身邊那些有特點(diǎn)的人作文15篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
他，是我們班的大吃貨。他身材高高的，略微有點(diǎn)胖，大肚子滾瓜溜圓的，像一個(gè)大西瓜。寬大的嘴巴像一個(gè)無底洞，無論什么可以吃的東西都是他的食物，他就是我們班大名鼎鼎的.小澤。
每當(dāng)?shù)谌齻�(gè)下課鈴打響，他就閃電似的拿起餐布飛奔出教室，以百米賽跑的速度跑向食堂。到了食堂，他鋪開餐布，迅速地吃起了飯，不到四分鐘，一盤飯就被他干完了。加飯的時(shí)候，他大概再也等不下去了，生怕飯被別人盛完了，大步流星地端著盤子跑了過去，求老師給他盛飯。
吃完飯，他回到教室，我第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，他手上拿著幾只蝦邊走邊吃。好家伙，把食物帶到教室里來了，一定是怕午飯沒吃飽，所以偷偷拿了幾只蝦回來吧�？�，他還偷偷用手捂著，躲在門邊生怕別人看到呢。過了一會(huì)兒，他膽怯了，竟然躲到男廁所里去吃了。真不愧是大吃貨啊。
他就是我們班的大吃貨——小澤。你認(rèn)識(shí)他了嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人個(gè)子中等，皮膚白白的。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，別看眼睛小，可卻炯炯有神。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的體育委員－－小涵。
記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在樓梯口看著他在二百米決賽時(shí)的情景：他排在倒數(shù)第二個(gè)位置，我站在那焦急地看著。只聽發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一樣向前沖去，超過了一個(gè)又一個(gè)的'對(duì)手，直奔向終點(diǎn)�？吹侥隳玫谝唬液荛_心，心想：小涵，你為我們班爭(zhēng)光了，太好了！
還記得在一次體育課上，我們來比賽跳高，我唉聲嘆氣，而他卻高興得跳來跳去。輪到他時(shí)，他向前沖刺，走到桿子旁邊。只見他把右腿向上一踢，右腿向桿子內(nèi)一移，左腿一提，也向桿子內(nèi)一移，輕松跳過，接著我看到他跳過的桿子越來越高：80厘米、85厘米、90厘米……我看他跳不過的高度令我吃驚，竟然是95厘米！我在心里暗暗地說：小涵，你太厲害了！
小涵，他這個(gè)體育委員當(dāng)?shù)谜婧细�，我很崇拜他�?/p>
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
她有著一張葫蘆形狀的臉蛋，一雙寶石似的眼睛鑲嵌在上面，加上一雙濃濃的黑眉毛，好像在奶油蛋糕上加了兩道巧克力奶油和兩顆黑豆，別人看了都想吃掉。
她是我們班的班長(zhǎng)，也是我曾經(jīng)的同桌，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。記得有一次，我遇到了一個(gè)大麻煩，有一道數(shù)學(xué)難題，我絞盡腦汁也沒想出來。于是我就去請(qǐng)教她，可是萬萬沒想到，她居然看都不看就把思路告訴了我。我吃驚得眼珠子都要掉下來了，她卻不以為然說：“這題目已經(jīng)有好多人問我，我都知道你要問什么啦！”
還有一次期末語(yǔ)文考試的復(fù)習(xí)期間，我忘記帶復(fù)習(xí)資料了。她立刻慷慨地把資料遞給我，讓我們一起看，她還把重點(diǎn)知識(shí)告訴我，把考試中可能出現(xiàn)的'陷阱標(biāo)出來，我被她的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。經(jīng)過這次復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我的考試水平大漲，從中等生變成了優(yōu)等生，我特別感謝她。
