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我的心兒怦怦跳作文【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家分享。
我的心兒怦怦跳作文1
今年暑假，我和媽媽去麗水冒險(xiǎn)島水世界玩。我跟媽媽說：“今年我必須挑戰(zhàn)一下‘大喇叭’�！�
我們到了水世界，毫不猶豫就來到了玩“大喇叭”的地方�？墒且豢吹侥敲撮L(zhǎng)那么高那么陡的.滑道，我又開始忐忑不安，腿發(fā)軟了。
這時(shí)舅媽和姐姐玩回來了，我忙問到：“刺不刺激？嚇不嚇人？”她們說：“很好玩，不嚇人，不用怕，我們一起去試試。”我的心又開始激動(dòng)，然后跟她們一起慢慢的走上臺(tái)階，越往上走心跳的越慌，腦海中不停跳著：萬一我玩的時(shí)候這滑道塌了怎么辦？在大喇叭里如果我被甩出去了怎么辦？萬一整個(gè)筏翻過來了我又該怎么辦？我安慰自己：“沒事嘀嗒，不怕，會(huì)很好玩的�！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)害怕得落后了。我加快腳步，追趕姐姐，但心卻怦怦跳得更加厲害，感覺都快要飛出嗓子眼了。
快到頂時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的手一直緊握著，手心已經(jīng)全是汗了，我慢慢地移進(jìn)小筏，戴上泳鏡，雙手緊緊抓住扶手，閉上眼睛，我想尖叫，可是我又怕嗆到水。小筏從滑道里沖下，在大喇叭里忽上忽下滑著，我瞇著眼想看一下，可是一個(gè)大浪撲過來，我趕緊閉上了眼睛。
終于出來了，我松了一口氣，我想：其實(shí)真的不用怕，好多事嘗試了才知道，我終于挑戰(zhàn)成功了！
我的心兒怦怦跳作文2
那一次，我的心第一次怦怦跳�，F(xiàn)在我回想起那件嚇人的事，還膽戰(zhàn)心驚。
那天，作文班下課之后，老師說媽媽讓我自己回家�？晌覜]有獨(dú)自一人走過，天已經(jīng)黑透了，而且又刮風(fēng)又下雨。
我邁著小碎步跑起來，我家離作文班很遠(yuǎn)。走著，走著，我聽見后面?zhèn)鱽砟_步聲，我的心一下提到嗓子眼，難道后面是一個(gè)壞人，想要綁架我嗎？我的步伐逐漸快了起來，心像小兔子一樣“怦怦”直跳！一陣突如其來的雷聲把我嚇得摔了一跤，后面?zhèn)鞒隽嗽幃惖哪_步聲。我立馬站起來開始奔跑，后邊的人也似乎跑了起來，我的.汗止不住地流了下來。
忽然，我感覺有很多雙眼睛似乎在盯著我，還會(huì)發(fā)光。頓時(shí)，那些眼睛都跳了出來，我湊近一看，原來是一群貓��！我懸著的心放了下來，但那個(gè)人好像馬上追了上來。他的手似乎抓住了我的衣服，我用盡吃奶的力氣掙脫了。一剎那，我把自己摔了一個(gè)四腳朝天。
那個(gè)人已經(jīng)徹底抓住了我，我已經(jīng)無處可逃了。我縱身一躍，跳進(jìn)了水坑里。我起來時(shí)，看見了爸爸，原來跟蹤我的是老爸��！他是為了偷偷觀察我是否去了游戲廳打游戲。我的心終于落地了。
現(xiàn)在，走夜路對(duì)我來說已經(jīng)是家常便飯了，但那件事常常想起。
我的心兒怦怦跳作文3
每個(gè)人都會(huì)有緊張的時(shí)候，如果一緊張，心就怦怦的跳了，而且臉上就是一片緋紅，然后就不知道干什么了。我也有這種情況，一到考試的的時(shí)候，心兒就自然地怦怦的跳了起來。
