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          四年級的讀書筆記

          時間:2022-08-31 14:18:34 讀書筆記 我要投稿

          四年級的讀書筆記100字(精選25篇)

            當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,以下是小編為大家收集的四年級的讀書筆記100字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          四年級的讀書筆記100字(精選25篇)

            四年級的讀書筆記 篇1

            白雪公主是一位美麗善良的人,差點被她的后媽王后殺死,就是因為她的美麗和善良,小矮人們非常喜歡她,最后小矮人還救了白雪公主。

            有一天,王子看見了白雪公主,很喜歡她,并和她結(jié)婚了,和她過上了幸?鞓返纳睢0褠憾镜耐鹾髿馑懒。

            善良的人受歡迎,而兇惡的'人會讓人討厭。

            四年級的讀書筆記 篇2

            三國演義寫的是東漢末年群雄紛爭,三國鼎立的故事,這本書里體現(xiàn)了作者對那個時代的獨特的洞察力和維護皇室正統(tǒng)的思想局限。三國演義里有很多紛繁錯雜的人物,他們的性格各有特點,他們的故事發(fā)人深省,他們的'命運牽動著我的心情,從他們的身上我看到了作者對人物刻畫的匠心獨具之處。我總是忘不掉趙云在長坂坡七進七出為救少主不顧自身的安危,這是何等偉大的精神啊。我還忘不掉關(guān)羽身在曹營心在漢的忠心,就這一點就需要我好好學(xué)習(xí)。雖然最后的結(jié)局違反了我的期望,但這本書真是一本好書。

            四年級的讀書筆記 篇3

            水滸傳寫的是宋朝一次豪俠起義的故事。人們都說:少不看水滸,就是因為水滸傳會讓年輕人激情燃燒,壓不住自己的.火氣。這話說得真是沒錯。書中的一些人物真是耳熟能詳。比如魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,我被魯智深的正義感震撼了,一邊看一邊在心中暗暗地為魯智深吶喊助威。再比如林沖蒙冤入獄,發(fā)配邊疆,這一段看得我是咬牙切齒,真想把高球從書里拉出來教訓(xùn)一頓,同時也為林沖這樣一位好漢遭遇毒手而連連嘆息。這本書的情節(jié)非常吸引人,我從中看到了一種正義感,我想在生活中我們也應(yīng)該像水滸英雄一樣心中充滿正義感。

            四年級的讀書筆記 篇4

            西游記寫的是一些神怪妖魔的故事,說的是孫悟空如何護送唐僧前往西天取經(jīng),普度眾生。這本書真是把想象力發(fā)揮到了極致,其中的故事小的時候在一些電視劇里已經(jīng)了解了一些,現(xiàn)在一看,才突然覺得古人真是了不起,居然有這么豐富的想象力。這本書的前言里說西游記的故事情節(jié)是根據(jù)以前人們的不斷豐富完成的,由各個時期人們的想象,由此我看到我國古代勞動人民的`豐富智慧。孫悟空這個人物簡直是寫活了,有的時候我甚至覺得他不像是一個神仙,而是一個真實的生活在我們周圍的人。豬八戒的種種毛病好像也變得可愛了許多。這本書真能吸引人。

            四年級的讀書筆記 篇5

            這本書寫的是蘇聯(lián)一位革命英雄的事跡,據(jù)說是根據(jù)作者自己的生活經(jīng)歷寫成的。其中的一些情節(jié)深深地感動了我。比如保爾修鐵路那一段,作者對俄羅斯的'寒冷描寫使得我自己好像也身處其中了似的。在這種嚴(yán)酷的環(huán)境中和艱苦的條件下他們完成了工作。其中有一個情節(jié)很深的感動了我,就是其中有一個共青團員因為怕苦就想逃跑,可是大家全都反對他,這個情節(jié)使我深刻地感受到了那種革命的激情和不怕艱險迎難而上的精神。這本書教育了我。

            四年級的讀書筆記 篇6

            海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼2豢煞裾J(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的`馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?