自從她不跟我做同桌之后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了一點(diǎn)，所以我還想跟她做同桌，還想再把成績(jī)提高一點(diǎn)。你們想知道這個(gè)學(xué)霸是誰(shuí)嗎？她是我的好朋友——小妤。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我有一個(gè)好朋友，他就是會(huì)畫的”大吃貨”——小逸。他有一個(gè)光頭，像極了動(dòng)畫片里的光頭強(qiáng)。嘴巴大大的，好像一口能吃三個(gè)大的肉包子。最重要的是他的胖，他胖得簡(jiǎn)直和一堵墻一樣。
他可是我們班畫畫最好看，連美術(shù)老師都對(duì)他刮目相看。
有一次，下課了。我悄悄請(qǐng)求他，幫我畫一把狙擊槍。他讓我午休后來取。午休過后，我去他那兒拿畫，老遠(yuǎn)就著他在那里認(rèn)真地看書。我跑過去，他看到我來，看了我一眼把畫放到我的.手里。我看了看了看畫。哇，這真是一把非常帥氣的狙擊槍，只見這把狙擊槍：它的整體大部分是黑色，槍身子也很長(zhǎng)，再看槍的槍托，這槍托看起來很柔軟。應(yīng)該很舒服又帥氣吧！我心里萬分感謝，轉(zhuǎn)過身去連忙道謝：“謝謝，謝謝�！毙∫菪χf：“不用謝，不用謝�！�
他還是一個(gè)名副其實(shí)的大吃貨。有一次他看見飯桶的大雞腿，口水流下三千尺。趕緊萬馬奔騰般地跑向洗手池，又飛快地跑回來，拿起勺子，便打了一些飯和兩個(gè)大雞腿。我才打完飯，他居然已經(jīng)吃完了。這速度真是沒人可比了。
這就是我的朋友，一個(gè)會(huì)畫畫的大吃貨。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
他，個(gè)子中等，眼睛有銅鈴那么大，總是咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著。嘴巴大大的，一說起話來滔滔不絕，不管怎樣，硬是要把這個(gè)話題說完。他，就是我們班的話嘮大王——小銳。
課上，老師講著講著，湊巧講到了小銳感興趣的地方，他就興致大發(fā)，不顧上課的規(guī)則，不舉手就插話，向同學(xué)炫耀自己的知識(shí)面廣，別人不懂的'他都懂。這一說，就是沒有盡頭的，直到老師厲聲喊停，他都硬是要插上最后一句話。所以，每一次老師談到小銳時(shí)，都是直搖頭，唉聲嘆氣的�？墒�，就算是到他家家訪了，也無濟(jì)于事。
好不容易到午休時(shí)間了，應(yīng)該聽不到話嘮大王的聲音了吧？不！這怎么可能？他在課上都可以不顧老師的阻攔，一個(gè)勁地說，現(xiàn)在哪肯放下這么好的機(jī)會(huì)呢？他先是和同桌說話，后來老師發(fā)現(xiàn)他一直在和同桌說話，導(dǎo)致他和同桌的成績(jī)直線下降。老師再也忍不住了，就不給他同桌了，還讓他坐在最前面，在他背后面還擋了一把椅子，以防他跟后面的同學(xué)說話，但是這怎么能難倒小銳呢？他用盡一切幽默的語(yǔ)言去誘惑我們，然后一直跟我們說，說到午休結(jié)束。
我真希望小銳能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，這樣他就可以在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)了。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
他的個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，看起來像一根竹竿。眼睛小小的，像兩顆黑寶石；嘴巴卻大大的`，似乎可以把西瓜吞下去。最特別的是，他的腿很長(zhǎng)，跑的時(shí)候就像一陣風(fēng)。
