- 軌跡的作文 推薦度:
- 軌跡的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
軌跡的作文[必備]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的軌跡的作文,歡迎閱讀與收藏。
軌跡的作文 篇1
每一個人的成長故事,都充滿了喜怒哀樂,每一個人的成長故事,都值得我們自己去慢慢回憶。兒時,媽媽教我不能撒謊,要做一個誠實(shí)善良的孩子?捎幸患拢腋械轿艺娴淖鲥e了。
那次,老師要選六個人去參加作文比賽,要求是在五天內(nèi)完成一篇作文,我被選中了。當(dāng)時我也是特別特別的興奮?墒,周六周日我發(fā)了高燒,躺在床上一動都不想動,我那篇作文自然沒有寫成。只剩下了3天時間。到了周一人家都交了,就我沒交,我對老師說:“周六周日我發(fā)高燒了,所以沒有寫作文!崩蠋煷饝(yīng)讓我明天再交,到了周一的`傍晚,我把作業(yè)寫完,毛筆字練好,就已經(jīng)8點(diǎn)多了。發(fā)燒剛好,媽媽讓我早點(diǎn)休息,我突然想起我還要寫作文。“算了!算了!反正還有2天,明天再說吧!”我自言自語道。到了周二的早讀時間,我對老師說:“我忘寫了。”“那你明天必須交上來,不然來不及了,我還要幫你修改呢!蔽掖饝(yīng)了。周三,老師讓我把作文拿出來看一看。當(dāng)時我驚慌失措:昨天回家完全忘記了還要寫作文!為了不讓老師生氣,我編了個借口:“我寫了,而且媽媽也幫我看過修改過了,可我忘記帶過來了!”老師依然對我深信不疑:“那你就回家把作文謄到這張紙上,明天一早給我!”老師把參賽的作文紙給了我。周四到校拉開書包,我傻眼了:作文,我又忘了!老師讓同學(xué)幫忙來拿作文紙,無奈,我交了白卷!老師把我?guī)У搅宿k公室,狠狠地訓(xùn)了一頓,還給媽媽打了電話。媽媽知道后,語重心長地對我說:“考試成績不好,這只是學(xué)習(xí)問題,努力一下還是有希望的?墒,騙了人就是品德問題。我希望我的孩子首先是一個品德高尚的人,當(dāng)然,品學(xué)兼優(yōu)就更好了!”我知道我錯了,老師對不起,我發(fā)誓,以后再也不會發(fā)生這種事了。
媽媽說:“成長就像一列火車,時時刻刻承載著我們生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠(yuǎn)駕駛著這列火車!蔽叶,我要正確駕駛這列火車,讓它永遠(yuǎn)不會偏離軌道!
軌跡的作文 篇2
星星在夜空中眨眼,彎彎的明月嵌在天空中,發(fā)出不屬它的亮。窗外,一片寂靜,偶有幾個行人低聲呢喃;窗內(nèi),沙沙的聲音繞耳不絕,那是我,是我的筆,還在工作。“啪!”終于完成了,我長長地打了個哈欠,抬眼瞥見書架,還有書架上的書
哦,那是書,那些書,書架層層,每一層都擺著不同種類的書,擺著我那成長的軌跡。
第一層那本故事書,你還好嗎?繁重的學(xué)業(yè)已讓我無暇再去翻看你,再尋找那舊時光陰。依稀記得,那年,我五歲。媽媽在屋外洗衣服,玩倦了的我湊到媽媽跟前,甜甜地對媽媽說:“媽媽,我給你講個故事吧!”說完,我就搬了一個小板凳坐在上面,手捧故事書,一本正經(jīng)地,磕磕絆絆地讀著。媽媽的臉中露出既驚喜又欣慰的表情。我笑笑,兒時時光,已遠(yuǎn)去。只是那段時光的童真無邪,仍存心中。
第二層那些教科書,你可否安好?隨著學(xué)業(yè)水平的增高,你們也許越來越熱鬧。只是,深夜,在我睡夢之際,你們是否埋怨過我?埋怨我不好好珍惜書本,埋怨我不經(jīng)常翻看,。其實(shí),這些書是我腦袋里記憶最深刻的書,即使不去翻看,也仍記得一清二楚,畢竟,它們陪我走過了八個春秋。
第三層的教輔書,你們孤獨(dú)嗎?你們身上浸滿了多少我因不想做題但無奈又必須得做時委屈的淚水?又浸滿了多少我為取得一個好成績,放棄玩的時間,拼命做題的汗水?童年幼稚無知貪玩,總認(rèn)為自己是最累的,可父母還讓我做那么多題,自是不理解。慢慢長大,回首過去,那時的.我是多么可笑啊,這些教科書,亦是我成績的來源!
