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          大學(xué)生讀書筆記

          時(shí)間:2024-05-08 11:42:44 宇濤 讀書筆記 我要投稿

          大學(xué)生讀書筆記800字(精選22篇)

            當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

          大學(xué)生讀書筆記800字(精選22篇)

            大學(xué)生讀書筆記 1

            《老人與!分v述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,出海三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚,但在回港途中幾次被鯊魚襲擊,使捕到的魚只剩下頭尾和脊骨,這是一曲英雄主義的贊歌。文章塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的8天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

            海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的`”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。無可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

            人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

            因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

            大學(xué)生讀書筆記 2

            古人云:“半部《論語》治天下”。而在二十一世紀(jì)的現(xiàn)代社會(huì),我從它簡(jiǎn)潔樸實(shí)的文字里,懂得了很多人生之道。書中讓我感觸最深的一句話是:“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍晝夜’。”孔子感嘆時(shí)光飛逝,感慨人生世事竟像流水一樣不停地流逝,一去不復(fù)返。

            時(shí)間雖然可以很長很長,但也可以很短很短,也有人認(rèn)為時(shí)間是世界上最無情的事物,不愿多等待一秒鐘,可時(shí)間就是如此,如果你不珍惜,它不會(huì)等待任何一個(gè)人,就像高爾基曾經(jīng)說過:時(shí)間是最公平合理的,他從不多給誰一分。人生中我們走過很長很遠(yuǎn)的路,一步兩步,一秒兩秒,一年兩年,一直積成我們煙花般燦爛輝煌的人生。

            世事變遷如此之快,我們要好好珍惜,雖然我們沒有超能力讓時(shí)間停止或者倒退,但是我們可以過好每一秒鐘。在這大好青春年華里,我手持一本書——《論語》,坐在夢(mèng)幻一般的教室中品讀書中教給我的人生真理。時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,雖說時(shí)間無情,但它又是有情的,它對(duì)每一個(gè)人又都是公平公正的.,如果你珍惜時(shí)間,那么時(shí)間將會(huì)回報(bào)你的付出,如果你認(rèn)真對(duì)待它,它一定不會(huì)辜負(fù)你。時(shí)間會(huì)幫助那些珍惜每一分每一秒的人,因?yàn)樗麄兠靼讜r(shí)間是真正寶貴的,人生是珍貴的!

            如果我們能把握人生的每一秒,我們的人生才不會(huì)顯得空虛,我們要珍惜它,不要看著時(shí)間讓它從我們指尖流逝。每天中我們都會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間,可他們并不知道那些浪費(fèi)的時(shí)間對(duì)那些已經(jīng)到生命盡頭的人來說是何等的重要。

            曾經(jīng)聽我班主任說過:“時(shí)間不會(huì)等你,只有你去等待時(shí)間。如果你浪費(fèi)別人的時(shí)間,那你就是在謀殺,如果你浪費(fèi)自己的時(shí)間,那你就是在自殺!彼自捳f:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?墒郎喜粫(huì)有后悔藥,也不會(huì)有時(shí)光機(jī),如果不想讓未來的自己后悔,那么此刻我們要珍惜生命中的每一分每一秒,不要等到生命的盡頭才知道時(shí)間的可貴。

            時(shí)間是寶貴的,但它總是悄無聲息地從我們身邊溜走。為了讓將來的自己感謝現(xiàn)在的我們,所以此刻要珍惜時(shí)間才能擁有更輝煌的明天。

            大學(xué)生讀書筆記 3

            我想推薦的是,瑪格麗特杜拉斯寫的《情人》,我讀的譯本是由王道乾先生的譯本。而我選擇這個(gè)譯本的原因帶著些年少的孤傲與無知。

            我有段時(shí)間極其喜歡王小波先生的書,那是高二的時(shí)候了吧,時(shí)間總是很緊,所以我選擇讀了王小波先生的一部雜文集《沉默的大多數(shù)》,書里多次提到了杜拉斯的《情人》,王小波先生是這么推薦這本書和這個(gè)譯本的!拔铱傆X得讀過了《情人》,就算知道了現(xiàn)代小說藝術(shù);讀過道乾先生的譯本,就算知道了什么是現(xiàn)代中國的文學(xué)語言了!蔽沂强傁嘈牛阆矚g的作者會(huì)和你對(duì)書本有著一樣的喜愛和看法,于是我讀了道乾先生譯的杜拉斯的《情人》。

            而這本書,在我不夠長久的三年書齡里,被我看了五遍以上。這本書吸引人的不僅僅是它本有的內(nèi)涵,還有道乾先生所賦予的,帶著中國文學(xué)的意蘊(yùn)。而我也是存在著一些私心,《情人》中的女主是和一位中國男人在一起的,那除了杜拉斯的語言,用中國的文學(xué)語言,也總是再合適不過的。

            這本書所講述的愛情,真實(shí)的可怕,這本書表現(xiàn)的人性也是真實(shí)的可怕,我喜歡杜拉斯的這種敘事方式,她不談?wù)撌裁春脡,只是心底的感受。那個(gè)女孩,她覺得適宜的.裝扮,她做出的決定,她選擇的愛人。她明白她的虛榮與卑微,毫不掩飾的欲望與陰暗,很多事情她都不曾隱瞞,她一直都很脆弱,可是杜拉斯女士卻用一種意料之內(nèi)又意料之外的方式,讓這只刺猬露出了她柔軟的肚皮。那個(gè)中國男人是真的愛著她的,而我想,盡管被壓抑,盡管不堪,盡管是欺騙,可是還是愛的,女孩也是愛著那個(gè)中國男人的。

            可是,太晚了,在她還年輕的時(shí)候,一切就已經(jīng)太晚了。

            這本書不僅僅在講那個(gè),會(huì)一直愛她愛到他死的情人,更多的是在講自己的人生,那些隱藏在心底里無人知曉,又無處遁逃的。那些光明與黑暗交織的,無法忘記的曾經(jīng)。

            我從這本書里得到的東西,很難去說的清楚,是一種不服輸?shù)木髲?qiáng),還是一種坦然面對(duì)自己的勇氣,亦或者是學(xué)會(huì)了與孤單的相處。

            而我也總覺得很多的女孩子都應(yīng)該看一看這本書。

            大學(xué)生讀書筆記 4

            初次略讀老師介紹的這幾本書,翻開目錄,覺得書中介紹的知識(shí)與課本沒有什么大的差異,然后就挑選了兩本自己比較感興趣的兩本仔細(xì)看了看,包括美國戈尼克《漫畫統(tǒng)計(jì)學(xué)入門》的和科特勒的《營銷管理》,讀過之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)每本書都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,下面就這主要針對(duì)這兩本書說說自己讀后感。

            首先是戈尼克的《漫畫統(tǒng)計(jì)學(xué)入門》,本書共有十二章,一改傳統(tǒng)的文本式的描述,采取漫畫、圖表、文字解讀相結(jié)合的方式生動(dòng)、具體的向我們介紹了什么是統(tǒng)計(jì)學(xué),怎樣對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行描述,什么是概率、隨機(jī)變量,怎樣進(jìn)行抽樣和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等等。作者在第一章就向我們傳遞一個(gè)思想,統(tǒng)計(jì)學(xué)無處不在,學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)將會(huì)在各個(gè)領(lǐng)域給與我們至關(guān)重要的幫助。他強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)學(xué)家們?cè)谶M(jìn)行統(tǒng)計(jì)的時(shí)候常求助于相互聯(lián)系的三個(gè)學(xué)科知識(shí),即數(shù)據(jù)分析、概率、統(tǒng)計(jì)推斷,為之后章節(jié)介紹的概率,隨機(jī)變量,樣本分析等做下鋪墊。

            整本書列舉了大量的例子來幫助證明和闡述理論知識(shí),在第二章中就用大學(xué)生體重一例,向我們介紹幾種整理數(shù)據(jù)的方法,包括直接繪制圖點(diǎn)圖,頻數(shù)分布表,直方圖,以及樹圖。頻數(shù)分布圖和直方圖可以更為直接知道數(shù)據(jù)的分布情況以及減少了誤差,而樹圖既匯總數(shù)據(jù)又保持特殊數(shù)據(jù)點(diǎn),為之后的數(shù)據(jù)分析提供了很好的資料。之又借用例子,將用文字描述較為復(fù)雜,不易理解的中位數(shù)、四分位點(diǎn)、求和,標(biāo)準(zhǔn)離差,等通過具體計(jì)算的方式介紹給讀者,使我們能夠更深刻的理解和記憶。

