行走的作文合集15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的行走的作文，希望能夠幫助到大家。

行走的作文1

　　母愛(ài)是甘霖，滋潤(rùn)嫩芽；母愛(ài)是雨露，哺育新葉；母愛(ài)是清泉，灌溉幼苗。母親的情懷就如那潺潺的流水，奔淌過(guò)我的心河，觸動(dòng)了我年少而無(wú)知的心。

　　那是備考前的一個(gè)傍晚，六月的天氣已經(jīng)十分悶熱，似火的驕陽(yáng)慵懶地掛在天邊，看著街邊的殘花落葉，我心緒不寧。我垂著頭走在回家的路上，身后的背包重重地壓在我的身上，原本只有幾分鐘的路程卻顯得十分漫長(zhǎng)。

　　回到家，我將背包從身上卸下，隨意地往地上一扔，然后無(wú)力地癱坐在書(shū)桌前，杵著臉遙望著西下泛黃的殘陽(yáng)留下一抹淡淡的余暉，手中的筆也呆呆地躺在桌子一角。

　　“寶貝，出來(lái)吃點(diǎn)心吧！”母親站在我的房門(mén)外親切地呼喚著。我卻只埋頭在如山的作業(yè)中，沒(méi)有理會(huì)母親，雙手搓的發(fā)熱，覺(jué)得自己像窗外被曬得枯干的黃草。

　　不一會(huì)兒，母親走進(jìn)來(lái)了，手中還端著幾顆已經(jīng)扒好的核桃仁和一杯冒著騰騰熱氣的牛奶�！皝�(lái)，孩子，快吃點(diǎn)核桃，補(bǔ)補(bǔ)腦子，老學(xué)習(xí)也該休息會(huì)了�！蔽乙廊粵](méi)胃口，但迫于母親的熱情，我還是吃了一顆核桃。細(xì)細(xì)咀嚼，香罄滿口。頓時(shí)，我的'心中似乎泛起一層青澀的漣漪。

　　夜深了，整個(gè)樓道里靜悄悄的，似乎只有一輪皎潔的明月在天邊陪著我點(diǎn)燈夜讀。終于，我停下了筆，看到放在書(shū)桌旁的那杯牛奶，我緩緩地捧起它，細(xì)細(xì)端詳，只見(jiàn)在上面已經(jīng)覆蓋了一層乳白色的奶皮。這時(shí)母親躡手躡腳地走過(guò)來(lái)，伸手摸摸杯子，皺了皺眉頭，關(guān)切地說(shuō)：“呦，涼了，我去給你熱熱吧�！蔽彝蝗汇蹲�，哦，原來(lái)母親就是這樣默默地在背后守護(hù)著我，無(wú)私地關(guān)心著我，卻不求任何回報(bào)。她就像這一杯牛奶，細(xì)細(xì)地流淌過(guò)我年少懵懂的心，撫平我的不羈的躁動(dòng)，卻了然無(wú)痕。我端起奶，狠狠地喝了兩大口，舔舔發(fā)白的嘴唇微笑著對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)�真好喝！”母親開(kāi)始似乎還有些詫異，繼而憔悴的臉上露出了欣慰的笑容。那一刻，我孤寂冷漠的心終被融化，久違的溫暖向我襲來(lái)，我的世界變得春暖花開(kāi)。

　　母愛(ài)就如那清晨的第一縷陽(yáng)光，照耀著大地；母愛(ài)更似那湖畔的妖嬈晚風(fēng)，輕撫著柳條。我輕輕行走在母親的心靈，細(xì)細(xì)品讀著母親的情懷。

行走的作文2

　　時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，圓了天下人的夢(mèng)。青春之路就在我的腳下，是頑強(qiáng)的播種，也是真誠(chéng)的面對(duì)，時(shí)間把我?guī)У角啻旱穆房�，我�?huì)把握好自己的青春之路。

　　青春是美好的，它讓我插上翅膀去追逐理想。青春的道路上，理想的實(shí)現(xiàn)不會(huì)一帆風(fēng)順，其中艱險(xiǎn)無(wú)數(shù)。它需要我們用汗水筑就堅(jiān)實(shí)的路基，憑借信念指引前進(jìn)的方向，利用智慧開(kāi)啟希望的征途。青春是花季，處處是溫情，關(guān)愛(ài)，處處是鮮花，掌聲;青春也是雨季，處處是沼澤，泥污，處處是淚水，坎坷。一不小心，便會(huì)迷失前進(jìn)的方向，便會(huì)在青春這條路上漫無(wú)目的地徘徊，便會(huì)走向岔路，錯(cuò)路。

　　鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但請(qǐng)不要忘記自己的責(zé)任，走自己的路，唱自己的`歌。不再沉醉于鮮花、掌聲，不再迷戀風(fēng)云人物;不再鐘情神秘自然，找回真實(shí)的自我，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中步步高升。擺脫曾經(jīng)的浮躁與不安，讓今天的務(wù)實(shí)來(lái)展示真我的風(fēng)采。

　　也許，生活上的失意，學(xué)習(xí)上的痛苦，與人交留中的摩擦，都會(huì)影響我們的情緒，使我們惆悵、空虛、迷惘。但千萬(wàn)不要自暴自棄，停滯不前，這些只不過(guò)是青春路上的小石子，不會(huì)絆倒我們。我們要把這些不愉快的事當(dāng)作身上的泥土，盡力抖下去，墊在路上的不平處，鋪就寬闊的大道。

　　青春的路上會(huì)枯燥、乏味。學(xué)習(xí)讓我們放棄了許多，讓我們的生物鐘徹底紊亂，把我們的神經(jīng)弄得非常緊張。然而，青春也有它的美麗，這種美麗是需要我們用心去領(lǐng)悟的。