第四層那些名著書,拖著又肥又大的身軀,一本一本,在書架最底層游離穿梭。年齡的增長,是的我對知識的需求水平越來越高,由最初淺嘗輒止的故事書逐漸轉(zhuǎn)為了名著,中國名著,世界名著……我會隨名著人物一起悲傷,歡樂,憂愁,憤怒,會隨情節(jié)跌宕而心情起伏。
月明星稀,何時可掇?何時,也不可掇,我逝去的時光,我成長的軌跡,亦不可再掇。但,伴隨我成長的書,依舊安然無恙,依舊靜靜的立在書架上,隨時可掇。
軌跡的作文 篇3
原來,愛情是如此的沉重,一步一步,在我心中刻下了深深的痕跡。
在我的記憶中,有一張像那樣的照片。那時,我對愛情的第一印象是,一位老人坐在輪椅上,滿頭銀發(fā)。一位同樣年邁的祖母推著他從我身邊走過。祖母推得很慢,每一步都很重。然而,他們布滿皺紋的臉上掛著這樣一個舒適的微笑,這是我見過的最幸福的微笑。淡淡的`微笑瞬間溫暖了我的心。老婦人繼續(xù)推著老人往前走,夕陽的余輝把他們的身影拉得很長。奶奶沉重而執(zhí)著的步伐深深地刻在我的心里,成為一條深深的軌跡,漫長而溫柔,讓我的心柔軟。我印象中的父親是一個嚴(yán)厲的代名詞。我總覺得我父親不愛我。當(dāng)我學(xué)自行車的時候,當(dāng)我一次又一次地摔倒在地,當(dāng)我媽媽想跑過去扶我起來的時候,我爸爸總是冷冷地說:讓她站起來。他轉(zhuǎn)身離開,我只能擦干眼淚,獨(dú)自站起來。一次又一次跌倒,一次又一次站起來。
我父親從未對此有過多的感受。我?guī)缀蹩梢钥隙ㄋ粣畚。直到有一次,?dāng)我再次摔倒在地,不小心抬起眼睛時,我突然發(fā)現(xiàn)父親站在附近的街角,靜靜地盯著我。那一刻,我驚訝地感覺到父親的眼神中充滿了深深的憐憫和不甘,但很快他就轉(zhuǎn)身離開了。我?guī)缀鯌岩蛇@只是我眼中的一閃而過。一次又一次摔倒后,我終于能夠獨(dú)立騎車了。當(dāng)我駕駛技術(shù)還不成熟,騎得有點(diǎn)歪的時候,我看到了父親眼中的欣慰。我突然意識到父親愛我,并希望他的孩子能夠獨(dú)立面對挫折。旅程的第一段是彎曲的,是我父親最喜愛的路線。是什么讓他們相互依賴并在一起?是什么讓他把愛藏在心里,冷漠地面對對方?是什么讓他們舒適地微笑,彼此溫暖?是什么讓他隱藏了他的愛,并殘酷地對待別人?愛。它讓我明白,世界上有這樣一種東西,只有一點(diǎn)點(diǎn)能撼動地球。它是如此的沉重,以至于它可以超越時間,超越空,在無邊的河流中凝固成永恒,成為一條永遠(yuǎn)無法抹去的軌跡。哪里有愛,四季就像春天。
我相信愛情是時間中最美麗的傳奇。它深刻而溫暖,包容而寬容。它無私而執(zhí)著,渺小而偉大。不管事情變得多么偉大,我相信這個世界上還有一件事是不會變的。隱藏在我心中的愛的軌跡將帶我走向溫暖!