            更為有意思的是第三章中介紹的概率。作者特用賭場(chǎng)中的機(jī)會(huì)法則,來向我們引入概率。文中向我們介紹了文藝復(fù)興時(shí)期梅雷爵士提出的一道數(shù)學(xué)難題:一骰子拋擲四次,至少一次是6點(diǎn),兩個(gè)骰子拋擲24次,至少出現(xiàn)一次雙6點(diǎn)的`概率分別是多少?那種機(jī)會(huì)更大?其最終向我們介紹通過求得拋擲四次每次都沒拋擲6點(diǎn)的概率以及24次每次都不是雙6點(diǎn)的概率,將問題簡(jiǎn)單化,直接根據(jù)概率之和為1求得前者的概率為0.518,后者為0.491。在求得兩個(gè)問題的概率的同時(shí),向我們介紹了概率的基本定義,什么是基本結(jié)果、樣本空間,隨機(jī)試驗(yàn)等,并且引入基本有效的數(shù)理統(tǒng)計(jì)概率計(jì)算方法,包括獨(dú)立事件,條件概率的計(jì)算等。

            大學(xué)生讀書筆記 5

            曹文軒是我非常喜歡的一位作家,他寫過《青銅葵花》《草房子》等許多小說。這個(gè)暑假,我新讀了他的《根鳥》。乍看書名,你可能會(huì)以為“根鳥”是一只鳥,一開始我也是這樣認(rèn)為的,但讀下去,才知道“根鳥”原來是一個(gè)人,而且是一個(gè)既善良又勇敢的人。

            根鳥是個(gè)獵人,他在一次打獵時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只腳上系著布條的白鷹。打開布條,上面寫著一個(gè)叫紫煙的女孩掉進(jìn)了一個(gè)長滿百合花的大峽谷。根鳥義無反顧地為救女孩上路了。一路上,他走過沙漠,翻越山嶺。遇到了為兒子尋夢(mèng)的板金大叔,又在鬼谷認(rèn)識(shí)了獨(dú)眼老人,在青塔認(rèn)識(shí)了老僧人,最終找到了那個(gè)峽谷。

            當(dāng)然,根鳥尋找峽谷的路途并不是一帆風(fēng)順的',除了遇到那些善良的給他提供幫助的人,還遇到了一些無恥的人,“長腳”就是其中一位。他先給一些流浪漢恩惠,再把他們騙到鬼谷,給他們吃會(huì)忘掉一切的果子“紅珍珠”,然后利用他們?yōu)樽约洪_采礦石。根鳥一開始也被騙了,但在獨(dú)眼老人的幫助下并未失憶,后來燒了“紅珍珠”,騎馬逃出了鬼谷。還有一個(gè)叫“黃毛”的人,他十分貪心,在青塔,他與根鳥一起搬木頭,他故意向根鳥示好,請(qǐng)他喝酒、灌醉根鳥,偷了他買馬的錢。多虧后來老僧人送馬給根鳥,根鳥才能夠找到峽谷。由此可見,根鳥的這一路是多么的艱辛、危險(xiǎn)。他能歷經(jīng)千辛萬苦,憑著一腔善意和勇氣去幫助別人,真的十分難得。

            靜下心來想想,我們會(huì)像根鳥一樣,為救助一個(gè)陌生女孩去奔波辛勞嗎?可能我們很多人的答案都是“不能”。因此,根鳥的行為就十分的可貴。盡管這樣的事情不太可能發(fā)生在我的身邊,但我也懂得了每個(gè)人都有一顆善良的心,但光有善良的心還不夠,還要有勇敢的行動(dòng)、不懈的堅(jiān)持和努力。要讓善良在左,勇氣在右,一路陪伴我們前行,就像根鳥從家鄉(xiāng)菊坡出發(fā),一直心懷善念堅(jiān)持尋找不放棄一樣。

            書后面寫著曹文軒的一段話:“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)出于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實(shí)施了自己的高尚行為之后,他的心里一定會(huì)感到有一個(gè)溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械貏⑦^,從而使自己的靈魂得到凈化!

            看完這本書,我似乎也感到了這“溫?zé)岬呐鳌睆男拈g流過,從現(xiàn)在流到以后……

            大學(xué)生讀書筆記 6

            這些看似短小,而確短小深涵的文章,讓我來不及變化表情,一百多頁的墨灑開我心中點(diǎn)點(diǎn)疑團(tuán),對(duì)生活,以及對(duì)曾以往在我身邊或未來抑或魯迅年代的種種變遷,心靈的變遷,生活的萬變。魯迅要講的很深,而總是用夢(mèng)來詮釋,哪怕夢(mèng),也是有些細(xì)膩的,幻然成了迷宮,我仰望天空給自己希望去尋找答案,所謂彩虹。魯迅尖酸的文字直指封建階級(jí)的腐朽庸俗,丑化之至。贊美,現(xiàn)在不是當(dāng)時(shí),我不會(huì)絲毫后怕與退卻,所以我笑的直爽。

            野草,好比當(dāng)時(shí)社會(huì)起來奮斗的人民,他們的忘我、為民,使得更多的人民憤慨。魯迅先生高興,這樣的局面預(yù)示著人們的革命快要完成,未來的大業(yè)就在眼前,同志們起來吧,奮斗吧,用我們的雙手建立我們的家園,把侵略者趕出去。先生在革命成功之前,他不允許自己大笑或歌唱“為自己,為友與仇,人與獸,愛者與不愛者,我希望這野草的死亡與朽腐,火速到來。要不然,我先就未曾生存,這實(shí)在比死亡與朽腐更起不幸!毕壬M麘(zhàn)爭(zhēng)快快到來,精力充沛的戰(zhàn)士經(jīng)不起歲月的摧殘,時(shí)間也經(jīng)不起等待的消逝;更希望戰(zhàn)亂快快結(jié)束,流離失所的人民經(jīng)不起硝煙的折磨,戰(zhàn)火也經(jīng)不起長久的痛苦。

            從古至今,多少的愛國志士“生得偉大,死得光榮”。陸游的'“僵臥孤村不自哀,尚思為過戍輪臺(tái)”;顧言武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;雷鋒的“我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想”;周恩來的“為中華之崛起而讀書”。那一句句感人至深的話語都是名人的肺腑之言,他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫做誠實(shí),什么叫做中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。他們用青春燃燒,用生命激勵(lì)世人。他們是歷史的故人,也是偉人,更是我們心中的英雄。魯迅先生也是。 《野草》是一篇感人至深的文章,它借種子的力量來說明生命力是不可抗拒的,借此來啟發(fā)和鼓舞當(dāng)時(shí)的人們?nèi)タ範(fàn)幍蹏髁x列強(qiáng)的壓迫。野草的這種精神也告訴我:在通往成功的道路上往往困難重重、布滿荊棘,但我們要像野草一樣,只有克服重重困難,才能鉆出地面,向世人展示自己蓬勃的生命力。

            大學(xué)生讀書筆記 7

            那紙醉金迷的城市誘惑了多少清澈如水的眼眸,那人潮暗涌的街頭污濁了多少明亮如星的心靈,那炙手可熱的名利擾亂了多少堅(jiān)定不移的方向。有些人死了,但他還活著;有些人活著,但他已經(jīng)死了。縱然世俗會(huì)阻擋前進(jìn)的步伐,但能否走下去卻是自己的事。

            正如作者在書中所陳述的,活著不為別的,只是為了活著本身而活。在那個(gè)世事更替的時(shí)代里,福貴由地主到敗光家產(chǎn),只有強(qiáng)迫自己接受事實(shí)。無論生活有多么打擊,都不能忘記迎接明日的太陽。

            世上的人就像各種植物,有的是荒漠仙人掌——艱難求生;有的是沙漠綠洲——今日雖好卻不知明天是否就存在;有的是藤蔓——攀附于參天大樹;有的是胡楊——孤立于大漠卻將種子撒向四方;有的是高山古松——淡然望著腳下的灼灼凡世。人們以各種姿態(tài)活著,時(shí)而平行,時(shí)而相交,然后綻放出不一般的光彩。

            福貴的一生起伏跌宕,從富足到窮困潦倒,從玩世不恭到懂得珍惜,他失去后擁有了,又在擁有后失去了。父母親、家珍、有慶、鳳霞、苦根、二喜一一離去,就連患難共渡的春生也受盡苦難。最終,曲盡人已散。他只有和他的記憶、那頭與他同名的老牛為伴。黃昏日下,他和他的牛相依,他賣力的吆喝,為了給牛它不是一人的錯(cuò)覺。其實(shí)是在給自己一個(gè)錯(cuò)覺,家珍、有慶他們還在。

            我折服于作者樸實(shí)平淡的語言給我內(nèi)心的震撼力,折服于福貴艱苦的`一生,折服于舊中國所經(jīng)歷的那段歷史,我折服于那一片黃土上的每一條生命,折服于活著本身的魅力。

            尼克·武伊契奇,一個(gè)生而無四肢的殘疾人,以頑強(qiáng)的意志,特立獨(dú)行不為世俗的心,創(chuàng)造出一個(gè)殘疾演說家的奇跡。他是為了活著本身而生活,這么一顆純粹的心,走出了云霧,撥開了生活的本質(zhì)——活著不為什么,就是為了活著本身而活。

            平靜下內(nèi)心,左右看看,你是否有這么一顆單純的心,是否在生活的槍林彈雨中每一步都為自己而邁,是否看清了活著的真諦?