　　青春的路還很長(zhǎng)，讓我們散發(fā)憧憬的火焰，燃燒心中的激情，讓歡樂(lè)回歸疲憊的心靈。有喜有憂，有色有香，有花有果，這就是青春之路。

　　用手拂去昨日的狂熱與浮躁，用心握住今天的執(zhí)著與沉寂，走好青春之路。

　　在青春的兩岸，在人生的對(duì)面，總有人說(shuō)"看那里，看遠(yuǎn)方，走自己的路，走有出息的路，走未來(lái)美好的路。"

行走的作文3

　　我拖著緩慢的步子下了車(chē)�！敖裉熳鳂I(yè)這么多，偏偏要搭公交車(chē)。走路還得走好遠(yuǎn)呢”一想到這些，再看見(jiàn)天色已晚，心里不覺(jué)有些郁悶，煩躁。

　　一路前行，冷風(fēng)撲面，沖走了我心中許多不快。 這種微涼卻不算寒冷的天氣，的確讓人非常舒服。邁著步子，過(guò)了轉(zhuǎn)角，便進(jìn)了小區(qū)大門(mén)。

　　不遠(yuǎn)處是一大片湖，在風(fēng)中泛起一層又一層的漣漪，緩緩地延展到了岸邊而消散。一旁的路燈灑下金黃色的光，落在起伏不定的水面上，像一道金色的浪潮，格外耀眼。我穿過(guò)被樹(shù)擁抱的木橋，看到湖的別一邊，那兒很暗，只有遠(yuǎn)處的一點(diǎn)點(diǎn)微光照顧亮它。風(fēng)在靜謐中緩和下來(lái)，只輕輕地拂過(guò)湖面，漾起道道微波。忽然覺(jué)得家邊有這樣一處美景，真是很幸福的事。

　　走過(guò)一段彎彎的石板路，下了臺(tái)階，便見(jiàn)到門(mén)崗那兒幾盞明亮的`白燈，——那是指引我回家的燈。

　　路兩旁有無(wú)數(shù)的草木，他們都已經(jīng)睡下了。一層嘿嘿的薄紗覆蓋在他們身上，應(yīng)該能使他們感到溫暖。而幢幢樓房里，亮起了燈，一盞盞窗戶里，都能見(jiàn)到一點(diǎn)光明與溫暖。這大概就是對(duì)“萬(wàn)家燈火”的最好詮釋吧。

　　穿過(guò)點(diǎn)著白燈的大路，穿過(guò)點(diǎn)著黃燈的長(zhǎng)廊，身邊經(jīng)過(guò)許多人，大多是帶著孩子的一家。他們或說(shuō)或笑，逗著孩子，慢慢地走，臉上見(jiàn)不到一點(diǎn)兒憂郁的神色。

　　快到家了。家門(mén)前的那一段路上，能向前望見(jiàn)一片廣闊的天空，毫無(wú) 遮攔�；蛟S夜還未深，天邊殘余著一抹暗暗的紫紅，漸漸地化成一片很深很深的藍(lán)色。這片天空純凈，未經(jīng)污染，似乎能讓觀賞的人的心靈與它自己一樣，廓然無(wú)累。

　　一路行走，心里似乎涌著不知從何而來(lái)的溫暖和感動(dòng)。我想我也不必弄清這是種什么心緒，只需靜靜地享受就好。

　　行走真的很奇妙。最簡(jiǎn)單的一件事，卻自會(huì)帶來(lái)一份屬于自己的感悟與韻味。為何不放下重負(fù)，出去走走呢？

行走的作文4

　　周末的清晨，牧城公園的湖面薄霧彌漫，我和媽媽沿著曲折的木板道漫步在紅杉林中，呼吸著清冷的空氣，心情可真是輕松愉快。

　　湖水“嘩嘩”有節(jié)奏地涌向水杉樹(shù)根，漾起一圈一圈的水波紋不斷向外散去。我環(huán)顧四周，突然被一串褐色的果子吸引，青紅相接的水杉樹(shù)葉子中間點(diǎn)綴著一串一串的果子。咦？這是什么，水杉樹(shù)有果子？我腦中浮現(xiàn)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。連忙向“百事通”媽媽請(qǐng)教，原來(lái)這果子名為球果，是杉樹(shù)的果實(shí)。

　　穿過(guò)水杉林，不知不覺(jué)我們來(lái)到一大片樹(shù)林邊，正在我東張西望的時(shí)候，“砰”的一聲在耳邊響起，是什么掉落在地上，驚起林中休憩的鳥(niǎo)兒，我也被這聲響吸引了，聞聲望去，映入眼簾的是一只“大鴨梨”。我吃驚極了，快步向前撿起這個(gè)嚇人的“鴨梨”，在手里掂了掂。呵，還挺壓手的。我高高舉起這個(gè)“大鴨梨”向媽媽顯擺著，感覺(jué)像撿到無(wú)價(jià)之寶。媽媽和我看看這個(gè)是梨非梨的果實(shí)，愣是沒(méi)有研究出是什么樹(shù)的品種，最后還是得求助“度娘”，結(jié)果可真令我大吃一驚，哈哈居然是木瓜呀。提起木瓜，口水不自覺(jué)地分泌多了，我可從小就對(duì)木瓜情有獨(dú)鐘呢。我鉆進(jìn)樹(shù)林，貓著腰，四處尋尋想著多找?guī)讉�(gè)成熟的`木瓜，可它們都高高掛在枝頭，我只能望瓜興嘆了，看來(lái)木瓜酸奶泡了湯了呦！