軌跡的作文 篇4
我在操場上狂跑,繞著那一道道白色的圈。在身體騰空的那一瞬,我忽然想起:地球不也在繞著一個大圈圈轉(zhuǎn)嗎?看來,軌道外面有軌道,人永遠(yuǎn)生活在圈圈里,一個個圈是我成長的印痕。
1994年5月9日,我作為一個點(diǎn)降臨人間,清脆響亮的哭聲在空中劃出一道完美的弧跡,拉著我飛快地跑。很快,弧跡由一個點(diǎn)成長為長達(dá)13年的弧線。在明媚的一天,我坐下來輕輕撥動那條弧線,清清的,脆脆的,多么美妙的和弦呀!活潑的音符跳動著,拽起我細(xì)數(shù)那沉沉的往昔。
嘿哈嘿哈,正在練健美的我忙得不亦樂乎,媽媽看著我那笨拙的樣子樂開了花;三歲了,爸爸扛著我看花燈;四歲,幼兒園老師喂我喝湯;七歲,第一次逃學(xué);九歲、十歲,爺爺奶奶陪我開家長會;十一歲,獨(dú)自回老家陪老爺;十二歲,能夠坦然笑對成與;今年,步入花季;明天,……
憶起往事,嘴角總忘不了向上揚(yáng)揚(yáng)。那是多么美麗的日子呀!仿佛還可以聽到骨骼拔節(jié)的 “咯嘎”聲,說不清是興奮還是惶恐,那聲音在我的心頭顫動。每一次跋涉在求知的.道路上,都會有意無意地留下那攀登的足跡;每一次與向往的成功碰面,總要欣喜地向著太陽吼它個地老天荒……那些或深或淺,或粗或細(xì)的痕跡,記載了我13年的青春,它們是我成長的軌跡。
成長,我從一顆小小的種子長為一朵搖搖曳曳的小蓓蕾,又長成一朵吐香的紅玫瑰。我?guī)е鴮Τ砷L的依戀,叩響青春的大門。背后,有身高的增加,也有體態(tài)的變化,還蘊(yùn)涵著那童真、燦爛。成長,刻畫著我在人生道路上求索、徘徊、拼搏的軌跡,它有著絢麗的色彩,撲鼻的芬芳。成長,它遵循著軌道,它刻畫著軌跡,一程程地前進(jìn),直到永遠(yuǎn)……
軌跡的作文 篇5
“我會發(fā)著呆,然后微微笑,接著緊緊閉上眼……”周杰倫這首《軌跡》人盡皆知,而在我的記憶中,也有一段成長的軌跡,正是這段軌跡記載了我從不懂事變?yōu)槎隆?/p>
聽媽媽說小時侯的我,只能用“任性”“頑皮”形容,一天要換三四身衣服,整天哭哭啼啼的。媽媽說,爸爸恨不得把我仍到窗外去,F(xiàn)在想想,的確,姐姐不依我,就咬她,爸媽不依我,就打他們,爺爺奶奶不依我,就說他們,我確實(shí)不是一個惹人愛的孩子。
然而有一次,爸爸買給姐姐一輛自行車,我要她載我。她見我沒辦法只好依了,或許姐姐那時技藝不好,車子總是騎得搖搖晃晃的,結(jié)果撞上了一塊石頭,我從車上摔下來,碰巧也撞了塊石頭,頭磕在石頭上,出血了。我大哭,說是姐姐害的,媽媽聽了就把姐大罵一通,而我頭上至今還留著那個疤。
這事是姐姐告訴我的.,她現(xiàn)在還是不能原諒媽媽,心中一直很不滿。而媽媽和姐姐的關(guān)系也不是很好,或許正是因?yàn)槲业牟欢略斐傻模憬憧偸钦f媽媽偏心。而我頭上的那塊疤或許也是姐姐心口的一塊疤,更是媽媽心中的一塊疤。
媽媽要照顧兩個孩子,已經(jīng)很辛苦了,還要管我們之間的“斗爭”,早已無心判是非了,而因此造成了母女間的隔膜,她心里能開心嗎?
