(優(yōu)選)我的心兒怦怦跳作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的心兒怦怦跳作文1
有一天，爸爸下班到家，帶回了幾包巧克力，有草莓味、芒果味、芋頭味、原味，它們堆成金字塔的形狀，令人見了垂涎欲滴。晚飯過后，爸爸給我們每人分了一顆，我正好分到了自己最愛的芒果味，撕開糖紙，便將它一口塞進嘴里，細細地嚼了起來，巧克力的香味結合芒果的味道，香香的、甜甜的，讓我回味無窮，吃了還想再吃一顆�？蓩寢屨f：“多吃巧克力會引發(fā)蛀牙，每天只能在晚飯后吃一顆�！闭f完，她便隨手把巧克力放在柜子上。
第二天中午，我一直想著濃濃的巧克力的味道，想著想著，口水不由自主地流了出來。這時，媽媽正在午休，我終于忍受不住了。我脫掉鞋子，躡手躡腳地向巧克力走去，心怦怦直跳，生怕發(fā)出一點兒聲音，每走一步都要輕輕地抬起腳再輕輕地放下去，就怕吵醒了媽媽。短短的一段距離，我大概走了十來分鐘，這十來分鐘，心里像揣了一只兔子，跳個不停。終于，我來到了巧克力旁，手顫顫巍巍抓起我最愛的芒果味，揣在口袋里，輕輕地、快步地回到自己的房間。看著手里的巧克力，我欣喜若狂，迫不及待地打開包裝紙，靜靜地享受這個美味，心里也樂開了花，自以為神不知鬼不覺。
可是，好景不長，晚飯后，又到了分巧克力的時候，媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)少了一個，再看看我嘴角上的巧克力屑。頓時，我手心冒汗，心里打起了小鼓。媽媽一下子就發(fā)現(xiàn)是我干的，便瞪了我一眼，我慚愧地低下了頭，承認錯誤，并向媽媽道歉。
現(xiàn)在，每每回想起當時的'經(jīng)過，我的心都會不由自主地快速跳動起來，臉也不知不覺地紅了。這真是一段難忘的回憶。
我的心兒怦怦跳作文2
今天，我們學校舉行了一年一度的運動會，而且我還有一項200米的跑步比賽，我一聽到這個消息心就開始跳了起來。
運動會開始了，雖然我的項目時間還沒有到，但我感覺我的心已經(jīng)跳到嗓子眼了。我先和同學們做熱身運動，壓壓腿、甩甩手，我對自己說：“不要緊張，放松、放松�！钡俏疫�是很緊張，我的心跳的非常快。“還是先看別人跑吧，這樣可能就沒那么緊張了�！蔽液臀夷翘鴦拥男恼f！這時穆老師說：“到了我們班選手跑的時候，一定要給他們助威、吶喊�！�
200米男子比賽開始了。“預備，開始！”說著聽到一聲槍響，選手們飛了出去。我們都朝著運動員喊：“加油、加油，”于是他們更加賣力！“第一名！”“呀！好棒啊！”操場上到處是歡呼聲……好激烈，好刺激，好緊張！“女子200米請到檢錄處檢錄�！睆V播喊道。我和小麗一起去了登記處登記。我們來到了賽場上，我站的`是跑道一�！凹佑汀蔽液臀易约赫f，聽著一聲槍響，我沖出跑道，跑著跑著，忽然聽到了來自同學們的加油聲，這時我的心里只有一個信念，那就是沖呀！終點時，我有點累了，可是不能放棄，“一定要加油！”我又一次的告訴自己，最后我真的得到了名次！
運動會終于結束了，我深深的體會到什么叫心兒怦怦跳的感覺！
我的心兒怦怦跳作文3
秋游回家后，做好作業(yè)，我去了易買得。準備回家時，”免費喝咖啡“的字樣把握吸引住了。我走了過去，聽見服務員對我說：”小朋友，是來品嘗咖啡的吧？“我點了點頭，于是走進了小店。
