競(jìng)選班長發(fā)言稿集錦15篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的競(jìng)選班長發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選班長發(fā)言稿1
親愛的各位同學(xué):
你們好!
我叫__,來自__。
今天我很激動(dòng),懷著一顆激動(dòng)的心情來競(jìng)選一個(gè)令我激動(dòng)的職務(wù)。
在我心中,班長不只是一個(gè)稱號(hào)、光環(huán),而是份責(zé)任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔(dān)與義務(wù),但我愿意選擇承擔(dān)與義務(wù)。
卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我高中的時(shí)候當(dāng)過兩年班長,一年團(tuán)書,我有我的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我敢于站出來領(lǐng)導(dǎo)大家,在各種活動(dòng)中我也會(huì)積極主動(dòng)地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會(huì),那時(shí)班主任要鍛煉學(xué)生們的能力而讓學(xué)生主持班會(huì),他第一個(gè)選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個(gè)小時(shí)。所以我認(rèn)為在事情面前,我不會(huì)畏首畏尾,而會(huì)沉著應(yīng)對(duì),我會(huì)在該站出來的時(shí)候站出來。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當(dāng)上班長,我亦會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,成為老師們的得力助手,成為同學(xué)們的熱心伙伴,我相信自己的能力。
在我當(dāng)上班長以后,我仍然會(huì)以一種謙遜的態(tài)度對(duì)待大家,以一種積極的態(tài)度對(duì)待老師,更以一種盡職的態(tài)度對(duì)待我們的班集體。我會(huì)全心全意地投入到集體的活動(dòng)中。大家需要我?guī)兔,我?huì)竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員,我會(huì)起領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)們的希望。這是一種壓力,但更是一種動(dòng)力。大一的班長是一種挑戰(zhàn),我會(huì)在經(jīng)驗(yàn)中尋找適應(yīng),在適應(yīng)中尋找提高,在提高中補(bǔ)充經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)虛心接納同學(xué)們的意見建議,努力改正自己的錯(cuò)誤,使我做得更好。作為班長,我將努力提高我班干部的工作積極性,促進(jìn)同學(xué)之間在友誼,使我班成為精神抖擻,斗志昂揚(yáng)的優(yōu)秀班集體。
以上是我當(dāng)班長后能為大家做的,如果不幸沒能當(dāng)選,雖然我會(huì)有點(diǎn)遺撼,但我仍舊會(huì)以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,做同學(xué)們的好伙伴。你們的票投向我不會(huì)白投,因?yàn)樗碇銓?duì)我的支持與信任。
知我選我,謝謝大家。
競(jìng)選班長發(fā)言稿2
大家好!今天我競(jìng)選的職位是班長。大家知道,班長這個(gè)職務(wù)十分的重要,領(lǐng)導(dǎo)的是大家,學(xué)習(xí)不僅要好也要有領(lǐng)導(dǎo)能力。可能在你們面前的我柔柔弱弱,手無縛雞之力,但請(qǐng)你們給我一次機(jī)會(huì),相信我,我能行!
我這個(gè)人平常雖然不怎么愛出風(fēng)頭,但一到關(guān)鍵時(shí)刻我肯定會(huì)一馬當(dāng)先,我要向各位展示我的實(shí)力。既然是金子總會(huì)發(fā)光。所以,我希望在座的各位能投我一票,給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)把班級(jí)管理有序,不亂吵亂鬧。
如果我當(dāng)上了班長,我一定要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的人彼此交流交流,談一談自己的學(xué)習(xí)心德,至于不好的學(xué)生我也并不會(huì)置之不理,而是讓好學(xué)生幫助他們,輔導(dǎo)他們不會(huì)的問題或者是生字,這樣不僅學(xué)習(xí)效率高,還能促進(jìn)同學(xué)之間的深厚情誼,更能鍛煉同學(xué)的語言表達(dá)能力。
請(qǐng)大家投我一票,我一定會(huì)把班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的越來越好。既然是石頭,就要鋪成大路;既然是小草,就要沖破石頭;既然是一班之長,就要為班級(jí)負(fù)責(zé)!
