與人為善的優(yōu)秀作文（精選54篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的與人為善的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇1
善行，對(duì)我來(lái)說(shuō)是付出后看到他人臉上的笑容，不需要太多的金錢(qián)，有時(shí)只要付出一個(gè)笑容，給了他人幫助，猶如在你我心中開(kāi)出絢爛的花朵；有時(shí)捐出一張彩，無(wú)論是否中獎(jiǎng)，何不是一份善心？這些聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)單的事，不就是那遙不可及卻又近在咫尺的“善”嗎？
記得一、二年級(jí)時(shí)，有一位同學(xué)忘了帶水彩，眼看就快上課了，她臉上焦急的模樣，至今仍深深烙印在我的腦海中。當(dāng)時(shí)，我二話不說(shuō)的借她另外一盒水彩，看見(jiàn)她臉上的笑容，我們心中也猶如倒入清泉，沁透我倆的心坎，也加深我們的友誼，這時(shí)我不由自主的笑了。
此外，在“心愿奇跡”一書(shū)中，也有一位六歲的男童善行助人的故事。他叫雷恩˙杰瑞格。有一天，老師告訴他們：“非洲烏干達(dá)的人要步行六小時(shí)才能取水，而我們卻只要開(kāi)開(kāi)水龍頭即可，所以要珍惜水資源�！眲e人聽(tīng)了這番話可能沒(méi)有什么感覺(jué)，但小雷恩卻每天做家事賺錢(qián)，并且到處募款幫助非洲人蓋井，雖然沒(méi)有太多錢(qián)，但雷恩助人的心，卻是難能可貴的。
其實(shí)我認(rèn)為，善是一種心，它可以不用金錢(qián)，只要一個(gè)笑容、一份寬容、一個(gè)實(shí)際行動(dòng)，都叫“善”。雷恩發(fā)自內(nèi)心的舉動(dòng)，不就是善嗎？他才六歲，就有如此的決心，大家應(yīng)該仿效他，盡自己的力量為社會(huì)貢獻(xiàn)以聊表綿薄之力！
人都該有感恩之心，在我們行有余力之時(shí)要“行善”幫助他人，只要每天省幾十元，即可救助物資缺乏的人，這幾十元沒(méi)有很多，但它包含滿滿的愛(ài)心。我們的人生，多一分感恩就多一分美化；我們的世界，多一分行善就多一團(tuán)和氣。行善，何樂(lè)而不為呢？“施比受更有�！�。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇2
孟子有“君子莫大乎與人為善”，大意為君子的最高德行是與人為善。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，敬人者，人恒敬之——古人多以“與人為善”為準(zhǔn)則待人，以“與人為善”為標(biāo)準(zhǔn)鑒人。古人如此，生活在當(dāng)代的我們，則更應(yīng)做到“與人為善”。
——題記
古往今來(lái)有許許多多關(guān)于“與人為善”的話題，那么，應(yīng)該如何做到“與人為善”呢？我想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
做到與人為善，應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容和大度。寬容，正如寇準(zhǔn)與王旦，兩位有著對(duì)立政治立場(chǎng)的朝中重臣，常為各自的主張而爭(zhēng)執(zhí)。一次次針?shù)h相對(duì)后，寇準(zhǔn)被王旦的寬容深深打動(dòng)，從而更加不遺余力地處理朝中政事和百官關(guān)系——寬容，為一代名相寇準(zhǔn)的誕生鋪下了奠基石。大度，正如李世民與魏征，后者敢于直言進(jìn)諫，盡管忠言逆耳，李世民作為一國(guó)之君仍善于聽(tīng)取魏征的諫諍。君王的大度，是大唐出現(xiàn)“貞觀之治”這一盛狀必不可少的條件。當(dāng)與他人意見(jiàn)不合，甚至起沖突時(shí)，寬容大度，便是化解之良策。善于聽(tīng)取他人建議，哪怕是逆耳之言，同樣為君子處世之道。海納百川，有容乃大，遇事退一步，學(xué)會(huì)包容他人，是與人為善的一大境界。
與人為善，要對(duì)他人懷有善意。一個(gè)眼神，一句提醒，一個(gè)微笑，都是小小的善意。對(duì)友人要常懷善意，經(jīng)常關(guān)懷和幫助對(duì)方，攜手并進(jìn)，共擔(dān)風(fēng)雨；待至親要常懷善意，在生活瑣事上細(xì)心，做到體諒和關(guān)愛(ài)，不因小事而爭(zhēng)吵，多替對(duì)方著想；對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手要常懷善意，他人的進(jìn)步不是我們嫉妒的借口而是經(jīng)驗(yàn)的積累，應(yīng)為之欣喜，由衷贊美；他人的失誤并非我們幸災(zāi)樂(lè)禍的理由，我們應(yīng)做的便是真誠(chéng)地予以幫助。常懷善意，就像仁義胡同——曹谷兩家的院墻雖各退一尺，卻寫(xiě)出了“與人為善”的和諧篇章。
與人為善，更應(yīng)待人以善。古有“授人玫瑰，手有余香”，今天人們常說(shuō)“助人為樂(lè)不求報(bào)答”。當(dāng)他人感到苦惱，我們應(yīng)主動(dòng)問(wèn)候，給予其溫暖；他人遭遇挫折，我們應(yīng)舉一臂之力，拉他一把，幫他走出困境。就像德蘭修女，她無(wú)償幫助了無(wú)數(shù)身染惡疾的貧苦人們：照顧傳染病患者，帶那些無(wú)親無(wú)故的病人回到自己的住所，安葬不幸死去的人們……她獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，因?yàn)樗o予了太多太多人溫暖。還記得在多年前的西雅圖殘奧會(huì)上，一位跌倒后爬不起來(lái)的男孩被其他參賽的孩子扶了起來(lái)，隨后他們手挽手走向終點(diǎn)……這些都是對(duì)“與人為善”的詮釋。為人處世，常待他人以善，會(huì)讓生活處處灑滿陽(yáng)光。
與人為善，可以化敵為友，化干戈為玉帛，能讓社會(huì)更加和諧，能增進(jìn)人與人之間的團(tuán)結(jié)，那是一種積極的人生態(tài)度，是一種對(duì)生活美好的追求。
古人在千百年前已有“己所不欲，勿施于人”，有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”——這都是“與人為善”�。∩诋�(dāng)代的我們，不更應(yīng)做好“與人為善”、繼承這一傳統(tǒng)美德嗎？那么，請(qǐng)給幫助過(guò)你的人道一聲謝，為忙碌了一天的父母沏一碗茶吧。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇3
古人云：“君子莫大乎與人為善。”的確不錯(cuò)，我們生活在一個(gè)合作的社會(huì)，一個(gè)人的力量是有限的，要想完成一項(xiàng)偉大的事業(yè)，必須學(xué)會(huì)與人相處，善待他人。如果我們每個(gè)人都與人為善地面對(duì)每一件事，每一個(gè)人，拿一塊善意的磚，帶一片友好的瓦，和諧的新中國(guó)大樓將會(huì)屹立大地。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人給他指出缺點(diǎn)，他就高興。如果聽(tīng)到有益的話，他就當(dāng)面向別人拜謝。摒棄自己的不足，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，快快樂(lè)樂(lè)地做好事，這才算是一個(gè)真正的君子。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要學(xué)習(xí)古人的思想品德，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力做一個(gè)進(jìn)步的人。當(dāng)別人向我們學(xué)習(xí)時(shí)，不能自私，幫助別人，關(guān)照別人。
繼堯稱帝的舜，他可是人們的好榜樣，雖然舜家境貧寒，歷經(jīng)坎坷，從事各種各樣的體力勞動(dòng)，但是，他的與人為善的精神實(shí)在讓人敬佩。相傳他在山東雷澤湖的旁邊，看到年輕力壯的漁夫都在搶著在魚(yú)多的地方捕魚(yú)，年老體弱的漁夫只能在魚(yú)少的急流淺灘中找魚(yú)。舜看到人們這樣自私，只管自己，不顧別人，便走入人群，對(duì)那些見(jiàn)利忘義的人進(jìn)行指責(zé)；如果看到有人肯謙讓，舜就稱贊表?yè)P(yáng)他們，而且拿他做榜樣，讓大家向他學(xué)習(xí)。就這樣過(guò)了一年，大家都互相照顧，舍己為人，自覺(jué)地把容易捕到魚(yú)的地方讓給年老體弱的人。舜在制作陶器時(shí)，也帶動(dòng)周圍的人認(rèn)真做事，精益求精，杜絕粗制濫造的現(xiàn)象。無(wú)論他走到哪里，人們都追隨著他。
是啊，如果我們都能像孟子一樣虛心向別人學(xué)習(xí)，善意的對(duì)待身邊的人，我們的學(xué)習(xí)、思想將會(huì)更上一層樓。如果我們都能像舜一樣，幫助他們，照顧需要幫助的人，所有的人將會(huì)生活在一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭里。就像一首歌里所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。如果每個(gè)人都有誠(chéng)心、愛(ài)心、與人為善的精神，我們生活的世界將變得更加美好。
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，在每時(shí)每刻，我們都應(yīng)該互相幫助，理解和寬容他人，對(duì)需要幫助的人伸出我們友誼的雙手；尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)合格的小學(xué)生；在家里孝敬父母，干自己能干的事；同時(shí)多參加社會(huì)的公益活動(dòng)，多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，為建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)發(fā)一份熱，出一份力。
讓我們都與人為善的生活吧，因?yàn)椤吧拼�，就等于善待自己。�?/p>
與人為善的優(yōu)秀作文 篇4
“與人為善”，本出于《孟子·公孫丑上》取諸人以為善，是與人為善者也。做君子莫大乎與人為善。意思是善意幫助別人！
如何做到與人為善首先要做到“己所不欲，勿施于人”就是說(shuō)不要把自己不想要的東西或者自己不想做的事情強(qiáng)加給別人！“己所不欲，勿施于人”此語(yǔ)出于《論語(yǔ)·顏淵篇》，是孔子經(jīng)典妙句之一，亦是儒家文化精華之處�？鬃铀允侵溉藨�(yīng)當(dāng)以對(duì)待自己的行為為參照物來(lái)對(duì)待他人。人應(yīng)該有寬廣的胸懷，待人處事之時(shí)切勿心胸狹窄，而應(yīng)寬宏大量，寬恕帶人。倘若自己所不欲的，應(yīng)推給他人，不僅會(huì)破壞與他人的關(guān)系，也會(huì)將事情弄得僵持而不可收拾。人與人之間的交往確實(shí)應(yīng)該堅(jiān)持這種原則，這是尊重他人，平淡帶人的體現(xiàn)。人生在世除了關(guān)注自身的存在以外，還得關(guān)注他人的存在，人與人之間是平等的，切勿將己所不欲施于人。而光做到上面的，還不能算是“與人為善”，還必須要做到“理解之上，善待他人”！“理解之上，善待他人”主要的核心內(nèi)容是要設(shè)身處地地替對(duì)方想一想，要善于站在別人的角度進(jìn)行換位思考，體驗(yàn)他人情感世界，與人融洽相處，對(duì)他人多一分欣賞，就多一分理解，多一分友善，多一分愛(ài)心。
雖說(shuō)做到“與人為善”，但如今社會(huì)復(fù)雜不堪，與人為善也要看清“被善”的對(duì)象，害人之心的確不可有，但是適當(dāng)時(shí)候的放人之心卻也不能沒(méi)有。有的人不會(huì)包容你，可是你想想，架設(shè)你做了100次滴水之恩，我就不會(huì)相信沒(méi)有一次涌泉相報(bào)，而這一次的回報(bào)，就足夠了！在如今社會(huì)上多一個(gè)朋友，就多一條路子，因此，與人為善是必要的！莫以善小而不為，善心的付出總會(huì)得到好報(bào)的。
善心不一定有好報(bào)，可是還是有那么多人愿意舍己為人！雷鋒不就是個(gè)很好的例子？童年的苦難沒(méi)有令他痛恨這個(gè)世界，反而讓他擁有了偉大的志向！長(zhǎng)大后的他，成了一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的楷模！“認(rèn)得生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！薄叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧�(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你要告訴我們生命思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者�！边@每一句話，有哪一句不是他的心聲呢？而最終雷鋒還是因公殉職了，但是我相信，他絕不后悔。
有很多中國(guó)人都痛恨著大和民族，因?yàn)樯鲜兰o(jì)發(fā)生的事不可能讓我們中華民族遺忘！而這次日本9.0級(jí)地震中的一件事情卻教會(huì)了我真正的與人為善！地震海嘯來(lái)臨之時(shí)，一個(gè)叫佐藤充的日本人，靠自己微薄的力量拯救了20名中國(guó)研究生，當(dāng)他再次返回家中尋找妻女時(shí)，卻不幸遇難！這件事催逼更多中國(guó)人重新認(rèn)識(shí)自己的凌邦。
在我們的生活中，其實(shí)處處都可以做到“與人為善”！一個(gè)小小的問(wèn)候，或一杯水，或一個(gè)小小的動(dòng)作，一個(gè)小小的敬禮，一個(gè)小小的鞠躬都可以讓人對(duì)自己充滿好感！善小而為之，惡小而不為，受所處環(huán)境和心境的影響很大，受個(gè)人道德和修養(yǎng)規(guī)范的影響很大，受社會(huì)整體文敏和和諧水平的影響很大。與人為善在脫離了“人之初性本善”的階段以后，是需要著力培植的。從社會(huì)的角度看，對(duì)公民功德的要求是對(duì)與人為善的規(guī)定性培植；從人性的角度看，激發(fā)與人為善的情感，是追求心靈美好安寧的有效途徑；從人的價(jià)值取向看，激勵(lì)與人為善的追求，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)；從人的幸福指數(shù)來(lái)看，與人為善的普及程度高，人普通的幸福感越強(qiáng)烈。
與人為善，善人善己！
與人為善的優(yōu)秀作文 篇5
寬容是一首歌，一首化解恩怨的歌，一首傳遞溫暖的歌，一首創(chuàng)造和諧的歌。排隊(duì)飯?zhí)么蝻�，難免磕磕碰碰。你走神了踩別人一腳：一聲不好意思，別人讀懂了里面意思大度的一嗔或一笑，淡了云煙，依舊彩虹。在我們的校園生活中，常見(jiàn)同桌間隔著一條赫然醒目的三八線，亦常見(jiàn)課間的舌戰(zhàn)，何以出現(xiàn)如此種種現(xiàn)象一句話：缺少諒解，缺少寬容。
同學(xué)之間必須學(xué)會(huì)寬容。寬容就是豁達(dá)大度，能夠以寬廣的胸懷容忍別人的某些過(guò)錯(cuò)。寬容是化解人與人之間矛盾和誤會(huì)的有效方法之一，它像一團(tuán)無(wú)形的火，能融化人世間的恩怨糾紛，化干戈為玉帛，使仇人成為朋友，人們一直提倡寬容。有這樣一則寓言說(shuō)的是：有人騎一匹國(guó)馬，另一人騎一匹駿馬，二人一路同行。駿馬咬破了國(guó)馬長(zhǎng)鬃毛的脖頸，流了不少血，但國(guó)馬像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，照樣走它的路，駿馬回到家中，草不吃，水不飲，渾身顫抖。駿馬主人將此事告訴了國(guó)馬主人，國(guó)馬主人說(shuō)：它大概是咬了國(guó)馬而羞愧吧，我把國(guó)馬牽來(lái)，勸勸它就好了。國(guó)馬牽來(lái)后，用鼻子親近駿馬，和駿馬同槽共食，不到一個(gè)時(shí)辰，駿馬就恢復(fù)如初。反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人，這些人縱然學(xué)
問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條�？墒牵�(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了既生瑜，何生亮的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣。
江海因?yàn)閷捜�，匯聚涓涓溪流而浩瀚無(wú)邊;高山因?yàn)閷捜�，積聚沙石而巍峨聳立;藍(lán)天因?yàn)閷捜�，包羅萬(wàn)象而深邃美麗;人類因?yàn)閷捜荩删兔赖露V寫(xiě)和諧樂(lè)曲。生活需要寬容。寬容是空谷幽蘭，散發(fā)清香;寬容是高崖勁松，歷經(jīng)風(fēng)雨愈益堅(jiān)強(qiáng);寬容了別人，就是釋放了心囚中的自己。給別人一點(diǎn)空間，就是給自己一片天空。寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。所以我們?yōu)樯�，為的只是達(dá)到心靈的彼岸。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇6
生活中的待人處事就像照鏡子一樣，你對(duì)它微笑，它會(huì)反射你溫暖；你對(duì)它憤怒，它就回應(yīng)你拳頭；只有你以友善待人，別人才會(huì)友善待你。
友善在生活中無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在，我也曾真切的感受過(guò)。記得一次和爸爸騎車到家附近的一家超市買(mǎi)東西，從超市出來(lái)買(mǎi)了滿滿兩大袋東西放在車筐里及掛在車把上，由于存車處出口是下坡，加上我在后面用力一推，車把一歪就沖下去了，只聽(tīng)“啊”的一聲，我定眼一看，一位老大爺被撞了個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒，鞋子也甩到了一邊，我深知闖了禍，害怕的躲在爸爸的身后，爸爸也趕快去扶老爺爺，并直說(shuō)對(duì)不起，只見(jiàn)老爺爺回頭看了看我，單只腳蹦到幾步外的鞋邊，穿上鞋，他并沒(méi)有我想象的發(fā)火或者責(zé)備與責(zé)罵，反而微笑著說(shuō)：“看