聽了姐姐講述的這件事,我明白這一切都是我造成的,我以前是那么不懂事。
那天,我讓媽媽買件東西給姐姐作為生日禮物,姐姐笑了,媽媽笑了,我也笑了;蛟S她們之間的矛盾不會因此消失,但至少淡了,只要我多“用功”,她們之間的隔膜一定會剪斷的。而我,似乎因此也變懂事了,至少不任性,頑皮了。
這就是我記憶深處的那段成長軌跡,正是這段軌跡記載了我從不懂事變?yōu)槎隆?/p>
軌跡的作文 篇6
夢囈中,時光輪回,我乘上一列叫做“軌跡”的地鐵,漂浮在時間的漩渦里。
地鐵內(nèi)空氣混濁,我緊緊拉住扶手,窗外的風(fēng)景一閃而過,我有些茫然。
不一會兒,地鐵驟然停止,我拉緊扶手的身體不免有些搖晃。車門未開,窗外幕墻上一張張照片勾起我的回憶,那是我剛出生吧,迷茫的眼神透露出一份不安與不知所措。像是對這個世界產(chǎn)生了一份猜疑與好奇。爸爸**的臉上滿是喜悅。初為父母的他們眼里竟有一份緊張,對著不知所措的我更是不知所措。像摸又怕弄疼了我,想抱又怕嚇著了我。一旁的外公正在斟酌著我的名字,認(rèn)真的神情仿佛在完成一件頭等大事。外婆呢?還有爺爺奶奶?我暗自思付,也許是在趕來的'路上吧,或者……還沒想出個所以然,地鐵有急速啟動,我趕緊拉緊了扶手。
還沒等我回過神,地鐵又急急地剎住了。車門未開,我向窗外望。這次的我已經(jīng)讀幼兒園了。時隔數(shù)年,眼神人染是不解與迷茫。我乖乖的坐在小板凳上,看著其它的小朋友哭鬧著不肯離開父母,不禁對父母從小對我的信任感到幸福。
下面會是什么?有了嬰兒和孩提,下一個我會是什么樣子的?地鐵想是通我意。飛快啟動又飛速停止。這次的我就是不久前,在燈紅酒綠熱鬧非凡的樂汶堡酒吧里,我與一支菲律賓樂隊(duì)在無交流的情況下合作了諸多酒吧舞曲。我們完美的配合,激情的演奏將酒吧氣氛渲染到了最高潮。我的心了不禁又添了一份滿足。
我沉浸在回憶中,沿著這軌跡,逐個回憶,驀然回首,回到了燈火闌珊的現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)就是,一邊沿著軌跡回首,一邊鋪好通向夢想的軌道。
軌跡的作文 篇7
我能想像贊最美的時光。我們聽著音樂,牽手起舞,不慌不忙。青春的低調(diào)延續(xù)播放。
我能想像最美好的時光。送你一朵粉紅的花,無邪的不想話。音樂震動著戀人們不安的心臟。
無數(shù)個不不眠之夜,為你流下淚水;為你有無數(shù)個牽掛;為你我學(xué)會了反正對你的喜歡是天生的默契。
為什么這一切都和平常不一樣了呢?或許,一切的一切,都只是愛情的軌跡,是化學(xué)心情下的戀愛反應(yīng)。
幸福是一個美麗的玻璃盞,跌碎在人世間的各個角落,有的人拾到多些,有的人拾到少些,卻沒有人拾到全部,我愿意將我的全部分給你讓你比我更幸福。
雖然我們不能天天見面,但我會把你放在最溫暖的地方,相信愛就可以永遠(yuǎn)愛,我們是宇宙無敵超甜蜜戀人。
重要的不是彼岸離我們有多遠(yuǎn),而是我們有沒那份心和堅(jiān)持。
每個人都有做太陽的機(jī)會,汗水過后的成功便是最好的佐證。只要不斷努力終將凝聚起改變命運(yùn)的爆發(fā)力,只要你想,只要你做,只要你肯堅(jiān)持,每個人都有做太陽,也許光芒微弱,溫暖不了大地,但至少,你可以做自己的太陽,用心靈的'點(diǎn)點(diǎn)熒光去照耀去點(diǎn)亮自己的生命。
幸福,就在牽手的一剎那。
幸福,就在緊握時變?yōu)橛篮恪?/p>
請不要恨我,請你原諒我。
常懷感恩之心,無論是傷害過你的人,還是對幫助過你的人。因?yàn)閭δ愕娜思ぐl(fā)了你的潛能,而對幫助你的人心存感恩,更能與人建立起牢固的友誼,也讓他們給了你更大的幫助。其實(shí),生活中不管遇到陽光還是風(fēng)雨,這都組成了我們最真實(shí)的人生,讓我們?nèi)松迂S富。常存感恩我們的心靈就能寧靜常,人生的路也能越走越寬。
如果有緣分我們……。
軌跡的作文 篇8
時間從指間不經(jīng)意的彈落,往昔的格子布滿蜘蛛的足跡。它正在結(jié)網(wǎng),把一個個格子封存起來,有些格子已經(jīng)被嚴(yán)實(shí)的封鎖起來,有些格子有些稀疏。這感覺像是什么覆蓋著寶藏,如果你不去細(xì)細(xì)品味那么就永遠(yuǎn)不知道它的價值所在——那就是成長的故事。
