【推薦】堅強的作文錦集九篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的堅強的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

堅強的作文 篇1

　　人生不會一帆風順，成長不然避免不了風風雨雨。當我們走出困境的時候，我們應(yīng)該看看這傷痕累累而又無比滿足的自己，感謝自己一路的辛苦付出，感謝自己的堅強。

　　我是個如假包換的小胖子。我一年前這么形容自己。但現(xiàn)在已經(jīng)不是了。

　　不知道從什么時候開始，我開始厭倦別人張口閉口都叫我胖子。這是我運動的唯一理由。

　　我還是第一次一跑就要一個鐘頭，因為跑步不超過半個小時，效果會很不明顯。剛開始我就有點想放棄了，甚至會想：算了吧算了吧，胖著就胖著，這個世界總要有幾個胖子的。但我無法接受，我無法接受別人歧視的眼光，無法接受別人的嘲笑，已經(jīng)整整六年了，我已經(jīng)當了六年的胖子了，就在這個月開始終結(jié)吧。

　　所謂減肥，核心理念不過是攝入量小于運動消耗的能量。這么說可能就是大家所說的：站著說話不腰疼。我比以前少吃了很多，甚至連午飯都不吃了，可是這樣反而激起了我的食欲。不是我想吃，是薯片太誘人了，都怪薯片。

　　節(jié)食導致的體重反增讓我有點心灰意冷，看來跑步才是唯一的出路。運動貴在堅持，沒有任何捷徑可以供我走。我每次跑都會選擇晚上，不是因為晚上跑步可以增強效果。而是我怕丟臉，我怕被人知道我在減肥，怕到最后自己沒有成功。沒有多少人鼓勵，我只好一個人默默為自己鼓勁，每次想放棄的時候就想想自己所受的屈辱，化憤怒為力量。就這樣跑啊跑，開學了我就每天騎自行車上學，來回也是一個小時的車程，孤零零的。

　　我的堅強終于換來了回報，我瘦下來了，不僅如此，減肥磨礪了我的.意志，我又相繼練出的腹肌，胸肌和健碩的肱二頭肌，那些曾經(jīng)嘲笑我的人也終于閉上了他們的嘴巴。不經(jīng)風雨，怎見彩虹。

堅強的作文 篇2

　　爸爸你一定要放心 我漸漸已經(jīng)長大不會再像以前那樣 還哭哭啼啼跟你撒嬌 爸爸你更不要擔心 我會像你說的那樣 不管遇什么挫折 都要堅強 堅強 我一定會堅強！

　　當快樂女聲李霄云站舞臺上用吉他演唱這《爸爸給的堅強》時，我的眼眶紅潤了，想起了小時候…。。

　　記得跟爸爸念“人之初，性本善…。。”，唱童謠，講故事。我趴在爸爸身邊，咿咿呀呀得吐著字。又記得爸爸在我很小時候的一次出差，我每天拿起假電話亂撥出號碼，胡亂對起話來…�？墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，可能已經(jīng)褪去了童年的稚氣，卻總是依賴爸爸，但爸爸卻總說：你總會有長大的一天，到時候我們老了，哪能什么事情都替你做呢？

　　想起這話時，心里總是一陣涼涼的感覺，也許那是一次刻骨銘心的教育，讓我真的明白了這句話：那是一次英語演講競賽，我并沒有主動要求參加，但在那個比賽的下午，老師傳來消息，讓我立即參賽。頓時手足無措的'我只想逃避，看著這次突如其來的比賽，猶如一塊大石頭重重的壓在我的心頭，喘不過氣來，但是爸爸卻嚴厲斥責我說道：“這點小事你都應(yīng)付不了，今后怎么能辦大事？如果真點堅強都沒有，那你根本沒資格談別的。這一字一句深深的可在我心中，從那時我知道了告別童年之后身上的責任，要學會堅強！

