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愛護小樹作文15篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的愛護小樹作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護小樹作文1
今天,陽光明媚,小明在公園里玩。
公園里,綠油油的草地上長著幾棵小樹。小樹的樹干細(xì)細(xì)的、矮矮的',樹枝更是細(xì)長細(xì)長的。小明正玩得起勁,這會兒,他正雙腳蹦起,伸手去抓住樹枝,蕩起秋千來了……“哎喲喲!我的腰好疼啊!我的腰快斷了!”“誰摔了?”小明左看看,右看看,周圍的人一個個滿面紅光正玩得開開心心的。小明用力從樹上跳下來,小樹猛一回彈,“啊……我的腰折了!我站不直了!”小樹彎著腰皺著眉頭說。小明這才明白剛才是小樹哀求的聲音,這時,他想起了老師說過的話:“愛護小樹,從我做起!”他慚愧了!
小明趕緊找來了小棍、繩子和一小塊板子,他把小棍子靠近樹干用勁地插入土里,再用繩子把小樹和小棍子綁在一起,讓小樹緊緊地靠住小棍子;他在小板子上寫著:“愛護小樹,從我做起!”,并把它掛在小樹上。小明看了看小板子,舒心地笑了!
愛護小樹作文2
六月的一天,風(fēng)和日麗。植樹工人在肥沃的`土地上種下一棵小樹苗,苗兒抽出幾片新芽,展示出勃勃生機。
六月天像娃娃臉,說變就變。轉(zhuǎn)眼間,烏云密布,吞了整個天空。說時遲,那時快,突然傾盆大雨直瀉下來,風(fēng)猛烈地吹著,把小樹折騰得死去活來。此時,一個老爺爺一手拄著一根拐杖,另一只手牽著加入少先隊員不久的小孫子,小孫子明明就幫爺爺打傘。明明看到了這小樹,就對爺爺說:“爺爺,你看這小樹多可憐啊!”“是啊,我們來幫助它吧!”爺爺回答。
明明四處望望,似乎在尋找什么,爺爺看出了他的心思,就說:“用我的拐杖吧!”“可是……”“不要再可是了,”爺爺打斷了他的話,說,“你當(dāng)我的拐杖不行嗎?”明明微笑著點點頭。他們把拐杖深深地插進(jìn)樹旁的土里,用紅領(lǐng)巾綁著,小樹果真不彎了。
愛護小樹作文3
一天,丁丁和小剛約好去家門前的'草坪上玩。
草坪上有幾棵小樹。他們來到小樹前又踢足球,又蕩秋千,又搖樹,真把小樹折磨夠了!先說說踢球吧,一球踢去把小樹的腰踢彎了。再說說蕩秋千吧,一蕩把本來就彎了腰的小樹弄得更彎了!再 說說搖樹吧,一搖把小樹的樹葉都要搖光了!
正在這時,一名少先隊員走了過來,趕快跑過去說:“別搖!別搖!這可是一條生命!過來,過來,給你們講講為什么不能搖倒這棵樹?”他們倆很好奇地跑了過來,認(rèn)真地聽了起來!芭叮〃D― 原來小樹可以美化環(huán)境,凈化空氣,為人類服務(wù)啊”丁丁和小剛深受啟發(fā)。
他們擔(dān)心后面還會有同學(xué)來破壞小樹,于是,他們在小樹前立了一塊牌子。牌子上寫著:“請愛護小樹!”。后來,這顆小樹再也沒有受到誰的破壞了。
愛護小樹作文4
一天放學(xué),小明背著書包,抱著一個足球去學(xué)校足球場踢球。
小明走到足球場時才想到:呀!我怎么可以背著書包踢球呢?書包拿下來以后放哪呢?之后他朝四周看看,只看到了一棵小樹,“呃,有了。”說著小明走到小樹旁,然后把書包從肩上拿下來, 掛在樹上后看了一眼,就去踢球了。過了一會,一位少先隊員經(jīng)過足球場時,看見一棵小樹的樹梢上有一只書包,心想:是誰把書包掛在小樹的身上。∵@可得累壞了小樹了吧!想著她就跑回去拿來了 一個木牌,上面刻著大大的四個字——愛護小樹。把它插在小樹旁邊,最后把樹杈上的書包拿下來掛在木牌上。那個少先隊員看了一眼小樹之后,才放心地走了。
汗流浹背的小明踢完足球后去拿書包時才發(fā)現(xiàn)書包在木牌上,他說:“咦,這里怎么會有一塊木牌?我的書包怎么會在木牌上?剛剛發(fā)生了什么事?”當(dāng)他看到木牌上的`字時,才醒悟過來:原來 是自己把小樹的腰弄彎才會這樣的呀!