            四年級的讀書筆記 篇7

            大家好,我今天推薦的書是《秘密花園》。

            主人公瑪麗父母雙亡,被送到大鶇莊的姑父家。在那里,她認(rèn)識了她的.仆人――瑪麗,瑪麗的弟弟――狄肯,還有瑪麗的表哥 ――柯林,旣惡髞戆l(fā)現(xiàn)了一個神秘的花園,這花園已被關(guān)了十年,十年來,沒有一個人進去過……

            我最喜歡這里面的瑪麗,她面容瘦黃、自私自利?伤诎l(fā)現(xiàn)秘密花園后完全變成另一副模樣:身心健康、慷慨大方。

            那個荒無人煙的花園,為什么禁止入內(nèi)呢?這個封閉了十年的花園到底有著怎樣的秘密呢?想知道的話,就來我這找這本書吧!

            四年級的讀書筆記 篇8

            大家好!今天我為大家推薦的好書是――《會說話的小狗――賽爾比》,這可是曹文軒熱情推薦的哦!

            故事主要講述一只小狗不知哪天會說話,它為了隱藏自己的.身份,生活就像在當(dāng)間諜。我的這一冊是講塞爾比差點被特來福博士的新相機拍到了它看說沒書的樣子。接著特來福夫人的朋友雙城鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長――卡恩特伯爵來做客,但他不會數(shù)數(shù)哦!她在做客期間晚上散步不小心掉進了河里,被聰明的塞爾比救了一命,卡恩特伯爵發(fā)覺后報警,告訴警察,一只五個腦袋,三只腳,四只耳朵的狗救了,警察哈哈大笑,那是只狗嗎?……還有更精彩的故事呢!

            趕緊向我借吧!跟塞爾比一起來體驗一段充滿懸疑、驚叫聲不斷的探險之旅!

            四年級的讀書筆記 篇9

            曹文軒的純美小說系列是我的最愛,其中《青銅葵花》給我留下來深刻的印象。

            書中講了一個男孩和一個女孩的.故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特殊的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回了她的城市。從此,男孩青銅常常遙望蘆蕩深處,遙望女孩葵花所在的城市,可是他們終于沒有見面。

            優(yōu)美的文章讓我終身難忘,而所描述的種種苦難卻讓我?guī)状温錅I。那種充滿生機與情意的至愛讓我萬分感動。比起他們,我是那么幸福,那么快樂!我一定要珍惜一切,學(xué)會感恩、感謝,關(guān)心和幫助那些需要幫助的人們!

            《青銅葵花》真是一本讓我愛不釋手的書啊!

            四年級的讀書筆記 篇10

            暑假里爸爸為了豐富我的閱讀,帶我去了知音圖書館。到了圖書館我便一頭扎進我最喜愛的《白雪公主》童話世界里了。

            通過閱讀我真的`好狠那個皇后,白雪公主從小就沒有了媽媽,皇后因為妒忌白雪公主的美麗所以一直想害死她,想讓自身成為世界上最美麗的女人。后來,白雪公主被七個小矮人救起來了,他們和惡毒的皇后斗智斗勇,最終白雪公主得救了,皇后也得到了應(yīng)有的懲罰。

            這本書使我懂的世界上并不是都是好人,我們遇到壞人時不能屈服,要勇敢的和壞人斗智斗勇,使壞人得到應(yīng)有的懲罰,只有這樣我們的生活才能更加安定幸福。

            四年級的讀書筆記 篇11

            最近我讀了《海蒂》這本書,故事里的海蒂是一個天真燦漫,心的善良的女孩。她經(jīng)歷過許多事情:先是被送到阿爾姆那兒,人們說他脾氣不好,但在故事里他是個好人。幾天后海蒂跟屁得認(rèn)識了許多羊——“天鵝”、“白雪”、“小熊”又過了幾個月,她姨媽強行把她送到克拉拉那兒,可沒幾天克拉森大夫又把她送了回去,因為她很思念家,克拉拉很孤單,也去了那兒。最后屁得和海蒂竟然使克拉拉站了起來。

