身邊那些有特點(diǎn)的人作文15篇[薦]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![身邊那些有特點(diǎn)的人作文15篇[薦]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec426_5fbf7eb03d831.jpg)
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
瑩辣子駕到
喂，趕快進(jìn)教室把作業(yè)補(bǔ)完。作業(yè)沒(méi)做完還跑出去玩。快點(diǎn)，你給我快點(diǎn)做！你一定以為說(shuō)這話的是我們老師，非也！說(shuō)出來(lái)你別大驚小怪，這是我們班的辣椒班長(zhǎng)小瑩，她又在催我們班的拖拉大王小希補(bǔ)作業(yè)呢。
鏡頭一收作業(yè)
我們班的小瑩班長(zhǎng)，長(zhǎng)得眉清明秀。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，總是習(xí)慣性地扎著一條辮子，一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在白晢的.臉上，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。別看她平看起來(lái)文靜優(yōu)雅，悄悄告訴你，其實(shí)她是王熙鳳的翻版，真正稱得上是粉面含春威不露��！每天早上一走進(jìn)教室就看到她收家庭作業(yè)的情景。要是看到有人作業(yè)沒(méi)完成，她就會(huì)怒目圓睜：還不快做，你看看別人，早做完了，我們組就差你了。那可像極了潑辣的鳳辣子。于是大家送一稱號(hào)給她瑩辣子。
鏡頭二上課
如果說(shuō)收作業(yè)時(shí)的小瑩像潑辣的王熙鳳，那么在課堂上的她可就是聰明機(jī)智的王熙鳳了。小瑩勤學(xué)習(xí)，善思考，什么都有自己的見(jiàn)解，從不人云亦云。瞧，劉老師提出一個(gè)刁鉆的問(wèn)題，教室里鴉雀無(wú)聲。一會(huì)兒，一只小手高高地舉起。不用看，那一定是小瑩，她不慌不忙地站起來(lái)。當(dāng)她把答案昭告天下的時(shí)候，同學(xué)們立即給予她熱烈的掌聲。喲，還真是名副其實(shí)的瑩辣子！
鏡頭三做作業(yè)
刷刷刷，刷刷刷慢，別以為我們班在舉行刷盤(pán)子大賽，其實(shí)是瑩辣子在寫(xiě)作業(yè)。噓！小點(diǎn)聲，讓我們一起去看看吧！她左手按著本子，右手握著筆，筆尖飛快地在本子上移動(dòng)，連頭也不抬一下。咦，她停下來(lái)了。哦，她遇到一只攔路虎。她一會(huì)兒微皺眉頭，在草稿本寫(xiě)著，一會(huì)兒又把頭抬起，嘴里念念有詞，目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻壁。突然，她的眼睛里閃出異樣的光茫，小嘴咧開(kāi)了，呀！難題迎刃而解了。
關(guān)于瑩辣子小瑩的故事，我三天三夜也說(shuō)不完。她可真稱得上是鳳辣子的翻版！呀，瑩辣子又來(lái)催作業(yè)了，不說(shuō)了，我先去做作業(yè)了！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
說(shuō)到我們班特點(diǎn)鮮明的同學(xué)，那可謂人才濟(jì)濟(jì)，可是我要講的這位同學(xué)所具備的特點(diǎn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是望山跑死馬的差距，大家來(lái)看看吧！
鈴鈴鈴，下課鈴響了，瞬間課桌椅子隨著同學(xué)們快速起身，霹靂哐啷地響起來(lái)；被拘束了四十分鐘的同學(xué)們都像打了雞血一樣，或小旋風(fēng)一樣沖出教室，或三五個(gè)聚集在一起高談闊論！而坐在窗邊的小A，仿佛周圍的一切都與她無(wú)關(guān)，仍端坐在椅子上，從抽屜里拿出書(shū)，輕輕地翻開(kāi)夾著書(shū)簽的那頁(yè)，左手把書(shū)平鋪在桌上，右手拿著筆，一邊靜靜地看，時(shí)不時(shí)地在書(shū)上寫(xiě)幾筆。窗外的陽(yáng)光溫和地灑落在她身上，肩頭的一對(duì)麻花辮仿佛渡上了一層閃閃的金光，長(zhǎng)睫毛下的大眼睛隱藏著淡淡的笑意，這不就是一副歲月靜好圖嗎。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地不小心撞在她右胳膊上，沉浸在書(shū)中的她受驚地抬起頭看了看，趕緊抿著嘴說(shuō)沒(méi)事，沒(méi)事！又埋頭讀起來(lái)，仿佛閱讀的每一秒都格外珍貴。真不愧是個(gè)書(shū)蟲(chóng)呀！