來(lái)我還不是太老，身體依舊靈活”，并走過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō)：“小朋友沒(méi)事�！闭f(shuō)完笑呵呵地走了。老爺爺友善的微笑印在了我的心里，給我溫暖。
記得一次周六上午，我約好和同學(xué)到樓下玩，一個(gè)小朋友剛出樓梯就往外跑，結(jié)果一不小心被安全門(mén)檻絆倒了，可能是由于很痛，小朋友當(dāng)時(shí)哭了起來(lái)，我趕快走過(guò)去扶起他，并問(wèn)他有沒(méi)有傷著，小朋友抬起頭，看著我說(shuō)：“沒(méi)事。”這時(shí)小朋友的奶奶走過(guò)來(lái)，扶著他并對(duì)我說(shuō)：“謝謝小哥哥！”我和小朋友對(duì)視的笑了笑，我感覺(jué)一種快樂(lè)充滿心中。
由于爸媽工作一直很忙，所以我從小就一直跟隨奶奶長(zhǎng)大，從幼兒園到小學(xué)也一直由奶奶接送放學(xué)，我知道她很辛苦�，F(xiàn)在我漸漸地長(zhǎng)大長(zhǎng)高了，放學(xué)時(shí)我的書(shū)包都是自己背，在公交車上有座位我也會(huì)讓奶奶來(lái)坐。有一次在放學(xué)的路上，我和奶奶順路到超市去買(mǎi)了些菜，出來(lái)時(shí)我爭(zhēng)著去拿，奶奶看我背著書(shū)包、手里提著、懷里抱著好多東西東倒西歪地走著，高興地說(shuō)：“褚童真的長(zhǎng)大了，也懂事了�！闭f(shuō)著說(shuō)著眼睛里也充滿了高興的淚花。
友善就是這樣在我們的生活中滿滿皆是，友善幫助別人是我最大的快樂(lè)，愿我們都做友善的使者，生活會(huì)更充滿陽(yáng)光與幸福。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇7
我是一位有福氣的孩子，當(dāng)我遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)常常受到大家的幫忙。教室墻壁上貼著“口說(shuō)好話、心想好意、身行好事”的標(biāo)語(yǔ)，老師常常用這些話來(lái)鼓勵(lì)我們，并且提醒我們做人的基本道理，我也必須努力，要做一個(gè)熱心助人的好孩子。
有一次，吃完晚餐過(guò)后，我拿著垃圾在外面等垃圾車過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)鄰居的小弟弟吃力的提著垃圾往前走，我心想那包垃圾一定很重吧！于是，我就跑過(guò)去幫他一起提垃圾和倒垃圾。
后來(lái)，他的媽媽知道了這件事，還跟我道謝，讓我覺(jué)得心里暖暖的。我對(duì)那位媽媽說(shuō)：“不客氣，這是應(yīng)該的�！庇羞@次做好事的經(jīng)驗(yàn)，我又多了一個(gè)好朋友，還能一起繼續(xù)幫助需要被幫助的人。
“助人快樂(lè)之本”，做好事并不是要受到他人的贊美或報(bào)酬，而是幫助人后，心里總是會(huì)有開(kāi)心、暖暖的感覺(jué)。我會(huì)繼續(xù)幫助需要幫助的人，讓每個(gè)人都能體會(huì)到幫助人的開(kāi)心與快樂(lè)。來(lái)！讓我們一起做一個(gè)為善最樂(lè)的人吧！
與人為善的優(yōu)秀作文 篇8
寬容包涵的藺相如對(duì)待位居己下的廉頗的挑釁，與之為善，大度謙讓，書(shū)寫(xiě)了千古流傳的“將相和”的美談，造就了和諧的將相關(guān)系。生活中的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不與著他人打交道，這便要求我們?cè)谂c別人相處的時(shí)候要擁有一顆像藺相如般寬容、諒解、友善的心。因?yàn)閷W(xué)會(huì)善待他人，才是使得自己真正快樂(lè)的源泉。
有一個(gè)故事，故事的主人公是一個(gè)盲人。這位盲人有一個(gè)在別人看來(lái)十分怪異的習(xí)慣，那就是每次走夜路的時(shí)候，總是右手拿著竹竿探路，左手還提著一個(gè)明亮的燈籠。我們知道，盲人是看不見(jiàn)光亮的，那他手中的燈籠豈不是畫(huà)蛇添足？于是就有人不解地問(wèn)他。聽(tīng)了人們的質(zhì)疑后，他樂(lè)呵呵地笑著說(shuō)：“雖然我自己什么也看不見(jiàn)，但我手里的燈籠卻為明眼的人照亮了路啊！這樣大家的路就都好走了。”
提燈的盲人用自己的善舉為別人照亮了前進(jìn)的道路，同時(shí)也讓自己避免遭受到碰撞。生活中的我們，何不學(xué)習(xí)一下提燈盲人呢？善待別人也就方便了自己，讓別人因有我的存在而感到幸福，同時(shí)也讓別人的幸福來(lái)裝飾我們?nèi)松缆飞系目鞓?lè)。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“君子莫大乎與人為善�！蹦切┛犊冻�、不求回報(bào)的人，往往容易獲得成功；而那些自私吝嗇、斤斤計(jì)較的人，不僅覓不到合作伙伴，甚至可能成為孤家寡人。
皖南山區(qū)某縣有一個(gè)農(nóng)民，他種的水稻品種好，產(chǎn)量高，他總是將自己的優(yōu)良水稻品種無(wú)償?shù)厮徒o村里人。村民問(wèn)他：“你這樣做，不怕我們超過(guò)你嗎？”這位青年農(nóng)民回答：“我將好種子送給你們，其實(shí)也幫助了自己�！彼�，周圍的人們改良了他們的水稻品種，可以避免自己的水稻品種產(chǎn)生變異，導(dǎo)致減產(chǎn)。
生活中也常是這樣，對(duì)人要像青年農(nóng)民那樣，多一份善心與愛(ài)心，最終也就是對(duì)自我的支持和幫助。善待他人就是善待自己。如同中國(guó)有句話說(shuō)的那樣：授人玫瑰，手留余香。
給別人一片晴朗的天空，就是給自己生活頻添快樂(lè)。身為90后的我們，在實(shí)際交往中，要少一些抱怨，多一些諒解；少一些嫉妒，多一些包容；少一些提防，多一些真誠(chéng)。有人道：“幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)力和容貌，而是取決于你同周圍人的相處。”你想做個(gè)幸福、快樂(lè)的人嗎？那么就讓我們一起做個(gè)與人為善、快樂(lè)自己的90后吧！
與人為善的優(yōu)秀作文 篇9
高考三個(gè)月倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，我的腸胃炎突然犯了，打過(guò)吊瓶在家休息。到了平時(shí)下晚自習(xí)的時(shí)間，突然聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲。原來(lái)是同班的同學(xué)見(jiàn)我沒(méi)去上晚自習(xí)，特地帶了宵夜來(lái)看我。離高考沒(méi)剩幾天了，同學(xué)卻跑來(lái)找我，小心翼翼地遞給我一份資料，她說(shuō)：“你數(shù)學(xué)不是很好，這個(gè)資料對(duì)你有用�！比缓�，微笑走開(kāi)。兩個(gè)小時(shí)前，我還在考場(chǎng)外焦慮不安，走過(guò)的同學(xué)紛紛投來(lái)鼓勵(lì)的眼神，我收獲了無(wú)數(shù)句“加油”……
鄰人之善。
為了備戰(zhàn)高考，家人為我在學(xué)校對(duì)面租了一間房。住了幾個(gè)月，我對(duì)鄰居們?nèi)允鞘帜吧�。但這幾個(gè)月里，奶奶總說(shuō)對(duì)面的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)給我們送了十個(gè)土雞蛋，隔壁屋的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又給咱提來(lái)了一袋蘋(píng)果，樓上的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又幫我把衣服晾了……每次，我都沉默不語(yǔ)，只是微笑著，想著奶奶常掛在嘴邊的那句“怎么會(huì)有這么多善良的人兒?jiǎn)�！�?/p>
社會(huì)之善。
雅安地震以后，我總會(huì)利用課余時(shí)間關(guān)注一下雅安的情況。我看見(jiàn)源源不斷的愛(ài)心、善心被送往雅安災(zāi)區(qū)。救援部隊(duì)夜以繼日奮力營(yíng)救，只能休息時(shí)在地上瞇一會(huì)兒；志愿者不斷涌入災(zāi)區(qū)，不求回報(bào)地提供幫助；各地的名人、明星也沒(méi)有閑著，他們慷慨解囊，毫不吝嗇……
為了成功走過(guò)青春的泥沼，我們奮力搶奪高考的獨(dú)木橋，但我們不忘互相幫助，不忘友誼；我們萍水相逢于塵世，卻相親相愛(ài)，猶如親人，不計(jì)較血緣；我們生在同一片土地，就算素不相識(shí)，依然忘我相助，共同克服難關(guān)……
善意無(wú)處不在，它以不同的容貌展現(xiàn)在世人眼前，只是我們要學(xué)會(huì)不同方圓的善意，感受善意，傳達(dá)善意。
善意不計(jì)較方圓。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇10
善行，對(duì)我來(lái)說(shuō)是付出后看到他人臉上的笑容，不需要太多的金錢(qián)，有時(shí)只要付出一個(gè)笑容，給了他人幫助，猶如在你我心中開(kāi)出絢爛的花朵；有時(shí)捐出一張?bào)w彩，無(wú)論是否中獎(jiǎng)，何不是一份善心？這些聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)單的事，不就是那遙不可及卻又近在咫尺的“善”嗎？
記得一、二年級(jí)時(shí)，有一位同學(xué)忘了帶水彩，眼看就快上課了，她臉上焦急的模樣，至今仍深深烙印在我的腦海中。當(dāng)時(shí)，我二話不說(shuō)的借她另外一盒水彩，看見(jiàn)她臉上的笑容，我們心中也猶如倒入清泉，沁透我倆的心坎，也加深我們的友誼，這時(shí)我不由自主的笑了。
此外，在“心愿奇跡”一書(shū)中，也有一位六歲的男童善行助人的故事。他叫雷恩˙杰瑞格。有一天，老師告訴他們：“非洲烏干達(dá)的人要步行六小時(shí)才能取水，而我們卻只要開(kāi)開(kāi)水龍頭即可，所以要珍惜水資源�！眲e人聽(tīng)了這番話可能沒(méi)有什么感覺(jué)，但小雷恩卻每天做家事賺錢(qián)，并且到處募款幫助非洲人蓋井，雖然沒(méi)有太多錢(qián)，但雷恩助人的心，卻是難能可貴的。
其實(shí)我認(rèn)為，善是一種心，它可以不用金錢(qián)，只要一個(gè)笑容、一份寬容、一個(gè)實(shí)際行動(dòng)，都叫“善”。雷恩發(fā)自內(nèi)心的舉動(dòng)，不就是善嗎？他才六歲，就有如此的決心，大家應(yīng)該仿效他，盡自己的力量為社會(huì)貢獻(xiàn)以聊表綿薄之力！
人都該有感恩之心，在我們行有余力之時(shí)要“行善”幫助他人，只要每天省幾十元，即可救助物資缺乏的人，這幾十元沒(méi)有很多，但它包含滿滿的愛(ài)心。我們的人生，多一分感恩就多一分美化；我們的世界，多一分行善就多一團(tuán)和氣。行善，何樂(lè)而不為呢？“施比受更有�！�。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇11
善意，如凝成晶瑩的琉璃般通透晶瑩，用歲月的絲線將他們一顆顆串起來(lái)，垂成生命的重量。生生不息的善行，如同珠粒間碰撞傳來(lái)的清脆動(dòng)聽(tīng)聲響。與己為善修，身養(yǎng)性；與自然為善，和諧共贏；與人為善，美景不逝。
雪萊曾說(shuō)：“當(dāng)善意漸漸死去，人心不過(guò)是活著的墓穴�！蓖高^(guò)生命中錯(cuò)雜的塵埃，總有一些靜好如常的金沙般渺小而閃光的品質(zhì)，浸潤(rùn)著人們?nèi)諠u冰冷的心，柔柔緩緩地伸展出善意的嫩芽，心靈的花朵，愈久彌香。
若心懷善念，關(guān)愛(ài)便如同多米諾骨牌，綿延地向前傳遞。影星李連杰創(chuàng)立壹基金，不汲汲于功名富貴，呼喚每日一元錢(qián)的愛(ài)心傳遞，為貧困兒童播撒愛(ài)心與希望。這真誠(chéng)的善意便是最鮮亮的火炬，指引善意上前�！疤釤襞瘛蹦隙「駹柌粦址榛鹇�，平衡生活的天平，左邊放進(jìn)救死扶傷的綿綿善意，右邊就用堅(jiān)韌執(zhí)著讓天平免遭失衡。即使天寒地凍，路遙馬亡，南丁用善意裁剪一襲華裳，開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代護(hù)理事件，成為白衣天使的代言人。善意即回歸最本真的人性美，世間紛擾依舊，獨(dú)歸心靈深處，退回生命的起始，達(dá)成生命的突圍。
不懷著予人玫瑰的真摯善意，便不會(huì)有手留余香的那份收獲。倘若我們添些關(guān)懷他人的素白心意，又怎會(huì)驚現(xiàn)老人在馬路上跌倒，無(wú)人攙扶的冷漠現(xiàn)象？假使我們多謝真誠(chéng)的換位思考，如野心十足的希特勒對(duì)猶太人那般大開(kāi)殺戒的令人發(fā)指的惡行，難道還能如常展開(kāi)？汶川特大地震后，影星莎朗斯通因缺失愛(ài)心的言論，遭到封殺。愛(ài)心如一把傘，可阻擋傷人的陣陣雨滴，可撐起暖人的陽(yáng)光，可承載庇護(hù)他人的情意。妥善安存善意之傘吧，讓綿長(zhǎng)怡人的善意常駐心間，不老長(zhǎng)存。
善意，就像春日里的一滴甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活滋潤(rùn)著風(fēng)干的記憶；就像夏日里的一襲綠陰，總能在炎炎夏日中，撐起迷茫著的藍(lán)天；就像秋日里的一縷陽(yáng)光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失意者的心田；就像冬日的一場(chǎng)白雪，總能在坎坷的旅途中，洗滌跋涉者的征程。心存善意，眼影美景；與人為善，美景不逝。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇12
在我們年幼的時(shí)候，老師教我們與人為善;論語(yǔ)說(shuō)，人之初，性本善。
面對(duì)他人的善心與善舉，我們理所應(yīng)當(dāng)以善回應(yīng)，在這一來(lái)一往中，愛(ài)在傳遞，善在弘揚(yáng)。
慮者，乃憂慮、焦慮，也非為上策。慮者將他人輕松的好意化為了自己肩上無(wú)形的千斤重?fù)?dān)，他們明白接受應(yīng)當(dāng)回報(bào)，卻并未透徹領(lǐng)悟這回報(bào)的內(nèi)涵。他們將目光聚集在所接受的善款上，思量著自己日后是否有能力負(fù)擔(dān)起這重債，殊不知若是把接受的善心融入生活，發(fā)散出去，盡己所能點(diǎn)亮那些更需要光明的人們的心房，那該是最好的回報(bào)。所謂慮，也是多慮了。
一個(gè)熱心慈善的富翁，向三個(gè)貧困家庭提出捐助，卻收到迥然不同的答復(fù)。
一家拒絕，以為是施舍——這是戒。
一家猶豫，聲明要償還——這是慮。
一家欣然，感激地接受——這是善。
惟有善者，不設(shè)無(wú)味戒備，不思多余念想，懂得接受，也該是會(huì)樂(lè)于分享。所謂“人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離”，這話并不只在施予者，在受予者身上同樣適用。接受，并感恩，讓光明傳遞，照亮自己，溫暖他人，點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火。
善者，受于外物，發(fā)于內(nèi)心。接受善意，明白他人的好;學(xué)會(huì)感激，點(diǎn)亮自己的心。在危難關(guān)頭，適時(shí)抓住別人伸出的援手，也不僅僅是接受，更需要內(nèi)心的空曠與澄明。倘若如戒者一樣的拒絕，那么日后的生活該還是在溫飽線上掙扎。更重要的是，不懂得接受，便不懂得給予，閉塞的心又還容得下多少愛(ài)的填充?倘若如慮者一樣的多慮，那么日后的生活該是被精神與物質(zhì)上的雙重壓力壓垮了腰，接受而只念償還，不知更大范圍地傳播開(kāi)去，愛(ài)心也是要枯萎在手心里。
戒者，乃戒心、戒備，實(shí)在要不得。就好比在凜冽的寒風(fēng)中饑寒交迫的時(shí)候，突然有人端來(lái)一籠熱騰騰的包子，你卻嗤之以鼻，眉眼高揚(yáng)，啐了一口唾沫，拂袖而去，這該是多么讓人心寒!比起施舍，我們更應(yīng)說(shuō)是幫忙與互助，沒(méi)有富人與窮人間的高低不等，將彼此聯(lián)系的應(yīng)該是共同進(jìn)步，謀求大眾幸福的溫暖紐帶。若存戒備，則是筑起冷酷高墻，密不透風(fēng)，愛(ài)也無(wú)從滲入。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇13
每當(dāng)我捧起《青春正能量》這本書(shū)時(shí)，心中總會(huì)呈現(xiàn)出：愛(ài)國(guó)、文明、平等、誠(chéng)信、友善這十個(gè)大字，尤其是對(duì)“友善”我理解的格外深刻。
《青春正能量》這本書(shū)中，令我印象最深的故事是：一位女中學(xué)生放學(xué)騎自行車回家時(shí)，一不小心把一位老奶奶撞倒了，老奶奶的褲子也被扯了一個(gè)大口子。這位女中學(xué)生一看嚇壞了，心想難以脫身了，連忙丟下自行車，扶起老奶奶，一個(gè)勁兒的道歉�？衫夏棠汤砹死硪路�，淡淡一笑說(shuō)：“看看我，都老糊涂了，走路也沒(méi)當(dāng)心。小姑娘，別在意，別在意啊!”從那以后，這位女中學(xué)生養(yǎng)成了騎自行車上馬路時(shí)，一定遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，因?yàn)槔夏棠棠堑囊恍ι钌畹赜≡诹怂哪X海中。
這個(gè)女中學(xué)生的這一“扶”，老奶奶的那一“笑”，告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：友善待人，首先就要學(xué)會(huì)寬容待人。只有學(xué)會(huì)寬容，我們才會(huì)不斷地健康成長(zhǎng)。
攙扶老人，一直以來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德，可在去年，四川發(fā)生了這樣一件令人震驚和憤怒的事情。有一位叫小華的小學(xué)生，在和伙伴們一起上學(xué)的途中，看見(jiàn)一位老奶奶暈倒了，連忙跑過(guò)去把她扶起來(lái)�？衫夏棠烫K醒后不斷沒(méi)有道謝，還誣陷是小華把她推倒的，并要小華的家長(zhǎng)賠償巨額的費(fèi)用。后來(lái)，雖然在警察和一些好心人的幫助及證明下，才被還以清白。但我想：這不僅在小華幼小的心靈上，可能會(huì)留下永遠(yuǎn)揮之不去的陰影。如果都像四川這位老奶奶一樣，還會(huì)造成社會(huì)上人與人之間的相互不友善、不寬容，充滿了猜忌、欺詐，那么這個(gè)世界還會(huì)和諧嗎?最終，受傷的到底是誰(shuí)呢?