謝謝大家,我的演講完畢。
競(jìng)選班長發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!
大家好!
我叫陶xx,今天,我將在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班長。
在這個(gè)講臺(tái)上,我很激動(dòng),也很緊張,不過我有信心。班長是一個(gè)個(gè)同學(xué)都向往的職位,需要學(xué)習(xí)好、有能力才可以擔(dān)當(dāng)?shù),我相信我有這個(gè)實(shí)力。
我是一個(gè)開朗、活沷的男孩,雖然我不喜歡舉手,但成績還不錯(cuò),我得過三次“三好學(xué)生”獎(jiǎng),也當(dāng)了三年半的數(shù)學(xué)課代表了,不知道同學(xué)們能不能給我一次機(jī)會(huì)?
我認(rèn)為班長不僅僅是一個(gè)稱呼、一個(gè)光環(huán)。如果當(dāng)上了班長,我會(huì)用百分之百的精力去做這件事,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我隨叫隨到;我也會(huì)當(dāng)同學(xué)們的“小老師”;我還可以當(dāng)老師的“小助手”,總之,我一定會(huì)做好這個(gè)班長的。
假如我落選了,我不會(huì)垂頭喪氣,因?yàn)檫@說明我的能力還不夠,我會(huì)讓自己繼續(xù)完善、變得更好。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成參天大樹;既然是石頭,我就要在大路上出現(xiàn)我的身影;既然是班長,我就要成為班上的指南針!
請(qǐng)大家把手中那寶貴的一票投給我吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長發(fā)言稿4
敬愛的老師、同學(xué)們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái),我叫嚴(yán)楚明,我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長,因?yàn)槲矣X得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長,首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室,進(jìn)行語文科或英語科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長,我一定會(huì)在班里開展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長,我會(huì)制作一個(gè)“說說表”。就是說如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚(yáng)的得1分,周五總結(jié)時(shí),分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。
聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會(huì)猶豫嗎?
謝謝!
競(jìng)選班長發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上,這是我第一次試著站在講臺(tái)上來和其他的同學(xué)來競(jìng)聘職位,希望大家能多多的支持。
我是___,畢業(yè)自__市的__中學(xué),同樣也是__人。作為一個(gè)土生土長的__市人,我對(duì)__市有很多的了解。如果今后大家有機(jī)會(huì)來到__市,歡迎大家來找我,我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。
那么講回正題,這次的演講,我是以___班學(xué)員的身份,來參與___班的班長競(jìng)選!我先來說說我的優(yōu)點(diǎn):
我的性格開朗,喜歡和同學(xué)們來往,這點(diǎn)在軍訓(xùn)的時(shí)候許多的同學(xué)因該都有些了解。作為一個(gè)朋友,我樂于去幫助身邊的朋友,作為一個(gè)同學(xué),我會(huì)去主動(dòng)的調(diào)解一些同學(xué)之間的矛盾。在過去的十二年歲月里,我一直在專心的學(xué)習(xí),卻不知在學(xué)習(xí)的生活中錯(cuò)過了多少鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我有著一顆想幫助同學(xué)的心,但是卻沒有去主動(dòng)的接下這份責(zé)任。
這件事情是我在高中的時(shí)候意識(shí)到的,在高二的時(shí)候,有一次沖突中,兩位同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不下,我想去管管,但是卻被說:“你別管!”結(jié)果直到班長來調(diào)節(jié),這件事情才得到解決。通過這件事,我看到,想去更好的幫助同學(xué)。我得在同學(xué)們心中更有說話的底氣。于是我開始后悔在當(dāng)初沒有去競(jìng)選班長等職務(wù)。
但是,進(jìn)入了大學(xué)之后,在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后,我卻覺得自己之前的想法實(shí)在是幼稚。我們?cè)谧拿恳粋(gè)人,都是學(xué)生,都是___班的一員,何必去分班長與學(xué)生?我真正所期望的,是一個(gè)誰都能說上話,誰都能表達(dá)自己意見的班級(jí)。好的意見大家都會(huì)贊同,不好的意見大家也能一起討論。班級(jí),是一個(gè)平等的存在,同學(xué)們自己就是管理者。
我明白,要打造這樣的班級(jí),那么作為核心的班長就必須率先做出改變!班長不再是權(quán)力的持有者,而是將權(quán)利分享出來,大家一起來管理這個(gè)班級(jí)。而作為班長的人,則是為班級(jí)服務(wù)的人,他會(huì)收集大家的意見,選出最讓大家滿意的一路線。但是身為班長,他有必須比別人努力,不一定會(huì)比大家更好,但是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長!
