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感悟情作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的感悟情作文，希望能夠幫助到大家。
感悟情作文1
世界上有很多種情感，其中有很多值得去感受的情感，比如真情實(shí)感，友情。
我感覺在這個(gè)世界上，包含關(guān)心和愛的親情就是親情。親情也需要關(guān)心和尊重。親情不一定是父母的專利，只要你關(guān)心別人，尊重別人，你就有機(jī)會(huì)給別人親情。家庭也需要用自己的心，自己的心去看待別人。只有把心變成愛，別人才能體會(huì)到這種親情。(很多時(shí)候一般指兩個(gè)以上有一定年齡差距的人)
世界上最相互幫助的愛情是友誼。它的關(guān)鍵是互相幫助，團(tuán)結(jié)一致。友誼通常發(fā)生在兩個(gè)或兩個(gè)以上的`人之間，他們年齡相仿，可以經(jīng)常交流。兩個(gè)人在一起做任何事，都抱著一顆真誠(chéng)的心。人品不能太差，這些是友情最基本的條件。
世界上最純粹的愛情，可能就是真情。我不確定在哪，在哪，多少人，多大。但是我把青梅竹馬和兩個(gè)沒猜到什么可能代表真情的小家伙給剪了。真情實(shí)感可能是最不雜質(zhì)的情感，需要多種條件。就是因?yàn)橄∮兴蕴貏e珍貴。這大概是世界上最難得的情感了。
這個(gè)世界上有很多種情緒。很多很多。情感也是你失去的時(shí)候不看好的東西。有的人懂得珍惜，有的人失去了才懂得珍惜，但一般都來(lái)不及后悔。
其實(shí)人活在這個(gè)世界上，身邊有很多種情緒。抓住了就有了。沒抓到自然就沒了。一切都那么簡(jiǎn)單，但也不是那么簡(jiǎn)單。
感悟情作文2
世界上有很多種情，其中有許許多多值得感悟情，比如真情、友情……。
我感覺在這個(gè)世界上包含關(guān)心和愛護(hù)的情就是親情。親情還要擁有關(guān)照和尊重。親情不一定是父母的專利，只要你會(huì)關(guān)心別人會(huì)尊重別人的話，你就會(huì)有機(jī)會(huì)給予別人親情。親情也是需要以己心對(duì)人心的去看待別人。只有把你的心轉(zhuǎn)化為情才能讓別人體會(huì)到這種親情。（大多數(shù)的時(shí)候一般是指有一定年齡差距的兩個(gè)或兩個(gè)以上的人）
世界上含有互助最多的情就是友情了。它的關(guān)鍵就是互相幫助，團(tuán)結(jié)一心。友情一般發(fā)生在兩個(gè)人或者兩個(gè)人以上，年齡差不多，而且能常常進(jìn)行交流，兩個(gè)人一起去辦去辦任何事情都抱著一顆誠(chéng)心。性格也不能差太多，這些是產(chǎn)生友情的最最基本的條件了。
世界上最純的情可能就是真情了，發(fā)生真情的.情況，地點(diǎn)，人數(shù)，年齡，我都不大肯定。但是我裁那個(gè)什么青梅竹馬和那個(gè)兩小無(wú)猜什么的可能指的就是真情了。真情可能是最沒雜質(zhì)的情感，需要N多種的條件。就是因?yàn)樗y得所以它才顯得格外的珍貴。這可能是世界上最難得的一種情感了。
在這個(gè)世界上還有這很多種情感。很多很多……。情感這東西也是得到了不以為然，失去了才知道珍惜的東西。有些人懂得珍惜，有些人失去了才知道珍惜，但一般都已經(jīng)悔之晚以了。
其實(shí)人生活在這個(gè)世界上，身邊會(huì)有很多種情感，你抓住了就會(huì)擁有。
感悟情作文3
被春雨洗涮過(guò)的大地格外的多姿，眼前煥然一新，我們的心情也更加的愉悅，為什么呢？因?yàn)槲覀円ゾ爸写河危?/p>