有一次，上體育課，老師要求我們圍著200米長(zhǎng)的操場(chǎng)跑5圈，我才跑了3圈就累得要命，上氣不接下氣�？墒撬稽c(diǎn)也不累，還加快了速度。下課了，我抱著水杯喝了一杯又一杯的水，可是他卻一滴也沒有喝，還笑著請(qǐng)我出去玩，我問他：“你不累嗎？”他笑著說：“一點(diǎn)也不累，我再跑10圈也行�！闭f完，就又跑到外面玩去了。
他不但耐力好，跑得也快。有一次玩的時(shí)候，他來抓我，我先跑到幾十米外，他像一陣風(fēng)似地跑過來，我趕緊向教室飛快地沖去，我想：到了教室里，我看你怎么抓我。但是讓我驚訝的是，我剛跑了兩三步就覺得被推了一下，原來是他跑得太快沒停住，抓我的時(shí)候力氣太大了，我們差點(diǎn)摔倒。他的速度可真快��！
你知道他是誰(shuí)嗎？告訴你吧，他就是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”——胡杰昇。我真希望早成為和胡杰昇一樣厲害的運(yùn)動(dòng)健將。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
他長(zhǎng)得又高又瘦，皮膚白白的。一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛，笑起來瞇成了一條縫。彎彎的柳葉眉下，有個(gè)挺挺的鼻子。最厲害的是那張小小的嘴，能把一首首歌曲唱得十分動(dòng)聽。他總是在大課間里舉行－場(chǎng)音樂會(huì)，平日里也經(jīng)常唱著歌。這就是我們班的“音樂達(dá)人”——小琪。
他對(duì)樂理知識(shí)十分熟悉。音樂課上，老師指著黑板，微笑著問：“這道題有誰(shuí)會(huì)做？”大家霎時(shí)蒙了，個(gè)個(gè)絞盡腦汁、冥思苦想。這可是他展現(xiàn)的好時(shí)機(jī)，他淡然一笑，高高舉起了手�！罢记懊嬉糁档囊话�！”他大聲說道。呀！答對(duì)了。從此，老師對(duì)他刮目相看，他的身影也一直被老師記在心中。
他不僅樂理好，唱歌也很好。一年級(jí)的時(shí)候，他去西校區(qū)參加三獨(dú)比賽。他大步流星地走向舞臺(tái)，紳士般地鞠了個(gè)躬，微笑地望著老師和同學(xué)們。音樂響起，他就輕輕擺動(dòng)，仿佛他就是那個(gè)小小的音符。場(chǎng)子里瞬間安靜下來，一切是那么愜意，那樣美好。開始唱歌了，他的歌聲猶如夜鶯婉轉(zhuǎn)的歌唱，又可為嬰兒當(dāng)作催眠曲。如果我是她，那該多有成就感呀！他榮獲了特等獎(jiǎng)。至今，他還是市里的'少兒合唱團(tuán)的一員。
這就是我們班的“音樂達(dá)人”——小琪，他長(zhǎng)大后肯定會(huì)成為一名音樂老師。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
他個(gè)子矮矮瘦瘦的，他跑得很快，堪比“飛毛腿”。他很喜歡捉弄人，是我們班上的“老狐貍”，雖然他很調(diào)皮，但是學(xué)習(xí)成績(jī)是相當(dāng)優(yōu)秀的。接下來我就來說說他的外貌：他的眼睛炯炯有神，并且一笑起來臉上就有兩個(gè)小酒窩。他的鼻子又高又挺，真像一座小山。最有特點(diǎn)的是，他那像下垂的耳垂。
讓我印象深刻的是那次跑步比賽，他跑一圈才用了9.52秒，大家差點(diǎn)把下巴驚掉下來了，就連幾個(gè)六年級(jí)的都沒他跑的快了。
這一次，他又來找我比賽，我說：“我是肯定不會(huì)比的，我跟你比的話，我就大虧特虧了呀！”他說：“我讓你5秒鐘，跑不跑？”“跑！”我大喊一聲，我心想：我一定可以跑過你。我低頭一看表：糟糕！已經(jīng)過去3秒鐘了。我趕緊開始跑。我像離弦的箭一般沖了出去，身后傳來聲音：“我開始跑了！”我心想：完了！我加快速度向前跑去，忽然我旁邊有一道藍(lán)色的“閃電”一閃而過。過了好一會(huì)兒，我才看清，那不是什么閃電，而是他。最終，我失敗了。我要告訴你，他不是憑空跑這么快的.，而是他平時(shí)辛辛苦苦的練出來的。平時(shí)，我們?cè)诮淌依锟磿�，他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地練跑步。
