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          有一種美作文

          時(shí)間:2024-08-12 06:47:46 優(yōu)秀作文 我要投稿
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          有一種美作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的有一種美作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          有一種美作文

          有一種美作文1

            以前總以為漂亮才是美麗,可是看了《開學(xué)第一課》后,我發(fā)現(xiàn)美有很多種意義。我們身邊處處存在著美,最讓我難忘的就是焦劉洋和葉詩(shī)文姐姐說(shuō)的那番話,讓我知道了堅(jiān)持就是一種美!

            我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,愛(ài)好廣泛,跳舞、唱歌、畫畫都喜歡。尤其是芭蕾,我已經(jīng)學(xué)三年了。在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中,“堅(jiān)持”成了我的'口頭禪。芭蕾優(yōu)雅唯美,很好看,可是學(xué)芭蕾時(shí)可就不那么好看了,每天的壓腿、拉韌帶、前翻、立足尖讓我覺(jué)得很枯燥。時(shí)間長(zhǎng)了,我就開始偷懶,也想打退堂鼓。媽媽知道了,告訴我:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。只有把基本功打扎實(shí)了,芭蕾跳起來(lái)才好看,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!崩蠋熤懒艘查_導(dǎo)我,告訴我只有堅(jiān)持的人才能成為“芭蕾小公主”。于是,我打起精神好好練。

            記得有一次,一舞蹈中心要選拔“芭蕾公主”,許多人都報(bào)了名。我也好想能選上啊。于是,我認(rèn)真上好每節(jié)課,排練時(shí)壓腿好痛、下腰好累,我都忍住了,好幾次眼淚都快流下來(lái)了,可我堅(jiān)持下來(lái)了。終于,在幾十個(gè)候選人中,我被選拔上了,最終代表中站校區(qū)參加了比賽,還被評(píng)上了“芭蕾公主”,我好高興。寢屨f(shuō),這就是堅(jiān)持收獲的美麗!

            在今年一個(gè)大型文藝演出中,我被選為主持人,和王老師、玉溪姐姐成功主持了這臺(tái)晚會(huì)。站在絢麗的舞臺(tái)上,我更加懂得了堅(jiān)持的美麗。

            焦劉洋和葉詩(shī)文姐姐因?yàn)閳?jiān)持,成為了奧運(yùn)冠軍,她們是美麗的。我想,我也要堅(jiān)持下去,做一朵堅(jiān)持的美麗小花!

          有一種美作文2

            仰首是秋、俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩(shī)。我坐在窗外的陽(yáng)臺(tái)上,無(wú)邊的思緒又把我拉回到了一年前的.一個(gè)夜晚。

            那是一個(gè)平靜的夜晚,我和爸爸在“金太子”吃完牛排,望著自己和爸爸圓鼓鼓的肚子,我便請(qǐng)求爸爸去散步,爸爸欣然同意了。

            我和爸爸走著走著,不知不覺(jué)走到了“東一多多”超市的門口,這里還是像往常一樣那么熱鬧、那么繁華,不時(shí)傳來(lái)一陣又一陣街邊商販的吆喝聲。

            突然,一聲“香蕉五角錢一斤”的吆喝聲吸引了我。平時(shí)都要2塊錢的香蕉這里居然只有5角錢一斤,我心動(dòng)了。“老爸,天上掉餡餅了,這么便宜的香蕉,趕快去買吧!”我催促著爸爸。

            “哼!”爸爸不以為然地笑著說(shuō):“這稱上肯定有鬼,不信,你去看看!”

            我半信半疑,正好一個(gè)中年婦女來(lái)買香蕉,她挑了6根一般大小的香蕉,放在稱上,稱上竟顯示出“驚天地、泣鬼神”的數(shù)字:5斤。平時(shí)這么多香蕉最多2斤,現(xiàn)在卻是5斤,我目瞪口呆。

            最終中年婦女發(fā)現(xiàn)稱上的鬼把戲,發(fā)現(xiàn)香蕉單價(jià)雖便宜但有貓膩,扔下香蕉就走了。

            經(jīng)過(guò)這件事,我明白不論做人還是經(jīng)商,都需要講誠(chéng)信,這樣才能交到更多的朋友,才能達(dá)到成功的彼岸。

            誠(chéng)信,世界因你而美好!