成長是首無規(guī)則的樂曲,時而高亢,時而低落;蛟S在某個時段你會覺得它在追逐與奮爭,在另一個時段與地點(diǎn)你會覺得它在低聲啜泣。這就是成長的旋律。在成長的行列里彈奏是輝煌的樂章。
成長是色彩的流程。除去彩色的連衣裙,飛走的淡紫色蝴蝶結(jié),一身校服,一團(tuán)凝重的色彩,消失的童話書中與動畫片中的色彩。看到的只是教科書一臉的嚴(yán)肅,堆積的課本雖不如重點(diǎn)高中似山般沉重,但也足以磨去我們稚氣的面龐,變得成熟。
成長是緩緩的溪流。悄然的,我們就張大了,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了坦然,同時作文也學(xué)會了掩飾,似水流年,流走了少年的質(zhì)樸與純凈?梢哉f我們的'成長是一個蛻變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚到成熟,也可以說成長是一種美麗的痛。
成長是艱難的跋涉。在不斷追尋完美的路上,有鮮花,也有荊棘,你勇敢追尋路就在你腳下延伸,成長便是路。
成長是你在為自己武裝的一個過程。每摔倒一次,每受傷一次,你便會成熟一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),到最后便可坦然笑著面對一切了。
成長的故事有許多許多,有開心,有難過,這條道路很長,或許父母會因?yàn)樾奶勰愣帽M畢生精力為你引導(dǎo)這條成長的道路直到自己倒下,但他們的陪伴護(hù)航只是我們成長道路中的一段短途旅程,成長的道路與軌跡還是需要我們自己去一點(diǎn)一滴慢慢感悟的。時光不會回頭,抓住今天的每一分每一秒,把希望系與明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串聯(lián)回憶和未來的向往。
軌跡的作文 篇9
當(dāng)我們長大時,尋著成長的軌跡向地平線望去時,會發(fā)現(xiàn),青春已變成了一個遙遠(yuǎn)的回憶!}記
當(dāng)我站在窗前,聽著Jay的《軌跡》時,陽光灑在我的身上,Jay那虛幻的歌聲傳入我的耳朵,我向那遠(yuǎn)處望去,我發(fā)現(xiàn)了屬于我的軌跡……
青春的車站還沒有走到盡頭,十四歲的我們掙脫了大人們的手,去勇敢地尋找自己的路,雖然充滿迷茫與青澀,但我們依然充滿信心。不管是要翻過布滿荊棘的山脈,還是要趟過湍急的河流,我們依然去闖,一直到達(dá)目的地。當(dāng)我們回頭望一望曾經(jīng)一路高歌過的風(fēng)景,才會明白沿著軌跡走過的路,是否也永遠(yuǎn)都存有夢想。我知道,我的軌跡中不乏友誼的幫助,也不乏曾經(jīng)的困惑,但我知道,我只有一個可以換乘的車站,那是青春的終結(jié)。
我的家離鐵路很近,所以,我?guī)缀趺刻於寄苈牭交疖囻傔^的隆隆聲。小時候,媽媽帶著我常到鐵路上去玩,我踩著一根鐵軌向前走,不知走了多長時間,不知走了多遠(yuǎn),不知掉下來過多少次,鐵軌的盡頭永遠(yuǎn)被一層霧籠罩著,遙遠(yuǎn)而神秘。我多么想坐上火車去看一看鐵軌的盡頭,可是,從那以后,這條鐵路就不通客車了,每天來往的,也只是拉煤的火車了。當(dāng)我看著一節(jié)節(jié)車廂在我眼前飛馳而過時,我就會想起這個夢,在漸漸遠(yuǎn)處的汽笛聲中,這個夢隨著火車越飛越遠(yuǎn)……
Jay的聲音在我耳邊有清晰了起來,淡淡的憂傷隨著他的歌聲傳遞給了我,單純而又簡單的曲調(diào)充盈著我的內(nèi)心,舒緩的音樂使我陶醉,每一句歌詞都溶入幸福的幻想,高亢的情緒隨著歌曲的結(jié)束而平靜。我們行駛過了的軌跡,是我們生命中的一個歷程,包括那個屬于自己的`小屋,那個裝滿秘密的抽屜,還有那本上了鎖的日記本,都裝滿了青春青澀的回憶。請扔下這些沉重的包袱,輕裝上陣,回望自己成長的軌跡,想著自己的理想,大踏步,出發(fā)!