他就是我足球隊(duì)里的好朋友——小睿。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
說起我們班的活寶，那一定非汪竟勁莫屬了。他可是班里的快樂源泉，班里的70%的笑聲都來自他。
他個(gè)子達(dá)到一米六，且體重偏胖，但這顯然不影響他的速度。一頭烏黑的頭發(fā)，如潑墨一般；水汪汪的'大眼睛，總是會(huì)滴溜溜地亂轉(zhuǎn)；小小的鼻子，構(gòu)成活潑快樂的汪竟勁。
汪竟勁不僅帥氣，而且熱愛為班級(jí)爭(zhēng)光。有一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名了4×100接力賽，在跑的途中，我不小心把腳崴到了，用全身最后的力氣，遞給了汪竟勁。他剛想把我扶起來，被我拒絕了：“快走��！一定要得第一！加油�！�
汪竟勁聽完不顧一切的飛奔了出去，他雙手揮舞著接力棒，兩腳生風(fēng)，一個(gè)個(gè)超過對(duì)手，一直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想：這些同學(xué)遇到汪竟勁慘了，肯定要?dú)⑺麄儌�(gè)片甲不留！就在最后千鈞一發(fā)之際，汪竟勁滿臉漲得通紅，使出了渾身解數(shù)，像蓄滿能量的火箭，像空中一閃而過的閃電。“汪竟勁，4×100怎么樣了？”我跑去問他。他得意地說：“全年級(jí)第二�！�
這就是我們班的活寶，一個(gè)熱愛班級(jí)的汪竟勁。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
他，個(gè)子中等，身材胖乎乎的，皮膚像雪一樣白。烏黑亮麗的頭發(fā)像綢緞一般，兩條又濃又粗的眉毛微微上翹著，一雙眼睛好似黑寶石，鑲嵌在雪白的臉上。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的好朋友——小涵。
他可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他報(bào)了100米跑。當(dāng)比賽快要開始了，他做好準(zhǔn)備動(dòng)作，站在起跑線上。當(dāng)聽到裁判員的一聲槍響，他便像一支離弦的箭一樣飛快地跑著。一開始，他就遙遙領(lǐng)先，占領(lǐng)了第一名的位置，沒有一個(gè)人是他的對(duì)手，為我們班贏得了第一名。他果然是我們班名副其實(shí)的.體育委員。
他不僅在100米跑上表現(xiàn)突出，在體育課上表現(xiàn)得也很好。
每次上體育課的時(shí)候，他都會(huì)盡心盡職地帶領(lǐng)我們排好隊(duì)，去操場(chǎng)上跑三圈，然后聽體育老師的指令，去體育器材室搬出上課要用的東西。還有一次上體育課時(shí)，老師叫我們練習(xí)跳高，當(dāng)桿子升到了90多厘米時(shí)，幾乎沒有一個(gè)人能跳過去。輪到他了，他迅速地跑了起來，到桿子旁邊時(shí)，他右腳一抬，左腳跟著一跨，輕輕松松地跳了過去。當(dāng)他跳過去的那一刻，旁邊響起了暴雷般的掌聲，一股敬佩之情從我心里油然而生。
這就是我的好朋友小涵，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小男孩。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我有一個(gè)好哥們兒，他是會(huì)折紙的“小書蟲”——羅梓毓。他的個(gè)子高高的，小小的`眼睛里閃著智慧的光芒，一雙小手十分靈活，仿佛可以折出任何神奇的東西。