在此，我呼吁：讓我們一起堅(jiān)持與人為善這些傳統(tǒng)美德，共同擁有一顆寬容之心、一份友善之情，那么我們生活的這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿了真情與溫暖，大家庭中的每一個(gè)成員就會(huì)永遠(yuǎn)沐浴春風(fēng)、洋溢笑臉。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇14
我們生活的世界絢麗多彩、生動(dòng)美好，但同時(shí)也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常需要依靠他人的關(guān)愛(ài)。
在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護(hù)、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持。苦惱的時(shí)候，希望別人能接受自己的傾訴;成功的時(shí)候，希望別人能贊賞自己的成績(jī);危難的時(shí)候，希望別人能伸出援助之手;困惑的時(shí)候，希望別人能予指點(diǎn)……
然而，慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)人對(duì)關(guān)愛(ài)的尋求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，甚至使你受到懲罰。因?yàn)椋?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到人們會(huì)漸漸離你而去，把你孤立起來(lái)。于是，在你的周圍危機(jī)四伏、險(xiǎn)象環(huán)生，而你，卻孓然一身，無(wú)依無(wú)靠，跌入孤獨(dú)的深淵。
人不能總想著自己，也要多想想別人。應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境、熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。
請(qǐng)不要一味地指責(zé)別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規(guī)勸、忽視別人的指點(diǎn);請(qǐng)不要挑剔別人的毛病、撥弄?jiǎng)e人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績(jī)。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會(huì)把自己與人群隔開(kāi)來(lái)，而人是群居的高級(jí)動(dòng)物，離開(kāi)人群會(huì)處處碰壁，寸步難行。
你必須懂得：友誼需要以忠誠(chéng)去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護(hù)理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得：朋友困難時(shí)，你熱情幫助，當(dāng)你患難時(shí)，會(huì)遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計(jì)較則適得其反。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇15
在這個(gè)世界里，善良的一面，也有不善的一面。正是因?yàn)橛性S許多多善良的人，才把這個(gè)世界裝扮得如此繽紛多彩。有那么一位阿姨，或許她是如此的平凡，又是如此的微不足道，可是他那顆善良的心，卻把她裝飾得如此完美無(wú)瑕，讓我牢牢地記住了她……
有一年秋天，爸爸媽媽帶我去姥姥家。晚飯吃的很，看看還沒(méi)黑的天，我早就坐不住啦。如此調(diào)皮的我，還沒(méi)咽下幾口飯，便嚷嚷著要出去玩(也許是看著外面幾個(gè)小伙伴玩眼紅的吧)。啰啰嗦嗦的大人們是肯定不愿意的，看來(lái)只有我去懇求他們大發(fā)慈悲啦。在我的再三請(qǐng)求下，他們縱欲答應(yīng)了�？僧�(dāng)他們抬頭看了看那灰蒙蒙的天時(shí)，變硬要我?guī)嫌陚�，好要頂住那些雞零狗碎的事情。我偷偷的回頭瞥了一眼，心里就更癢癢了。禁不住誘惑，趁大人們不注意，一溜煙竄了出去。
那些友們，活潑的很，一回去這，一會(huì)去哪，把我都繞暈了。走到一片玉米地的時(shí)候，突然下起了雨，急驟般。前面有一個(gè)小友說(shuō)：‘快，我們跑’。他們飛快地跑了去，而我在后面跟不上。最后，我找不到他們了，心里很是害怕，便躲進(jìn)了附近的一家小店鋪。店鋪里坐著一位阿姨，面容慈祥得很。我一進(jìn)去，她便親切地問(wèn)：你要些什么東西?
我一個(gè)人是要很謹(jǐn)慎的，不敢多說(shuō)話，只是淡淡道："不要……什么……”然后就呆呆地站在那，合個(gè)木頭人一樣。阿姨仿佛看出了我的心思，起身去拿了一個(gè)東西，塞到我的手里，我定眼一看，原來(lái)是一把雨傘。
我被驚了一下，好一會(huì)，才顫顫地說(shuō)：“我沒(méi)有錢(qián)啊�！卑⒁绦α诵φf(shuō)：“錢(qián)可不是萬(wàn)能的，但心是萬(wàn)能的……“我領(lǐng)會(huì)了其中了意思，心里也是略有感觸道過(guò)謝后便離了去。
這雖然是一個(gè)平凡的人做的一件平凡的事，但卻給我留下了深刻的印象。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇16
讓 座 新安縣新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校五四班 李丹 輔導(dǎo)教師 王曉兵 每當(dāng)我坐在公交車時(shí)，便會(huì)不由自主地想起那令我難忘的一幕……
那是一個(gè)星期天，媽媽帶我乘坐公交車去外婆家。到了一個(gè)站點(diǎn)，車緩緩地停了下來(lái)，賣票的阿姨把一位老爺爺攙扶上了車。她一邊扶老爺爺，一邊說(shuō)：“誰(shuí)愿意給這位老人讓一個(gè)座位？”車上的人有意識(shí)的打量了一下老人，可都無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有人愿意起來(lái)讓座。媽媽拽拽我的衣服，示意我給老爺爺讓座，可我卻不耐煩地說(shuō)：“憑什么要我讓座？我是買(mǎi)了票的！再說(shuō)車上又不止我一個(gè)人！”車上的乘客看了我一眼。這時(shí)，一位小女孩站了起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，你坐這兒吧！我要下車了！”她那清脆的聲音仿佛在給我警告。車上的人對(duì)他送去贊許的目光。我慚愧地?zé)o地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)不要出來(lái)。
下車后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，你要像那個(gè)小女孩學(xué)習(xí)��！” 是呀！ 戴維?德克爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“對(duì)老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上，而且應(yīng)體現(xiàn)于實(shí)際中�！薄白鹄蠍�(ài)幼這常常掛在嘴邊的詞怎么就記不住呢？ 我們不能只說(shuō)不做，應(yīng)該把尊老愛(ài)幼體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中。 在我記憶的天空中，有一位飽經(jīng)滄桑的老人，他如一顆璀璨的星，閃耀在我的腦海中。
記得那是我上三年級(jí)的一個(gè)夏天，媽媽給我買(mǎi)了一雙新皮鞋，雖然很漂亮，可是不耐穿。才穿了一周，鞋上的一只“金蝴蝶”就掉了下來(lái)，于是媽媽只好帶我去修鞋。來(lái)到菜市場(chǎng)，有好幾位已經(jīng)上了年紀(jì)的老人在修鞋。我們?cè)谄渲幸粋�(gè)小攤前坐了下來(lái)。 “大爺，這鞋子上的蝴蝶掉了，請(qǐng)你把它粘一下好嗎？” “好！好！”老人熱情回答著，并接過(guò)了鞋子。老人手腳麻利地從工具箱里取出一瓶膠水，涂在“蝴蝶”的背面，并仔仔細(xì)細(xì)地粘好。 “這叫‘一秒奇’，可粘了，你們就放心吧！”老人和藹地對(duì)我們說(shuō)。 “那就謝謝您了！”媽媽邊說(shuō)便準(zhǔn)備付錢(qián)。媽媽的錢(qián)包里沒(méi)有了零錢(qián)，只好拿了一張一百元遞給那位修鞋的老人，誰(shuí)知那位老人卻笑著說(shuō)：“算了吧，不要你的錢(qián)了！”“什么？不要錢(qián)了？”我疑心是自己聽(tīng)錯(cuò)了�！皢�，真對(duì)不起，我沒(méi)帶零錢(qián)，只好明天再付了。”說(shuō)完，我和媽媽連聲道謝，走在路上，我不住地回頭望望，因?yàn)槲业膬?nèi)心深處涌出一份深深的感動(dòng)。
第二天，我和媽媽再次路過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，我和媽媽早商量好一定要把修鞋的錢(qián)還上，可令我們失望的是，那位老人卻沒(méi)在那個(gè)攤位上。我焦急地問(wèn)旁邊修鞋的人，他們只是搖了搖頭。后來(lái)，我就再?zèng)]看到過(guò)那位老人的影子。我猜想，老人一定是生病了。我的心里也曾無(wú)數(shù)次念叨還錢(qián)的事，但我的'心愿始終未遂。 事情已過(guò)去幾年了，那位修鞋老人飽經(jīng)滄桑的面容，和藹親切的話語(yǔ)依然在我心間縈繞……我在心底里默默為他祝福，希望他幸福安康！
每當(dāng)想起這位老人，我便告訴自己，我也要做一個(gè)與人為善的人。因?yàn)槲覐睦先说纳砩厦靼琢朔奖銊e人，快樂(lè)自己！
與人為善的優(yōu)秀作文 篇17
有位女作家，將房東的玻璃杯打碎，隨意掃入了垃圾袋里。阿房東老人卻因?yàn)樗倪@種行為而不將房子租給他，房東進(jìn)而細(xì)心處理了玻璃碎片。老人的這種負(fù)責(zé)任的態(tài)度值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊。
反觀這位女作家還在因?yàn)榇蛩榱朔繓| 老人的玻璃杯而惴惴不安， 而忽略了自己處理 玻璃碎片的行為是否妥當(dāng) ，缺乏了一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度 。而生活在21世紀(jì)的人們， 最需要的且最 缺少的是種態(tài)度。
21世紀(jì)并不缺乏那些富有創(chuàng)造力的高智人群 ，確實(shí)少的反而是那些具有嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的 人群。 人們陷入了爭(zhēng)名奪利，爭(zhēng)分奪秒的怪圈， 大多數(shù)人都寧愿做事敷衍了事 ，而不愿意落人之后， 都打破了 頭求速度快， 這樣的行為舉止都折射出了現(xiàn)代社會(huì)的漏洞—— 以快為準(zhǔn)則。
常言道：己所不欲，勿施于人。而許多人恰恰將這句話的反面詮釋的淋漓盡致 ，搶車位、占餐位，甚至連一個(gè)公共衛(wèi)生間也要 搶著占， 他們從未考慮過(guò)他人的感受 。自己占著車位時(shí)、占著餐位時(shí) ，看著周圍焦急等待的人們，他們心里一閃而過(guò)的則是慶幸—— 幸虧自己早就到了 。而有許多人常常 讓人們因他們的存在而感到幸福， 路旁的清潔工 ，炎炎烈日下的交警 ，教室里的老師 ……這些普通而又偉大的人，兢兢業(yè)業(yè) ，秉持著負(fù)責(zé)任的態(tài)度， 本著一顆“我為人人，人人為我”的心， 在自己的工作崗位上 ，度過(guò)每個(gè)充實(shí)的一天。
在民族存亡的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 ，有些人挺身而出，承擔(dān)起 抗日救亡的責(zé)任， 更有甚者犧牲了自己的一切， 換來(lái)了一個(gè)統(tǒng)一和平的新中國(guó) 。但也有許多的 投機(jī)派 ，成了罵名累累的 二鬼子。 二者孰是孰非，相信大家自然是心中有數(shù) 。我們不求能成為擔(dān)起民族重任的英雄， 只要能在平時(shí)生活中多換位思考，替他人著想 ，要讓人們因我的存在而感到幸福。
倘若每個(gè)人都能這么想， 都能這么做 ，那我們一定能營(yíng)造一個(gè)我為人人、人人為我的社會(huì)氛圍， 社會(huì)向前進(jìn)步一大步。
綜上所述，自己在為某些事做出選擇時(shí)， 先換位思考， 牢記一句話 “讓人們因我的存在而感到幸�！� ，多一份思慮 ，為他人，也是為了自己。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇18
在當(dāng)今的社會(huì)里，人與人相處是一件相當(dāng)難的事情，可能現(xiàn)在的社會(huì)太殘酷，俗話說(shuō)：“適者生存！”就這樣把人們的心靈上有了很大的轉(zhuǎn)變。為了自己的利益，為了自己的生存，而去損害甚至傷害他人甚至是最要好的朋友是不少見(jiàn)的。《史記》上記載著，孫臏與龐涓一事，他們可以說(shuō)是同窗好友，“龐涓恐其賢于己，疾之，則以法刑斷其兩足……”龐涓卻怕孫臏的能力比自己強(qiáng)，超過(guò)自己而斷孫臏之兩足。而反之，不久，“孫臏設(shè)伏，死龐涓于樹(shù)下。”這便是龐涓嫉賢妒能之結(jié)果，最終龐涓以害人始而后以害己終。我認(rèn)為人與人之間，朋友與朋友之間應(yīng)與人為善。不應(yīng)像龐涓那樣嫉賢妒能，爾虞我詐，那樣的結(jié)果必將是彼此受傷，將友誼劃上了句點(diǎn)，讓生命劃上了終點(diǎn)。
友善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它在人與人的關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)要友好、友愛(ài)，與人為善。
記得在某雜志上，我曾看到這樣一段“與人為善益的健康”�，F(xiàn)實(shí)生活中，許多人之所以在優(yōu)越的環(huán)境里不能保持身心健康，
自己也重新踏上尋找工作的旅途。許久之后，孟經(jīng)理因偷稅被捕。
這件事情中的張玲是那種嫉妒心強(qiáng)的女人，出賣了朋友之間所具備的坦誠(chéng)，這是一種極為惡劣的問(wèn)題。最終的結(jié)果不但害得朋友王燕離開(kāi)工作崗位，自己也因其所做的狡猾、奸詐、忘恩負(fù)義、嫉賢妒能的行為所害，留下了罵名離開(kāi)了公司。以害人始，而終以害已終。
與人為善，善之樂(lè)也！以人為惡，惡之痛也！何不善乎？
我們何不這樣做呢？給人快樂(lè)的人，自己也就能夠快樂(lè)！給人施加痛苦的人，自己也會(huì)痛苦。
泰樂(lè)公司職員中張玲和王燕是最要好的朋友，而在工作張玲與王燕相差甚遠(yuǎn)，她心里很不是滋味。正巧王燕和孟經(jīng)理不和。因此王燕一直在搜集一些孟經(jīng)理偷稅的賬目，張玲明著幫王燕搜集。暗地里去向孟經(jīng)理報(bào)告，因?yàn)槊辖?jīng)理曾夸下�？谡f(shuō)將要提拔張玲當(dāng)副經(jīng)理。當(dāng)王燕把所以的賬目都搜集好后，因有其它事務(wù)纏身，相信張玲的她把這張存滿賬目的軟盤(pán)交給了張玲，讓她一定要保管好，而張玲卻直接交給了孟經(jīng)理。孟經(jīng)理第二天把王燕辭掉了，王燕離開(kāi)公司之前還告訴她的“好朋友”張玲小心孟經(jīng)理的狡猾。張玲卻心喜地等待孟經(jīng)理公布她的升職，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是孟經(jīng)理毅然地把她也辭了。當(dāng)張玲想問(wèn)清為何的時(shí)候，孟經(jīng)理開(kāi)口告訴她：“連朋友都能出賣的人，我怎么能留在身邊呢？可能有一天我也會(huì)像她那樣！”張玲驀然，不但害的朋友失去了職業(yè)，自己也落了如些下場(chǎng)，她后悔莫及。
與忽視了道德對(duì)健康的重要性有關(guān)，他們?cè)谧分鹞镔|(zhì)文明的同時(shí)，放棄了對(duì)道德標(biāo)準(zhǔn)的恪守。損人利己，唯利是圖，使之心理受到壓力甚至逐步加重，健康狀況日趨不良，出現(xiàn)未老先衰，甚至?xí)忌弦恍┕植�、絕癥�？梢�(jiàn)，人們要想提高自身的健康水平，也需要重視道德品行的修養(yǎng)，在與人交往的過(guò)程中，以善為本有益身心。
唐代醫(yī)學(xué)家孫思邈曾提倡以"善"為特征的道德修養(yǎng)。"先養(yǎng)性者，所以習(xí)以成性，性自為善"，他強(qiáng)調(diào)說(shuō)："性既自善，內(nèi)外百病皆不愁生，禍亂災(zāi)害亦無(wú)由作，此養(yǎng)生之大經(jīng)也"，他主張"養(yǎng)生必先養(yǎng)德"。
經(jīng)常做好事的人心無(wú)掛礙，故無(wú)恐懼，良心安寧，泰然自若，他們或熱情豪爽樂(lè)于助人，或傾心于公益事業(yè)，無(wú)求報(bào)答。他們?cè)谏拼齽e人的同時(shí)也善待了自己，這不僅能使自心俱安，精神愉快，而且還能體現(xiàn)自身價(jià)值，使自己的精神和心理獲得很大滿足。
既然與人為善對(duì)人有這樣多的一觸， 善待他人就是善待自己，與人為善有益身心。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇19
與人為善，與己為善;與人有路，于己有退;他人有過(guò)不究，于人有恩莫念，愛(ài)人先愛(ài)己，責(zé)人先問(wèn)心。每一個(gè)人生來(lái)都是善良的。
一個(gè)人的寬容來(lái)自一顆善待他人的心;一個(gè)人的涵養(yǎng)來(lái)自一顆尊重他人的心;一個(gè)人的修為來(lái)自一顆與人和善的心。一個(gè)善良的人，一件善意的事，也許會(huì)被一時(shí)誤解，但是真相，永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。就像我很喜歡的一個(gè)小品《扶不扶》。主角郝建是一個(gè)善良又熱心的人。他被記性不太好的老太太誤會(huì)，有理說(shuō)不清時(shí)，敬業(yè)的民警及時(shí)出現(xiàn)，幫他澄清了事實(shí)。郝建雖然因?yàn)樽约旱纳屏�，�?jīng)歷了有口難辨，著急心慌，但是相信下一次，再遇到這樣的事情，他還會(huì)伸出溫暖的手，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了善良，喜歡上了善良帶給他的快樂(lè)。再說(shuō)，那兩路過(guò)的人�；蛟S他們的一些經(jīng)歷，給了自己冷漠的理由，但是躺在那的要是自己的親人呢?如果每個(gè)人都能換位思考，少一些自我，多一些善良。我們的社會(huì)就更和諧美好了。
放暑假的時(shí)候，有一陣子天天下雨，大雨小雨不斷，地上長(zhǎng)滿青苔。一天下午，媽媽冒著小雨接我去巿場(chǎng)吃飯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶在喊：“有沒(méi)有人呀，來(lái)幫幫我!”媽媽忙停下車跑過(guò)去，原來(lái)，老奶奶踩到青苔摔倒了，她坐在地上全身都濕透了。媽媽想要把她扶到屋里，她說(shuō)：“我摔到骨頭了，好疼，動(dòng)不了�！眿寢屆退辛�120，又到她屋里，拿了她的手機(jī)，打電話叫了她的家人。不知道，是不是老奶奶的腿太疼了，她臉上分不清是雨水還是淚水，聲音硬咽地說(shuō)：“沒(méi)想到這么遠(yuǎn)，你們能聽(tīng)見(jiàn)……”她像個(gè)孩子一樣哭了。
后來(lái)，媽媽和爸爸說(shuō)起這件事。爸爸說(shuō)：“你膽子真大，人家家里沒(méi)人，你敢進(jìn)去翻東西，拿手機(jī)，要是少了東西，你能說(shuō)的清嗎?整天傻乎乎的�！眿寢屝πφf(shuō)：“哪有那么多壞人，還是好人多�！�
是啊，打那以后，每次見(jiàn)到老奶奶，她都笑呵呵的跟媽媽打招呼。媽媽也笑呵呵地回應(yīng)�？吹綃寢岄_(kāi)心，我也很開(kāi)心。
與人為善，別人快樂(lè)，自己更快樂(lè)。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇20
老子云：上善若水。教導(dǎo)人要效法自然之道無(wú)私行善，要像水一樣剛?cè)岵?jì)、有容乃大，才能不斷提高自己人生修養(yǎng)的境界。多少年來(lái)，除了與生俱來(lái)的善良之外，自己努力驅(qū)使自己做一個(gè)與人為善之人，雖然達(dá)不到上善若水的最高境界，最起碼用一個(gè)善心去與人相處，幾十年下來(lái)，倒是沒(méi)有吃過(guò)什么大虧，但是絕對(duì)沒(méi)有沾過(guò)什么便宜，反倒有一個(gè)深深的疑問(wèn)在心中輾轉(zhuǎn)反復(fù)，那就是“為什么受傷害的總是我？為什么與人為善有時(shí)就那么難？”