書(shū)畫(huà)不分家，有書(shū)的浸潤(rùn)，她的畫(huà)也畫(huà)得棒棒噠。記得一次美術(shù)課上，老師布置的.作業(yè)是詩(shī)配畫(huà)。她仰著頭，眼睛一眨不眨地聽(tīng)老師講解要點(diǎn)，然后用鉛筆對(duì)著紙比劃了一遍，接著握著筆的手像靈活的小魚(yú)一樣在紙上游走，只聽(tīng)沙沙沙筆和紙接觸的聲音，荷花的花瓣、葉子、莖就躍然紙上了，線條流暢。然后就是上色，她把彩鉛審視了一番，拿起淡粉色勾花瓣，用黃綠色涂染小蓮蓬，選深綠色畫(huà)葉子，看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾只小蜻蜓正在飛來(lái)老師把她的作品展示給大家，講臺(tái)下一片哇真漂亮的贊美聲，還有我在捶胸頓足：我怎么就想不到呢！唉，這也要天分呀！
講了這么多，猜到她是哪位同學(xué)了嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
Y君，乍一看與其他學(xué)神毫無(wú)區(qū)別善做筆記、善提問(wèn)、善解決問(wèn)題。可細(xì)看之下，還是有所不同的，再仔細(xì)觀察，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)：她簡(jiǎn)直是無(wú)法解說(shuō)的一個(gè)學(xué)習(xí)狂人。
愛(ài)玩，這是學(xué)生，特別是女生的.一個(gè)特性。而她卻不。在其他女生吹泡泡、玩橡皮泥時(shí)，她在專心解一道極難的數(shù)學(xué)題。因此，她有時(shí)下課時(shí)并不會(huì)在樓道放飛自我，而是解數(shù)學(xué)題。我也有這個(gè)愛(ài)好，不過(guò)始終不能如她一樣在鬧市中解題。按化學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我是一塊不活潑的鐵，但還會(huì)同外界交流；她不然，她是一塊金，只有在老師這種王水中才可以反應(yīng)；相比之下，我們有的同學(xué)簡(jiǎn)直就是氯，太容易反應(yīng)了；而另外一些同學(xué)則是元素或，自己反應(yīng)。
她經(jīng)常抓住每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)與干事，總不讓自己閑著。秋游途中，她在車上看書(shū)，像各種名著、數(shù)學(xué)書(shū)之類，她永不放飛自我，只會(huì)暫時(shí)休息。她休息是為了學(xué)習(xí)，而不是正好相反：學(xué)習(xí)為了休息。她在汽車實(shí)在堵車或等燈時(shí)看看外面的景色。我也試過(guò)，不過(guò)耐性太差，剛拿起書(shū)便被后排的薯片、蘋(píng)果之類命中頭部，他們斜拋學(xué)得真好！不提閑話，她在秋游后寫(xiě)出三篇長(zhǎng)文；車上同學(xué)，當(dāng)?shù)鼐吧�，路上風(fēng)景。我實(shí)在佩服，我就是一整天看著也寫(xiě)不出這一千二百多字的奇文！我五體投地。
她是女生，有文筆上的感情；但她在數(shù)學(xué)上確有男生般之能力，我實(shí)在不理解。她在幾何方面比大多數(shù)男生要好，其實(shí)有的男生只是做口上幾何原本，懂得并不多。還有人爭(zhēng)論起來(lái)臉紅脖子粗的。她從來(lái)有理有據(jù)。
Y君，前途必瑞！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
大大的眼睛，小小的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，臉上總是帶著甜甜的笑容，十分可愛(ài)，第一次見(jiàn)她的人總是會(huì)被她的外表迷惑，忍不住的想要親近她，但是我卻十分不愿意看見(jiàn)她。
蜜蜜做的壞事可謂是罄竹難書(shū)！把鬧鐘扔進(jìn)水里我想看看它在水里會(huì)不會(huì)響。把飯倒在地上我在喂螞蟻。把我的作業(yè)撕下來(lái)我想折飛機(jī)大家都叫她搗蛋大王。
今天她又來(lái)我家做客了，我真是如臨大敵。急忙把作業(yè)、課本整理好，藏到床底下，然后趕緊關(guān)上房間的門(mén)走出來(lái)。蜜蜜一進(jìn)門(mén)就直往我房間奔去，我急忙擋住門(mén)，可還是慢了她一步，她像是一條滑不溜手的泥鰍，從我的身邊迅速的溜進(jìn)去了。
我只覺(jué)得一個(gè)頭兩個(gè)大。
你在這兒好好玩，不準(zhǔn)亂翻我的東西！
嗯！
不準(zhǔn)撕我的書(shū)！
不準(zhǔn)
可是我的'囑托還沒(méi)有完，媽媽又在叫我去幫忙了，雖然我很不情愿，但卻無(wú)可奈何。
這下子我真的體會(huì)到了什么是身在曹營(yíng)心在漢，滿腦子都在想：這個(gè)搗蛋大王不知又在干什么壞事