　　命中注定我們成為了父女，我接受了您給我的珍貴的寶物，面臨成熟的我，真想說：希望下輩子還當您的孩子，跟您一起唱歌，講故事。

堅強的作文 篇3

　　成長之所以需要愛，是因為愛是堅強的后盾。

　　家庭是堅強的后盾，這個地方使我聽到了最深情的愛——爺爺?shù)膼�。在那年的一瞬間，當時我正在讀小學六年級。一次田徑運動會的開幕式，我和一位同學在那談笑，沒有走好路隊，這時一位年輕沖動的老師遠遠望見了我，沖過來狠狠的泡了我兩拳，上去把那個同學脖子一抓。當時我的臉蛋腫的像紅蘋果似的。這個同學的脖子也像鴨脖子似的。中午放學爺爺看我臉不對勁，就問我咋了。我不好說謊，只好實話實說了。這時爺爺把飯碗往下一擱，很生氣地把筷子一絆，出去把老式的飛鴿牌的自行車一騎，把我往后面一捎，騎的飛快。不一會，就來到了學校。爺爺橫沖直撞的走進校園，校警咋攬都攬不住。見到后勤部門主任，爺爺用陜西方言說：“你拿我的孫子練拳呢，把校長叫來，看他咋處理呢�！北M管這件事，我很不高興，但通過這件事使我體會到了爺爺對我的疼愛。

　　校園是堅強的后盾，這個地方使我觸到了最真摯的愛——友誼。我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來，我沒扶穩(wěn)，從雙杠上摔了下來，重重的摔在地上，當時有許多人圍觀，她扒開人群，看到是我，二話沒說，她把我背了起來，我雖不算重，但她身上出了許多的汗水，當她把我送到醫(yī)務(wù)室時，老師幫我治療，我看到她在大口大口的喘氣，我知道她一定累壞啦！老師幫我按摩好了以后，她執(zhí)意要把我背到教室，我說：“不用啦！你太累了，你還要上課，耽誤你了，謝謝你！”她卻說：“這算什么，沒關(guān)系，同學有了困難，我一定會伸出援助之手的�！闭f完，她把我背到了三樓，我對她說：“真的太謝謝你了，要沒你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著說：“這沒什么，都是同學嘛！”她又跑下樓去上體育課，我看著她的背影，眼淚止不住的流下。是她讓我懂得友誼無價。

　　社會是堅強的后盾，這個地方使我看到的了正義——陌生人的愛。當時我和爸爸正經(jīng)過車站，爸爸突然拉住我，彎下身子，在我耳邊小聲地說：“看！那個靠著電動車的是小偷。”我趕忙把目光轉(zhuǎn)向了那里，也悄聲地問爸爸：“爸爸，他手里拿的是什么？”“是類似鋸條的'工具，專門用來撬車鎖用的，我們趕緊報警�！闭f著，爸爸拿出手機正要撥通110，我看見了一位年輕的后生走了過去，當小偷正要得手的時候這位大哥哥把他往地上一壓，不一會兒有兩個便衣警察一擁而上，將小偷一把抓住，雙手反擰，戴上明晃晃的手銬，更讓我吃驚的是，另外兩個警察叔叔把旁邊一個人也銬上了，押進了旁邊大廈的院子里。大家紛紛拍手稱快。后來我才知道那個人的放哨的。最后那個比我大幾歲的電動車主人過去向那位陌生的青年表示感謝。這一刻使我感到這世界充滿正義。

　　愛是堅強的后盾，這些愛使我在生活中有了安全感。

堅強的作文 篇4

　　今天我讀了一篇文章：“廢墟上飄揚的紅領(lǐng)巾”。文章講了在去年的5.2四川大地震時，解放軍叔叔在一所小學的廢墟上營救被困的小學生們的事情。里面讓我感動的是小女孩們在面對危險時的那種堅強、勇敢、互相幫助的表現(xiàn)，解放軍叔叔在危急時刻奮不顧身的精神，尤其讓位感動不已的是那一條飄揚在廢墟上的紅領(lǐng)巾，它在解放軍叔叔們和小女孩們的'手中傳遞著，這時在傳遞的不僅僅是一條紅領(lǐng)巾，而是一種生命的希望、堅強的精神。

　　讀完文章，我不禁想起了平日里的自己與紅領(lǐng)巾。

　　想起我剛加入少年先鋒隊時，老師對我們講：“紅領(lǐng)巾是革命的鮮血染紅的，是國旗的一角;少先隊員是共產(chǎn)主義接班人。大家要嚴格要求自己�！钡�我并沒有很好的領(lǐng)會理解，掛上紅領(lǐng)巾之后和以前有什么不一樣呢?記得有一次，我在玩的時候，不小心摔了一下，看著那滲出血絲的傷口，我居然哭了;還有一次，我和小朋友在玩的時候，為了一點小事而吵了起來，竟然好幾天都互不理睬。我跟那些被埋在廢墟里，面臨著死亡危險的小女孩們比起來，我的臉頓時紅了。這時，我的眼睛不經(jīng)意的一瞥，發(fā)現(xiàn)在房間角落里有我的紅領(lǐng)巾。我攤開皺巴巴、臟兮兮的紅領(lǐng)巾，想起以前對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度：掛在脖子上時不管它的歪斜;摘下來時，隨隨便便的一團就扔在一邊;找不到時就再買一條。我跟本沒有把紅領(lǐng)巾放在眼里。想到這里，我的臉更紅了。

　　我站在水槽邊，搓洗著那條臟兮兮的紅領(lǐng)巾，心里想著：以后一定要尊重紅領(lǐng)巾，更要以實際行動來尊重少先隊員這個稱號。讓紅領(lǐng)巾永遠激勵著我要勇敢，要堅強!