服務員給我倒了一點點咖啡，我正準備喝，有兩個大孩子走了進來。我聽見他們在交談：”這咖啡店看起來不錯。“一個人說。
”是啊�！傲硗庖粋�大孩子抬頭看了看價位表，”80元一份�！�
”這錢我應該付得起�！�
”我也是。“他說著就坐在了我的'旁邊。我指著手中的茶杯問他：”這么點80元？“他點了點頭。不知怎的，我把咖啡喝了下去，然后準備走人，順便看了下價位表，可它模糊一片。我心里立刻像揣了只小兔子一樣”怦怦“地跳，生怕服務員要我付錢。”等等！“服務員叫住了我，”你還沒付錢呢！“
”多少錢？“
”80元�！�
我驚出了一身冷汗，心怦怦地跳得更厲害了。我拿出公交卡準備作”抵押“，然后回家拿零花錢。服務員居然知道我媽媽的電話，不許我走，直接把握媽媽叫了過來。約10分鐘后，我媽媽出現(xiàn)在了小店門口。我一看她的表情，就知道有”暴風雨“了。我準備走過去……
”John，起床啦！“奶奶把握叫醒了。好險哪，摸摸心口，新還在怦怦地跳呢。
我的心兒怦怦跳作文4
桌面上靜靜地躺著一個沙包，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了它，并立刻召喚同學們來玩丟沙包這個游戲。話音剛落，原來安靜的連一根針掉在地上的聲音都聽不到的教室，頓時亂成了一鍋粥。同學們各個都變得欣喜若狂，爭著要玩丟沙包。
“各就各位——”裁判喊起了賽前的準備口令。我悄悄地瞄向對手——人高馬大，身材健壯，用著他那堅定的'目光注視著前方�？粗@么厲害，我的心頓時就像十五個吊桶打水——七上八下，嚇得我臉上火辣辣的，汗毛都豎起來了呢！就憑我這小身板，還想打贏他嗎？真是以卵擊石。要是早知道這樣的話，我就不組織玩丟沙包這個游戲了。
“預備！”只聽一聲令下，我拿起沙包，挺直身板兒，把腳緊緊地扎在地上。心中不斷地嘀咕：“要放棄了嗎？哎呀！這可不行，同學們會嘲笑我是膽小鬼的，但是如果輸了，說不定還會引起哄堂大笑呢！哎呀，到底該怎么辦才好呢？”
“開始！”我緊緊地握住沙包，把全身的力氣都集中到了手臂上，用眼睛死死地盯住目標，力量、力量、力量，我使出了吃奶的勁兒，“咻——”的一聲把沙包給丟了出去。我簡直不敢直視，連忙閉上了眼睛。只聽“咚、咚”兩聲，同學們都一齊喊道：“你真棒！你真棒！”我好奇地睜開了眼睛，只見同學們就像潮水似的向我涌來，把我給舉了起來，不斷地拋到空中，歡呼著。我頓時喜出望外，這簡直就是一舉兩得��！我不但沒有輸，反而贏了那位高手，這不會是在做夢吧？我舉起手，拍了拍小臉蛋，“哎呀！”真的好疼！咦，這不是在做夢，耶！我贏了！頓時我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭，自豪感也流入了我的心田。
這可真應了句古話：“世上無難事，只怕有心人。”
我的心兒怦怦跳作文5
“丁零零，英語考試時間到。”頓時，我們班像炸開了鍋似的沸騰起來。原來，我們終于打完了一場漫長的“戰(zhàn)役”。然而，我的心弦又一次被撥得緊緊的。
“現(xiàn)在開始報分數(shù)，許嘉格，語文85，數(shù)學90，科學80……考得很不好！”這時，我的心就像在蹦床上瘋狂地跳著，越跳越快，越跳越高，越跳越急……我被那緊張的心情和傷心的淚水給驚醒了。哎，原來是場夢��！