大千世界，蕓蕓眾生，我們一生能與多少人相識(shí)甚至相遇，能夠有緣相遇、相識(shí)，哪怕是一面之緣，都是一種福分，更別說(shuō)幾年、幾十年在一起生活、工作，那更是百年修來(lái)的福分。因此，與人為善，真誠(chéng)的善待我們生活中有緣相識(shí)的每一個(gè)人，應(yīng)該是每個(gè)人都格外珍惜的一件事，因?yàn)�，人的一生�?shí)在是太短了，等想回頭看的時(shí)候，一切都已為時(shí)已晚，留下的總是無(wú)盡的遺憾。然而，真正做一個(gè)與人為善之人有時(shí)比做一個(gè)與人為惡之人更難，難得不是自己的善心，難得是有時(shí)善心、善良被人當(dāng)做一種軟弱、無(wú)能甚至是沒(méi)出息的標(biāo)志而對(duì)你嗤之以鼻、不屑一顧。古人云：人善被人欺，馬善被人騎。這句流傳千年的諺語(yǔ)在現(xiàn)實(shí)生活中有時(shí)還真的是那么回事，如果我們做個(gè)有心人，仔細(xì)觀察一下和我們一塊生活工作的人，我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，生活中還真得如此，那些和筆者一樣所謂的善人們，基本上都是一些所謂的無(wú)能之輩。因?yàn)槟愕纳菩膸?lái)的就是你的軟弱，一個(gè)軟弱的人是不會(huì)有什么驚天之舉的，因?yàn)橐活w善良的心讓你總有那么多的不忍，這不忍就是人生成功與做事業(yè)的大疾。因?yàn)楣湃擞衷疲毫啃》蔷�，無(wú)毒非丈夫。大丈夫一副婦孺心腸，見(jiàn)誰(shuí)都可憐豈能讓別人對(duì)你委以重任，即使委你重任，你也不會(huì)給人作出什么大的業(yè)績(jī)，因?yàn)槟闾屏�，你缺少霸氣。所以說(shuō)，當(dāng)一個(gè)善人，或者說(shuō)與人為善真的是一件很難的事。與人為善，善就是善良，就是善心，就是寬容，就是做善事。生活中，如果我們真的身體力行的與人為善，有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得很累，甚至是傷心，因?yàn)槲覀兯^的善換來(lái)的并不是我們所期翼的，但是，社會(huì)真正需要的卻是善良、善心、寬容，因此，與人為善雖然很難，作為一個(gè)有良心有社會(huì)責(zé)任感的人，我們有時(shí)還是應(yīng)該努力做一個(gè)與人為善的人。
與人為善難就難在你的隨時(shí)準(zhǔn)備吃虧，隨時(shí)準(zhǔn)備受委屈，隨時(shí)準(zhǔn)備接受來(lái)之他人的不友好行為，不管別人怎么，都要泰然處之、一笑而過(guò)。與人為善雖然很艱難，但依筆者的經(jīng)驗(yàn)，做個(gè)善人最起碼有兩大好處，最大的好處就是晚上睡覺(jué)能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，其次就是不管走到哪，不管與什么人相處，不管干什么，別人放心，自己安心。因此，筆者雖然感到與人為善很艱難，有時(shí)甚至是很傷心，但是幾十年下來(lái)，至今癡心不改，很重要的原因之一就是與人為善能夠換來(lái)自己內(nèi)心的安寧。寧愿人負(fù)我，不愿我負(fù)人。吃虧人常在，吃點(diǎn)虧受點(diǎn)委屈換來(lái)一世的平安，這種與人為善值得。
“水唯能下方成海，山不矜高自及天�！迸c人為善雖然很累，但作為一個(gè)凡人，我們不妨就做一點(diǎn)凡人最容易做到的事，那就是在生活與工作中盡量的與人為善，首先為自己創(chuàng)造一個(gè)和諧的人際環(huán)境，然后為社會(huì)和諧做點(diǎn)貢獻(xiàn)。因?yàn)椤吧朴猩茍?bào)，惡有惡報(bào)，”善人終有好報(bào)。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇21
與人為善，為自己創(chuàng)造寬松和諧的人際環(huán)境，可以少一份吵鬧，多一份融洽，讓個(gè)性和事業(yè)有更寬闊的自由天地；與人為善，不僅能享受施惠于人的快樂(lè)，更能讓自己的身心健康美麗。
紛繁人生，擁有一個(gè)和平、安寧的世界，就等于擁有了一座五彩繽紛的花園：溫柔的小草，慈祥的老樹(shù)、溫馨的花兒……散發(fā)的清香會(huì)沁人心脾。
與人為善，緣于一種自信，一種高尚的品性，是智者心靈深處的一種溝通，是仁者內(nèi)心世界的一片廣闊視野。
與人為善并不是為了得到回報(bào)，而是為了讓自己活得更加快樂(lè)。孟子曰：“君子莫大乎與人為善�！鄙拼耸菍で蟪晒Φ囊粭l路徑，只有我們?nèi)ド拼齽e人、關(guān)愛(ài)別人，幫助別人，才能處理好人與人之間的關(guān)系，從而獲得他人的愉快合作。
善待他人，就是善待自己；做一個(gè)與人為善的人，讓人生更充實(shí)，更美麗！
與人為善的優(yōu)秀作文 篇22
善，是做人之本。生活中如果沒(méi)有善心，就如同缺少魚(yú)的水塘，冷冷清清，沒(méi)有活力；生活中如果沒(méi)有善心，就如同失去鳥(niǎo)兒的樹(shù)林，空空蕩蕩，沒(méi)有生機(jī)；生活中如果沒(méi)有善心，就如同丟失樂(lè)譜的琴章，平平淡淡，沒(méi)有樂(lè)趣……與人為善，不僅是人們不可缺少的美德之一，也是人際交往成功的最有力的證明。
“善心”在字面意思上還可以理解為“愛(ài)心”、“善待”。要知道，在地球上每年都會(huì)發(fā)生許許多多的天災(zāi)，光是地震就有幾百萬(wàn)次。在強(qiáng)大的天災(zāi)面前，過(guò)去的人們總是畏懼和恐慌。但是現(xiàn)在不一樣了，人們?cè)谖＜睍r(shí)刻都可以手拉手，肩并肩，共同渡過(guò)難關(guān)。是什么力量使人們都團(tuán)結(jié)在了一起？就是那永不磨滅的善心��！在賑災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，一批批救援物資被運(yùn)送過(guò)來(lái)；在紅十字會(huì)，一個(gè)個(gè)捐款箱被裝滿；在貧困山區(qū)，一座座高樓拔地而起……這些，不都是人們的善舉最真實(shí)的寫(xiě)照嗎？在這現(xiàn)實(shí)而又殘酷的世界里，如果我們不與人為善的話，哪里還有祖國(guó)輝煌的未來(lái)，哪里還有祖國(guó)燦爛的明天？
人們的善心無(wú)處不在，從生活中的點(diǎn)滴小事就可以看出。記得有一次，我上學(xué)快要遲到了。急匆匆地抓起書(shū)包便往外沖，上了車才發(fā)現(xiàn)自己居然沒(méi)帶錢(qián)！這時(shí)的我眼淚都快出來(lái)了，這坐也不是，下車也不是。怎么辦呢？慌亂的我急忙向車?yán)锟�，渴望得到一絲幫助。倏地，我捕捉到了一絲迷人的微笑！那笑容徐徐地向我走來(lái)，把手給我，掌心是一枚閃閃發(fā)亮的硬幣。此時(shí)的我，除了感謝，實(shí)在找不出什么詞可以形容現(xiàn)在的心情。是��！善心是美好的，它能讓失落的人看到一絲希望。
社會(huì)需要善心，每個(gè)人都需要。這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的。但是，善心也不能過(guò)于泛濫，否則，將會(huì)自食其果，后患無(wú)窮。
相信大家都聽(tīng)過(guò)《農(nóng)夫與蛇》這則寓言故事吧！故事中的農(nóng)夫在冬天經(jīng)過(guò)田地時(shí)，碰到了一只凍僵的蛇。善良的農(nóng)夫?qū)⑸邠炱�，并將其放在胸前的衣服里，想暖暖蛇。誰(shuí)知蛇被農(nóng)夫焐醒后，還咬了農(nóng)夫一口。可憐的農(nóng)夫至死也不明白為何自己的善心卻遭到蛇的如此對(duì)待。這則寓言故事它啟示我們，對(duì)會(huì)傷害自己的人也要持一顆善心去善待他（她），但不能過(guò)分地施加善心。不然，就會(huì)像故事中的農(nóng)夫那樣，弄巧成拙，自己反而得不償失。
我們?cè)搻?ài)的，早已經(jīng)不止是我們身邊的人了。同樣，我們?cè)撋拼�，也已�?jīng)不止是親人和朋友。去與人為善吧，讓我們串起一條又一條的善心之鏈，整個(gè)世界都會(huì)因?yàn)槌錆M了善心而變得美好起來(lái)。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇23
與人為善是一種高尚的品德，是智者心靈深處的一種溝通，是仁者個(gè)人內(nèi)心世界一片廣闊的視野。
與人為善有利于增進(jìn)團(tuán)結(jié)。地球上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�，F(xiàn)在，在一些地方、部門(mén)和單位，因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)，形不成發(fā)展的合力，貽誤了發(fā)展的時(shí)機(jī)；因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)，造成了一些工作難以推進(jìn)、許多問(wèn)題久拖不決，損害了人民群眾的利益和黨的形象；因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)，出現(xiàn)了許多不正常的現(xiàn)象，影響了一些同志的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這其中的一個(gè)重要原因就是有些人甚至是個(gè)別的領(lǐng)導(dǎo)不能做到與人為善，不能以寬廣的胸懷去善待別人。因此，我們要大力提倡與人為善，使人與人之間少一點(diǎn)輕蔑與猜忌，多一份尊重和信任；少一分挑剔和苛求，多一份理解和寬容；少一分掩飾與冷漠，多一份坦誠(chéng)和關(guān)心。
與人為善有利于促進(jìn)和諧。實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，共建美好社會(huì)，始終是人類孜孜以求的一個(gè)社會(huì)理想。和諧社會(huì)包括人與人之間的和諧、人與自然之間的和諧、人的身心之間的和諧、社會(huì)諸要素之間的和諧等等，其中最基本的方面是人與人之間的和諧。要做到這些就必須做到用與人為善的態(tài)度來(lái)處理人際關(guān)系。這樣才能形成良好的人際關(guān)系，從而促進(jìn)社會(huì)和諧。
與人為善有利于推進(jìn)發(fā)展。堅(jiān)持與人為善，有利于促進(jìn)社會(huì)和諧；實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，有利于社會(huì)發(fā)展。工作是人干出來(lái)的，如果人與人之間能夠做到相互理解、相互尊重、相互支持、相互合作，心往一處想，勁往一處使，就能形成推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。俗話說(shuō)的好，家和萬(wàn)事興，人和事業(yè)興。事實(shí)證明，一個(gè)單位、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)社會(huì)與人為善蔚然成風(fēng)時(shí)，同事之間、鄰里之間、成員之間關(guān)系就會(huì)更融洽，大家都來(lái)干事創(chuàng)業(yè)，就一定會(huì)出現(xiàn)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、社會(huì)和諧穩(wěn)定的良好局面；反之，如果人與人損人利己、以鄰為壑，那就必然會(huì)帶來(lái)紛爭(zhēng)不斷、內(nèi)耗嚴(yán)重、離心離德，進(jìn)而導(dǎo)致工作難有起色，事業(yè)難以發(fā)展。
與人為善有利于使自己生活得更快樂(lè)。與人為善其實(shí)極易做到，它并不需要你刻意做作，只要有一顆平常心就行了。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他早晨上班來(lái)到辦公室的時(shí)候，對(duì)周圍的同事笑了一下，沒(méi)想到，卻帶來(lái)意想不到的效果，他的上司看到他時(shí)對(duì)他也笑了一下，他的上司可是從來(lái)沒(méi)笑過(guò)的人呀。這個(gè)人這一天的心情特別好，平時(shí)那種冷冰冰的感覺(jué)沒(méi)有了，周圍的人都很親切。而原因據(jù)說(shuō)就是因?yàn)樵绯克菬o(wú)意的一個(gè)笑。與人為善使你有一種充實(shí)感，可以為自己創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的人際關(guān)系，使自己有一個(gè)發(fā)展個(gè)性與創(chuàng)造力的自由天地，并享受到一種施恩與人的快樂(lè)，從而更有利于個(gè)人的身心健康。
現(xiàn)實(shí)生活中，有些人不討人喜歡，甚至四面楚歌，主要原因不是大家故意和他們過(guò)不去，而是他們?cè)谂c別人相處時(shí)，總是自以為是，對(duì)別人百般挑剔，隨意指責(zé)，人為的制造矛盾。只有處處與人為善，嚴(yán)于律己，寬以待人，才能建立與人和睦相處的基礎(chǔ)。在很多的時(shí)候，你怎么對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。這就教育我們要學(xué)著待人如待己。
生活就是這樣：對(duì)別人多一份理解和寬容，其實(shí)就是對(duì)自己的支持和幫助，善待他人就是善待自己�！笆谌嗣倒�，手留余香”。在生活中還是讓我們從與人為善做起吧！
與人為善的優(yōu)秀作文 篇24
暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《與愛(ài)同行》。在這本書(shū)中，描述的都是一個(gè)個(gè)感人小故事。讓我記憶尤其深刻的是幾個(gè)小故事，它們分別是一只小手套與創(chuàng)造一片綠洲。
一只小手套主要講了這樣一個(gè)故事。在一個(gè)寒冷的冬天，一家小百貨商店里沒(méi)有一個(gè)顧客，女店主正無(wú)所事事地為自己的雙手修剪指甲，涂指甲油。這時(shí)店里來(lái)了一位婦女與一個(gè)少年，他們看起來(lái)像是一對(duì)母子。店主熱情地招呼他們。母親問(wèn)有沒(méi)有手套賣，店主說(shuō)有，便開(kāi)始介紹。因?yàn)樯倌甑氖侄純隽蚜�，所以母親決定買(mǎi)羊皮手套，但是卻差了五元錢(qián)。于是，母親就叫店主賣得便宜點(diǎn)，店主不肯，后來(lái)母親說(shuō)買(mǎi)一只手套，店主也不肯。當(dāng)他們要走的時(shí)候，店主發(fā)現(xiàn)少年沒(méi)有右手，就把一只手套賣給了他們。
創(chuàng)造一片綠洲則講了小男孩去一家飯店應(yīng)聘做傭工。但是飯店老板馬特先生認(rèn)為小男孩還太小，吃不了苦。小男孩剛剛移居，錢(qián)都快用完了，因此他請(qǐng)求馬特先生試用自己一周，然后再做決定。馬特先生答應(yīng)了。在接下來(lái)的一周里，小男孩很勤奮地工作。到了周末，終于馬特先生決定錄用他。馬特先生的飯店每周休息一天，他總讓小男孩帶一大罐肉汁回家。一天晚上，小男孩像往常一樣回家，看見(jiàn)一個(gè)禿頭男人向他爸爸叫著什么。原來(lái)，這個(gè)男人是他們家的債主，像他們家討債來(lái)的。但是小男孩家里根本沒(méi)有錢(qián)來(lái)還債，禿頭男人就想讓他們用汽車來(lái)抵債。正走投無(wú)路時(shí)，小男孩想起了馬特先生。于是，他就去向馬特先生借了二百五十美元，把錢(qián)給力禿頭男人，并讓他趕快離開(kāi)自己家。
看到這兩個(gè)故事之后，我想到了一件曾經(jīng)在自己身上發(fā)生的事。有一次，我與媽媽坐公交車去一個(gè)地方�？墒枪卉嚾撕芏�，很擠，我與媽媽都沒(méi)有找到位置。因?yàn)槿硕�，車上的空氣很差，再加上我本�?lái)就有點(diǎn)暈車，所以我很想吐。坐在我們邊上的一位叔叔看見(jiàn)了，馬上把自己的座位讓給了我，還給了我一個(gè)橘子，說(shuō)我聞聞橘子皮的味道會(huì)感覺(jué)好一點(diǎn)。后來(lái)我試了一下，果然就沒(méi)有那么難受了。
看了這本書(shū)，結(jié)合自己的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)從身邊一件小事中就常常能感受到別人甚至是陌生人的關(guān)心與愛(ài)。有時(shí)候人們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，決定或者行為，也許就會(huì)給別人帶來(lái)不一樣的幫助，甚至改變?nèi)说囊簧�。所以，我們�?yīng)該懷著感恩的心接受著，并也從自己身邊的小事做起，與人為善，與愛(ài)同行。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇25
世間很美，朝賞花開(kāi)花落，暮看云卷云舒，也許一個(gè)真誠(chéng)的微笑便溫暖了人心，可是現(xiàn)在的美好都已消失殆盡，人與人之間早已沒(méi)有了信任，何來(lái)真善美呢？
這個(gè)時(shí)代已沒(méi)有了管鮑之交的真誠(chéng)；沒(méi)有了黛玉葬花的善良；沒(méi)有了貂蟬為報(bào)養(yǎng)育之恩的毅然決然這個(gè)世間的真善美到底是怎樣的？
每個(gè)人心中對(duì)真善美都有不同的理解。
我認(rèn)為管仲與鮑叔牙相交，定是看準(zhǔn)了鮑叔牙不猜疑，不計(jì)較得失地性格，疑人不用，用人不疑。鮑叔牙定是用這樣真誠(chéng)地交友態(tài)度打動(dòng)了管仲，即使管仲地做法在別人眼里不可取，但鮑叔牙“想他人所想”為自己博得了一位摯友。
“人之初，性本善�！闭f(shuō)地是人在剛出生時(shí)，本性都是善良地，性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境地不同變化與影響，每個(gè)人地習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。且我認(rèn)為善良是做人不可缺少地美德。善良是一種不可或缺地人格魅力。我們坐看庭前花開(kāi)花落，僅在欣賞花，卻忘記了“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”地?zé)o奈與離別之苦。唯有黛玉懂得花之殤，懂得落去地?zé)o奈，懂得離別地愁苦，于是黛玉葬花，她是愛(ài)花地，但她更是善，更是善待那已逝去地花，即使它們沒(méi)有生命，但這是她地善，是善心使她對(duì)于植物地生死愈發(fā)看重即使是花在她地眼中那便如人地生死，即使是微不足道地人亦在生命地輪回中有著重要地地位。
美是一個(gè)形容詞，但在我眼中美是一種道德精神地展現(xiàn)，是一種由內(nèi)而外地氣質(zhì)，一個(gè)人地美丑不是由外表來(lái)決定地，而是由內(nèi)心地善惡來(lái)區(qū)分地，自古以來(lái)地美人中有哪位沒(méi)有高尚地品德？西施為越王勾踐地一統(tǒng)天下做出了貢獻(xiàn)；昭君不愿常伴青燈而毅然出塞，貂蟬……
而魚(yú)玄機(jī)縱使芳華絕代卻也只為綠翹地一句“人老珠黃”便這么倉(cāng)促武斷地將其滅口，卻也真真折了自己地好名聲。毀了自己地錦繡前塵，魚(yú)玄機(jī)便是那一張白紙，上面有了污點(diǎn)，即使掩蓋住了，卻也不完美了…
我們正處于勃發(fā)的青春，正是朝氣蓬勃，奮發(fā)向上的年齡，我們必定心存真善美，讓真善美的品質(zhì)與我們攜手共進(jìn)，讓真誠(chéng)，善良，純真，質(zhì)樸…的美德伴我們同行。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇26
我們班的子豪因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒，輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后，他爸爸每天接送他�？墒且惶旆艑W(xué)很久了，天色漸漸暗了下來(lái)，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了，可子豪爸爸還沒(méi)來(lái)。子豪急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的王嶙見(jiàn)了想：“天這么晚了，子豪的爸爸還沒(méi)來(lái)，他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對(duì)我背他回家吧!”
