競選班長發(fā)言稿范文
在我們平凡的日常里，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編整理的競選班長發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家。
競選班長發(fā)言稿范文1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。今天，是我第一次來競選班長。我的心情十分激動，也十分緊張。我覺得班長最基本的要求是：學習好，樂于助人，品德好，無私奉獻，團結(jié)友愛。而我的優(yōu)點是：有愛心，樂于助人，學習也不錯。但是我也有缺點，那就是比較自私，急躁。在以后的學習與生活中，我會努力改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點，希望大家能相信我。
假如我當上了班長，我會更加努力學習，并且去幫助別的同學把成績搞好;假如我當上了班長，我會當老師得力的小助手，幫老師排憂解難;假如我當上了班長，我會給同學們開創(chuàng)許多課外活動，讓學習生活不再枯燥無味。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁！最后，希望大家能支持我，信任我，請投我一票吧！
謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿范文2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
在這春意盎然的季節(jié)，許多事物都“脫了舊衣?lián)Q新衣”，我想在我們這個相互團結(jié)、友愛，并且朝氣蓬勃、向上的集體也應該“脫胎換骨”，換一個關心集體的好班長了。鋒利的劍必須進過打磨，成功人士必須參與競爭。今天我站在這個講臺上的唯一目的就是要競選班級元首——班長!雖然有許多人對這個職位虎視眈眈，但是我相信自己能夠勝任這個職位。
我先在的職位是紀律委員，可是我覺得我還不夠守紀，上課還是“開小差”。不過進過班長的磨練以后我會努力提高自身素質(zhì)，以身作則。
如果我當了班長，我會做好以下幾點：
第一：樂于幫助同學，為老師服務。班長是同學與老師之間的橋梁。當好老師的“左右手”，搞好班級工作，積極向老師反映同學的想法。搞好師生關系。
第二：我要積極幫助掉隊的同學，讓他們跟上我們的隊伍讓他們的學習充滿陽光，充滿希望。
第三：我要策劃并組織各種有益的活動，豐富同學們的課余生活，讓全班同學參與進來，使同學們的學習、生活不再枯燥。讓我們大家開開心心學習，快快樂樂玩耍!
第四：我要把班級的綠化裝飾的美不勝收：窗臺上放蘭花、講臺上放水仙花、每一組每排右上角放一盆仙人球，左上角放一盆小茉莉，這樣的話既可以緩解視疲勞，又可以把教室裝飾得生機勃勃了!
這些就是我當班長力所能及的事情了。
如果我沒有選上班長的話我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力，為班級做出無私的貢獻，讓班級一天比一天好。
既然是山，就要堅定不移;既然是浪，就要有前進的方向;既然是陽光，就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。我一定勝任，請大家支持我!
謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿范文3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸又站在了這個之前與我朝夕相處的地方，今天我想要競選班長這個職位。
我叫蘇錦源，眾所周知，我是一名轉(zhuǎn)校生，在之前的學校，我擔任副班長這個職位。轉(zhuǎn)學時，我清楚地知道：在另一所學校競選“大官”是不可能的，但是我不會當“雞頭”，也不肯當“鳳尾”，我只追前一名——“鳳頭”。兩年的相處，我已被大家了解的透徹，在這個時期，觸手可得的機會，我終將野心燃起，站在這里，爭奪班長的職位，請大家投我一票！
如果我競選成功了班長這個職位，我會帶領班級走向巔峰。我個人學習成績優(yōu)異，說服力強、品德高尚、幽默風趣。俗話說：“新官上任三把火”，我第一把火先從我個人開始，“燒”內(nèi)務。最近老師和同學們都愁著怎么讓老師和同學們填一些表格。我最不怕得罪人，我會盡一切能力讓老師填上的。還有一些讓學生填寫的表格，我都可以包了，填表格我最有經(jīng)驗，保證能在規(guī)定時間內(nèi)完成。
這第二把火，我要“燒”紀律。在教室里沒有老師時，紀律就會差一些�；堬w在長坂坡前一聲巨吼，喝退曹操十萬大軍，我敢說班長一聲吼，能吼倒張飛。但，紀律還是那樣。我管人可有一套，絕不大張旗鼓，但“老實人一發(fā)火，神鬼也難躲”。一定能鎮(zhèn)住全班的。
俗話說，“淹死的都是會水的”。我懂得多，當然也少不了傲慢，當然，如果我當上了班長，一定會改掉這個毛病，有什么不懂的可以來問我，只要我知道都會告訴大家，我有什么不懂的，也會向大家請教，絕不擺“官架子”。
我好比一匹快馬，直沖終點，不行千里，怎么知良馬，希望老師、同學們?yōu)槲摇翱祚R加鞭”。記住，我是蘇錦源，請大家投我一票，謝謝大家的支持！
競選班長發(fā)言稿范文4
尊敬的老師、親愛的同學們！
