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          一路有你作文

          時(shí)間:2024-01-21 07:28:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

          一路有你作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的一路有你作文,歡迎閱讀與收藏。

          一路有你作文

          一路有你作文1

            蒼穹,繁星似錦,仰望,心沉醉;生命,與你相伴,閉目,笑歡顏……

            ——題記

            與你相伴·最心怡

            一年前,我們五十多人在一間并不寬敞的教室里盡情地?fù)]灑著自己的快樂(lè)與熱情!一年之后,教室還是那間教室,人還是那些人,可卻沒(méi)有了你我的身影。

            五年級(jí)的時(shí)候,我們?yōu)榱俗约焊叩哪繕?biāo)考了轉(zhuǎn)學(xué)生考試,你我考進(jìn)了不同的學(xué)校。我們便不舍的離開(kāi)了朝夕相處五年的母校,你也離開(kāi)了我。我們的'生活就如同兩條射線一般,從此幾乎再也不會(huì)有交點(diǎn)。

            同學(xué)們經(jīng)常問(wèn)我們是不是要離開(kāi)這里,我們只得無(wú)奈地點(diǎn)頭。我也曾問(wèn)你為什么不與我在一個(gè)學(xué)校,你那嬌美的面龐露出淡淡的憂愁……

            再也看不到你的一顰一笑,你在上課時(shí)那安靜的神情。那剪不斷的抑愁縈繞著我。才下眉頭,卻上心頭。

            不知你是否記得我,但是我的心中永遠(yuǎn)有你。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

            夢(mèng)中見(jiàn)你·最傾心

            在得知要分別的那天夜里,我輾轉(zhuǎn)入夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一女子孤立,藕花飄香,怎奈香殘不會(huì)如故。綠肥紅瘦的殘缺困苦,削弱著你,直到人比黃花瘦。那半醉的酡紅已經(jīng)籠罩了你的傲顏,飄著淡淡香樟氣息的小舟被擋在了河心的藕花之間?墒遣坏弥驹跤虚e暇欣賞美景,紅唇微顫。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,一片漣漪慢慢飄散,漸行遠(yuǎn)去。傍晚柔風(fēng)一寸,愁更綿延千里。

            這不就是你?一點(diǎn)朱唇笑花嗔,兩彎蛾眉怨月顰。秀發(fā)飄散隨風(fēng)舞,細(xì)腰似柳閉花羞。蛾媌遮面曼輕紗,姌裊扶柳折桂花。纖纖素顏顰眉笑,沉魚(yú)長(zhǎng)夜葬長(zhǎng)夜。澀澀無(wú)顏對(duì)月泣,落雁千古傷千古。閉月憑欄香已枯,羞花對(duì)鏡形影孤……

            與你相逢·最相思

            原來(lái)的同學(xué)們說(shuō)要開(kāi)美食節(jié),邀請(qǐng)了你和我,于是我們請(qǐng)了假,滿懷激情地來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我們的身影從門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí),他們都沖了出來(lái),將我們圍住,在寒暄中,你與我的目光不期而遇,一剎那,卻又觸電似的收了回去。

            風(fēng)鈴奏響的音符,是風(fēng)的耳語(yǔ);雨墜荷塘,畫(huà)出點(diǎn)點(diǎn)漣漪;涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),拉開(kāi)情的帷幕,送出一束陽(yáng)光,給晨曦涂滿清朗,在夏的喧囂里,每朵花都至關(guān)重要,在我心里你就是最美的那朵;仨恍Γ倜纳,最傾心,最相思。風(fēng)輕云淡,花開(kāi)成海。

            如果人生是一場(chǎng)長(zhǎng)夢(mèng),所謂醉生夢(mèng)死也不過(guò)如此,我愿與你永不醒……

          一路有你作文2

            記得剛見(jiàn)到你,

            是場(chǎng)偶然。

            當(dāng)時(shí)你還是那么的懵懂,

            我也一樣。

            我就像在冥想盆里看你一樣,

            因?yàn),你看不?jiàn)我。

            我看到鄧布利多親手把你放在了德思禮家門(mén)口,

            直到十一年后。

            我知道,你在那并不快樂(lè),

            直到那封用綠色墨水寫(xiě)的信的來(lái)到,

            徹底改變了你的命運(yùn)。

            德思禮一家想阻止你,

            可你跟本不屬于他們的世界。

            最終,你還是成功的進(jìn)入了那個(gè)奇妙的世界,

            那個(gè)真正屬于你的魔法世界。

            你在那里交到了兩個(gè)真正的知心朋友——

            羅恩和赫敏。

            我看到你和他們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激、快樂(lè)的學(xué)年,

            每次看到你們聯(lián)合起來(lái),

            戰(zhàn)勝困難的時(shí)候,

            我就從心底為你們高興,

            我也為你們祝福,

            祝你們成為世界上最好的朋友!

