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          吹泡泡作文

          時間:2023-08-08 12:54:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

          (集合)吹泡泡作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。

          (集合)吹泡泡作文

          吹泡泡作文1

            “這堂課,我們到操場上去吹泡泡!彪S著教師一聲令下,同學(xué)們像兔子似的紛紛蹦蹦跳跳地跑出教室,頓時,整個操場熱鬧起來,成了我們的樂園,泡泡的世界。

            一個個泡泡像變魔術(shù)似的,從我們厥起的小嘴中、從吸管里飄飄悠悠地飛上了天,在陽光下綻放光彩,藍(lán)的、紅的'、黃的、紫的……,五顏六色,美麗極了!像姐妹一樣一齊飛舞著,正和我們這些歡樂的小天使做游戲呢!

            最趣味的是那一場別開生面的“人泡大戰(zhàn)”?矗覀儼嗟摹皸顚④姟闭扒Ю锾鎏觥钡貋淼健皯(zhàn)場”,向泡泡發(fā)起了進(jìn)攻。只見他揮舞著拳頭向泡泡猛擊過去,可憐的泡泡在毫無防備的情景下,被擊得粉身碎骨,化成無數(shù)粒小水珠消失在空中,當(dāng)然,泡泡也絕不示弱,它像少林寺的小和尚一樣,搖動著身子,一個跟頭翻到“楊將軍”的頭上,跳起了優(yōu)美的霹靂舞!皸顚④姟笔懿涣伺菖葸@樣的侮辱,就直往自我頭上打。這下壞了,“楊將軍”自我頭上卻起了小紅疙瘩,疼得直叫,哈哈哈……,操場上響起了一片歡樂的笑聲。

            “我們回教室吧!”教師說。我們這才依依不舍的離開了操場。泡泡伴隨著我們的笑聲還在操場上飛舞著……

          吹泡泡作文2

            中午,陽光明媚,想和媽媽做泡泡水吹泡泡。

            我們先做泡泡水:我先往酸奶杯里倒入一杯水,撒入一些洗衣粉,攪拌均勻后一杯泡泡水就大功告成了。

            我和媽媽到了樓下,開始吹泡泡了。我拿起吸管,蘸上泡泡水,用力一吹,但泡泡水吹了一地,卻沒有吹出泡泡來。也許我吹得太輕了吧!我又輕輕一吹,可泡泡水一動不動?吹酱司,媽媽忍不住笑了。只見她不輕不重地一吹,一個個淘氣、可愛的小泡泡從氣泡孔里大搖大擺地鉆了出來,來到了這個大千世界。它們亮亮的,圓圓的,還閃爍著耀眼的七彩光芒。它們好奇地東張張,西望望,看著這個美麗的大千世界。

            媽媽看著滿天的泡泡說:“心急吃不了熱豆腐,要慢慢吹才能吹好泡泡!庇谑牵覀儾惠p不重,慢慢地吹。

            不一會兒,天空中飛滿了泡泡,有的大,有的小,有的圓,有的扁,在太陽的照射下,有紅的.、黃的、紫的、藍(lán)的……五彩繽紛,美麗極了!

          吹泡泡作文3

            星期六的下午,作文班的楊老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起玩游戲呢!你們猜猜我們玩的是什么?哈哈,猜不到吧!我們玩的是“吹泡泡”。

            老師給我們每人發(fā)了一個泡泡管。首先,我把蓋子使勁擰開了。我蘸了蘸泡泡水,然后我鼓起腮幫子,小心翼翼的吹出了一個個像糖葫蘆的一大串泡泡,成功了。我高興的跳了起來。突然,最大的.泡泡“啪”的一聲爆了。好不容易吹出來的泡泡,就這么爆了。嗚嗚——沒關(guān)系,俗話說,萬事開頭難,多試幾次就成功了。

            我就按剛才的步驟再吹了一次,這次我吹了一個大的泡泡。哇!像大大的汽球,在空中飄啊飄!