他是我們?nèi)喽颊J(rèn)可的一位“折紙小達(dá)人”。有一次，我給了他幾張彩紙，讓他幫我折一把狙擊槍，說完我就出去玩了。上課了，我發(fā)現(xiàn)一把威武的狙擊槍出現(xiàn)在我座位上，讓我大吃一驚。黑色的瞄準(zhǔn)鏡仿佛可以發(fā)現(xiàn)任何地方，讓“敵人”無處可藏。加上藍(lán)色的消音器，可以完美地暗殺“敵人”，這狙擊槍讓我十分佩服。不過最讓我佩服的是，他竟然只用了一個(gè)課間就把狙擊槍折好了。
他還是一位名副其實(shí)的“小書蟲”。下課了，同學(xué)們像洪水一樣涌出教室，可他卻安安靜靜地坐在椅子上“吃書”。我叫他也沒反應(yīng)，仿佛周圍的一切，他都認(rèn)為是空氣。當(dāng)他哈哈大笑時(shí)，我想，書里面的主人公應(yīng)該遇上好玩的事了吧；當(dāng)他眉頭緊鎖時(shí)，我想，書里面的主人公應(yīng)該遇上危險(xiǎn)了吧；當(dāng)他長(zhǎng)舒一口氣時(shí)，我想，主人公應(yīng)該脫離危險(xiǎn)了吧。他簡(jiǎn)直和書融為了一體。
他就是我的好哥們兒，一位會(huì)折紙的“小書蟲”。我一定要向他學(xué)習(xí)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
他，個(gè)子不高，皮膚偏黑，一雙智慧的眼睛充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。一看到難題，眼睛似乎就會(huì)放出光來。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的學(xué)霸——小祺。
記得有一次，他英語(yǔ)考試考了一百，老師評(píng)講時(shí)他本可以不聽，可他卻仍然緊盯著黑板，就像獵人盯著獵物一樣，一刻也不離開黑板。老師讓大家做筆記時(shí)，他又在試卷上一筆一畫地寫下了重點(diǎn)。下課了，我去看他的.試卷上面，早已寫滿了字，那字端端正正，每一個(gè)字都像是打印的一樣。后來，他“過五關(guān)斬六將”，門門第一。
他的學(xué)霸氣勢(shì)不僅體現(xiàn)在課上，課外的時(shí)間他也利用得井井有條。做完這項(xiàng)做那個(gè)，一個(gè)午休的時(shí)間，他便把學(xué)校的作業(yè)全部寫完了。他深吸了一口氣說：“終于全部寫完了，終于可以刷試卷了�！彼贸鋈龔�?jiān)嚲�，一本草稿本“唰唰唰”，一排字便在紙上出現(xiàn)，我大致看了一下，沒有半點(diǎn)兒馬虎，因此他經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。有時(shí)，他看到一處美景，小嘴巴滔滔不絕，不少優(yōu)美的詞語(yǔ)便會(huì)被脫口而出。
他真是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸，我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
我的好朋友是小婳。她的個(gè)子高高的，最喜歡穿褲子。她皮膚白白的，有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上架著一副粉色框的眼鏡，一頭流水般的頭發(fā)，一直到了腰，顯得格外好看。
她很樂于助人。有一次我?guī)蛿?shù)學(xué)老師捧作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，我一不小心就把一些作業(yè)本捧掉在了地上。這時(shí)，小婳正好從教室里出來，看到掉了一地的作業(yè)本，便和我一起彎下腰撿起了作業(yè)本，看她撿得多認(rèn)真��！撿到了一個(gè)本子，上面有一些灰，她就用另一只手把本子上面的灰都拍干凈。
她對(duì)人也很謙讓。有一次，我們班的歐陽(yáng)子軒組織了一個(gè)動(dòng)物會(huì)，本來小婳和歐陽(yáng)子軒說好了當(dāng)一只小兔子，但小軒也來了，她也想當(dāng)一只兔子，小婳覺得可以讓別人來當(dāng)兔子，所以小婳就跟小軒說：“小軒，你來當(dāng)兔子吧！我去當(dāng)別的動(dòng)物吧�！笨尚≤巺s說：“哎呀，不行�。∧惚任襾淼迷�，你先要當(dāng)?shù)?兔子，我后來的，我不能不讓你當(dāng)兔子��！”小婳卻說：“沒事的，你當(dāng)兔子吧！”于是小婳又去選了一只長(zhǎng)頸鹿。