　　這時(shí)我不知被什么絆了下，重心不穩(wěn)，一下子摔了個(gè)狗啃泥。拍了拍身上的土，心中嘀咕：這時(shí)何方神圣，竟敢攔我去路？扭頭一看原來(lái)是裸露在外的樹(shù)根呀，我剛才只顧抬頭看樹(shù)上的木瓜而忽略腳下的路，真是顧此失彼呀。

　　鉆出樹(shù)林，我路過(guò)一排開(kāi)滿花朵的木薔薇，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，滿滿鋪灑開(kāi)來(lái)，像一面燦爛的花墻。突然眼前開(kāi)闊開(kāi)來(lái)，一片紅色的草地，這可真令人驚奇，草地怎么會(huì)是紅色的，我蹲在地上細(xì)細(xì)觀察著，原來(lái)這紅色草地是由許多紅色莖組成，莖上長(zhǎng)滿了層層疊疊紅葉子，莖連著莖向遠(yuǎn)處蔓去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一整張紅地毯，大自然就是這樣神奇，時(shí)刻都給我驚喜。

　　走走停停，停停走走，牧城公園一圈就這樣結(jié)束了，雖然只有短短幾公里，卻讓我驚喜連連，認(rèn)識(shí)了解很多植物。“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路�！蔽译m然沒(méi)有讀萬(wàn)卷書(shū)，也沒(méi)有行萬(wàn)里路，但在牧城公園中，卻讓我感受到步行的快樂(lè)是無(wú)窮的。

行走的作文5

　　閱讀就好像是每個(gè)人身體中的一部分，無(wú)論我們走到哪，閱讀總是與我們同行。閱讀是我們生命中不可或缺的一部分，平時(shí)我們就要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

　　說(shuō)到“愛(ài)看書(shū)”這三個(gè)字，我就想到在我還是小班的時(shí)候。媽媽就買(mǎi)給我了一冊(cè)《寶寶早教書(shū)包》相信大家都感到很奇怪，書(shū)包怎么會(huì)是一冊(cè)的呢？其實(shí)，這冊(cè)書(shū)只是封面長(zhǎng)得像書(shū)包而已。時(shí)間一年一年的過(guò)去了，我看的書(shū)也越來(lái)越多了。直到現(xiàn)在，我看了許許多多的書(shū)。如：《萊特石的手鐲》、《西游記》、《查理九世》等等�，F(xiàn)在我四年級(jí)了，將來(lái)，還有許許多多的書(shū)等著我看。在人間，有一位作家。他的名字叫普魯塔克。他說(shuō)過(guò)一句話。是“活到老，學(xué)到老，老不解老�！贝蠹抑�道嗎，這個(gè)學(xué)字里面還包含閱讀。大家都知道，在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)當(dāng)中包括：課文內(nèi)容填空、基礎(chǔ)訓(xùn)練、課內(nèi)閱讀和課外閱讀、還有習(xí)作。這四大部分中有兩大部分中含有閱讀。就是課內(nèi)閱讀和課外閱讀，還有習(xí)作。

　　在我心中，閱讀是一個(gè)人的起點(diǎn)，漸漸地走向習(xí)作。一年級(jí)時(shí)，從習(xí)作只能寫(xiě)一句的時(shí)候到現(xiàn)在能寫(xiě)幾百個(gè)字的程度。就在那短暫的三年的時(shí)間。到現(xiàn)在能寫(xiě)到600個(gè)字，能寫(xiě)1000個(gè)字。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我的習(xí)作進(jìn)步了，閱讀能力也變好了。直到現(xiàn)在我才知道，原來(lái)以前看的那些書(shū)沒(méi)白看。在以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)看更多的書(shū)，讓我的課外知識(shí)變豐富，讓閱讀能力永遠(yuǎn)進(jìn)步，永不退縮。我們只有堅(jiān)持下去，才能達(dá)成閱讀的目標(biāo)。我們只有去挑戰(zhàn)困難，才能走向正確的軌道。而不是遇到了困難就退縮了。這樣子的人，就算做得再好，也沒(méi)法達(dá)到閱讀的.目標(biāo)。閱讀不能改變?nèi)松�的起點(diǎn)，但它卻可以改變?nèi)松�的終點(diǎn)。

　　閱讀是一種習(xí)慣，我們要去培養(yǎng)它，就好像栽培一顆小樹(shù)苗一樣，去悉心的照顧它，總有一天，小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。閱讀也一樣，總有一天別人會(huì)發(fā)現(xiàn)你那棵閱讀的蒼天大樹(shù)，它是多么的高大和茂盛�。�

行走的作文6

　　在這人世間有些路是一定要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉，不論路再長(zhǎng)，再怎么樣的遠(yuǎn)，夜晚再黑，再暗也得要鼓起勇氣獨(dú)自默默的走下去直到看見(jiàn)路燈。

　　獨(dú)木橋

　　第一次來(lái)到這深山呼吸清新干凈的客氣，離開(kāi)了那天天受二氧化碳“滋潤(rùn)”的城市。感受到了無(wú)比的興奮�？匆�(jiàn)柳葉里好像有湖或河一樣，太陽(yáng)照射著水光粼粼的樣子。揭起那柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，果然，看見(jiàn)了一條河，河水很清澈還可以看見(jiàn)河水里的大魚(yú)兒向我放電眼呢！

　　想要去對(duì)面的“百花叢”中，必須要過(guò)了眼前這一道獨(dú)木橋。小心翼翼的踏上來(lái)第一步雙手打開(kāi)保持平衡，一步一步慢慢的走過(guò)去，到了對(duì)面回頭看了一下那獨(dú)木橋。