大家下午好！
我十分榮幸地站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首。”所以我今天就來斗膽來爭當這個龍首。
是一顆太陽，就要散發(fā)陽光；是星星，就要眨眼；是班長，就要起好帶頭作用。我之所以競選班長，是因為我在學校長期擔當主管員，具備較強的管理能力，有能力勝任這個“班長”。并且，我學習優(yōu)秀，溝通力強，在班上有一定的威信，可以維持好班級的秩序，更好地協(xié)助老師，帶領同學將我們班建設得更上一層樓。
如果當選上了班長，我會以最好的態(tài)度管理班級，也會也一百二十分的心緒幫助同學們；如果我競選上了班長，在學校衛(wèi)生方面，我會身先士卒，做一個好榜樣，每次下午放學時留下來幫忙打掃衛(wèi)生；如果我競選上了班長，我會大公無私，像包青天那樣，即使我的朋友犯了錯，我也不會包庇他，不會濫用權(quán)力，一定會秉公辦理，提醒他下一次不要再犯。我個人平常也有點小調(diào)皮，如果我競選上的班長我會好好約束自己，創(chuàng)造出一個全新的自我。
如果落選了，我也不會氣餒，這說明我還有一些不足之處，我會繼續(xù)努力，爭取下一次得到大家的認可。
我雖然并不完美，不是競選者中最優(yōu)秀的，但我有一顆最真誠的心，所以請大家能為我投上寶貴的一票。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿范文5
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫羅泳儀，今天，我站在這個講臺是為了競選我們班的班長這個職位。我參加這次競選是為了更好的發(fā)揚我們班的班風；把我們班的學習成績提高，追趕上其他班。也想好好地鍛煉自己的膽魄，提高自己的管理能力。
我認為自己有足夠的能力來擔任這班長一職。因為我從一年級開始就擔任這個責任。我還被評委“優(yōu)秀班干部”所以我非常自信能當好本班的領頭羊；能當好老師的左右手；能管好本班紀律。我會幫助大家提高成績，因為我在數(shù)學、語文、英語等競賽中都會拿獎！
假如我當上了班長，我會本著助人為樂的精神，盡我所能做的事來服務大家，比如：如果你們有哪一方面不會的，我定會義不容辭地利用下課時間來教會大家；如果有人產(chǎn)生矛盾，我會婉言相勸，阻止一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”讓他們握手言和；大掃除時，我會幫助老師分配好每一個同學的工作；還有可能在下課時間，舉辦一些有意義的活動，豐富大家的課余生活。但是，我不會因為自己是班長就不遵守紀律。我會管好自己，給大家做一個好榜樣。這是我對大家的承諾！
當然，每個人都有缺點，而我也不例外。我的缺點是：比較馬虎，經(jīng)常丟三落四。脾氣也好不到哪里去。但是，請各位的諒解與幫忙改正我的缺點。希望大家支持我，也請大家將手里寶貴的一票投給我！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿范文6
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
大家好！
首先，很感謝大家能給我這樣的一個機會：站在這個講臺旁作班長競選演講報告。
日月如梭，光陰似箭。盛夏綠蔭的季節(jié)我們告別了戰(zhàn)場，碩果累累的季節(jié)我們迎來了曙光。在這個溫馨的大家庭里，我們將面對相同的或不同的酸甜苦辣式的經(jīng)歷，我們將從新的路途中邁向成熟，我們再也不是父母懷中的“嬌兒女”，我們成為了完全獨立的行為人。上了大學的我們是幸運的，高考的殘忍悲催的經(jīng)歷我們不會再去經(jīng)歷下一次，但更現(xiàn)實、更殘酷的社會在等待著我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。
我們是90后，有個高二學生給班主任寫了一個紙條：“我們現(xiàn)在讀書是為了上大學，上大學是為了將來有個好工作，有個好工作是為了能娶個好老婆。那等將來再談戀愛，還不如現(xiàn)在就談�！爆F(xiàn)實固然如此，但人生信仰卻不能只這么簡單。社會對90后的評價是對人缺少信任，喜歡張揚個性，刻意標新立異，過于自負，甚至盲目樂觀。我認為90后的我們新鮮好奇，思維敏捷，更有創(chuàng)造力，我們自信，我們敢于挑戰(zhàn)自己。成長在單純追求經(jīng)濟增長到經(jīng)濟增長與社會和諧并舉的轉(zhuǎn)型時期，我們較多的受到了人類生存與發(fā)展的科學教育，我們將是真正的社會棟梁，真正的社會創(chuàng)造者和美化者。
班長一個平凡而肩負重責的職位，有自信還要有能力。我憑著自信和虛心的態(tài)度會去認真完成每一件工作。我有真誠與人合作的心，我有合作協(xié)調(diào)的能力，大膽創(chuàng)新的管理才能，我有和你們一樣90后的熱血。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為一流的班集體，不虛度人生中寶貴的大學生活，同時也想鍛煉自己的能力，給自己一個全新的舞臺。我自信，我有著一顆不折不扣的責任心和對班級的滿腔熱情。如果我有幸當選，我將與同學們一起，在老師的指導、幫助下團結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新、與時俱進，打造全新的、有凝聚力的班集體。