            你們?cè)谝荒暌荒甑钠床心サZ,

            終于,噩夢(mèng)降臨了。

            那個(gè)連名字都不能提的魔頭,

            仿佛已勢(shì)不可當(dāng)。

            他占領(lǐng)了魔法部,

            又欲霸占霍格沃茨。

            你要完成已故的老校長(zhǎng)的遺命——

            尋找剩下的.魂器,

            以打敗那個(gè)連名字都不能提魔頭,

            羅恩和赫敏毅然跟隨你,

            這體現(xiàn)了真正的友情。

            終于,你們招到了所有魂器,

            并銷(xiāo)毀了它們,

            最終殺死了那個(gè)魔頭。

            你們是勝利了,

            而在這個(gè)過(guò)程中,

            你們卻失去了許多可愛(ài)的人,

            弗雷德、瘋眼漢、海德薇、多比、盧平、唐克斯……

            他們是為了正義而犧牲的,

            我們?yōu)樗麄兩钌畹钠矶\……

            這時(shí),你們僅僅十七歲。

            從剛開(kāi)始的懵懂,

            到現(xiàn)在的成熟,

            你們經(jīng)歷了太多。

            比同齡人多得多的付出。

            再回首,已是十九年后,

            你們攜妻帶子,又回到了九又四分之三車(chē)站。

            不同的是,這次是你們的孩子去上學(xué)。

            這時(shí),我才真正意識(shí)到,

            你們真的長(zhǎng)大了,

            我也該從冥想盆里探出頭了。

            不,我還會(huì)再進(jìn)來(lái)的,

            我會(huì)一直回顧你們的故事,

            再跟著你們成長(zhǎng)的腳印走一遍,

            直到永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)……

          一路有你作文3

            書(shū),是我童年的記憶。我在它的熏陶下成長(zhǎng),在它的引領(lǐng)下前行,思想的火焰熊熊燃燒,游蕩在亙古的荒原中,攀登在巍峨的山嶺上,流淌在浩淼的煙波里。亂云飛渡,雨腳如麻,歲月蹉跎,是它叩開(kāi)我青春的柴扉。

            那一年,意外與你相識(shí)。起初我對(duì)你并沒(méi)有好感,拿在手里胡亂翻了幾下,就將你冷落在一旁,飛奔著到操場(chǎng)去了。直到有一天,我看到同桌,聚精會(huì)神,心無(wú)旁騖地沉浸在你的.世界里,時(shí)而如癡如醉,時(shí)而欣喜若狂,時(shí)而愁眉緊鎖。好奇心讓我按捺不住,靜靜地坐下,輕輕地翻開(kāi),這是我第一次和你的親密接觸。從此我便欲罷不能,拜倒在你的石榴裙下,心甘情愿地做了你的奴仆。

            慢慢地,我越發(fā)發(fā)現(xiàn)你的豐富。你時(shí)而清新、優(yōu)雅、浪漫、雋永、唯美、抒情;時(shí)而絢麗、動(dòng)感、時(shí)尚、熱烈、輕松、幽默。你總是不斷給我?guī)?lái)驚喜。上下五千年,縱橫九萬(wàn)里,一個(gè)個(gè)離奇的傳說(shuō),一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一個(gè)個(gè)新奇的世界,在我的眼前一一呈現(xiàn)。我知道我再也無(wú)法與你分開(kāi),一本一本地翻看,一本本地將你收集。如今,在封塵的箱子里,清一色排列得整整齊齊。你就像個(gè)睡美人,靜靜地,美美地躺在那里,沉淀著我所有童稚的感動(dòng)。每每打開(kāi),一如既往的欣喜。牛郎與織女的愛(ài)情凄美悲傷,李白的詩(shī)歌瀟灑飄逸,梁山好漢一聲吼,該出手時(shí)就出手。還有那廣袤的宇宙,神秘的外星人,看不見(jiàn)的微觀世界。無(wú)不牽動(dòng)著我的情思。

            高爾基說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得,當(dāng)書(shū)本給我講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、情感、思想和態(tài)度時(shí),似乎是每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。”我認(rèn)為對(duì)于我來(lái)說(shuō),這句話得到了印證!缎W(xué)生時(shí)代》、《讀友》,就是你,就是你們?yōu)槲业耐甏蜷_(kāi)了一扇窗戶,窗外是一片遼闊而又嶄新的世界,如夢(mèng)如幻,如歌如泣,美輪美奐。

            在每一個(gè)少年的成長(zhǎng)歷程中,都有一本書(shū)與它為伴,照亮它的眼睛,洗滌它的靈魂,點(diǎn)燃它的思想。使它在未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路上不再畏懼與迷茫,一步一步走得更加堅(jiān)實(shí),走向美好的新世界。

          一路有你作文4

            無(wú)論什么時(shí)候,你都是我的依靠,只要想起你,就有快樂(lè)在心間。

            ——題記

            “叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的自行車(chē)鈴聲穿過(guò)嘈雜的人聲傳到我耳中,把我拉進(jìn)記憶的大門(mén)。

            一二年級(jí)時(shí),起床總是很費(fèi)力,你想盡辦法叫我起床,我卻干脆把頭藏進(jìn)被子里,身子縮成一團(tuán),緊緊地抓著被子,把自己包裹在暖暖的被窩里。等我好不容易掀開(kāi)被子,揉揉惺忪的睡眼,漸漸清醒過(guò)來(lái)時(shí),已是日上三竿,陽(yáng)光灑滿臥室里每個(gè)角落,我抬起眼,看一眼墻上的鐘表,心里咯噔一聲,一個(gè)鯉魚(yú)打挺,從床上蹦起來(lái),飛快地洗漱,扒幾口米飯,就一邊催促你快些,一邊穿自己的衣服。路上我不停地催促著騎車(chē)的`你:“快些,再快些……”這時(shí),你雖然責(zé)備我起床太晚了,但騎的速度也加快了不少。這時(shí),盡管快遲到,但也因有你的陪伴,而舒心了不少。放學(xué)回家的路上,太陽(yáng)還露著半邊臉,我坐你自行車(chē)后座上,雙手緊緊地?fù)е,一邊看著慢慢后退的風(fēng)景,一邊向你傾訴今天的煩惱,講述今天的樂(lè)趣,你就像我的晴天娃娃,傾聽(tīng)我的煩惱,給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

            三四年級(jí)時(shí),我起床再也不費(fèi)力,喊我起床時(shí),總是一鼓作氣地掀開(kāi)被子,跳下床。早晨上學(xué)的路上也多了一份悠閑,我們穿過(guò)公園去上學(xué),你騎著車(chē),我在你身邊奔跑著。放學(xué)后,騎到上坡路時(shí),我會(huì)在你身后推著自行車(chē),好讓你騎的輕松些,你總會(huì)夸我長(zhǎng)大了。