　　心里百感交集，我之前總喜歡依賴(lài)人來(lái)做事情。剛剛?cè)绻�過(guò)獨(dú)木橋時(shí)也依賴(lài)別人那我和他人應(yīng)該早已掉下河去了。如今我自己走了過(guò)來(lái)，便明白了有些路是一定要自己走的，一個(gè)人去面對(duì)，即使是身邊的人也幫不了。

　　下自習(xí)的.路上

　　馬上要入冬了，似乎老天爺也冷了似的下了一整天的雨，像老天爺流鼻涕感冒一樣時(shí)不時(shí)打個(gè)噴嚏。下了自習(xí)，打電話給媽媽來(lái)接我回家，媽媽說(shuō)“：你弟不知道干嘛了，突然發(fā)燒了我和他在醫(yī)院打針，你自己走路回家我今天早上在你書(shū)包里放了雨傘。”沒(méi)等我回一句話，媽媽便匆匆忙忙的掛了電話，只聽(tīng)見(jiàn)嘟嘟的聲音。把手機(jī)放進(jìn)去書(shū)包里，從書(shū)包里拿雨傘出來(lái)，再把書(shū)包背到前面來(lái)預(yù)防書(shū)包淋濕了。

　　走出校門(mén)口，一眼往四周看去都已經(jīng)沒(méi)有人了。一定是剛剛和媽媽通話時(shí)用了一些時(shí)間呢。雨拍打在雨傘上，噼里啪啦的聲音像音樂(lè)一樣仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)還有一點(diǎn)音律的美呢。一陣?yán)滹L(fēng)卻不作美，差點(diǎn)把我手里的雨傘吹掉了，便無(wú)心再傾聽(tīng)那音韻之聲了。

　　走到了小區(qū)門(mén)口，這一段路我一直害怕從未自己走過(guò)，因?yàn)檫@一段路永遠(yuǎn)都黑黑的沒(méi)有路燈照亮著路面。今天下雨路上又沒(méi)人，加上沒(méi)燈又涼颼颼的，顯得更加可怕了。撐著雨傘，手里拿著手機(jī)用手機(jī)開(kāi)著里面的手電筒。靠著這一點(diǎn)微光，我心里鼓起勇氣走過(guò)這一段路去到我家那明亮的地方。

　　到了樓下，抬頭往我家的方向看去，看見(jiàn)窗口透出來(lái)的燈火通明。再回頭看了一下那一段沒(méi)有路燈的小路，便感覺(jué)我似乎一瞬間長(zhǎng)大了不少呢……

行走的作文7

　　生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；年輕從不缺少夢(mèng)想，只是缺少逐夢(mèng)的決心。執(zhí)青春之筆，怎能畏縮？心中有夢(mèng)，世界為影。怎樣不春暖花開(kāi)，處處為景？

　　夢(mèng)想，是明媚的風(fēng)景。

　　它從“呀呀”的學(xué)語(yǔ)聲中走來(lái)，在清澈天真的眼睛中柔軟，在瑯瑯書(shū)聲、陣陣墨香中緩緩蘇醒，在日復(fù)一日、時(shí)光流轉(zhuǎn)中逐漸堅(jiān)定。迷茫時(shí)，它伸一伸枝蔓，舒展出一片生機(jī)勃勃的綠意，如渴望、像希冀，又似撥開(kāi)重重濃霧的陽(yáng)光，辨別出腳下的方向。沮喪時(shí)，它便挺挺身軀，化作懸崖邊的樹(shù)杈，深淵旁的繩索，把你拉回現(xiàn)實(shí)的光亮。浮躁時(shí)，它又好像堅(jiān)定的.大手，牽著你走出眼花繚亂、光怪陸離的迷宮。夢(mèng)想是明媚的風(fēng)景，它如陽(yáng)光，照進(jìn)生活，給你溫暖明亮的力量。

　　熱愛(ài)，是火辣的風(fēng)景。

　　像寒冬中一鍋熱騰騰的火鍋，像冷雨夜中一個(gè)暖和的壁爐，又像感冒時(shí)一杯冒著熱氣的白開(kāi)水。那是置之死地而后生的欣喜與感動(dòng)，是走向遠(yuǎn)方的牽引與力量。它是堅(jiān)守，是執(zhí)著，是不言放棄，是引燃熊熊大火的星火，是平淡生活中的沖動(dòng)，是夢(mèng)想背后的一份固執(zhí)，是支撐你走遍大江南北，走過(guò)春夏秋冬后仍能堅(jiān)定信念的支柱。熱愛(ài)，是火辣的風(fēng)景，它用你的熱情做燃料，將夢(mèng)想的火焰燒的熱烈火辣，給你孤注一擲的勇氣。

　　而你，是行走的風(fēng)景。

　　頂著六月熾烈的驕陽(yáng)，穿梭在油綠的菜地；輕捧江南細(xì)雨，聽(tīng)雨聲細(xì)述呢喃；深山幽谷中回響過(guò)你嗒嗒的腳步聲，古瓷鎮(zhèn)中也曾倒映下你的背影。你走過(guò)舉世聞名的名山大川，也走過(guò)世俗平凡的燈紅酒綠，你或許疲憊，或許欣喜，卻從未放手輕懈——心中最初的夢(mèng)與執(zhí)念。你正是懷揣著那份堅(jiān)定，看遍世間風(fēng)景，淺繪出心中的風(fēng)景。用美好希望描繪出的，最美的風(fēng)景。

　　花開(kāi)花落，幾回寒暑；暮去朝來(lái)，幾許柔情？看萬(wàn)山紅遍，碧水微漾；聽(tīng)百鳥(niǎo)輕唱，誦古吟今。心中所愛(ài)，怎能已？