一路走到景中，我們不免有些疲憊，但還是被景中的景色所吸引。一串串柳絮閃過(guò)眼前，眼前是一幅春意盎然的美圖，想必是“景中”這一才子描繪出來(lái)的吧�；菝骱嫌幸淮卮匕D著的小荷葉，荷葉蕩漾，擊濺起一圈漣漪——那是水底的魚兒在嬉戲吧！欣賞著這楊柳依依的美好景色的同時(shí)，我們居然有幸遇到尊敬的校長(zhǎng)。
我們?nèi)滩蛔∽约簝?nèi)心的想法，于是想去問(wèn)一問(wèn)校長(zhǎng)幾個(gè)問(wèn)題。我們和校長(zhǎng)打了招呼，校長(zhǎng)讓我們和他邊走邊聊。我第一個(gè)提出提問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)陳校長(zhǎng)，如果我能來(lái)到景中，在景中的校園生活是否和小學(xué)生活一樣愉快？”我話音剛落，陳校長(zhǎng)已經(jīng)開始滔滔不絕地講解著：“對(duì)于幸福，每個(gè)人應(yīng)該有不同的理解，在你的不斷進(jìn)取中，不斷地提升中，幸福一定會(huì)陪伴在你身邊�！毙ｉL(zhǎng)娓娓道來(lái)，讓我覺得他平易近人，和藹可親。不禁讓我心中又滋生出對(duì)陳校長(zhǎng)的敬佩。不知不覺我們和陳校長(zhǎng)已經(jīng)“聊”到生物館。于是校長(zhǎng)讓我們參觀一下生物館。
在于校長(zhǎng)的`聊天中，讓我對(duì)景中更加心馳神往了。懷著美好的憧憬，我們走進(jìn)了生物館，生物館的一樓是生物標(biāo)本，一排排色彩斑斕的蝴蝶似乎在墻上翩翩起舞；一雙雙冷酷的蟒蛇用細(xì)眼怒視著我；一只只活蹦亂跳的小生靈在大自然中無(wú)憂無(wú)慮。標(biāo)本不算稀奇，最有趣的是飼養(yǎng)的活物！藍(lán)孔雀高傲地抬著頭，環(huán)頸雉小巧艷麗，彌猴抓耳撓腮真調(diào)皮，禿鷲卻是兇狠可怕。
出了生物館，我意猶未層，又進(jìn)了景中的校史館。校史館里讓我印象最深刻的是掛在墻上歷屆高考狀元的站片�？粗麄兊恼掌曳路鹂吹搅怂麄�?cè)?jīng)在校園里孜孜不倦地學(xué)習(xí)里，我仿佛聽到了他們對(duì)我們的諄諄教誨。此刻，我對(duì)景中的熱愛油然而生。
春游，不僅讓我游出了景中的景，更讓我游出對(duì)景中的情！
感悟情作文4
世上，
有無(wú)數(shù)滄桑的情感，
我對(duì)此心存感悟
每一種，
不由得可歌可泣。
但今天，
我要歌頌的是真摯的：
同學(xué)情
我這六年，
從不懂的珍惜同學(xué)與時(shí)間，
如今，
直到同學(xué)依稀離去，
我才想亡羊補(bǔ)牢。
但此時(shí)補(bǔ)牢，
只剩下半個(gè)學(xué)期。
同學(xué)��！
就像云霧一樣，
朦朧隱約。
我把這六年的小學(xué)生活，
記作一片片樹葉。
可是，
一片片樹葉隨風(fēng)飄去。
最后留下的，
只剩下我的惆悵。
走的走了，
已經(jīng)賣出去了，
難道還能收回么？
我現(xiàn)在才明白：
同學(xué)情
是一出真情的戲。
雖精彩，
但終究會(huì)落幕。
以憂傷的`結(jié)局，
讓我回味。
我想，我用最后一點(diǎn)時(shí)間，
把充滿同學(xué)情的葉子，
掛在一顆顆常青樹上，
讓它滋潤(rùn)葉子們。
我不要葉子們，
被雨淋濕，
被風(fēng)刮跑。
我要用心呵護(hù)每一片葉子。
以后，
我要依靠在這棵樹桿上。
最后，
為我遮風(fēng)乘涼的是：
那真摯的
同學(xué)情！
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