            五六年級(jí),我們都匆忙起來(lái),你忙工作,我忙學(xué)習(xí),自此這條路上缺少了你和你“叮鈴”的自行車(chē),只剩下我一個(gè)人在這條路上匆匆地走著。沒(méi)有了下雨天,我給你打傘遮雨的溫馨,只剩下我一個(gè)人舉傘在雨中行走的孤獨(dú);沒(méi)有了飄雪天,我在你身旁為你護(hù)駕的溫暖,只剩下我一個(gè)人縮在羽絨服里行走的寒冷;沒(méi)有了夏日里我躲在你影子下的清涼,只剩下我一個(gè)人背著沉重的書(shū)包在烈日下的酷熱……

            現(xiàn)在,你又可以陪我上學(xué)回家了,媽媽,謝謝你的陪伴,我會(huì)好好珍藏這段美好時(shí)光。

            長(zhǎng)路漫漫,風(fēng)雨兼程,母愛(ài)為伴,永無(wú)困難。

          一路有你作文5

            一路有你,讓我的生活更美好!——題記

            “光陰似箭[注: 光陰:時(shí)間。時(shí)間如箭,迅速流逝。形容時(shí)間過(guò)得極快。],日月如梭[注: 梭:織布時(shí)牽引緯線的工具。太陽(yáng)和月亮象穿梭一樣地來(lái)去。形容時(shí)間過(guò)得很快。]!睆念B皮的小孩到現(xiàn)在理性的初中生,我一直有“你”的陪伴。書(shū),你讓我的人生充滿了樂(lè)趣。

            春天,一路有你。當(dāng)我懷著那悲傷的心情拿著試卷回到家時(shí),悶悶不樂(lè)[注: 悶悶:心情不舒暢,心煩。形容心事放不下,心里不快活。]之中第一想到的就是你——書(shū)?戳四恰洞蹬4笸鯕v險(xiǎn)記》,開(kāi)心,快樂(lè)的心情一下子涌出來(lái)了。

            夏天,一路有你。我又拿著試卷回家,不過(guò),這次卻是欣喜若狂[注: 欣喜:快樂(lè);若:好象;狂:失去控制。形容高興到了極點(diǎn)。]的我,第一個(gè)也是想到了你——我要跟你這個(gè)好朋友分享。拿起《唐詩(shī)三百首》不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地讀了起來(lái)。

            秋天,一路有你。我病了,躺在床上,突然覺(jué)得沒(méi)樂(lè)趣,很無(wú)聊,覺(jué)得不想學(xué)習(xí),覺(jué)得學(xué)習(xí)太

            辛苦了,我又拿起了你,拿起《格列佛游記》格列佛遇到了很多挫折和困難,但是他卻沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。我受到了啟發(fā),捱著生病的痛苦,趴在書(shū)桌上學(xué)習(xí),沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒。

            冬天,一路上也有你。每天騎著自行車(chē),受著冬天的寒冷煎熬,回到家,洗了澡,最先想到的又是你。拿起《鋼鐵是怎樣煉成的`》看了看,書(shū)中“鋼鐵的火》蓋住了現(xiàn)實(shí)生活中我所受的寒冷。我要像鋼鐵一樣,不怕寒冷,不怕炎熱,堅(jiān)持下去。

            書(shū),你就像一本“四季報(bào)”。每一年每一個(gè)季節(jié)每時(shí)每刻都能看。俗話說(shuō)得好:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!钡俏铱茨悴恢皇侨祟愡M(jìn)步的階梯,你還是“藥”“火爐”……

            你教會(huì)了我人生的道理,你教會(huì)了我任何面對(duì)困難,你教會(huì)了我知識(shí)。你無(wú)時(shí)無(wú)刻[注: 時(shí)時(shí)刻刻。表示毫不間斷。]地陪伴著我,陪我走著這漫長(zhǎng)的人生道路,遇到困難還會(huì)退縮嗎?退縮?不可能!因?yàn)槟氵有很多個(gè)春夏秋冬要陪伴我的啊!

            一路有你,我的人生越來(lái)越充滿樂(lè)趣,我的生活越來(lái)越美好!

          一路有你作文6

            我說(shuō):世界上一切其他都有可能是假的、空的,唯有母愛(ài)是真的,永恒的、不滅的。不錯(cuò),母親在每一個(gè)人的心中都是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。在人生的道路上,只要有母親在一旁陪伴你,你永遠(yuǎn)也不會(huì)感到孤獨(dú)。

            在六年級(jí)時(shí),一天早上起床后,我感覺(jué)不舒服,就給媽媽說(shuō)了一聲。可是,媽媽卻說(shuō):小孩子能有什么事?上學(xué)去吧!當(dāng)時(shí)我想:哼,我不舒服連管都不管,什么媽媽呀!我也沒(méi)怎么吃飯就上學(xué)去了。

            到了學(xué)校,原本也沒(méi)有那么冷,可是我就覺(jué)得四面都是寒風(fēng)在向我襲來(lái),上課老師講的.課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只是在一旁凍得發(fā)抖,第一節(jié)課好歹下了,同學(xué)喊我玩,我說(shuō):我不舒服,不玩了。說(shuō)完,就趴在桌子上了。這時(shí),就感到一個(gè)同學(xué)推我說(shuō):苗??清,你媽媽來(lái)了。我聽(tīng)了,心頭一驚,我媽媽原來(lái)還想著我。我趕忙出了教室,一看媽媽真的在那,我心里一下子好像有了依靠,也有了精神。看見(jiàn)我,媽媽過(guò)來(lái)用手一摸我的頭,就焦急地說(shuō):頭怎么那么燙啊,趕快去醫(yī)院!接著媽媽又讓同學(xué)給老師說(shuō)一聲。媽媽騎著車(chē)子帶上我迅速趕到醫(yī)院,一測(cè)體溫,我們都不禁心頭一震——41℃。大夫馬上開(kāi)藥讓我先打個(gè)小針退燒,接著開(kāi)了吊針。媽媽拿了藥就陪著我在哪里打針。此次發(fā)燒一共燒了三四天,體溫總是打上針就下來(lái),針停了沒(méi)有半個(gè)小時(shí)體溫又上去了。媽媽有多急,我看不出來(lái),我就看媽媽忙的又給我找了中醫(yī)大夫來(lái)看,回到家,我躺在床上,媽媽就去給我熬中藥,熬好了,涼一點(diǎn)就來(lái)喂我喝,我不想喝,媽媽就說(shuō):喝上一點(diǎn)就好了。我沒(méi)有辦法,就喝了。到了晚上,燒的就更厲害了,媽媽給醫(yī)院大夫打電話,醫(yī)院大夫也講:你來(lái)了,只能打退燒針,你白天已經(jīng)打了不少針了,沒(méi)有什么好辦法。媽媽就開(kāi)始給我用溫水進(jìn)行物理降溫,一擦就是一夜。就這樣整整四天三夜,白天媽媽陪我在醫(yī)院打吊針,我餓了,媽媽給我喂飯;我渴了,媽媽給我端水。晚上一夜媽媽就給我物理降溫,三個(gè)晚上媽媽沒(méi)有合眼的在照顧我。到第四天上午我的體溫終于退下來(lái)了,我看到媽媽眼里含著淚很開(kāi)心很柔柔的看著我在笑,一股暖流充滿了我的心間,使我一下子感到了巨大的母愛(ài)。

