班干部競(jìng)選發(fā)言稿集合15篇
在現(xiàn)在社會(huì)，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的班干部競(jìng)選發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的.能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長，還被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部"，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)躁，但是，我相信我可以改正。
此致
敬禮
發(fā)言人
20xx年xx月xx日
班干部競(jìng)選發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫張欣怡，今天我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
我為什么要競(jìng)選呢？是因?yàn)榘嗌犀F(xiàn)在中午午休時(shí)很吵，有的人下位、講話、吃零食都成了習(xí)以為常，除非老師進(jìn)來，不然都當(dāng)下課一樣。所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員。
我這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)有許多，比如我的`自理能力很強(qiáng)，在家里是媽媽的小幫手，自覺性高，每次作業(yè)都按時(shí)完成，而且正確率也很高。而且我還是老師的小助手，經(jīng)常幫老師做事，成績還可以。
如果我當(dāng)上了，我會(huì)讓中午下位的人坐到前面來，而且中午不讓人與下下座位的人講話，這樣，沒人理他，自然會(huì)回到座位，寫他自已的作業(yè)，如果他自言自語的話，我會(huì)記上他的名字，讓他中午沒時(shí)間講話，如果那位同學(xué)改過，幾天中午都不曾講話，我會(huì)講勵(lì)星星。中午吃東西的同學(xué)們，我會(huì)第一次警告，如若還在吃，我會(huì)讓他把零食丟了，讓其它的同學(xué)引以為戒。
最后，請(qǐng)大家投我那神圣的一票吧。選我你一定不會(huì)后悔！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿3
各位同學(xué)們，
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激，是因?yàn)樯蟼�(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對(duì)教室負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6、要主動(dòng)向老師反映班內(nèi)的情況;
7、及時(shí)提醒班干部該做的`事;
8、要虛心不拿班長架子;
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10、要發(fā)現(xiàn)教室好的地方及時(shí)表揚(yáng)讓教室為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長這個(gè)職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱度高，性格開朗，有主動(dòng)向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的教室走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)教室
還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)能力。但如果沒有機(jī)會(huì)的話，我憑什么證明我成為班長會(huì)的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?
班干部競(jìng)選發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班干部是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的'同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格比較開朗的女孩，有時(shí)不愛舉手，但我考試時(shí)成績還不錯(cuò)，我還連續(xù)幾年都拿“三好學(xué)生，在一到四年級(jí)我也有做過班干部，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，全心全意地為同學(xué)服務(wù)：同學(xué)有疑難問題不會(huì)，我隨叫隨到，幫他細(xì)心指導(dǎo)；同學(xué)的文具丟了，我二話不說，立即伸出援助之手；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會(huì)盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當(dāng)然還有很多我就不多說了。
假如我落選了，我也不會(huì)灰心喪氣，因?yàn)槿松蝗缫獾倪�多著呢，如果就被這點(diǎn)小小挫折給絆倒了，那你以后還會(huì)遇到更多困難，那該怎么辦呢？假如我落選了，那說明我還有缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善
老師們，同學(xué)們希望你們能信任我，支持我，請(qǐng)投我一票謝謝大家！
六年級(jí):天使是惡魔
班干部競(jìng)選發(fā)言稿5
班級(jí)老師們，同學(xué)們：
大家好！
這天我是來競(jìng)選班干部的，我競(jìng)選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”——學(xué)習(xí)委員。