愛護小樹作文5
放學(xué)了,小軍走路回家,走在路上,想和旁邊的小朋友做游戲。于是,他把書包放下來,掛到樹上,和旁邊的小朋友們一起玩。只見旁邊的'小樹被沉甸甸的書包壓彎了腰,它好象在說:“小朋友,小朋友,快把你的書包放下來吧,我好難受呀!”
不久,小芳走過來,看到了,說:“呀,是誰把書包掛在樹上?小樹多么可憐呀!”于是,她踮起腳尖,把小軍的書包輕輕的拿了下來。小軍看見后問小芳:“你為什么把我的書包拿下來?”小芳耐心勸說:“小樹快被你的書包壓死了,要不是我把它拿下來,小樹就沒命了!”小軍知道自己錯了,臉紅地說:“我以后再也不把書包掛在樹上了!
兩個人看見小樹又變成了原來高大挺拔的樣子,小軍和小芳笑了。小樹也好像笑著說:“謝謝你們把書包拿下來,我真開心!
愛護小樹作文6
星期天早上,小冬和小蕾到公園里鍛煉身體。看到許多人都在舞刀弄劍的,小冬也隨著練起了拳腳他對著面前的小樹踢腿揮拳,嘴里還不自覺地“嗨嗨”地喊了起來。
小蕾把皮筋拴在兩棵小樹之間,跳了起來。
正當(dāng)他們玩得起勁時,忽聽一個聲音傳來:
“住手不許搖動小樹!
原來一個叔叔走了過來。叔叔蹲下身子,扶撫摸著小樹。叔叔說:“小朋友小樹和你們一樣還在長身體,如果亂搖動,或者折斷,它們會死的。你們可要愛護小樹呀!”
聽了叔叔的.話,小冬不好意思地?fù)现^,小蕾說:“叔叔,我們錯了,以后絕不這樣了啦。我們還要勸阻別的小朋友也愛護樹木!笔迨迓犃耍α似饋碚f :“知錯就改就是好孩子。”于是,他們一起為小樹繞上繩子。
最后他們和叔叔道了一聲“再見”就蹦蹦跳跳地走了。
愛護小樹作文7
春天來了,小區(qū)里栽上了許多小樹。一天,天氣十分晴朗,小蘭和丁丁把皮筋綁在兩棵小樹上,他們歡快的跳皮筋。風(fēng)吹著小蘭的頭發(fā),辮子好像飛起來一樣。突然丁丁看到小樹在左右搖擺,樹根似 乎都快松動了?蓱z的小樹好像在說:“別跳了,別跳了,好痛呀”!丁丁趕緊上前扶著小樹。
這個時候一個帶著紅領(lǐng)巾的小哥哥走了過來。他對小蘭和丁丁說:“你們這樣對小樹不好,它會很疼的。樹是人類的`朋友,是我們寶貴的財富”。小蘭和丁丁聽完后羞紅了臉!
小哥哥帶著丁丁拿來兩個凳子,把皮筋綁到了凳子上。然后對小蘭說:“你繼續(xù)玩吧”。小蘭又歡快的玩了起來。
過了一會,小哥哥拿了幾張紙,紙上面寫著“請愛護小樹”。他對丁丁說:“我們一起來告訴大家愛護小樹吧”。于是他們兩個就把紙條都貼在了附近的小樹上。
最后小哥哥對小蘭和丁丁說:“這樣小樹就安全了”!