我想要成為這樣的班長,想要去實(shí)現(xiàn)這過去沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,如果大家贊同我,希望大家能投我一票。但就像我之前說的,如果大家心中有更好的想法,就遵循本心的去投給他吧!班級(jí)的未來,應(yīng)該由我們自己來決定!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
競(jìng)選班長發(fā)言稿6
親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好!
今天我要競(jìng)選班長,我知道我有很多的缺點(diǎn)。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會(huì)一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點(diǎn)多,但是我今后一定會(huì)努力。
我會(huì)全心全意地為班級(jí)服務(wù),為老師服務(wù)。不過,我的經(jīng)驗(yàn)不是很充足。沒有誰一生下來就會(huì)當(dāng)班長,管理班級(jí)需要很充足的經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)是從一點(diǎn)一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!薄
為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會(huì)努力地改正使我能更好地管理班級(jí),為同學(xué)服務(wù),也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競(jìng)選班長準(zhǔn)備了三個(gè)計(jì)劃:一,同學(xué)們成立組織一個(gè)解難題小組,如果有同學(xué)有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭,學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)慢慢變好;二,趁著春天,萬物復(fù)蘇,每個(gè)同學(xué)在家里種一棵小樹,你和你的樹就可以一起成長。三,把自己家中看過的好書帶來學(xué)校,在班級(jí)中組成一個(gè)“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選人:張松
4月17號(hào)
競(jìng)選班長發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長,還被評(píng)為”優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家保持下去;班級(jí)在某方面表現(xiàn)不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這些錯(cuò)誤和原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長,我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我會(huì)毫不氣壘,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,我雖然有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。
競(jìng)選班長發(fā)言稿8
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是呂XX,我現(xiàn)在七歲零兩個(gè)月了。我想競(jìng)選的是班長。
為什么我想競(jìng)選班長呢?在上周周末,我和媽媽、還有我的好朋友xx一起去打了真人CS。當(dāng)時(shí)我是二隊(duì)的隊(duì)長,除了第二次,其余三次我們隊(duì)都贏了,我覺得我們隊(duì)非常厲害。
我認(rèn)為我能帶領(lǐng)我們隊(duì)打贏一隊(duì),把他們打得落花流水,我也想帶領(lǐng)我們班爭(zhēng)得年級(jí)第一。
除了組織能力強(qiáng),我的動(dòng)手能力也很強(qiáng)。在家里,媽媽不會(huì)裝圣誕樹,我就自己摸索,教媽媽怎么組裝;我也非常有愛心,每次媽媽提重物時(shí),我作為小男子漢,我都會(huì)幫媽媽提;而且我還會(huì)彈鋼琴、會(huì)滑輪滑。
如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)在上課預(yù)備鈴聲響起時(shí),提醒大家進(jìn)教室;也會(huì)在下課時(shí)幫老師擦黑板,整理老師的桌子;還會(huì)提醒小隊(duì)長下課收作業(yè);提醒同學(xué)們做早操時(shí)要排好隊(duì);升國旗時(shí)喊大家站好,組織大家唱國歌。
我的競(jìng)選結(jié)束了,我是呂XX,我想當(dāng)班長,謝謝老師、謝謝同學(xué)們。
競(jìng)選班長發(fā)言稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!新一輪的改革選班干部工作已經(jīng)開始了,我將競(jìng)選我們班的班長。在班級(jí)中,班長是一個(gè)不可或缺的職位。要管理好班級(jí)就要做到勤快、負(fù)責(zé)、認(rèn)真這幾點(diǎn)。
第一,我很勤快。我每天幫同學(xué)打水,擦黑板,并能夠在課后把整個(gè)班的桌子擺好。
第二,我很負(fù)責(zé)。在查同學(xué)的作業(yè)時(shí),我會(huì)鐵面無私,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),不可能出現(xiàn)包庇的現(xiàn)象。
第三,我很認(rèn)真。對(duì)老師安排的任務(wù),我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好并督促同學(xué)們也認(rèn)真完成。
班長必須做到這三點(diǎn)才稱職,而這些我都能做到。
此外,我從上小學(xué)時(shí)就一直當(dāng)數(shù)學(xué)班長,在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而這也為我贏得了較好的人緣,這些將會(huì)幫助我更好地管理班級(jí)。
因此,我敢說我有實(shí)力當(dāng)班長,如果我競(jìng)選上了班長,我會(huì)努力讓班級(jí)變得越來越好;如果我沒有競(jìng)選上,就說明我的實(shí)力還不夠,我會(huì)更加努力的!