媽媽為緩解我緊張的情緒，安排舅舅帶我出去放松。但是每當舅舅的電話響起，我的心就一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，忐忑不安。第二晚，第三晚，我的“囧”夢依舊，難道我的期末成績真的像夢中那般？這次出行真的.讓我體會到了“人在曹營心在漢”的感覺。
漸漸地，到了12號，我一直在盯著舅舅的手機。盯著盯著，我的腦海中就浮現(xiàn)出老師嚴肅的表情、媽媽皺著眉頭的樣子……心就像一只不安分的小鳥，在“緊張”的籠子里撞來撞去，還嘰嘰喳喳地叫個不停�！岸×懔恪�，電話終于響起，我的心仿佛下一秒就要跳出來了，我靜靜地用手捂住嘴巴�！靶滦�，考得不錯，語文90，數(shù)學97，科學86，英語95……”電話里傳來了媽媽的聲音。我昂起臉，心中原有的那份緊張漸漸消失，取而代之的是一陣興奮，可興奮中又夾雜著一絲失落，因為科學成績落后了。
直到現(xiàn)在，我還忘不了那種心兒怦怦跳的感覺。我要感謝它，是它讓我努力向上，使我看到身上的不足，激勵我樹立新的奮斗目標。
我的心兒怦怦跳作文6
生活就像萬花筒，充滿了喜怒哀樂；生活就像五味瓶，酸甜苦辣啥都有。大家在生活中肯定也有緊張的時候吧？令我最緊張的一次，就是去參加鋼琴比賽了。
那是我第一次參加“齊魯情”鋼琴比賽。坐在后臺，我的心臟揪成一團，一直“怦怦”跳個不停，怎么也無法平靜。我試著深呼吸，但無濟于事。我一直攢著拳頭，不知不覺手心都攢出了汗，在褲子上擦了擦，可手心里的汗好像越來越多，連頭上也冒出了汗，像個小火爐，我趕緊用袖子擦了擦。這時，我又覺得嘴唇特別干，就用舌尖輕輕舔了舔，但不知怎么了，嘴唇反而越來越干了。我的雙腿也不由自主地抖起來，我身體前傾，把胳膊支在雙腿上，也沒有感覺好一點。我知道我是太緊張了，但大賽在即，必須使自己平靜下來。我鼓勵自己說：“你在比賽之前付出了很多努力，彈得已經(jīng)很好了，老師都對你給予了很高的評價，不要緊張，把平時練習的'水平發(fā)揮出來就行了。田雨林，你能行的，加油！”我再次深吸了一口氣，并努力轉移注意力，想想平時開心快樂的事情，心情終于慢慢平靜下來了。
輪到我上場了。我穩(wěn)穩(wěn)地站起來，輕撫了一下衣裙，面帶微笑走上了臺，坐到琴凳上，調(diào)整好情緒，一段流暢的音樂從我的指尖傾瀉而出。我的琴聲一會兒像萬馬奔騰，一會兒像湖面清波，一會兒像波濤洶涌，一會兒像小鳥輕啼……我完全沉醉于演奏之中了。
一曲終了，評委們連連拍手叫好。這時，我的心又開始“怦怦”跳了，不過這次可不是因為緊張喲，這是興奮、激動和開心。
我的心兒怦怦跳作文7
說起最令我心兒怦怦跳的事情，那一定就是第一次參與組織詩歌朗誦會的事情了。
在一節(jié)語文課上，劉老師說要舉辦一次詩歌朗誦會，并且交由我負責，我心中激動萬分。一接到這個任務，我就立即籌劃并抓緊落實，從組織同學報名，到會場布置到材料準備，每一個環(huán)節(jié)和細節(jié)我都考慮得很周全，哪怕是打印一張普通的節(jié)目單，我都讓媽媽更改、打印了好幾遍。為了做好這件事情，我每天都向同學或家長請教，甚至有時候做夢都能夢到朗誦會的事情，心想：我一定不辜負老師和同學們的信任。
我期待已久的詩歌朗誦會終于到來了。當天，我們編委組的小伙伴們忙得不亦樂乎。有的剪紙，有的貼花，有的'忙著調(diào)PPT……這一切都按部就班、有條不紊地進行著，等這一切布置好以后，會場效果超出我的預期，我很是開心。
