星星點(diǎn)點(diǎn)梧桐情優(yōu)秀作文
每每步入校園，映入眼簾的是那一棵梧桐。在旁人看來，那梧桐跟一般的樹一樣，無非只是粗壯、高大了些，但在我們二中師生的眼中，那梧桐卻意義非凡，因?yàn)樗q如一位沉默的守望者，見證了我們的成長。
當(dāng)我第一次跨進(jìn)學(xué)校大門，梧桐用它一身的翠綠歡迎我。分配教室時真巧，在三樓，就在這棵梧桐旁邊，抬頭就能望見它。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，或者碰到困難時，我總喜歡透過明亮的玻璃窗，看一看那一片綠色。梧桐仿佛能看懂我的'心事，輕輕抖動它大片大片蒼翠欲滴的葉子，發(fā)出一陣陣“簌簌”聲，好像在安慰我，鼓勵我。打開窗戶，我輕輕摘下一片樹葉將它夾于書中，我明白，每一片葉子都盛載著一個希望，就讓它陪著我一起成長。
春去秋又來，梧桐樹的葉子由綠變黃，繼而凋零，來年又出嫩芽時，我們長大了，變成了初二的學(xué)生啦，教室也從三樓搬到了一樓。我不能再透過窗子看到那梧桐葉，只能透過教室門，看到它滄桑的樹干。那老樹干啊，一年四季幾乎都不曾變過模樣。我常常會一個人立于樹下，用雙手去觸摸它的肌膚，用心去傾聽它的私語。時間總是過得那么快，當(dāng)年輪又在它的體內(nèi)慢慢地爬過一圈時，我知道，又是一年落幕，緊張的初三也即將到來。
終于，我們的教室搬到了東邊，遠(yuǎn)離了那棵梧桐樹，我再也不能透過那一方天地去享受它帶給我心靈的寧靜，再也不能在空暇之余，立于樹邊和它訴說我的煩惱。
打開書，那片樹葉已漸漸泛黃，不知不覺，梧桐已陪伴我度過了兩個春秋，而我早已不是剛跨入校園時那個天真幼稚的小孩。
秋風(fēng)，帶著絲絲涼涼的味道拂過我的臉龐，也帶來了梧桐的問候。我停下筆，走出教室，來到它的身旁。梧桐樹上光禿禿的，滿地都是黃色的落葉，但我知道梧桐是在告訴我，落葉是一棵梧桐樹成長必須的經(jīng)歷，只有這樣它才能在來年抽枝生長，而我也必須接受我成長過程中該經(jīng)歷的，努力生活，勇往直前，這樣才能迎來我的春天。
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