“怎么隱藏,我的憂傷,失去你的地方,你的發(fā)香,散的匆忙,我已經(jīng)跟不上,閉上眼睛還能看見,你離去的痕跡……”
軌跡的作文 篇10
仰望星星的人,總以為星星就是寶石,晶瑩、透亮,沒有纖瑕。
飛上星星的人知道,那兒有灰塵、石渣,和地球上一樣復(fù)雜。
古往今來,人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著,它在訴說先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華和幻想。
收回遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆人生,現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能適于華而不實(shí)的夢想里,也不能沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢想,右邊種植真實(shí),隨時采擷,收獲希望。
尋著古往今來的道路,我抬頭仰望天空的星星。夢想與現(xiàn)實(shí)交織在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云去擁抱夢想,用虛懷若谷的美德去書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!
我也曾有過茫然,有過想要放棄的念頭,其實(shí)所有的這些都是成長中的'感覺,人的一生會有很多階段,每個階段的感受都會是成長的真實(shí)記錄,在記憶中裂出淡淡的甜蜜;我也曾對自己講“再也不許掉淚”了,到現(xiàn)在才覺得淚水也是一種記憶,會給生命之樹留下痕跡,讓痛苦傷感隨風(fēng)飄逝,讓生命之樹歷經(jīng)滄桑而枝繁葉茂;我也曾幻想過轟轟烈烈,現(xiàn)在才感悟到生活是詠嘆調(diào),只要用心生活,平平淡淡才是真。
雖然我們即將面臨的挑戰(zhàn)很多,不要放棄,不要徘徊,拿出勇氣,拿出智慧,戰(zhàn)勝一切在終點(diǎn)再相會。分別并不代表不再見面,失敗并不代表永遠(yuǎn),勇敢地挑戰(zhàn)一切,用自己的智慧去迎接所有的困難!
為了自己的夢想不斷追求,別放棄自己的理想,別放棄自己的未來。一個長大的階段,一個證明自己的已經(jīng)可以獨(dú)自面對這個世界的階段。我們的天空注定是美麗的,注定是蔚藍(lán)的。注定我們會永遠(yuǎn)相隨,永遠(yuǎn)激勵我們一起向前!
軌跡的作文 篇11
人生好像是一片沙漠,當(dāng)驀然回首之時,看到的,是一排歪歪扭扭的足跡
——題記
小時候,我總是感到餓餓的,好像一直都沒吃飽過似的。哪怕就是剛剛吃完飯的后,我也又會撲到一桌的糖果、零食上。那時的我常常幼稚地想,長大后我一定要開一家世界上最大最大的食品店,放滿最好吃的東西,永遠(yuǎn)吃不完。
再大些,上學(xué)了,于是我放下糖果夢,又無法自拔地眷戀上了講臺。那是怎樣的一張桌子呦!那么光潔,在小小的我眼中是那么神圣、高大,不可侵犯,永遠(yuǎn)都要抬頭仰視,頂禮膜拜。于是我渴望,渴望有一天也能站在上面,嘗試那種高高在上的感覺。
人漸漸長高了,講臺也隨之漸漸矮了,原來也不過那么回事嘛!愛幻想的'我又開始追逐新一個目標(biāo)——寫作。深深醉入《哈利·波特》的魔法世界的我也要創(chuàng)造出一片屬于自己的世界。于是我忘情地寫,一次次為自己驚人的創(chuàng)造力所感嘆,自己筆下的世界是那么完美,自己又是那么不可思議。沉浸在喜悅中的我揚(yáng)言要成為舉世矚目的大作家,自己的作品風(fēng)靡世界。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我就這樣不停地寫啊寫……
當(dāng)歲月塵封了往事,白紙也開始泛黃,昔日的熱情也慢慢化開了。當(dāng)再拿出往日拙劣的文字閱讀時,不免都笑出聲來:那么天馬行空,不切實(shí)際。然后笑聲后,我又陷入了深思:我現(xiàn)在的夢又是什么?自己曾經(jīng)的豪言壯志又何日兌現(xiàn)?