說(shuō)干就干，王嶙走過(guò)去，熱情地對(duì)子豪說(shuō)：“我來(lái)背你回家吧!”子豪客氣地說(shuō)：“不用了，我等爸爸來(lái)!”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧!”王嶙不容分說(shuō)彎下腰把子豪背在背上，往他家走去。王嶙雖然比子豪強(qiáng)壯，但從來(lái)沒(méi)做過(guò)苦力活，背著子豪也覺(jué)得有些費(fèi)力身。來(lái)到樓梯口，王嶙每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下，有幾次想把子豪放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，王嶙把子豪背到了他家。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。子豪感激地說(shuō)：“謝謝你送我回家!”“不用謝!”王嶙笑了笑，擺擺手說(shuō)。子豪媽媽扶著兒子，連聲道謝：
“王嶙，你真是個(gè)與人為善的好孩子!他爸因臨時(shí)有事，
去遲了，多虧了你!瞧你累的，來(lái)，一起吃晚飯吧!”
“不用了，阿姨，再見(jiàn)!”王嶙說(shuō)著，頭也不回地往回跑了!
王嶙，真是個(gè)與人為善的人，難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱贊。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇27
“司機(jī)，麻煩您開(kāi)快點(diǎn)，我要趕去上課。”我的語(yǔ)氣中帶著幾分怯懦和懇求。他只是回頭看了看。
車子在路上比停的顛簸，我又看了看表，只剩20分鐘了，卻不好意思再開(kāi)口去催促他。心想，哎，怎么這么倒霉，今天的早課恐怕是來(lái)不及了。一面又暗暗地叫苦，這司機(jī)可真“黑心”，他又在慢騰騰的招攬乘客了，全然不顧我的焦急。全車共有7個(gè)座位，還空4個(gè)，我本想說(shuō)沒(méi)人的座位我付錢(qián)，讓他開(kāi)車馬上走了�？梢幌氲轿夷玫氖前謰屝量鄴陙�(lái)的血汗錢(qián)，只得委屈的打消了這個(gè)念頭。都說(shuō)讀書(shū)不容易，誰(shuí)沒(méi)個(gè)兒女的，可只司機(jī)就是一副愛(ài)搭不搭的樣子�？晌肄D(zhuǎn)念一想，哎。算了吧，人家風(fēng)里來(lái)，雨里去地陪笑臉，拉乘客，也挺不容易的。
一圈又一圈，當(dāng)他在街上兜到第三圈沒(méi)拉帶一個(gè)人上車時(shí)，我終于克制不了了（因?yàn)榫辔疑险n僅有10分鐘，而從這趕到我的學(xué)校，最快也要30分鐘）�！鞍�，司機(jī)您別轉(zhuǎn)了，我都遲到了”“你別哎，我馬上就走了”
我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
穿過(guò)街道林立的小城，車子駛?cè)肓烁咚俟�，一束�?yáng)光射入車窗，斜刺著我的眼睛。我最終還是沒(méi)能趕在它升起之前到達(dá)，心中不猶有些許不快。這讓我想起了曾經(jīng)一次相同的經(jīng)歷。
那次我也是請(qǐng)假回家，準(zhǔn)備次日趕早客車回校，趕去上早課。記得那次的情形是：我著穿著一身中學(xué)生校服剛搭上車，司機(jī)就問(wèn)：“你趕著上課，是吧�！�
與人為善的優(yōu)秀作文 篇28
能夠與人為善，是你人生功利簿上不可磨滅的最大記過(guò)。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。既然我們生活在人以群分的圈子里，很可能就會(huì)有孤立無(wú)援的時(shí)候，所以我們必然要相互依賴，慷慨待人，需要時(shí)助人一臂之力。
生活得最有價(jià)值的人，并不只是享盡榮華富貴、逍遙自在的人，而是一腔熱情完全設(shè)身處地為別人著想的人。
為善最樂(lè)，即使一切行善都是微不足道的，可是你成功行滿、功德無(wú)量，就是事過(guò)境遷后你仍然善有善報(bào)。因?yàn)檎嫘膶?shí)意施惠不念的人肯定是被人受恩莫忘的，而感激總是很深。
但知行好事，莫要問(wèn)前程。一個(gè)人最本能的同情心就是路見(jiàn)不平，拔刀相助，義不容辭。處處舍己為人，不但是生活中的一種曠達(dá)，而且是人生最崇高的一種品質(zhì)。
與人相交，不僅要彼此相信，更要彼此依靠。大家如能相互依靠，同舟共濟(jì)、禮尚往來(lái)，久而久之大家都形成一種責(zé)任感，這樣有責(zé)任感的人無(wú)論發(fā)生什么事情，都會(huì)患難與共、毫無(wú)猶豫。
古希臘索福克勒斯說(shuō)得好：“一個(gè)人最大的事業(yè)就是盡他所能，盡他所有幫助別人”。每個(gè)人都首先應(yīng)該善良，心存善念，時(shí)刻誠(chéng)實(shí)的謹(jǐn)慎堅(jiān)定的待人。為人作嫁衣，一舉兩得，既能使人欣然接受一番好意而邁步前進(jìn)，又能自得其樂(lè)功成名遂。
誠(chéng)然，助人為樂(lè)乃是生活寬大為懷的最大美德。
經(jīng)常為人慷慨，濟(jì)人而濟(jì)急時(shí)無(wú)，我為人人，人人為我。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇29
你能說(shuō)出多少與善有關(guān)的格言警句？你是否將其中的某句作為自己行動(dòng)的座右銘？我們是不同的人，不同的經(jīng)歷，不同的環(huán)境塑造了不同的我們。因此，關(guān)于善的理解，我們也各有千秋。
我所說(shuō)的善，亦是孟子說(shuō)過(guò)的善:“君子之大乎與人為善�！边@種善，是善的精髓，如佛骨化舍利，為天下蒼生，“我不入地獄，誰(shuí)入地獄”而毫不躊躇。我們不必如佛，只需將心中塵封的善，挖掘出來(lái)，分享與人，那么這善，便能如菩提，抽枝結(jié)果。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中，如果不是哥利納帆爵士和爵士夫人的善良，又如何來(lái)的這一段奇妙的旅程，又如何看到格蘭特船長(zhǎng)和他的女兒兒子三人團(tuán)聚的場(chǎng)景呢？
美麗的導(dǎo)游花枝，在面對(duì)車禍時(shí)，不顧自己也是一名需要援助的傷員，不顧自己被壓折的雙腿，用何等堅(jiān)強(qiáng)的意志與善意，拯救了車禍中的其他人。那一天，世界上少了一個(gè)健全的女子，多了一顆美麗的心……
這樣的事例還有很多很多。
可見(jiàn)，善是一種不可或缺的美德，善不僅塑造一個(gè)美好的人，一顆顆相連的善心，亦能塑造一個(gè)社會(huì)！
可是，如何行善？善，首先要做到將心比心，做到己所不欲，勿施于人。因?yàn)樯撇皇翘搨稳A麗的名望，不是博取好感的言行。上善若水，它就像涓涓的細(xì)流，無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著大地。
善事月華，是夕暉，是芳草。善是陰霾遮不住的晴空，是寒流吹不開(kāi)的暖意。用心，用情，與人為善。你終會(huì)體味到贈(zèng)人玫瑰，手有余香的芬芳！
與人為善的優(yōu)秀作文 篇30
我的外公是一個(gè)大好人，他不僅會(huì)開(kāi)心地陪我玩游戲，耐心地教我知識(shí)，還與人為善。最值得我驕傲的是他還和新中國(guó)同歲，他常常告訴我：沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有今天的好生活。
今天，發(fā)生的一件事，更加深了我對(duì)外公的認(rèn)識(shí)。晚飯時(shí)，外公笑瞇瞇地跟我說(shuō)他想和我分享件事。事情的經(jīng)過(guò)大致是這樣的：外公出門(mén)路過(guò)公園時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)老人摔倒了，當(dāng)時(shí)仿佛誰(shuí)也沒(méi)有看到這個(gè)摔倒的老人。只見(jiàn)他用手吃力地支撐著身體努力地想爬起來(lái)，可是，又摔到了，像個(gè)大冬瓜似的橫在地上。外公見(jiàn)狀連忙小跑過(guò)去，蹲下來(lái)，慢慢扶起他，并讓他坐在路沿上。又見(jiàn)他滿臉是血，外公掏出紙巾輕輕地幫他擦干凈，并詢問(wèn)他孩子的電話，當(dāng)外公得知老人家里沒(méi)有人在時(shí)，又想幫他打120去醫(yī)院，卻被老人婉言謝絕。但外公還是放心不下，自掏腰包叫了輛三輪車把他送回了家，安頓好老人，確認(rèn)沒(méi)事后，才放心地離開(kāi)。
聽(tīng)完外公的分享，我的心里熱乎乎的，外公真是太有愛(ài)心了。如果大家都能像外公一樣，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，也毫不猶豫地伸出熱情的手去幫助，那這個(gè)世界是多么美好。我也要向外公學(xué)習(xí)，做個(gè)與人為善的人。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇31
什么是真正的善良？有幾個(gè)人知曉呢？
古人說(shuō)：“人之初，性本善。”既然人本善良，為何還有如此邪惡的人，是后來(lái)的環(huán)境改變了他們。當(dāng)然，也有人說(shuō)人本是邪惡的，是一次次的坎坷讓他們擇善。善之珍貴，何人能懂？
善分很多種，孟子說(shuō)有惻隱之心、同情之心或誠(chéng)心等等。
寬容之心。這個(gè)詞，想必我最有所體會(huì)了。一個(gè)字，就是忍，有多少人能真正做到。在對(duì)別人做出判斷之前，我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)按捺情緒，即使對(duì)方再惡劣，忍可以避免發(fā)生無(wú)法彌補(bǔ)的失誤。但是忍絕不是指好欺負(fù)，要讓人先看的起你，如果在必要關(guān)頭，爆發(fā)你的內(nèi)心，讓別人對(duì)你另眼相看。自認(rèn)為很寬容的我對(duì)于一切的一切都忍，即使忍的同時(shí)是吃虧，但我認(rèn)為吃虧就是占便宜，雖然效果很難看得見(jiàn)，可總有一天會(huì)享受到吃虧也是一門(mén)“藝術(shù)”。
忍對(duì)于寬恕來(lái)說(shuō)，無(wú)非是其一部分。當(dāng)我們手捧鮮花送給他人時(shí)，首先聞到花香的是我們自己，而當(dāng)我們抓起泥巴拋向他人時(shí)，首先弄臟的卻是我們自己的手。
可以就這樣說(shuō)，成就來(lái)自于忍，失敗來(lái)自于不忍。學(xué)會(huì)忍，并非恥辱，只是成功背后的必要過(guò)程。小不忍則亂大謀。
一顆善良的心可以表現(xiàn)在任何時(shí)間任何地點(diǎn)。只記得有一天，我口渴難耐，嘴唇干得發(fā)白，正準(zhǔn)備上前拿水的時(shí)候，瞧見(jiàn)只剩很少的幾瓶了，看著箱里的水，想到別的同學(xué)也還要喝，我又坐了下來(lái)，再忍忍吧，似乎沒(méi)有特別渴了。雖然這只是那么一瞬間，但有些人卻看在眼里。
善良��！有時(shí)候離你很近有時(shí)候離你很遠(yuǎn)，如何真正把握住它，還是需要好好體會(huì)的。如果你已經(jīng)能夠掌握住善良的技巧，那么這樣的生活才是充滿快樂(lè)的，幸福的！
擇善，不難。心得善，難。是心束縛住了你。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇32
善，在許多情況下會(huì)觸及人們的心靈。但面對(duì)一些乞丐，善，又會(huì)變成惡。
窗外，天陰沉沉。屋里，我看到了一篇關(guān)于乞丐的故事。思緒又回到了幾個(gè)月前。
那天，媽媽沒(méi)給我做飯。所以，只得去買(mǎi)熱奶。街上人很多，我騎著電車飛奔，十分鐘便到達(dá)了熱奶店。熱奶店里人頭攢動(dòng)。沒(méi)法，我只能呆呆地拿著錢(qián)，站在柜臺(tái)前，望著忙碌的服務(wù)員。在三個(gè)人的來(lái)往中，終于買(mǎi)到了心儀的熱奶，蹦著向店門(mén)外沖去。
當(dāng)我左腳跨下了樓梯，右腳正準(zhǔn)備跨下時(shí)，一個(gè)背著包袱，滿頭白發(fā)的老人不知何時(shí)冒了出來(lái)。我的心咯噔地跳了一下，便愣愣地站住了。那個(gè)老人看見(jiàn)了我，像看到了救星一樣快步跑來(lái)。我想走，可雙腿卻像灌滿鉛似的，一動(dòng)也動(dòng)不了。那老人已經(jīng)來(lái)到了我的面前，可憐兮兮地看著我，右手掌還不忘伸出來(lái)。不用說(shuō)，肯定是個(gè)乞丐，于是，我的心中充滿了厭惡，翻了個(gè)白眼，只留下老乞丐尷尬地待在原地，但那個(gè)老乞丐卻不肯放棄，追著我不停地說(shuō)：“小乖乖，行行好，給點(diǎn)兒錢(qián)吧！”我沒(méi)有搭理他，繼續(xù)向前走。走出幾米后，再也沒(méi)有聲音了�；蛟S老乞丐知道“陰謀”敗露了？詫異的我扭過(guò)了頭，那乞丐早已走到另一堆人前�？扇藗儽砬槔淠�，沒(méi)有人搭理他。無(wú)奈，乞丐只好走了。
我呆呆地望著乞丐遠(yuǎn)去的方向，心中涌起了異常復(fù)雜的感覺(jué)，似乎無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。正當(dāng)我望的出神時(shí)，手機(jī)鈴聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。騎車奔馳在回家的路上，心中總有些不舒服，是不是沒(méi)幫那個(gè)乞丐的緣故？此后，那條路上再也沒(méi)有了乞丐。
我望向窗外，思緒萬(wàn)千，為什么人們都有顆善心，但卻不能把善心“施舍”給那些乞丐呢？我想，或許人們都被假乞丐蒙蔽了吧！
與人為善的優(yōu)秀作文 篇33
善，寫(xiě)出了中國(guó)的特色，大家對(duì)這個(gè)字并不陌生。他多次出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中，給我們的生活又平添了一層溫暖。
那一次，正值一個(gè)夜晚。我們吃過(guò)晚飯后，我和爸爸去公園騎自行車。
正騎得起勁的時(shí)候，爸爸突然接到一個(gè)電話，簡(jiǎn)單的說(shuō)了幾句，說(shuō)是妹妹又發(fā)燒了，得帶妹妹去看下醫(yī)生。囑咐我九點(diǎn)自己回家睡覺(jué)。我心不在焉地應(yīng)了一聲，爸爸走了。
我悠閑地騎在一條自行車專用道上，路上不免有些不平。我一個(gè)不小心，自行車的前輪撞在了石頭上，整個(gè)車子倒下來(lái)，“哎喲喂”自行車都?jí)涸诹宋业淖竽_上了。
我試圖爬到椅子那，坐在那兒休息一會(huì)兒。我在地上蹭了好久，才爬到椅子那兒，回頭看看那輛自行車，車輪上的鏈子也掉了，腿也十分生疼，我試著扭動(dòng)了一下，可根本就動(dòng)不了。
突然，一個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)，看樣子，也只有十七八歲，背著一個(gè)書(shū)包。哦，原來(lái)是一個(gè)大學(xué)生。他蹲了下來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的腿是不是受傷啦？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“呃……你在這邊等著，我回去拿藥給你包扎一下�！辈坏任一卦�，那個(gè)大哥哥已經(jīng)跑出老遠(yuǎn)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)他氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，很顯然，他是一路小跑過(guò)來(lái)的。她一手拿著消毒液，一手拿著繃帶，我心里很是感激這位小哥哥，但不知怎么說(shuō)出口。等他幫我包扎之后，他還問(wèn)我家住在哪里？他要把我送回家。說(shuō)真的，我實(shí)在不想再麻煩別人，但在這個(gè)時(shí)候，他是我唯一的“救命恩人”。最后，我把爸爸的電話號(hào)碼告訴他。爸爸知道后，趕了過(guò)來(lái)，把我?guī)Я嘶丶�。他才放心的離開(kāi)。
