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          《鹿和狼的故事》讀書(shū)筆記隨感

          時(shí)間:2021-03-05 13:21:39 讀書(shū)筆記 我要投稿

          關(guān)于《鹿和狼的故事》讀書(shū)筆記隨感

            我讀了《鹿和狼的故事》這篇課文,深有感觸。

          關(guān)于《鹿和狼的故事》讀書(shū)筆記隨感

            在20世紀(jì)初,美國(guó)總統(tǒng)西奧多.羅斯福為了保護(hù)亞利桑那州北部的凱巴伯森林里的鹿群,下令把吃鹿為生的狼群給獵殺掉。在沒(méi)有狼的`情況下,鹿大量地繁育,破壞森林的生態(tài)環(huán)境。而最后的鹿群也一批批地病倒在森林里。

            課文最后也說(shuō)了,人類根據(jù)自己的片面認(rèn)識(shí),去判斷動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。文中的福斯特認(rèn)為,狼是兇殘的,所以要消滅;鹿是善良的,所以要保護(hù)。這是根據(jù)他自己的認(rèn)識(shí),所以生態(tài)環(huán)境才會(huì)被破壞掉。許多地方也犯同樣的錯(cuò)誤:1859年有農(nóng)民從外面帶了25只野兔到澳大利亞,結(jié)果由于沒(méi)有天敵,造成了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重?fù)p傷。

            我國(guó)二十世紀(jì)五十年代,曾大量捕殺麻雀,因?yàn)槿藗冋J(rèn)為麻雀喜歡偷吃莊稼。而麻雀一走,蝗蟲(chóng)就來(lái)了,蝗蟲(chóng)沒(méi)有了天敵,就大量地繁殖,對(duì)農(nóng)作物造成了巨大的破壞。

            所以這篇文章告訴我們,做事要三思,不能根據(jù)自己的片面認(rèn)識(shí)去犯嚴(yán)重的錯(cuò)。生態(tài)的“舞臺(tái)”上,每一種生物都有自己的角色,不應(yīng)人為地干預(yù)。

            課文最后總結(jié),森林里既需要鹿,也需要狼。狼可以將鹿控制在一個(gè)有效的范圍,而且狼吃掉的大多數(shù)是跑不快的病鹿。所以,狼也是森森的守護(hù)者。

            我們要尊重每一種生物的“角色”,更不能破壞它們的“鏈子”。

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