或許人生就是追逐一個夢想到另一個夢想的奇妙過程,隨著年齡、閱歷的增加,夢也在不斷轉(zhuǎn)換,漸漸靠近最終正確的終點(diǎn)。也許有人說我不執(zhí)著,不努力,但那些追求的變遷卻也是我心路的變遷,成熟的象征。只有經(jīng)過不斷變幻,才會明白哪個是自己心中真切的需求,哪個是應(yīng)當(dāng)追逐的夢。筆直的軌跡未免太不真實(shí),曲曲繞繞才又多了一番情趣與快樂。
追夢的軌跡是彎的,縈繞在你我心中。
我們都是貪玩的孩子,在人生的沙灘上,不斷拾起也不斷放下斑斕的貝殼。于是,留下一排歪歪扭扭的足跡。
——后記
軌跡的作文 篇12
我喜歡藍(lán)天,喜歡它的寬廣,它的悠閑。
我一直夢想去大草原上看藍(lán)天。聽說草原的天湛藍(lán)、湛藍(lán),一塵不染,讓人忍不住想去撫摸它,擁抱它。我真的很想躺在無邊無際的綠色草原上,無憂無慮地看天。直把那藍(lán)天看近、看透。
但這一切只是夢想,我身在南方,南方的天自然不如草原的天那么美,那么清亮。這里的天空有太多太多的陰霾,藍(lán)天難得露臉。
但我執(zhí)著地看藍(lán)天,這不,在一個晴朗的日子,我又一次傻傻地坐在門口,呆呆地看天。不知情的人,還以為我傻了呢!天空真的很寬廣,大得我無法形容。它一望無際,但我知道,它很孤獨(dú),因?yàn)橹挥性苾号惆橹拖裼裢门惆殒隙鹨粯印?/p>
偶爾有幾只小鳥為它歡歌一曲,但隨即消失在空中。
“如果我能上去陪它該有多好。 闭婵上,藍(lán)天無聊,我也無奈,我愛莫能助啊!
還好,終于有朋友來了。它可以陪藍(lán)天一會兒了。它是飛來的,后面留下一串串美麗。平添了一段熱鬧。它就是飛機(jī)!飛機(jī)走了。留下了一條長長銀色熠熠發(fā)光的軌跡來陪伴藍(lán)天,軌跡劃破了天空的蕭條,使天空變得豐富起來。蔚藍(lán)的天,筆直的軌跡,配合得如此默契;天的`藍(lán),軌跡的銀白,搭配得如此的和諧,仿佛是一個高明的畫師,不經(jīng)意的一抹,立刻有了感情,有了情調(diào),有了動人心魄的意境,能給人以無窮的遐思,怡然自得的感覺。這一條長長的軌跡,好似在藍(lán)天中劃出了一條通往天堂的縫,透過這條縫,人們就可以窺探天堂里的一切。
不多一會兒,軌跡開始有些模糊了,漸漸的,一點(diǎn)點(diǎn)地消失了,再過一會兒,消失得無影無蹤了。天空又恢復(fù)了原來的平靜、原來的蕭條和孤寂。
這個朋友也真是的,來也匆匆,去也匆匆。
有人說,幸福是短暫的,它有著翅膀,還會飛。你必須牢牢地抓住它。我想,人與人之間的相遇何嘗不是天空與軌跡的美麗邂逅。我們要細(xì)心地呵護(hù),盡情地享受友情,否則,它一剎那也會飛得無影無蹤。
遙望藍(lán)天,我心若藍(lán)天。
軌跡的作文 篇13
對于北京人來說,每年全家齊聚,一起去逛廟會,這是個約定俗成的習(xí)慣!拔鞒俏逶鲁勤驈R,濫賤紗羅滿地堆。鄉(xiāng)里婆娘多中暑,為穿新買估衣回!边@是清嘉慶年間文人得碩亭的《京都竹枝詞》中描寫城隍廟會情形,可見廟會對于北京人來說,歷史悠久,繁華熱鬧。對于我來說,逛廟會不僅僅是去湊個熱鬧,圖個喜慶,每年的廟會,就像是時間老人手中的一支畫筆,描繪了我的成長軌跡。
小的時候,我特別喜歡和小伙伴們一起去逛廟會,廟會上不僅有好多好吃的、好玩的,還有熱鬧的民俗活動,諸如:摸石猴、窩風(fēng)橋、打金錢眼等等不一而足。在白云觀廟門內(nèi)的弧形石雕下方,有一石猴浮雕,據(jù)說摸一下石猴,可以去病消災(zāi)、延年益壽,于是競相觸摸;窩風(fēng)橋下的橋洞里吊著一枚大銅錢,銅錢孔中有一只小銅鐘,上書“鐘響兆!彼淖,你若是能用手中的硬幣投中銅鐘,就能心想事成,這兩項(xiàng)是廟會上最熱鬧的活動,也是我最喜歡玩的活動。所以小時候我特別喜歡去逛廟會,每次逛完,父親會在廟會門口給我拍張照片,給每年的春節(jié)廟會畫上個結(jié)尾。