詩歌朗誦會正式開始了，我的心都快提到嗓子眼兒啦，一直握緊拳頭，心里默念：一定要成功！這時，主持人走上臺來，我仔細聽著他們說的每一句臺詞，都是我們預先設定好的�？墒俏倚睦镞�是非常緊張，唯恐哪一個環(huán)節(jié)出岔子。隨著一個個節(jié)目的開展，我的心也慢慢平靜了許多。輪到我上臺朗誦時，我聚精會神、全力以赴地把我的節(jié)目做到最好，等我朗誦結束時，同學們都紛紛鼓掌表示祝賀。待最后一個同學朗誦完畢，我長舒了一口氣，整個人都放松了下來。
詩歌朗誦會的最后一個節(jié)目是集體朗誦，全班同學那洪亮、清晰、堅定而富有感情的聲音響徹整個教室，把整個詩歌朗誦會推向高潮，我也跟著大家一起高聲朗誦，朗誦光明，朗誦希望……
我參加過北京市鋼琴比賽，一個人獨自乘車去上課，獨自單飛游學，但是都沒有像這次組織朗誦會那樣緊張、擔憂和激動，這是我長大后第一次自主組織一項重要活動，我驕傲，我自豪！
我的心兒怦怦跳作文8
今天媽媽要加班，所以下午放學讓我自己回家。冬天的傍晚特別得黑，不過我是堂堂男子漢，自己走算什么！
下午放學了，我背上書包，大搖大擺地往前走。突然，一陣冷風撲面而來，樹葉也哆嗦起來，旁邊的路燈也壞了，在伸手不見五指的道路上，突然從小岔路蹦出一個人來。天哪，那是鬼嗎？他會不會吃了我？頓時，我毛骨悚然，汗毛倒豎，差一點就嚇尿了。幸虧不是，他轉了個身，朝另一條路上走去了。
我繼續(xù)往前走，走進了一條小巷里。這條小巷四處無人，寂靜無聲，清冷的月光靜靜地灑向我，我一個人慢慢往前踱著步。這時，小巷子里突然傳來一陣小寶寶的'哭聲，這里怎么會有小寶寶的哭聲呢？我剛剛憋著的尿，都快蹦出來了。我手一哆嗦，手里的水杯又地掉到了地上，發(fā)出響亮的聲音。我嚇得不輕，腳一滑，摔倒在旁邊的水坑里，水冰冷冰冷的，冷到了骨子里。我顧不上脫下已經(jīng)濕透的鞋子，沒命地飛奔起來。
“汪汪汪……汪汪汪……”不知從哪里竄出一只大狗。那么壯，那么大的一只狗！它正惡狠狠地瞪著我。我不敢再往前挪動一步。天哪，它要咬我嗎？聽說被狗咬了，要打狂犬疫苗。嗚嗚嗚……這狗該不會有狂犬病吧。聽說得了狂犬病的人，就沒救了。對了，打狂犬疫苗要在24小時之內(nèi)打的。24小時內(nèi)，我能脫身嗎？若爸爸媽媽不見了我，該是多么著急呀！……我的腦袋快速地運轉著，我想撒腿就跑，可又怕大狗撲過來咬我一口。我憋著氣，連一口大氣都不敢出，就怕我呼出的大氣驚擾了眼前的這只大狗�！靶⌒�，回家了！”幸好狗主人喚回了大狗。哦，我長長地吁了一口氣：這么大的狗竟然叫小小。我不由得笑出了聲。我驚魂未定，狂奔回家。
有驚無險，我終于沖進了家門。哎，下次，即使媽媽給我買我最心愛的玩具，我也不敢自己獨自走夜路了，嗚嗚嗚……
我的心兒怦怦跳作文9
“叮鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，我的心也開始怦怦地跳著，無法自拔……
原來，數(shù)學老師拿了一沓厚厚的試卷準備發(fā)，只見老師清了清嗓子，怒氣沖沖地吼道：“這么簡單的題目，吃滿分的居然寥寥無幾”，霎時，我的心兒狂跳不止，心想：平時的小測試我都沒有考好，這次期中考試我又能考多少分呢？老師開始念分了：“閆依然100分，王安琪100分，李米樂……”
