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實(shí)用看圖作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的實(shí)用看圖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用看圖作文1
有一天，小兔子去山上采蘑菇，它看見(jiàn)了一個(gè)大大的蘑菇像把雨傘，突然下起了大雨，小兔子趕緊采那一個(gè)大蘑菇來(lái)?yè)跤辍?/p>
小兔子它在回家的路上遇見(jiàn)了松鼠，松鼠沒(méi)有傘，雨澆在它的頭上，它身上快濕完了。小兔子趕緊舉起蘑菇傘給松鼠擋雨，小松鼠很感激小兔子。小兔子就問(wèn)它：“你家在哪里？”小松鼠就把它家的具體位置說(shuō)給了小兔子聽(tīng)，小兔子聽(tīng)小松鼠說(shuō)的地址后，它就想把小松鼠送回家。
它們邊走邊聊著，很快就到了小松鼠的家了，小兔子和小松鼠往上看天空，它們看見(jiàn)太陽(yáng)的`一半出來(lái)了，它們看見(jiàn)了一棵枝繁葉茂的樹(shù)，那棵樹(shù)就是小松鼠的家。小松鼠為了感謝小兔子，小松鼠就把食物和一個(gè)秘密的東西給了小兔子，小兔子很開(kāi)心。
小兔子在回家的路上發(fā)現(xiàn)了洪水擋住了路，小兔子趕緊從食物里拿了那個(gè)秘密的東西，原來(lái)是一雙彈簧鞋子，小兔子穿上了它，就順利地渡過(guò)了這條洪水，然后就高高興興的回家了。
實(shí)用看圖作文2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小猴哼著歌，興高采烈地來(lái)到河邊玩。忽然，小猴發(fā)現(xiàn)了一根竹竿，他高興地手舞足蹈，還想出了一個(gè)餿主意——捅鳥(niǎo)窩。
于是，小猴來(lái)到一棵茂盛的`大樹(shù)邊一搗。啪！一個(gè)鳥(niǎo)蛋從天而降。小猴想：我不用花錢(qián)就能得到一個(gè)可愛(ài)的小寵物，真是天助我也，嘻嘻！可是，他哪知道，這樹(shù)上居然住著可怕的馬蜂。小猴的竹竿不僅捅到了鳥(niǎo)窩，還捅到了馬蜂窩。這可把馬蜂惹怒了。馬蜂女王率領(lǐng)著軍隊(duì)向小猴進(jìn)攻。小猴見(jiàn)了，撒腿就跑，可是，跑哪能跟飛比呀！“��！”小猴慘叫一聲，原來(lái)，他的頭上被馬蜂蜇了許多包，疼得他哇哇大叫。
小熊見(jiàn)狀，趕緊趕走了馬蜂，還給小猴講了許多道理。聽(tīng)了小熊的話，小猴的臉紅了，他難為情地說(shuō)：“對(duì)不起，我以前不該說(shuō)你笨，說(shuō)你胖�！敝劣谀歉窀吐铮⌒苡盟隽寺窐�(biāo)，為森林中的動(dòng)物們指路。
實(shí)用看圖作文3
春天，正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好時(shí)節(jié)。小紅，小明，小軍約好了星期六的上午一起到小紅家旁邊的草坪上種樹(shù)。
這天，天氣非常晴朗，萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云。小紅，小明，小軍拿著小樹(shù)苗，鏟子，水桶高高興興地來(lái)到了草坪上。
他們先是拿起鏟子在地上挖了一個(gè)小坑，然后小心翼翼地把小樹(shù)苗放了進(jìn)去，小明半蹲在地上扶著小樹(shù)苗，小軍則在旁邊拿著鏟子幫小樹(shù)苗培上泥土，小紅說(shuō)：“我去拎點(diǎn)水給小樹(shù)苗喝，媽媽說(shuō)植物也是有生命的，它們也是需要喝水才能更好地成長(zhǎng)�！�
正在他們忙得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，小雞和兔子被他們吸引了過(guò)來(lái)。時(shí)而自己玩耍，時(shí)而目不轉(zhuǎn)睛望著他們，沒(méi)一會(huì)兒，天空中又飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō)：“小紅，小明，小軍你們真棒！謝謝你們這么熱愛(ài)大自然，給了我們一個(gè)美好的'家園�！�
不知不覺(jué)，小樹(shù)苗已經(jīng)栽種完了，小紅，小明，小軍看著自己的勞動(dòng)成果也高高興興地回家了。
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