長大后,我就不大愛去逛廟會了,游戲總是那些樣子,玩了十幾年都沒有變化。爸爸卻認(rèn)為逛廟會很重要,是春節(jié)的必備節(jié)目,也是全家的一次聚會,可我每次去廟會都十分敷衍。我常拿著手機(jī),靠在白云觀的照壁上,一邊刷著微信,一邊等著爸媽出來,眼角間全是不耐。趙孟頫所書“萬古長春”在寒風(fēng)中跟我相互作伴,這是我長大后關(guān)于廟會的記憶。
前年的春節(jié)剛過,我們?nèi)页鰢妫汗?jié)后沒幾天就登上了飛機(jī)。旅途很開心,我卻總感覺自己忘記了些什么。等我聽到父親念叨:“哎!今年廟會去不成了!”此時,我才忽然記起,自己忘記的是每年必去的.廟會。我心里并沒有想象中的輕松,反而有些失落。
爸爸給我看這些年逛廟會后在白云觀的三洞門前拍的照片,這一張張的照片,從我在父母懷中嗷嗷待哺的嬰兒,到牙牙學(xué)語的孩童,逐漸成長為生龍活虎的少年,直到最近,滿臉不耐煩的近照。我好像第一次明白了逛廟會的意義,那是我人生的記錄。年華流過似無痕跡,但是仔細(xì)追憶,在這靜默的歲月畫紙上,廟會的記憶組成了我成長經(jīng)歷的一部分,描繪了我的人生軌跡,當(dāng)我翻閱這多彩的記錄,我開始重新審視生命的意義。
軌跡的作文 篇14
溫暖的陽光撥開天空的烏云,透過層層阻隔,灑在枯黃的大地上,帶給我絲絲溫暖。讀書亭幾株赤裸的臘梅樹屹立在草坪上,走廊邊幾株狗尾巴草隨風(fēng)擺動。
讀書亭是校園里最獨(dú)特最吸引我的一道風(fēng)景線,它略帶歐式風(fēng)格,身披朱紅瓦片,下貫純白走廊。正面是歐式建筑的半圓大門,右轉(zhuǎn)是一條短窄的的走廊,左轉(zhuǎn)是長長的廊身,再右轉(zhuǎn)是一條蓋滿爬山虎的林蔭小道。
我坐在廊身的拐角處,品味著冰心的童年。一群老人坐在廊身的另一拐角暢談人生。隱約之間,我聽見他們談到古時候,談到民國,談到八十年代,談到家常小事。偶爾還站起來比手畫腳,臉上也不時地露出笑容。
而就在我的旁邊,也坐著幾個年紀(jì)相當(dāng)?shù)睦蠇D人。她們只是安靜地坐著,好似靜靜當(dāng)享受著安逸的陽光。但偶爾也竊竊私語。我想,這幾個老婦人大概和那幾個老人認(rèn)識吧,不知道是因?yàn)樗枷脒是因?yàn)樾詣e他們自然而然地分開坐了。
我身旁的走廊邊是一塊碩大的綠地,草坪上一個約兩歲的小孩在蹣跚地走著。孩子一步一顫,每一步都似要摔倒但卻從未絆倒的樣子真是令人擔(dān)憂。孩子的奶奶寸步不離地跟在的身后,保護(hù)著還為長大的孫子。
走廊里布時有幾個青年學(xué)生走過。他們有的閑庭信步,有的行色匆匆,有的有說有笑,沉溺在美好的.幸福中,手牽著手一起走過這人生的走廊。
人生大概也就如此,兒時的我們牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步;長大后的我們忙忙碌碌,為事業(yè)、為愛情、為生活奔波;年老的我們悠閑自得,與友人一起把酒高歌,談笑風(fēng)生;厥淄拢瑹o論是兒時還是年少還是年老,每一段都在人生的軌跡上打下了深深的烙印。每一步都吹滿了甜美的回憶。
【軌跡的作文】相關(guān)文章:
軌跡的作文06-03
成長的軌跡作文02-26
軌跡的作文14篇06-04
生命軌跡作文(通用30篇)05-09
Beyond《灰色軌跡》歌詞及評論賞析12-09
大班科學(xué)教案滾動的軌跡06-23
樹作文作文03-06
軍訓(xùn)作文作文02-10
作文啊作文05-17