          有一種美作文3

            在生活中,處處都有誠(chéng)信的存在。誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。只有誠(chéng)者,才能得到別人的信任和支持,只有誠(chéng)者,才能得到稱贊和美譽(yù)。下面是我從一次刻骨銘心的學(xué)科測(cè)試中體會(huì)到的。

            幾個(gè)星期前,我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。老師手里拿著一沓厚厚的試卷走來(lái),宣布考試。雖然同學(xué)們已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,卻還是略顯些緊張和焦慮。

            試卷一發(fā)下來(lái),同學(xué)們擦了擦額頭上的冷汗,開始做題了。我看了看試卷,這對(duì)于語(yǔ)文和英語(yǔ)最擅長(zhǎng)的我并不難。我?jiàn)^筆疾書,從容不迫地攻克每一道題。

            忽然,一道題把我給難住了,這道題是我們學(xué)過(guò)的,早讀課也讀過(guò),可那個(gè)字,我卻始終沒(méi)想起來(lái)。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候,我突然想起了一個(gè)歪主意:偷看語(yǔ)文書!可是,此時(shí)此刻我的心就開始慌了!因?yàn)槲易哉J(rèn)為是個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,平時(shí)從不撒謊,更不用說(shuō)考試作弊了。我的心很矛盾,不知如何是好。我的手像不聽(tīng)使喚一樣,慢慢伸向那本語(yǔ)文書,也許是我做賊心虛,覺(jué)得那本語(yǔ)文書是如此沉重。這是,老師的媽媽那失望的眼神,同學(xué)們那歧視的目光,一一浮現(xiàn)在我腦海中,我耳邊忽然想起老師教導(dǎo)的言語(yǔ):不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。最終,我還是放棄了這作弊的念頭,因?yàn),我要做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.好學(xué)生!

            雖然這次考試我沒(méi)能獲得理想的分?jǐn)?shù),但我收獲了比分?jǐn)?shù)還要寶貴和重要的東西——誠(chéng)信。誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的且必不可少的標(biāo)簽,再成長(zhǎng)的道路上,我將一直佩帶著它,用它鞭策自己,讓自己不走歪路!

          有一種美作文4

            俗話說(shuō)的好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”這句話的意思是只要你的功夫下得深,連鐵杵都能麼成針,也就是說(shuō)堅(jiān)持干一件事是很可怕的,只要堅(jiān)持,什么不容易做到的事情都會(huì)很輕松的解決了。下面我就給大家介紹一下堅(jiān)持的美麗。

            我們可以拿跑步打個(gè)比方,我要每天跑1000米,那么堅(jiān)持這件事分為三個(gè)階段,1:入門階段,2:沖刺階段,3:拉練階段。這三種是我們必須要經(jīng)歷的,也是必不可少的。下面,我要介紹一下這三個(gè)階段。

            從每天開始跑步,這一段感覺(jué)很輕松,也很簡(jiǎn)單,一開始都會(huì)感覺(jué)輕松,你會(huì)堅(jiān)持下來(lái),這個(gè)階段主要是適應(yīng)階段,這個(gè)階段可以稍微做少一點(diǎn),可以先養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,這樣在以后就會(huì)不由自主的做這件事。

            在沖刺階段也是最難的,很多人就在這個(gè)階段不斷地摔跤,這個(gè)階段你會(huì)感覺(jué)無(wú)比的'累,因?yàn)檫@就像你在大海中游泳,前后左右都沒(méi)有彼岸,所以這時(shí)候就要就沒(méi)有目標(biāo),覺(jué)得走投無(wú)路,這個(gè)階段你需要不斷地努力,你不努力,你就永遠(yuǎn)看不到彼岸,即迷茫,又有挑戰(zhàn)性。所以你就要努力,不要回頭看,不要放棄你要成功的每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

            最后一個(gè)階段拉鏈階段,這給階段千萬(wàn)不要放棄,一旦放棄,你以前所做的都會(huì)失效,在這個(gè)能看到彼岸的階段,千萬(wàn)不要驕傲,這種環(huán)境需要的是你的耐心,不斷的給自己加量,不斷地提高對(duì)自己的要求,這樣不斷地連。最終到達(dá)的彼岸是不可估量的。

            就這樣可以讓你中設(shè)收益,快樂(lè)無(wú)限。

          有一種美作文5

            盼望著盼望著,春終于來(lái)了!