            我吹的大泡泡有藍(lán)色、紅色、綠色、白色、暗紅色、淡綠色,五光十色,美麗極了。

            我喜歡我吹的大泡泡,真希望泡泡一直在我身邊。

          吹泡泡作文4

            有一天,我在吹泡泡的時候,忽然想到:要是世界上有泡泡節(jié)那該有多好呀!于是我就期望泡泡節(jié)是這樣的:下課了,同學(xué)們爭先恐后涌出了教室,學(xué)校泡泡節(jié)開始了。

            同學(xué)們手里拿著各式各樣的瓶子,各顯神通地吹起泡泡來。在陽光下的學(xué)校里,一群群小泡泡誕生了。小紅吹的泡泡最大,她一手拿著瓶子,一手拿棒子,把棒子在泡泡水里沾一沾、輕輕一吹,一個個大泡泡飛了起來,像一個個大的白色氣球。可是,好景不長,幾個男同學(xué)故意跳起來,把泡泡捅破,氣的小紅咬牙切齒。

            在陽光的映照下,泡泡變得五顏六色。他們有的像是獨生子、有的是雙胞胎,還有像奧運五環(huán)……有的'泡泡想和太陽公公、白云姊姊玩,所以一向向上飛。有的泡泡想和蝴蝶姊姊、小花妹妹跳舞,輕輕的落下來。泡泡一個一個消失,又一個一個誕生了。同學(xué)們追著泡泡,吹著、笑著、喊著,學(xué)校上空飛滿了五彩繽紛的泡泡。

            啊!這些泡泡帶著我們的歡笑和完美的夢想,上升……上升……

          吹泡泡作文5

            “叮叮叮”鬧鐘叫了,還在睡夢中的我不由得叫了一聲“煩死啦”說著,我用手把鬧鐘推了一下。只見“砰”地一聲,鬧鐘打在了地上,我被響聲無意中驚醒了。我急忙爬起來,撿起鬧鐘,心里慌慌地,生怕被發(fā)現(xiàn)。于是,我踮起腳,走向老爸老媽地房間。

            “哎,還好,他們還在睡覺”。我松了口氣自言自語道:“對了,趁他們還沒醒來,我先玩一會兒。”想到這兒,不由得心里一亮,跑到衛(wèi)生間,拿出一個管子和一個瓶子放了點洗耳恭聽衣粉,洗潔凈,沐浴露……最后當(dāng)然是水了,我拿著管子,攪拌了一會后,便成了可以吹的泡泡水。

            我開心極了,興致勃勃地吹了起來,我拿管子在泡泡水上輕輕一砬,學(xué)著大人叼煙的樣子,把管子叼在口中,輕輕一吹,幾個五顏六色地小泡泡便四處飛舞,我拿著小瓶子去接,不料,弄破了一個小泡泡,我又小心翼翼地又一接,耶!這回接好了。漸漸地,我沉浸在五彩斑斕的`泡泡中。

            “雨欣,干什么呢?”“吹泡泡”,我剛說完,猛然回頭時,發(fā)現(xiàn)老媽正站在我身后,我這才如夢初醒……

          吹泡泡作文6

            吹泡泡開始了,泡泡水是我自己做的,我昨天晚上先倒了一點洗潔精,然后加上適量的水,接著我拿了一根吸管調(diào)勻,泡泡水就做好了。

            我和同學(xué)們在操場上吹泡泡了,我先蘸了一點泡泡水,使勁一吹,只聽見“碰”的一聲,泡泡碎了,弄得我滿臉都是泡泡水。

            我不服氣,決定再來一次。這次,我總結(jié)經(jīng)驗,輕輕一吹,吹出了一大一小的兩個泡泡,大得像個透明的小皮球,小得像個珍珠。我還看見同學(xué)們吹出了大小不一、色彩繽紛的泡泡,有紅的、有紫的、有藍(lán)的……非常好看。甚至還有同學(xué)吹出了兩個在一起的泡泡,像個小雪人;五個并列在一起的',像一串糖葫蘆;十幾個小泡泡聚在一起的,像一串葡萄……