所以我逮著一個(gè)空隙就馬上往房間跑。
等我沖進(jìn)房間，只覺(jué)得一團(tuán)烏鴉從頭上飛過(guò)。蜜蜜坐在一堆書(shū)中，把我的書(shū)包里的東西攤了一地只見(jiàn)她一手拿著一張圖片，一手拿著一把剪刀。見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，抬頭朝我壞壞地一笑。
咦？她手中那張圖片怎么這么眼熟，好像在哪兒看到過(guò)。哇！我想起來(lái)了，這是我美術(shù)書(shū)上的一副插圖！我一把奪下她的剪刀，向她吼道：誰(shuí)叫你剪我的美術(shù)書(shū)！
哇搗蛋大王哭了。
哇我也哭了。
唉，我的搗蛋大王小表妹，我該拿你怎么辦呢？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
如果他是大樹(shù)，我就是小鳥(niǎo)；如果他是大海，我就是浪花；如果他是廚房里的魔術(shù)師，我就是餐桌上的小貓。他就是我們家的廚神一一我最親愛(ài)的爸爸。
我的爸爸會(huì)做各種各樣的好吃的，再普通的食物在他手中都能變得十分美味，我一想到就直流口水。
每天早晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，就會(huì)被一股誘人的香氣喚醒，我一骨碌翻下床，以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑到餐桌旁。今天的早餐是什么呢？哇！有用番茄醬畫(huà)上笑臉的三明治，有香氣撲鼻的牛肉絲炒面，還有熱氣騰騰的牛奶，把我饞的口水流了三千尺。我滿足的'大喊：“我要大開(kāi)吃戒啦！”爸爸一臉寵愛(ài)地說(shuō)：“家有大廚，咱們的早餐一個(gè)星期不重樣哦！”
在我的印象中，我們家的團(tuán)年飯每年都被我爸爸自告奮勇地承包了。記得去年的除タ，我在樓下運(yùn)動(dòng)完回家，剛剛走出電梯就聞到一股飯菜的香味，我迫不及待地打開(kāi)大門(mén)朝廚房奔去，只見(jiàn)，爸爸像廚師一樣，左手上下顛翻著鍋里菜，右手拿著鍋鏟快速翻炒著。爸爸專業(yè)的動(dòng)作讓我目瞪口呆，我情不自禁地感嘆道：“會(huì)做飯的老爸真是太帥了！”
不一會(huì)兒，一盤(pán)盤(pán)色香味俱全的美味佳肴就擺滿了整張桌子，琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。爺爺奶奶看著滿桌子的菜，開(kāi)心地笑彎了眼，連忙豎起了大拇指。連整天把減肥掛在嘴邊的媽媽也一邊狼吞虎咽、大快朵頤地吃著，一邊含糊不清地說(shuō)：“吳大廚果然名不虛傳�。“パ�，算了，吃飽了肚子才有力氣減肥嘛！”爸爸樂(lè)得哈哈大笑，我和爺爺奶奶也樂(lè)得直拍手。
我從爸爸彈奏的鍋碗瓢盆交響曲中聽(tīng)出了快樂(lè)和愛(ài)，家有廚神真是太幸福了！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
我的"鐵哥們"
俗話說(shuō)得好："一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。"每個(gè)人都有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的鐵哥們，而我的鐵哥們當(dāng)然非我老姐莫屬啦！
我的姐姐是一個(gè)典型的"雙面人"在朋友面前是一個(gè)樣子，在大人面前又是另一個(gè)樣子。別看她長(zhǎng)著那溫柔樣，實(shí)際上卻是一個(gè)心狠手辣的女子，如果哪個(gè)男生招惹了她，啊哦，那你的好日子就到頭了。
在同學(xué)面前的姐姐是一個(gè)活潑開(kāi)朗的`女孩，做事總是大大咧咧的，但是也有火爆的一面。記得我在上學(xué)前班的時(shí)候，我和姐姐在操場(chǎng)扔壘球，看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)。輪到姐姐的時(shí)候，忽然從旁邊鉆出一個(gè)小胖墩。小胖墩一把掄過(guò)我姐手中的壘球跑走了。我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的想，啊哦，小胖墩你就自求多福吧，我也無(wú)能為力了呀！果然不出我所料，姐姐不顧三七二十一直接沖了上去�？墒切∨侄掌綍r(shí)缺乏運(yùn)動(dòng)，本來(lái)一段很長(zhǎng)的距離，卻一下子被我姐給追上了。小胖墩雙手合并，上氣不接下氣地說(shuō)："您大人不記小人過(guò)，放過(guò)小的吧！"可他不吃，我姐是一個(gè)戲精便瞬間入戲。只見(jiàn)她用手指著小胖墩說(shuō)："你還敢不敢欺負(fù)本宮了？"他驚呆了，思索了一會(huì)說(shuō)："小的再也不敢了，再也不敢了。"姐姐這時(shí)才放過(guò)了他。一想起這件事我就忍不住捧腹大笑。