愛護小樹作文8
春光明媚的一天,王強吃飽了沒事干,就拼命搖一棵小樹。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然,前方傳來一聲“小朋友,別搖小樹啦!”王強停了下來,抬頭一看,一位拿著拐杖的老爺爺向他走來。
只見老爺爺徑自走到小樹旁,左手握在小樹的樹干,左耳貼在樹上。王強看了老爺爺這一連串的`舉動非常疑惑。就問:“老爺爺您在干什么呀?”老爺爺擺了擺手,示意他不要出聲。
過了好一會兒,老爺爺才挺起身來,對王強說:“我在聽小樹說話呢。”王強說:“老爺爺,您別開玩笑了,小樹又沒有嘴巴,怎么會說話呢?”“可它有生命呀!”王強被說得張口結(jié)舌。
過了一陣子王強才反應(yīng)過來,就問老爺爺:“那小樹說什么呀?”“小樹它在哭,因為你快要把它的根弄斷了,”王強聽了羞愧極了。
愛護小樹作文9
一個炎熱的中午,山羊伯伯去植樹園里植樹。小兔和小猴一起到植樹園里玩,看見了山羊伯伯,就問:“山羊伯伯,我們也來幫您植樹吧!”“好啊,真是好孩子,謝謝你們!”小兔和小猴高高興興的 幫山羊伯伯植樹,一個挖土,一個澆水,看著栽好的.小樹,山羊伯伯高興地笑了。小兔和小猴樂得一蹦三尺高。為了保護好小樹,山羊伯伯還在旁邊立了一塊木牌,上面寫著“請愛護小樹”。
有一天,一只小豬蹦蹦跳跳地走過,欣賞了一陣之后,贊嘆地說,“小樹太可愛了,把一片嫩葉夾在我的畫冊里當(dāng)書簽,那多美。 毙∝i小心地摘下一片葉子。
過了一陣,來了一只小山羊。發(fā)現(xiàn)小樹苗,便歡呼起來:“多么秀麗的樹葉。≌婧猛!讓我取片葉子做個紀(jì)念吧,對,只要一片。”
不一會兒,又來了一只小熊。小熊對小樹看了又看,聞了又聞,咂著嘴說:“這棵小樹不只長得好看,還有股醉人的香味兒。我要摘一片葉子嘗嘗,看到底是什么滋味。
每一個路過的小家伙,都取下了一片樹葉。當(dāng)山羊伯伯來澆水時,驚得目瞪口呆:小樹一片葉子也不剩了!
山羊伯伯生氣地說:”你們怎么這樣不愛護小樹呢?“
愛護小樹作文10
一個星期天上午,小剛想和小麗去公園玩,于是他就去小麗家。
小剛到小麗家后對小麗說:“我們一起去公園玩吧”。
小麗想了想說:“好吧”。
于是他們一塊去了公園,來到公園以后,他們玩的正開心的時候,小麗看見旁邊有一顆彎腰的樹。
小麗說:“小剛快看,那里有一顆彎腰的.樹,我們給它插一個保護樹木的牌子,再給它澆澆水吧”。
小剛說:“好吧,你去做牌子,我來澆水”。
小麗說:“好的,快點吧”。
一會小麗把牌子做好了,小剛也把水澆好了。
星期一他們來到學(xué)校以后,把他們星期天的事情告訴了同學(xué)們,還讓他們保密,結(jié)果還是有同學(xué)告訴了老師。老師知道了以后,上課時老師把小剛和小麗請上了講臺,表揚了他們,還讓同學(xué)們都向小剛和小麗學(xué)習(xí)。
大家要多多這樣做,記住還要多做善事,也要樂于助人。
愛護小樹作文11
星期天,丁丁和紅紅一起約著去公園跳皮筋。他們將皮筋綁在兩棵小樹上玩。瞧,他們玩得多高興啊!可是,小樹卻被皮筋拉得來回?fù)u晃,不時地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好象在說:“小朋友,快把 皮筋解開吧!我的身體快拉斷了!边@時,一個戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥跑了過來,對他們說:“快停下!快停下!小朋友,小樹和你們一樣還在長身體,如果亂搖動,它們?nèi)菀渍蹟,它們會死的!?/p>
聽了哥哥的話,丁丁和紅紅不好意思地?fù)现^說:“哥哥,我們錯了。以后我們不會再這樣做了。”哥哥聽了,笑著說:“知錯就改就是好孩子!闭f完,哥哥叫丁丁和他一起給紅紅搬來兩個小凳子 ,讓紅紅將皮筋綁在凳子玩。然后,他們將小樹扶直,用木板將小樹的'身子固定好。他們又找來一塊木牌,丁丁在上面整整齊齊地寫下五個大字:“請愛護小樹!”
