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【精選】體驗生活作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的體驗生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體驗生活作文 篇1
有一年暑假，我和爸爸一起走進(jìn)農(nóng)村，一起來體驗鄉(xiāng)下人家的生活，體驗農(nóng)村孩子 們的快樂和童趣。
我和爸爸一起經(jīng)過二百里地路程，終于來到了，我小時后來過奶奶家，我的哥哥，奶奶，爺爺，全部站在門口迎接我們。
我的老家有一個木制的黑色大門，我們來到院子里，我看到院子里的梨樹上長出來梨了�？上В切├孢�是青的，還是最了解我的爸爸看出了我的心思，他說：“等秋天到了，我們再來吃梨�！蔽覀兗以鹤永镞�有石榴樹那些石榴有的是青的，有的是青里透黃，還有的是紫皮的。我們家不僅有梨樹。石榴樹，而且還有核桃樹和棗樹。
走出我家的小院，我看到門前寬闊的水泥路，往遠(yuǎn)處張望是遼闊無垠的`麥田，轉(zhuǎn)過身來是看是拔地而起的高山美麗極了，明天我還要準(zhǔn)備去爬山呢!農(nóng)村的車輛少，空氣好清新啊!
我們家養(yǎng)著三只母雞和三只公雞，并且還有十幾只小雞。那些母雞和公雞，總是給對方相互爭奪食物，
還養(yǎng)著幾只老母豬呢!那些豬真的很像豬八戒，它們非常的肥。并且膘肥體壯，爸爸說人們過年的時候總殺幾只豬和幾只雞呢!
到了晚上，我們都該吃晚餐了，我們搬一張桌子到門前，然后大家把飯菜都端了上來，不一會兒，我們招來了許多人，大家都一邊吃飯，一邊談天說地，非�？鞓�。
在這個小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，雖然比不過城市那樣繁華富有，但可以比得過城市的樸素。
體驗生活作文 篇2
周五，董老師開展了一次有意義的班會體驗盲人生活。
第一個環(huán)節(jié)在教室里舉行。我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，在紙上寫下自己的名字，再在下方寫上假如給我三天光明。寫完后我摘下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)自己把天寫成了夫，還把姓名和句子重疊了，沒想到盲人寫字會這么難！
寫字環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們按照老師的指令，在教室外面排隊。女生的眼睛用布蒙住，扮演盲人，男生扮演幫助者，負(fù)責(zé)給盲人帶路。從老師喊開始的那一刻起，從前粗心的我變得小心謹(jǐn)慎，生怕前面有一暗藏的臺階。一開始我撐著墻，扶著桿，一步步往前挪著走。
過了一會兒，到樓口了，我漸漸習(xí)慣了眼前的昏暗，回想起以前快樂的奔下樓的場景。我立刻充滿了勇氣，仿佛全身都灌滿了力量，四肢充滿了活力，我用最快的速度走下樓梯，把前面幾組遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。由于我太過自信，速度太快，同時也錯誤的估計了距離，一不留神便沖進(jìn)了操場附近的茶花叢中。怪不得盲人的走路速度都很慢，否則太危險了！
從這兩個環(huán)節(jié)中，我體會到了盲人的感受，而第三個環(huán)節(jié)更是體現(xiàn)了盲人的'不便。這次董老師讓我們走直線，對健康兒童來說，這簡直是小菜一碟。但是遮住眼睛的我，完全不知道該怎么走，同學(xué)們和我一樣六神無主，東歪西斜，任憑自己瞎走。哎呦，哎呦，盲人們時不時發(fā)生了碰撞。
董老師借用這次班隊課，讓我們充分體驗了課文中盲童的生活。這次班會，也讓我懂得了一個道理，我們擁有了每一天的光明，是多么幸福！我們要好好的保護(hù)眼睛。
體驗生活作文 篇3
作文課上，老師讓我們當(dāng)了十分鐘的盲人，叫我們體驗盲人的生活。
老師給我們每人一條毛巾，我們用毛巾蒙住了眼睛，頓時我眼前一片漆黑，隨之而來的是恐懼感，我站在原地一動不敢動。心發(fā)慌，手不知道該放哪里。老師讓我們做三件事：