我瞪大眼睛，呆呆地望著老師手里的.試卷，怎么還沒念到我的名字？我的心里像揣了一只小兔子一樣亂跳，心想：我能考多少分？一百分的念完了，九十多分的也念完了，難道我考了八十？七十？完了完了，如果這次考的不理想，那么回家后我的x要遭罪了。
我緊張得滿頭大汗，心都提到嗓子眼兒了，腿也要不自主地抖動起來，這時，老師扶了扶眼框，提高了嗓音：湯欣冉100分。我深深的吸了一口氣，心里懸著的石頭總算落地了。
我在同學們心中的地位又升高了，同學們都目不轉睛地看著我。老師接著說：這次考試進步的就是湯欣冉同學，雖然平時有點小馬虎，但這次考試突破了自己，而且卷面干凈整潔，值得表揚，考的不好的同學以后要加倍努力，只要肯努力就會有收獲，有句詩寫的好：春種一粒粟，秋收萬粒子……
同學們，你們有過心跳的經(jīng)歷嗎，也來分享一下吧！
我的心兒怦怦跳作文10
生活中，會有許許多多讓人心兒怦怦跳的事情發(fā)生，但令我記憶猶新的，是那次家長開放課。
放學回到家，我就把家長來聽課的事情告訴了媽媽。然后埋頭預習課文，為明天回答問題做精心的準備——這一切都是為了讓媽媽看到她的女兒多么讓她驕傲！
早上，家長們都到齊了，整整齊齊地坐在教室后面，我偷偷地往后瞄。家長們都面無表情，嚴肅地看著前面，像檢閱士兵的首長，容不得小兵們犯一點兒錯誤。我嚇得扭過頭，不敢再看了。
老師提出了問題，我迫不及待高高地舉起了小手，還用余光左瞄瞄，右瞅瞅。不看還好，一看嚇一跳，我發(fā)現(xiàn)只有自己舉手回答問題，難道這道題目太難，大家都不會？那我的.答案會不會是錯的？想到這里我突然忐忑不安起來，緊張得心兒怦怦地跳，手腳也變得冰涼，原本高高的小手，也越舉越矮。當老師叫我回答問題時，我腦子里已經(jīng)一片空白，真是關鍵時刻掉鏈子！我心想：本來想讓媽媽看到自己多優(yōu)秀，可偏偏腦子像被掏空了一樣，真丟人！老師看出了我的緊張，立即給出提示，我頓時打開了記憶的閘門，緊張的情緒也一掃而空，我自信地把觀點說了出來。耶，正確！老師表揚了我，家長和同學們也給予了我熱烈的掌聲。
接下來，我回答了許多問題，都表現(xiàn)得很好，媽媽向我投來贊許的目光。
這次令我心兒怦怦跳的家長開放課，鍛煉了我的能力，我也更加自信了！
我的心兒怦怦跳作文11
“請下面一組人員上來！”聽到工作人員的聲音，我的心兒立馬加速跳動，感覺心兒像在玩蹦極一樣。我和姑姑懷著忐忑不安的心情走上了過山車。在工作人員的幫助下系好安全帶，焦急地坐在過山車里，等著車開動。
隨著音樂聲的響起，過山車一點一點上升，我的心也一點一點跟著上升，像十五個吊桶打水——七上八下。我害怕地閉上眼睛，心里開始祈禱，祈禱著快一點結束。這時，過山車停了下來，我以為結束了。高興地睜開眼睛，誰知道，“我的天啊”我忍不住大叫起來。這時，我正在過山車的最高點，我嚇得魂都要沒了。說時遲那時快，過山車猛然一起動，我趕緊閉上眼，雙手緊緊地抓住欄桿，心里特別難受，感覺隨著過山車的移動，我的.心都要跳出嗓子眼了，在過山車向下的過程中，一股強烈的風撲面而來，吹得我臉蛋像刀子劃了一下生痛，眼想睜開也睜不開。
過了一會兒，過山車停了下來了，我以為結束了，我好不容易把眼睜開。這時，過山車又猛得向左一沖，強大的沖擊力將我的身體甩向右邊，我感覺到五臟六腑都攪在了一起，緊接著就又向上沖去了......