          一路有你作文7

            在這樣一個(gè)寒冷的夜里,躺在自己的小床上,我享受著最溫馨的時(shí)刻。翻開(kāi)久違的文集,那些清麗的文字給予我最簡(jiǎn)明的愉悅。忘記有多久沒(méi)有這樣安安靜靜地讀自己喜歡的文字,越來(lái)越發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有了足夠的勇氣和力量去面對(duì)那些曾經(jīng)我一直抗拒的風(fēng)雨,就像是執(zhí)著的燕尾蝶毅然張開(kāi)羽翼撞去塵埃,因?yàn)檫@一路有這些文字的陪伴!

            三毛

            很自然地浮現(xiàn)出那些熟悉的面孔。在撒哈拉沙漠縱情起舞的三毛,一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,追求自我,有著最執(zhí)著個(gè)性的女性。人們都說(shuō)三毛有點(diǎn)猖狂和不羈,可我覺(jué)得她只是一個(gè)敢于直面自我的勇者。她是自由的、倔強(qiáng)的,也是最純樸的。我總是在極其壓抑的時(shí)候翻開(kāi)三毛的作品,感受她率直真實(shí)的話語(yǔ),輕撫她賦有靈魂的文字,醉心于那些《撒哈拉的故事》、《稻草人手記》和《哭泣的駱駝》。然而三毛的一生是坎坷的,直至她用絲襪結(jié)束自己的生命,我依然認(rèn)為她是最美麗的,長(zhǎng)襪透明的蕾絲花,邊將她的靈魂?duì)肯蛱靽?guó),如同櫻花暮春的消逝——唯美。

            張愛(ài)玲

            張愛(ài)玲是個(gè)極其細(xì)膩敏感的人,她總是用大量的筆墨去描敘那些如粉塵般微渺的東西;像是墻角塵封已久的蛛網(wǎng);一只留有殘?jiān)谋樱活w懸在葉尖上的晨露……她總是意猶未盡地用感性的文字捕捉那些飄渺無(wú)痕的瞬間,如同木棉枝間滲漏下來(lái)的陽(yáng)光很容易流進(jìn)人的生命里。她總是溫文爾雅地鋪張那些被人們忘卻的事,漾起讀者昔日的回憶。在浮躁不安的時(shí)候與張愛(ài)玲共語(yǔ)會(huì)立即平靜下來(lái),涌生無(wú)盡的感悟。

            郭敬明

            或許是因?yàn)槟挲g相仿的緣故,對(duì)郭敬明的欣賞幾近崇拜的程度,他淡淡的'憂傷,前衛(wèi)的思想和美麗的夢(mèng)想以及獨(dú)有的透徹的筆調(diào)一次次感染著我,讓我在無(wú)數(shù)個(gè)迷茫的日子里覓到方向。置身他的作品里會(huì)那么輕易地找到自己的影子,在香樟下的石凳上,在燈火通明的教學(xué)樓,在人潮涌動(dòng)的走廊,在無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)有星星的夜空……平靜如水的日子里,我會(huì)很自然地想到在美麗的上海有個(gè)叫小四的孩子正把玩著筆桿,勾勒著和我如此雷同的青春!

            漫漫長(zhǎng)路,淚水和汗水顛簸交織著向前,在鋼筋水泥的森林里有了他們的指引,我堅(jiān)定了方向!此生何其有幸,有這些人,這些文字伴我同行!

          一路有你作文8

            一路的花開(kāi),一路的多彩,感謝有你,讓我即便在隆隆冬日,也能嗅到你智慧的溫暖。幸好,有你陪我一路走來(lái)!}記

            小時(shí)候,我便與你結(jié)緣,結(jié)下不解之緣。我奔跑在你廣袤的原野里,嬉戲在你神秘的樹(shù)洞里,歡笑在你莫測(cè)的猶如海洋一般宏偉、猶如彩虹一般絢爛的圣殿里。我香甜地睡在你用幻想和真理編織的藤墊里。是你,用輕盈的天鵝、華美的宮殿、精致的禮裙,為我編織了一個(gè)個(gè)灰姑娘夢(mèng)幻的期望,教我學(xué)會(huì)了——美好。還有,無(wú)盡的想象。我像這樣,抱著你,美美地幻想了一段又一段天真的金色年華,享受了人間少有的純真。感謝有你!

            后來(lái),我越發(fā)覺(jué)著你的神奇和變幻:閃爍的星光、無(wú)邊的宇宙、可怖的黑洞、拖著長(zhǎng)尾巴的彗星……還有,那座被人們稱作“科學(xué)”的“珠穆朗瑪”。居里一家給我一盞用“鐳”做的“燈”,掛在我黑暗的一無(wú)所知的心靈深處;霍金送我一塊鐫刻著“《時(shí)間簡(jiǎn)史》”的“鐘”,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑谖夷X海中計(jì)算;達(dá)爾文贈(zèng)我一片居住著“森林古猿”的“森林”,養(yǎng)在我眼后無(wú)際的叫做“大腦”的后花園……是你,用魅惑的電流、無(wú)影的磁場(chǎng)、龐大的星團(tuán),為我建造了一座座聲光電瑰麗的天堂,讓我領(lǐng)悟了——真理。擁有,第一個(gè)夢(mèng)想。

            我就如此,捧著你,興奮地翱游了一片又一片理智的'奇妙海洋,收獲了實(shí)踐寶貴的真理。感謝有你!

