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          猜猜他是誰作文

          時間:2023-07-03 07:11:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

          猜猜他是誰作文合集15篇

            在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          猜猜他是誰作文合集15篇

          猜猜他是誰作文1

            我有一個好朋友,他有著烏黑的頭發(fā),耳朵小小的,眼睛圓溜溜的',鼻子很靈敏,有一張能說會道的嘴巴,牙齒尖尖的,就像兩排小鋸齒。

            他喜歡打籃球、乒乓球和羽毛球。有一次,我和他約好一起去打羽毛球。首先,他把羽毛球放在球拍上,然后用力一揮,羽毛球像子彈一樣朝我飛了過來,我都還來不及接住球,就這樣被他輕松贏得開場第一分,他竟然開心得一蹦三尺高。他這個人還特別愛講笑話,所以跟他在一起每天都很快樂。

            他就是我的好朋友,你們猜出來他是誰了嗎?

          猜猜他是誰作文2

            今天我要給大家介紹我們班的一位同學,他就在我們的身邊,看看大家能不能通過我的介紹,猜到他是誰。

            他是我們班最高最胖的男生,有一頭烏黑的短發(fā)。白白胖胖的小臉上長著一雙不大的.眼睛。別看他眼睛小,可當他生起氣來,兩只眼睛就會瞪得像銅鈴一般。

            他樂于助人。有一次,我在學校做卷子寫錯了一個字。我打開鉛筆盒一看,驚訝地發(fā)現我竟然忘帶橡皮了。于是我一遍又一遍地在鉛筆盒里尋找,就像惡狼找肉一樣。這時,他給我遞來一塊橡皮說:“這塊給你用吧!蔽艺f:“謝謝!”我用完橡皮之后還給他,他說:“你先留著用吧,我這還有一塊!蔽曳浅8屑に。

            他還很懂禮貌,每天早上來到教室都會主動跟我和班級里的同學們打招呼。

            你們猜到他是誰了嗎?他就是我們班老師最得力的小助手,許凱恒。

          猜猜他是誰作文3

            我的好朋友,他的頭發(fā)很黑,黑得就像夜晚的天空,他的臉上有四顆痣,有兩顆在額頭中間,還有兩顆在鼻子旁邊,好像天上的小星星。

            他特別喜歡玩電腦。每次要上信息課的時候,他就興奮的不得了。只要老師一身令下,他就像閃電一樣飛奔到電腦室。一到電腦室,立馬開機,坐穩(wěn),握鼠標,開始忘我地玩起來……他玩電腦時一直在笑個不停,不知道的`人還以為他中了彩票呢。

            他很關心同學。有一次我跑步的時候,不小心摔倒了,他立馬扶起了我,問我有沒有事,需不需要告訴老師,而且還給我講了一個笑話。

            我很喜歡我的這位好朋友,你能猜出他是誰嗎?

          猜猜他是誰作文4

            我的眼睛閃閃發(fā)光,閃爍著智慧的光。我的眉毛彎彎的,像一座拱橋。鼻子長長的',像麻繩一樣寬。我的嘴巴還可以往下垮。我的愛好是畫畫,因為我覺得畫畫很簡單,我畫過人物畫、線描、影物、植物、建筑物

            我是父母的女兒,是非常聰明的。有時候表弟來了,我又要去上學,他非要跟我一起去,但是外婆不準,我就會想出一個很棒的點子出來騙他。我是老師的學生,是非常文靜的,上課不太喜歡回答問題,我還是祖國的小苗。

            我是中國人,四川人,南充人,我是漢族。南充有很多好玩的景點,比如生態(tài)公園的植物特別多,春天有粉紅色的桃花,夏天有美麗的荷花,秋天有很香桂花,冬天有黃色的臘梅花。

            我的理想是當畫家,有一次,一個老師畫成都的景物,還得了獎的。我現在應該為了自己夢想而奮斗。

            我為什么叫胡雯杰呢?因為杰代表杰作,爸爸媽媽希望我能做一個有杰作的人,所以我就叫胡雯杰。

          猜猜他是誰作文5

            他有一團卷頭發(fā),軟軟的像棉花糖。眼睛水靈靈的,鼻子挺高,嘴巴大大的,好像一口可以吞下一個大西瓜!皮膚有點兒黑,身材胖胖的,仿佛肚子里有一個小寶寶。

            上課時,他很愛跟同學們講木小馬的故事,總愛在黑板上寫來寫去,故事講得好笑,我是聽了還想再聽,百聽不厭。

            有一次,我上課不認真聽。當時他在講木小馬。于是,我一個字都沒聽進去,畫畫也不知道怎么畫,腦子里一片空白。放學回到家,姐姐微信留言給他,他立刻打來電話把木小馬的故事從頭到尾,一字不落地講了出來。我很快就明白了意思。經過這次教訓,他還對我說:“你可不要成為這個木小馬哦,下次不要犯同樣的.錯誤!痹谖已壑,他就是個百問百答的百科全書。問什么答什么,好像沒有他不知道的事情。他的腦子就像一個超級字典。

            我覺得他既幽默又善良。我很喜歡他。

            現在你們知道他是誰了嗎?