我的心一直在怦怦直跳，像懷里踹了只兔子，感覺整個人已經(jīng)不是自己了，隨著過山車的軌道擺來擺去，說不上那是什么滋味。過了不知道多久，過山車終于緩緩停下，回到起點以后，我在位置上坐了好一會兒才慢慢地解開安全帶，走下來。
至今，回味起那次緊張的場面，我的心還怦怦直跳，仿佛又回到了那個驚險、刺激的過山車軌道上。如果下次再坐過山車，我一定會信心滿滿，不再讓我的心兒怦怦直跳了。
我的心兒怦怦跳作文12
相信當你激動時，你的心兒必須會怦怦跳；相信當你擔心時，你的心兒必須會怦怦跳；相信當你緊張時，你的心兒也必須會怦怦跳吧！今日，我要向你說說我的.“心跳經(jīng)歷”。
記得那是前幾天發(fā)生的事：“哎，不明白明天考試會不會難�？墒�，我已經(jīng)做習慣了陳教師出的試卷了，應當不會有難度�！弊咴诼飞系奈蚁胫�
放學后，我照例寫起作業(yè)。完后又拿起語文書復習。
第二天，考卷分下來了，我看了看覺得沒有什么難度，便一筆筆的寫下去。
午時，陳教師在改考卷，我湊過去一看，啊“細膩”的膩多寫了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫就不會發(fā)生這樣的事情了！這時，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠過一陣不安：“夏天到了，樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句，它是要求我寫比喻句呀！還有，“選詞造句”這題我沒寫，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分！不能再扣下去啦，否則……想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來了！
“好了，梓滔的卷子改完了，得分是……”陳教師停頓下來，這時，我咬緊牙關，屏住呼吸，仔細聽著陳教師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時，我真期望時間能永遠停止在這一刻，但教師立刻又說：“62分！”聽了這個分數(shù)的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打這桌子，說：“可惡，考那么差，如果考90分的話，作文要28分啊！”
經(jīng)歷了這次的“心跳經(jīng)歷”后，我明白了一個道理：只要平時基本功扎實了，任何卷子都難不倒你！
我的心兒怦怦跳作文13
一天下午，老師下令，在星期五的班隊課將要開展一年一度的班干部競選，讓同學們都去做好準備。
到星期五那一天，老師讓我們一個一個上臺演講，我捂住了劇烈起伏的胸口，忐忑不安地坐在了座位上，我雖然在家中已經(jīng)練習了可很多次，可我還是不停地問自己：我可以嗎？
我拿出了稿子，默默地背誦起來，可我的記憶力似乎衰退了，背得斷斷續(xù)續(xù)，結結巴巴，可我明白，這是害怕搞的鬼，于是我正色對自己說：“我又不是在干壞事，我是參加班干部競選，你可不許吵�！笨尚呐K不聽我的，依舊“怦怦”跳得歡，沒辦法，只能硬著頭皮上了。
就要輪到我了，我慢慢地挪向講臺，腿沉得似乎提不起來，身上的汗漫透了后背，心中后悔著，早知道這氣氛緊張，殘酷像競選美國總統(tǒng)，我為什么還上來呢？可這世上沒有后悔藥可以吃。我低著頭，把短短的.幾米硬是走出了十萬八千里的感覺。
我走到臺上，掃視了一下全班同學，發(fā)現(xiàn)有好多人竊竊私語，我的心一下子縮緊了，猶如一個腫塊堵在我的脖子里，我的五臟六腑仿佛縮成了一塊巴掌大的石頭。我想哭，卻哭不出來，我咽了一口口水，心中一萬遍地對自己說：“你不要緊張，微笑�！笨晌以趺匆残Σ怀鰜恚炱び谒朴星Ы镏�，鼻孔倒是不甘寂寞，發(fā)出了一長串“嗯……”。同學們發(fā)現(xiàn)我沒有下文，期待的延伸變成了疑惑。只聽這時，金老師微笑著說：“請大家給小王同學鼓掌！”臺下掌聲雷動，我的心莫名的放松了起來，開口演講起來：“敬愛的老師們，親愛的同學們，大家下午好……”