堅強的作文 篇5

　　窗外的聲音似乎豐富了，不再是那孤零零的雨滴獨自奏著自己的曲。放眼望去，目光卻全然被那一片綠給奪了去，說奪應(yīng)該不為過吧，畢竟已經(jīng)移不開眼了。

　　在那一片綠中，抬眸便看見了那顆顆晶瑩剔透的水珠。在這場大雨中，它們沒有少受摧殘吧，畢竟，它們是連個躲避之處都沒有了呢。曾經(jīng)為它們遮風擋雨的大樹已經(jīng)被人們伐了去，此時的'它們，只能任命運宰割。

　　在此之前，我不曾注意過那一片綠的，因為只是淺淺的一抹綠。此時，那一片幽幽的綠比平日里要綠了很多很多，不引人注目[注: 注目：注視。吸引人們注意。]是假的。

　　回了屋里，那片綠在腦中浮現(xiàn)，仿佛已經(jīng)抹不去了。我震撼了，不是因為那片魄人心弦的綠，只因為那在綠色中看到的那股堅強，讓人不敢也無法忽視。那是一種多么勇敢的堅持，如果它們在大雨中就放棄了自己的生命，那它們怎么還會有這樣魄人心弦的一面。

　　我看到了，那綠色里的失敗者，它們沒有接受大雨的摧殘，它們被上帝無情地剝奪了本該屬于它們的驕傲。

　　水珠在綠色中滾了滾，終于，它們始終沒有落下來，不清楚是它們舍不得，還是本就沒有離開的意思。水珠在綠色中折射著陽光的色彩，似乎是在昭示著這片綠色剛剛經(jīng)歷過一場驚心動魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美，意境深遠，使人感受極深，震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。]的事情，代表著它們的勇敢。

　　那抹在綠色中生長的堅強，該是怎么也抹不去了吧。

堅強的作文 篇6

　　人只有有了堅強的意志，才能成人、成才、成學，否則你將一事無成。

　　我們可以從一個人的故事說起：古時候，有一個叫愚公的人，他家門口有兩座大山，他想把他家門口的山移走，于是他拿起鐵鍬把山弄掉，有一位老人嘲笑他不能挖起這座山，他的回答卻使人吃驚，他說他死了以后有他的兒子，兒子死了又有他的孫子，一代代相傳，終歸能取得成功將山移走，雖然這種表現(xiàn)在現(xiàn)在是不科學的，但是我們的生活需要和愚公移山一樣有堅強的意志，只有有堅強的'意志我們才能克服一切困難。

　　堅強不是一味的躲避，而是遇到困難時勇于用自己的武力去攻擊敵人，但是我們男人不能攻擊女人，因為女人是弱者，因此我們要攻擊的人一定要選擇適當?shù)娜耍�進行武力運動，否則你將會成為一個無用之人，所以男人一般不能與女人一般計較，否則，我們將會破壞中華人民共和國自古以來的規(guī)矩，我們將會遭到良心的譴責，所以我們一定要有堅強的意志，有不怕犧牲的精神，只有有了這幾樣精神我們才能取得成功，成為一名有理想有抱負的有用之人，否則你將會一事無成，終身成為弱夫。

　　讓我們用堅強的力量去克服我們的困難，用不怕犧牲的精神，面對困難勇于克服困難。

堅強的作文 篇7

　　萬物都是在風雨中學會堅強的！堅強是在挫折中體現(xiàn)的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！

　　學會了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風雨中歷練，在風雨中學會堅強吧！春天的風雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復(fù)蘇，小草堅定的從地里鉆出來，為大地母親染上了一頭綠發(fā)，鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風雨的襲擊，勇敢的接受風雨的考驗，用“野火燒不盡，春風吹又生”來詮釋它的堅強！在春天的風雨中，小草學會了堅強！