終于到了考試了，老師發(fā)卷子的時(shí)候，我頓時(shí)嚇得面如土色，上面的題太難了，我艱難的亂蒙，把題打了上去。終于到了寫作文了，上面的作文題目竟是《我的心兒怦怦跳》。
我現(xiàn)在心急如焚，心里咕咚咕咚的`跳了起來，聽得非常清楚，像一個(gè)大鐘表在響一樣，仿佛身旁的一切都不會(huì)動(dòng)似的，只有我的心在怦怦的響著。哦！我終于知道了，就寫我現(xiàn)在的心情。心想：哈哈！我忒聰明了。
我們每個(gè)人都有緊張的時(shí)候，一緊張就一定是遇到難事或別的事了，我告訴你一個(gè)方法：緊張的時(shí)候要冷靜下來，然后冷靜還冷靜的解決問題。緊張的時(shí)候，所用的方法就是這么簡(jiǎn)單。
我的心兒怦怦跳作文4
我的記憶就像一扇閘門一樣，而往事就如同洪水一般涌出來。
“小呀小二郎呀，背著書包上學(xué)堂……”我唱著熟悉的歌走在小路上，一路上太陽(yáng)公公在和我打招呼，小花妹妹對(duì)著我笑，我想今天一定是個(gè)開心的日子吧�？墒侨f萬沒想到，當(dāng)我把書包打開時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)不見了，怎么辦呢？奇怪了，我怎么可能沒帶作業(yè)本呢？我的心里似乎有個(gè)調(diào)皮的.小孩在玩蹦蹦床，七上八下的。我的心兒怦怦跳，感覺我的心都快跳出來了。我突然有一種不祥的預(yù)感——啊，我今天肯定會(huì)被老師揍一頓呢。唉！怎么辦呀？我越想越煩躁，感覺我的心再也平靜不下來了，一想到組長(zhǎng)來到我旁邊沒看到作業(yè)時(shí)，那下場(chǎng)一定不堪設(shè)想。要萬一被老師發(fā)現(xiàn)了有人沒寫作業(yè)時(shí)，翻臉比翻書還快，一霎那就皺起眉頭，真是想想都可怕呀。于是，我急忙再次仔細(xì)翻看書包，我是多么想發(fā)生奇跡呀，我決不會(huì)放棄任何一個(gè)角落的。于是我翻來覆去檢查，終于在語(yǔ)文書里找到了。哎！我終于松了口氣，真是有驚無險(xiǎn)呀。
這是一次難忘的經(jīng)歷，豐富了我的童年時(shí)光。
我的心兒怦怦跳作文5
以前我和家里人一塊兒去方特東方神話，媽媽計(jì)劃著說：“今天我們要去玩海盜船、打雪仗、看表演、看話劇……”聽到要坐海盜船，我的心里開心得不得了。我想：要去坐海盜船，那肯定十分刺激!
盼望著，盼望著，也不知過了多久，我們可算是到了。
到了海盜船項(xiàng)目，我看見海盜船像風(fēng)一樣一下子擺下去，又一下子擺上來。坐在海盜船上面的游客狂叫不止。我害怕極了，我的心也怦怦跳了起來。我想：這么恐怖嗎?早知道就不來這里了!
我多想讓時(shí)間慢一點(diǎn)，可是時(shí)間不等人，一會(huì)兒功夫就到我們了。我鼓起勇氣，坐上海盜船。海盜船開始啟動(dòng)的時(shí)候，我的心跳得更快了。我想：這不會(huì)掉下去吧!所以，我緊緊握住扶手。海盜船開始搖擺，而且幅度越來大，旁邊的人都大叫起來，我也嚇得不輕，心里只想著：什么時(shí)候結(jié)束?什么時(shí)候結(jié)束呀!我感覺我的心早已和海盜船一起飛走了。
雖然只有幾分鐘，但是我感覺如一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。終于，海盜船慢慢停了下來，可是下船時(shí)的我，心還在怦怦直跳，腿也還在發(fā)軟。
第一次坐海盜船的'經(jīng)歷，真是讓我難忘啊，至今回想起來我的心仍在怦怦跳呢!