�。�1）在事先準(zhǔn)備好的本子上寫自己的名字，我不管三七二十一抓起了筆就寫，自己感覺還不錯應(yīng)該寫得很好。
�。�2）到黑板上寫自己的名字，我踉踉蹌蹌扶著桌子走到黑板前，鄭重其事的寫下了自己的大名。又笨笨卡卡地摸著回到了座位上，要不是同桌的提醒我還不知道摸到哪里去了呢。
（3）我們自己穿鞋、下樓梯。我像無頭的蒼蠅似的找到自己的鞋，費了九龍二虎的勁終于穿上了鞋。下樓——就是一樓到門口，摸索著下臺階，我用腳在地上探來探去，不敢落地，來回試了幾次，才邁下一個臺階，生怕自己踩空摔倒，十個臺階來回我出了一身汗，說實在的'不是累的是嚇得，唯恐抓不住扶手，死死地用力，唉！終于回到了座位上，摘下毛巾，重見光明，五彩繽紛的世界是那樣的燦爛�？纯次以诒咀由蠈懙拿�，我一把就藏起來了，原因是三個字寫的實在是丟人：東一筆西一筆的，根本看不出是我的名字。再看黑板上名字更是一團(tuán)糟，同學(xué)們看后都默不作聲。
想想平時看見盲人都沒有幫一把，有時還笑話他們，真是不應(yīng)該。他們自己的事情自己做，有的事情甚至比正常人做的還好，我們有什么理由取笑他們呢？
我在作文里寫道：以后看見盲人一定為他們做力所能及的事情，盡力幫助他們。還有建議同學(xué)們要保護(hù)好自己的眼睛，讓我們永遠(yuǎn)擁有光明吧！
體驗生活作文 篇4
終于來電了，我打開電腦，上了小荷。
“妮兒，好長時間沒去你姥姥家了吧，去看看吧，體驗一下農(nóng)村生活�！�
“嗯，什么時候？”我邊看“作文漫談”邊問媽媽。
媽媽笑道：“現(xiàn)在。”
“好，等會。”我在小荷上發(fā)表了一個貼和一個留言便下線了，待了機(jī)。我走到臥室里，來到書桌前，在書架上取下那本《一路風(fēng)景（升級版）》，又拿了那個寫作文的本子，裝在了包里。
“沒拿衣服嗎？”媽媽問我，我把包遞給她，讓她自己看。“怎么沒拿？”
“剛換上，你打算讓我住幾天��？”我反問道。
“三天�！�
“兩天�！蔽曳瘩g，媽媽依然說三天。我沒辦法，“三天就三天，錢。”
媽媽遞給我了20元，便帶我們?nèi)サ溶�。路上媽媽說讓我自己去，她只把我送到車上，我同意了。
我們到上海路時已經(jīng)3：29分了，那班車是3：30的，可能我們?nèi)ネ砹耍�！我和媽媽等�?0分鐘，見車還沒有來，只好等下一班了。到處逛了逛，一直到4：25。又是20分鐘，車終于來了。
我上了車，媽媽向售票員交代地點，我給了售票員錢。
路上的風(fēng)景很美：看不到邊的康王河，時隱時現(xiàn)的牛山，鳥語花香的`濕地公園。在前面是一個個的工廠，然后就是大伯的家、肥城市中心醫(yī)院等。
左拐，是一條土路，路的兩旁是一望無垠的綠油油的田地，大約再走800米吧，就是一片茂密的小樹林，那里的樹長得十分挺拔，就像一把大傘一樣。左轉(zhuǎn)，是一條小水溝，我望見一個爺爺在釣魚�！昂呛�。�！蔽倚α�。媽媽曾經(jīng)對我說過，以前那里的水很多，十分清澈。
到了陶陽礦，車上就只剩下我、一位叔叔、售票員、司機(jī)，我們四人了，我往前坐了坐。
到站了，我下了車，看見姥姥正在村口等著我呢，我奔了過去，聽著知了叫，看著鳥兒飛來飛去，給姥姥講一些城里的趣事。到家了，舅媽和表弟出去了，姥姥開了門，我放下了東西，見姥姥打開了電視，便看了起來。
過了一會兒，舅媽和表弟回來了，舅媽問我來了，我笑著點了點頭。一位阿姨聽說我來了，便來看我，一會問問我這，一會說說那�！昂脽┌��！蔽蚁搿Ｖ饾u的，我明白了，這叫一種熱情。
阿姨走了，大約過了一個半小時吧，舅媽便做好了晚餐，吃晚飯不久，停電了，哎，真掃興。我們出去玩了一會，只見人們把涼席鋪在家門口，大人們坐在上面談話，小孩子在上面玩�；蛟诩议T口奔跑。
我們來到了大姥娘家，坐在馬扎上。大姥娘問我學(xué)習(xí)怎么樣，還沒等我開口，姥姥便搶先說；“行，五優(yōu)�！崩牙�，舅媽，大姥娘便夸我這，夸我那，弄得我有些不好意思。
8：30，我們回到了家，舅媽幫我點著了那半截蠟燭，我躺在床上看起了書，直到蠟燭點沒時，我才睡了。
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