            泡泡有的越飛越高;有的在空中打幾個璇兒,又慢慢地落在了地方;還有的在空中飄來飄去,好像在互相追趕。

            操場上的泡泡越來越多,像下了泡泡雨似的,到處都是。吹泡泡真是太好玩了,我和同學(xué)們玩得非常開心。

          吹泡泡作文7

            今天的作文課上,老師給我們上了一節(jié)讓同學(xué)們興奮得手舞足蹈的課——吹泡泡。

            起初,老師讓關(guān)紫琪來做一下示范。只見她興奮地走上了講臺,接過了泡泡機,輕輕地拿在手里,再慢慢地擰開了蓋子,拿出吹管蘸了蘸泡泡水,接著又吸了一口氣,朝著吹管輕輕地吹去,一串串泡泡便從吹管里蜂擁而出,各奔東西。你瞧,它們有的跑到了墻上,有的飛上了天花板,有的鉆進(jìn)了同學(xué)的懷里,還有的落在了地板上,真像一群調(diào)皮的孩子。

            接著,老師讓我們自由地吹泡泡?矗瑢W(xué)們吹得多起勁。∮械耐瑢W(xué)仰著頭,拿著吹管,往天上吹,泡泡便乖乖地飛上了天;有的同學(xué)低著頭朝著地下吹,泡泡便撲向了大地的.懷抱;調(diào)皮的季燁同學(xué)居然對著我吹,泡泡仿佛明白季燁的意思似的,飛到了我的帽子上、飛到了我的發(fā)夾上、還飛到了我的臉上,那冰冰涼涼的感覺還挺舒服的。

            歡樂的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,但同學(xué)們歡快的笑臉卻在我的腦海里久久揮之不去。

          吹泡泡作文8

            “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們連忙跑回教室,賀老師走進(jìn)教室說:“有一個壞消息和一個好消息,你們要先聽哪一個?”我們異口同聲地大聲說道:“好消息!”“好消息是——下午我會帶你們?nèi)ゲ賵龃蹬菖!苯淌依镱D時歡呼了起來!我問說:“那壞消息是什么?老師!薄皦南⑹恰蹬菖莺笠獙懫沼洝!苯淌依镆黄β晣@氣,還有幾個馬后炮說:“我就知道要寫日記!”

            下午,我?guī)е灾频呐菖菟臀軄淼搅私淌。只見教室里泡泡滿天飛,我也跟著一起玩了起來。

            “叮鈴鈴……”讓人期待的吹泡泡開始了。賀老師帶著我們來到操場上吹泡泡。一個個泡泡晶瑩剔透、五光十色,慢慢地飛向藍(lán)天,不一會兒就不見了。同學(xué)們有的吹泡泡,有的追泡泡,有的接泡泡……大家在泡泡的海洋中玩樂著,老師也舉起手機記錄下這美好的時刻。我們看著一個個泡泡飛向藍(lán)天,是多么的`開心、多么的快樂!

            時間漸漸流逝,一節(jié)課就這樣開心地度過了。

          吹泡泡作文9

            “吹泡泡,吹泡泡,泡泡像串紫葡萄。吹呀吹,吹出泡泡大又圓。泡泡大,泡泡圓,泡泡是座歡樂園!

            今日,教師叫我們吹泡泡,我開心極了。我先打開泡泡盒子,再拿起泡泡槍沾一下泡泡水,啟動開關(guān),可噴不出泡泡。原先是泡泡槍沒裝上電池,哎,真倒霉!忽然,我想出了一個辦法:我將泡泡槍頂端的泡泡嘴拆下來,用泡泡嘴沾滿泡泡水,我使勁一吹,許多零零閃閃的泡泡涎生了。我吹呀吹呀!五彩繽紛的泡泡似乎在教室里翩翩起舞。突然,教師一聲令下:“停,我們此刻來比吹泡泡。”這下教室可變成了泡泡的海洋。有的泡泡像葫蘆;有的.泡泡像對可愛的雙胞胎;有的泡泡怕孤單,和伙伴們?nèi)宄扇罕г谝积R;有的泡泡似乎什么都不怕,大搖大擺地在空中漫步……它們的姿態(tài)各式各樣,十分漂亮。有一個同學(xué)用吸管吹泡泡,可一吹沒泡泡,泡泡頑皮地躲在吸管里和他捉迷藏,他急得滿臉通紅,同學(xué)們一看哈哈大笑。他也不好意思地“呵呵呵”笑了……

