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自由了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的自由了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自由了作文1
寧靜的夜空，流瀉了一池的春光，銀白的鄉(xiāng)村，穿行而過的古老的風(fēng)，在頹敗的墻壁上鐫刻了一道又一道的傷。
無人問津的寂寞，如窗前斑駁的光影，刺透生命的防線，散落在幽暗的房間，積聚了一室的憂傷。
深遠(yuǎn)的小巷，鋪就了父輩數(shù)以千記的腳印，將那青色的石板踩磨的珠圓玉潤(rùn)。而今，年少輕狂的我，再次涉足這幽深的路，繼續(xù)父輩的行程。
十七八歲，花一樣的季節(jié)，而我卻要背負(fù)起更多更多，僅僅因?yàn)槲沂沁@個(gè)家庭唯一的孩子。
從來都不曾埋怨父母的貧窮，從來都不曾嫌棄生活的困苦，只是我需要用自己的方式去過自己的生活，不愿有人給予太多的干涉和驚擾。
正如門前那條新鋪的青石路，突兀的石子，刺痛了行人的腳；但在這片鋒芒畢露中，人們依然接受了它。
父母苛責(zé)我的不懂事，老師責(zé)罵我的狂放不羈，可誰明白，我內(nèi)心的善良和渴望出色的表現(xiàn)自我風(fēng)采的希冀？
身邊的人們，總在以自己的眼光審視我的世界，想要用他們的模子把我雕拓成如他們一樣古板、不近人情的成品，可我，又怎能承受本不屬于我的一切。
生活的無奈，父母的期望，所有的俗事如網(wǎng)般將我包裹，完全呼吸不到屬于我的空氣。我拼命的掙扎，拼命的逃亡，卻怎么也找不到自由的出口。
生活的無奈與壓抑，早已讓我厭倦了這一切，害怕在外的我累著，害怕在外的我無法吃飽，無法照顧自己；視我如掌上明珠的父母，勞累了半生的父母，寧肯讓我守在身邊，也不給我飛翔的自由。
也許我不夠成熟，也許我不夠堅(jiān)強(qiáng)，但我明白生活會(huì)教會(huì)我所有。
年少的輕狂與不羈，總會(huì)讓我四處碰壁，但這并不能阻止我要高飛的心。
我親愛的老師們，總以過來人的姿態(tài)，以長(zhǎng)者的風(fēng)范嚴(yán)厲的告誡我，早戀是錯(cuò)誤的，是不允許的�？伤麄兪欠裰溃砷L(zhǎng)是一種過程，只有經(jīng)歷了該經(jīng)歷的一切，我們才會(huì)真正長(zhǎng)大。
花季雨季，正是最美麗最值得珍惜的時(shí)光，我在用自己的神筆描述不同的未來，雖然并不完美，雖然錯(cuò)漏百出，但我在這這份經(jīng)歷中積蓄飛翔的'資本。
生活的流逝，伴隨我稚嫩的腳步，我會(huì)沉迷，會(huì)犯錯(cuò)，但我絕不會(huì)放棄做人的準(zhǔn)則和自由的渴望。
我的父輩們，請(qǐng)不要再說我的自私，請(qǐng)不要再說我的憂傷；這個(gè)時(shí)代賦予我的，亦如曾經(jīng)你們的時(shí)代賦予你們的一樣。
不是我自私，是這個(gè)社會(huì)首先要我學(xué)會(huì)自我保護(hù)，封閉的內(nèi)心，并不如你們想象般，只有自己，當(dāng)我了解了對(duì)方的真心，我也會(huì)為之付出更多的真誠(chéng)與關(guān)懷。
我的憂傷，緣于我內(nèi)心的多彩和富饒，并不是你們所為的無病呻吟，我只是以自己的方式感悟這復(fù)雜的世界，我想要的心并不是對(duì)生命的不屑，更不是對(duì)你們的不敬，只是，我需要一個(gè)屬于自己的空間。
踩踏父輩前行的路，我邁步向前，昂首的頭，迎著朝陽的光，流瀉生命的堅(jiān)強(qiáng)。
我的心，終為自由而狂。
自由了作文2
“什么？自由課？我沒看錯(cuò)吧？”看到這個(gè)題目，你一定會(huì)這樣想。現(xiàn)在，我要十分遺憾的告訴你，你的確沒看錯(cuò)，就是“自由課”。那么，這到底是怎么回事呢？別急，且聽我慢慢道來。
那是一節(jié)語文課，語文老師正在帶著我們做練習(xí)冊(cè)，突然，一陣急促的敲門聲引起了我們的注意。原來，是另一位老師找語文老師有要緊的事，語文老師匆匆說了句“做練習(xí)冊(cè)”就走了。
剛開始，教室里十分安靜，同學(xué)們都在專心致志地做練習(xí)冊(cè)，但沒過多久，隨著做完練習(xí)冊(cè)的人數(shù)增多，教室里的聲音從一兩個(gè)“蚊子哼哼聲”變成了“轟隆隆的雷聲”，最后教室干脆變成了自由市場(chǎng)。有的`同學(xué)從書包里翻出平時(shí)會(huì)被老師沒收的漫畫、小說、雜志、津津有味地看了起來；有的同學(xué)這邊一群，那邊一簇，聚在一起大侃特侃。有侃同學(xué)糗事的，有侃明星八卦的，有侃同學(xué)趣事的，好不熱鬧！有的同學(xué)零食、玩具擺滿了桌子，正和其他同學(xué)分享；有的同學(xué)則在進(jìn)行“秘密情報(bào)傳遞”（傳小紙條），還不時(shí)捂著嘴巴偷笑；還有的同學(xué)裝清高，在座位上裝模作樣地看起了作文書。不過，從他們的眼神上看出，他們的心思早出去溜達(dá)了。當(dāng)然，我也沒閑著，正在和同學(xué)們講笑話，惹得他們笑得合不攏嘴。
就在同學(xué)們鬧得起勁時(shí)，全班公認(rèn)的“搞笑大王”范鴻靖以百米沖刺的速度沖上了講臺(tái)。他拿起講臺(tái)上的尺子，重重地拍了三下講臺(tái)。于是，同學(xué)們都把好奇而又期待的目光轉(zhuǎn)向了他。他清了清嗓子，大聲地說：“下面，用熱烈的掌聲歡迎‘舞神’范鴻靖為大家獻(xiàn)上一支舞蹈！”于是，同學(xué)們使勁地鼓起掌來，有些男生還歡呼起來了呢。然后，范鴻靖開始跳了。天哪，他跳的哪里是什么舞蹈呀，簡(jiǎn)直就像癲癇病發(fā)作似的，一個(gè)勁兒地抖來抖去，并且外加亂扭。于是，教室里響起了“哐當(dāng)哐當(dāng)”的笑聲。沒錯(cuò)，是“哐當(dāng)哐當(dāng)”，因?yàn)橛性S多同學(xué)笑得連人帶凳子的摔到了地面上，當(dāng)然是“哐當(dāng)哐當(dāng)”啦。就在這時(shí)，不知是誰大喊了一聲“老師來了！”同學(xué)們立刻坐得筆直，范鴻靖也貓著腰溜回了座位，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。幾秒種后，李元東突然哈哈大笑起來，我們只才意識(shí)到剛才就是他喊的，我們?nèi)凰o騙了。“傳遞假情報(bào)，你找死��！”李元東的同桌白宛鑫大吼一聲，朝李元東的后背就是一拳。于是，李元東的慘叫聲與我們的笑聲同時(shí)響起，教室又重新亂成了一鍋粥。