            為了活著本身,俗世不會(huì)阻擋前進(jìn)的步伐,不會(huì)擾亂理性的思緒。生活依舊有著不一樣的魅力。

            大學(xué)生讀書筆記 8

            輕輕合上夏洛蒂勃朗特的簡(jiǎn)愛,我被簡(jiǎn)愛身上那股堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活不認(rèn)輸、樂觀的生活態(tài)度所折服。

            簡(jiǎn)愛自幼就寄養(yǎng)在嬸嬸家中,時(shí)時(shí)還會(huì)受到表哥表姐的欺負(fù),后來送進(jìn)孤兒院,在長大之后成為一名家庭教師。在教阿迪拉的過程中,與男主人公羅切斯特相識(shí)并經(jīng)歷了一系列挫折矛盾,最終相愛。

            有的人在黑夜中踽踽獨(dú)行,看到的只是無止境的絕望;有的人在凝視窗外的月圓,看到的`只是無盡蒼涼。我們不能改變我們的家庭出生,但我們有權(quán)利改變我們的生活方式。如果生活對(duì)我們不溫柔,那我們就只能自己對(duì)生活溫柔。即使簡(jiǎn)愛出身并不高貴甚至卑微,但她并未對(duì)此放棄生活的希望,依然用心經(jīng)營生活。“我知道我窮,我不好看,但我也有權(quán)利愛人!奔词顾c羅切斯特身份地位差距大,她也沒有放棄追求愛情。

            “假如你避免不了,就得去忍受,不能忍受生命中注定要忍受的事,就是軟弱的表現(xiàn)!笔堑,簡(jiǎn)愛就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),不認(rèn)輸?shù)娜,她在逆境中生長:父母雙亡,被寄養(yǎng),被虐待,送入孤兒院。這些都是她生命中注定要忍受的事,可她也依然熬了過來。甚至在孤兒院里的孩子們都排擠她時(shí),她也依然能夠用自己的態(tài)度來吸引朋友。“即使整個(gè)世界恨你,并且相信你很壞。只要你自己?jiǎn)栃臒o愧,知道你是清白的,你就不會(huì)沒有朋友!薄懊娉蠛,春暖花開”,只要我們的心向著光明,向著希望,即使我們身陷在泥淖當(dāng)中,我們?nèi)匀粨碛醒鐾强盏臋?quán)利。身處這世間,我們有太多苦難太多挫折要經(jīng)歷,但也請(qǐng)我們不要忘記這世間還有春天的鳥語花香,夏天的冰鎮(zhèn)西瓜,秋天涼爽的風(fēng)以及冬天的雪。人世間的一切,都值得我們?yōu)橹畩^斗。同樣,在簡(jiǎn)愛的身上,我們也能看到她有這樣的品質(zhì),她的內(nèi)心從來都堅(jiān)定:做一個(gè)老師,靠自己的奮斗賺錢,不依賴于他人。包括后來羅切斯特讓她做情婦時(shí),她毅然決然離開了他,她其實(shí)本可以靠這種方式讓自己一輩子過上衣食無憂的生活就,可她沒有。那是因?yàn)樗龅囊磺腥绻皇亲约簥^斗而來的就沒有任何意義了。

            顧城說過:“有的路看起來很短,其實(shí)很長,缺少耐心的人,永遠(yuǎn)也走不到盡頭!痹谌松牡缆,要像簡(jiǎn)愛那樣堅(jiān)定內(nèi)心。選擇走好的路,別選好走的路!

            大學(xué)生讀書筆記 9

            《輸贏》是一本小說,是中國第一部可用于培訓(xùn)的精彩商戰(zhàn)小說。內(nèi)容夾雜了,驚心動(dòng)魄的銷售故事,催人淚下的情感大戲。

            非,F(xiàn)代真實(shí),好久以來已經(jīng)很久沒有這么完整的看過一本書了。好多書理論形太強(qiáng),除非必要的學(xué)習(xí),你是完全看不進(jìn)去的。本書里即教會(huì)了你如何面對(duì)客戶,了解客戶。又教會(huì)了你如何選擇生活,給我們這些80年代性情浮躁的年輕人上了一堂教育課阿。

            “是選擇片刻的激情,還是選擇長久的平淡生活呢?”這句話好想再說給自己聽一樣。也是我在這本書里記憶最深刻的一句話。這是本書中不為一時(shí)沖動(dòng),毅然選擇與家庭破敗,身體殘疾的未婚夫結(jié)婚的空姐趙穎所說。有時(shí)愛情最重要的不是見到他熱血沸騰,不是一時(shí)的浪漫;更是一種責(zé)任。一旦負(fù)擔(dān)起這種責(zé)任,你是不能放下的,你不得不承擔(dān)!坝袝r(shí)不能做喜歡的事情,因?yàn)槟阒荒苋プ霾坏貌蛔鞯氖虑椤闭胬砭褪钦胬恚?/p>

            當(dāng)趙穎在結(jié)婚典禮上看到車?yán)锓酵鞘涞拿婵祝q豫。“我是愛你的,但是,國峰離開我什么都沒有了,甚至沒有活下去的勇氣;而方威過一段時(shí)間就恢復(fù)了心情,只是人生的一次失戀”所以她的選擇是對(duì)的,選擇加入國峰那破敗不堪的.家,撐起這個(gè)家。劉豐的貪污招供,也真地證明了,她的選擇是正確的,這是責(zé)任一個(gè)讓這個(gè)家有希望的重大責(zé)任。我最喜歡的人物就是趙穎:不為名不為利,難得的善良理智;一定會(huì)好人有好報(bào)!

            最重要的主角色是被捷克中國去老總調(diào)到北京的周銳,雖然身陷被人設(shè)計(jì)的層層陷阱,但堅(jiān)守自己的原則;已有一個(gè)抱著“贏”的決心。但是,曾經(jīng)的愛人,也是對(duì)手珞伽的死讓他在享受了一年的成功輝煌之后悟到:“我們千方百計(jì)不擇手段的贏,而不管自己是否喜歡。我們都成了輸贏的奴隸,忽略了人生中真正重要的事情!

            但是,人真正喜歡做的事情是什么呢?只是不在乎輸贏嗎?沒有人喜歡做輸家,只是在浴血之戰(zhàn)后,都想隱居山林過舒坦日子。又是一個(gè)輪回,回到了以前的生活。還是以前的生活好啊。人最重要的是想好:你想要什么,連狗都知道他要的是一塊骨頭,你難道連狗都不如嗎?

            輸贏真的不重要,重要的是:我想要什么,我真的要這些嗎?

            有時(shí)間希望大家和我共同分享這本《輸贏》,真得很好!

            大學(xué)生讀書筆記 10

            《優(yōu)秀大學(xué)生成長筆記》是校長在開學(xué)之初推薦給我們看的一本書,不得不說,這本書讓我受益頗多,給予了我關(guān)于大學(xué)生活的很多指導(dǎo)。它如一盞明燈,為我的前行指明了方向,讓我不再迷茫,向優(yōu)秀大學(xué)生這一目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

            想要成為優(yōu)秀大學(xué)生,首先就要弄清楚哪些方法能對(duì)促進(jìn)目前的生活起作用,那些毫無用處,應(yīng)該丟棄。每遇到一個(gè)觀點(diǎn),不要輕易地相信它,而是想辦法把它當(dāng)作一個(gè)工具利用起來。有一句名言說:“時(shí)間就是金錢”,而我認(rèn)為時(shí)間比金錢更重要。拖延和缺少規(guī)劃導(dǎo)致的時(shí)間浪費(fèi)很快就會(huì)導(dǎo)致我們?cè)趯W(xué)校落后。所以為成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)提高對(duì)時(shí)間的利用率,制定詳細(xì)的每日計(jì)劃、每周計(jì)劃和每月計(jì)劃,并在制定計(jì)劃時(shí)估算時(shí)間,分清事情的輕重緩急,在實(shí)施計(jì)劃時(shí),要拒絕拖延,立即展開行動(dòng)。在學(xué)習(xí)與生活中,有很多東西需要我們記憶,有良好的記憶力會(huì)給我們帶來很大方便,提高生活效率。想要提高自己的記憶力我們需要集中精力記東西,三心二意是記不了東西的。同時(shí)記東西時(shí)應(yīng)當(dāng)放松。放松時(shí),吸收信息的速度會(huì)更快,回憶起來也會(huì)更容易。