            她越過(guò)高山,掠過(guò)河流,千里迢迢的來(lái)了。她帶著生命,帶著希望,步履輕盈的來(lái)了;颐擅傻奶,變得深藍(lán)而透明,凜冽的寒風(fēng),變得柔和而清新,枯黃的大地,變得蔥綠而豐潤(rùn)……

            田野里的春天是五彩繽紛的。瞧,在風(fēng)的撫摸下,滿田埂的野花睜開了朦朧的睡眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成花的海洋:藍(lán)的、紅的、黃的……置身于此,煩惱沒(méi)有了,憂愁沒(méi)有了,疲憊沒(méi)有了,只有滿心的'感謝,感謝春天帶給我們的蓬勃的信心!

            高高的天空下,幾朵淡淡的浮云,凝視著被綠色淹沒(méi)的村莊。樹,無(wú)論大或小,都直挺挺的站立著,伸出有力的手臂,擁抱著一樹綠葉:深綠、淺綠、嫩綠、墨綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,深深淺淺,交織出一片綠的生機(jī),綠的發(fā)亮,綠的美麗,綠的溫暖。枝椏間,綠蔭下,幾只鳥兒在歡樂(lè)的歌唱,是一首不知名的小調(diào),柔和而輕快。

            春日的園子特別嫵媚動(dòng)人,在微風(fēng)中微微顫動(dòng)著。你看,小黃瓜們穿著露珠贈(zèng)給她們的珍珠衫,閃閃發(fā)亮,晶瑩剔透。當(dāng)晨風(fēng)阿姨的紗袖輕輕一撫,小黃瓜們便攀著翠綠的藤蔓蕩起了秋千。最淘氣的,就屬旁邊的韭菜姐妹們。露珠姑娘剛給她們洗了頭,可看到晨風(fēng)阿姨在陪小黃瓜們蕩秋千,便吵著鬧著要讓晨風(fēng)阿姨給她們梳頭發(fā)。你瞧,縷縷青絲飄起來(lái)了,自己卻閉上眼睛笑了。

            春——美的交響,灑滿快樂(lè)的種子,開遍希望的花朵!

          有一種美作文6

            有愛(ài)心的人再壞也壞不到哪兒去。臭美是美,助人為樂(lè)是美,愛(ài)心也是一種美。美無(wú)處不在。

            那天晚上,學(xué)習(xí)班結(jié)束以后,我吵著讓媽媽帶我去買飲料,媽媽吵不過(guò)我,只好成為我的手下敗將。在飲料店門口,我看見(jiàn)了一位可憐的乞丐。我立刻嘰嘰喳喳如同小鳥向“鳥媽媽匯報(bào)去”。看著他們一邊去買飲料,真是一陣心酸,我決定把買飲料剩下的`錢給他們,(因?yàn)轱嬃鲜且呀?jīng)買了的,如果把飲料給他們也沒(méi)用處。)

            我走了過(guò)去把錢給了他,我才發(fā)現(xiàn),那位可乞丐的推車?yán)镞有一個(gè)孩子,他躺在推車?yán),上面只蒙著布,衣服特別大,穿起來(lái)特像企鵝,顯然是他爸爸的。他伸出粗糙的手,那是一只為兒子籌備醫(yī)藥費(fèi)而不辭辛勞的手。他眼里飽含著激動(dòng)地淚花,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你們真是好心人,我太感謝你們這些好心人了!”我忠心祝愿“企鵝寶寶”能夠早日康復(fù)!

            “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。祝愿他們能夠度過(guò)人生最艱難的時(shí)刻!逼蜇び泻糜袎模袨橛姓嬗屑伲藭r(shí)好時(shí)壞,但是對(duì)待可憐的人,總是以真誠(chéng)的心對(duì)待。有愛(ài)心的再壞也壞不到哪兒去!

          有一種美作文7

            走在回家的路上,望著眼前的家門,我不禁停住了前行的腳步,眼淚情不自禁的流了下來(lái),記憶中

            我想起了,今天剛發(fā)下來(lái)的試卷,那刺眼的分?jǐn)?shù)仿佛是一只惡魔,縈繞在我的心頭,那鮮紅的叉叉仿佛是惡魔的武器,一次次刺在了我的心上。剛拿到試卷時(shí),看到試卷上的分?jǐn)?shù),不禁低下了頭,是如何躲過(guò)老師失望的目光?是如何堵過(guò)同學(xué)們那嘲笑的聲音。我都不知道我是怎么飛奔出校門的 這一切是何等的傷心啊!