就在教室里的聲音達(dá)到頂峰時(shí)，有人大叫道：“老師來了！這次百分之兩千是真的！”于是，教室里的所有聲音戛然而止，同學(xué)們都回到了自己的座位上。過了一會(huì)兒，語文老師果然出現(xiàn)在教室門口了。老師完全不知道剛才的鬧劇，在得知大部分同學(xué)已經(jīng)做完練習(xí)冊(cè)時(shí)，還欣慰的笑了呢。
自由課，讓我們無比開心、無比歡樂，但這樣的“自由課”還是少一些的好。因?yàn)橹挥欣蠋熢诘恼n堂，我們才能學(xué)到知識(shí)，學(xué)到本領(lǐng)，學(xué)到有用的東西。
自由了作文3
一個(gè)人知道自己為什么而活，就可以忍受任何一種生活。
追求，可能在一個(gè)人的左右，我才追求，孤獨(dú)的自由。
龍應(yīng)臺(tái)有一本書叫目送，講的是她的故事。她與老爸的故事，她與小兒的故事�？傆幸粋�(gè)人，用背影默默地告訴她，不必追。其實(shí)不然，我與媽媽之間不也是這個(gè)樣子嗎。
小的時(shí)候，媽媽牽著我的手帶我去幼兒園。長(zhǎng)大一點(diǎn)，媽媽用她的自行車載我到學(xué)校的門口。再長(zhǎng)大一點(diǎn)一直到現(xiàn)在，媽媽便在家門口默默的注視著我的背影漸行漸遠(yuǎn)。曾經(jīng)，我天真地認(rèn)為媽媽就是我的影子。我們一起去超市買丁丁牛奶，一起去菜市場(chǎng)買菜，一起窩在沙發(fā)上看電視，一起坐在搖椅上數(shù)星星。
作為一個(gè)人，我總要成長(zhǎng)。
以前在媽媽身邊，總是聽說某某家的孩子去湖南讀大學(xué)了，又有某某家的孩子去南京了。當(dāng)時(shí)我啊真不明白，為什么要離開家，離開媽媽，去那么遠(yuǎn)的地方求學(xué)�？涩F(xiàn)在，我似乎能慢慢的明白了。或許就是這樣——在媽媽的身邊待久了，總想著要出去看看，看看外面的世界到底是多么的精彩。
追求，可能在媽媽的左右，我才追求，孤獨(dú)的自由。
并不是做每一件事都要有媽媽的陪伴。不知道從什么時(shí)候開始，我漸漸的離開了媽媽。離開媽媽久了，我發(fā)現(xiàn)，我自己也學(xué)會(huì)了洗衣服，買衣服的時(shí)候還會(huì)自己貨比三家，自己還價(jià)。并且還能自己動(dòng)手做飯喂飽自己，開始一個(gè)人的遠(yuǎn)行。
正是由于追求，我才能不斷長(zhǎng)大，我才能不斷的攀升。
周國(guó)平說：“靈魂只能獨(dú)行�！辈恢朗裁丛�，我從心底深處特別贊同這句話。我們每個(gè)人都將面對(duì)孤獨(dú)的洗禮，我們無法得知也無從得知，身邊的人會(huì)什么時(shí)候一一遠(yuǎn)去，我們什么時(shí)候會(huì)慢慢遠(yuǎn)離身邊的人。雖然說每個(gè)人與人之間不至于是一條平行線，但是交點(diǎn)也不會(huì)太多。陪伴我們到人生終點(diǎn)的，一定是我們自己的影子。
孤獨(dú)，是我們溫柔而強(qiáng)大的敵人。我們都恐懼孤獨(dú)，但是我們也都要戰(zhàn)勝孤獨(dú)。我們終將戰(zhàn)勝孤獨(dú)。
在學(xué)校里，總能夠看到許多結(jié)伴而行的人，他們的卻令人羨慕。但是也總不乏看到一些人，他與自己為伍，他們令我佩服，讓我崇拜的。當(dāng)然，我也很佩服并深深的崇拜著我自己，因?yàn)槲乙搀w驗(yàn)過孤獨(dú)的滋味。剛開始的時(shí)候，看著身邊的人你儂我儂，聽著爽朗的.笑聲。既強(qiáng)烈又鮮明的對(duì)比，讓孤獨(dú)的我更落寞。難受的感覺讓我總是一個(gè)人低著頭。但是后來經(jīng)歷久了就不同了。
以后的日子里，有人和我說：“孤獨(dú)久了，會(huì)上癮的�！笔堑模胶髞�，我享受孤獨(dú)了，享受那一份自由。
原諒我這一生放蕩不羈愛自由，也會(huì)怕有一天會(huì)跌倒。Beyond在歌中如此唱到。但是我想說，我不怕跌倒。
不知道從哪里聽說的“拖油瓶”，三個(gè)字。我想沒有任何一個(gè)人愿意背負(fù)這么一個(gè)綽號(hào)，忍受孤獨(dú)的洗禮，不妥協(xié)，不氣餒，有召喚，愛自由。
我為了成長(zhǎng)而活，我可以忍受孤獨(dú)的生活。我的最高追求，孤獨(dú)的自由。
自由了作文4
外面的世界多姿多彩，我想要飛出去，欣賞大自然的美。
——題記
如果有人問我渴望得到什么，我不用思考，我就會(huì)回答，我渴望得到自由。我想要精神上的自由，哪怕不給我手機(jī)，就這樣讓我出去，離開家中一天，那我也心滿意足。
渴望自由的原因就聽我慢慢道來，因?yàn)榧胰似綍r(shí)都在家中，平時(shí)也管我管的比較嚴(yán)，就每天做卷子，背書，不能玩手機(jī)，也不能看電視，反正就是不能做與學(xué)習(xí)，無關(guān)的事情。那一次我對(duì)坐在沙發(fā)上看電視的母親說：“媽媽，我想出去玩兒�！蹦懵牶髧�(yán)厲的呵斥道：“玩什么玩，作業(yè)寫完了嗎？單詞背了嗎？一天天就知道玩，你還會(huì)做其他的事嗎？昨天我給你打印的卷子做了嗎？”我聽了后慢慢的回到了房間，打開了書，開始背詩，但我卻一個(gè)字也背不下去，眼睛看著書，但心緒早已飛往了外面的世界，聽著樓下小孩的嬉鬧聲，我多希望也像他們一樣在外面玩鬧……突然媽媽推門而入，打破了我的思緒，她看見我看著窗外，然后說道，：“看什么呢，外面有什么好看的，你還不如多看看書，少想那些亂七八糟的東西，還有把這套題做了，然后你再繼續(xù)背書。”我漫不經(jīng)心的“哦”了一聲，媽媽要繼續(xù)說道：“你是沒有吃飯嗎？我這也是為你好，你看你馬上就要中考了，還這么三心二意怎么考得上高中，你不是為我學(xué)習(xí)，你是為你以后的未來學(xué)習(xí)，知不知道？”說完之后媽媽就怒氣沖沖地離開了房門，從那以后我再也不敢提出去玩了。
