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六年之約作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年之約作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年之約作文1
一直聽說北海是一個極其安靜的地方，既沒有三亞奔放，也沒有廈門擁擠，而且，那里的美食和美景都令人難忘。于是，假期里我們?nèi)倚廊磺白 ?/p>
為了嘗到美食，我們第一站就去了北海老街。這是一條有著一百多年歷史的街道。早在19世紀末，英、法、德這些國家都在這兒建了領(lǐng)事館，所以直到現(xiàn)在，這里的建筑都是中西合璧的騎馬式建筑。街道兩邊有各種美食鋪和工藝品店。美食分為兩大類，一類是當?shù)氐奶厣〕�，還有一類是越南的特產(chǎn)，因為這里離越南很近。
老街最出名的小吃就是“李姨蝦餅”，據(jù)說都上了《舌尖上的中國》。我們慕名前去，隊伍排了很長，就像我們寧波南塘老街買油贊子的場面一樣。排近了一看，只見兩個叔叔在煎餅。我心里納悶：不是李姨嗎？怎么變成李叔了？叔叔們用勺子熟練地舀起面糊放在鏟子上，然后從一個小簍筐里抓起一把活蹦亂跳的`小蝦，像撒面粉似的撒在面糊糊上，那些小蝦頓時像跌進了泥潭里，拼命地做最后的掙扎，可是沒用，最終還是在一片蔥花的覆蓋下認了命。緊接著，叔叔們把鏟子往油鍋里一放，“滋滋”，面餅慢慢變黃，一只只逐漸變紅的小蝦和綠色的蔥花嵌在中間，真是好看。沒過一會兒，香氣也隨之飄入鼻孔。我迫不及待地咬了一口，那種鮮香，簡直美妙極了！當然，除了“李姨蝦餅”，北海的海鮮也是很出名的。燒生蠔、烤帶子、沙蟲凍……滿街都是。
嘗完美食，必須去銀灘島走走，不然你就白來北海了。美麗的銀灘以“灘長平，沙細白，水溫凈”而著稱。整個銀灘總面積約38平方公里，海灘的寬度也有3000米左右。脫了鞋子踩在沙灘上，讓細柔潔白的沙慢慢蓋過腳背，一個浪打來，溫溫的海水就把腳背的沙沖刷干凈了，那種感覺真好！這時，太陽的余暉透過椰子樹照在海面上，波光粼粼的海面顯得更漂亮了。海灘上的小螃蟹這會兒也是最活躍的，從這個洞竄到那個洞。我和爸爸一口氣抓了十多只，本來想著把它們帶回寧波，但轉(zhuǎn)念一想，它們的家在這兒，不能讓它們背井離鄉(xiāng)！于是，我又把小蟹們放回了大海。
美好的時光總是短暫的，我們馬上就要跟北海說再見了，心里有太多的不舍。北海，我還會再來的，這是我和你的約定！
六年之約作文2
今天，我們?nèi)昙墶断嫣度請蟆返男∮浾呷i水雙泉茶莊觀摩。
走近茶廠我看見一大片一大片的茶葉就像綠色的海洋，茶隴有橫有豎，嫩綠的茶葉像一個個嬌弱的小寶寶正在飛快生長，在不把它們摘下來，就不能變成美味的茶葉了。放眼望去，幾百畝全是綠色，全是整齊的差樹林。
首先，工作人員給我們講解茶，在這之后，采茶的環(huán)節(jié)就要開始了。我們就是快樂的小鳥，飛快的散開了，我和小伙伴飛快的“開工”了，我們把工作人員的話牢牢記在心：“采茶的時候只要采一芽一葉�！蔽液托』ò昃艏氝x，這時，我發(fā)現(xiàn)我和小伙伴的速度都可以和烏龜。蝸牛相提并論了。我突然想到一個好辦法：雙手采茶�？墒�，看著小朋友都快有半筐的茶葉，我心里非常焦急，我于是問了一個工作人員：“叔叔，我想問你一個問題可以嗎？”叔叔回答說：“可以，你問吧�！蔽覇柕溃骸霸趺床刹璨拍芸煲稽c呢？”叔叔回答說：“你可以把嫩的地方都采下來，之后再慢慢挑選�！蔽覍κ迨逭f了聲謝謝，就急急忙忙和小伙伴分享了這個方法，然后我和小伙伴立刻干了起來，不一會，我們的筐子里就快有半筐茶了，我們正高興的時候，突然，鈴聲響了，我趕忙到達了集合的地點，我們各自把采的'茶倒進了白色的簍子里，工作人員宣布了前三名的班級，其中我們班級就正好是第三名，我高興的跳了起來，工作人員說：“大家安靜下來，要開始揉茶了�！蔽覀兒芸炀桶察o了下來，等待工作人員為我們發(fā)放茶葉。我拿了一團茶葉學著工作人員的樣子揉了起來，不過多久，我的茶葉就碎了一點，我跑向佛前去看工作人員是怎么揉的，哦，原來是這樣，兩只手將茶揉成團，按照順時針的方向揉，力度不能太大也不能太小，我按照工作人員的辦法開始揉茶，茶果然沒碎，揉茶的環(huán)節(jié)也結(jié)束了，游茶廠就要進入尾聲了。最后，烘培環(huán)節(jié)，老師說：“兩人一組去看工作人員是怎么烘培的”輪到我了，我聽到工作人員說：“烘焙的時候火不能太大也不那個太小，如果火大了茶葉就會碎掉，如果太小了茶就沒有那種香味了。”游茶廠在這里畫了個圓滿的句號。