            我徘徊在家門口,該怎樣面對(duì)我了?父母嚴(yán)厲的目光盯著我,我走進(jìn)了房間,放下書包。望著書柜,尋找著能安據(jù)我心靈的書藉。

            忽然,我的余光在不經(jīng)意間掃到了《假如給我三天光明》

            我拿你下了它,眼睛隨著手翻開了書,開始閱讀了起來(lái)。

            書中的主人公是海倫凱勒,她一生下來(lái)就雙目失明雙耳失聰,成了一個(gè)殘疾人。但她十分樂(lè)觀,又遇到了人生的導(dǎo)師,為此,快樂(lè)的'生活在這個(gè)世界上。

            是啊,人生豈是如此,挫折是一次失敗,但失敗終究會(huì)變?yōu)槌晒。每一次失敗是為了迎接更好的明天?/p>

            嗯,我寫起了作業(yè),之后,我每天都認(rèn)真聽(tīng)講,寫作業(yè)。后來(lái),我嘗到了成功的滋味。我哭了,這次流下的淚是激動(dòng)喜悅的淚水

            失敗乃成功之母,讓我們一起攜手迎接更好的明天吧!

          有一種美作文8

            鮮花是美麗的,因?yàn)樗鼖善G欲滴,籃壇馨香陳陳草是美麗的,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,綠茵茸茸:陽(yáng)光是美麗的,因?yàn)樗饷K纳,燦爛輝煌;

            露珠是美麗的,因?yàn)樗缃z如屢,滋潤(rùn)萬(wàn)物……然而,有一種美麗,它比鮮花更艷,比小草更綠,比陽(yáng)光更燦爛,比露珠更甘甜。

            瞧,校門中“紅領(lǐng)巾”們背著書包,哼著歌兒,踏著朝陽(yáng)而來(lái),老師們也捧著課本,邁著堅(jiān)定的步伐,走向?qū)W校。

            “老師,您好!”

            “同學(xué),你早!”

            這短短的問(wèn)候,親切的話語(yǔ),使校園的空氣更親新,校園的陽(yáng)光更燦爛。

            教室里有位小朋友忘果恐怕帶文具盒了,他正著急呢。

            “嗨,小明,我的鋼筆借給你吧!”

            “喏,這是我的'尺子,你先用吧!”

            “別著急,缺什么,我這兒還有!

            霎時(shí),微笑又出現(xiàn)在他的小臉上,童稚的微笑在教室里回蕩。

            操場(chǎng)上,一位高個(gè)子男生不小心絆了小男孩兒,男孩倒在了地上。

            “小弟弟,對(duì)不起,對(duì)不起,我扶你起來(lái)!

            “沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,咱是男子漢大丈夫,這點(diǎn)小事不算啥。”

            三言兩語(yǔ),你謙我讓,友誼的種子在不經(jīng)意間生根發(fā)芽。

            純潔的友情,它就是師生之間的互相尊重與愛(ài)護(hù),純潔的友情它就是同學(xué)之間的相互謙讓各幫助。它似鮮花,開遍了校園的每一個(gè)腳落;

            它似春風(fēng),溫暖著校園的每一個(gè)人。讓每一處地方,每一個(gè)人都感受到了它的美。

          有一種美作文9

            曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)“鳥美在羽毛,人美在靈魂!闭娴,只有心靈美的人,才算是真正的最美的人。

            在我的身邊,就經(jīng)常會(huì)遇到這種擁有一顆美好心靈的人。讓我印象最深的一次是,和爸爸在市場(chǎng)買菜的時(shí)候,看見(jiàn)了這樣一個(gè)如此具有心靈美的人。一位阿姨從農(nóng)民伯伯那里買了幾斤白菜,起身離開時(shí),清點(diǎn)著手中的錢,看著她嘴里念著什么,又在搖頭,好像在計(jì)算手中拿的錢。站在白菜旁邊的我就一直看著她,心想怎么還不離開了,難道老伯補(bǔ)的錢有問(wèn)題。還真是被我說(shuō)中了,這位阿姨又一個(gè)轉(zhuǎn)身,把手中多的錢還給了老伯,老伯一直點(diǎn)頭微笑,連說(shuō)了好幾聲的“謝謝”,阿姨也開心的笑了。那樣的笑好美麗。爸爸拍拍我的小腦袋說(shuō):“孩子以后要向阿姨學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)的做人,做一個(gè)真正的.心靈美的人!