我的心兒怦怦跳作文6
在人的一生中，有時(shí)是高興的，有時(shí)是興奮的，有時(shí)是傷心的，而有時(shí)卻是害怕的。那次，我就經(jīng)歷了一次讓我心兒怦怦跳的事情。
在放假期間的一個(gè)夜晚，爸爸去看望鄉(xiāng)下的'奶奶去了，媽媽加班還沒有回來，我一個(gè)人在家。外面的雨在嘩啦啦的下著，風(fēng)也在呼呼地刮著。我假作鎮(zhèn)靜地躺在床上，讓自己不那么害怕。這時(shí)外面?zhèn)鱽硪宦暯泻�，那聲音如狼哭，如鬼嚎，我的心都要跳到嗓子眼兒了。我立刻跑到房門那里，把門反鎖了兩下，又趕緊鉆回了被窩，躲在被窩里頭，我一直瑟瑟發(fā)抖。過了一會(huì)兒，我看了一下時(shí)間，都八點(diǎn)二十了，媽媽怎么還沒回來？我望了一下窗外，看到一個(gè)白色的身影，那身影如幽靈一般侵襲我的心，嚇得我渾身汗毛都豎了起來。我自言自語(yǔ)道：“我也沒殺人放火搶劫，幽靈大哥，你就放過我吧！”
這時(shí)門開了，我急忙用被子把頭蒙住，不知不覺間卻睡著了。再一睜眼，天已經(jīng)亮了，這一夜可把我嚇壞了。
現(xiàn)在回想起這件事，我的心還怦怦直跳，希望下次我要鼓起勇氣戰(zhàn)勝膽怯的自己。
我的心兒怦怦跳作文7
“到了，到了！”什么到了？我睜開朦朧的睡眼向窗外望去，原來是到融創(chuàng)水世界了。
媽媽說：“下車后，記得要檢查一下水裝備。”爸爸說：“下車吧。”于是，我迅速下車開始檢查裝備，正常。
于是，我們高高興興地走進(jìn)融創(chuàng)水世界的.內(nèi)部。一進(jìn)門，我就被眼前這個(gè)高約16米的連續(xù)彎道、寬約50米的巨型空中飛船所吸引。我和哥哥迫不及待地進(jìn)入了這個(gè)巨型“怪物”的門口，我們剛上來還要排隊(duì)等候……
終于到我們了，我和哥哥立刻坐到了座位上，內(nèi)心期待著即將開始的游玩。其實(shí)我內(nèi)心還是有一點(diǎn)點(diǎn)害怕的。飛船啟動(dòng)了，一點(diǎn)一點(diǎn)地開始旋轉(zhuǎn)起來了。突然，飛船來了一個(gè)快速轉(zhuǎn)彎，我被嚇得立馬閉上了雙眼，心兒怦怦直跳。后面的時(shí)間里面，我一直緊閉雙眼、雙手緊緊握著安全帶，心里面害怕極了。一直到飛船慢慢停穩(wěn)了，我才緩緩睜開雙眼。我被哥哥扶著下了飛船，嘴里一直嘟囔著：“下次再也不玩這個(gè)了，真的是嚇?biāo)牢伊�！�?/p>
雖然這件事已經(jīng)過去兩個(gè)月了，我每次一想起它，心兒就怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文8
今天是星期六，我的爸爸和媽媽都去上班了，奶奶和爺爺他們也帶著妹妹出門玩了，現(xiàn)在只剩下我自己在家。
我寫完作業(yè)之后便打開電視機(jī)準(zhǔn)備看會(huì)動(dòng)畫片。選節(jié)目時(shí)，突然我看到了一部恐怖片，它的名叫作：“恐怖快遞”。它的封面就非常的恐怖，是一個(gè)人自殺的畫面！我按了進(jìn)去想看，可是看了一分鐘不到我就退了出來，嚇得得心兒怦怦跳，我在剛才那一分鐘里只看了一下簡(jiǎn)介，說的是：有一個(gè)人是送快遞的，他整天都穿著黑色的衣服，奇怪的是他白天從來不去送快遞，早只有到晚上的時(shí)候才去送快遞，后來很多人因?yàn)橥砩鲜盏侥强烊说目爝f而死掉了！后面警察介入調(diào)查到了這個(gè)恐怖快遞員的'真面目…我就是看到了這里被嚇得動(dòng)都不敢動(dòng)的，你們猜一下我是看到了什么？
