畢業(yè)的打算優(yōu)秀作文
或許我們可以把暑假比喻成夢，給我們美好的機(jī)會，或者是搖籃曲，哄著我們?nèi)胨�。但不論把它比喻成怎樣，想必都是過去式了。接下來小編為你帶來畢業(yè)的打算優(yōu)秀作文，希望對你有幫助。
第1篇：看清了路，就一直走下去
也許我們會說：“這美好，我們怎么舍得?”可是，夢，在現(xiàn)實的面前卻是連頭都抬不起來！最終還是選擇自己支離破碎。
人本身活在現(xiàn)實，如果心靈永久地滯留在夢境里，那必定會受到現(xiàn)實的排擠——那恐怕不會是什么好事情吧？
于是，我抬起頭，承認(rèn)現(xiàn)實。但我不確定我是否也承認(rèn)了一段痛苦。
我的心告訴我——其實我一直都在等待這日子，等待著暑假完美地結(jié)局——而不是接受。
我終于等到了——可也不過如此——也不知哪兒來的一點點憂傷，縈繞不去。
這一年，或許和以往會有一些不同——畢竟它也算得上是人生的一個岔路口吧！
究竟是向左，還是向右？
我想答案是不好確定的。只知道出于人的本能，大概都不會想要走黑漆漆的泥濘小路，然后再摔上一身泥和傷吧？
經(jīng)常聽說，人這一生中，選擇是最難的'。而在這個問題上，似乎是一個例外。
答案實際上是很明確的，但至于為什么還會有那么多人心甘情愿地走上這條被人嫌棄的路，應(yīng)該是懶散和叛逆心理在作怪吧？懶散的心理和狀態(tài)，禁錮了他們想要行動的念頭，于是便只知道如何來滿足自己的懶散的需求了。而叛逆則是每個人的必經(jīng)之路，他們很遺憾地落進(jìn)了這個陷阱里。
在這里說向左向右并不重要，而是一定要看清那通往夢想的路，不要讓懶散和叛逆左右了思緒，錯誤了判斷，混淆了真理。
看清了路，就應(yīng)該走下去。
或許有的人——不能說他們是幸運(yùn)，不過是憑借著自己。他們會走捷徑。而另外一些人可能就不那么善于發(fā)現(xiàn)和探索了，因而只能走著人人都看得見的路。
其實，走，不論是走了捷徑，還是繞了彎路，這些都不是最重要的，最重要的是要一直走下去。
因為，走，沒有什么技巧可言，實實在在，而在這里所設(shè)下的陷阱就是堅持。
所以對這新的篇章，我的打算很簡單——看清了路，就一直走下去。
第2篇：下學(xué)期的打算
一睜眼，我已經(jīng)是一位五年級的小學(xué)生了。在下學(xué)期里，我要把我的缺點改掉，做一個給一二年級弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的好榜樣，我準(zhǔn)備改掉一下學(xué)習(xí)缺點和自己在教室里的缺點，請全家和老師給我一些鼓勵，和加油；
1．不在學(xué)校教室里，用不干凈的語言罵別人。
2．作業(yè)不拖拉，有錯誤及時改正。
3．努力學(xué)習(xí)，天天向上，不放棄。
4．不在課上，開小差，動手動腳，應(yīng)該認(rèn)真聽講，這樣能提高自己的學(xué)習(xí)成績。
5．不在教室里大聲喧嘩，給學(xué)生們一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6．不在教室里扔吃的東西。
7．有錯知道錯在哪，并且及時改正它。
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