媽媽，我想要像魚兒和小鳥一樣，在天空中飛，在水里游，我想要跟同學(xué)們一起出去玩，還記得那一次我朋友過生日，她邀請(qǐng)我去她家吃飯，我本來答應(yīng)了，但又想到您肯定不會(huì)同意，就只能拒絕，現(xiàn)在我初三了可你們還是管我管得那么嚴(yán)格，每次我到校稍微跟上一次的時(shí)間不同，我回家的時(shí)間稍微晚一點(diǎn)，你們就會(huì)指責(zé)，我記得那一次好不容易可以去書店一次，正好遇見的`朋友，然后就一起去了，然后下午就一起回家，他們?nèi)ベI吃的，我等他們?nèi)缓笥鲆娏�，你，但你不聽我解釋，你說你只相信你自己的眼睛，后來你就再也沒有讓我一個(gè)人去書店，我好像跟你說，媽媽我渴望得到自由。
終于有一天晚上你讓我出去玩了，然后我去了同學(xué)的家里，玩到晚上九點(diǎn)就回到了家，然后你就跟我說以后不要去玩了，晚上很危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我也知道你是為我好，但是我也沒有玩多晚，每次我出門還沒有幾分鐘您就會(huì)打電話過來讓我回家……
在放假時(shí)，我晚上不想出去，但你們總是逼著我跟你們一起出去，媽媽我也想要跟別的孩子一樣可以跟同學(xué)玩，我想要交朋友，但你們總是說我的朋友不三不四，媽媽，我想要自由……
我渴望得到自由，我想要像鳥兒一樣飛上藍(lán)天……
自由了作文5
雖然我還只是個(gè)十三歲的孩子，可經(jīng)常會(huì)覺得自己活得很累，很累。永遠(yuǎn)也做不完的一本本作業(yè)，老師的一句句鼓勵(lì)，父母的一聲聲叮嚀，這一切慢慢凝固成了一塊冰塊，冰涼、沉重，壓在我小小的心上，心都被擠壓得干癟了。唉，童年這么快就拋下我溜走了，好懷念小時(shí)候自由自在的生活，好喜歡那份自由的感覺啊。自由像一泓甘泉滋潤(rùn)你的心田，自由像是在天上飛，輕輕盈盈，自在逍遙。
今天老天（哦，不，是老師）格外開恩，布置了極少的作業(yè)，我精神振奮，很快就寫完了。下面做什么呢？爸媽不在家，這意味著剩下的時(shí)間可以由我自己支配。我心里忽然充盈著一種奇妙的快樂，為什么？這到底是一種什么感覺？
噢，對(duì)了，自由，這就是久違了的自由的感覺。趕緊制定行動(dòng)計(jì)劃。到海邊，山中和市中心去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，欣賞那里的美景，拍幾張好的風(fēng)景照片。我動(dòng)作麻利地把照相機(jī)、MP4等等塞進(jìn)包里，準(zhǔn)備好了，騎上自行車，向著我今天的第一個(gè)目的地：海邊，急馳過去。
我戴著耳機(jī)，聽著周杰倫的歌曲，邊哼唱著，邊用一只手打著拍子。明媚的陽光照耀著，小鳥在天上自由自在地飛翔。生活多美好啊。
我在沿途中，看到了許許多多的風(fēng)景，海悅國(guó)際富麗堂皇的高樓、山大和哈工大、高區(qū)一小美麗的校園……真叫我眼花繚亂。不一會(huì)，我就到了海邊，坐在黃澄澄的沙灘上，望著那碧藍(lán)色的大海出神。海里的魚蝦自由地游來游去，藍(lán)天上的白云自由地飄來飄去，海風(fēng)自由地吹來吹去。這真是一個(gè)人間仙鏡�。�
置身在這樣的環(huán)境中，心里有說不出的輕松愜意。那壓在我心上的冰塊早已融化，變成一道快樂的泉水，在我心間汩汩流淌。
我愛大自然，不僅因?yàn)樗拿利悾�因?yàn)樗亲杂傻�，不受拘束的`。
在海邊流連了一段時(shí)間后，我又去爬山，登上山頂，極目遠(yuǎn)眺，體驗(yàn)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”和“欲窮千里目，更上一層樓”的感受。
從山上下來后，我又去了市中心。
一幢幢巍峨的高樓大廈，寬闊平坦的馬路，商場(chǎng)櫥窗里漂亮的服裝……這一切都令我賞心悅目。不一會(huì)兒，我就騎到了威海標(biāo)志性的建筑——“威海之窗”
我把這個(gè)有意義的建筑，用照相機(jī)拍了下來。還拍了肖邦等名人的雕像。這時(shí)候，我的肚子咕咕地叫了起來。于是我收好相機(jī)，直奔旁邊的肯德基快餐店，大飽口福。
吃完飯，已是傍晚時(shí)分，我慢慢悠悠騎車往回返。我一天的自由生活就這樣結(jié)束了，心里又滿足又悵然。
一輪橘紅色的夕陽掛在西天，好美啊，可惜太短暫了�！跋﹃栁飨聨讜r(shí)回？”我揮了揮手，告別夕陽，加快速度朝家里奔去。
自由了作文6
燕剪開了黑云，撲閃下浩瀚朝霞，只能迎著太陽仰望到它，囚于痛苦的人禱告自由，盼它帶來千紅萬紫。我推開窗，欣賞它呼喚來的黎明。
我喜歡這樣的感覺，可以說我的名字是自由，不受任何羈絆，因自由馳騁而高貴。自由于我至關(guān)重要，不自由的痛苦我曾經(jīng)感同身受，我心里至今還滴著血，那樣觸目驚心。
春天的草原聚攏了矯健的馬羊，也招來了不少游人。我們到牧場(chǎng)去游玩。天空是那樣空靈純凈，大鳥突然從矮山坡上伶俐地騰飛，把草的吶喊帶到云上；廣袤的大地?zé)o邊無際，直延伸到遙遠(yuǎn)的天地相連處。這里的生靈，這里的一切都是自由的，并因這白由美麗而高貴。
我想去騎馬，一個(gè)老人說：“80，很便宜。”于是我匆匆跟著他來到拴馬的`地方，頗為羨慕地看著老人解開韁繩——人類真是無所不能啊，能把這自由奔騰的動(dòng)物馴得服服帖帖。
馬被牽出馬廄，慢慢地走著，馬蹄重重地踏著地面，蹄上的金屬鐵掌傳出“嗒嗒”的聲音。我聽到老人粗暴地吆喝：“走走，快走……”馬終于站在了我的身邊，卻木木的，一副與我不相干的樣子，嘴巴慢條斯理地一張一合，有一搭沒一搭地嚼著老人給的干草。我走過去，碰了碰它的額頭，它懶懶地睜了睜眼，又迷迷糊糊地合上。
“馬認(rèn)鞭子！”老人大約看見我失望的神色，嘟囔著，“馬都這樣，平時(shí)慣了，都是吃鞭子�！�
我感覺很不自在。老人放了韁繩讓馬走走，它也低著頭不肯挪動(dòng)一步。我這時(shí)才注意到，它的嘴被鐵籠頭勒得變了形，蹄子上凝結(jié)著血塊，當(dāng)它踏在草地上的時(shí)候，讓人擔(dān)心它腳下的草地會(huì)被染成紅色。草地里的小昆蟲在它的腳邊跳來跳去，嗡嗡嗡的，很是熱鬧；空中不時(shí)有鳥雀撒炊兒?jiǎn)杞�，很是歡欣；而那馬，僅僅是低頭吃了點(diǎn)兒革，卻沒因離開了繩子的束縛、人的牽制而高興。我走近它，更仔細(xì)地看它，它毛皮上深深地烙著一個(gè)圓，網(wǎng)咀有個(gè)字母“C”，這是馬所屬牧場(chǎng)主的標(biāo)識(shí)。此刻，它完全沒有了羈絆，但它像是沒感到些許白在，它只是循規(guī)蹈矩地踏著濕土，木呆呆地望了望遼闊的草原，雙眼義無神地掠過腳下的熱鬧，在原地繞著圈兒打轉(zhuǎn)。
眼前閃過一道鞭影，它終于抬起頭看了看前面……
我終于羞愧地走開，沉痛地走開。
“哎，你咋不騎嘍？都準(zhǔn)備好了！”老人在身后大聲挽留。
我擺了擺手，逃也般地離開。
從那以后，我告誡我H己，絕不放棄自由。馴服以喪失自由開始，以接受束縛告終，既生著，又為何行尸走肉般地活？除了名字，什么都不需刻在身上。
遠(yuǎn)方的紅日掛在天邊不肯走，大片蛙聲四處響起，我快步走過，任無邊無際的晚霞映照在身上。
清晨的燕，傍晚的蛙，自由就好。
自由了作文7
家鄉(xiāng)的秋天已經(jīng)開始褪色，這里的秋天才開始落葉，時(shí)間過的連風(fēng)都失去了細(xì)節(jié)，在這欲去未來的日子里，我想念起我的那只貓。
那是一個(gè)秋天，我遇見我的貓。眼睛里鋪天蓋地的是青黃的葉子，它們逃離束縛的枝頭縱足而下，義無返顧，前赴后繼。我不懂季節(jié)的命脈，我只知道當(dāng)抬頭看這些半生不熟的生命被清薄的陽光撒成一片一片的秋天時(shí)，自己被一寸一寸地鎖了起來。有人說：這是一個(gè)生命褪色的季節(jié)。有人說：這是一個(gè)生命開始的季節(jié)。而我究竟該說什么呢？猛地抬起頭，眩暈。
就是一個(gè)這樣的日子，我遇見我的貓。它細(xì)長(zhǎng)的脖子，頂著一顆碩大的腦袋，它的背駝的很厲害，它身上的灰，像一團(tuán)墨色，被畫家遺忘在凋敗的荷塘。“八塊錢。”于是，它變成了我的。我緊緊握住綁著它的繩子。那時(shí)候，它的表情應(yīng)該是冷漠的吧：一個(gè)并不自由的軀體，被一條毫無生命的繩索束縛，只有冷漠，才能表達(dá)這種濃烈的反抗與無奈。
有青黃的葉子不停地掉下來。我想起一首詩：秋天的眼淚是葉子，葉子的背面是詩歌，詩歌的秘密是生活，然而，自由呢？我看見地上我的影子，它的頭垂得很低。我牽著我的貓，它雪白的爪子，踩過地上青黃的'詩。沉默。
我和我的貓開始一起生活，它是一只安靜的貓。它喜歡站在一個(gè)安靜的角落張望，背對(duì)我。它從不吃魚。我總是詩情畫意的認(rèn)為我的貓懂得魚，并尊重它們的生命和自由。我喜歡把我的貓拴在窗邊，然后同它講話。
我的老師對(duì)我說：“你不能離開學(xué)校�！蔽业膵寢寣�(duì)我說：“你只準(zhǔn)待在家里�！蔽液芄�，全聽他們的，只是我常問我的貓：“為什么有人可以鎖住我們，卻鎖不住秋天呢？”然而我的貓很沉默，它只是蹲在窗前，透過鐵欄桿看窗外紛紛殉情的葉子。地上，是我們相互依偎，卻又各自孤單的影子。
我的貓開始換毛。灰的顏色到處掉落，仿佛全部落在我的眼睛里。原來，世界上的一切都在努力地掙脫著。冬天，來了。我住的城市從不下雪，記憶里卻堆滿了冷的感覺。我和我的貓依偎在一起，用彼此的體溫取暖。詩人說：“我們之所以會(huì)感到寒冷是因?yàn)樵?jīng)溫暖過。”詩人還說：“我們之所以感到寂寞，是因?yàn)椴辉杂蛇^。”
我用拇指和食指輕輕地繞一圈貓的脖子，將繩子系在另一只手的無名指。慢慢地覆蓋著荒涼的色澤，我突然意識(shí)到我的貓正在送給我一場(chǎng)溫柔的雪，一場(chǎng)從既有國(guó)度飄來的雪。那一刻，我覺得幸福，覺得冬天不在寒冷，就連落在臉頰的雪花都是溫暖的。我對(duì)我的貓說：“親愛的，你自由了，請(qǐng)你永遠(yuǎn)不要再回來�！�
新年的第一縷陽光撒向我，我張開眼睛，勾勾我的無名指，空蕩而冷清。繩子的另一端再也找不到貓的影子。我的貓，在昨夜逃了。
我微笑著趴在它常蹲的角落，我發(fā)現(xiàn)，那里有一個(gè)洞。我把眼睛湊上去，天��！你猜，我看見了什么？片片紛飛的葉子，溫柔降落的白雪，歡樂的魚群，全世界的人和貓，他們的臉上，是自由！
自由了作文8
黑暗，一片黑暗。我沉寂在這暗無天日的洞穴已有千日。但是有一天，一絲亮光竟?jié)B透進(jìn)來，我詫異了。不知何時(shí)，石壁上竟出現(xiàn)了一個(gè)小孔，我心中升起了一絲光明——那是對(duì)自由的渴望。
于是，我日日夜夜用我那孱弱的身軀拍打著厚厚的石壁。起初，小孔變成了小縫，接著，小縫成了小洞。終于，當(dāng)我不知多少次撞擊后，我聽見了“咔嚓”一聲。那一絲光亮已不再單薄，開始有絲縷的陽光泄了進(jìn)來——我知道，我，自由了！
沖破束縛的我歡呼著，我對(duì)這個(gè)豐富多彩的世界充滿好奇。
我在一片綠色上輕快的蹦跳著，不時(shí)會(huì)有幾只小生靈來光顧我，從它們口中我的知——我叫“泉”。
一路上，我見到了奇異的花草，活潑美麗的小生靈們以及各種我從未見過的新奇景象。
就在滿意現(xiàn)狀，準(zhǔn)備定居在森林時(shí)，一陣“嘩嘩”的聲音吸引了我，這聲音和我發(fā)出的聲音很像，但卻比我清脆、明亮。
在好奇心的`驅(qū)使下，我靠近了它、了解著它，最后我和它交融在了一起。至此，我又有了一個(gè)新名字——“溪”。
變成溪的我更加生機(jī)勃勃。我感覺渾身充滿力量、斗志昂揚(yáng)。我很快便穿過了森林，迎接我的是一片片金黃的田野。
風(fēng)兒一吹，那金色的麥浪也舞動(dòng)起來，我又有了新的感受——溫暖、祥和。
每天，幾個(gè)面色紅潤(rùn)又樸實(shí)的人都會(huì)帶著一個(gè)木桶來光顧我（我也樂于給予）。他們總是滿載著我的清甜，哼著不著調(diào)的譜離去。我心想：這寧靜質(zhì)樸的生活也挺美好的。
當(dāng)我再次想駐足時(shí)，幾個(gè)和我差不多的兄弟姐妹們推搡著我，使我不得不向前奔去。我念念不舍的望瞭望那金色與美好之地。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去時(shí)已不再是那個(gè)富于春秋的“溪”了�，F(xiàn)在的我是更加沉穩(wěn)而堅(jiān)韌的——“河”。