            閱讀與記筆記是我們大學(xué)生活重要組成部分。我們通過閱讀獲取各方面的信息,開闊眼界,陶冶情操。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)掌握高效的閱讀技巧,提高閱讀的效率。比如說跨越路障,選擇性的跳過困難而對(duì)自己用處不大的部分。記筆記也是我們?nèi)粘I畹囊徊糠,比如在閱讀中記筆記可以增強(qiáng)我們對(duì)知識(shí)的吸收,上課記筆記有利于我們后來的復(fù)習(xí),從而有利于我們?cè)诳荚囍械陌l(fā)揮。談到考試,我們既要重視,又要超脫,擺脫對(duì)考試的沉迷。至少在現(xiàn)在考試成績(jī)對(duì)于我們來說還是很重要的,必須需要我們的重視。但過于重視會(huì)引起焦慮,影響考試的發(fā)揮。所以我們需要超脫,但超脫不等于從此變得冷淡。我們可以保持在百分之百超脫的同時(shí)百分之百地參與到某件事情中。

            笛卡爾說過:“我思,故我在”,在繁忙的.學(xué)習(xí)與生活中,我們要留出一部分時(shí)間用于思考。創(chuàng)造性和批判性的思考能幫助我們?cè)谌魏我婚T課程獲得成功,提高自己解決問題的能力,即使有時(shí)我們想不到解決一些問題的方法,但在這個(gè)過程中,我們同樣能收獲很多。談到了這么多成為優(yōu)秀大學(xué)生要做的事,其實(shí)還有最重要的也是最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是我們要有健康的身體和心理狀態(tài)。健康才是最重要的,沒有健康,其它的一切都毫無意義。我們鍛煉身體,保持情緒健康,好好休息……

            《優(yōu)秀大學(xué)生成長手冊(cè)》是一本很有用的書,我會(huì)在這本書的指導(dǎo)下,一步一步向目標(biāo)邁進(jìn)……

            大學(xué)生讀書筆記 11

            依稀記得第一次知道《飄》這部作品是我在上高一的時(shí)候,看著同學(xué)拿著那么厚的一本書在看,我不由的傻了眼,被那么厚的書給嚇到了,但當(dāng)我被告知說這本書的內(nèi)容很豐富,很有哲理的時(shí)候,我卻又不由自主的捧起它,細(xì)細(xì)的閱讀了好久好久……

            《飄》是美國作家瑪格麗特?米切爾的作品,是一部具有浪漫主義色彩、反映南北戰(zhàn)爭(zhēng)題材的小說。這本小說所塑造的人物頗多,人物的形象也非常豐富,每個(gè)不同的角色給人精神上的鼓勵(lì)也不同,正如主人公斯佳麗身上表現(xiàn)出來的叛逆精神和艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的精神,一直令我們每位讀者為之傾心。

            當(dāng)現(xiàn)在的我提起筆來寫這篇小說的讀后感時(shí),思緒不由得把我?guī)Щ厝昵翱催@部小說的時(shí)候,女主角斯佳麗的形象也忽然間浮現(xiàn)在眼前。我對(duì)斯佳麗始終持有一種敬佩之情。在美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的時(shí)代,戰(zhàn)爭(zhēng),硝煙改變了當(dāng)時(shí)美國人民的命運(yùn),但也是在這時(shí)候,戰(zhàn)爭(zhēng)讓一群女人勇敢地站了起來,她們變得很堅(jiān)強(qiáng),在戰(zhàn)火和硝煙中捍衛(wèi)著自己國家的土地,尤其是斯佳麗,她更是秉承著不屈服的的精神去承受戰(zhàn)爭(zhēng)給她的生活帶來的各種變化,這也是給我感觸最深的一句話。

            斯佳麗在面對(duì)因戰(zhàn)爭(zhēng)而變幻的生活時(shí)的勇敢,無疑是我們現(xiàn)在在校的每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該好好借鑒和學(xué)習(xí)的。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,大火燒了她的莊園,她以前一切美好的生活也隨著熊熊的大火而消失殆盡,留下的只有一片令人絕望的`黑色焦炭。更糟糕的是,就在這時(shí),她還要承受母親病逝,父親發(fā)瘋的痛苦。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,她并沒有退縮,而是勇敢,堅(jiān)強(qiáng)地站出來擔(dān)當(dāng)起整個(gè)家庭的責(zé)任,表現(xiàn)出令人震撼的堅(jiān)強(qiáng)的一面。她是如此的獨(dú)立特行,她果斷的選擇迎接困難,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。這不禁讓我拿之與現(xiàn)在的我們進(jìn)行對(duì)比,試想一下,現(xiàn)在的我們生活衣食無憂,有著良好的受教育環(huán)境,但是當(dāng)生活給我們輕輕地一擊時(shí),卻有多少人叫苦連天,承受不了,抱怨上帝的不眷顧?

            又有多少人可以站出來說,我要是也遭遇到這種情況,我也可以像斯佳麗一樣以樂觀積極的心態(tài)去面對(duì)?21世紀(jì)的生活在給我們安逸舒適的環(huán)境的同時(shí),無疑也在慢慢抹殺掉了我們心中那深藏的堅(jiān)強(qiáng)的一面。多么可悲的事情!

            大學(xué)生讀書筆記 12

            說實(shí)話,我并不是一個(gè)非常喜歡看小說的人,甚至于不算一個(gè)讀書愛好者。但是,對(duì)于平凡的世界這本書,我卻感到有千言萬語想表達(dá)。

            我想大多數(shù)讀過這本書的人都應(yīng)該有同樣的感受。但由于語言貧乏而退卻或者沒有與讀者分享自己感想的強(qiáng)烈愿望而沒有在此留下自己的語言。不管怎樣,我們應(yīng)該慶幸的是我們?cè)?jīng)讀過這本書!

            也許我真的應(yīng)該慶幸。如果不是我姐姐從廣東打電話給在湖北讀書的我,給我介紹《平凡的世界》這本書,如果不是親戚家里恰好有這本書,我想我也許會(huì)失去人生當(dāng)中一筆寶貴的財(cái)富。的確,我是這么認(rèn)為的,平凡的世界最適合高中讀。我也是高一時(shí)開始閱讀這本書的。

            《平凡的世界》對(duì)我的影響也許我現(xiàn)在還無法預(yù)測(cè),有一點(diǎn)時(shí)肯定的,它給予我一種來自靈魂的震撼。它改變了青春時(shí)期的我。我的思想,我的行為,我的態(tài)度。真的事無法言語,只記得那段時(shí)間自己好像很麻木,就像回到了那個(gè)時(shí)代,內(nèi)心充滿著各種幻想。我開始變得多愁善感了,我感覺世界事多么的美好。一切都和以前看到的不同了。前幾天在學(xué)校宣傳板上看到這樣一段話:“人生有三重境界,這三重境界可用一段充滿禪機(jī)的語言來說明,是:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水!蔽艺J(rèn)為我的境界應(yīng)該是上升了已成的。是以往的我,充滿怒分?赐赀@本書,我平靜了下來,我開始用心去感悟這個(gè)世界。每當(dāng)我騎著自行車去學(xué)校的路上,我吸收著新鮮的空氣,眺望著遠(yuǎn)方的天空,真是心曠神怡。路旁的野草似乎有了生命,天上我飛鳥似乎能夠與我交流。夕陽聽見我的歌唱也愈發(fā)紅火。什么是幸福,我想這就是一種吧。

            精神文明與物質(zhì)文明同步提高的確是個(gè)很好的口號(hào)?墒钱(dāng)前這個(gè)社會(huì)明顯是偏重與物質(zhì)文明的。到大學(xué)讀書四年了,我感覺我的確變了很多。在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中要保持一顆平靜的心實(shí)在是太難了。我們有太多的束縛,如宿友都找到了女朋友而你沒有時(shí),同學(xué)都去聚會(huì)而你缺席時(shí),別人都在狂歡而你卻一個(gè)人靜坐時(shí),你還能從容的享受精神生活嗎?盡管你不喜歡聚會(huì),不喜歡唱歌,但是你別無選擇。無奈,的確。這就是生活,有得有失。當(dāng)少平得知小霞死亡的消息時(shí)他能接受嗎?當(dāng)少安收到潤葉給他的那封告白時(shí),他的痛苦你能理解嗎?生活真如歌德所說的.那樣,我們每個(gè)人都在推著石頭到達(dá)山頂,然后石頭滾下來,我們接著把它推上去,周而復(fù)始。