我以后再也不看恐怖片了！
我的心兒怦怦跳作文9
今天是星期五，是期中考試后的第二天，聽說今天要發(fā)卷紙了。我害怕語(yǔ)文考不好，我對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不擔(dān)心，我就擔(dān)心語(yǔ)文考不好。我相信不管是成績(jī)好的，還是成績(jī)不好的，發(fā)卷紙時(shí)總會(huì)心里緊張。我也一樣，每次發(fā)卷紙的時(shí)候都會(huì)怕自己考不好。
下午第三節(jié)課，上課鈴響了，老師拿著厚厚的卷紙走了進(jìn)來，讓班長(zhǎng)把卷紙發(fā)了。不知怎么，我的心怦怦跳了起來，想馬上要看到卷紙了，又怕看到不好的成績(jī)。
語(yǔ)文卷紙出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我的`心好像要跳出喉嚨一樣，我不敢打開卷紙，我用手捂著分?jǐn)?shù)。我按按胸口平靜了一下，才偷偷地看了一眼，第一個(gè)數(shù)是9，我自言自語(yǔ)地說：“這不可能吧！難道這次考了90分以上？”我又趕緊把手拿開，紅紅的90分在沖著我笑，語(yǔ)文我竟然能考90分？我又接著看看數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷紙，分別是95分和98分，三科都在90分以上，這說明我這段時(shí)間的努力沒有白費(fèi)！
這次考試，我有了新的啟發(fā)：只要上課認(rèn)真聽講，只要課努力學(xué)習(xí)，都會(huì)考出好成績(jī)的！不過，希望下一次的怦怦跳的心兒，應(yīng)該是因?yàn)榕d奮，而不是害怕！
我的心兒怦怦跳作文10
今天，我回到家，看見桌子上媽媽給我留的晚飯，便吃了起來。正當(dāng)我吃得歡的時(shí)候，“咚咚咚”一陣輕輕的敲門聲響起。我想：媽媽跟我說了今天去奶奶家，讓我自己吃飯。爸爸又在無錫工作，究竟是誰在敲門呢？我壯著膽子，輕輕地搬了一把椅子到門口，站在上面從貓眼往外一看，什么人都沒有。正當(dāng)我納悶的時(shí)候，又響起了敲門聲，嚇得我毛骨悚然，后背發(fā)涼。
我又從貓眼往外看，還是沒人。我想：是誰在惡作劇，還是鬼敲門？我害怕地問了句：“誰呀？”沒有回應(yīng)！我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)想：難道真是鬼敲門？
我冷靜下來，趕緊跑進(jìn)房間把門一鎖。可“咚咚”的敲門聲還在響，我嚇得直打顫。由于門關(guān)著，我好像聽到門外的東西叫了幾聲，我害怕極了，縮在墻角，想：他會(huì)不會(huì)破門而入把我?guī)ё�？他�?huì)不會(huì)把我賣掉？我越想越害怕。過來一會(huì)，那聲音沒有了，壞人好像走了。
又過了一會(huì)兒，媽媽回來了。我一下?lián)涞綃寢尩膽牙�，把剛剛的事情告訴了媽媽。媽媽笑著說：“剛剛樓下王阿姨的.狗不見了，可能是狗到上面來了，在扒門吧！”我仔細(xì)一想，剛剛的聲音和扒門的聲音很像。我不禁在心里暗暗嘲笑自己：錢宇洪呀錢宇洪，你可真是膽小如鼠啊！
我的心兒怦怦跳作文11
“啊？”我們教室里傳來一陣陣叫聲，這是怎么回事呢？和我一起來看看吧！