我日夜不歇的奔騰著，周圍的景物快速的流逝與變化著。綠色漸退，灰意漸濃。我進(jìn)入了一座鋼鐵森林。它帶給了我許多驚喜與新奇但更多的卻是災(zāi)難。我被那些可惡的人類當(dāng)成垃圾桶，他們將污穢源源不斷的帶給我，我已不再清澈、快樂。我渾身散發(fā)著令自己也要作嘔的惡臭，我痛苦的閉上了晦暗的眸子，這個(gè)世界在我看來變的和開始一樣——暗無天日、充滿死寂。
此后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都在漫無目的、渾渾噩噩的前進(jìn)。我現(xiàn)在只能祈禱：希望時(shí)光能沖淡一切吧！就這樣，我昏睡過去……
本能的驅(qū)使下我依在向前，一直流啊，流……
當(dāng)我再次醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我竟同往常一樣清純、富有生機(jī)。我不禁激動(dòng)得“手舞足蹈”。好一會(huì)我才冷靜下來，我環(huán)顧四周：沒有樹，沒有人，也沒有噩夢(mèng)般的鋼鐵森林，有的只是那一望無際的蔚藍(lán)。
我驀然間明白了什么，隨即淡淡一笑——我不需要再前進(jìn)了，我終歸走到了路的盡頭，我完成了使命也找到了屬于自己的歸宿。
至此，我明白自己想要的是自由……
自由了作文9
我是一只快樂的小喜鵲。白天，我與我的伙伴們?cè)谝黄鹱分疰覒�；夜晚，我在媽媽的愛撫下沉沉入睡，過著十分舒適的生活。
然而有一天，我還在睡夢(mèng)中，一大群人闖入了我們的森林。他們有的拿著鋸子，有的拿著刀子，還有的在樹前比劃來比劃去。過了一會(huì)兒，他們竟然動(dòng)手鋸起樹來了，那“咯肢咯肢”的鋸木聲震耳欲聾，把我從美夢(mèng)中驚醒。我睡眼朦朧，眼睛瞇成一條縫，一看嚇得我不由自主地往后退了幾步，險(xiǎn)些掉到地上，我把雙眼瞪得圓圓的，哎呀，這些壞蛋又來砍樹了！這時(shí)，一個(gè)工人走到了我居住的`這棵樹旁，對(duì)我冷冷地笑了一笑，拿起鋸子毫不留情地鋸了起來�！皨屟剑让�！你這個(gè)壞蛋，快別砍了！”可他絲毫沒有聽到，我這下可慌了神，高呼著，還不時(shí)地用腳踢自己得窩。正當(dāng)大樹搖搖欲墜時(shí)，爸媽捕食回來了，他們看到自己的窩快要?dú)Я�，便向那惡毒的工人發(fā)起了“反擊”，可哪是他們的對(duì)手，只見這伙人三下五除二就把爸媽給抓住了�！谤o寶寶呀，快飛吧！飛到屬于你的世界去吧！”媽媽深情地對(duì)我喊道。我傷心極了，但又無能為力，只好惆悵滿懷地離開了自己的家。
從此，我孤獨(dú)地生活著，再也沒有爸媽的撫慰，沒有燦爛的陽光。我一個(gè)人整天悶在稀疏的林子里，兩眼無光，靜靜地思考著，突然，一個(gè)念頭從我腦海里浮現(xiàn)出來：“不能讓更多的小鳥失去親人，我要設(shè)法拯救他們！”我小聲地說著，又振作起來，把所有的鳥兒都召集在一起，希望他們能和我一起尋找新的家園……
第二天，鳥兒們?cè)缭绲仄鹆舜�，和我一起飛出了這傷心的地方。不一會(huì)兒，我們就來到了繁華的都市。那摩天大樓、閃爍的霓虹燈，那綠樹成蔭的寬闊街道，還有川流不息的車輛構(gòu)成了一幅繁忙的景象，“多美呀！”我情不自禁地贊嘆道。這時(shí)，只聽“咚”的一聲，一個(gè)同伴被彈弓打了下來，我們都驚慌失措，到處亂飛。更不幸的是在路過一家化學(xué)工廠時(shí)，許多小鳥都受不了這嗆鼻的濃煙，永遠(yuǎn)地沉睡了。當(dāng)然，我也受了重傷，體力不支，摔在了地上。
時(shí)間一分分過去了……一雙溫暖的小手把我捧了起來，我努力睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)是一位面部和善的小男孩。他把我捧回家中，幫我清洗傷口，精心地照料我，我的身體一天天地康復(fù)起來。等我的傷好后，他把我?guī)У綐淞掷�，我高興地圍著他了幾圈，依依不舍地離開了他，又興奮地去尋找我夢(mèng)想中的家園。可我飛來飛去，怎么也找不著，因?yàn)槿藗儊y砍濫伐樹木，森林越來越少了……我哭了，眼淚一滴滴落在地上。
“人們��！請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境吧，只有這樣才能讓快樂永遠(yuǎn)與我們相伴！”我大聲的呼喚著……
自由了作文10
為什么從我不知道是什么痛苦之感就引起心里的悲傷，愉快之感就引起快樂，以及其他等情況，這除了這是自然這樣告訴我的，我找不出別的道理來；因?yàn)樵谖傅拇碳ず拖胍詵|西之間，以及引起痛苦的東西的感覺和這個(gè)感覺引起悲傷思想之間，沒有任何關(guān)系。
同樣道理，我好像是從自然那里知道了我判斷的有關(guān)我的感官對(duì)象的其他一切東西；因?yàn)槲铱吹轿矣辛?xí)慣在這些對(duì)象上所做的那些判斷，它們是在我有工夫掂算和考慮能夠使我做出這樣的判斷以前就形成了的。有許多經(jīng)驗(yàn)逐漸破壞了我以前加給我的感官的全部信任。因?yàn)槲叶啻慰吹�。這樣，在其他無數(shù)場(chǎng)合中，我都看出根據(jù)外部感官所下的判斷是有錯(cuò)誤的。不僅外部感官，就連根據(jù)內(nèi)部感官所下的判斷也一樣。因?yàn)椋惺裁礀|西比痛苦更親密、更內(nèi)部的嗎？
除了這些懷疑的理由以外，我還加上其他兩個(gè)非常一般的理由。第一個(gè)是，我醒著時(shí)從來沒有相信我感覺過我在睡著時(shí)有時(shí)也能以為感覺的東西；而且，因?yàn)槲也幌嘈盼以谒鴷r(shí)好像感覺的.東西是從在我以外的什么對(duì)象得來的，所以我看不出對(duì)于在我醒著時(shí)好像感覺的那些東西我為什么應(yīng)該信任。第二個(gè)是，我還不認(rèn)識(shí)，或者不如說我假裝不認(rèn)識(shí)我的存在的創(chuàng)造者，我看不出有什么能夠阻止我就是這樣被自然造成的，使我甚至在給我表現(xiàn)得最真實(shí)的那些東西上弄錯(cuò)。