我回頭望著那大哥哥的背影，想對(duì)他說(shuō)：“大哥哥，你真善良，謝謝你！”
善，可以看出了一個(gè)人的品德，這位小哥哥也是如此。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇34
我們歌頌純真美麗的事物，因?yàn)樵谏�，真善美是永遠(yuǎn)受到人們推崇的，受到所有心地純潔的人們的喜愛(ài)。來(lái)，讓我們牽著手，撩開(kāi)那層神秘的面紗，一起走進(jìn)生命深處的人性之美。
于是，我在其中苦苦尋找著真的影子。
聽(tīng)，在河灘廣場(chǎng)的羅朗塔里，是誰(shuí)在哭泣，哭得那樣的傷心。你看，她身穿麻衣，目光呆滯，蓬頭污面，似乎她生活于一個(gè)死氣沉沉的世界里。那一滴一滴的淚水滴落在地面，似乎在告訴我們：”真早以不在了！“ 我抬頭眺望，真原來(lái)還在，它在吉普賽少女那純真的眼中。當(dāng)她將水給曾經(jīng)欺辱她的敲鐘人時(shí)，讓我明白在世界上，依然有真的境界，它如同一顆被重新洗滌過(guò)的珍珠，在閃閃發(fā)亮。
于是，我在苦苦追尋著美的影子。
看，廣場(chǎng)上跳舞的吉普賽少女愛(ài)斯梅拉達(dá)，她是那么的純真美麗，加上她美麗的舞姿，簡(jiǎn)直就是從天降臨的天使！那美麗的心靈滋潤(rùn)了我干澀的眼睛；她身形與心靈的美更是震撼了巴黎的流浪漢，乞丐幫和所有的市民。在所有人眼中，她就像是一輪冉冉升起的明月，圣潔、耀眼！那淺淺的月光覆在我的身上，讓我看到了那暖暖的光芒！
于是，我在苦苦尋覓著善的影子。
想，是誰(shuí)，在想法設(shè)法的營(yíng)救這位可憐的少女呢？是一個(gè)地位卑下的時(shí)常遭受人們嘲笑的敲鐘人卡齊莫多。唉，全天下的丑陋與殘缺幾乎都集中到了他一人身上。然而，他卻具有一顆和吉普賽少女一樣善良的的心，身形的丑陋掩蓋不了他品質(zhì)的光輝！他對(duì)少女的幫助像甘露一般滋潤(rùn)少女瀕臨絕望的心。
最后，我終于了解神秘面紗后的真善美，外表的美麗與內(nèi)心的善良美麗相比，內(nèi)心的善良等讓人欣賞，便如同天籟般傾瀉下來(lái)，而我也為一種人類的靈魂之美而震撼！
與人為善的優(yōu)秀作文 篇35
我家鄰居中有一位自小聲帶受損，說(shuō)不出話的叔叔。自我記事起，他似乎就一直這樣，因?yàn)闆](méi)人跟他說(shuō)話，他便會(huì)安靜的坐在一邊。除非有人喊他，否則他都不會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音，他從不“啊啊”大叫，打擾別人。平時(shí)他靠給水果店卸貨為生，所以我總是看到他肩上背著一筐一筐的水果。
今天我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣一陣如銀鈴般的笑聲，聽(tīng)著笑聲，我心底癢癢，不想再寫(xiě)作業(yè)了，想出去看看他們?cè)谕媸裁�。忽然，我�?tīng)到一聲“啊啊”聲，接著又傳來(lái)一陣笑聲。我忍不住了，放下筆跑到窗前，看看他們?cè)诟墒裁础?/p>
只見(jiàn)一群小孩圍著那個(gè)不能說(shuō)話叔叔，而叔叔正在用草編著什么東西，我看了看，他在編小玩意兒。我不感興趣，那是小孩子才喜歡的東西。但下面的一群小孩圍著又蹦又笑，還爭(zhēng)著搶什么東西，而叔叔的臉上掛滿了笑容，就像綻放在秋天的花朵。我看著叔叔編好了一個(gè)又一個(gè)小玩意兒，然后給圍著他的小孩每人一個(gè)。這是有人在喊他，喊他去幫忙卸貨，他摸了摸一個(gè)小孩的頭，起身去幫忙了，留下一群小孩在玩玩具。
雖然那個(gè)叔叔不能說(shuō)話，但是他的愛(ài)心也令人感動(dòng)。他很喜歡跟小朋友玩，從不嫌他們不懂事，總是很有耐心的陪他們玩。即使自己身體殘疾，也不怨天怨地，而是保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。按理說(shuō)殘疾人都會(huì)有國(guó)家補(bǔ)貼，但他卻努力干活，想要自己養(yǎng)活自己。就這份品格都要我學(xué)習(xí)，在剛剛過(guò)去的期中考試中，我沒(méi)考好，但看他的樣子，我也不傷心了，他受到如此挫折都沒(méi)有泄氣，還在努力生活，所以我也要像他學(xué)習(xí)，保持好心態(tài)，積極樂(lè)觀的面對(duì)生活。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇36
今天，我讀了《改變一生的閃念》這篇文章，我第一次如此深的感受到了＂善＂的真諦。
文章主要寫(xiě)了一個(gè)女孩因?yàn)橥禃?shū)被抓住，因?yàn)槟懶【碗S便告訴別人一個(gè)號(hào)碼，那是＂我＂老師家的號(hào)碼。老師知道情況后，充當(dāng)了他的媽媽，也幫這個(gè)陌生女孩從人生最尷尬處走了出來(lái)。
這個(gè)老師可真善良。因?yàn)樽约阂粋�(gè)小小的舉動(dòng)，而改變了那個(gè)女孩的一生。也許這個(gè)舉動(dòng)對(duì)于這個(gè)老師來(lái)說(shuō)普通。平凡，。甚至微不足道，可對(duì)那個(gè)女孩來(lái)說(shuō)終身難忘，在我們身邊。其實(shí)也有這樣小小的＂善＂
我曾在《讀者》上看到過(guò)一篇文章，一個(gè)小女孩因?yàn)闅埣裁刻祢T著殘疾車去街上賣報(bào)紙�？墒怯幸粋�(gè)老爺爺每天買(mǎi)幾份相同的報(bào)紙，女孩子很納悶，有一天向老人提出自己的疑問(wèn)老人說(shuō)自己是幫自己幾個(gè)鄰居帶的。幾十天后，那個(gè)老爺爺突然不來(lái)了，他覺(jué)得出事情了，于是就去老爺爺家附近坍探訪，沒(méi)想到附近剛好有個(gè)老人去世了，小姑娘去看了一下那個(gè)老人的遺像，就是買(mǎi)報(bào)紙的老爺爺，頓時(shí)傷心的哭了起來(lái)。他跟老人兒子說(shuō)，請(qǐng)他把報(bào)紙燒個(gè)老人看，老人的兒子感到莫名其妙，說(shuō)來(lái)人根本不認(rèn)識(shí)字，小女孩這才醒悟過(guò)來(lái)。
善，是人人都有的。古人云：扇有善報(bào)，惡有惡報(bào)。善，令人欽佩，善，令人感動(dòng)。善，能幫助一個(gè)需要幫助的人，善，能讓你感覺(jué)到生活在世界上是多么的美好。誤以善小而不為，誤以惡小而為之。善也是一種愛(ài)。善是真諦，每個(gè)人都應(yīng)該去用善。
善是香茗，擁有他便擁有了幽香與淡遠(yuǎn)。善是玫瑰，送人玫瑰，手有余香。善是陽(yáng)光，溫暖著人們的心。
讓我們學(xué)會(huì)用善吧！
與人為善的優(yōu)秀作文 篇37
初遇，在腦海里留下了抹不去的印記。一副眼鏡框在眼前，眼珠子翻轉(zhuǎn)，與醋缽兒無(wú)異樣，令人吃驚的是，呆若木雞，居然是個(gè)不茍言笑的木頭。心想：此人非善類，躲著。
事與愿違，老天與我開(kāi)玩笑，怪咖坐我旁邊。此時(shí)，我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。
我隱隱地察覺(jué)有什么不好的東西向我襲來(lái)，“啊!”是他，怪咖。我想溜。局促不安啊!
“我們能做朋友嗎?”聽(tīng)到這句話，換成了我木雞。心想：怎么辦?做還是不做呢?
“好……好吧……”我吞吞吐吐地回復(fù)。
“咦?”我驚呆了。怪咖笑了，淺淺的酒窩，潔白的大牙，給我?guī)?lái)了一種陽(yáng)光暖心的感覺(jué)。世界顛倒了，他會(huì)笑?而且笑顏那么迷人?
額?到底什么情況?怎么捉摸不透啊?
我決定像名偵探柯楠一樣，進(jìn)行跟蹤。
中國(guó)好聲音——下課鈴聲，響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，唯獨(dú)他，一個(gè)人朝著樓梯走去，此時(shí)的我自然小心地尾隨。
拐彎，他突然彎下腰去，我以為他系鞋帶，直到看見(jiàn)他走到垃圾箱。
“哦!”原來(lái)是丟垃圾。愣了。
那垃圾邊不知有多少人經(jīng)過(guò)，在他之前，卻無(wú)人問(wèn)津，我也不例外。想到這，我羞愧了。
回到家，睡在床上，兩手自然枕在腦后，回想著今天的一幕：一個(gè)背影，在拐彎處，拾垃圾。
翻來(lái)覆去，心情是任何語(yǔ)言大師也描述不出的復(fù)雜，就好比千縷的麻，纏繞著我。
期待與怪咖相見(jiàn)。
次日，到了學(xué)校，看見(jiàn)坐在位子上的怪咖，我按捺不住喜悅，不顧形象地一把抓住其袖子，搖著其身子，說(shuō)：“同學(xué)，我很樂(lè)意與你做朋友�！�
現(xiàn)在你知道了吧，拐彎處，一個(gè)小小的善舉，提醒我不要放棄與你做朋友的機(jī)會(huì)。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇38
三月間，一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子，全國(guó)無(wú)數(shù)人都在做好事，我怎能例外呢？
那一天，我和媽媽一起去萊蕪，在公交車上，每個(gè)人都安安靜靜地，我都不舍得打破這份靜謐。車停了，上來(lái)了一位老奶奶，她走路顫顫微微，仿佛一不小心就會(huì)摔倒似的，車上的人已經(jīng)滿了，老奶奶見(jiàn)沒(méi)有座位就只好站著了。車上的年輕人們沒(méi)有一個(gè)給老奶奶讓座的，有的假裝睡覺(jué)，有的裝看不見(jiàn)。我看到這情景，氣憤極了。然后我就站起來(lái)把座讓給了老奶奶，媽媽夸我是個(gè)好孩子，老奶奶也笑瞇瞇的坐在座位上，而且老奶奶還給我了一把糖，我含了一顆糖在嘴里，不知為什么，這顆糖比我以前吃過(guò)的甜多了�？吹嚼夏棠探o了我糖，有些小孩就后悔沒(méi)有給老奶奶讓座，而旁邊的大人說(shuō)：“不就是一些糖嗎，我給你買(mǎi)更多的�！甭�(tīng)了這些話，我很生氣，沒(méi)有理會(huì)他們。
到我們下車了，沒(méi)想到老奶奶和我們一站，原來(lái)，她要去她女兒家，她女兒的家就在我和媽媽要去的超市的附近，老奶奶有點(diǎn)糊涂了，忘記了她女兒的家在哪里。我知道了這件事，就問(wèn)老奶奶：“你知道你女兒的電話號(hào)碼嗎？”老奶奶說(shuō)：“知道。”說(shuō)完便從口袋里拿出了一張紙條，上面寫(xiě)著老奶奶女兒的號(hào)碼，我拿來(lái)媽媽的手機(jī)，給老奶奶的女兒打了電話，并且，我還扶老奶奶過(guò)了馬路，老奶奶非常高興，邀請(qǐng)我去家里做客，我和媽媽沒(méi)有去，我們和老奶奶合了張照，就走了。
做了這件事，我感到非常自豪，感覺(jué)我自己變成了現(xiàn)代雷鋒。
生活中，有許許多多的善事，也有許許多多需要幫助的人。只要我們每個(gè)人都做一件善事，這些星光般的善就會(huì)聚攏起來(lái)，合成一個(gè)大太陽(yáng)，讓善永遠(yuǎn)光明。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇39
垃圾人人都會(huì)產(chǎn)生，但他們卻不懂得垃圾分類，這可讓環(huán)衛(wèi)工人們頭痛萬(wàn)分。上海人民代表替環(huán)衛(wèi)工人發(fā)聲，提倡垃圾分類，這不，現(xiàn)在全國(guó)都在實(shí)行垃圾分類了。
原本想環(huán)衛(wèi)工人們輕松一些，但還是有一大部分人要么懶得分，要么不懂亂扔。我每天看到環(huán)衛(wèi)工人們這么辛苦，想動(dòng)援那些不分類的人，呼吁他們要實(shí)行垃圾分類，但一直苦于沒(méi)有合適的機(jī)會(huì)。一天，我偶然間看見(jiàn)學(xué)校公告欄上有一個(gè)“垃圾分類”的志愿者活動(dòng)。我毅然參加了。我想：人們看見(jiàn)了這個(gè)活動(dòng)，會(huì)有所改變嗎？
這個(gè)當(dāng)志愿者的想法讓我有了動(dòng)力，滿心歡喜地去網(wǎng)上有關(guān)垃圾分類的消息以及資料做好準(zhǔn)備工作。當(dāng)我看到了網(wǎng)頁(yè)上那些無(wú)家可歸的垃圾，它們可憐地堆放在一起，就像孩子在焦急等待它們的媽媽領(lǐng)它們回家一樣。于是，那個(gè)當(dāng)志愿者的想法在我心中更加牢固了。
第二天，我立馬去學(xué)校搜尋愿意當(dāng)志愿者的同學(xué)，不多不少，湊齊了二十位，我們組成了一個(gè)小隊(duì)，去糾正那些丟錯(cuò)垃圾的人。但情況沒(méi)這么樂(lè)觀，有些大人看我們是小孩子，不聽(tīng)勸告，還是一意孤行地丟錯(cuò)垃圾桶，我們的舉動(dòng)引來(lái)了一些小朋友的嘲笑……但這都并沒(méi)有讓我們放棄，反而更加努力的去糾正、宣傳。我們相約每天放學(xué)后去看人們丟垃圾的情況，邊走還一邊發(fā)宣傳單，宣傳單上面是正確的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)……這樣的宣傳持續(xù)了一周，人們也漸漸被我們打動(dòng)，他們不再無(wú)動(dòng)于衷了。雖然投放垃圾的時(shí)候，不是百分百投正確，但現(xiàn)在大街上看到人們都在垃圾桶前面停留思考該投放哪個(gè)垃圾桶時(shí)，我們心里就格外開(kāi)心。
為了城市環(huán)境的整潔與衛(wèi)生，讓我們一起努力起來(lái)，每個(gè)人邁出一小步，就是城市環(huán)境邁出一大步啊！
與人為善的優(yōu)秀作文 篇40
今天，我讀了《改變一生的閃念》這篇文章，我第一次如此深的感受到了"善"的真諦。
文章主要寫(xiě)了一個(gè)女孩因?yàn)橥禃?shū)被抓住，因?yàn)槟懶【碗S便告訴別人一個(gè)號(hào)碼，那是"我"老師家的號(hào)碼.老師知道情況后，充當(dāng)了他的媽媽，也幫這個(gè)陌生女孩從人生最尷尬處走了出來(lái)。
這個(gè)老師可真善良。因?yàn)樽约阂粋�(gè)小小的舉動(dòng)，而改變了那個(gè)女孩的一生。也許這個(gè)舉動(dòng)對(duì)于這個(gè)老師來(lái)說(shuō)普通平凡甚至微不足道，可對(duì)那個(gè)女孩來(lái)說(shuō)終身難忘，在我們身邊。其實(shí)也有這樣小小的"善"。
我曾在《讀者》上看到過(guò)一篇文章，一個(gè)小女孩因?yàn)闅埣裁刻祢T著殘疾車去街上賣報(bào)紙�？墒怯幸粋�(gè)老爺爺每天買(mǎi)幾份相同的報(bào)紙，女孩子很納悶，有一天向老人提出自己的疑問(wèn)老人說(shuō)自己是幫自己幾個(gè)鄰居帶的。幾十天后，那個(gè)老爺爺突然不來(lái)了，他覺(jué)得出事情了，于是就去老爺爺家附近坍探訪，沒(méi)想到附近剛好有個(gè)老人去世了，小姑娘去看了一下那個(gè)老人的遺像，就是買(mǎi)報(bào)紙的老爺爺，頓時(shí)傷心的哭了起來(lái);他跟老人兒子說(shuō)，請(qǐng)他把報(bào)紙燒個(gè)老人看，老人的兒子感到莫名其妙，說(shuō)來(lái)人根本不認(rèn)識(shí)字，小女孩這才醒悟過(guò)來(lái)。
善，是人人都有的。古人云：扇有善報(bào)，惡有惡報(bào).善，令人欽佩，善，令人感動(dòng)。善，能幫助一個(gè)需要幫助的人，善，能讓你感覺(jué)到生活在世界上是多么的美好。誤以善小而不為，誤以惡小而為之。善也是一種愛(ài)。善是真諦，每個(gè)人都應(yīng)該去用善。
善是香茗，擁有他便擁有了幽香與淡遠(yuǎn).善是玫瑰，送人玫瑰，手有余香。善是陽(yáng)光，溫暖著人們的心。
讓我們學(xué)會(huì)用善吧!