            從這本書,我知道了一個道理:任何事都有可能。

            四年級的.讀書筆記 篇12

            今天,我讀了《小海蒂》這本書里面的第十二章。這篇文章寫的非常搞笑,是關(guān)于一個裝神弄鬼的故事。

            住在法蘭克福的塞斯曼先生的家里經(jīng)常鬧鬼,把他們一家人嚇得提心吊膽。最后的'結(jié)果是塞斯曼先生和醫(yī)生查了出來,原來是小海蒂搞的鬼,塞斯曼一家人虛驚一場。

            這篇故事吸引我的是那個醫(yī)生,他的朋友家鬧鬼他居然還不害怕,膽敢跟著塞斯曼來到家中,勇敢的醫(yī)生幫助塞斯曼解決了鬧鬼的事情。當(dāng)然,小海蒂她敢裝鬼這一點讓我很佩服,要知道在漆黑一片的時候我都不敢一個人呆在房間里。小海蒂卻在夜深人靜的時候裝鬼來嚇唬塞斯曼一家人,膽量真可夠大的啊。

            四年級的讀書筆記 篇13

            小海蒂是個非?蓱z的孩子,她沒有媽媽,被寄養(yǎng)在親戚家,但是她非常勇敢、非常善良、非常活潑可愛,象一只快樂的小鳥。

            經(jīng)過了許多放養(yǎng)的日子,她變得黑黑的、壯壯的,一次病也沒有生過。當(dāng)她到了上學(xué)的年齡,爺爺沒有送她去上學(xué)。又過了很久,有個富翁讓小海蒂到家里去陪伴他雙腿癱瘓的.女兒。富翁家里的條件很好,但是小海蒂非常想家,所以一天天的消瘦下去,她是多么渴望回到自己的家鄉(xiāng),終于有一天杰巴斯把小海蒂送回了家鄉(xiāng)。小海蒂快活極了,終于實現(xiàn)了回家的夢想。

            四年級的讀書筆記 篇14

            主人公是一只狗,狗覺得自己還沒有足夠的知識,于是狗把房子和蘋果園賣了,狗決定離開家,到遼闊的世界去。狗先是遇到豬,幫助豬實現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望,與豬分手后,狗誤入一所學(xué)校,被校當(dāng)作新來的'代課教師,狗只得將計就計,沒過多久,就成了最受歡迎的老師,可是,好景不長,狗冒充老師被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察來抓他,幸好有大家的幫助,狗從困難中逃脫了出來,校長也因此解職,陪伴狗開始逃生之路。

            狗真是一只樂于助人,為他人著想的狗,但是狗犯了錯,影響到了別人,我們以后要引以為戒,不要再犯這樣的錯誤,以免影響到別人。

            四年級的讀書筆記 篇15

            從小學(xué)三年級開始接觸第一本,一直到高三暑假第七本發(fā)行完畢,《哈利波特》直接融入了我的成長。一套書有很多值得探討的地方,包括斯內(nèi)普的無間道生涯,四個學(xué)院之間的糾葛,彼得的背叛……甚至對于萬眾唾棄大魔頭我也會產(chǎn)生一絲疑慮:缺乏愛,不是因為他缺少愛的能力,而是他沒有在一個和平穩(wěn)定的`愛的環(huán)境中成長。那么,誰應(yīng)該為他負(fù)責(zé)?

            因為熟悉,所以選擇寫這本書的讀書筆記,可是寫完又發(fā)現(xiàn),還有太多地方?jīng)]有仔細(xì)閱讀和思考。

            四年級的讀書筆記 篇16

            讀《柳林風(fēng)聲》,作者讓不僅我們感受到柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還感受到了三只生活在柳林里的'小動物們的真摯友誼。

            書中,我最喜歡水老鼠。它善良、熱情好客,喜歡助人為樂,充滿浪漫情趣,更重要的是,它處處為朋友著想。

            故事中最感人的事動物們的友誼,在蛤蟆失去家產(chǎn)后是水老鼠、鼴鼠和老獾幫它奪回了家產(chǎn)。它們不顧個人安危,竭盡全力幫助曾經(jīng)欺騙過它們的蛤蟆。這不就是患難與共的友誼嗎?而人類呢?是不是也要互相幫助,互相關(guān)心。這樣,我們的生活才會更美好!