            孫少平是幸福的,因?yàn)橛刑飼韵嫉某霈F(xiàn)。即使他們最終不能到一起,他們都是幸福的。這也是孫少平平凡生活中的不平凡一點(diǎn),他遇到了田曉霞。然而,現(xiàn)實(shí)生活中能有多少人能找到自己的真愛呢?對(duì)于很多人來說,孫少平的愛情是讓人羨慕的。少安是平凡世界里面寫的最成功的人物,我是這么認(rèn)為的。真的是把人物形象刻畫到了極致。我甚至感覺少安就是身邊的某一位人。他小時(shí)候因?yàn)闊o錢讀書而退學(xué),他與潤葉的愛情是那么的讓人惋惜。是的,沒有浪漫。少安,他所作的一切都是為了這個(gè)家。對(duì)于家他沒有一點(diǎn)點(diǎn)的自私。為了家里能夠維持下去,他放棄了潤葉。盡管書中說他對(duì)潤葉是一種兄妹之情,但是我們不會(huì)忘記他接到潤葉給他告白信時(shí)他的那種喜悅,甚至抓狂。潤葉這么好的人,少安沒有理由不喜歡。只是我們的少安責(zé)任心太強(qiáng),他在潛意識(shí)李認(rèn)為自己給不了愛人幸福,因此他不敢去談愛情。他只有婚姻,沒有愛情。他的老婆必須是能夠與他一起撐起這個(gè)家的。再說到少安的事業(yè),可以這么說,少安是一個(gè)很精明很勤勞并且思想很先進(jìn)的人。在改革開放的浪潮中能夠發(fā)家致富并不超出我們的意料,他的經(jīng)歷卻是幾經(jīng)坎坷,幾度起伏。多么的現(xiàn)實(shí)啊,付出才會(huì)收獲。有得當(dāng)然有失,事業(yè)上如日中天時(shí)他的妻子卻病入膏肓。這又是平凡的世界一大絕筆。

            大學(xué)生讀書筆記 13

            三毛是她的筆名,她曾說過:“起初起此名,是因?yàn)檫@個(gè)名字不起眼,另一個(gè)原因就是說自己寫的東西很一般,只值三毛錢!

            “可進(jìn)可出,若即若離,可愛可懲,可聚而不會(huì)散,才是天長地久的一種好朋友!边@是我第一次在雜志上看到的三毛語錄。當(dāng)時(shí)一眼就發(fā)現(xiàn)了這句話,也深深喜歡上了,同時(shí)也對(duì)三毛充滿了好奇。對(duì)于她的作品,也有一種閱讀的沖動(dòng)。她的作品淺顯易懂、簡(jiǎn)單、樸素,但作品卻透露著真誠與人世間最奇妙的“愛”。而《我的寶貝》則以幽默、簡(jiǎn)單的寫作特點(diǎn)展現(xiàn)在大家面前。

            讓我感覺她的為人很樸實(shí),不做作,她的作品亦是如此。以自己的經(jīng)歷,帶著情感的文筆,用最真實(shí)的作品打動(dòng)讀者的心。

            “之所以如此愛悅著這批寶貝,實(shí)在是因?yàn)楫?dāng)年我與它們結(jié)緣的時(shí)候,每一樣?xùn)|西來歷的背后,多多少少躲藏著一個(gè)又一個(gè)不同的故事。”我想,這應(yīng)該是三毛寫這本書的原因吧!段业膶氊悺防锩嬗泻芏喙爬系,舊的東西的故事,三毛的寶貝幾乎呈現(xiàn)在這本書里了。

            對(duì)于這本書,不僅喜愛里面的寶貝,尤其喜愛她的特點(diǎn),筆法幽默簡(jiǎn)單。個(gè)人覺得其中‘林妹妹的裙子’就是典型,很幽默,全書唯獨(dú)這一情節(jié)使我印象深刻?赡苁且?yàn)樗屛业乃枷肷晕ⅰ疤鴦?dòng)”了一下吧。她可能把她所有的情感融入了這一章節(jié)中,仿佛是她本人在向我們講述著這一物品的由來,手舞足蹈的。不帶任何修飾,簡(jiǎn)單樸素,當(dāng)初是什么樣的情感,就以什么樣的情感躍動(dòng)于筆上。

            她說父親嫌她的衣服不夠,要她去買。而她卻不喜歡那些太擠的裙子。在古董店里發(fā)現(xiàn)了這條林妹妹的裙子。她把衣服穿到了歐洲的大街上時(shí),總有人問她裙子的做工。當(dāng)我看到“如果有人問我哪里可以買到,我就說‘這是中國一位姓林的小姐送的,不好買哦’時(shí),愣了一下,送的?不應(yīng)該是買的嗎?回頭重新看了一遍,不禁被她的小幽默逗到。她以幽默的態(tài)度,簡(jiǎn)單的語言詮釋了她對(duì)這條裙子的喜愛。

            個(gè)人覺得‘這是中國一位姓林的小姐送的,不好買哦’這是這則故事的亮點(diǎn),使這則故事頓時(shí)生動(dòng)起來,活潑的氛圍中帶著一股神秘的色彩。這則故事前半部分都在敘述著作者不喜歡什么樣的款式,不喜歡逛衣店,喜歡去舊書店看書。而只有這句話的這一小段中,真實(shí)的體現(xiàn)了作者對(duì)這一條裙子的喜愛。同時(shí)也將林妹妹林黛玉以一種全新的方式展現(xiàn)在大家面前。

            這是看似簡(jiǎn)單的一句話,但卻讓人覺得少了這句話,文章就顯得單調(diào)了。無法充分體現(xiàn)出這是作者的寶貝,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的喜歡,沒有到視為寶貝的地步。只是平平淡淡的'敘述著這條裙子的來歷。但是,增加了這句話,卻增加了作者對(duì)這條裙子的喜愛,同時(shí)也為這條裙子增添了神秘的色彩。這是中國一位姓林的小姐送的。在中國,有多少個(gè)姓林的小姐呢?不禁會(huì)讓人幻想這位姓林的小姐是一個(gè)怎樣心靈手巧的人呢?會(huì)有這么精致的裙子……不僅寫出了這條裙子成為寶貝的理由,同時(shí)也讓人認(rèn)可了這是件寶貝,它是林妹妹的,它有著歷史,它有價(jià)值。

            雖然只是其中這么一則小故事,但是卻體現(xiàn)了三毛寫作的特點(diǎn),簡(jiǎn)單、樸素卻又不失幽默。我想,她的作品之所以會(huì)受到歡迎,很大一部分原因是因?yàn)樗?dú)特的寫作特點(diǎn)和加以情感的文章,不做作。寫著自己最真實(shí)的感受和經(jīng)歷,不將他們擴(kuò)大化,寫得轟轟烈烈,只是用最樸素的語言,最真的情感來創(chuàng)作它們。這也是我喜愛三毛作品的原因。

            這是第二次看三毛的作品,閱讀多了,細(xì)細(xì)品味,發(fā)現(xiàn)三毛其實(shí)也是個(gè)很富有魅力的女性,灑脫自由!段业膶氊悺范际桥f物,甚至還帶有破損,但他們卻是無價(jià)的,記載著過去,背負(fù)著許多故事……

            大學(xué)生讀書筆記 14

            每個(gè)人都有自己的偶像,但是,我的偶像不是舞臺(tái)上激情四射的明星,也不是商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的精英,他們只是一部小說中的主人公,他們像一粒沙子一樣渺小,卻可以像航海燈一樣為我們的人生導(dǎo)航。這部小說就是《平凡的世界》。

            《平凡的世界》時(shí)間跨度從七十年代到八十年代年,全景式地反映了這個(gè)近10年間城鄉(xiāng)社會(huì)生活的巨大歷史性變遷,以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,以整個(gè)社會(huì)的變遷,思想的轉(zhuǎn)型為背景,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,形象地刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象,成功地塑造了孫少安和孫少平這些為生活默默承受著人生苦難的人們,在這里人性的自尊,自強(qiáng)與自信,人生的苦難與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸,孫氏兄弟不甘為命運(yùn)的玩偶,在沉重的生活中發(fā)掘自己被禁錮的價(jià)值,自強(qiáng)不息的命運(yùn)主旋律。

            當(dāng)少平在村里不當(dāng)教師后,他沒有向命運(yùn)屈服,不愿一生只為填飽肚子而活著。少平青春的夢(mèng)想和追求也激勵(lì)著他到外面闖蕩世界,他從漂泊的攬工漢成為正式的工人,最后又獲得了當(dāng)煤礦工人的好機(jī)遇,盡心盡力地干活,成為一名優(yōu)秀工人。

            但是,這一切絕不是靠運(yùn)氣。在他闖蕩過程中,他背上的疤,告訴我們他付出了多少;他破爛的行李,告訴我們他的生活有多苦;黑夜中微弱的光芒,告訴我們他的求學(xué)精神有多么頑強(qiáng)。是。∩钣卸嗫,他就有多強(qiáng)!