            在這段如若四月桃花般我的年代,我漸漸地學(xué)會(huì)欣賞你的質(zhì)樸與溫和。我行走在你淡雅善感的小園兒中,觀遍人情世故:受盡苦難日漸墮落的祥子、勇敢堅(jiān)毅永不放棄的保爾、柔美善良多愁善感的黛玉、多疑狠辣宏謀大略的曹操……是你,用古樸的紙張、濃厚的筆墨、內(nèi)涵的故事,為我描摹了一場(chǎng)場(chǎng)你我他亦幻的劇場(chǎng),令我懂得了——善良。具有,寬仁的品格。

            我便這般,舉著你,敬重的觀賞了一個(gè)又一個(gè)不同的人間冷暖,學(xué)會(huì)了天地可貴的善良。感謝有你!

            書(shū),你知道么?因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了真、善、美;因?yàn)槟,我擁有了?mèng)想。假若我有一點(diǎn)點(diǎn)良好的品格,那,大多是因?yàn)槟惆!你為我貧瘠的土地種上一望無(wú)際的思想的花朵,種上一望無(wú)際的知識(shí)的芳香,種上一望無(wú)際的理性與感性交融的溫暖,一路的花開(kāi),一路的多彩,讓我在隆隆冬日,也能嗅到你智慧的溫暖。

            感謝有你,陪我一路走來(lái)!

          一路有你作文9

            試卷發(fā)下來(lái)了,我們之間有著遙不可及的距離。你是玻璃缸里美麗的無(wú)比的金魚(yú),而我只是水底爛泥中毫不起眼的泥鰍。

            你一直是我追趕的目標(biāo)。我清楚地知道,如果我沒(méi)有與你旗鼓相當(dāng)?shù)膶?shí)力,就不可能成為你的對(duì)手,更不可能成為你的朋友。可是,在每一次考砸后,在每一次不知所措想要放棄時(shí),你的身影便會(huì)將浮現(xiàn)在我眼前,激勵(lì)著我一路前行。再后來(lái),我努力得到了老師一次次表?yè)P(yáng),我看到了希望,覺(jué)得趕上你甚至超越你的可能性越來(lái)越大。

            直到有一天,你約我一起回家,金魚(yú)和泥鰍開(kāi)始了跨越時(shí)空的第一次對(duì)話。 你真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“我似乎聽(tīng)到你追趕的腳步了,加油哦!”

            “那么,我們可以做朋友嗎?”你笑著拉過(guò)我的手說(shuō):“當(dāng)然可以!本瓦@樣,我很榮幸地成了你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手兼形影不離的`朋友。

            在一次又一次的追趕中,我始終沒(méi)能超過(guò)你。那一次,我終于忍不住了,淚流滿面:“你知道嗎?我一直都在追趕你,可是我一直都沒(méi)能趕上你,這是為什么?”

            “再試一次,好嗎?”你輕咬嘴唇,輕聲安慰我。

            終于,在最近的一次大考中,奇跡發(fā)生了,我竟然超過(guò)了一向領(lǐng)先的你10分。我興奮地拿著試卷跑去找你,你卻不在。路過(guò)老師的辦公室,偶然間聽(tīng)到了老師訓(xùn)斥你的聲音。突然,我明白了一切:你與我們10分之差,不在于實(shí)力,而在于友情。你為了不讓我傷心,故意丟掉了原本可以輕易拿到的10分。當(dāng)你紅著眼睛走出辦公室時(shí),我誠(chéng)摯地對(duì)你說(shuō)了一聲:“謝謝。”

            你的心意讓我越發(fā)珍惜,直到這一次,我憑真正的實(shí)力超過(guò)了你。你真誠(chéng)地祝福了我,在之后的一連幾天里,我沾沾自喜,你看在眼里,急在心上。那天,你俏皮地眨了眨眼,對(duì)我說(shuō):“下次我就趕上你了哦!”我知道你的意思,這是在提醒我不要驕傲。

            你在我不知所措時(shí),給我信心和鼓勵(lì),在我被喜悅沖昏頭腦時(shí),讓我及時(shí)醒悟。一路走來(lái),你的陪伴讓我不孤單。

          一路有你作文10

            是夜。晚來(lái)的春天帶來(lái)了遲到的春花,一樹(shù)的海棠花在晚間的路燈旁開(kāi)的肆無(wú)忌憚。細(xì)白的花瓣蒙著淡紫的燈光,千重萬(wàn)疊的小心地在地上印下影子。在凌亂的燈光中,我也有了好幾個(gè)影子,深的,淺的,卻惟獨(dú)沒(méi)有一個(gè)屬于你的.。

            那個(gè)一路伴隨著我的你,無(wú)影無(wú)形,千變?nèi)f幻,難以捉摸。

            其實(shí)你很叛逆。叛逆的你需要我的乖順作掩護(hù),但有時(shí)候又忍不住的迸發(fā)。在媽媽面前那個(gè)倔強(qiáng)的說(shuō):“我自己的路我要自己選。”的你,在日記里偷偷的想想一次離家出走的你,眼眶紅透卻執(zhí)著著不肯落下眼淚的你——你的盤(pán)已無(wú)可救藥。

            你其實(shí)很天真爛漫。你會(huì)坐在天空中飛行的夢(mèng),你偏執(zhí)的相信著人魚(yú)公主的愛(ài)情童話。你因?yàn)闆](méi)能向要過(guò)十字路口的盲人伸出手幫助,足足后悔難過(guò)了兩個(gè)月。你也會(huì)因?yàn)橐恍┞燥@得陰暗可怖的心思而害怕,睜大了滿是驚恐神情的眼睛來(lái)?yè)u醒還渾然不知的我。