            四年級的讀書筆記 篇17

            媽媽給我買來童話故事《柳林風(fēng)聲》讓我看,剛見書就愛不釋手,一口氣就把它讀完了,

            在這本書里,我結(jié)識了許多小動物:調(diào)皮機靈、愛動腦筋的水鼠,善良、愿與朋友分享的鼴鼠;愛冒險、會闖禍、差點丟了家園的蛤蟆;寬厚、內(nèi)心熱情、幫助蛤蟆奪回家園的獾先生。這些可愛的小動物,為我們上演了一個個有趣的故事。

            《柳林風(fēng)聲》還寫出了四個小動物一年四季放生的'離奇小故事,那條奔騰的大河,那片美麗的柳林,那如詩如畫的田園風(fēng)光,跟我?guī)砹耸置烂畹母惺堋?/p>

            讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,我明白了許多做人的道理。

            四年級的讀書筆記 篇18

            今天,我看完了《柳林風(fēng)聲》這本書,故事講述了有四個小動物,它們分別是:鼴鼠是一只助人為樂的動物,河鼠是一只很愛幫助別人的`動物,還有住在原始森林里的獾先生很和氣,原始森林里幽暗恐怖,癩蛤蟆是一只自以為是的動物,鼴鼠、河鼠、獾在想辦法教育癩蛤蟆,因為癩蛤蟆偷了一輛汽車,它被抓進了英國最堅固而森嚴(yán)的地牢。這本書最讓我印象深刻的是動物和人在一起說話,在后面的文章中我知道了癩蛤蟆勇于改正了錯誤。

            我要向癩蛤蟆學(xué)習(xí)勇于改正錯誤的行為,要向小動物們一樣,朋友之間互相幫助,這樣才能有更多的朋友。

            四年級的讀書筆記 篇19

            在寒假中老師要求我們讀四本書 就是森林報的春夏秋冬,在這幾天中我讀了森林報春,我來講講我對這本書的感覺吧。

            這本書是講述了在春天萬物復(fù)蘇的季節(jié),植物、動物、人類的可以說是行動,從這本書中我知道了 在天氣過于炎熱的時候那些在冬天中凝結(jié)成得冰會大面積的融化,在書中說這是發(fā)春水,這樣會把鼴鼠、鼩鼱、野鼠、田鼠、狐貍的住宅弄得潮濕不堪

            在春天中各種各樣的鳥兒都會回到故鄉(xiāng)它們回家的順序是去年最晚去南方過冬的.第一批回來,并且,第一批回來的毛色不鮮艷,不容易被飛禽野獸吃掉。

            我對這本書開始并不喜歡看但是看著看著就丟大自然充滿著憧憬。

            四年級的讀書筆記 篇20

            今天我把《森林報》給看完了。我最喜歡的是《捉蝦》,主要講的是蝦的.獨特生活特性,從中我學(xué)到的捉蝦的技巧是:在水淺的地方找到蝦洞,用手指抓抓蝦背,把蝦從洞里拖出來。有被蝦夾住手指的情況,不過,也不可怕,這個建議就是給有勇氣的人。吃蝦的技巧是:如果你隨身帶著小鍋、姜和鹽。你就可以當(dāng)場在岸上煮上一鍋開水把蝦和姜一起煮起來吃。

            啊!好香啊!我看的都要流口水了。自己在水里捉蝦吃,好幸福啊!嗯 ,不過小朋友自己抓蝦吃實在很危險,一定要有大人陪同才可以哦!!!

            農(nóng)村的小朋友多么幸福啊!閑著無聊哦還能捉蝦吃,捉著蝦以后,回家拿作料和鍋,然后再煮著吃,太美味了吧!!!!