謝謝大家給我登臺(tái)的機(jī)會(huì),期待同學(xué)們的支持!
競(jìng)選人:靳運(yùn)吉
20xx年3月31日
競(jìng)選班長發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的`同學(xué)們:
大家好!
我們的大班長盧文西,她已經(jīng)連續(xù)擔(dān)任四班5年的班長了,而我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,可在以前的學(xué)校,我也是擔(dān)任四年的班長了,有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。今天站在這里競(jìng)選班長,是我的榮幸,也是再次證明我的機(jī)會(huì)。
班長是大家都想當(dāng)?shù)穆毼唬粋(gè)班長一定要負(fù)責(zé)、有愛心……我如果當(dāng)上了班長,我一定會(huì)拼盡全力來勝任這個(gè)職位。
首先,我的成績不差。在以后的早讀時(shí),我不會(huì)偷懶,還會(huì)把那些不愛讀書的同學(xué)帶動(dòng)起來;其次,我上課不會(huì)做小動(dòng)作,注意聽講,而且我會(huì)多動(dòng)腦,所以,我覺得我可以勝任這個(gè)班長職位。
假如我當(dāng)上了班長,在同學(xué)有矛盾的時(shí)候,我會(huì)先弄明白為什么鬧矛盾,之后幫他們化解,握手言和。
假如我當(dāng)上了班長,有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我一定會(huì)趕過去問他什么不會(huì),然后幫助他。
假如我當(dāng)上了班長,若有人欺負(fù)同學(xué),我會(huì)站在被欺負(fù)的人的立場(chǎng),為他討回公道。雖然我個(gè)子矮小,但我內(nèi)心很強(qiáng)大。
假如我沒當(dāng)上班長,我一定不會(huì)放棄,努力加強(qiáng),幫助班長,讓這個(gè)班級(jí)成為學(xué)校的佼佼者。
我一定努力干,請(qǐng)大家把那神圣的一票投給我。
競(jìng)選班長發(fā)言稿11
老師,同學(xué)們:
你們好!這次,我很榮幸能參加競(jìng)選班長的活動(dòng)。
我認(rèn)為,班長應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。
假如我是班長,我會(huì)幫助同學(xué)和老師,同學(xué)有什么困難,都可以來找我,老師事情太多,我會(huì)幫助老師。
假如我是班長,我會(huì)在家做個(gè)孝敬父母的孩子,在學(xué)校做個(gè)懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進(jìn),取長補(bǔ)短,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣,打擊不良行為,讓好習(xí)慣良性循環(huán)。
假如我是班長,我會(huì)讓那些在家是個(gè)“小皇帝”,“小公主”的同學(xué)知道勤儉節(jié)約,不對(duì)父母大呼小叫,讓性格內(nèi)向,文靜的同學(xué)參加集體活動(dòng),讓她們知道自己是可以變得活潑的。
假如我是班長,我會(huì)虛心向老師,同學(xué)請(qǐng)教,吸取長處,改正不足,讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),發(fā)揮各自的能力,使我們的班級(jí)更加上進(jìn)、和諧。
我的發(fā)言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!