            雖然時間很快就過去了,可是泡泡給我?guī)淼臍g樂卻一向留在我心中。

          吹泡泡作文10

            咦?今天是什么節(jié)日。咳2)班怎么這么熱鬧?哦,原來,他們在玩吹泡泡的小游戲。

            我們用力地打開瓶蓋,拿出剪刀戳破包裝紙,把棒子塞了進(jìn)去。接著,我們蘸了蘸泡泡水,又迅速地拿出來,鼓起腮幫子,輕輕地對著棒子大一點的一端一吹,淘氣的小精靈便爭先恐后地跑了出來。

            教室里的泡泡越來越多。這些泡泡五顏六色,大小不一,連在一起,有的像葫蘆;有的像一對雙胞胎;有的像小寶寶依偎在媽媽懷里;有的像兩顆透明的小珍珠;還有的像一只慢慢爬行的蝸牛。

            我張牙舞爪,向泡泡伸出“九陰白骨爪”,“呯,呯,呯……”一個個泡泡向上飛,好像在調(diào)皮地說:“嘿嘿,想抓到我,再過一百年吧!

            忽然,我想到了一個好辦法,我把泡泡放在桌子上,“呯”的`一聲又爆開了,我接二連三地嘗試,終于成功了。

            我又找到了同學(xué),玩接龍的游戲,我伸出小棒接到一個泡泡,將它傳遞給另一個同學(xué),他把泡泡“切”成兩半,這樣就有兩個小泡泡了。

            忽然,泡泡吹到我的臉上,好像在親吻著我的臉,涼絲絲的,可有趣了!

            這些并不引人注目的泡泡,給我們帶來了不少快樂。

          吹泡泡作文11

            每當(dāng)我看到廣場上那些泡泡,就會打開記憶的大門,令我想起那件難忘的吹泡泡故事。

            那是一個陽光明媚,天氣晴朗的下午,我在教室里和老師,同學(xué)們一同吹泡泡。老師首先握住泡泡器手柄,用力擰了幾圈,拔了出來,然后湊到嘴邊,深吸一口氣,再輕輕一吹,一個個圓潤透亮的泡泡從桿子上飛出來,我心情興高采烈,興奮的手舞足蹈。

            泡泡不僅圓潤,而且美麗。泡泡在陽光的映襯下五光十色。有的紅色,有的粉色,有的藍(lán)色,有的綠色。仿佛是一個個小精靈在和我們做游戲。泡泡又仿佛是一位寂寞的'舞者,隨風(fēng)舞動。再仿佛是一個無私的奉獻(xiàn)著,給我們快樂,給我們炫麗,給我們希望。

            我們看著泡泡那美麗的樣子這么快就消失,我們準(zhǔn)備保護(hù)泡泡。老師在前面吹泡泡,我們盡力保護(hù)泡泡,我們有的用手扇,有的嘴吹。泡泡就像一個淘氣的孩子,一會上,一會下,有時你吹的太大,或扇的太急。泡泡那脆弱的身軀會光影零亂,顫巍巍的。經(jīng)過我們和泡泡十分鐘的磨煉,泡泡很不爭氣——破裂了。

            泡泡是弱小的,無論我們怎么保護(hù)它,它都會無聲的破裂。它的生命是短暫的,但在它那有限的生命中,給了我們無限的快樂。

          吹泡泡作文12

            自己做的吹泡泡工具,在室內(nèi),好吹,大又不破;在室外,只要有風(fēng),吹不大且易破,好不容易吹出來了,風(fēng)往哪吹,泡泡就向哪邊跑。外邊買的,好吹,但吹不大,小小的,只有乒乓球大小,有的比乒乓球還小,還不愛破。泡泡的`形狀有橢圓的,有圓的,有連身的“雙胞胎”、“三胞胎”或“多胞胎”,很可愛。

            咦?那又有好多的泡泡,大大小小,雖然說不上是形態(tài)各異,但是卻沒有比這還要更美麗的了。這是我們小時候玩的泡泡了,置身于泡泡的世界,仿佛又回到了小時候,小時候吹泡泡的畫面,又浮現(xiàn)在了我的眼前,仿佛還是在小時候,和伙伴們快樂地玩著。

