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          一年級英語第一冊第八單元相關(guān)知識點

          時間:2024-10-26 11:50:03 雪桃 英語知識 我要投稿
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          一年級英語第一冊第八單元相關(guān)知識點

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          一年級英語第一冊第八單元相關(guān)知識點

            重點單詞:

            old,sweet,come,along,eleven,want,help,find

            重點句型:

            1、How many brown monkeys(canyousee)?

            -three.

            2、How old arey ou?-I’m two.

            3、Do you like bananas?

            -Yes,I like sweet bananas.

            4、Let’scount.-one two three four……

            5、Who is No.3?Come along.Stand here.

            詞匯方面

            1.動物詞匯(如果單元主題是動物)

            常見動物名稱:cat(貓)、dog(狗)、duck(鴨)、pig(豬)、cow(奶牛)、sheep(綿羊)等。

            例如,學生會學習如何用英語準確地說出這些動物的名稱,并且能夠辨別它們的單詞拼寫和讀音?梢酝ㄟ^圖片、實物或者動畫來幫助學生記憶。比如,展示一張貓的圖片,同時說出“cat”這個單詞,讓學生跟讀,重復幾次后,讓學生自己指著圖片說出單詞。

            2.顏色詞匯(如果和動物結(jié)合,如描述動物顏色)

            基本顏色單詞:red(紅色)、blue(藍色)、green(綠色)、yellow(黃色)、black(黑色)、white(白色)等。

            學生要學會用顏色單詞來描述動物,如a black cat(一只黑貓)、a white sheep(一只白色的綿羊)?梢酝ㄟ^讓學生給動物圖片涂色的方式來鞏固顏色詞匯和動物詞匯的結(jié)合運用。

            3.食物詞匯(如果單元涉及動物和食物相關(guān)內(nèi)容)

            像milk(牛奶,來自奶牛)、beef(牛肉,來自牛)、pork(豬肉,來自豬)等詞匯。

            教師可以通過簡單的對話來幫助學生理解,如“Do you like milk?(你喜歡牛奶嗎?)”“Milk comes from the cow.(牛奶來自奶牛。)”

            句型方面

            1.簡單的介紹句型

            “This is a...”(這是一個……)

            例如,“This is a dog.(這是一只狗。)”“This is a green duck.(這是一只綠色的鴨子。)”讓學生學會用這個句型來介紹動物或者其他物品,通過不斷地替換單詞來加深理解?梢栽谡n堂上進行角色扮演,一個學生拿著動物玩具,用這個句型向其他同學介紹。

            2.詢問和回答句型

            “Whats this?”(這是什么?)“Its a...”(它是一個……)

            教師可以展示動物或者物品的一部分,讓學生用“Whats this?”來提問,然后回答“Its a...”。比如,只露出貓的尾巴,問學生“Whats this?”,引導學生回答“Its a cats tail.(它是貓的尾巴。)”

            3.數(shù)量相關(guān)句型(如果有涉及)

            “How many...”(多少……)

            例如,“How many ducks can you see?”(你能看見多少只鴨子?)“I can see three ducks.(我能看見三只鴨子。)”可以通過展示一群動物的圖片,讓學生用這個句型來問答,從而鞏固數(shù)字和動物詞匯的同時,學會這個句型。

            聽力與口語方面

            1.聽力訓練

            學生要能夠聽懂簡單的指令,如“Point to the dog.(指向狗。)”“Find the green pig.(找到綠色的豬。)”通過聽錄音或者教師的指令,做出正確的動作反應,這有助于提高學生的聽力理解能力。

            2.口語表達

            鼓勵學生大膽開口說英語,能夠準確地說出詞匯和句型?梢酝ㄟ^小組對話、唱歌、朗誦等方式來鍛煉口語。例如,學唱關(guān)于動物的英語兒歌,如“Old MacDonald Had a Farm”,在唱歌的過程中強化動物和聲音相關(guān)的詞匯。

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