在大人面前的姐姐又變成了一個(gè)文靜內(nèi)向的女孩。記得有一次我們出去吃飯，姐姐站得筆直的，很有禮貌的說(shuō)："叔叔阿姨好！爺爺奶奶好…"我驚呆了，心想平時(shí)這么火爆的姐姐什么時(shí)候變得那么溫順乖巧了�；氐郊依镉志谷挥衷跁�(shū)桌那里寫(xiě)作業(yè)。我叫她出去玩也果斷拒絕，可真是不可思議�。�
這就是我的"雙面人"鐵哥們。雖然她有很多缺點(diǎn)，但是我還是很喜歡和她玩。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
每個(gè)人家里都有一只“變色龍”。這只“變色龍”有時(shí)將你放在嘴里怕化了，拿在手里怕丟了；有時(shí)對(duì)你不聞不問(wèn)；有時(shí)還將你恨之入骨……這只“變色龍”就是你的媽媽。
我的媽媽是一位平凡的媽媽，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，又是一位十分偉大的媽媽。
情景一：我離不開(kāi)媽媽�！皨寢專徫野�，求您了！”媽媽的眉毛豎起來(lái)，瞪著我，說(shuō)：“我現(xiàn)在不想理你！咱們互相冷靜冷靜！”我和媽媽吵架了。我因?yàn)槌鸢�、撒謊，和媽媽開(kāi)啟了“冷戰(zhàn)”模式。在和媽媽冷戰(zhàn)的這段時(shí)間內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)我離不開(kāi)媽媽：起床時(shí)那溫柔的`叫起聲變成了冰冷的鬧鈴聲；頭發(fā)怎么梳都梳不好，亂蓬蓬的；早上走的時(shí)候，沒(méi)有以往的噓寒問(wèn)暖；上學(xué)路上，再也聽(tīng)不到愉快的聊天聲；晚上做作業(yè)時(shí)，滿腦子都是怎樣和媽媽和好，怎樣讓媽媽相信我……
情景二：媽媽非常愛(ài)我。有一次對(duì)媽媽網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)不經(jīng)意的一撇，結(jié)果令我大吃一驚。媽媽淘寶購(gòu)物車?yán)镒约旱男臀业男膬r(jià)格相差如天壤。媽媽對(duì)自己的鞋子要求舒適、廉價(jià)，而對(duì)我的鞋子的要求恰恰相反，在舒適的前提下價(jià)錢(qián)無(wú)所謂。我盯著媽媽愣住了，媽媽見(jiàn)我一直在盯著她，就笑了笑說(shuō)：“你看我干什么？你看這雙鞋子好看嗎？好看我就買(mǎi)了�！蔽铱戳藡寢屢谎塾职涯请p鞋子看了一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)想到：媽媽是多么的愛(ài)我呀！而我還不聽(tīng)話，頂她的嘴，媽媽一定很傷心。于是我下定決心：以后一定要聽(tīng)媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，改掉自己的一些壞習(xí)慣，對(duì)得起媽媽為我所花的“錢(qián)”！
我的媽媽是一只“變色龍”，時(shí)好時(shí)壞，但她永遠(yuǎn)都是我的媽媽，她永遠(yuǎn)都愛(ài)我。我一定會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這只“變色龍”。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
外面天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我坐在桌子前，想起了我那個(gè)讓人哭笑不得、霸道無(wú)比的妹妹。
先說(shuō)我那位好妹妹的外貌吧！她有著一雙炯炯有神的小眼睛，鼻子有點(diǎn)挺，嘴巴就像涂了櫻桃色的口紅似的，我的妹妹今年三歲多，你們聽(tīng)我的形容應(yīng)該會(huì)想：你妹妹應(yīng)該是屬于文靜、秀氣的吧。其實(shí)并不是，你不相信？那就聽(tīng)我仔細(xì)講講吧！
一天下午奶奶給我們做了許多好吃的，有春卷、蒸菜、龍蝦、西紅柿雞蛋湯……其中就有我妹妹最愛(ài)吃的菜——春卷，我剛準(zhǔn)備拿筷子夾一個(gè)，我妹妹可倒好，端起盤(pán)子就走，我說(shuō)：“等等，給我留一個(gè)春卷嘛！”我妹妹說(shuō)：“你讓奶奶再做一個(gè)嘛！”過(guò)了一會(huì)兒我妹妹又來(lái)了，她這次不是來(lái)端盤(pán)子的，而是來(lái)放盤(pán)子的，我湊上前看了看，發(fā)現(xiàn)滿滿一盤(pán)子的春卷，她一會(huì)兒就吃完了。我氣憤地走過(guò)去對(duì)妹妹說(shuō)：“你怎么不給我留一個(gè)春卷？”她倒好，忽悠道：“你看！有飛機(jī)！”我向上看了看，突然，反應(yīng)過(guò)來(lái)，我被騙了！我扭頭一看，她早就一溜煙的跑回房間里去了。