            爸爸的話讓我記憶尤深,讓我懂了:最美的人莫過(guò)于心靈美的人了,擁有一顆美麗的心,便擁有了整個(gè)世界。

            評(píng)語(yǔ):

            作者小小年紀(jì)竟能從買菜的過(guò)程中,看到人與人之間的那種心靈美,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。以“爸爸”的話結(jié)尾,說(shuō)明了“爸爸”對(duì)作者影響很大。

          有一種美作文10

            有一種美叫傷感,她來(lái)也徐徐,去也緩緩,象一只孤獨(dú)的小船,

            不時(shí)飄蕩在心田。有一種美叫傷感,她悲亦隱隱,痛亦釅釅,象一把古老的吉他,不時(shí)撥動(dòng)著心弦。有一種美叫傷感,她若即若離,

            時(shí)隱時(shí)現(xiàn),她從不在刻意追求中產(chǎn)生,總在漫不經(jīng)心時(shí)出現(xiàn),這就是傷感的'美,這才是美的傷感......

            她時(shí)常從幸福里發(fā)掘出痛楚,悄悄在完美中制造遺憾。美不同于高興、快樂(lè)、幸福等詞匯,美是一種感受,一種欣賞,一種升華,一種涅?。是一種見(jiàn)仁見(jiàn)智的東西。

            譬如,離愁別恨中包含著的美,是一種低徊哀婉的凄美,那絕非站在高興角度上,如是,豈不等同于幸災(zāi)樂(lè)禍?

            又如,蒼勁的美,老松,虬枝橫逸,盤根錯(cuò)結(jié);老人,臉上溝壑縱橫,飽經(jīng)滄桑。美得深沉、含蓄,美在樸實(shí)無(wú)華。

            再如,思鄉(xiāng)的惆悵,“何事吟余忽惆悵,村橋原樹似吾鄉(xiāng)?”思親的渴盼,“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝;愿君多采?,此物最相思!

            明明是愁苦,卻能衍生出許多人間真情,難道不是美奐絕倫嗎?明明是垂垂老矣,卻將生命的頑強(qiáng)、生活的磨礪、世事的艱辛展現(xiàn)得淋漓盡致,難道這不是至善至美嗎?

          有一種美作文11

            在藝術(shù)的殿堂里,一個(gè)個(gè)杰出而偉大的藝術(shù)家,描繪著一幅幅完美的藝術(shù)品。當(dāng)我們欣賞這些藝術(shù)品時(shí),是否知道大自然也是一幅藝術(shù)品。它也期待著人們對(duì)它的寵愛(ài)。

            美是人們熟悉而又陌生的概括。環(huán)保也是一種美,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

            對(duì)于我們這些未成年的小學(xué)生來(lái)說(shuō),處于一種萌發(fā)狀態(tài),是否更應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣呢?我們可以幻想:當(dāng)我們的校園垃圾成堆。我們走進(jìn)校園是不是有一種想嘔吐的感覺(jué)呢?祖國(guó)母親辛勤培育我們,我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)母親的厚望——節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,打造一個(gè)和諧、美麗的.中國(guó)。

            綠色是環(huán)保,當(dāng)?shù)厍蛏铣錆M綠色,這些綠色既能凈化空氣,又能緩解視力下降。藍(lán)色是環(huán)保。當(dāng)人們看到那片藍(lán)色的大海時(shí),心胸會(huì)頓時(shí)開闊,心情會(huì)頓時(shí)好轉(zhuǎn)。白色是環(huán)保。那整潔的白紙,那醫(yī)院里的白衣天使,不都是白色的嗎?它們都給人以純潔,友善……

            世上若多一點(diǎn)環(huán)保,多一點(diǎn)尊重,這種美將用它的熱情使地球更亮麗,使人們的生活更甜美!

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