自然給了我很多在道理上使我弄不通的東西，我認(rèn)為我不應(yīng)該過于相信自然告訴我的事。而且，雖然我由感官得來的那些觀念并不取決于我的意志，我卻不認(rèn)為因此就不應(yīng)該斷言那些觀念是從不同于我的東西得出來的，因?yàn)橐苍S在我這方面有什么功能是產(chǎn)生這些觀念的原因。
可是現(xiàn)在既然我開始更好地認(rèn)識(shí)了我自己，開始更清楚地發(fā)現(xiàn)了我的來源的創(chuàng)造者，那么我真地就不認(rèn)為我應(yīng)該糊里糊涂地接受感官好像告訴我的一切事物；不過我也不認(rèn)為我應(yīng)該把什么都統(tǒng)統(tǒng)拿來懷疑。
因?yàn)槲抑婪彩俏仪宄�、分明地領(lǐng)會(huì)的東西都能就像我所領(lǐng)會(huì)的那樣是上帝產(chǎn)生的，所以只要我能清楚、分明地領(lǐng)會(huì)一個(gè)東西而不牽涉到別的東西，就足以確定這一個(gè)東西是跟那一個(gè)東西有分別或不同的，因?yàn)樗鼈兛梢苑珠_放置，至少由上帝的全能把它們分開放置；至于什么力量把它們分開，使我把它們斷定為不同的東西，這倒沒有關(guān)系。
從而，就是因?yàn)槲掖_實(shí)認(rèn)識(shí)到我存在，同時(shí)除了我是一個(gè)在思維的東西之外，我又看不出有什么別的東西必然屬于我的本性或?qū)儆谖业谋举|(zhì)，所以我確實(shí)有把握斷言我的本質(zhì)就在于我是一個(gè)在思維的東西，或者就在于我是一個(gè)實(shí)體，這個(gè)實(shí)體的全部本質(zhì)或本性就是思維。而且，雖然也許我有一個(gè)肉體，我和它非常緊密地結(jié)合在一起；不過，因?yàn)橐环矫嫖覍?duì)我自己有一個(gè)清楚、分明的觀念，即我只是一個(gè)在思維的東西而沒有廣延，而另一方面，我對(duì)于肉體有一個(gè)分明的觀念，即它只是一個(gè)有廣延的東西而不能思維。
所以肯定的是：這個(gè)我，也就是說我的靈魂，也就是說我之所以為我的那個(gè)東西，是完全、真正跟我的肉體有分別的，靈魂可以沒有肉體而存在。
自由了作文11
在外閑走，呼吸著新鮮的空氣，無憂無慮，自由的感覺真好。
自由是我們家的良好家風(fēng)，我們一家四口個(gè)個(gè)都熱愛自由。我的爸爸愛爬山，我的媽媽愛逛街，我和弟弟愛旅游。
我的爸爸熱愛爬山。
我的爸爸熱愛自由，因?yàn)樗麗叟郎�。他無論多忙，每一個(gè)星期他都會(huì)擠出時(shí)間來爬山。因?yàn)樗J(rèn)為爬山是他的自由。
“晴晴！晴晴！來來來！我們一起去爬山！”爸爸又來催我了，“來了！來了！”我走出了房門，跟爸爸一起爬山去了�！昂�！呼——”累死我啦！望著前面走得飛快，輕松自如的爸爸，我可真是跟不上，就算一旁綠樹茂盛、鳥語花香，我也根本無心觀賞，一心只想著回家，我一下叫住爸爸：“爸爸！呼——我累，想回家！”“嗯？”爸爸停住了腳步，轉(zhuǎn)身回頭看了看我，批評(píng)道：“你是一心想著回家，一點(diǎn)兒都不懂的享受生活中的自由，你看樹上那只小鳥，叫得多歡��！”我抬頭看了看樹枝，鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲竟使我渾身輕松自在，我和爸爸度過了一段愉快的爬山時(shí)間。
��！體會(huì)自由是一件多么放松，多么快樂的事兒呀！其實(shí)自由本身就很美好，只是我們沒有用心地體會(huì)到。
我的媽媽熱愛逛街。
我的媽媽熱愛自由，因?yàn)樗龕酃浣�。每個(gè)星期六或者是星期天，她都會(huì)去逛。雖然不買多少，但是因?yàn)楣浣謺?huì)讓她感到自由，所以她還是堅(jiān)持會(huì)去。
“走，晴晴，我們?nèi)ベI衣服�！眿寢尃恐业氖�，準(zhǔn)備帶我一起去逛街。一到街上，人山人海，噪音雜亂。我和媽媽在人群中擠來擠去，瘦小的我好像要被擠成肉餅！我不禁感到一陣厭煩，無數(shù)的噪音，用排山倒海之勢(shì)向我涌來，好像要把我的耳膜震破！我抬頭看一向媽媽，她居然還在那神采飛揚(yáng)地與店家砍價(jià)！“一百�！薄安恍�，太低了！一百二十�！薄安恍�！就一百�！薄昂冒�，一百一十，這已經(jīng)是最低價(jià)了�！蔽衣牭妙^暈?zāi)X花，上前拉拉媽媽的衣袖，“媽媽這里太吵了！走了沒？”我很委屈，扁了扁嘴。媽媽聽了表情有點(diǎn)嚴(yán)肅“晴晴，你只看到了一個(gè)物體的.一面，沒有看到另一面，你并沒有體會(huì)到他的快樂。走吧，你自己去體會(huì)�！痹诿ＣＨ撕Ｖ�，我找到了一家店，看著這里面的商品讓我感到十分快樂，渾身舒暢，雖然沒有買，但這感覺還真棒。媽媽的自由我懂了。
逛街，在商品中放飛自我，盡情的看著那琳瑯滿目的商品，沒有人阻止你飽眼福。這就是自由，無拘無束的自由！
再說我和弟弟愛旅游。別奇怪，這也是一種自由。我們暑假和寒假時(shí)都會(huì)要求爸爸媽媽帶我們?nèi)ヂ糜巍Ｂ糜蔚臅r(shí)候無拘無束，自由自在隨便玩，放飛生活，心情舒暢，沒有堆成山的作業(yè)和學(xué)習(xí)。我和弟弟喜歡這種感覺，開闊視野，有益身心。
“自由是上帝賜給人類的最大的幸福之一�！f提斯”自由的家風(fēng)是我們都喜歡的，這個(gè)自由之風(fēng)把我們一家四口全都卷了進(jìn)去，讓我們一個(gè)個(gè)人都成了一只只熱愛自由的小鳥，沖破命運(yùn)的籠子，飛向無邊無際的自由藍(lán)天。
熱愛自由，追尋自由，我們的良好家風(fēng)。
自由了作文12
當(dāng)鬧鐘響起，睜開眼睛。鈴聲響起：會(huì)永遠(yuǎn)／插入心的滴／在另一個(gè)世界／晴空布幔拉起……吳青峰清澈的聲音彌漫在空氣中，陽光是金色黃色的。有15分鐘，是開始一天前的難得的空閑的幾分鐘。閉上眼睛，想象一幅暖風(fēng)拂柳的美景，讓自己陷入優(yōu)雅的沉思。
15分鐘，是人體蘇醒的最佳時(shí)間。然后，我起床穿上最舒服的紗裙，用納愛斯橘子味牙膏激起食欲。再用深層潔凈洗面奶洗把臉，用冰涼的.洗凈——帶走昨的污濁，開始新的一天。
我愿意我的早餐有果沙拉——人道“早上吃水果是金色”，而香甜的沙拉又最適合我的口味。全麥面包比較健康，巧克力花生醬又為我的最愛，再一碗麥片牛奶，我的早餐便是如此愉悅和欣喜！