這就是我的好朋友小婳，你想和她交朋友嗎？那就來我們的教室吧！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
他又高又瘦，臉黑黑的，簡(jiǎn)直是從非洲來的“野人”。那細(xì)細(xì)的腿，長(zhǎng)長(zhǎng)的`胳膊，一看就是個(gè)體育的料。他的耳朵下有一個(gè)小肉疙瘩，就像一個(gè)小錘子。你猜，他是誰(shuí)？對(duì)了，他就是我們班的“獵豹”——小智。
在一次學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，第一場(chǎng)跳遠(yuǎn)比賽，小智就奪下了冠軍的“佳座”，接下來，就是他的拿手戲——50米賽跑�？�！操場(chǎng)上，50米賽跑如火如荼地進(jìn)行著。只見小智不慌不忙，還在跟旁邊一個(gè)同學(xué)講笑話嘞。下一個(gè)就到小智了，我在心里盤算著：“小智能一舉奪冠嗎？”
比賽開始了。只聽發(fā)令槍“呼”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像一道道閃電似的，“嗖”地跑了出去。而小智呢？跑在最最前面，把其他運(yùn)動(dòng)員甩了個(gè)“千里遠(yuǎn)”。小智的臉紅紅的，一串串汗珠從他的臉上滴了下來，耳朵邊的小肉疙瘩劇烈地晃動(dòng)著。哇，小智離終點(diǎn)只有5米了！這時(shí)候，操場(chǎng)上一片沸騰，而我們班的同學(xué)大聲叫道：“沖刺呀！”，接著加油聲不絕于耳。最終，小智一鼓作氣，使出了猛虎下山之力，直接沖過了終點(diǎn)線！那場(chǎng)面，激動(dòng)得讓人喘不過氣兒來，讓我至今難忘。從此，他就得到了“獵豹”這個(gè)美譽(yù)。我太服他了！
這就是我們班的“獵豹”——小智。你認(rèn)識(shí)他了吧！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，瘦瘦的身材，高高的個(gè)子，顯得十分高雅，再加上白白的皮膚，你猜她是誰(shuí)了嗎？哈哈，她就是我最好的'朋友－－小蕊。
她戴著一副眼鏡，顯得很文靜。雖然她的成績(jī)不是最好的，可誰(shuí)都愿意和她做朋友，因?yàn)樗秊槿撕芎�。雖然一年級(jí)，二年級(jí)的時(shí)候，我們還不是朋友，只是單純的同學(xué)，可慢慢地，我們不知不覺也成了好朋友，應(yīng)該是因?yàn)槲覀兡芡娴揭黄鹑グ伞?/p>
她在美術(shù)這一塊比誰(shuí)都厲害。有一次美術(shù)課，老師讓我們發(fā)揮想象畫一個(gè)迷宮，我想了好久也沒想出來。她卻拿出馬克筆，自如地畫了起來。又過了一小會(huì)兒，她就拿著本子交了去。我認(rèn)為她可能畫不好，可誰(shuí)知，我看到她的畫時(shí)，驚訝極了，她畫的畫栩栩如生，仿佛都會(huì)從畫紙里跳出似的。
她不光會(huì)畫畫，還很會(huì)折紙。記得有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)在折紙課上學(xué)會(huì)了一種可以套在手上的“爪子”，她才看一遍，就學(xué)會(huì)了，而且折得十分精致，大家都連連夸獎(jiǎng)。
我一定要向我的好朋友——小蕊心好好學(xué)習(xí)。
【身邊那些有特點(diǎn)的人作文】相關(guān)文章：
身邊那些有特點(diǎn)的人作文02-18
身邊那些有特點(diǎn)的人的作文05-17
身邊那些有特點(diǎn)的人作文03-03
【熱】身邊那些有特點(diǎn)的人作文05-04
【薦】身邊那些有特點(diǎn)的人作文05-05
身邊那些有特點(diǎn)的人作文【熱】05-05