競(jìng)選班長發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
你們好!
很高興能參加這次班長選舉,這是我第一次站在講臺(tái)上,既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個(gè)熱情開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人;我的缺點(diǎn)是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點(diǎn)小家子氣;在未來的日子里,我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過來。我知道班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有能力和有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信自己有這個(gè)能力。而我正好在四至五年級(jí)都當(dāng)過班長,不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項(xiàng)工作,并且會(huì)做到以下這幾點(diǎn):
1、在語文老師沒來到課室之前,帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦;
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和?,檢查他們是否穿校服(除個(gè)別日子外);
4、搞好班風(fēng)、班級(jí)紀(jì)律,爭(zhēng)取每周都拿到流動(dòng)紅旗。
我想我們都應(yīng)該做個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我自身還有缺點(diǎn)或管理班級(jí)能力不夠好,那么我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過來,爭(zhēng)取在下一次選舉中成功。
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選班長發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我認(rèn)為:“不想當(dāng)班長學(xué)生不是好學(xué)生!苯裉,我走到講臺(tái)上,就是來競(jìng)選“班級(jí)元首”――班長的。我知道,有許多人都窺視著班長這個(gè)寶座,但我認(rèn)為,我還是可以勝任班長這個(gè)職位的。雖然我沒有當(dāng)過班長,但我對(duì)班長這個(gè)職位有深刻的認(rèn)識(shí)。班長是老師的小助手,是同學(xué)們的好榜樣;班長就是一個(gè)班級(jí)的核心,就是一個(gè)班級(jí)的旗幟。
此致
敬禮
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年月日
競(jìng)選班長發(fā)言稿14
大家好,我是來自三附小的王熙燦,今天我要競(jìng)選的職務(wù)是班長。
我是一位活潑開朗的男孩子,并且還帶有一點(diǎn)恰到好處的幽默感。
我認(rèn)為作為班長,不一定要特別嚴(yán)厲。太過刻板的話,不僅令人生厭,還會(huì)在同學(xué)們中失去威信,讓人不想去親近。
當(dāng)班長一定要有領(lǐng)導(dǎo)能力和耐心,要努力把事情想得周到,做得更好。而這些能力我都擁有。假如,大隊(duì)輔導(dǎo)員突然讓每個(gè)班上交讀書征文和節(jié)日手抄報(bào),那么我就能用恰當(dāng)?shù)恼Z言把這件事傳達(dá)給同學(xué)們,讓同學(xué)們既不會(huì)反感,又能得到鍛煉。
如果我有幸競(jìng)選成功,我首先要帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),大家互幫互助,一齊把學(xué)習(xí)成績搞上去。然后,和同學(xué)們一起參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中成長。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,每個(gè)人都不是十全十美的,班長也一樣。不過我會(huì)努力取人之長,補(bǔ)己之短,爭(zhēng)取得到大家的認(rèn)可。
希望大家能投我一票,我相信,大家要投出的每一票都包含著信任和期望,而我,是不會(huì)辜負(fù)大家的期望的!
謝謝大家!
競(jìng)選班長發(fā)言稿15
大家好!
我叫董智龍,今天是我第一次站在講臺(tái)上演講,面對(duì)第一次的演講就是競(jìng)選班長,在此時(shí)我很激動(dòng),也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,要是有一個(gè)有能力有愛心的人當(dāng)班長,我相信,我有這個(gè)能力。我一至四年級(jí)沒有當(dāng)班長。大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的回憶留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶!我熱情開朗,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心我的缺點(diǎn)是急躁,不愛聽別人對(duì)我的勸,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競(jìng)選成功,我將用旺盛的精力清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我將舉行一系列活動(dòng)如朗誦,演講等等。當(dāng)然還要有很多我不多說了我想我們應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的修飾,假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn)我將繼續(xù)自我完善。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,支持我,我希望大家為我投一票,謝謝大家!
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