            有一種精神幫助少平度過了一次次人生的絕境,那就是堅(jiān)強(qiáng)。如果把少平看作一棵樹,當(dāng)狂風(fēng)折斷他的樹枝時(shí),只要樹干還在,來年春天依舊會(huì)生機(jī)盎然。在他的人生征途中,分家——他失去了大哥的肩膀,戀人的.離開——他失去了甜蜜的愛情,毀容——他失去了英俊的面容。雖然這些不幸一次次把他逼向懸崖,但是,他并沒有選擇逃避,而是選擇了毅然面對(duì)。分家后,他成了家里的頂梁柱,照顧年邁的父母和供妹妹上學(xué);戀人離開后,他用沉重的勞動(dòng)麻痹自己的心靈,減輕痛苦,不久,成為了一個(gè)小班長;毀容后,他由開始的憤怒,逐漸轉(zhuǎn)為平靜,坦然的接受了現(xiàn)實(shí)。他沒有被不幸壓垮,反而,脊梁更加挺直了。

            少平的哥哥少安也有著同樣的頑強(qiáng)力和意志力。在少安的磚窯有很大發(fā)展時(shí),他決定貸款擴(kuò)建機(jī)器制磚,不料因技師根本不懂技術(shù),磚窯蒙受很大的損失,但他并沒有因此而放棄。一段時(shí)間后,他重整旗鼓,再創(chuàng)人生的輝煌,最終成為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)主義建設(shè)的領(lǐng)頭人。

            少平和少安生活的那個(gè)年代需要自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,而我們的這個(gè)時(shí)代更需要這種精神。有一個(gè)叫洪戰(zhàn)輝的河南人,他曾經(jīng)感動(dòng)了全中國。他13歲時(shí),就擔(dān)起撫養(yǎng)小妹妹的責(zé)任,帶著妹妹求學(xué)將近12年。他靠做點(diǎn)小生意和打零工維持生活,生活中遇到的困難與挫折,我們可想而知。甚至當(dāng)他自己回頭看時(shí),也不太相信他真的能夠走過來。是什么幫了他呢?是堅(jiān)忍不拔的精神。

            但是,并不是所有的人都像少平和少安那樣堅(jiān)強(qiáng)。一些人失戀后,就想結(jié)束自己的生命。他們認(rèn)為失去了心愛的戀人,生活不再有明天,不再有希望。然而,他們錯(cuò)了。少平和曉霞之間的愛情跨越了世俗的偏見,兩顆年輕的心緊緊貼在一起,許下?菔癄的諾言?墒,天公不作美,兩人最終陰陽相隔,少平痛徹心扉,痛苦不已,他用繁重的勞動(dòng)麻痹自己,減少一些痛苦的思念。慢慢地,他將曉霞放入心底,讓這段刻骨銘心的愛情,成為他人生中最美麗的回憶。他又張開了雙臂,準(zhǔn)備迎接明天的朝陽,接受了不能改變的事實(shí)。

            《平凡的世界》一書中,蘊(yùn)含著無限的力量,每讀一次這種力量就增加幾分,面對(duì)困難與挫折的自信也增加了幾分。它已在我心中生根發(fā)芽,為我的心靈撐起一片樹蔭。我的世界因它而不再平凡。

            大學(xué)生讀書筆記 15

            《霧都孤兒》是本世界名著,它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個(gè)動(dòng)人的故事。書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個(gè)孤兒,他出生在濟(jì)貧院,出生不久他的媽媽就死了。

            讀完這本書,我的心情久久不能平靜。可憐的奧利弗在已經(jīng)失去親人的'痛苦下,受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,能使他堅(jiān)持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭(zhēng),向美好的生活前進(jìn)。最令我感動(dòng)的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段經(jīng)歷。奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜,饑餓難忍,疲倦不堪。他遇到杰克一個(gè)小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意,逃了出來。

            正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛苦,寧愿過著流浪的生活,也不愿意成為一個(gè)小偷。

            與奧利弗相比較,我們生活的多幸福,可還是不滿足,常常抱怨生活。在目標(biāo)追求上,也是一遇到小小的困難,就放棄了,缺少意志力,F(xiàn)在,世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)。

            大學(xué)生讀書筆記四

            我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當(dāng)父母給我買回新書或自己借到一本書,我就如魚得水,總是迫不及待地閱讀。

            好方法等。又因看的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。

            粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣。我是深有體會(huì)的。記得我在這學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試時(shí),十分失敗,其原因就是――粗心。較難的題,一分未扣,而較簡(jiǎn)單的一道填空題,由于在草稿紙上是根號(hào)5,卻因看錯(cuò)把根號(hào)5寫成根號(hào)3,被扣去兩分,這難道是我不會(huì)嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我看到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的唯一辦法,就是與認(rèn)真交朋友,對(duì),終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結(jié)交為友。

            大學(xué)生讀書筆記 16

            用了一下午的時(shí)間讀完了《大學(xué)生的墳》,仿佛又看見了六哥站在演講臺(tái)上犀利的英姿。聽六哥的演講,看六哥的書,都會(huì)給我一種醍醐灌頂?shù)母杏X。

            大學(xué)是一座墳,那里埋葬著許多人。六哥提到,迷茫在大學(xué)里泛濫成災(zāi)。很多時(shí)候,我也發(fā)現(xiàn),老師在課堂里上課,自己的思維卻早已不在這里了,下意識(shí)地看了看教室里其他人,坐在前面的還在認(rèn)真地聽講,其他人不是在睡覺就是在玩手機(jī),我想:這些人已經(jīng)不單單是迷茫了,那是墮落!是頹廢!如果把頹廢定義為死亡的話,那大學(xué)簡(jiǎn)直就是一座亂葬崗!

            還有一些同學(xué),把大量的時(shí)間花在英語上,六哥說他們是跟四六級(jí)同歸于盡的`一批人。花費(fèi)了大量的時(shí)間,甚至犧牲了自己的專業(yè)課,就只換來了一本四六級(jí)證書,難道畢業(yè)后去應(yīng)聘,去創(chuàng)業(yè),別人會(huì)因?yàn)槟阌幸槐咀C書就讓你衣食無憂嗎?能讓你吃飽飯的,永遠(yuǎn)是那些你不重視的軟實(shí)力!

            還有那些盲目考研的人,確實(shí)有些學(xué)術(shù)型人才考研是合理的,但更多的人卻是在盲目考研,因?yàn)樗麄兩磉叺娜硕荚诳佳谢蚋改缸屗麄兛迹液芟雴栆痪淠闶墙o自己還是給別人考?你適合考研嗎?在我看來,這些人其實(shí)是最沒責(zé)任心的!因?yàn)樗麄兊乃魉鶠楸举|(zhì)上就是一種逃避;因?yàn)樗麄儾桓颐鎸?duì)畢業(yè)后走上社會(huì)的壓力所以選擇考研后再茍延殘喘幾年;因?yàn)閾?dān)心找不到工作而拼命地考考考,用那些并沒什么用的證書來麻痹自己,遮掩自己可憐的自尊,以為高學(xué)歷可以讓自己與眾不同。在六哥的引導(dǎo)下講解了軟實(shí)力我才明白這個(gè)社會(huì)需要的是什么,才明白這些人有多可悲!

            再說我自己,其實(shí)大學(xué)以來,我的成績(jī)也算不錯(cuò),也曾自以為是過,但聽了六哥的講座,聽了六哥談技能能力,軟實(shí)力的重要性時(shí),我卻深深地感到其實(shí)我什么都不會(huì),除了那點(diǎn)沒什么意義的考試成績(jī),考評(píng)成績(jī)外,我還剩什么呢?因此,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是個(gè)失敗者。古人言,生于憂患,死于安樂。我今天的安逸換來的是我明天的無能,這樣的我,憑什么去和別人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)好的工作崗位?又有誰會(huì)來為我的無能買單?

            所以,我想在我還沒有被埋進(jìn)這個(gè)墳?zāi)沟臅r(shí)候掙脫出來,規(guī)劃自己的人生。在未來能理直氣壯地說:這些年,我不后悔!