一片小小的茶葉，在我們心里根本不是一回事，但是要做好一片小小的茶葉是很不容易的。
六年之約作文3
婆娑竹影間，回蕩著凄涼的樂聲，低沉渾厚，余音繞梁。那是怎樣的凄涼��？是永別好友的悲傷，是流落他鄉(xiāng)的孤寂，是心中萬言無人訴說的凄惘。人的心似乎也與琴弦一同顫動了，那種無言的壓抑已融入了空氣。
竹葉被卷起了，被微涼的秋風扭著卷著，是風兒在嗚咽，是柔和的`陽光也化不去的悲愴。
循著凄愴的樂聲走去。陽光透過茂密的樹葉，灑下一片斑駁的光影。順著一條石子鋪成的小徑，看到了一個六角小亭。在六個翹起的小角上，分別立著六個石獸，雖不規(guī)整，倒也幽靜。里頭有兩個人，一個坐一個立。
嗚咽的琴聲停下了，竹林里回蕩著那最后一聲嗡鳴。
隨之而起的，是飛揚的笛聲，悠揚活躍，再不復之前的凄涼。是怎樣的飛揚啊？是年少成名的高揚，是拔得頭籌的驕傲，是得遇良友的神采飛揚。耳邊有鳥兒歌唱，它們也讀懂了這樂曲的高揚。
那笛聲又飄起了，由慢漸快，由低漸高，隨著那笛聲，也逐漸悠揚了起來。盡管不如笛聲明亮，但也能從那樂聲中讀出歡喜了，掩藏在平靜下的歡喜。
“婧宜啊，要聽就過來聽吧，別站在那啊�！币磺�，那個坐著的人緩緩站起，走出小亭，一身青黑布衣，眉如鋒，目如星，一頭長發(fā)用木髻倌起，嘴角帶笑，是董道長。
我被領(lǐng)進了小亭，亭子里還站著不善言辭的林道長。董道長拍了拍我的肩：“你奶奶呢？”
“哦，我奶奶啊，她在吃飯，我自己跑出來玩的�！蔽翌D了頓，指了指石桌上一個長方形，約莫兩臂長，有七根弦的東西，“董道長，那是什么？那曲子又叫什么？”
“那個啊，是古琴。那首曲子叫《忘羨》�！�
原來是古琴，我記下了也記緊了�；丶液�，我興沖沖的與奶奶講起有關(guān)于古琴的種種，奶奶會心地給我報了古琴的興趣班。
學琴時，有過想放棄，但想到那首《忘羨》，就都咬牙堅持了下來。現(xiàn)在，高興時一首《豐收鑼鼓》；傷心時一首《忘羨》；驕傲時一首《十面埋伏》，心情也就能平靜下來了。
六年之約作文4
六年前，我?guī)е闷婧团d奮來到這個多姿多彩的校園，就在那天，與同學定下六年之約。
當我第一次踏入這個校園時，好奇、緊張、激動、興奮……心中五味雜陳，興奮、激動與見到許多新面孔，也可以交到新朋友；緊張于怕自己第一天表現(xiàn)不好。每當我在這個校園中走一步時，都會有新的發(fā)現(xiàn)，路旁高大挺拔、郁郁蔥蔥的香樟樹，樹上歡快歌唱的鳥兒歡迎著我的到來，萬里無云的天空瓦藍瓦藍的……走入班級，我見到了和藹可親的新老師、活潑可愛的新同學，一切都不是那么陌生。
一個學期眨眼就過去了，到了二年級，我交到了許多朋友，背誦了許多詩篇，也學會了如何寫作。讓我印象最深刻的便是我第一次寫作文。那時，語文李老師帶我們認識校園。認識校園中的'各種植物、認識校園中的各種動物、也“認識”了校園中的天空。李老師一一介紹了附近花圃中的紫荊、夾竹桃、龍爪樹……又帶我們到操場上，讓我們仰望天空，看看天空中那瞬息萬變的白云都像什么，我說像一匹匹潔白無瑕的絲綢，有人說像一只只歡快奔跑著的綿羊，有人說像一朵朵香甜可口的棉花糖……老師說，都像。我原本以為作文很難寫，正一籌莫展時，李老師卻說只要把自己在校園中的所見所聞所感從筆尖流露出并進行修改就好了。我迫不及待地回家和媽媽一起寫起來并修改。后來，我的第一篇習作得了優(yōu)星，從那以后，我慢慢喜歡上了寫作。
到了三年級，我們換了新老師，讓我們的學習更上一層樓。我們的班主任是俞老師，她對待工作一絲不茍，對待學生獎懲分明、一視同仁、公平公正，不僅在學習上教授給我們許許多多的知識，還經(jīng)常語重心長地跟我們講人生的道理，這四年我收獲很多，改變也很大。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼就到了六年級，美好的回憶仿佛就發(fā)生在昨天，班級里彌漫著溫馨而傷感的氣氛：我就要告別這培育我、滋潤我的校園，告別和藹可親的老師，告別那朝夕相處的同學。我也忘不了母校中的一草一木、一磚一瓦。
愿我們在這六年之約中的那一份份美好的回憶，都變成記憶長河中一顆顆璀璨的明星。不管未來有多遠，成長路上有你我；不管未來有多長，請珍惜相聚的每一刻。我們即將奔向新的天地，讓我們在云端相見！
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