行走的作文8

　　魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，只是走的人多了，也便成了路。”人的一生都在行走，行走不僅是用雙腿走路，也是一種生活姿態(tài)，一種精神歷程。

　　“行走”是一個(gè)人生存下來(lái)的必須學(xué)會(huì)的一項(xiàng)的東西。古今往來(lái)，它也被人們賦予了很多的意義：生活姿態(tài)、精神歷程等等。因?yàn)樾凶呤强梢灾敢�我們前行的方向。所以行走要靠自己前行，這個(gè)前行就是一個(gè)過(guò)程，這也是一種生活姿態(tài)。因?yàn)樾凶叩牧α亢艽�，所以行走的過(guò)程中會(huì)充滿變數(shù)，充滿未知，也有數(shù)種可能�！靶凶摺币脖环Q(chēng)為希望和未來(lái)、成功與失敗的象征。就比如，你人生的一步邁錯(cuò)了。那么，這整個(gè)人生就失敗了。

　　所以，我們要邁好人生中的每一步。在成長(zhǎng)的路途中，父母以及老師的鼓勵(lì)，這些都是精神歷程，也可能是自己精神世界中的理想、誠(chéng)信、寬容、善良、堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)愛(ài)、追求、希望、自信、淡泊名利和愛(ài)國(guó)等，凡此種種，皆可能成為行走中的精神歷程，“未來(lái)”充滿光明，但必須通過(guò)行走才能領(lǐng)略其中的美好。

　　當(dāng)代作家史鐵生，在他的小說(shuō)中，就是一場(chǎng)精神歷程，在母親沒(méi)有去世之前，作者的心情是暴怒無(wú)常，經(jīng)常發(fā)脾氣，也常常摔東西。但是，就在作者的.母親去世后，作者的性格和以前截然不同。作者開(kāi)始慢慢變得不那么暴怒無(wú)常，也不摔東西了。這也是一種精神歷程。

　　時(shí)常，電視上會(huì)報(bào)道一些搶劫案之類(lèi)的事件。這些人沒(méi)能好好行走自己人生的每一步，才會(huì)使他們犯下這樣的過(guò)錯(cuò)。然而，我們現(xiàn)在，也要好好的行走自己人生的每一步，要是自己每天都要過(guò)得充實(shí)。

　　要走好人生中的每一步。然而，我們現(xiàn)在要行走好的就是努力學(xué)習(xí)。在走向未來(lái)的或崎嶇或平坦或狹窄或?qū)掗煹娜松�路上，我們要走好每一步，不要讓命運(yùn)和時(shí)代帶來(lái)各種各種的誘惑或錯(cuò)覺(jué)，這就需要我們冷靜面對(duì)，理智選擇，撥云見(jiàn)日。

　　我們要走好人生中的每一步。這樣，我們才能享受到良好價(jià)值觀帶來(lái)的社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展前程才會(huì)更加美好。

行走的作文9

　　逝者如斯，不舍晝夜。時(shí)光的河攜著歷史的帆來(lái)了又去，舊了又新，驀然回首，遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒，不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案。那一次次的聚散與悲歡，都成了絕唱，對(duì)于未來(lái)，我邁步行走。

　　行走在青春里，我的姿態(tài)并不帥。

　　盡管每天都死命地催促自己揚(yáng)帆起航，心卻如一板留戀故枝的葉子，踟躕在昨日的風(fēng)中，依依不舍。也知道不該延誤行程，卻又無(wú)法擺脫過(guò)去的羈絆，無(wú)法將曾經(jīng)有過(guò)的一切塵封在記憶的城堡中。于是，這個(gè)世間便沉淀著太多的思念，每個(gè)地方都有一絲回憶渲染，渲染著憂郁的藍(lán)天，思念撞著搖蕩的夢(mèng)想。

　　行走的路上，有時(shí)我的路是一個(gè)圓。

　　常常想像當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后，我披著滿頭銀絲坐在昨天的記憶中咀嚼臉上每一道溝壑深藏的故事，該是怎樣的心境。本來(lái)是懂得越多便相信得越少，卻依然一次次為“狼來(lái)了”的戲言所惑，本該是走過(guò)冬天更鐘情于春天，卻依然留戀著“雪孩子”的童話，走過(guò)的.路程于似乎是一個(gè)圓，長(zhǎng)途跋涉后又回到了起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做一件相同的事——尋找目標(biāo)。

　　行走，并不是目的地最好。

　　行走的路途無(wú)數(shù)，沒(méi)有人能預(yù)料到沿途的遭遇，也沒(méi)有人能原路返回，如同超級(jí)瑪麗，腦袋都磕青了，頂出來(lái)的也不一定是蘑菇，有時(shí)候也積累了好幾百個(gè)金幣，但最后也只是跳往的下水道罷了。既然別無(wú)選擇，何不讓我們?cè)谛凶叩倪^(guò)程中，碾碎曾經(jīng)有過(guò)的失意和不如意，然后敞開(kāi)心扉，沐浴著清閑的空氣和燦爛的陽(yáng)光盡情地欣賞沿途的風(fēng)景呢？

　　歲月如流，光陰邁著一成不變的腳步，不急不緩地走著，走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏，走過(guò)一個(gè)個(gè)晝夜晨昏。于是花只能紅一次，草只有綠一年，往事都已經(jīng)隨季風(fēng)飄零，而夢(mèng)想并不是都會(huì)被壓榨成碎片，隨著逝去的時(shí)光，飄散在過(guò)往的云煙里。所以，何必苦苦追尋與回憶呢？