還有一次，爸爸、媽媽帶我們幾個(gè)去游樂(lè)場(chǎng)玩，我和妹妹都很興奮，尤其是我妹妹笑得合不攏嘴，看起來(lái)開(kāi)心極了。我們就要出發(fā)了，可是我的妹妹，她還在門(mén)口磨磨蹭蹭的'，一會(huì)兒要穿布鞋，一會(huì)兒要穿涼鞋，好不容易選好了，可她非要去照鏡子，可能是她覺(jué)得不好看，就又要換鞋子。我也不知道她到底在磨蹭些什么？隨便選一雙穿不就行了，最后我妹妹在門(mén)口磨蹭了半個(gè)小時(shí)我們才出發(fā)。
這就是我的妹妹！時(shí)而霸道無(wú)比，時(shí)而讓人哭笑不得，你們喜歡我的妹妹嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
救命啊，操場(chǎng)上一道紅色閃電向我追來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的同桌——顧永瑤，可憐的我被她“襲擊”是常有的事。
我的同桌長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，胖乎乎的小臉，還有一雙讓人羨慕的黑黑的大眼睛，如同寶石一樣迷人。安靜的`時(shí)候她像一位淑女，非常討人喜歡。你可千萬(wàn)別被他迷惑，其實(shí)他非常兇狠霸道，一點(diǎn)兒也不像女生，說(shuō)話聲音大，力氣大，喜歡體育運(yùn)動(dòng)，力氣比我們班很多男孩子都大。忍無(wú)可忍的是，因?yàn)槲沂巧聿脑谌嗄猩凶钍萑醯�，她想讓我�?dāng)他的小狗，她來(lái)保護(hù)我。我像劉胡蘭一樣，打死也不當(dāng)他的小狗，可是他下手太重了，我抵擋不住沒(méi)做成劉胡蘭，只好委屈做她的“小狗”。為了報(bào)復(fù)她，前天自習(xí)課上，我趁著她趴在桌子上睡覺(jué)的時(shí)候，在她臉上畫(huà)了只小狗。你才是小狗，讓你欺負(fù)我，我心里這個(gè)痛快呀！
體育課，我正在和張子碩邊散步邊說(shuō)話，只見(jiàn)顧永瑤帶著他的得力助手王怡越過(guò)來(lái)了，怎么了，你們有事嗎？離老遠(yuǎn)我就問(wèn)她倆。她倆笑了笑，沒(méi)有理會(huì)。我心想，情況不妙。突然，顧永瑤向我們跑來(lái)，我一看顧永瑤兇狠的樣子，好像要把我們打成肉餅似得，我心想為什么要追我？我想是不是因?yàn)橐郧拔易脚�，她�?lái)報(bào)仇了。救命��！張子碩被抓住了，我想救他，可是我怕顧永瑤的河?xùn)|獅吼。我看著張子碩痛苦掙扎的樣子，最后他成了顧永瑤的獵物了，這可怎么辦呀，我鼓足勇氣硬著頭皮向顧永瑤沖去，結(jié)果還是老樣子，我被抓住不能動(dòng)彈了。顧永瑤使出了他的河?xùn)|獅吼，大聲的說(shuō)：再敢惹我，就不是抓住你打你兩下這么簡(jiǎn)單了，哈哈哈哈。我們像熱鍋上的螞蟻一樣掙扎著，無(wú)論我怎么掙扎我都逃不出她的手掌心，乖乖的舉手投降吧。
這就是我的同桌顧永瑤，非常厲害霸道的女孩！不過(guò)，她很講義氣，不是光嘴上說(shuō)說(shuō)保護(hù)我，還真幫過(guò)我大忙，我非常感激她。如果你們想聽(tīng)聽(tīng)，就等下回我再說(shuō)吧！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
噼里啪啦，噼里啪啦像是隔了一層玻璃似的聲音在凌晨叫醒了我。我探出頭來(lái)，寒風(fēng)從窗子的小縫闖進(jìn)來(lái)，外面一片漆黑，這使我不得不又鉆進(jìn)被窩去。噼里啪啦，噼里啪啦聲音依然那么刺耳。到底是什么情況？
想到這里，我起了床，跑向客廳，桌上的零食還在，心里的一顆沉重的'石頭落下了。經(jīng)過(guò)廚房，一股油煙味撲面而來(lái)，我好奇地推開(kāi)門(mén)，一個(gè)身影映入眼簾，沾滿油的鍋鏟在鍋里跳起了優(yōu)雅的舞蹈。隨后，她又把鹽在鍋上輕輕地灑下來(lái)，再炒了炒，便拿起在旁邊已經(jīng)準(zhǔn)備好了的筷子嘗了嘗。她就是我的媽媽。我不耐煩地說(shuō)：媽媽，你一大早干什么嘛，還把門(mén)關(guān)上，我以為是小偷呢。媽媽用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：我怕吵著你了，所以才把門(mén)關(guān)上。而且，我們家不會(huì)有小偷的。