當最后一位同學講完后，老師讓我們?nèi)ド象w育課，讓兩個同學唱票，我一節(jié)課都心不在焉，老想著班干部競選的事兒，甚至被籃球砸到了也不在意。
到了教室，老師宣布競選結果，我當選了中隊長！我閉上眼，自豪地撫摸了一下那顆仍在怦怦跳動的心……
我的心兒怦怦跳作文14
每個人都有心兒怦怦跳的時候：緊張的時候，心里有鬼的時候，(語言不美，刪去。)興奮的時候，讓我們上臺講話的時候……（開門見山+舉例式開頭，耐人尋味，引出下文。）
就在今天上作文課的時候，我的心兒就怦怦地跳了起來……（簡單敘述，過渡。）
今天上作文課的時候，老師讓同學們上臺演講：六大描寫和點評，這次上臺演講是為了選拔出10名少年名師參賽。老師為公平起見，讓同學們舉手上臺演講，有幾名非常優(yōu)秀的同學大膽舉起了手來，這幾名同學輪流上臺演講。（事情的開始，下文要另起一段。）
他們的演講是那么的流利，那么的`精彩，讓在座的所有的家長同學都刮目相看。（補入必要的動作和神態(tài)、細節(jié)描寫，文章內(nèi)容才會生動，切記�。┻@幾名優(yōu)秀的同學演講之后，老師要選拔幾名女同學上臺演講，這時我的心怦怦跳得更快了，因為我練的不熟練，當時我非常害怕老師叫到我上臺演講，因為在座的所有人都在看我們這幾位女生，當時我就在想平時我要多練習練習，今天就不會這么尷尬和緊張了。（事情的過程，下文還要另起一段。）
老師給了我們多次機會上臺演講，可是我們這幾名女生都沒有上臺，通過這節(jié)作文課讓我明白了很多，做任何事情不用心都不會做好。（事情的結束。寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強描寫技巧的訓練才行！望你今后作文，加強描寫技巧的訓練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�
我的心兒怦怦跳，這一節(jié)作文課讓我終身難忘�。ㄗ湔嘛@志結尾，緊扣主題！牢記結尾要帶入題目，緊扣主題�。�
我的心兒怦怦跳作文15
我從小天不怕地不怕，就怕煙花，我看到煙花二字，我的心兒就砰砰跳。
那是去年大年夜，在我家小區(qū)門口，我家準備放煙花，媽媽站在旁邊對我說：“甜甜，今年的煙花就來點吧！”��？不是吧！媽媽你可是知道的我從小怕煙花，你……你居然讓我點，怎么辦？如果我點，媽媽會獎賞我，不點呢，連新年禮物也不給我，因為禮物的誘惑，我只好提心吊膽乖乖的去放煙花了。當我拿著打火機靠近放在地上的煙花時，我的心兒怦怦直跳。越來越接近煙花了，我渾身顫抖，心里沉甸甸的，我的手慢慢伸向煙花，那手不停抖動，我憋著氣，不停的'給自己打氣：沒事的，子歆，大膽地點吧！會沒事的。我鼓起勇氣點著打火機，我驚慌失措，不知道現(xiàn)在要干什么該用怎樣的正確方法來點煙花，我冷汗流個不停，豆大的汗珠流到我脖子深處，我倒吸一口涼氣，提心吊膽，用打火機接觸燈芯煙花心，我的旁邊一只腳伸到一米遠，以免點著了好逃跑，我眼睛都不敢眨一下，死盯著煙花，渾身好像被冰凍一樣，自己身體里還很害怕煙花，感覺自己知覺都要沒了。
打火機停在煙心旁，我一只手遮住眼睛，手呈剪刀形叉開，一只眼瞇成一條細細的縫。我心里打起鼓來，怦怦-怦怦-我都能聽到自己的心跳聲了。我努力向前，一丟丟，一丟丟往前靠，只聽“噼里啪啦”聲我點著了！我躲到后面，用手捂住耳朵，這時我有點小驕傲呢！雖然我當時就怕得魂飛魄散了，心兒怦怦直跳。
雖然這件事已經(jīng)過去一年多，可我現(xiàn)在一聽到煙花二字，就想起，當時很害怕放煙花的情景，心還是會怦怦跳。
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