我來競(jìng)選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)個(gè)性好，個(gè)性出眾，而是因?yàn)槲乙幌蛳霝榘嗳罕娮鲂┦虑椋伊私狻懊裥摹�，明白班群眾中的`美中不足，期望班級(jí)老師們同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實(shí)……，但，人無完人，我也有缺點(diǎn)：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正，這次競(jìng)爭(zhēng)無疑對(duì)我來說是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當(dāng)選班干部，我會(huì)力爭(zhēng)做好自我的工作，熱心幫忙同學(xué)，首先我要以身作則，給同學(xué)們做表率，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，其次我要幫忙班級(jí)老師督促同學(xué)學(xué)習(xí)，無論上早自習(xí)，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時(shí)向班級(jí)老師們匯報(bào)班中的學(xué)習(xí)狀況。
如果我競(jìng)選不上，就說明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離，我欠缺，不足的地方期望班級(jí)老師同學(xué)們指出，我要改正不足，爭(zhēng)取下次選上，請(qǐng)大家相信我！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿6
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。我競(jìng)選這個(gè)職位，目的就是想要班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)把成績拉上來。有些同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，總覺得學(xué)習(xí)是一件很難的事，一個(gè)沉重的擔(dān)子。不如說聽寫英語單詞的時(shí)候吧，有小部分同學(xué)老聽寫不出來，有時(shí)還會(huì)因?yàn)檫@樣的緣故，就覺得自己不夠別人聰明，在這里，我要告訴那些覺得自己不夠別人聰明的同學(xué)，記單詞是要找技巧的，聽寫單詞要注意單詞形式。有些單詞是按讀音寫的，有些則是有兩個(gè)不同的單詞組成的。如timetable這個(gè)單詞，它的意思是時(shí)間表，這個(gè)單詞看起來很長，但是很好記。仔細(xì)點(diǎn)看這個(gè)單詞，里面隱藏有不同樣的單詞，time是一個(gè)表示時(shí)間的單詞，table是一個(gè)表示臺(tái)的單詞，把它們“融為一體”有得了一個(gè)新單詞。競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的我還有告訴所有同學(xué)：不要覺得自己愚蠢，也許你已經(jīng)足夠優(yōu)秀，可缺少的是足夠的自信，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就是在于如何去認(rèn)識(shí)自己。如何發(fā)掘自己和重用自己。我的`成績算不上是全班第一，但我有足夠的信心當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員。
如過我競(jìng)選成功，在學(xué)習(xí)可以幫助有困難的同學(xué)，讓他們的成績?nèi)慷继岣�。我們可以在班上開展各種各樣的學(xué)習(xí)游戲，讓那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)都愛上學(xué)習(xí)！讓所有同學(xué)都能從游戲中獲取知識(shí)。同學(xué)們，任憑先天的優(yōu)勢(shì)獲得成功算不得聰明，只有在缺陷中獲得勝利的人才是聰明的！
同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！謝謝大家！
……
班干部競(jìng)選發(fā)言稿7
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好！
我是五年級(jí)九班的xx，我勤學(xué)刻苦，聰明活潑。我打算竟選學(xué)習(xí)委員，我堅(jiān)信憑我的`勇氣和才干一定能夠當(dāng)好學(xué)習(xí)委員。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，一定會(huì)搞好班里的紀(jì)律，讓我們每個(gè)星期都拿到流動(dòng)紅旗。我還會(huì)協(xié)助同學(xué)或其他班干部解決困難。我還會(huì)做到和大家團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助，共度難關(guān)。
也許有時(shí)我太活潑了，所以希望大家多多給我提意見，我一定發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿8
尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里參加本次的學(xué)生干部競(jìng)選活動(dòng)，我要對(duì)給我支持和鼓勵(lì)的同學(xué)們表示由衷的感謝，謝謝你們��！讓我來介紹一下我自己。
我叫xx，在本次競(jìng)選中我要競(jìng)選的是團(tuán)支書。我本人性格很開朗，喜歡幫助別人，我堅(jiān)信在給予別人的同時(shí)也是在給自己快樂。我的思想積極進(jìn)取，我確信“他人能者吾能，他人不能著我亦能�！蔽覍�(duì)學(xué)生工作有一定的經(jīng)驗(yàn)，以往可以在大學(xué)生活中有用武之地，發(fā)揮自己的潛能。
現(xiàn)實(shí)的生活是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的，我立志做個(gè)強(qiáng)者，那么要成為強(qiáng)者，就要不斷在變化的環(huán)境中充實(shí)和改變自己，使自己不斷發(fā)展成為有用于社會(huì)的人才，我相信通過大學(xué)四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。
作為一名團(tuán)支書，我會(huì)要求我的'工作高質(zhì)量，高效率。同時(shí)貼近同學(xué)們的生活與實(shí)際。我會(huì)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃，做到事事有準(zhǔn)備。我也會(huì)協(xié)調(diào)團(tuán)委內(nèi)外關(guān)系，以便更好地為同學(xué)們服務(wù)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我可以根據(jù)大家的興趣愛好，組織同學(xué)們開展必要的團(tuán)內(nèi)活動(dòng)，以豐富同學(xué)們的課余生活。