媽媽常常深夜才回家，所以見(jiàn)上一面并不是一件容易的事。為了保證充足的睡眠，我也只好很早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。深夜里，我從夢(mèng)中醒來(lái)，準(zhǔn)備去上廁所。當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)一絲燈光從媽媽的臥室門(mén)縫里射出了出來(lái)。該是媽媽回來(lái)了，我推開(kāi)門(mén)，果然是她。只見(jiàn)媽媽正在翻我的書(shū)包，我勃然大怒，向她吼到：媽媽，你干嘛？你要把我書(shū)包搞亂嗎？我今天才整理了的。媽媽經(jīng)常是早出晚歸，我總是認(rèn)為她沒(méi)陪我。媽媽小聲地說(shuō)到：我只是看看你有沒(méi)有東西忘了裝進(jìn)書(shū)包那一刻，我不敢直視媽媽的眼睛，面對(duì)勞累一天的母親，我怎么就說(shuō)出了這樣的話呢？
媽媽，難道您是月亮姐姐的影子嗎？月亮出來(lái)了，您才會(huì)拖著疲憊的身體回家。我多么希望您不再做她的影子呀！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
“加油，加油！”教室里一陣加油聲，原來(lái)是荷趣班的同學(xué)們?cè)谕妗巴剖帧钡挠螒�，讓我們一起去看看吧�?/p>
這個(gè)游戲規(guī)則是：兩個(gè)人對(duì)立而站，雙手跟對(duì)方合攏，兩人的腳都不能動(dòng)，誰(shuí)先讓對(duì)方的腳挪動(dòng)，誰(shuí)就贏了。了解完規(guī)則后，激烈的比賽就開(kāi)始了。
第一回合，李湘鴻對(duì)戰(zhàn)李燚辰。只見(jiàn)他們面對(duì)而立，雙手合攏，每個(gè)人都使出了九牛二虎之力，只見(jiàn)李湘鴻咬緊牙關(guān)，用力一推，“腳動(dòng)了！”有人喊道。李湘鴻敗下陣來(lái)，“哈利波特”隊(duì)勝利！
第二回合，李燚辰對(duì)戰(zhàn)李享。他們倆一上“戰(zhàn)場(chǎng)”就“推”得不分高下，推著推著，李享一個(gè)不小心身子一抖，緊接著身體仿佛不受控制似的，猛地往前傾，投入到了李燚辰的懷抱，他們兩個(gè)的'姿勢(shì)像媽媽抱著小寶寶似的，引得全班同學(xué)哄堂大笑。李燚辰趁這一時(shí)刻，猛地把李享推到“九霄云外”。第二回合，李享敗下陣來(lái)，“寶寶”的身份也讓他沒(méi)臉見(jiàn)人了。而李燚辰又勝利了！“哈利波特”隊(duì)齊聲歡呼！
第三回合，李燚辰的對(duì)手竟然是一位“巾幗不讓須眉”的女英雄——崔紫涵。她大步走上前，似乎迫不及待地要跟李燚辰大戰(zhàn)一場(chǎng)，只見(jiàn)他們倆手指緊攥，眼睛里似乎冒出了火。推了好久，崔紫涵竟沒(méi)有成為李燚辰的手下敗將，而是跟他跳起來(lái)廣場(chǎng)舞，一會(huì)抬左手，一會(huì)抬右手……同學(xué)們笑得肚子都疼了�！皶r(shí)間到！”隨著林老師的報(bào)時(shí)，“哈利波特”隊(duì)以2比1的比分勝利！
“推手”游戲太好玩了！讓我們教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，也讓我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)真正的“推手大師”就在我們身邊呀！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
開(kāi)心果五級(jí)班——冰雪精靈
一、大大咧咧
我的同桌，一女，十二歲、原留一頭及腰發(fā)辮，可是為了買(mǎi)新手機(jī)，剪了頭發(fā)換了錢(qián)，為了遮羞戴上了帽子，靜若淑女，動(dòng)若瘋子。為人神氣十足，霸氣十足，這些是其次，為主要的是——大大咧咧，見(jiàn)誰(shuí)都不怕，見(jiàn)個(gè)人來(lái)個(gè)擁抱，跟我完全兩樣。但在老師面前，搖身一變乖乖女。
二、“同性戀”
大家說(shuō)她太張狂，她笑別人不懂她。剛和她坐上同桌，對(duì)她印象不錯(cuò)，可后來(lái)真是不想提，一提就“桑心”。后來(lái)，跟她關(guān)系好起來(lái)，一開(kāi)心，來(lái)個(gè)“強(qiáng)吻”，一生氣，“拳打腳踢”，一開(kāi)心，叫我“小貝貝”，一生氣，叫我“小死貝”！她的閨蜜，看見(jiàn)她對(duì)我一喜一怒、一愛(ài)一打、哭笑不得。
三、千萬(wàn)別惹她
活潑、陽(yáng)光的她，愛(ài)女生、大咧的'她，見(jiàn)了男生，哎，暴力血腥場(chǎng)面，十八歲以下千萬(wàn)別看呀。舉個(gè)例子：她和我在寫(xiě)字，前面男生靠了下桌子，她字寫(xiě)錯(cuò)了，她立刻火冒三丈，這個(gè)時(shí)候，就需要其他無(wú)關(guān)人等躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地了，否則，傷了花花草草她可不管，那男生知道她是班中數(shù)一數(shù)二的暴力女，馬上低聲下氣的說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起�！彼�是很寬容的，平息了心中火焰，二話不說(shuō)繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)，揪著男生頭發(fā)的手，對(duì)著男生的那尖銳的筆，都放了下來(lái)。這個(gè)，只要肯道歉，生活還是挺美好的！