          猜猜他是誰作文6

            他有一頭黑油油的頭發(fā),彎彎的眼睫毛,明亮的眼睛,寬寬的肩膀,他長得高高壯壯,是我的.好朋友。

            他熱愛運動,我經常在操場上看到他奔跑的身影,我在班里經常和他合作,比如:做暑假作業(yè)展,一起做海報參加貿易節(jié),他還是勞動委員,他也熱愛勞動,他是我們班的大力士。

            他熱愛班級,有很強的集體主義精神,在二年級跳長繩的時候,他主動承擔起了甩繩的責任,我們每天堅持訓練,甩得他手臂都酸了,他還在堅持,最后,我們獲得了勝利。

            他就是這樣一個男生,一個愛學習,愛勞動,團結同學,有集體主義精神的人。

            同學們,和你們說了這么多,猜猜他是誰吧!

          猜猜他是誰作文7

            他是一個陽光帥氣的小男生。他的腦袋又大又圓,就像一個皮球;耳朵大大的,就像兩個美味的餃子;兩只眼睛水汪汪的,炯炯有神,就像兩顆晶瑩的葡萄鑲嵌在帥氣的`臉龐中;他的嘴巴小小的,卻時不時跑出話來,他喜歡穿一身運動服和一雙運動鞋,精神極了。

            他特別愛笑,哪怕一個小小的笑話,都能讓他捧腹大笑,我們的教室里經常能聽到他爽朗的笑聲。有一次我說要給我們組的同學講一個笑話,我剛一張嘴,他就笑得前仰后合,等我講完笑話之后,只見他趴在桌子下面,雙手捂著肚子,嘴里發(fā)出哈哈哈的笑聲,周圍的同學都用詫異的眼光看著他,不知道為什么他的笑點這么低。

            他之所以愛笑,源于他特別喜歡看幽默笑話書,每次他看這些書時,都會被書中的內容深深吸引,一頭扎在書中,連頭都不抬一下,而且還會一個人發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。

            這就是我介紹的“愛笑大王”,你們猜到他是誰了嗎?作者:三年級楊森皓

          猜猜他是誰作文8

            我有一個好朋友,他長得與眾不同,他的身子又高又瘦,像一根竹竿,總愛穿運動服,十分干凈利落。他的寸頭像刺猬的刺一樣,但摸起來卻很柔軟舒服。他的鼻子很特別,總是往上翹,我們都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特別,只要有一點兒風吹草動,他的耳朵就能豎起來,認真傾聽!

            俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別看他看起來像是個活潑的男孩兒,其實他是個文靜的人。

            他特別愛安安靜靜地看書。有一次下課了,大家像放飛的小鳥一樣涌出了教室?伤麉s來到了圖書角,搬來一張小凳子,拿了一本心愛的書,津津有味地看了起來。我看見他如此安安靜靜的'模樣,心想:他為什么不跟我們去玩兒呢?我終于忍不住了,走上前去,問他:“你怎么不跟我們一起玩呀?”他聽了我的話,好像與世隔絕了一般,渾然忘我,繼續(xù)看。哈,真是一只小書蟲呀!

            這下你該知道他是誰了吧?他就是我們班的何鵬。

          猜猜他是誰作文9

            他,理著烏黑光亮的板寸頭,顯得干凈利落;他,總是瞇著眼睛,笑嘻嘻地朝我們打招呼;他長得很結實,是個充滿活力的男生。

            他是個愛勞動的男孩。每當我們一起吃完午飯,他都是第一個跳出來,招呼大家一起來抬餐桶,他總是挑重的抬,有時也會折返多次幫忙,像個大力士,似乎有用不完的勁。

            他很愛閱讀,知識面也很廣泛。每逢午休,他總是靜靜地“躲”在一邊看書,時不時發(fā)出“咯咯”的笑聲,就像是碰上了百年一遇的搞笑事;有時我走去向他打招呼,他卻充耳不聞,完全沉浸在自己的`閱讀世界里。

            除外,他還是個性格溫和的男生,從不惹事生非;學習上也很上進,有很多值得我學習的地方。這就是他,你能猜出他是誰嗎?