　　夏天的風雨是瘋狂，是肆虐的。無情的廝殺著萬物，迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風雨中，荷花用“意義風荷舉”來詮釋它的堅強！

　　在夏天的風雨中，荷花學會了堅強！

　　秋天的風雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發(fā)，在風雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，等待著重生，去詮釋那“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的高尚情懷！

　　在秋天的風雨中，落葉學會了堅強！

　　冬天的風雨是無情的，是殘忍的.！它以自己的威力逼迫萬物臣服，萬物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生長在寒風中，它用曲折堅強的枝干訴說自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現(xiàn)自己的傲骨！它的品質(zhì)給人們帶來了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”的啟迪！在在冬天的風雨中，梅花學會了自己的堅強！

　　面對機遇時，讓我們像小草破土一樣，意氣風發(fā)，躊躇滿志！

　　面對世俗時，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸！

　　面對失敗時，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！

　　面對困難時，讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前！

　　讓我們在風雨中學會堅強！

堅強的作文 篇8

　　“鋼琴買回來了！我可以學鋼的琴了”！我高興的跳著，嘴里像吃蜜一樣甜。

　　學完鋼琴回到家里，我就迫不及待的彈起來。當當……“又彈錯了”媽媽生氣地說著，而我猶如身子上有跳蚤一樣亂叫：“不會彈不會彈難死了！這個音輔我總是彈不好。”我說出了肺腑之言。媽媽暴跳如雷的.說：“怎么？不彈了。媽媽用那么多的錢給你買架鋼琴，你就這樣不學了，后悔了吧？你這叫出爾反爾！”我不由分說哭了起來，還是堅持著說：“好難聽啊，好難聽呀！”弄的媽媽也啞口無言，哭了一會兒我想了想，媽媽為了我煞費苦心，我應(yīng)該尊重，理解她才對，于是，我便抹干眼淚又聚精會神地彈了起來。最后終于克服了困難。

　　記得還有一次我放學回家，垂頭喪氣的的對媽媽說：我作文怎么老寫不好�。�媽媽發(fā)號施令的說：不行，自己的事情自己做，不要什么事情都依靠別人，要自己做才能適合自己的心意，！好乖，自己寫吧！后來我就若有所思的鄉(xiāng)長和怎么樣寫好作文。

　　這些故事讓我想到一個詞語：滴水穿石——只要有恒心，不怕花費時間和力氣，堅持下去。任何事情都能成功，這個詞語讓我一生受益。

　　在此我要對大家說：“你們也不要像我一樣做事情半途而廢，應(yīng)該有勇氣戰(zhàn)勝一切困難，讓這些困難隨風而去，只要堅持就是勝利！”

堅強的作文 篇9

　　我們的班主任徐老師曾教過一位名叫徐翊的同學。他患有腦癱，并且肢體二級殘廢，相比較肢體健全智力正常的同學來說，日常的學習和生活對徐翊來說，都存在著巨大的障礙，但是他還是以堅定的.意志、頑強的精神支撐著自己。一個冰凍三尺的冬天，同學們都上體育課去了，空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個人在認真地寫寫畫畫。徐翊一會兒聚精會神地思考著，一會兒專心致志地書寫著，一會兒全神貫注地在書頁中尋找著……可能是天實在太冷了，只見徐翊不時的把兩手攏在嘴邊，使勁地向手上呵氣。忽然，徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滾到了地上。對正常人來說，從地上撿起橡皮，那是輕而易舉的事，可對于徐翊來說，卻面臨著巨大的困難。本來，他也可以等同學回來時再請他們幫忙，可是，徐翊是個自尊心很強的同學，不想什么事都麻煩同學。于是，徐翊艱難地彎下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快夠到橡皮了，偏偏這個時候他的手卻又不聽使喚了，手指一抽搐，橡皮反倒彈得更遠了。徐翊還是不肯放棄，又使出吃奶的勁，使勁把手往前探去，哎呀！一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣，忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽淼暮畾�，憋紅了臉，匍匐著向橡皮靠近，終于，他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里！可是，經(jīng)過了前面的波折，他再也沒有力氣回到座位上了，時間長了，蜷縮在地面的徐翊，不停地打著哆嗦，簡直快凍僵了，終于，有一位同學來到教室，看見了在地上縮成一團的徐翊，連忙費力地把他扶起來，等坐定后，那位同學決定留下來陪著徐翊，徐翊卻笑著說：“謝謝你！你放心，我沒事，不要緊的，你去上課吧！”徐翊，你熱愛生命，熱愛生活，熱愛學習，你真堅強！

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