            唉……可惜!那已經(jīng)是過去的事了,不可能再回來了,可現(xiàn)在又讓我回到了小時候。泡泡可真漂亮!我不禁自嘆道。有的像五彩的玻璃球,但又沒有那么輕;像玻璃球,但又飄不起來;像透明的彩色氣球,但泡泡卻又沒有那根繩束縛著它。像什么呢?哦,我知道了,沒什么東西能替代它,因為它是獨一無二的。

            吹泡泡的時候,泡泡像一個羞澀的小姑娘,遲遲不肯露面,無論我怎么吹,她就是像一個拉不出門的大姑娘,只露半個面。好不容易吹起來了一個,又翩翩起舞地飛走了……

          吹泡泡作文13

            吹泡泡開始了,我和同學(xué)們在操場上吹泡泡,我左手拿著泡泡水,右手拿著一根吸管。泡泡水是自己做的,請看我的獨家秘方:我先拿來一個瓶子,再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子里,晃一晃,這就大功告成了!

            我拿著吸管輕輕吹了一下,一個又大又圓的泡泡出現(xiàn)了,我還吹了一個像珍珠的'泡泡,我走近看,泡泡是無色的、透明的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽光照在泡泡上,顏色五彩繽紛、五光十色,真美呀!

            同學(xué)們和我一起吹,泡泡彼此組合變成了可愛的雪人,還變成了一個非常大的皮球。同學(xué)們站成一列,一人吹了一個泡泡,瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆,想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學(xué)們圍成一個圈,然后又輕輕吹了一下,泡泡又連在一起像一串珍貴的項鏈。

            我們準(zhǔn)備離開了,我依依不舍,真想永遠(yuǎn)在這兒和同學(xué)們一起吹泡泡。

          吹泡泡作文14

            星期天,我們幾個要好的同學(xué)在我家吹泡泡。

            吹泡泡開始了,你瞧,“智多星”小金用手捏著吹管,正小心翼翼的吹著,可是不知為什么,她吹出的泡泡總是一些“小不點兒”,但她并不泄氣,經(jīng)過多次的嘗試,終于吹出了一個身穿彩衣的“大個兒”,禁不住高興得跳起來。

            天空中大大小小的泡泡漸漸多了起來,我的心里癢癢的,趕緊拿起吹管蘸上一點調(diào)勻的.肥皂水,輕輕的吹起來。頓時,幾個五顏六色的泡泡從吹管的另一頭飛出來它們像一群快活的小精靈在天空中飛舞著、追逐著,并呈現(xiàn)出各種各樣的顏色:一會兒是葡萄紫,一會兒又變成西瓜紅;一會兒時檸檬黃,一會兒又變成橄欖綠。我們歡呼著,跳躍著并用雙手不停地往上揮動,讓這些“小精靈”更加歡快的在空中飛舞。

          吹泡泡作文15

            吹泡泡開始了,我走進(jìn)花園,準(zhǔn)備吹泡泡。

            我先拿出一個杯子,在里面放一點洗手液,拿吸管攪拌均勻。不久,杯子里出現(xiàn)了一個個潔白無瑕的小泡泡,它們好像在等著我吹呢!于是,我拿起吸管的另一頭輕輕一吹。!可愛的泡泡們像小精靈般的從吸管里飛了出來!可是,我總覺得自己做出來的泡泡水和媽媽買來的不一樣。于是,我靈機一動,在杯子里加入一點洗潔精,又開始吹了起來。果然,這次泡泡變大啦。

            這些泡泡有的像一個個又大又圓的蘋果,有的連在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多,有的.穿著紅衣服,有的穿著綠衣服,還有的穿著七彩的衣服。它們把我包圍起來,我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一個泡泡公主在泡泡王國里翩翩起舞呢!

            跳著跳著,我想起以前和同學(xué)們吹泡泡的時光。大操場上,同學(xué)們都在吹泡泡,有的站著吹,有的趴著吹,有的躺著吹。泡泡在太陽的照射下變成了彩色的。吹著吹著,大家都累了,坐在草地上休息一會兒。那些泡泡帶著大家的夢想越飛越高。

            雖然,泡泡的生命是短暫的,但是它給我們帶來了無窮的快樂。

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