          猜猜他是誰作文10

            馬路上,車水馬龍,南來北往的車川流不息。無論嚴寒酷暑,無論春夏秋冬,你都會看見一個頭戴大檐帽,身穿淺藍色的上衣,深藍色的褲子,系著領帶的人,他是一位普通的人。

            這個人的眼睛較小,鼻梁寬寬的,有一張大嘴和黝黑的皮膚。我時常在清晨上學的路上,看見他像機器人一樣走來走去,也時常在夕陽西下之后看見他在指揮車輛。他總是把手伸得直直的,很有精神,無論做多久也不見累,好像有使不完的.力氣。我曾想,如果他來參加我們學校的廣播體操比賽,準拿第一名。

            我還時常趴在窗口,看他如何工作,這天,只聽窗外人聲鼎沸,喇叭聲此起彼伏,我走到窗前一看,好家伙!又堵車了,三輛車擠在兩條路上誰也不讓誰,眼看這隊伍不斷“壯大”,這時那人駕著一輛車像一陣風似的過來了。馬上他把密不透風的道路疏通開來,就像擁有超能力一樣,維護了交通秩序,使道路恢復了正常運行。

            這個人生活在我們每個人的周圍,說了這么多,大家猜出他是誰了嗎?

          猜猜他是誰作文11

            他黑黑的臉上長著三個明顯的斑點。下課時他有時和夏一睿他們玩,有時跟我玩。他跟汪子涵差不多高,他眼睛大小一般,但十分烏黑,像黑葡萄似的。他經常穿著足球服,眼睛水靈靈的,一看就是個運動小健將。他每次到學校都比較晚,總是跑步過來的,所以他的臉總是紅彤彤的.。他的頭發(fā)短短的,像剛修剪過得草坪。他的鼻子黑黑大大的,似乎一顆黑煤炭。

            他的嘴巴大大的,耳朵很直又很黑。他最大的愛好就是踢足球。他很會騙人。你們猜到他時誰了嗎?他就是張軼卓。

          猜猜他是誰作文12

            他有一頭又黑又硬的頭發(fā)。

            上課時,當他坐端正的時候,他的頭發(fā)像被雷電擊中似的,一根根頭發(fā)整整齊齊地站立在頭皮上,像是在接受檢閱的戰(zhàn)士。

            他是一名樂于助人的同學。有一次,我們在學校大隊部訓練時,我發(fā)了高燒。他看我非常難受的樣子,就報告了老師,他帶我去了醫(yī)務室量體溫。他活潑開朗,特別愛笑。有時笑得前仰后合,像一名剛上幼兒園的`小朋友。

            有一次,我們上體育課時,老師讓我們踢毽子。他非要我踢個高的。哎!看在他是我的好朋友的份兒上,我就滿足他的“無理”要求,踢了一個比樓房還要高的。他拍著大腿,連蹦帶跳地歡呼著:“哇塞!哇塞……”他和我一樣熱愛運動。暑假里,他和我一起在廣場上踢足球。有一次,我們連續(xù)踢了兩個小時,還依依不舍,于是我們相約第二天再踢。

            大家快來猜猜這位帥氣活潑開朗、樂于助人又熱愛運動的同學是誰吧!

          猜猜他是誰作文13

            他個子高高,臉蛋又大又圓,像蘋果那樣紅,但是他瘦瘦的,他的體重在65斤左右。他的'眼睛是那么的耀眼,他還很靈活。

            他干什么都很認真,我們都叫他小聰明。他還是一個負責人的班長,他每天都在班級看誰沒有讀書,他的老師都在學?渌,他每天都覺得很自豪,他是他們班的前五名。他跟我說,要努力超過他們班的第一名,這以后,他學習上更加努力,但是第一名也在進步,他只得了第二名,然而他沒有放棄,更加拼勁全力,最終得了第一名。他高興壞了……

            他一直是我的榜樣,你們能猜到他是誰嗎?他就是我的哥哥周錦!

          猜猜他是誰作文14

            我有一位好朋友,今天,我就把他介紹給大家,你能猜出他是誰嗎?

            他高高的,瘦瘦的,像一顆高大的樹一樣。她的頭發(fā)像黑色的瀑布一樣。從頭頂流到肩膀上。他有著彎彎的眉毛,像月牙一樣。眉毛下面還有一雙像寶石一樣的眼睛。他還有著像山峰一樣的鼻子,鼻子的下面是張嘴巴,笑起來的'時候像西瓜一樣。

            他平時喜歡玩各種各樣的游戲。我們平常下課還喜歡聊天,每一次下課我們總有聊不完的天。

            他就是我學校里的好朋友,江XX。

          猜猜他是誰作文15

            他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,皮膚有點黑,眼睛有點小,但瞳孔很大,顯得特別有神采。

            他的.性格外向,活潑好動。他經常在廣場玩輪滑。

            一次,我去廣場玩兒,找不到他,就問在廣場上開玩具店的他的媽媽。她說:“他在廣場下面玩輪滑呢!笨晌艺伊税胩欤矝]找到他。因為他滑得太快太快了。我還沒看清他的臉,他就已經滑走了。

            雖然他生性活潑,但他在課堂上很沉穩(wěn),他也非常積極地回答問題。但一寫完作業(yè),就像猴子一樣活潑可愛。

            你喜歡他嗎?你猜到他是誰了嗎?

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