　　邁開(kāi)腳步，大膽地走向明天，讓思念冷卻成時(shí)間，歲月殘破成碎片，不允許自己還在留戀過(guò)去不復(fù)今的清淺，夢(mèng)想楊帆的那端，漸行漸遠(yuǎn)。

行走的作文10

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走過(guò)了那個(gè)無(wú)知純真的童年時(shí)光，從踏入中學(xué)校園的那一刻，就代表著我們要蛻變，要從一棵小樹(shù)逐漸長(zhǎng)大。這期間，我們要學(xué)會(huì)給自己澆水、施肥、殺蟲(chóng)、除草，讓自己枝繁葉茂。

　　小時(shí)候，對(duì)未來(lái)一片茫然，在夢(mèng)中憧憬著青春的美麗，只知道，青春的路上陽(yáng)光燦爛，有蝴蝶飛舞;只知道，青春的路上萬(wàn)紫千紅，有小鳥(niǎo)歌唱;只知道，青春的路上幸福相伴，與朋友度過(guò)快樂(lè)的每一天。

　　雖然，青春的路上很美好，但我也知道，在這條路上，難免有很多坎坷，一路上有許多石子牽絆著我們，阻擋我們追求夢(mèng)想的腳步�；蛟S我們可以輕松的跨過(guò)，可是有時(shí)它還會(huì)把我們摔得很慘。但我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，忍著傷痛繼續(xù)前行。那是一個(gè)個(gè)可怕的夜晚，每次的失敗都會(huì)讓我冷靜的坐在那片孤寂的天空下，盡情的幻想：我來(lái)到了海邊，海浪翻涌，海風(fēng)咆哮，在海灘的一處，有一個(gè)小水洼，里面有一條小魚(yú)，努力的撲騰，當(dāng)它快要被渴死的時(shí)候，一陣巨浪涌來(lái)，只見(jiàn)它歡快的游走了!我又來(lái)到山腳下，在太陽(yáng)照不到的巖石縫中，綻放著一朵嬌艷的小花。我抬頭望云，一只剛剛長(zhǎng)滿翼的'鷹站在峭壁上，接受著它最大的考驗(yàn)，終于，它成功了，盤(pán)旋在廣闊的藍(lán)天下......我停止了幻想,依舊是一個(gè)人靜靜的坐著，但是天空中星光閃爍，月色怡人。一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，讓我振作起來(lái)，重新開(kāi)始!

　　70后的人，對(duì)表春的詮釋?zhuān)瑑H僅只是一段必經(jīng)之路。80后的人，告訴我們青春是精力旺盛的年齡，要努力奮斗，而90后的我們，剛剛踏上了這段征途，慶興我們還可以感受路上獨(dú)特的風(fēng)景，花季里，芬芳滿溢，景色迷人，好想讓時(shí)光永遠(yuǎn)停駐，可是這如夢(mèng)般的季節(jié)終會(huì)結(jié)束，我們要用追求實(shí)現(xiàn)價(jià)值，我們要用拼搏贏得掌聲!

　　拂去昨日的狂熱與浮躁，用心把握不一樣的今天，走好青春之路!

行走的作文11

　　走在小路上，迎面拂來(lái)絲絲暖風(fēng)，中間摻雜著一股淡淡的花香和草香，令人心曠神怡。路旁的草兒探出了小腦袋，長(zhǎng)出了嫩嫩的芽?jī)海�放眼望去，一片新綠，讓人讓人眼前一亮。

　　說(shuō)起春天，我的嘴角上會(huì)時(shí)不時(shí)的掛上一抹幸福的微笑�！按禾臁贝�表一個(gè)新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新一年的開(kāi)始。走過(guò)了春夏秋冬，走過(guò)了那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就為了一個(gè)目的！那就是為了迎接春天的`到來(lái)。抬頭一看，果然是春天到了！溫暖的陽(yáng)光開(kāi)始融化著冬天的冰冷并帶走了它的冷酷。大地好像已經(jīng)復(fù)了蘇，鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。這仿佛就是那春天最純潔的交響樂(lè)！瞧！在電線桿上有一群鳥(niǎo)兒已經(jīng)組織好了隊(duì)伍就等著指揮手來(lái)指揮了。來(lái)了來(lái)了，那指揮手站在隊(duì)伍的最前方。一！二！三！快聽(tīng)快聽(tīng)！應(yīng)經(jīng)開(kāi)始了，這節(jié)奏勝過(guò)了貝多芬，這旋律勝過(guò)了莫扎特，就連這精華也勝過(guò)了亨德?tīng)枴�…叮咚，叮咚。“這是什么聲音”“哦”我明白了，原來(lái)是融化了的雪水呀！我好愛(ài)春天！

　　我經(jīng)常被春天那潮濕的氣味所吸引。這味道有對(duì)春天憧憬和長(zhǎng)時(shí)間醞釀的清香。仔細(xì)一聞，原來(lái)是從泥土中散發(fā)出來(lái)的呀！怪不得它們總是在天空徘徊！

　　說(shuō)起“約定”那可真是有年頭了！那時(shí)我還小，可是心中的秘密卻不少。我只想找一個(gè)和我年齡一樣大的孩子以我朋友的身份來(lái)聽(tīng)我敘述我心中的秘密�？墒翘�難找了，不是年齡太大就是課程太緊，于是，我就蕩著秋千，看著那柳絮飄動(dòng)的樣子，這使我萌生了一個(gè)想法。嘿嘿！我說(shuō)：“春天那你就做的朋友吧”它仿佛聽(tīng)懂了我的話。我接著說(shuō)：“以后每一年的春天，我就會(huì)和你來(lái)交換我這一年中受的委屈和心中的秘密吧�！边@時(shí)，我感覺(jué)我好快樂(lè)，因?yàn)槲艺业搅艘粋�(gè)好的“知己”。在別人看來(lái)，這種舉動(dòng)已經(jīng)是屬于傻到了家，但我卻不這么認(rèn)為。找到知心的伙伴并把這一年的不開(kāi)心和小秘密和它一起分享也算是一種交談了。交談過(guò)后就是新一年的開(kāi)始，我們就要各自拼搏進(jìn)取，努力向上了。

