬灰鷼,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個讓您滿意的成績。

            我們希望爸爸媽媽們能與我們多交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到我們的進步,適當表揚。在我們退步時不能一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

            我相信:只要爸爸媽媽們能多關心我們,多配合老師,我們一定會進步!一定會取得更大的成績!

            謝謝大家!

          家長代表發(fā)言稿15

            我女兒XX與XX先生結為百年夫妻,身為父母感到十分高興。他們透過相知、相悉、相愛、到這天成為夫妻,從今以后,期望他們能互敬、互愛、互諒、互助,以事業(yè)為重,用自己的聰明才智和勤勞雙手去創(chuàng)造自己完美的未來。最重要的是還要孝敬雙方父母,婚后常回家看看!

            婚禮家長講話也有分為對男方的講話和對女方的講話,先來看看婚禮家長講話對男方的致辭:到了30歲的你,就應明白,世事艱難,人生多歧,不因對方閨女成了你妻子,就可高枕無憂,因為日子還長著呢,不必竊喜自己的時運,因為運氣都需要有貴人相助,更不要張揚自己的潛力,因為潛力終歸是有限的。少年時每遇挫折,全可依靠親情之拯,而立之年,則應戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。努力是務必的,因為靠別人給予你的,是留不住的。

            婚禮家長講話對女方的致辭:親愛的女兒,這天是個好日子,是你出嫁的日子,眾多的領導、同事、朋友前來賀喜,使我激動不已。去年冬天的一個夜晚,你讓我坐在你的床邊,深情地對我說:“爸,我想有個家了!蔽乙幌伦右庾R到,你對婚姻、家庭、對自己的終身伴侶的認識和評價已經(jīng)定型了。我們無需再多說什么,給你的回答是肯定的:尊重并且欣賞你個人的意愿。

            婚禮家長講話一般有女方和男方家長的致辭構成;槎Y儀式中,唯美的細節(jié)婚禮策劃在此顯得十分重要,一環(huán)扣一環(huán)的甜蜜浪漫流程,無論哪一個環(huán)節(jié),都體現(xiàn)了新婚的無限完美與幸福就像發(fā)光的鑲嵌戒指,而婚禮家長講話更寄托著父母與長輩們的深深祝福之情。

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