然后呢，我去鍛煉身體：不知順序有無顛倒？慢跑時(shí)也離不開音樂，而這時(shí)我便選擇一些純音樂了，運(yùn)動(dòng)時(shí)想象身體在發(fā)熱，這種拼搏、努力的感覺真讓我愉快！我的身體逐漸變輕，好似飛起來一樣……
回到家中，沏一杯普洱茶給自己，打開電腦，瀏覽新聞，和聊天，好不悠閑自在。透過落地窗，可見這繁忙上午的運(yùn)轉(zhuǎn)，而亂中取逸，鬧中取靜，我又自有一陣感慨。茶挺苦，我也不時(shí)把茶葉當(dāng)香草嚼一嚼。
不待早高峰結(jié)束，我背上我的照相機(jī)，《文化苦旅》、MP4、隨筆本和一支筆（當(dāng)然必備手帕紙），騎上單車，出發(fā)了。目的地是哪里，我也不知道，我把感覺作為方向標(biāo)，哪里都是站，走哪里都是路。真真切切地，風(fēng)拂在我臉上，我驚詫于遠(yuǎn)山的倩影——于是，駐足欣賞。八點(diǎn)鐘的陽光刺目地灑下，籠罩著紅墻的紫禁城，我用相機(jī)記錄下五百年定格的這一幕……
我在北海里采集人們的歌聲，人醉鳥啼，鳥戀蔭，怎耐這飛鳥蜂蝶爭(zhēng)芳華？早晨，如翡翠的綠加著30度的陽光，是混合自然的杰作。我坐在樹蔭處的長(zhǎng)椅上，悉心地用幾行詩描寫那一滴露水，用幾條線勾勒那一道水波。緩緩呼吸，感受大自然的恩賜。
我登上了景山，極目遠(yuǎn)眺，看到城墻，看到公路，看到遠(yuǎn)山。我喜歡這種俯看的視角，胸中激起幾方豪情！我把紅亭柱當(dāng)作畫框，以畫師賞名畫的心態(tài)，鳥瞰紫禁城，不禁更加熱愛我的北京！
坐在后海岸某一安靜的茶館，我津津有味地讀著《文化苦旅》：莫高窟大門外，有一條河，過河有一溜空地，高高低低建著幾座僧人圓寂塔……在頗顯滄桑的文字中，仿佛有一股力量把我置于歷史的長(zhǎng)流之畔，遠(yuǎn)方余飽含智慧與理性的聲音綿綿吐訴出文化靈魂和人生秘諦。而我，心中也早己難耐住想象的步伐……
夕陽漸下，天空有彩虹的顏色。我在什剎海的小碼頭租一支小舟，不必太大，敞篷的就好，這樣便能嗅到晚風(fēng)的味道。幕降臨，我搖槳碧波上，歌聲中；再或干脆坐到船頭，把腳伸進(jìn)水中，不去掌舵，任船漂蕩。我用寫有祝福的紙折一支船，把點(diǎn)燃的蠟燭，載在上邊，船隨水漂遠(yuǎn)，只剩一點(diǎn)星光，我在心中許愿：過詩意的生活。
自由了作文13
溪流，由活潑歡暢的魚兒，帶它遠(yuǎn)離寂寞的“綁票”，世界，由形形色色的人們，來為這世界帶來色彩，然而，在人類生存了五千多年的地球上，藍(lán)天始終如一的陪伴著人們。但誰來讓藍(lán)天不再寂寞呢?那就是——我，一朵千變?nèi)f化，自由自在，悠然自得的云……
如今，我是一朵潔白無瑕的“玉石”，優(yōu)哉游哉地漫步在整個(gè)藍(lán)天，低頭看看大地上繁忙的人們，看看活潑的孩童，看看無依無靠的老人，看看那心中不潔，懷有罪念的惡人……看到這兒，我便按捺不住心中的憤怒，喜悅，傷心，難過，可惜，我只是一朵云，何嘗能幫助那些孤獨(dú)的老人，何嘗能揭發(fā)那可恨的罪人，無可奈何，只好以自己的形態(tài)，來充實(shí)心中莫名的悲傷……
如今，我是一棵“樹”，飄到一片繁密茂盛的樹林上空，再低頭看看，便看到一支支伐木隊(duì)手持鋒利的電鋸，來這里砍伐樹木，我似乎聽到了樹木傷心的哭泣、倔強(qiáng)的吶喊、激憤的傾訴、深沉的嘆息：“為什么人們要這樣恩將仇報(bào)，我們?nèi)绱饲谇趹⿷┑姆瞰I(xiàn)著，還要將我們成片成片的殺害，到底我們做錯(cuò)了什么?”看到人們這樣恩將仇報(bào)，心中的氣憤從谷底升到了谷峰……
如今，我是一團(tuán)熊熊燃燒的“怒火”，小憩在一塊一毛不拔的土地的上空，這里荒無人煙，只有那漫漫黃沙隨風(fēng)舞蹈，還有些許仙人掌和三三兩兩的蜥蜴來消磨這片土地心中的孤獨(dú)，我似乎聽到了它命懸一線地呼聲：“從前的你們，對(duì)我如此友好，在我這開鑿?fù)诮�，如今，你們把我�?資源挖盡了，就為什么再也沒有人愿意來改造我，為什么沒有一朵云來憐愛我，為什么，上天的不公，會(huì)降落在我身上，我的渴望只是一株幼小的萌芽，這一株萌芽，就為老天的一個(gè)決定而被扼殺了�！贝藭r(shí)，我這朵云，為何不為它給予一絲絲的甘霖，或許就會(huì)使內(nèi)心的愧疚消失一點(diǎn)。接著，一滴滴的雨水降落在這一片干旱已久的土地上，一點(diǎn)一滴匯成一條淺淺的溪流，一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著干涸的河床，自己也就一點(diǎn)一滴的，慢慢的縮小。我知道，我即將會(huì)消失，離開這世界，心中又有何不舍?有何好留戀的?只要能看到這世界有我的微不足道的奉獻(xiàn)，世界就會(huì)因我而多一分美麗的色調(diào)。這就是我最好的歸宿了。
人們，地球母親待你們有何不公，給你們最好的事物，甚至犧牲了自己的好友——大自然，大自然的萬物一直默默無聞奉獻(xiàn)著，現(xiàn)在，卻被你們變成了玩物，隨意的浪費(fèi)，這只會(huì)讓一再包容你們的地球母親的資源蕩然無存，可惜我只是一朵云，一朵只能為天空添置色彩的云，但我不后悔我是一朵云，因?yàn)槲覍⑽业纳瞰I(xiàn)給我了我最親愛的母親！
自由了作文14
“非富不貴”這是多年來人們對(duì)于貴族認(rèn)識(shí)的一種誤區(qū)，在我看來“富”與“貴”之間并無必然的聯(lián)系，所謂“貴”是指高貴，所謂“貴族精神”，它不僅是一種氣質(zhì)，還是一種態(tài)度，它更代表著自由的靈魂，高貴是一縷自由的風(fēng)。
提到這點(diǎn)，我想起了一種動(dòng)物——狼。在讀完霍達(dá)的《狼圖騰》后，我就對(duì)狼有一種敬畏，這種高貴的生靈座位草原游牧民族千百年來所敬仰的對(duì)象，代表著自由和不屈的意志，代表著生命不息，戰(zhàn)斗不止。品味著那些文字，我仿佛可以看見無垠的草原上像風(fēng)一樣疾馳的狼，寒冷的如刀一般的目光直刺人心。錚錚鐵骨，烈烈雄風(fēng)，狼對(duì)于自由的追求讓它們高貴的像神靈的寵兒。你永遠(yuǎn)無法馴服一只真正的草原狼，它們骨子里的高貴，使狼顯得就像一位驕傲的貴族，它們的身體里裝著的是一個(gè)自由的靈魂。狼當(dāng)然不可能與“富”有什么關(guān)系，但在我心里，這種不屈的自由，卻是真正的高貴，真正配得上貴族精神。