　　我好愛(ài)春天！好想把它留住。所以我希望我和春天能做永遠(yuǎn)的好朋友！

行走的作文12

　　昨夜的夢(mèng)似乎太長(zhǎng)了，以至于無(wú)法走出來(lái)，就像了偶爾的失眠，在等待漫漫天明之時(shí)，心是枯竭的。

　　醒來(lái)時(shí)，我看到窗外一片白，下雪了。

　　總是有著雪后的情緒，于是起了床來(lái)，看那舞動(dòng)的精靈，漸漸覆蓋自然。

　　我站在毫無(wú)生氣的院中，看那株月季變的如此地蒼老，想著過(guò)去捋出那片她應(yīng)擁有的綠色，還有那朵欲出墻的花蕾，卻讓嚴(yán)寒凍怯了腳步。

　　風(fēng)灌進(jìn)我單薄的衣襟里，昨日陽(yáng)光燦爛啊，我終知，原來(lái)人生易變。

　　我也老了吧，白銀已在發(fā)須偶然飄了，就好比爺爺?shù)难劬Γ�過(guò)了年后卻是一日不如了一日。

　　我對(duì)他說(shuō)：

　　爺爺真的是老了啊，都要我一步一步地扶著了，上下臺(tái)階都不利索，還常常地絆一下，糾著我一顆時(shí)時(shí)牽掛的心。

　　像了一棵滄桑的老槐，歲月已經(jīng)將他包容的膚糙而脆弱。

　　曾記得奶奶生活在我們世界的日子，那時(shí)她耳聾嘮叨，還整日地臥病于床，無(wú)論是夜多深，日多長(zhǎng)，爺爺也是一餐一餐地侍候著，那時(shí)我就看到一種白頭到老的'常語(yǔ)，我知道所有的誓言或永不變的諾言，在那一刻總是蒼白而讓人覺(jué)的是浮夸的。

　　后來(lái)奶奶走了，爺爺沒(méi)有傷悲，他說(shuō)，那是奶奶快樂(lè)去了，在床上的幾年，是痛苦的，應(yīng)該早點(diǎn)走去才好。

　　越發(fā)讓我覺(jué)的悲涼。

　　我想著陪著他，終究是一俗人，我還是每月每月地漂游在外，而常常不相見(jiàn)，媽媽有時(shí)打個(gè)電話告知爺爺又念叨我了，我便心如刀絞般，想到他自從奶奶不在后，便固執(zhí)地一人搬到敬老院去，讓我念念牽掛。

　　尤記兒時(shí)，我騎他肩從村頭到村尾；我在寒冷的午夜吵著要回爺爺?shù)谋桓C；

　　我還記得他總是在禮拜天帶我去鎮(zhèn)上的浴堂洗個(gè)澡，在霧氣中他對(duì)我又摟又抱，可如今，爺爺，他連洗個(gè)澡也很費(fèi)力了。

　　去年我沒(méi)回家時(shí)，爺爺便讓媽媽打電話給我說(shuō)，等著敬兒回家?guī)�他洗個(gè)澡去，好過(guò)個(gè)干凈年啊。

　　那時(shí)我在湖北的那個(gè)賓館里便哭了，原來(lái)對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)洗個(gè)澡真的是奢侈的。

　　今天又下雪了，這個(gè)季節(jié)太冷了，我終是抵不住寒的，在一次的咳嗽后才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我也會(huì)老去，也會(huì)雙腿顫抖地行走在去人生盡頭的路上。

　　想到我在年初一與爺爺拜年時(shí)他說(shuō)都想盡快地看奶奶去了，便心酸不己。

　　而此時(shí)雪似更大了，我站在那，亂舞的，終會(huì)易我容顏。

行走的作文13

　　我們是小小的陀螺，必定會(huì)承受鞭子反復(fù)抽打的痛苦，卻能快樂(lè)地發(fā)現(xiàn)自己能完成比黑天鵝還精彩的旋轉(zhuǎn)。

　　法國(guó)的風(fēng)景的確宜人，但能夠讀懂它的快樂(lè)意趣的太少。每年七月，它將接納環(huán)法自行車(chē)車(chē)手們的到來(lái)，見(jiàn)證車(chē)王在一片美好中誕生。只是去年，康塔多帶著一身的功利與污濁玷污了這個(gè)狂躁的季節(jié)。他不僅因不道德的超車(chē)事件引來(lái)人們的辱罵，甚至食用違禁藥品給這充斥著商業(yè)競(jìng)技賽場(chǎng)籠上一層厚厚的黑紗。自行車(chē)運(yùn)動(dòng)本是體驗(yàn)快樂(lè)的方式，但如果你的.“行走”背離了參與其中真正的目的，那么自然找尋不到這賣(mài)力運(yùn)作中快樂(lè)的真諦，煞費(fèi)了法蘭西寧?kù)o小鎮(zhèn)帶來(lái)的陶冶身心的苦心。恰與康塔多相反，車(chē)王阿姆斯特朗的復(fù)出卻只為盼得行走的快樂(lè)。盡管身負(fù)重患，但他對(duì)自行車(chē)的鐘愛(ài)不減，他在環(huán)法中再一次的出現(xiàn)雖未再續(xù)前日的輝煌，但他捧著童心在連續(xù)的車(chē)輪滾動(dòng)中欣賞著大自然賜予的美好，拋卻了速度至上的唯我名利，體會(huì)到在這通向終點(diǎn)的繁忙“旅途”中，成績(jī)并不是和快樂(lè)成正比的。