            你其實(shí)很細(xì)膩。雖然我平時(shí)是大大咧咧,總是什么都不在乎的傻笑著。你卻會(huì)在看書(shū)的時(shí)候流眼淚,淚水暈染開(kāi)書(shū)簽上的字跡;你會(huì)在聽(tīng)歌的時(shí)候仔細(xì)尋找歌手上調(diào)的尾音;下雨天時(shí),你凝視窗上匯成細(xì)流的雨水也會(huì)沉思很久。

            你其實(shí)很有夢(mèng)想。每當(dāng)我面對(duì)又是一團(tuán)糟的數(shù)學(xué)試卷唉聲嘆氣時(shí),總是你先握緊了拳頭,拿起了筆。每當(dāng)我要說(shuō)出那句“不如就這樣吧”是,又是你輕輕的搖頭,要我在為之奮斗一下。日記本上寫(xiě)滿了你的夢(mèng)想,日歷牌上劃下你每邁出一步的堅(jiān)定。

            是的,這就是你,從我出生起就注定要陪伴我一生的你。你以無(wú)聲的姿態(tài)占據(jù)我的心靈,蟄伏于我的靈魂的每一個(gè)角落。除了我的眼睛,我還可以通過(guò)你去感知世界:仰視一條河流,俯視整個(gè)天空。你像春天雨后張來(lái)的帶有甜美氣息的花瓣,帶來(lái)的是無(wú)形的氣息和金錢(qián)買(mǎi)不到的奢華。我需要你,因?yàn)槲铱梢詮哪闵砩霞橙×α,?mèng)想,善良和希望。你把不可磨滅的印記打在我心靈的每一寸領(lǐng)土。

            路燈下的花影和花瓣相擁相吻,我笑了,我想你一定也笑了。

          一路有你作文11

            似水的年華里,我們?cè)?jīng)為瑣事而煩惱,為傷心的事情而流淚。但只要有你們?cè),所有的困難都將化作青煙。感謝,一路上的你們。

            燈光·母校

            夏蟬還在不知疲倦的鳴叫著。黑板上老師的粉筆還在吱吱嘎嘎的寫(xiě)個(gè)不停。講臺(tái)下,坐著我們這一群朝氣蓬勃的少年。“叮鈴鈴”,下課鈴聲打破了課堂的寧?kù)o。伴隨著老師的腳步聲,同學(xué)們長(zhǎng)吁一聲。原本寂靜的教室立刻變得活躍起來(lái)。而我,一個(gè)十幾歲的少年,天性好動(dòng)。我像一個(gè)吝嗇鬼一樣,不肯放過(guò)一丁點(diǎn)兒玩兒的時(shí)間,叫上朋友們到操場(chǎng)上瘋跑,我們總是踏著上課鈴聲跑進(jìn)教室,汗津津的聽(tīng)老師講課,我喜歡這種感覺(jué)。

            從那個(gè)時(shí)候起,我便非常留戀學(xué)校。因?yàn)樗阄叶冗^(guò)了我的六年級(jí)和我整個(gè)小學(xué)時(shí)代。我愛(ài)我的'母校。

            磐石·友情

            隨著年齡的增長(zhǎng),我們并不是失去了一些朋友,而是我們懂得了誰(shuí)才是真正的朋友。

            朋友到底是一個(gè)什么樣的概念?是在你有困難時(shí)站出來(lái)幫助你,使你受到欺負(fù)時(shí)能幫你,是你遇到傷心的事情時(shí)安慰你。這,才是真正的朋友。

            我們?cè)?jīng)一同撒下過(guò)汗水,共同享受過(guò)快樂(lè)。這些事情像一首首歌烙印在我的腦海里,歲月無(wú)法將它抹去。

            春風(fēng)·母愛(ài)

            一場(chǎng)大雨洗劫了小鎮(zhèn)。正在上課的我們望著窗外的大雨,盼望著那個(gè)人的出現(xiàn)。

            雨還在下個(gè)不停,同學(xué)們還在焦急的等待。漸漸的,同學(xué)們都走了,只剩下了我一個(gè)人還在默默的等。雨勢(shì)絲毫沒(méi)有減弱的跡象。我卻早已不想等了。于是我一頭扎進(jìn)雨里,我不想停息,我只有奮力的往前跑。有那么一瞬間,我聽(tīng)到了母親的呼喚,再仔細(xì)一聽(tīng),這聲音仿佛又沒(méi)有了。可一會(huì)兒,這聲音又清晰的回響在我耳邊。我回頭一看,母親正急急忙忙的跑向我。

            “這么大的孩子了,還不聽(tīng)話,不是讓你等著我嘛!”母親說(shuō)完便脫下雨衣給我披上,而自己拿著一把小傘。回家后,母親渾身都濕透了,還不忘問(wèn)我淋著了嗎。我那幼小的心靈震動(dòng)了一下。這,就是母愛(ài)嗎?可能是吧。

            回首這一路,曾有過(guò)太多太多的煩惱。可這一路上的你們,給我向上的力量,支持我不斷超越自己,走向我的那一片天地……

          一路有你作文12

            “如果你看到面前的陰影,別怕,那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光!蹦阍@樣對(duì)我說(shuō)過(guò)?扇缃瘢粗砗舐淠挠白,被凄冷的月光拉的很長(zhǎng),很長(zhǎng)。似乎再也感覺(jué)不到希望。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在身上,衣服濕透了,濕漉漉的搭在身上。很冷,兩手環(huán)抱胸前。依舊倔強(qiáng)地往前走,即使全身發(fā)抖,也沒(méi)有要停下來(lái)的意思。和你吵架了,前所未有的委屈涌上心頭,一氣之下沖出家門(mén)。街道上空下著雨,抬頭看去,唯有浩瀚蒼穹那一輪明月陪著我。伴著溶溶的月光,走幾步便回頭,可身后卻你的沒(méi)影子追上來(lái)……漫無(wú)目的地走著。驀然,一只手緊緊抓著我,無(wú)法動(dòng)彈。這種環(huán)境下,本應(yīng)該害怕的,可是沒(méi)有,那手指尖上的溫度,正是我所渴求的。轉(zhuǎn)過(guò)頭去,和著那散射出暗黃色燈光的街燈,分明的看出了——是你。