與人為善的優(yōu)秀作文 篇41
《三字經(jīng)》中開(kāi)篇第一句就是：“人之初，性本善。”
善的美德已流傳千年，它早已深深地刻在了我們的人性之中。孝順長(zhǎng)輩是善，幫助他人是善，拾金不昧是善……然而，在現(xiàn)在，我們?nèi)诵灾械纳茀s似乎在慢慢流失。
菜場(chǎng)依舊是那么喧鬧，人山人海，摩肩擦踵。我鉆進(jìn)水泄不通的人群，頓時(shí)感到呼吸都變得困難。四周的人都在大聲嚷嚷著，吆喝的、砍價(jià)的、打招呼的……我感到頭暈?zāi)垦�，巴不得立刻沖出人群。
突然，一陣急促的哭聲如同利刃般穿透這所有嘈雜的聲音，鉆入我的耳中。
我推開(kāi)迎面撲來(lái)的人群，循著哭聲走去。原來(lái)是一位小男孩坐在地上，張著牙還沒(méi)有長(zhǎng)全的嘴哭喊著�？礃幼邮撬さ沽�，膝蓋上紅一塊紫一塊的。
幾位青年突然從他的頭上一躍而過(guò)，留下一串尖銳的笑聲。驚訝之余，我四處觀望，發(fā)現(xiàn)人們都在繞開(kāi)這個(gè)男孩，不去理會(huì)他的哭泣；也有些人只是瞥了他一眼，遲疑了一下，終于還是走開(kāi)了。
“為什么沒(méi)有人去扶他呢？”顧上不疑惑，我走上前去，準(zhǔn)備扶他起來(lái)，卻看見(jiàn)他的媽媽聞聲趕來(lái)，用懷疑與猜測(cè)的眼神看著我，搞得我不知所措，竟然灰溜溜地“逃”走了。
人們之間難道連最基本的信任也沒(méi)有了嗎？
回去的路上，我越想越覺(jué)得委屈。聯(lián)想到最近剛爆出的新聞，有人偽裝成乞丐，博人同情，以此賺錢(qián)；有人因?yàn)閿v扶摔倒的老人而被訛詐。社會(huì)中的各種虛偽，讓人們不再以單純的眼光看待這個(gè)美好的世界了�！吧啤逼鋵�(shí)并沒(méi)有流失，只是人們?cè)趦?nèi)心將他鎖住了。
我相信，只要人與人之間都以誠(chéng)相待，那“善”就可以重新開(kāi)會(huì)結(jié)果，世界變回更加美好。
但現(xiàn)在，“善”的種子又在哪里呢？
與人為善的優(yōu)秀作文 篇42
家風(fēng)如雨點(diǎn)，它讓我感受到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！眿寢尦８嬖V我“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！痹诮�(jīng)過(guò)一件事后，我明白了這句話真正的含義。
有一次，我在路上看見(jiàn)了一個(gè)向人們乞討的叔叔。在他的面前，放著一張紙，上面寫(xiě)著：我是一名老師，妻子患有精神病，如今孩子生病了，我們無(wú)法回家。好心的人，救救我們吧，我們感激您一生一世。
仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)叔叔手上還抱著一個(gè)兩三歲的孩子！她的臉被厚厚的圍巾遮住了，但一雙大大的眼睛卻留在外面。那眼里充滿了天真與好奇，見(jiàn)大家都在看自己，眼一彎，笑了！
“好可憐！”我趕緊摸出我僅有的5元錢(qián)，正要放，一雙手卻拉住了我。一位阿姨小聲地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，現(xiàn)在騙子多，他八成是騙子！”我用余光看了看那個(gè)叔叔，他尷尬地嘆了一口氣。阿姨見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，又繼續(xù)說(shuō)道：“你看，他現(xiàn)在可能正在利用孩子，騙取大家的同情心呢！”話音剛落，那個(gè)叔叔一下子站了起來(lái)，憤怒地對(duì)那個(gè)阿姨大吼：“開(kāi)什么玩笑！我是一個(gè)父親，怎么可能利用我的孩子在這大冷天里騙大家！還有，我不是乞丐，只是借用你們的錢(qián)，不愿意就算了！”聽(tīng)完這句話，我愣住了，耳邊響起媽媽常說(shuō)的那句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
于是，我甩開(kāi)那個(gè)阿姨的手，捐了錢(qián)。那阿姨見(jiàn)我這樣，也默默地放上她握在手上好久的10塊錢(qián)，悄悄走了。
寒風(fēng)瑟瑟，叔叔漸漸平靜了下來(lái)，人群漸漸散了，只留下他那孤獨(dú)的背影。
一件善意的小事，也許對(duì)你而言只是一份“微不足道”，可對(duì)他人而言就可能起到翻天覆地的變化。隨手撿起的一片香蕉皮，就可能讓路過(guò)的老人免受摔倒的危險(xiǎn)。這是舉手之勞，卻也是一份免于他人受苦的善念。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇43
我的家鄉(xiāng)四季如畫(huà)，是美麗的天堂，那里風(fēng)景優(yōu)美，什么地方都比不上它。
春天的阿拉善是天堂，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥(niǎo)唱著歡快的歌，花兒們都張開(kāi)了笑臉，蝴蝶在給小鳥(niǎo)伴舞，小草從地下探出頭來(lái)，這時(shí)刮過(guò)了一陣春風(fēng)，空氣中洋溢著山草和野花的香味。早晨，巴音湖邊小鳥(niǎo)在唱歌，花兒在跳舞，夜晚的巴音湖是一幅美麗的月光畫(huà)，月亮升了起來(lái)，月盤(pán)是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了黑暗無(wú)光的夜晚……
春天走了，夏姐姐踏著步伐來(lái)到了人間，陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透了下來(lái)，草地上印滿銅錢(qián)般大小的光斑。街上的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光，超市門(mén)口的有機(jī)玻璃招牌也似乎曬化了。遠(yuǎn)處的山，遠(yuǎn)處的水，一切盡收眼底。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)后，夏走了，秋來(lái)了。秋也是美的，它美在充實(shí)，那由綠變黃又即將變成米飯的稻谷，那含苞待放、香飄各處的菊花，那果實(shí)累累的果樹(shù)，一切都是那樣的豐美，那樣令人振奮，秋也是美在淡泊，抬頭仰望天空，那碧藍(lán)的天空上白云朵朵，還有幾只小鳥(niǎo)在飛翔，低頭俯視大地，大地略顯靜寂……
冬爺爺來(lái)了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來(lái)，大地上銀裝素裹，有的雪花喜歡棕色，便落到了屋頂?shù)耐咂�，有的雪花喜歡灰色，便落到了馬路上，有的雪花喜歡大地萬(wàn)物，便落到萬(wàn)物上，在這一段時(shí)間里，大地上一片白茫茫，我的世界充滿了快樂(lè)，陽(yáng)光出來(lái)了，白雪融化了冬爺爺走了，春天又來(lái)到了，世界上又充滿了生機(jī)。
聽(tīng)了我的介紹，您喜歡阿拉善嗎？
與人為善的優(yōu)秀作文 篇44
很多時(shí)候，大概你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們生活在蕓蕓眾生之中，實(shí)屬有太多的無(wú)奈吧。
因?yàn)楹枚鄷r(shí)候身邊總有太多的人告訴你這件事應(yīng)該怎么樣去做，如果有的人有意或者無(wú)意的傷害到你，我們也總有人告訴你說(shuō)要學(xué)會(huì)原諒，要大度。因?yàn)樵徦司褪欠胚^(guò)自己。
可是其實(shí)在現(xiàn)在的社會(huì)里，自己還是比較喜歡這樣的一句話，未經(jīng)他人苦莫?jiǎng)袼松�。因�(yàn)槲覀冋l(shuí)都沒(méi)有真正的去深入到對(duì)方的生活是什么樣子的，所以也就沒(méi)有必要?jiǎng)駥?duì)方成為一個(gè)什么樣的人。
昨天在大姑家，看一大堆人說(shuō)著表姐不是的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話自己突然之間就有些心疼那個(gè)說(shuō)話不怎么中聽(tīng)的女孩兒。
身邊的人好像都在告訴這個(gè)女孩，你應(yīng)該對(duì)你媽媽好，因?yàn)槟惆职忠呀?jīng)不在了。你應(yīng)該對(duì)你這么好，因?yàn)樗陌职謰寢尪家呀?jīng)不在了。你應(yīng)該好好的說(shuō)話，不應(yīng)該一說(shuō)話就氣沖沖的。
可是想一下這個(gè)女孩也挺可憐的，好多人不知道的事，這個(gè)女孩其實(shí)也有自己的家庭，只是自己的家庭也過(guò)得不幸福。大概也從小性格使然，雖然說(shuō)婚后育有一兒一女，并不影響老公的出軌。
如今爸爸因病過(guò)世，哥哥也早在幾年前過(guò)世，嫂子也已經(jīng)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。剩下孤獨(dú)的老母親和小侄子。好像成了他最親的親人，卻也成了他肩上的重?fù)?dān)。
好多人都告訴這個(gè)女孩不應(yīng)該這樣不應(yīng)該那樣，可是沒(méi)有人知道他心中其實(shí)也有太多的苦和太多的委屈。
無(wú)論是男孩子也好女孩子也罷都想要做小公主而不想做奴隸，可是在生活中，并不是所有的人都是公主。
因此未經(jīng)他人苦，莫?jiǎng)袼松啤Ｎ覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)對(duì)方的苦，有沒(méi)有資格去要求別人成為什么樣的人！
與人為善的優(yōu)秀作文 篇45
善，是一次熱心的幫助；善，是一次無(wú)私的奉獻(xiàn)；善，是一聲誠(chéng)懇的道歉。在生活中，善，無(wú)處不在！
善，是馬路上的一次扶持。
一天早上，我仍然像往常一樣去上學(xué)，在過(guò)馬路時(shí)，一位老者手持拐杖，想走快一點(diǎn)，可是仍然十分緩慢。忽然，他踩到一塊石頭，摔倒在地，呻吟著。更加糟糕的是，紅燈亮了。小汽車對(duì)躺在地上的老者猛按喇叭，催他快走。老者竭力想要站起來(lái)，可是沒(méi)有成功。這時(shí)，一位中年人迅速跑了過(guò)去，把老者扶了起來(lái)，又慢慢地扶著他走過(guò)馬路。旁邊的路人都停了下來(lái)，把敬佩的目光投向中年人，仿佛是在看一道亮麗的風(fēng)景線。而他只是笑了笑，便消失在人流中。
善，是一個(gè)善意的舉動(dòng)。
春天到了，小孩子們都喜歡放風(fēng)箏，于是天上飛著各式各樣的風(fēng)箏，十分美麗。
一天中午，我剛從學(xué)校出來(lái)，發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上掛著一個(gè)花花綠綠的東西，一個(gè)小女孩站在下面盯著它看。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)風(fēng)箏掛在上面。其實(shí)小女孩可以把樹(shù)下的椅子拿來(lái)墊腳，但她沒(méi)有。她拿出一張紙，墊在椅子上，把風(fēng)箏摘了下來(lái)。看到這一幕，我不禁對(duì)她肅然起敬。
善，還是考場(chǎng)上的一次幫助。
一次單元考試，我急匆匆地跑到教室，開(kāi)始考試�？贾贾�，我忽然寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，于是打開(kāi)筆盒，發(fā)現(xiàn)筆和尺子都在，唯獨(dú)少了橡皮。我正在思考如何解決時(shí)，一只手伸過(guò)來(lái)，遞給我一塊橡皮，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我同桌，我低聲說(shuō)了聲謝謝，他卻又在寫(xiě)字了。最后我考了一個(gè)92。5分，多虧同桌。
善，是夏日里的一杯冰飲，為你送來(lái)涼爽；善，是冬日里的一抹暖陽(yáng)，為你送來(lái)溫暖；善，是黑暗中的一支火把，為你送來(lái)光明。善，無(wú)處不在！
與人為善的優(yōu)秀作文 篇46
不止一次從網(wǎng)上看過(guò)扶跌倒老人卻反被訛。難道這個(gè)世界真的都是騙局嗎？真的都是壞人？我不那樣認(rèn)為。世界還是充滿正能量的。消防兵舍己為人，沖入火海救出被困人的故事總在耳旁環(huán)繞；有人掉進(jìn)冬天的湖泊，總會(huì)有一兩個(gè)英雄，砸冰救人。
記得網(wǎng)上有則故事，九旬老漢蹬了一輩子三輪車捐出三十五萬(wàn)元，資助幾百個(gè)孩子上學(xué)。當(dāng)記者采訪他時(shí)問(wèn)他：“如果病好了，還繼續(xù)蹬車賺錢(qián)嗎？”他用幾乎掉盡牙的嘴回答：“繼續(xù)蹬，供更多孩子上學(xué)�！彼麄兊纳屏己芤呀�(jīng)超出常人，可以奉獻(xiàn)自己，去幫助他人。這是一種極大的善。
“做個(gè)善人，做個(gè)好人，學(xué)習(xí)可以不行，但人品一定要正！”這句話從記事那天起就總掛在爺爺奶奶那輩人的嘴邊。做個(gè)善人，當(dāng)時(shí)在山西太原的市區(qū)里，父母帶我去吃飯，在一個(gè)坡上，看到一位老爺爺費(fèi)力蹬著三輪車，車上滿滿的都是塑料瓶和紙片，感覺(jué)隨時(shí)能把繩子擠開(kāi)。我們不顧汽車有沒(méi)有違停，在我的提議下，我們?nèi)趲屠蠣敔斖屏松先�，接著走掉了。那車上載著的不僅僅是一些破舊的東西，更是一個(gè)家啊。
記得有天早晨，騎車上學(xué)，年末的月份總是寒冷的，而灑水車卻讓整個(gè)地面結(jié)上了一層薄薄冰衣。剛拐過(guò)彎，聽(tīng)得后面“嘭”的一聲，回頭一看，一位大叔騎車滑倒在了馬路上。我急忙停下車，先把倒地的摩托車按住剎車扶起來(lái)，再把壓在車身下的大叔扶起。滿地的鑰匙，手機(jī)和大叔上班的工具箱，我都一一撿起，慰問(wèn)幾句后，匆匆騎車上學(xué)。這一段短短的幾分鐘里，“謝謝”一直沒(méi)有離開(kāi)大叔的嘴。做了舉手之勞的善事，心情很好，天氣也不賴。
善，是很小的事，但在他人眼里，卻很需要這種小幫助。
人之初性本善……
與人為善的優(yōu)秀作文 篇47
善良，是一種世界通用的語(yǔ)言，它可以使盲人感到，聾子聞到。或許這是對(duì)于善最美好的詮釋了吧，善，存于個(gè)人，發(fā)于眾人。向善，是阿尼帕那收留19個(gè)孩子的行為，亦或是她丈夫?qū)τ谒睦斫狻?/p>
善，與我而來(lái)，是一種由心而發(fā)的關(guān)懷，是一種不加任何藻飾的毫不矯揉做作的話語(yǔ)。
記得前幾日，獨(dú)自走在小院的小路上，走了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)在小院的長(zhǎng)椅上，坐著一位儒雅的老爺爺，穿著一身灰色的衣服，在風(fēng)中吹的倒顯得單薄了些。我正心感詫異為什么大早晨的會(huì)有這么一位老爺爺在這里，但看著他那瘦削的身形，卻也忍不住說(shuō)了一聲：“爺爺，回家多穿些衣服吧�！闭f(shuō)罷便又獨(dú)自走了，回頭一看，看到那老爺爺片刻的錯(cuò)愕，隨機(jī)應(yīng)上了一句“閨女，謝謝你了，爺爺不冷，你心倒是很善呢”我輕輕一笑，便離開(kāi)了。
或許，這也是善吧。
善，與我而來(lái)，是一種等待，是一種毫無(wú)尊卑的公平。
臨近凌晨，深夜不眠的我偶爾翻看著QQ中的消息，忽見(jiàn)一個(gè)頭像閃動(dòng)，點(diǎn)開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)是好友送來(lái)的一聲“先下了，晚安，你要早點(diǎn)睡哦”倒也是有些不好意思了，點(diǎn)開(kāi)消息記錄，并未有幾句交談，甚至連對(duì)方的身份都記不真切了。卻還是不由得嘴角一揚(yáng)，笑了笑，打了句“恩，晚安啦，明天多睡會(huì)覺(jué)吧”本以為他早已下了，卻見(jiàn)頭像還亮著，是在等我的回話嗎，心里想著，按下了回車，果然不一會(huì)就有了回復(fù)“恩，會(huì)的晚安”頭像才灰了，心中一陣暖意，
或許，這也是善吧。