今天，丫丫老師抱著一堆詭異的氣球走進(jìn)了教室，說：“今天，我們來吹氣球，我們一定得把雞球吹炸，我想：要把氣球吹炸，那會(huì)不會(huì)傷到人吶？老師二話不說把氣球發(fā)了下去。
第一輪開始了，一位同學(xué)走上臺(tái)說：“我不怕！”老師詭異地笑了，只見那個(gè)同學(xué)把氣球吹得大大的，大家馬上變成了帽子族，我心想：嗯？今天窗外的花兒好像用葉子擋著臉，我在玩教室里看大家用帽子擋住了臉，可真巧��！我想：反正我今天也要死了。于是，我就在腦子里寫幾了遺言，突然氣球飛了出去，下面的'同學(xué)和老師們哈哈大笑，他馬上慌慌張張地拿起氣球又開始吹，他的氣球越來越大，他來到女生面前，有的女生馬上跑到桌子下，有的跑走了，還有的用手擋著臉尖叫。我看了心想：千萬不要到我這里來呀！我可不想讓我出丑呀！
下一輪上去的同學(xué)用紙遮著臉，幾次都在快炸了時(shí)松口，看他那個(gè)樣子，心里一定在想：“啊！我會(huì)不會(huì)被炸死啊！真想有一件胸甲呀？”“嘭！”氣球又炸了，他還因?yàn)榫o張炸到了手。
這次的吹氣球游戲我明白了，做什么事情都不能緊張。
我的心兒怦怦跳作文12
我這個(gè)人做事老是馬馬虎虎，所以少不了媽媽的責(zé)罵。每次再等待暴風(fēng)雨的'來臨前，我的心像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。
記得前幾個(gè)星期，冬天來了，天氣變冷。媽媽拿出熱水瓶，說是裝熱水給我們喝。我便幫媽媽裝水。隨后我就出去玩，沒想到當(dāng)我跑過去時(shí)，腳絆到了熱水瓶。熱水瓶“砰”地一聲倒了，水流了一地。我嚇呆了，我心里明白媽媽一定又要罵我了，我的心像打鼓一樣敲起來。媽媽一看，臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云。我的心“怦怦怦怦”地跳得更厲害了。媽媽正欲張開嘴。我明白，暴風(fēng)雨將來臨，我盼望救星的出現(xiàn)――有客人來。結(jié)果，真讓我盼來了一位阿姨來我家做客。媽媽忙著和阿姨聊天，沒罵我。我趕緊把殘局收拾干凈。我的心才平靜下來。
你問我有沒被媽媽罵？“哈哈哈哈”等到阿姨走了，媽媽早忘了！
不過，我下次應(yīng)該沒這么幸運(yùn)了，所以我要改正這馬馬虎虎的壞習(xí)慣。
我的心兒怦怦跳作文13
跆拳道是我的愛好，因?yàn)樗粌H可以增強(qiáng)我的體質(zhì)，而且它還有各種級(jí)別五顏六色的腰帶和證明我自己能力的證書，贏得它們讓我覺得特別自豪。
可是要得到它們可不是件容易的事，我還清晰的記得上次考紅帶時(shí)，讓我心里“七上八下”的考級(jí)時(shí)刻。
那時(shí)我們?cè)跁?huì)場(chǎng)統(tǒng)一進(jìn)行考試，我在后臺(tái)等待老師叫我的名字，我偷偷的從后臺(tái)望出去。哎呀，考臺(tái)下面全是人，黑壓壓的，都在盯著考臺(tái)上的考生�？脊賯円粋�(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，手里拿著筆記呀記。我越看越緊張，就在這時(shí)，老師叫到我的名字，該我上場(chǎng)了。我緊張的倒吸一口涼氣，心里突然像打鼓一樣，“咚咚咚”怎么辦呀？感覺自己雙腿發(fā)軟�？粗景澹矣仓^皮踢了一下。沒斷！我一下子覺得自己特別難過，再看看評(píng)委，他們開始拿著筆準(zhǔn)備記錄了。我是能踢斷的，如果錯(cuò)過了這次機(jī)會(huì)又要等很久了。于是我鼓起勇氣，對(duì)老說，“我能再踢一次嗎？”老師沖我笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。有了第二次會(huì)，一定要珍惜。我捏緊拳頭，調(diào)整好站姿后，大吼一聲，踢出了右腿。“啪”木板斷成了四截。我成功了，緊張的.心情莫名其妙的消失了，我樂呵呵的跑下了考臺(tái)。