四、才藝多多
我的“好"同桌，寫(xiě)字班中第一，而我第二，作文好、英譯好、畫(huà)畫(huà)也還不錯(cuò)，班主任十分重用她，就是，在數(shù)學(xué)方面，在動(dòng)腦方面不太好，可能因?yàn)槠綍r(shí)熱情，腦子給，熱化了……
這就是我的同桌，一個(gè)討人喜歡、惹人煩、令人害怕，古靈精怪的“丫頭”！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
她有著小巧玲瓏的嘴巴，閃亮亮的大眼睛，如同兩顆星星閃爍。特別是她的個(gè)子，好高好高。你們知道她是誰(shuí)嗎？哈哈，她就是我們班的飛毛腿：邵珙桐。
記得上次那節(jié)體育課，老師讓我們跑步時(shí)，我像一陣風(fēng)似的往前沖，想要第一個(gè)跑完。沒(méi)想到，她像離弦的箭一般超過(guò)了我。好羨慕啊！我邊跑邊想：如果我也有一雙像邵珙桐那樣的長(zhǎng)腿就好了。老師讓我們自由活動(dòng)了。我找來(lái)幾個(gè)呼啦圈，讓邵珙桐轉(zhuǎn)，我先給她套上一個(gè)，她轉(zhuǎn)得飛快，好一會(huì)兒也沒(méi)掉下來(lái)。于是，我便躡手躡腳地走到她身后，只聽(tīng)“啪”一聲，邵珙桐用身體接住了那個(gè)我扔去的呼啦圈，我還以為原來(lái)那個(gè)呼啦圈會(huì)掉地的�？墒牵呛衾踩Σ](méi)有掉。看到她轉(zhuǎn)得那么溜，我就扔了一個(gè)又一個(gè)，她用身體接了一個(gè)又一個(gè)。當(dāng)扔到第七個(gè)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條旋轉(zhuǎn)的彩虹，小草歡快地伴舞，蝴蝶使勁地鼓掌，花兒大聲地吶喊，一切都在為她歡呼喝彩。
她不但是運(yùn)動(dòng)健將，而且還是學(xué)習(xí)上的強(qiáng)將。一次上課，老師問(wèn)出了一個(gè)很難的問(wèn)題讓我們思考，我冥思苦想，但始終不知答案。在思考的海洋中，坐在最后一排的`邵珙桐舉起了手，又過(guò)了好一會(huì)兒，老師有些不滿的說(shuō)：“就只有這一個(gè)人舉手嗎？”我又沉思了一會(huì)兒，但還是不知道。過(guò)去了幾分鐘，老師遲遲不見(jiàn)其他人舉手，失望地?fù)u了搖頭，便請(qǐng)邵珙桐回答問(wèn)題。她剛說(shuō)完，教室里就響起了熱烈的掌聲，我拿我的答案一比，差得可遠(yuǎn)了，聽(tīng)了她的答案，我才恍然大悟。老師笑瞇瞇地豎起了大拇指：“哇，真棒，答對(duì)了�！闭n后，老師留了幾個(gè)問(wèn)題，讓我們回家思考。邵珙桐下課就想出了答案，并用了多種方法，而我，卻把這件事拋到了九霄云外，根本就不放在心上。
邵珙桐多才多藝，如：彈琴生動(dòng)，畫(huà)畫(huà)逼真，舞姿優(yōu)美……我一定要向她學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
去年夏天，外婆陪我去參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)�；顒�(dòng)中發(fā)生了這么一件事，讓我明白了十分深刻的道理。
那天下午，我和外婆下了公交車，不知道去博物館該向哪走，外婆就問(wèn)了一個(gè)路人。那路人正在思考，沒(méi)來(lái)得及回答時(shí)，就傳來(lái)一個(gè)男人的聲音：這聲音粗粗的，說(shuō)話時(shí)的音量還很大，并且連說(shuō)了很多遍。哦，原來(lái)是告訴我們?nèi)ゲ┪镌悍较虻�。我們循著聲音的方向�(qū)ふ�，發(fā)現(xiàn)是一位看上去50多歲，皮膚粗糙，身材較壯，看上去十分和藹可親的爺爺在為我們指路。他穿著有補(bǔ)丁的衣服，頭發(fā)十分雜亂，坐在一塊大破布上，他的腿受傷殘疾了。面前還放著一個(gè)臟兮兮的小鐵盆，盆里有一些硬幣和紙幣。外婆為了表達(dá)謝意，打開(kāi)錢(qián)包，從錢(qián)包里拿出了一張5元的紙幣給這位乞丐爺爺，連忙說(shuō)謝謝。乞丐爺爺笑了：誒呦，舉手之勞嘛，這有什么好謝的？人人幫我，我也盡我的微薄之力去幫助別人。這是應(yīng)該的！他推了推手，把錢(qián)還給了外婆。外婆實(shí)在沒(méi)辦法，就把錢(qián)放進(jìn)那小鐵盆里了。乞丐爺爺用他那又黑又粗的手拿起那張五元的紙幣，向我們揮了揮手，不停地道謝。