自由的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)被拘謹(jǐn)?shù)纳钏`，就像高貴的意志也永遠(yuǎn)不會(huì)被世俗所困擾。有“不為五斗米折腰”的陶淵明，“悠然見南山”的心境，閑適的心靈，使他顯得就像一位貴族。內(nèi)心豁達(dá)，超脫于世俗之外的莊子，他更比那些追名逐利的俗人高貴出百倍。
我一直很喜歡三毛的書，那種從文字里吐露出來的生命力和熱情足以使所有人相信她是快樂的。三毛就像奔放的撒哈拉里的一位女皇，和靈魂伴侶荷西一起，過著自己所喜愛的生活，無拘無束。也許也只有撒哈拉才能三毛無盡的自由和釋放。我是愛慕這樣的女子的，她就像一株仙人掌，是茫茫黃沙中的精靈，盡情綻放著自己的高貴。
與三毛不同的，我想起了另一位女子——甄嬛，在爾虞我詐的后宮中，她步步為營(yíng)，她是幸運(yùn)的`，從殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，但她亦是不幸的，這沉悶的深宮撕碎了一切她對(duì)于美好的憧憬，將她變成了一具真正的行尸走肉。在很多人眼中，她雍容華貴，萬人之上，實(shí)在是“貴族”，可從另一方面來看，甄嬛亦是那身份的奴隸，那身份成為她的一把枷鎖，將她鎖在這深宮之中，而又談何高貴，談何自由呢？與前者相比，我更確定三毛才是一個(gè)真正的貴族。，至少她擁有的是一個(gè)自由的靈魂。
我逐漸確信，自由的靈魂才是真正的貴族精神，如果一個(gè)人連靈魂都是被奴役著，那么即使擁有再多的財(cái)富與頭銜，也仍然不能算作貴族吧。相反的，當(dāng)一個(gè)人擁有了自由的靈魂，那么一切功名利祿又豈能阻擋他的步伐，這樣一個(gè)凌駕于世俗之上的人，才是真正高貴的。
高貴的人是擁有自己的信仰的，是擁有獨(dú)立的意志的，是擁有自由的靈魂的，就像海子詩中所寫的那樣“活在這珍貴的人間，人類和植物一樣幸福，愛情和雨水一樣幸�！保哔F本身就是一種幸福，高貴是像風(fēng)一樣的自由，我想，這一縷自由的風(fēng)，也許便是真正的貴族精神吧！
自由了作文15
5月2日，帶著強(qiáng)偉去看電影，這個(gè)93年出生的娃終于長(zhǎng)大了，依然清晰地記得他小學(xué)六年級(jí)的樣子，如今卻已然是個(gè)大二的學(xué)生了�！蹲蠖肥俏覀儌z一眼挑中的電影。對(duì)我來說，去看《左耳》是源于這是蘇有朋的第一部導(dǎo)演作品，其次便是被它的口碑和票房打動(dòng)，想一探究竟。而對(duì)強(qiáng)偉來說，去看《左耳》相對(duì)單純，饒雪漫是他聽過的作家，而這部片子也在他們同學(xué)堆里反響強(qiáng)烈。
我相信我們倆的目的和狀態(tài)是完全不同的，一個(gè)帶著對(duì)青春的回憶，一個(gè)帶著正在經(jīng)歷的青春去看這部電影。作品幾乎是完全尊重原著進(jìn)行改編的，故事從一群平凡的中學(xué)生，一場(chǎng)不小的陰謀開始，略帶灰色和傷感的節(jié)奏……看完電影我問強(qiáng)偉好看嗎？他說很虐但是很真實(shí)�！罢鎸�(shí)”――90后的想法，也許電影真實(shí)地呈現(xiàn)了張漾的孤獨(dú)和陰郁，李珥的純真和堅(jiān)韌，許弋的脆弱和善變，吧啦的直爽和風(fēng)情�！罢鎸�(shí)的傷痛最能打動(dòng)人”，當(dāng)前后排的女生們都是紅著眼眶出來的，我信了。長(zhǎng)大是不容爭(zhēng)辨的事實(shí)，就像故事里說的“愛對(duì)了是愛情，愛錯(cuò)了是青春，所有的一切終將會(huì)過去”。
我不知道青春的跨度有多少年，我也時(shí)常記不起自己青春年少時(shí)的樣子，但總會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己經(jīng)歷過一些危機(jī)后，整個(gè)人都能變得寬容而有分寸，“嗤之以鼻”――那些我年少時(shí)總會(huì)出現(xiàn)的表情和舉動(dòng)，在如今卻鮮少能夠看到。我一直覺得對(duì)于我來說看完青春片，并能產(chǎn)生共鳴，其實(shí)是一件極不容易的事�？赐辍蹲蠖泛�，我產(chǎn)生的共鳴，是一種成長(zhǎng)病被治愈的感覺，我想那可能就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)吧，我一直是個(gè)熱愛自由的人，而青春本就是自由而無用的。那個(gè)時(shí)代我們把這種追求自由定性為叛逆――逃課，初戀，試圖擺脫父母的獨(dú)自旅行，試圖打破所謂的規(guī)章制度，試圖一夜長(zhǎng)大。
我終于意識(shí)到不是因?yàn)槲覀儾辉倌贻p，而是因?yàn)榍啻汉湍贻p有著本質(zhì)的'區(qū)別，我們以為隨著資歷和閱歷的增長(zhǎng)，我們便掌握了資源，可以去想當(dāng)年，當(dāng)我們用“想當(dāng)年”去教育現(xiàn)在的90后和00后的年輕人時(shí)，說明我們的青蔥歲月早在多年前已經(jīng)走到了它的尾聲。
我以為看這部片子會(huì)以一種過來人的狀態(tài)來回望自己的青春，看完后，這種感覺卻著實(shí)把自己嘲笑了一把，以為長(zhǎng)大就是獨(dú)立、自由，以為每個(gè)人的青春都帶著痛和絢爛交織而成，以為茫然、彷徨、傷痛就是青春的全部記憶，而我卻記不起來青春那些刻骨銘心的記憶，反而那些原先一成不變，不動(dòng)聲色的記憶用一種無形的力量把我拉扯到那個(gè)屬于青春的年代。
或者這就是時(shí)代的區(qū)別，對(duì)于不同年代的人，青春的記憶原本都是不同的，70后的青春記憶里沒有那樣的早熟，80后青春記憶里沒有那樣的激烈，而90后的青春記憶沒有那樣的沉穩(wěn)，每個(gè)年代都編織著每個(gè)年代屬于他們的青春記憶，惟一相同的便是那般的自由和無用。
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