            你也沒(méi)撐傘,面部還殘留著“匆忙”。雨,打濕了我們的臉龐。淚,浸濕了我們的眼眶。早已傷痕累累的心現(xiàn)已非常疲憊,疲憊到已分不清是雨,還是淚?晌业男愿窬褪沁@樣,冷,對(duì)于任何人不善表達(dá),尤其是家人。漸漸長(zhǎng)大,也不再像個(gè)小刺猬那樣保護(hù)著自己了,封閉的心也開(kāi)始懂了你的苦。又是下雨天,躲在屋檐下看雨點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn),落在玻璃櫥窗消失不見(jiàn),這熟悉的場(chǎng)景太常見(jiàn)。隔著窗,你在溪邊洗衣服。飄著雨,我想:“何必呢?”可又轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在不洗,另外也就沒(méi)時(shí)間洗了吧,你是太勞累了。這么想著,竟不自覺(jué)地往你那邊走去。走到跟前,把傘一舉遮著你。

            你抬頭對(duì)我笑了,臉上還淋得濕濕的,心突然微疼了一下。就在你低頭的.一刻,我看見(jiàn)了,你臉上無(wú)色無(wú)味的雨水被從眼眶中溢出的液體混合了,成了堿性的。無(wú)色的淚水墜落的精準(zhǔn),我還是發(fā)現(xiàn)了。盡量把傘往你那邊移,想報(bào)答一下兒時(shí)你給我撐傘的辛苦。可最終,你還是把傘一推,只有小部分在你的頭頂。45°仰望天空,原以為淚不會(huì)留下,可它還是,劃過(guò)眼角,滴落到耳朵里,冰冷。當(dāng)你想阻止它時(shí),它會(huì)以另一種方式展開(kāi)。終于明白,你對(duì)我的好,是我永遠(yuǎn)也無(wú)法回報(bào)的完的。

            母親,你見(jiàn)證了我的叛逆、稚氣,可不管何時(shí)何地,我的成長(zhǎng),你都在場(chǎng)。一路,有你,真好。

          一路有你作文13

            一路有你,歲月靜好。 ――題記

            在我這十五年的長(zhǎng)途路上,一路有你。你淡白的短發(fā)、古銅色的臉上頑皮的老人斑、沉睡時(shí)的每一聲呼嚕,都是時(shí)光輕暖的印記。與你度過(guò)的時(shí)光,美好如早春之牧野,沐山之清泉,復(fù)蘇著我內(nèi)心的一池春水,漫出愛(ài)來(lái)。

            一路有你,蒲扇懷柔情。

            孩提時(shí)期,爸爸媽媽總把我?guī)Щ丶亦l(xiāng)去看看你。“姥姥!”我興奮地?fù)湎蚰。“哎?”你抓了抓我的小辮,“我的娃兒來(lái)啦。”但我知道,我給你帶來(lái)了許多“小驚喜”。我把喝不完的米粥倒到豬圈里,把你曬在地上的.花生啃了許多,還把你的菜地踩毀了……但你永遠(yuǎn)不生氣,只是故作責(zé)怪。每個(gè)下午我都會(huì)跑到小河邊跟哥哥抓田蟹,然后在太陽(yáng)快落山時(shí)像個(gè)泥娃娃一樣奔到你懷里。你會(huì)笑嘻嘻地看著我紅彤彤的小臉,拿出蒲扇為我扇風(fēng)。你坐在青石板上,我頭躺在你的大腿,一邊享受著陣陣涼意,一邊聽(tīng)你哼著戲曲。當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑向大地,橘黃色的光透過(guò)隨風(fēng)搖曳的狗尾巴草,輕柔的貼在你古銅色的臉上,為蒲扇鍍上一層金邊。這一幕,是童年極為質(zhì)樸的憧憬與回憶,漫流過(guò)我以后所有的日子。

            一路有你,素面藥酒香。

            浮生一片草,歲月催人老。我長(zhǎng)大了,你老了。爸爸媽媽擔(dān)心你,把你接到城市來(lái)。你嘴上說(shuō)著唉,但內(nèi)心還是樂(lè)意。體育中考前,學(xué)業(yè)和身體開(kāi)始矛盾。既要在操場(chǎng)上灑熱血努力訓(xùn)練,也要在教室里潛心學(xué)習(xí)沖刺考試。巨大的壓力令我叫苦不迭,與你也時(shí)常有沖突。一次晚自習(xí)回家與你爭(zhēng)執(zhí)了幾句,便生氣不吃飯,一個(gè)人呆在房間里。訓(xùn)練帶來(lái)的小腿酸痛和又餓又累的煩躁心情,令我怎么也靜不下來(lái)。在外面月亮正圓而明亮?xí)r,我的心卻無(wú)比低落。你輕輕地開(kāi)了門(mén),用與平常一樣的寵溺的目光看著我:“餓不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你變法似地端來(lái)一碗素面,用手輕拍了幾下我的背。我惡狼似地咽起來(lái),你不斷地說(shuō)著“慢點(diǎn)吃!背粤T,我便委屈巴巴地看著你,說(shuō)腿酸。你就從柜子里找出藥酒來(lái)幫我揉腿。素面與藥酒的味道交織著,倏地裝進(jìn)我的心里。我感到內(nèi)心有條河在流動(dòng),波光瀲滟的。