客人走遠(yuǎn)再關(guān)門(mén)是一種善，留下幾秒聽(tīng)對(duì)方把話說(shuō)完是一種善，在驕陽(yáng)的炙烤下耐心等待紅燈而不強(qiáng)行時(shí)一種善，等對(duì)方先掛電話是一種善，很小很小，就發(fā)生在身邊短短幾秒的時(shí)間，然而正是那么短短的幾秒鐘，卻能在心中漾起一份真情的感動(dòng)。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇48
人間處處有善良，上課認(rèn)真聽(tīng)講是善；彎腰撿起一片紙是善；幫助值日生擦黑板是善；在共交車上為老人讓個(gè)座是善；為累了一天的媽媽倒杯熱茶當(dāng)然也是善……善很簡(jiǎn)單，可能它就在一瞬間，在你不知不覺(jué)的時(shí)候，善有時(shí)可能會(huì)很渺小，但它讓人間充滿歡樂(lè)和溫暖，就像美好的春天。( )
記得一天下午我和好朋友趙津菡一起走在放學(xué)的路上，我們邊說(shuō)邊笑，聊得很開(kāi)心。突然，我們看見(jiàn)了幾個(gè)發(fā)小廣告的叔叔，他們發(fā)了一張又一張，而接受小廣告的同學(xué)總是隨便一看就折成紙飛機(jī)玩了起來(lái)，玩不到小一會(huì)兒就丟棄在地上，不多時(shí)地上就滿是花花綠綠的紙飛機(jī)了。這是來(lái)了一位衣衫襤褸的清潔工老爺爺，他彎下腰不停地?fù)熘厣系膹V告紙，而那些發(fā)小廣告的叔叔卻像是沒(méi)看見(jiàn)老爺爺一樣，依然不顧三七二十一的發(fā)著�？吹嚼蠣敔斝量嗟臉幼樱覍�(shí)在看不下去了，便對(duì)趙津菡說(shuō)：“我們?nèi)湍莻�(gè)老爺爺撿垃圾吧！地上的垃圾太多了，老爺爺什么事才能撿完呀！而且他這樣不停地?fù)�，一定�?huì)累壞的。”趙津菡笑了一下說(shuō)：“我也正有此想法，我們真是不謀而合啊！”“還等什么?我們開(kāi)動(dòng)吧！”于是我和趙津菡幫助老爺爺撿了一張有一張廣告紙，，剛才扔紙飛機(jī)的同學(xué)見(jiàn)了不由得臉紅成了一個(gè)大柿子，也彎下腰幫老爺爺撿了起來(lái)，人多力量大很快我們就幫老爺爺撿了一大袋子，老爺爺開(kāi)心極了，一口一個(gè)謝謝，我們聽(tīng)了都不好意思了。發(fā)小廣告的叔叔見(jiàn)了可能是覺(jué)得慚愧極了吧，灰溜溜的走了。我們雖然很累但覺(jué)得心里很開(kāi)心。
讓我們一起記住“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”這句名言吧！它會(huì)讓人間變成溫暖的春天，如同春風(fēng)拂面。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇49
善，是那樣柔和溫暖，如水一般滋潤(rùn)了年華，滋潤(rùn)著這個(gè)世界。
那是一個(gè)火熱無(wú)比的盛夏午后，熾熱的陽(yáng)光著大地，在滾滾熱浪中，一切都顯得無(wú)精打采。街道上早已空無(wú)一人，行人早已躲進(jìn)空調(diào)房。連平日里聒噪無(wú)比的知了也噤了聲，縮在綠色的濃蔭中忍受夏的奔放。世界是那樣寂靜，時(shí)間仿佛凝固了。
忽然，一陣輕微的沙沙聲由遠(yuǎn)而近，打碎了凝滯在空氣里的寂靜，伸長(zhǎng)脖子好奇地盯著路的那一端，是什么人在這樣的炭炎夏日仍在街上行走呢？隨著那富有規(guī)律的沙沙聲，一個(gè)桔紅的身影出現(xiàn)在路的那頭，拿著一個(gè)大掃把，走走停停地清掃著垃圾。我很是驚訝，天氣這樣地?zé)�，他大可以像其它人一樣躲過(guò)午后的熱浪，在稍涼的傍晚工作，這是為什么呢？
這時(shí)，他已走近，臉上有好幾條汗液流過(guò)的痕跡，鼻頭上掛滿了汗珠，像水晶一樣閃閃發(fā)亮，同樣明亮的是他那雙有神的眼睛，閃爍著堅(jiān)定與憧憬。他仍不緊不慢，細(xì)致地打掃街道的每個(gè)角落。街道變得整潔起來(lái)，給我那顆煩躁的心帶來(lái)了幾分清爽。我立刻倒好一瓶涼水走下樓遞給環(huán)衛(wèi)叔叔，他很是感激的接過(guò)我手中的水，我連連問(wèn)道：“天這么熱，為什么你還要來(lái)打掃街道�。俊杯h(huán)衛(wèi)大叔用那雙明亮的眸子看著我充滿希望地回答：“我打掃干凈了就能讓傍晚出來(lái)散步的人們享受到整潔的舒暢，也能讓養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)擁有更美的容貌呀！”這一刻，我發(fā)現(xiàn)明亮的不僅是他的雙眸，還有他那顆心，因善而通透明亮。
因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)大叔的善，我也開(kāi)始關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心環(huán)境，我相信關(guān)愛(ài)他人關(guān)心環(huán)境的善良不僅會(huì)滋潤(rùn)我的青春年華，也會(huì)滋潤(rùn)世界，讓它變得更美好，更溫暖。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇50
一個(gè)陰沉沉的傍晚，天空下著雨，大風(fēng)伴著碎雨呼呼吹過(guò)，雨滴落在地面上、屋檐上、汽車玻璃上……整個(gè)天空像蓋著一層厚厚的灰紗，云層壓著云層，仿佛下一秒就要迎面墜落下來(lái)。
路邊趴著一只流浪貓，它全身臟兮兮的，樹(shù)葉樹(shù)枝“點(diǎn)綴”在它濕漉漉的絨毛里。它在大風(fēng)里“瑟瑟發(fā)抖”，而風(fēng)卻不管它，咆哮著想把它趕走。一旁雜貨鋪的燈熄滅了，走出來(lái)一位青年婦女，她看見(jiàn)了那只可憐的小貓，拿了一塊毛巾蓋在了它身上……
又是一個(gè)傍晚，街道上燈紅酒綠，熙熙攘攘的人群顯示著城市的熱鬧。一邊的馬路上，汽車像流水一樣穿梭飛馳，一位老太太拄著拐杖，想從街道一邊走向街道的另一邊，可行車太多了，一輛接一輛，像串聯(lián)著似的，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。終于，一輛紅色的小汽車在路口停下了，他還不忘把車身一移，擋住后面前進(jìn)的車輛，仿佛在說(shuō)：“老太太您別著急，慢點(diǎn)走，車我都給您擋住嘍！”……
那天是在小區(qū)的樓下，一個(gè)六七歲的小妹妹在游樂(lè)區(qū)里玩球。她玩得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒拍皮球，一會(huì)兒追球跑。圓滾滾的球當(dāng)然不聽(tīng)話了，趁著小妹妹一個(gè)不注意，就從她的手心逃走了，向著不遠(yuǎn)處的臺(tái)階滾去。路邊一位打電話的叔叔撇見(jiàn)了這個(gè)追球的小妹妹，恰逢時(shí)宜的伸出了腳，“奔跑”的球停下了，追趕的小妹妹也停下了……
有些善，就是舉手之間的一個(gè)小動(dòng)作，可能它維持不到兩秒，卻帶來(lái)了足夠的溫暖�！吧啤保拖窳魉粯�，流淌進(jìn)人們的心里，清澈沁人，滿心清涼。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之……
與人為善的優(yōu)秀作文 篇51
早上，我和弟弟、幺爸到千口巖挖了一些白善泥，白善泥又名觀音土，從外表看起來(lái)白白的，如同湯圓粉那樣，摸一摸，感覺(jué)軟軟的，舒服極了。
我把白善泥拿到樓下，玩了起來(lái)，我拿起一堆白善泥，想了想：到底做什么呢？做一個(gè)沙球，不行不行，那也太簡(jiǎn)單了，我這么大了，做沙球也太丟臉了，應(yīng)該做點(diǎn)難的，我眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，心想：我從小的志愿就是當(dāng)一名科學(xué)家。發(fā)明很多有意思的東西，現(xiàn)在我來(lái)做一個(gè)有創(chuàng)意的東西是什么呢？先不告訴你們，等會(huì)兒就知道了。
我先把那一些白善泥搓揉得軟軟的，再分成十六砣，我拿起其中的八砣，揉成了八個(gè)小圓形再拿出兩砣左揉揉，右捏捏的揉出了大小不一的兩個(gè)長(zhǎng)方形了，我再把小長(zhǎng)方形粘在大長(zhǎng)方形的上面，把那八個(gè)小圓形在那個(gè)大長(zhǎng)方形的下面兩邊各粘四個(gè)，當(dāng)成輪子使用，接著再拿出一砣白善泥，把它揉成了圓形，插在了那小長(zhǎng)方形的前面，現(xiàn)在，一個(gè)有趣的小坦克就誕生了,我想：坦克只能在地上跑萬(wàn)一有一個(gè)炸彈在它旁邊炸開(kāi)的話就糟了，于是我用剩下的五砣，做了一個(gè)螺旋槳，安在坦克的那一個(gè)小長(zhǎng)方形上，現(xiàn)在這個(gè)坦克就能在天上飛了，不再害怕地上的炸彈了，過(guò)后我又做了飛機(jī)、潛水艇……
過(guò)了許久，我和弟弟把白善泥揉成了許多玩具，我邊看邊想“每一個(gè)人都有自己的理想，想要自己的理想變成現(xiàn)實(shí)，就應(yīng)該刻苦努力地學(xué)習(xí)。
今天我玩得特別的開(kāi)心，以前我玩過(guò)很多次的泥巴，但唯有這一次讓我對(duì)自己發(fā)明的“新式武器”情有獨(dú)鐘，飛機(jī)、坦克在我的腦海里鉆天入地，我的思緒久久不能平靜。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇52
人善被人欺
老師，一直以來(lái)都被人們尊敬。尤其是在古代更是如此。而我要說(shuō)的這位老師有些特別。
老師，我知道你很善良，你還記得嗎？100班的一個(gè)女生經(jīng)常向您請(qǐng)假。你問(wèn)她怎么你經(jīng)常生病。是不是身體不太好。她說(shuō)；是。老師，你便打開(kāi)話匣；不管做什么都得有個(gè)好身體。作為學(xué)生尤其是好學(xué)生更應(yīng)該照顧好自己的身體……我很佩服這位老師。
我們學(xué)校不是什么好學(xué)校。經(jīng)常有一幫無(wú)賴來(lái)我們學(xué)校。有的初一不上的，也有初二的，也有初三的�，F(xiàn)在我們是補(bǔ)課領(lǐng)導(dǎo)一般不來(lái)。只有老師還是上完課就走。再加上我們學(xué)校是座老校。鍋爐，燒不起來(lái)，所以教室的溫度還不如自家的暖和。
昨天，正好領(lǐng)導(dǎo)不在，那幫小無(wú)賴又來(lái)了。來(lái)了就來(lái)了嗎。把玻璃雜碎了不說(shuō)，還公然進(jìn)教室擾亂課堂。那天正好是那位善良老師上課。我最不愿看到我愛(ài)的人受欺負(fù)。所以就一直看書(shū)。老師，說(shuō)話了，你們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩吧。我們還要上課呢。他們就說(shuō)；你上你的，我玩?zhèn)兾覀兊�。井水不犯河水。老師說(shuō)，你們?cè)谶@我怎么上啊。他們說(shuō)；沒(méi)事你上，我門(mén)保證不說(shuō)。老師沒(méi)理他們一直把課文講完，老師在上面說(shuō)他們?cè)谙旅嬲f(shuō)，有的把MP3聲音調(diào)的極高，老師實(shí)在氣急了就說(shuō)了句；你們沒(méi)事干嗎？他們說(shuō)；有事，我們還來(lái)這干嗎？你們哪里不能為什么要來(lái)這搗亂。他們說(shuō)；我們就愛(ài)來(lái)，你管不著。一會(huì)老師出去了，不知去干什么，她道是躲出去我們?cè)趺崔k？他們折騰累了，就走了。班長(zhǎng)叫回了老師，老師生氣地拋下句下學(xué)就走了……
你們應(yīng)該想想你們沒(méi)學(xué)好知識(shí)，也要害的我們也學(xué)不成嗎？如果你們還有一點(diǎn)良心的話就聽(tīng)我一聲勸早點(diǎn)找個(gè)好工作，年齡正好也有力氣。估計(jì)人家回收你們的。我求求你們別再來(lái)了。行嗎？
與人為善的優(yōu)秀作文 篇53
善乃做人之本分，擁有一顆善良的心，我們便會(huì)的到尊重。
—題記
善良是什么？善良就是可以一心一意去幫助他人，使他人獲得快樂(lè)；善良就是在別人困難之時(shí)，伸出一雙愛(ài)心之手，使他人獲得幸福。
我們擁有一顆愛(ài)心就等于擁有了整個(gè)世界。愛(ài)讓我們快樂(lè)，讓我們感到無(wú)比的幸福。我們幫助了他人，同時(shí)也快樂(lè)了自己，何樂(lè)而不為呢？或許，有時(shí)只因我們的一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞，就可以改變他人的一生；或許，只因我們的一次伸手，就可以使他人無(wú)比幸福。所以，我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
還記得這樣的一幕。
當(dāng)我坐在公交車上時(shí)，突然看到一個(gè)小偷將一個(gè)中年男子包里那一疊錢(qián)拿走了。看到那男人的無(wú)反應(yīng)，我愣在了那里。過(guò)了一會(huì)，那男人撥打了一個(gè)電話。只聽(tīng)說(shuō)道：老張啊，那錢(qián)你還捐嗎？你本身就不是富裕的人，這些年又捐了很多，以后的日子不是更貧苦了嗎？”那人卻回答道：“老王啊，你不知道，當(dāng)我看到那些孩子的時(shí)候，我就很想幫幫他們，你還是幫我打過(guò)去吧！”這時(shí)，我看到那個(gè)小偷愣了一下。最后連著一張字條和錢(qián)一塊放回那個(gè)男人的包中。
事后才知道，原來(lái)那個(gè)小偷是那男人曾資助過(guò)的孩子，可因那孩子父母的病，只好退學(xué)，也就干了這行。而那天男人的電話是故意打給他聽(tīng)的。從而改變了那個(gè)小偷的一生。這便是小小的善，因男人的一個(gè)善舉使小偷的一生被改變。
什么是小小的善？小小的善就是在看到別人摔倒時(shí)，伸出你的手將他人扶起；小小的善就是當(dāng)自己被盜之后，仍想去幫助他人。這便是小小的善。
這個(gè)世界上，每一顆心都是一顆善良的種子�；蛟S我們不富有，但我們可以將我們的善播種在大地，讓它孕育，使之撒向大地間，讓世界充滿愛(ài)，充滿善。
與人為善的優(yōu)秀作文 篇54
俗話說(shuō)：人之初，性本善。每個(gè)人都是善良的，都有心慈的一面，生活中也是如此，善良，處處可尋。
我侄子五歲，剛上幼兒園，他非常喜歡小動(dòng)物，經(jīng)常下鄉(xiāng)去外婆家和動(dòng)物們玩耍。他從不肯吃肉，什么豬肉、鴨肉、雞肉……如果不瞞著他，只要是動(dòng)物，他都不肯吃。一次，外婆家殺雞，我們?nèi)胰藝谕夤纳砼钥粗�，只有侄子一人在樓上玩耍。一�?huì)兒他來(lái)找我，剛走到樓下，就坐在地上“哇”地一下大哭起來(lái)。我們都驚呆了，不知道發(fā)生了什么事�！霸趺蠢玻俊鄙┳有奶鄣貑�(wèn)侄子�！澳恪銈儭瓪ⅰ瓪⒘它S豆丁！”說(shuō)完又大哭起來(lái)。大家都不懂，黃豆丁是啥？只有我懂，那是他給那只雞取的名字。
為了哄他，哥哥把我和眼中還含著淚水的侄子帶到街上吃肯德基，侄子一聽(tīng)“雞”，又哇哇大哭，說(shuō)肯德基還不是雞嗎？我告訴他，肯德基的“基”是地基的“基”，不是殺的那個(gè)“雞”，侄子似懂非懂地擦了擦眼淚，和我們一起去了。當(dāng)我和哥哥津津有味地吃著雞腿漢堡時(shí)，侄子卻拿著一張菜單，一字一句地念著：雞、腿、堡。“姑姑，肯德基里面的東西全是雞做的！”這小淘氣還指著我倆的鼻子說(shuō)我們吃動(dòng)物是壞蛋！然后氣沖沖地走出大門(mén)，整整一天都沒(méi)有理我們，真是又可氣又好笑。
無(wú)論我們給他講了多少生物鏈的知識(shí)，他總是嘟著嘴說(shuō)：“小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥�，它們有生命，可你們�(yōu)槭裁匆獨(dú)⑺鼈�？如果你們是小�?dòng)物，人們把你殺來(lái)吃了，你也沒(méi)命了！”侄子雖然小，還不懂生物鏈方面的知識(shí)，可他卻有著一顆小小的、充滿著同情與善良的心！侄子如此愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的善意之舉，怎能不令人感動(dòng)？
生活中的善，處處可尋，哪怕是一句話、一件事，都代表著那顆善良的心，心存善念，便是愛(ài)的傳遞……
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