我非常疑惑，就問(wèn)外婆：外婆，我們又沒(méi)向這位乞丐爺爺問(wèn)路，是他主動(dòng)告訴我們的，你為什么要給他錢(qián)呢？外婆意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：這位爺爺是個(gè)很熱心的'人，我們雖然不是向他問(wèn)路，但是他樂(lè)于助人，我們應(yīng)該感謝他，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。更何況他是個(gè)殘疾人，為了生活，這么熱的天還在外面苦苦乞討，也很不容易，我們應(yīng)該多多體諒他，獻(xiàn)一份愛(ài)心。這位爺爺幫助了我們，我們肯定也要回報(bào)他呀。幫助別人就是幫助自己，生活中，也要關(guān)愛(ài)、感恩他人，就從這些小事做起。
聽(tīng)了外婆的話后我恍然大悟，決定以后也要像這位乞丐爺爺一樣，盡自己力所能及，多多幫助那些需要幫助的人。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是那位乞丐爺爺善良又慷慨的一面經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前。他不僅有龐大的身影，更有那善良的品質(zhì)！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
我有一個(gè)愛(ài)“挑刺兒”的爸爸，奇怪吧？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
星期五的晚上，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，“挑刺”的爸爸剛好看見(jiàn)發(fā)一道列式?jīng)]寫(xiě)全的應(yīng)用題目，他指著那道題目對(duì)我說(shuō)：“你這50的.結(jié)果從那兒來(lái)的，解數(shù)學(xué)題目，你們老師沒(méi)教你怎么解嗎？解題過(guò)程要寫(xiě)全……”。我心想：“老爸又來(lái)給我“挑刺”了�！蔽铱扇淌懿涣怂膰Z嘮叨叨，暗地將步驟一補(bǔ)，反問(wèn)他：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有列式的，你看我不是寫(xiě)了嗎？”他看了看作業(yè)本，慢慢說(shuō)道：“你這好象是剛補(bǔ)的，是不是欺我視力不好，解數(shù)學(xué)應(yīng)用題目是一個(gè)抽絲剝繭的過(guò)程，要一i一步來(lái)，平時(shí)不養(yǎng)成好的解題習(xí)慣，你這樣考試時(shí)要吃虧的。”我說(shuō)：沒(méi)有啊，你沒(méi)注意，我寫(xiě)了過(guò)程的�！蔽覍�(shí)在忍受不了老爸的嘮叨，把他往房門(mén)外一推，關(guān)上了房門(mén)。耳朵里仍聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外老爸的“吼叫”：你小子不聽(tīng)老人言，吃虧的日子在后面呢。
印像最深的是有一次我做一張數(shù)學(xué)試卷，要家長(zhǎng)批改，最后一看得分只有73分。我看到成績(jī)嚇了一跳。我又把試卷復(fù)查了一下，“分?jǐn)?shù)不對(duì)啊”，跑過(guò)去問(wèn)老爸，爸爸說(shuō)：“自己想�！蔽铱戳说谝坏烂髅骶褪且掖髥�！再看應(yīng)用題目，也沒(méi)問(wèn)題啊，答案都對(duì)，錯(cuò)在哪兒呢？我去找爸爸理論，爸爸說(shuō)：“不知道錯(cuò)哪？這個(gè)得數(shù)是160還是100，這是5還是3？”我說(shuō)：“你這‘刺兒’也挑得太過(guò)了，不就是一次家庭作業(yè)嗎？”“好的習(xí)慣不是一蹴而就，是慢慢養(yǎng)成的，平時(shí)跟你說(shuō)了多少次，字要寫(xiě)好，
雖然爸爸很喜歡“挑刺”，可正式他這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，才讓我的成�?jī)有所提升，我要學(xué)習(xí)他這種態(tài)度。
【身邊那些有特點(diǎn)的人作文】相關(guān)文章：
身邊那些有特點(diǎn)的人作文02-18
身邊那些有特點(diǎn)的人的作文05-17
【熱】身邊那些有特點(diǎn)的人作文05-04
【薦】身邊那些有特點(diǎn)的人作文05-05
身邊那些有特點(diǎn)的人作文【熱】05-05
身邊那些有特點(diǎn)的人作文【熱門(mén)】05-05
身邊那些有特點(diǎn)的人作文【薦】05-08
【精】身邊那些有特點(diǎn)的人作文05-04