            一路有你,蒲扇、素面、藥酒都裝點(diǎn)了我的生命。我只愿留下這文字的脈脈清香,一如田邊漫山遍野的狗尾巴草,一如夜晚朦朧的月亮。

            月明花草,愿你安好。

          一路有你作文14

            人生道路有大好的晴天,也難免有沉悶的雨天;會(huì)有炎熱的夏天,也會(huì)有嚴(yán)寒的冬天。但有你相伴,一路會(huì)是艷陽(yáng)天。

            她是一個(gè)一個(gè)平凡的人,擁有平凡的人生,但我的人生有了她的相伴而有了些許色彩。我想,是她善良的心氛發(fā)出的'一絲絲暖意觸動(dòng)了我。

            一天中午,我剛到醫(yī)院打針回來(lái),徒步走回學(xué)校,來(lái)到班上,感覺(jué)黑漆漆的,腳也似乎沒(méi)力氣支撐我的身軀了。后來(lái),我睡在課桌上,拋開(kāi)了無(wú)限的煩惱絲,睡了好久好久。這個(gè)覺(jué),真的睡得好香。

            下午第一節(jié)課,她貌似叫醒了我。我就帶倦意辛苦上了這節(jié)數(shù)學(xué)課。課中,她莫名奇妙的跟我說(shuō)起我不會(huì)的數(shù)學(xué)題,她是一個(gè)數(shù)學(xué)能手,是我同桌,平時(shí)不大說(shuō)話。我想,跟我說(shuō)干嘛呢。一個(gè)人在我耳邊嘮叨。后來(lái)想了下,這個(gè)班是很寒冷的,除了一個(gè)死黨,倒是沒(méi)什么“好人”。后來(lái),她的身上氛發(fā)的暖意愈越濃厚了,成為了朋友。自此,我仍熱愛(ài)數(shù)學(xué)。我感激她,至少我知道,世上這樣的人真的沒(méi)幾個(gè)了。

            初中,我們被分配到了兩間不同的中學(xué)。一次期末考試中,滿是緊張。因?yàn)槲仪宄搅顺踔形业某煽?jī)滑落得厲害;我似乎清楚的感受到膽怯的存在,而成功,卻看不見(jiàn)了!拔铱赡芤斄耍 边@些亂七八糟的思緒在心墻喧嘩,在耳邊徘徊,字眼在眼前浮現(xiàn),卻怎么好像趕也趕不走!

            期間,我接到了一個(gè)陌生電話,一番詢問(wèn)后,原來(lái)是她。但我已經(jīng)沒(méi)有心情顧及她了,現(xiàn)在考試都迫在眉睫了。她聽(tīng)了這事,說(shuō)了這番話:“額,不要喪氣,我們是好朋友,也是學(xué)習(xí)上的對(duì)手。我們一起加油把!”那一刻,我被觸動(dòng)了,我眼里傻里傻氣的朋友居然說(shuō)出這些話。至少到這次考試,我還在以這句話努力。

            我想,你真是我人生中的一朵白云,雖然那么地微不足道,卻是一朵能在困境中幫助我、在精神上鼓勵(lì)我的一朵云。

            而我平淡無(wú)奇的人生,就是因?yàn)槟愣兊媚敲炊嗖式k麗。一路有你相伴,相信空氣中都含一絲絲暖意。

          一路有你作文15

            感激一路有你,讓我不斷提高。

            ——題記

            “光陰似箭,歲月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,2014已離去,2015已到來(lái)。一年中,我也取得了不少成就。新年,最想說(shuō)一句話:“感激一路有你”。

            感激一路有你,讓我回首過(guò)去時(shí)充滿自豪。

            感激一路有你,我的父母。一年來(lái),你們無(wú)微不致的照顧我、關(guān)心我。當(dāng)我取得勝利時(shí),你們與我一同分享喜悅;當(dāng)我失敗時(shí),你們又給予我安慰和鼓勵(lì)。記得五月的期中考試,我考得一塌糊涂,排行跌了幾十名,是你們的開(kāi)導(dǎo),讓我走出陰霾,才有了此刻的年級(jí)前十。

            感激一路有你,我的教師。一年來(lái),你教會(huì)了我無(wú)數(shù)知識(shí),教會(huì)了我好的學(xué)習(xí)方法:艾賓浩斯遺忘規(guī)律、學(xué)習(xí)金字塔……更教會(huì)了我好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。我的提高,源于你們的諄諄教導(dǎo),使我回首過(guò)去時(shí),為取得的成績(jī)而自豪。

            感激一路有你,我的'同學(xué)。一年來(lái),你們總是祝福我、鼓勵(lì)我。忘不了我生日那天,你們給我的祝福,忘不了攀爬五尖山在我氣喘吁吁時(shí),你們給我的鼓勵(lì),忘不了上一次數(shù)學(xué)考試失利時(shí),你們給我的安慰。感激有·你們,一路陪伴著我。

            感激一路有你,讓我展望未來(lái)時(shí)充滿期望。

            新的一年,我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。“你想成功嗎?首先要有資本,時(shí)間也是一種資本。”過(guò)去的一年里,我做事的效率得到了提升,但完成作業(yè)、結(jié)束復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)后,往往無(wú)事可做。從2015年開(kāi)始,我要抓緊每一分每一秒,在有限的時(shí)間里不斷學(xué)習(xí),不再浪費(fèi)時(shí)間。

            新的一一年,我要學(xué)會(huì)反省自我!胺词∈浅晒Φ募铀倨鳌保(jīng)常反省自我,查漏補(bǔ)缺,不斷地完善自我。想要做一件事上一次臺(tái)階,就必須反省自我,在反省中不斷地提高。

            新的一年,我要學(xué)會(huì)井井有條。凡做一件事,首先就要有規(guī)化和安排,且要做到井井有條,不然,做起事來(lái)就會(huì)毫無(wú)章法,亂成一鍋粥。僅有井井有條,才能提高效率。

            然而,無(wú)論養(yǎng)成哪一個(gè)好習(xí)慣,都要父母教師、同學(xué)的督促。我想說(shuō),感激一路有你,讓我不斷提高;感激有你,讓我完善自我;感激一路有你,讓我走向優(yōu)秀。

            站在歲末年初,感激一路有你……

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