希望我的存在可以讓大家的生活多彩，可以給同學(xué)們的能力提高帶來幫助。
真誠渴望同學(xué)們的支持與幫助，相信你們的決定吧�。∥揖褪悄銈兠髦堑倪x擇！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫，去年一年的時(shí)光中，感謝老是和同學(xué)們的信任支持，讓我當(dāng)上了紀(jì)律委員，讓我知道了什么是集體榮譽(yù)感、和責(zé)任心。在老師們的教育和幫助下，我的進(jìn)步很明顯。雖然我還是存在不足，但是我相信在今后的'日子里我會(huì)更加努力，嚴(yán)格要求自己。因此我今天站在這里再次競(jìng)選班干部
一年的時(shí)間我已深深地?zé)釔壑@個(gè)班集體，愛我們所有至親至愛的老師們，更知道作為班干部是要服務(wù)大家，幫助大家。如果我今年仍然能夠當(dāng)時(shí)班干部我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，成為老是的小助手，同學(xué)的好幫手。
如果沒有被選上，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)盡心盡力為大家服務(wù)。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫屈智凝，今天在這里競(jìng)選班干部，我十分的激動(dòng)與緊張，也非常榮幸。
我從來沒有當(dāng)過班干部，沒有經(jīng)驗(yàn)，也沒有信心，沒有信心是我最大的缺點(diǎn)，但是我不會(huì)因此而退縮，因?yàn)槲业挠職馐俏覒?zhàn)勝?zèng)]有信心的最好方法。
作為班干部，要負(fù)責(zé)任、敢做敢當(dāng)，不能做事推三阻四。要在同學(xué)們心中保持一個(gè)美好的`形象，這樣同學(xué)們就會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的。
如果我當(dāng)選了班干部，上課聽講時(shí)，如果有人在做小動(dòng)作，我會(huì)把他們的名字一一記錄下來，并交給老師;下課玩耍時(shí)，如果有人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我會(huì)立刻過去，詢問情況，并為他們調(diào)解;放學(xué)站隊(duì)時(shí)，如果隊(duì)站得零零散散的，我會(huì)重新組織站隊(duì)。
最后請(qǐng)大家投我一票，為我加油吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
班干部競(jìng)選發(fā)言稿11
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我站在這里，就想爭(zhēng)取令我向往的職位——英語課代表。
我的英語學(xué)得好。單詞我都會(huì)寫，課文我都會(huì)背，每次的期中或期末考試，我的英語成績總是最高，我相信我能當(dāng)上英語課代表的。
我不但英語成績好，還有責(zé)任心。我能及時(shí)的收、發(fā)作業(yè)，并且會(huì)經(jīng)常督促那些作業(yè)不交的同學(xué)交作業(yè)，如果大家有哪些單詞不會(huì)讀，或者課文不知道是什么意思，那就可以找我，我會(huì)幫助大家解答任何一個(gè)關(guān)于英語方面的小問題。
我非常自信，因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)們肯定會(huì)非常的需要我的幫助。
如果我當(dāng)上了英語課代表，那么我一定會(huì)當(dāng)老師的小助手。如果老師讓我?guī)ьI(lǐng)大家朗讀課文，那我一定會(huì)照辦的。如果老師讓我?guī)兔Ω淖鳂I(yè)，那我一定會(huì)細(xì)心得改。如果老師讓我上課回答問題，那么，我一定會(huì)把答案說的`正確、完美。我會(huì)做老師的左膀右臂，并且為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。
同學(xué)們，讓我當(dāng)英語課代表吧！我會(huì)認(rèn)真、細(xì)心地完成我的工作。不過，我有一點(diǎn)粗心，有時(shí)做事時(shí)會(huì)馬馬虎虎的，但是，我一定會(huì)及時(shí)改正，完善自我。
我希望大家能支持我，讓我當(dāng)上英語課代表，為我投上寶貴的一票。謝謝大家！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿12
這天，很榮幸我能走上講臺(tái)，和這么多樂意。
為班級(jí)作貢獻(xiàn)的班級(jí)同學(xué)一齊競(jìng)選班干部職務(wù)。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認(rèn)為自我有才華，就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！彼�，我想給自我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，一個(gè)成長的機(jī)會(huì)，一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
想必一個(gè)最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選班干部是否成功，我都會(huì)讓自私、無知遠(yuǎn)離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級(jí)做事，才配得上班干部這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào)，才能夠讓他成為班級(jí)同學(xué)們心中向往的`亮點(diǎn)。