看著扶直的小樹和立在一旁的提示木牌,他們開心地笑了。
愛護小樹作文12
3月12日是植樹節(jié),關(guān)注環(huán)境的人都會去郊外植樹,讓這些小樹苗快快長大,給我們?nèi)祟惖纳钐峁┟篮玫沫h(huán)境。作為小學(xué)生,愛護我們身邊的'每一棵小樹是我們義不容辭的責(zé)任。
清晨,我早早的去公園散步。當(dāng)我正要回家的時候,看見一位身穿白色運動服的老爺爺正在晨練。這位老爺爺看起來年齡很大了,但是老爺爺彎腰、搖頭,做得都很到位,老爺爺?shù)纳眢w可硬朗啦。就在這時,只見他雙手叉腰,迅速地抬起腳,架到小樹上壓腿,再看看那可憐的小樹被踢得來回擺動,還不停地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。我的心里像刀割了一樣難受,我跑過去一看,啊,樹皮都已經(jīng)磨破了許多。俗話說:“愛護樹木,人人有責(zé)”,一棵小樹多難長大呀!我想:這樣可不行,小樹會被折磨死的。于是,我走到老爺爺面前,有禮貌的說:“老爺爺,您早!請您不要踢小樹壓腿了,我們應(yīng)該保護小樹。”老爺爺聽見了,馬上把腳放下來,笑著說:“小朋友,你說的對,你真是個懂事的好孩子。”
啊,我真高興,因為我又救活了一棵小樹。愛護小樹,就從你、我、他身邊做起……
愛護小樹作文13
春天到了,小草小樹都長出了嫩嫩的綠葉。
王小明在公園里玩,看見有一位老爺爺在小樹上鍛煉身體,只見老爺爺雙手叉腰,把腳蹬在樹上,用力的壓著腿。小樹被 壓的來回?fù)u晃,不時地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的.聲音,好像在說:“老爺爺快把腳放下來吧!”王小明想:“小樹是人類的好朋友我們要愛護小樹呀!”于是,王小明連 忙跑過去有禮貌的說:“老爺爺快把腳放下來吧!小樹可以美化環(huán)境,抵御風(fēng)沙,是我們的朋友!”老爺爺聽了王小明的話,放下了腿不好意思的說:“謝謝你提醒 了我,我以后再也不這么做了”。王小明想,我要做一塊木牌上面寫著“擁抱綠色享受生命”插在小樹旁。從此以后就沒有人再破壞小樹了!小樹一天天長大,長出 了綠油油的葉子,微風(fēng)吹過小樹點著頭好像在感謝那些保護它的朋友們!
讓我們都來愛護小樹吧!
愛護小樹作文14
星期六,我和媽媽步行去鋼琴老師家回課。雖然有太陽,但是北風(fēng)吹在臉上還是像刀割一樣,生疼生疼的。
走在路上的時候,我看見幾位園林工人正在寒冷的風(fēng)中一手提著水桶,一手拿著刷子,不停地在小樹上來回刷著,他們的鼻子通紅通紅的。我奇怪地問:“媽媽,這些園林工人在干什么?”媽媽緊了緊外衣,說:“他們正在給小樹刷石灰水,秋天結(jié)束的時候,許多害蟲都從土里爬到接近泥土的樹皮里,依靠樹干里的養(yǎng)分過冬。刷上石灰水,可以把那些害蟲消滅,來年樹木能夠長得更加健康!蔽覇枊寢專骸懊靠脴涠家幔俊眿寢岦c點頭。我看了一眼望不到盡頭的行道樹,心里忍不住想:那樣一棵一棵地刷下去,要刷多久啊!這么冷的'天,園林工人可真辛苦。≡诨▔铮蝗汗と苏诮o幾棵小樹綁草繩,沒等媽媽問,我就對媽媽說:“這個我知道,這是在給小樹‘穿衣服’呢!”媽媽緊了緊我的圍巾,笑瞇瞇地說:“你真聰明!”
回來的時候,那一段人行道上的樹都已經(jīng)被園林工人刷完了,一長排挺拔的樟樹,被刷上了幾乎一樣高的白色石灰水,看上去格外美麗。我心里不禁感嘆,正是園林工人精心地呵護,當(dāng)年的小樹才會長得如此茁壯,而我們的城市因為這些綠樹而變得更加美好!
愛護小樹作文15
一天,丁丁和小紅去公園里玩跳皮筋。他們把皮筋綁在兩棵小樹上,開心的玩了起來。他們越玩越起勁,可是小樹卻發(fā)出了咯吱咯吱的聲音,左搖右擺,快支撐不住了。丁丁趕緊扶住了小樹。這時一位 少先隊員走了過來,對他們說:“快停下來,你們這樣可不行,小樹會折彎的,葉子也會掉的'。小樹是我們的好朋友,可以保護土地,綠化祖國,美化環(huán)境,我們要愛護小樹。”丁丁和小紅慚愧的低下 了頭說:“我們知道錯!
丁丁和少先隊員搬來兩個板凳對小紅說:“把皮筋綁到板凳上玩吧!”小紅把板凳搬到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方綁上皮筋開心的玩起來了。
丁丁對少先隊員說:“我們要想個辦法保護小樹呀!”少先隊員說:“那我們幫它們做個牌子吧!”于是,他們拿來了木板和油彩,把木板掛在樹上,上面寫著“請愛護小樹!
大家看著樹上的牌子都開心的笑了,小樹也在搖擺著向他們表示感謝!
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