            大學(xué)生讀書筆記 17

            人們都說馬克·吐溫先生是個(gè)幽默大師,又很會(huì)諷刺社會(huì)上的各種事。

            讀了他的《百萬英鎊》后,我忍俊不禁,放聲大笑。讀了這個(gè)讓人哭笑不得的小說,我也看見了那令人哭笑不得的社會(huì)。在美國舊金山的一個(gè)小辦事員出海游玩,因故迷失方向后,幸被輪船遇救,然后隨船來到英國倫敦。他身無分文,特別孤獨(dú),兩個(gè)富有的兄弟借給了他一張一百萬英鎊的支票,并以他在三十天內(nèi)不將一百萬的支票兌換成現(xiàn)金而能否活下去打了一個(gè)賭。在小說的結(jié)尾,小人物不僅活過了三十天,并且利用這張百萬英鎊發(fā)了一筆財(cái),還獲得了一位小姐的芳心。但由始之終從來沒兌換過這張支票。小說通過小辦事員的種。種“歷險(xiǎn)”嘲弄了金錢在資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)叱咤風(fēng)云、呼風(fēng)喚雨的作用。當(dāng)時(shí)社會(huì)上的拜金主義思想,當(dāng)時(shí)的人們都太看重金錢了,錢!竟然成了可以衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)!為了錢,他們可以放棄一切,放棄地位、家人、職業(yè)……

            拜金主義思想是可恥的,不勞而獲更加可恥,因?yàn)槭澜缟线有很多比金錢更重要的東西,很多不能用金錢來衡量的東西,金錢不是萬能的。之所以那個(gè)年代社會(huì)腐敗,和這些見風(fēng)使舵的人們有著密不可分的關(guān)系。我們這個(gè)年代,也有。一次,我看到路邊有一個(gè)滿臉是胡子的乞丐,正在低聲乞求人們:“我好幾天沒吃飯了,誰給點(diǎn)錢——謝謝,謝謝,祝您全家安康……”

            一個(gè)時(shí)髦的男青年正領(lǐng)著一個(gè)時(shí)髦的`女青年走過,一看到那年過花甲的乞丐,便一下子皺起眉頭,繞得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,嘴里還嘀咕著:“這臟老頭,真是……”我也實(shí)在看不慣,也只好繞過了。媽媽說:“倫倫,你去給爺爺點(diǎn)錢吧。”說著,她拿出了兩塊錢,遞給我。我拿著錢,跑到那個(gè)爺爺前面很遠(yuǎn),扔了錢就跑,也不管扔沒扔中。媽媽一看我這狼狽不堪的樣子,不禁搖了搖頭。事后,我也覺得這太不對(duì)了,但就是不習(xí)慣老爺爺渾身的霉味,看不慣他衣不遮體,聽不慣他的外地口音。

            但是,我也知道這不至于啊,為什么偏要遠(yuǎn)離他、躲避他呢?人人都是平等的,不能因?yàn)槿藗兊牡匚弧⒇?cái)富而就去判斷一個(gè)人的身價(jià),那就錯(cuò)了。這種以貌取人的做法難道不是社會(huì)的一種悲哀?不是一個(gè)值得人們深思的問題嗎?

            大學(xué)生讀書筆記 18

            《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)受和事業(yè)勝利的閱歷。書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下特別深入的印象。假如得到別人的信任,就必需讓別人看到,自己是一個(gè)特別真誠和坦白的人。一個(gè)人假如情愿把自己隱藏在內(nèi)心深處的.東西坦白地暴露給對(duì)方,就能很簡(jiǎn)單地走進(jìn)對(duì)方的心靈深處。書中告知我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個(gè)真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個(gè)虛偽的人假裝真誠,很簡(jiǎn)單就會(huì)被看穿,因?yàn)闆]有誠意的人不行能做到言行如一。

            這本書分勝利、價(jià)值觀、主動(dòng)主動(dòng)、同理心、自信、自省、士氣、胸懷、追尋抱負(fù)、發(fā)覺愛好、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際溝通、合作溝通、最終是完好于平衡15章節(jié),很完好的講解并描述了該如何做才能獲得勝利,樹立正確的價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)我們追尋自己的抱負(fù)。就比方在學(xué)習(xí)音樂方面,我該如何去平衡的利用時(shí)間,給自己一個(gè)方案,一天練多少時(shí)間的琴,抽出一節(jié)或兩節(jié)自修課的時(shí)間,預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)功課。當(dāng)然,在空余之際,還可以聽聽對(duì)自己有益的音樂。既可以放松心情,更可以在音樂中獲得許多學(xué)問。

            《做最好的自己》這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個(gè)目的,這個(gè)過程,好書的魅力便在此,醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補(bǔ)充養(yǎng)分,每一個(gè)字每句話在我迷?嗤催t疑不前時(shí),有力的拉了我一把,我就像干枯的禾苗都重新獲得了活力其次是自我定位,自我認(rèn)識(shí)特別重要,應(yīng)當(dāng)說是人生最重要的第一步,假如你連自己都無法認(rèn)清,還怎么去認(rèn)識(shí)別人,認(rèn)識(shí)世界,制造世界呢?

            首先做最好的自己,干凈自己的心靈,做對(duì)人類,對(duì)社會(huì),對(duì)自己有意義的事情,你會(huì)收獲最歡樂最美好的最真實(shí)的自己。假如你不具備這種品質(zhì)和素養(yǎng),而又沒有意識(shí)去努力改良和養(yǎng)成,你就不行能勝利

            心有多大,世界就有多大。我,最終明白。做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時(shí)真正的信念!做一個(gè)真實(shí)的自己,一個(gè)勝利的自己,一個(gè)最好的的自己。我感謝這本書,讓我明白了那么多。這個(gè)暑假也終于是沒有慌度。

            大學(xué)生讀書筆記 19

            在高中時(shí),政治哲學(xué)課學(xué)過關(guān)于實(shí)踐的一些理論,那是馬克思主義哲學(xué)的觀點(diǎn),現(xiàn)在經(jīng)李老師的介紹,又讀了《實(shí)踐論》,對(duì)實(shí)踐又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

            該文不僅系統(tǒng)的闡述了闡述了理論與實(shí)踐的密切關(guān)系,同時(shí)也對(duì)與實(shí)踐有關(guān)的問題進(jìn)行了精辟地論述。“實(shí)踐,認(rèn)識(shí),再認(rèn)識(shí),再實(shí)踐”,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”是貫穿這篇論文的主線和內(nèi)在實(shí)質(zhì)。

            實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,決定了認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)又指導(dǎo)著實(shí)踐。認(rèn)識(shí)分為兩個(gè)階段:感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)。在認(rèn)識(shí)的第一階段,主要是通過收集資料、進(jìn)行試驗(yàn),然后去粗取精、去偽存真,對(duì)事物現(xiàn)象和外在聯(lián)系產(chǎn)生認(rèn)識(shí),這種認(rèn)識(shí)只是感性的,人們還不能得出深刻的概念,無法給出定論。只有再通過實(shí)踐去驗(yàn)證,得出事物的本質(zhì)及內(nèi)部聯(lián)系,才能使認(rèn)識(shí)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,得出理性認(rèn)識(shí),這是認(rèn)識(shí)的.第二階段。認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)就是透過事物的現(xiàn)象認(rèn)識(shí)其本質(zhì)和規(guī)律,從而使感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)。

            “實(shí)踐出真知”,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這無不透露著實(shí)踐對(duì)理性認(rèn)識(shí)的重要性。但實(shí)踐的目的并不在于認(rèn)識(shí)本身,認(rèn)識(shí)最終還是要為實(shí)踐服務(wù)的,就好比老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家學(xué)習(xí)馬克思主義是為了將其運(yùn)用到中國革命的實(shí)踐一樣,我們學(xué)習(xí)專業(yè)理論是為了以后工作的實(shí)踐。

            實(shí)踐就是要照搬理論嗎?當(dāng)然不是。當(dāng)我們用理論去指導(dǎo)實(shí)踐失敗時(shí),就完全否定理論的正確性嗎?肯定不是的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),但一個(gè)理論是否正確是要經(jīng)過大量的實(shí)踐的;同時(shí),在用理論指導(dǎo)實(shí)踐時(shí),不能完全照搬,要與實(shí)際情況相結(jié)合,做到實(shí)事求是,否則就犯了教條主義錯(cuò)誤。

            學(xué)習(xí)《實(shí)踐論》,對(duì)我們大學(xué)生來說是很有用的。就比如學(xué)英語,如果你只是會(huì)讀會(huì),因?yàn)楹ε露婚_口說,面對(duì)老外是不敢與他們交流(即實(shí)踐),你的口語是無法提高的。特別對(duì)我們會(huì)計(jì)專業(yè)來說,學(xué)好專業(yè)知識(shí),沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)樵趯?shí)踐中會(huì)遇到各種書本上沒有的問題,實(shí)踐越多,經(jīng)驗(yàn)越豐富,對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)的把握才會(huì)更到位。

            無論做什么事情,以旁觀者的心態(tài)是學(xué)不到任何東西的,只有親力親為,勇于實(shí)踐,并在實(shí)踐中總結(jié)心得體會(huì),再去應(yīng)用于實(shí)踐,才會(huì)有收獲。

            大學(xué)生讀書筆記 20

            《情人》給人帶來的持久曠達(dá)的感覺,并不在故事本身。這是很多人都會(huì)忽視的一點(diǎn)。我認(rèn)為它的妙處在于環(huán)境氣氛的設(shè)置及主人公內(nèi)心情感的表現(xiàn)。因?yàn)楣适虏贿^是平常的,相愛卻不能在一起的兩個(gè)人,俗套又乏味。

            湄公河,越南。顛簸的汽車穿過熱帶長長的椰林。正是暑熱難耐的時(shí)候。她戴著不相宜的男士呢帽,才十五歲的身子顯得幼小而堅(jiān)毅。白色連衣裙,鑲金邊的鞋子,長長海岸線平凡的身影。而他,頭發(fā)油亮地捋在后邊,筆挺的白色西裝,來自中國北方,是湄公河邊難有的有錢人。他與她,來自不同的國度,有著不一樣的膚色,在包含了形形色色人群的越南彼此遇見。沒有王子公主般的美妙。那是一種充斥了社會(huì)聲響的邂逅:岸邊長長的號(hào)角聲,工人搬運(yùn)留下各種迷朦的煙塵,裝滿貨物轟轟烈烈開向前的車子......