假如我有幸當(dāng)上班干部，我會(huì)首先改變自我，以身作則，與班級(jí)同學(xué)們友好相處。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)將班級(jí)同學(xué)們的利益放在第一位，讓班級(jí)同學(xué)們真正體會(huì)到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點(diǎn)，我不會(huì)灰心，也不會(huì)氣餒，我將繼續(xù)加強(qiáng)自我完善。
我只是想擁有這個(gè)機(jī)會(huì)，用關(guān)愛使我們?nèi)?）班這個(gè)奮斗的團(tuán)體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家好
隨著春姑娘輕輕的到來，我們又長大了一歲，迎來了我們新的學(xué)期，今天，我身為5班的一員，我應(yīng)該為我班的榮譽(yù)盡我的微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競(jìng)選班長，請(qǐng)大家支持我
俗話說“不想當(dāng)將軍的`兵不是好兵“我相信，我一定可以成為一個(gè)鐵面無私的有責(zé)任感的班長
我相信;如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)，幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請(qǐng)大家相信我，我一定可以管理好同學(xué)，努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明，愛學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級(jí)“努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣.努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁
我競(jìng)選班長的目的是為了給班級(jí)增光添彩，給班級(jí)盡一份我該盡的力，我認(rèn)為作為一個(gè)好班長，想要管理好班級(jí)和同學(xué)，首先，應(yīng)該從我做起，我會(huì)更加的刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂，成為班級(jí)的驕傲
我希望大家可以相信我，我更會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明:我可以管理好班級(jí)，相信我可以管理好自己，做到以身作則，請(qǐng)大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票，謝謝大家!
班干部競(jìng)選發(fā)言稿14
老師們，班級(jí)同學(xué)們：
大家好！
這天我是來競(jìng)選班干部的，我競(jìng)選的目標(biāo)是“班級(jí)大臣”——學(xué)習(xí)委員。
我來競(jìng)選不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)個(gè)性好，個(gè)性出眾，而是因?yàn)槲乙幌蛳霝榘嗳罕娮鲂┦虑�，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們班�?jí)同學(xué)們支持我。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實(shí)……，但，人無完人，我也有缺點(diǎn)：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后改正，這次競(jìng)爭(zhēng)無疑對(duì)我來說是一次難得的鍛煉的好機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當(dāng)選班干部，我會(huì)力爭(zhēng)做好自我的工作，熱心幫忙班級(jí)同學(xué)，首先我要以身作則，給班級(jí)同學(xué)們做表率，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)，無論上早自習(xí)，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時(shí)向老師們匯報(bào)班中的`學(xué)習(xí)狀況。
如果我競(jìng)選不上，就說明我離一個(gè)合格的班干部還有一點(diǎn)距離，我欠缺，不足的地方期望老師班級(jí)同學(xué)們指出，我要改正不足，爭(zhēng)取下次選上，請(qǐng)大家相信我！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿15
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是本次競(jìng)選語文課代表的毛俊翰。以下是我的競(jìng)選稿：
我是一個(gè)不善于用語言表達(dá)自己的男孩，但在各科成績上卻也是全班數(shù)一數(shù)二的。我這次競(jìng)選的是語文課代表。
蕭楚女曾說過這樣一句話：“人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候�！�，讓我印象深刻。我在進(jìn)入陽光學(xué)校之后，就依次參加了所有的語文能力競(jìng)賽。并在上學(xué)期拿到了二等獎(jiǎng)的好成績，優(yōu)勝獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)也就數(shù)不甚數(shù)了。我在平時(shí)的表現(xiàn)也相當(dāng)出色，以至于語文老師老師經(jīng)常拜托我去做事情，我也都不負(fù)眾望地出色地完成了。在平時(shí)的作業(yè)中，我也常常是做全對(duì)的。測(cè)試中也一樣，我還在剛開學(xué)的第一次語文測(cè)驗(yàn)中拿到了全班最高分的好成績。但這樣的我也有缺點(diǎn)。我的不足則是有點(diǎn)太過沉默，不太善于和同學(xué)交流，所以只有同學(xué)回來找我玩。我有時(shí)也會(huì)一個(gè)人孤獨(dú)地散散步，以充滿我的`孤獨(dú)。我當(dāng)上課代表后，會(huì)以身作則，做好大家的典范，積極收作業(yè)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)上交作業(yè)。
希望我的這番演講能打動(dòng)你的心，請(qǐng)投給我寶貴的一票！
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