原來只要不緊張，身邊的一切都變得那么輕松自在，以后我再也不要自己嚇自己啦。
我的心兒怦怦跳作文14
打開記憶的大門，令我膽顫心驚的事有許多，讓我挑一件令我印象最深刻的事，來給你講講吧！
記得這件事就發(fā)生在上一個(gè)月里，班主任劉老師火冒三丈地走進(jìn)教室，狠狠地把期中考試卷子扔在講臺(tái)上。我心里想：完蛋了，這次肯定全班同學(xué)都沒考好，包括我。接著劉老師說：“這次考的都是送分題，不該錯(cuò)的錯(cuò)了，上來挨打！”
開始發(fā)試卷了，我提心吊膽，生怕考不好既挨老師的打，又挨爸媽的混合雙打。這時(shí)我的心跳逐漸加快“怦——怦怦——怦怦怦�！瘪R上就是我的試卷了，我伸出我的`手準(zhǔn)備挨打，可結(jié)果卻令我出乎意料，劉老師變臉居然比翻書還快，前一秒還兇巴巴的，下一秒?yún)s變得溫柔似水。劉老師慢慢地對(duì)我說：“樂會(huì)，這次考的不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力！”我的心又跳了起來“怦怦怦怦——怦——怦怦怦。”這令我受寵若驚，我拿起卷子一看，呀，100分，我是在夢(mèng)里嗎？你趕緊拍了一下我的臉，確認(rèn)不是在夢(mèng)里。
直到現(xiàn)在我想起這件事，還是不能冷靜，心還在怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文15
我是一個(gè)淡定的男孩，從來不緊張，除了那一次……
那天，我早上起得太晚，眼看上學(xué)就要遲到了，我飛一般地跑到了學(xué)校。
當(dāng)我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室，還沒坐到座位上，老師就讓我們拿出作業(yè)。同學(xué)們都手忙腳亂地找作業(yè)，我心想，我的作業(yè)全都寫完了，而且字很漂亮，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。正當(dāng)我暗自高興的時(shí)候，卻沒在書包里摸到作業(yè)本。我的心跳得很快。難道作業(yè)本掉在路上了？或者忘家里了？老師催我快交作業(yè)，我的心跳得更快了，而且手腳冰涼，背后都出冷汗了。
我正想著怎么跟老師交代，老師就點(diǎn)名了：“楊子涵，就你的作業(yè)沒交�！蔽业男拟疋竦乜裉�，只好向老師如實(shí)交代：“老師，我的作業(yè)沒帶�！崩蠋煹�'表情立馬嚴(yán)肅起來，但很快又恢復(fù)了往日的平和，說：“算了，看你學(xué)習(xí)好，中午帶來就行了。”這下，我心里的石頭才落了地。
有了這次“心跳經(jīng)歷”之后，我明白了一個(gè)道理，那就是不管什么事情都要提前做好準(zhǔn)備，比如上學(xué)之前要檢查自己的書本和作業(yè)有沒有帶齊，不然后果會(huì)很嚴(yán)重。
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