90后的班級就應該有一個創(chuàng)新型的班長，90后的'班級就應該有一個瘋狂的班長。我?guī)洑獾也桓】�，我強大但我不霸道，我一清二白，心胸坦蕩。我是來自承德的大老爺們，請大家支持我，也請記住我的名字——xx。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽。
競選班長發(fā)言稿范文7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構(gòu)想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說一下我競選班長的原因：
第一：我希望為大家服務。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光!
第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
第三：我有過當班長的經(jīng)驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長!
第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要!其實這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續(xù)保持下去!
最后我想說，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠臅r候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競選班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝!
競選班長發(fā)言稿范文8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
這天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到十分自豪，也十分緊張。
其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。個性是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課用心舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我必須會詳細的告訴他怎樣做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學們就能夠提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我必須會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我，請投我一票，多謝大家！
競選班長發(fā)言稿范文9
尊敬老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸的站在這個演講臺上，競選班長這個職位。
我的成績在班級中等，但我有一定的管理能力，我想用現(xiàn)在旺盛的精力，清醒的頭腦為班級作點貢獻，我知道班長這個職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅持競選，因為我曾經(jīng)獲得全區(qū)小學生作文的三等獎，學校年級作文競賽一等獎。
假如我當上了班長，我會用行動博得大家的信任，嚴格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個品學兼優(yōu)的學生，做父母和老師的“小幫手�！�
假如我當上了班長，將會做個“三心二意”的學生，“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心�！岸狻敝傅氖莿�(chuàng)意的詩意，因為有了“進取”，才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效地完成班級工作�！捌胶椭摹�，無論成功與失敗，都要用一顆平常心來對待，有了“寬容”之心，才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷，接受同學的意見�！岸狻本褪窃鲆环輨�(chuàng)意，我們要創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采。
我會建立一個合理有序的班集體，努力做到大家團結(jié)一致，互幫互助，增強班級內(nèi)部凝聚力的透明度。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級體的優(yōu)秀來自班干部和全體同學的共同努力，我要成為一個班級的領航員。
請同學們支持我，相信我，投上你寶貴的一票!謝謝!
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