            四年級的讀書筆記 篇21

            今天我讀了一個童話故事叫小馬過河,大家一定很熟悉,下面我就來說說吧。

            故事講的是:從前,有一個馬家庭,它們非?鞓返纳,一天媽媽要小馬去把麥子運到河對岸,河很寬,小馬便向河馬問:河馬爺爺,這水深嗎?河水很淺才到我腳底,河馬爺爺說。小馬半信半疑,這時,螞蟻妹妹說了:河水很深,前幾天把我好多弟兄都淹死了。小馬不知該聽誰的,便決定自己走一走,結(jié)果,河水真的很淺。我們不要只聽別人說的話,他們的.話不一定都對,只有我們自己做一做看一看才知道答案!

            四年級的讀書筆記 篇22

            今天我讀了《小馬過河》這篇文章,感受到了一個做人的道理。

            《小馬過河》這篇文章主要講了一只小馬要過河,可是不知道河水的.深淺,他問牛,牛說不深,可是 羊卻說水深,松鼠媽媽告訴他要自己試試,小馬一 過水不深也不淺,剛好過了小馬的脊背,剛好到他的脖子那。

            是啊,每個人都不同,我們不能只聽別人的話,那樣豈不全成墻邊草了,所有的事每個人做起來都不一樣,假如搬一樣?xùn)|西有的人力氣大,有的人力氣小,所以效率當(dāng)然就不相同了,所以什么事都要先自己嘗試一下才行,別人不是自己。

            我們以后做事都要自己試一試,不能當(dāng)墻邊草。

            四年級的讀書筆記 篇23

            今天,我和寶寶讀了《小馬過河》小故事,剛開始,她一直是似懂非懂的問這問那,如小馬為什么要過河啊、它怎么不敢過啊、等等……最后,我說:“你要先認(rèn)真的聽完,然后我再給你解釋,好嗎!”……于是小馬輕輕松松的趟過了小河。

            這篇《小馬過河》呢,它就是告訴我們平時遇到什么事都不要畏首畏尾,怕這怕那,首先要認(rèn)真的觀察、思考,然后大膽的去親自嘗試,否則呢,什么事也做不!像小河表面看上去以為很深,不下去趟一趟,怎么能知道它的深淺,也就到不了你的小河對岸的目的地!

            所以呢,不管遇到什么事,都讓我們?nèi)ビ赂业?、大膽的去嘗試一下吧!

            四年級的讀書筆記 篇24

            今天,我讀了《小馬過河》。小馬背著糧食要送到河對岸。小松鼠說:“河水可深了!庇谑切●R害怕了,老黃牛又說:“河水可淺了!毙●R想應(yīng)該聽誰的呢?小馬不知道該怎么辦了,于是背著糧食跑回家里找媽媽。

            小馬把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“你應(yīng)該自己去試試呀。”小馬又跑回河邊,踏進河水里,發(fā)現(xiàn)河水即不像小松鼠說的那么深,也不像老黃牛說的.那么淺,小馬高興地過了河。讀過這篇課文,我知道了遇到事情不要光聽別人說,要自己動腦筋想一想,然后親自去嘗試一下,才知道結(jié)果。

            四年級的讀書筆記 篇25

            書不愧是人類進步的階梯,只有你“走”一定會有許多收獲,讀了《窗邊的小豆豆》它讓我受益匪淺,書中主要說了:由于黑柳徹子小時候的無知,而讓人們誤認(rèn)為她叫小豆豆。小豆豆因淘氣被原校退學(xué)了,因禍得福,她來到了美麗而又奇特的巴學(xué)園。而她在小林校長的精心愛護下和引導(dǎo)下,一般人眼里那個怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能夠接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

            就因常人覺得應(yīng)該做好,卻被她“搞砸”的事,在作者充滿自嘲與調(diào)侃的筆下,給人們帶來的不僅僅是那歡笑,令我們感受更多的卻是她那純真、善良、樂觀、積極向上的`天性和那傻乎乎而堅定的信念,可能就是這種傻的信念,而又讓她走向成功的道路!

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