            其實(shí)那也不算是驚世駭俗的愛情。混跡于亂世,不相稱,這才是他們愛情的標(biāo)志。所以,離別是一定的。美妙愛情是屬于最不圓滿的。仿佛是由來已久的定律。

            而內(nèi)心的`傷痛也是由來已久的。

            法國少女卑微的身世。沒有父親的依靠,有的是自私卑鄙的母親,和母親如出一轍的大哥,唯一心懷善心卻懦弱早逝的小哥哥。沒有愛,充斥生命的是別人的忽視和并不軟弱的內(nèi)心。一切前景的鋪設(shè),都在情人到達(dá)之前。只等著故事繼續(xù)展開下去。

            他在初遇她的時(shí)候說過,他的父親在母親去世之后,十年來一直躺在床上,處理事務(wù)也是如此。

            這是她所不了解的。那個(gè)神秘的國度,一直沒有出現(xiàn)在他們的交談里,愛情里,生活里。卻像不能阻隔的湄公河,真真切切地存在在生命里,存在在這個(gè)男人的血管里,臉龐上。她是時(shí)時(shí)都面臨著這樣的別離,哪天,那個(gè)國度會(huì)召喚著他回去,回到本應(yīng)該的軌道上。

            這一天總算是來到,預(yù)定的結(jié)局,顯而易見的未來。她為她奉獻(xiàn)了一張永不會(huì)再回歸年輕的臉龐,奉獻(xiàn)了自己所有稀薄的希望。最后只化作遙遠(yuǎn)東方一場(chǎng)喧鬧的喜宴。

            歷史的車輪滾滾前進(jìn)。都老去。其實(shí)情人,只是年少時(shí)伴隨內(nèi)心的一個(gè)夢(mèng),虛幻而美麗。

            大學(xué)生讀書筆記 21

            主要內(nèi)容:小說敘述十六歲的主人公滿懷著上大學(xué)的愿望,告別了年邁的外祖母,從下諾夫哥羅德來到了伏爾加河岸的喀山市。到了喀山,主人公就清楚的看到,嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)生活使他上大學(xué)的美好愿望頓時(shí)化為泡影,因?yàn)樗仨氈泵嫒松仨毷紫葹樯娑芄腿ジ苫。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會(huì)大學(xué)。

            讀書收獲:夜深了。喀山河上烏云密布,搬運(yùn)工們是叫是喊,罵完天又罵地,罵自己的生活處境,他們?cè)诩装迳蠎袘猩⑸⒌囟銇矶闳,企圖避避風(fēng)雨?粗麄儠灂灪鹾醯臉幼痈静幌窀苫畹,我看不太可能去打撈出快要沉下去的船貨。半夜,終于到了那艘船礁的地方,大家把空拖船和出事的船甲板對(duì)甲板系在一起,這時(shí)搬運(yùn)組第出現(xiàn)了,他是個(gè)面帶兇相的老頭兒,一臉麻子,生性狡猾,愛說下流話,長一雙鷹眼和一只鷹鼻。他摘下禿頂濕透的帽子,用女人一樣的聲音喊道:“伙計(jì)們。禱吧!

            工人們?cè)诩装迳暇鄢梢粋(gè)黑團(tuán),像一群狗熊,他們狂叫起來。組長率先燈;镉(jì)們,看你們的了。小伙子們出點(diǎn)力。上帝保佑我們,開始干吧!庇谑莿偛胚蠅一愁莫展、散兵敗將、渾身濕透的從們一個(gè)子變得生龍虎一般,他們像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,縱身躍到觸船上,一邊吶喊,一邊狂叫,說著笑話干起活兒來。

            我想說的話:高爾基生活于一個(gè)大雜院的那段日子里,就常?吹阶吖肪靷兊竭@里來找東找西,監(jiān)視人們的行動(dòng)。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書,并警告他不要看被禁的書。但對(duì)于青年的高爾基來說,那些所謂被禁的.書卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心?/p>

            若真有心讀書,書是絕對(duì)可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識(shí)了一個(gè)開雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫?吹剿菨M密室的藏書,大多都是手抄的珍本和被禁的書,高爾基說不出的高興。也因?yàn)榻?jīng)常在這里看書,他結(jié)識(shí)了不少形形色色的人物,讓他了解了革命的重要,和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。

            大學(xué)生讀書筆記 22

            《我的大學(xué)》是一部有著深刻教育意義和巨大藝術(shù)魅力的作品。高爾基的自傳體三部曲是高爾基最卓越的作品之一,也是世界無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的寶貴財(cái)富。小說以其現(xiàn)實(shí)主義寫實(shí)風(fēng)格和熱情勇敢的生活態(tài)度征服了全世界無數(shù)讀者的心。它問世之后產(chǎn)生了廣泛的影響,鼓舞著無數(shù)渴望光明和知識(shí)的年輕人勇敢前進(jìn)。

            《我的大學(xué)》主要描述了作者在喀山時(shí)期的生活。16歲的他滿懷希望的來到喀山想進(jìn)大學(xué)讀書,但他的大學(xué)夢(mèng)很快就破滅了。他開始為生活奔波忙碌,他在那兒上了一所特殊的大學(xué)——社會(huì)大學(xué)。在這所大學(xué)里他同形形色色的'人打交道,接受方方面面的生活考驗(yàn),受到各種思想的啟迪和教育,對(duì)人生的意義和世界的復(fù)雜性進(jìn)行了初步探索,這所大學(xué)為他展現(xiàn)出一個(gè)越來越廣闊的世界 。

            作者是一個(gè)孤兒,沒有人給他呵護(hù),沒有人給他引導(dǎo),他大敞著年幼的心,睜大眼睛觀察周圍的一切。作者從小善良懂事,當(dāng)他來到喀山,寄住在一個(gè)貧困中學(xué)生家里。他會(huì)很早發(fā)現(xiàn)這位可憐的媽媽的廚房哲學(xué),分給他的每一塊面包,在他心中都“如巖石般沉重”,由此他決定“出去找點(diǎn)活兒干,自個(gè)兒養(yǎng)活自個(gè)兒”。在暴風(fēng)驟雨的日子里,躲在廢墟底下的大地洞里,他頓悟“上大學(xué)——美夢(mèng)而已”,而他又動(dòng)情地寫道:“這個(gè)地方令我永生難忘,它是我的第一所大學(xué)”。這是他在喀山的第一個(gè)成長片段。面對(duì)苦難的生活,他沒有一點(diǎn)抱怨,他的善良的心充滿了感恩和希望。他知道苦難的日子很漫長,他對(duì)自己說:“苦難的日子里我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,我并不奢望他人的救渡,也不渴求偶然的好運(yùn)降臨,生活環(huán)境越艱苦,越能磨練人的意志,增加人的智慧,這個(gè)道理我很小的時(shí)候就知道了!痹诳嚯y面前,他更深切地覺察出的是苦難帶來的無與倫比的財(cái)富,正如赫胥黎所說:“沒有哪個(gè)聰明人會(huì)否定痛苦和憂愁的鍛煉價(jià)值”。

            《我的大學(xué)》作為回憶性的自傳體小說,故事情節(jié)簡(jiǎn)單,并且很明顯,小說的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的組織與安排亦沒有經(jīng)過謹(jǐn)慎細(xì)致的構(gòu)思揣摩,仿佛缺乏一定的有機(jī)性和完整性,然而,正是這些看上去存在的缺陷煥發(fā)著強(qiáng)烈的感染力,形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。作者用簡(jiǎn)潔優(yōu)美的言語勾勒他的成長片段,在其中我們感到濃濃的真實(shí)和那些在灰色的環(huán)境中閃耀出的感人的光輝。

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