　　不同的兩個(gè)人，同樣是在行走，但唯有后者將行走化為能夠感知的快樂(lè)。

　　而孟菲爾斯也是在今年的北美大師賽中享受了一把行走的快樂(lè)。在一場(chǎng)他與世界頭號(hào)種子小德的較量中，世界第一火熱的手感和極少的失誤讓孟菲爾斯苦于招架，在完全喪失了逆轉(zhuǎn)的情況下，孟菲爾斯不再偏與命運(yùn)叫囂，不再只一門(mén)心思取勝，而是放松自己的心態(tài)，用花哨的進(jìn)攻與對(duì)手一起詮釋網(wǎng)球的魅力，流暢的進(jìn)攻讓球迷大呼過(guò)癮，更讓他尋回了曾經(jīng)的快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)，自他轉(zhuǎn)為職業(yè)球員以來(lái)，有幾次比賽讓他如此享受？盡管比賽的結(jié)果是孟菲爾斯慘敗，但他拋棄了“功名利祿”，在努力中，他也有專(zhuān)屬自己的快樂(lè)。

　　他們和我們一樣，都只是小小的陀螺，也會(huì)遭受鞭打或許是比賽的失敗，或許是過(guò)程的痛苦，或許是身心的煎熬……但總有陀螺會(huì)欣賞自己美麗的旋轉(zhuǎn)，會(huì)懂得在行走中找尋別樣的快樂(lè)。

　　就像法國(guó)那醉人的景色，它要的并不是目睹自行車(chē)王者的誕生，而是每一個(gè)經(jīng)過(guò)它的人，就算為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)再匆忙，別忘了留一秒鐘看看這美景，問(wèn)問(wèn)自己的心：“這樣的行走快樂(lè)嗎？”

行走的作文14

　　行走，只要開(kāi)始，就不會(huì)停下。

　　在這的喧鬧，浮躁的世間，我們來(lái)到世間時(shí)的那顆最初的內(nèi)心已經(jīng)給現(xiàn)實(shí)的很多東西所覆蓋了，連我們自己都無(wú)法聽(tīng)到我們自己內(nèi)心的呼喚。

　　外在與心靈的行走，兩條生命的線索，看似毫無(wú)相交，其實(shí)彼此對(duì)應(yīng)，互相影響。如果學(xué)會(huì)在外在的行走中安靜下來(lái)，放松自己，與內(nèi)心對(duì)話，從中獲得正面的力量，我相信才是行走的真正意義。

　　行者，則行走，行走；則無(wú)疆。

　　踏上行走的道路，感受來(lái)自自然的寧?kù)o。選擇了行走，沿途自然也會(huì)遇到許多陌生的風(fēng)景，陌生的小巷，陌生的人。偶爾可以換一曲陌生的歌，著一身當(dāng)?shù)氐姆�裝，哼著當(dāng)?shù)氐男≌{(diào)，然后用著不熟悉的當(dāng)?shù)卦捙c當(dāng)?shù)氐睦险咭嗷蚴乔嗄耆苏務(wù)撘恍╆P(guān)于他們的故事。興許你會(huì)笑，笑他們的不切實(shí)際；興許你會(huì)肅然起敬，被他們的故事所深深震撼。這便是除過(guò)耀眼的風(fēng)景，心靈的放松，行走所帶給你的收獲。

　　偶爾邁入了山林，請(qǐng)不要埋頭低嘆，閉上你疲憊的雙眼，感受來(lái)自陽(yáng)光的舒適。清風(fēng)卷帶泥土的氣息從你的臉頰掃去，你會(huì)聽(tīng)到來(lái)自山林深處的鳴叫，那是空山鳥(niǎo)語(yǔ)。

　　或許會(huì)遇到幾個(gè)山民，他們沒(méi)有刻意的排列隊(duì)伍，卻走得十分整齊。他們的步伐堅(jiān)定一致，沒(méi)有一絲的猶豫，一步就是一階青石板，一步就是一個(gè)腳印。從未有過(guò)的秉然。我想，不光是我吧，連他們腳下的青石板都能感受到他們堅(jiān)定的步伐！他們只是默默而平凡的人，但卻是用生命去行走的人。

　　默默尾隨他們，一路走到了山巔。俯身，亦或抬頭，便會(huì)得到一方天地。亦是寧?kù)o的田園山村，亦是清澈的藍(lán)天白云。這時(shí)候，只需深深吸入空氣，體會(huì)你腳尖的.磨礪，體會(huì)著來(lái)自心靈的行走的力量。

　　夜幕，躋身進(jìn)入一家看起來(lái)很溫馨的旅店，亦或是自己動(dòng)手在野外搭一個(gè)帳篷。點(diǎn)燃燈火，讓身子陷入松軟的床，這里沒(méi)有城市的霓虹燈，沒(méi)有車(chē)來(lái)人往的喧囂，有的只是深深的寧?kù)o。對(duì)著這樣的自己，問(wèn)自己的內(nèi)心，是否找回了初心，是否感受到了行走的力量。

　　行走的力量，就在腳下，就在遠(yuǎn)方。

　　去行走吧，無(wú)論長(zhǎng)遠(yuǎn)還是短暫，走在路上，那呼吸會(huì)慢慢的平靜我們的內(nèi)心，那一步一步的腳步會(huì)告訴我們答案。行走在路上我們只需靜靜的聆聽(tīng)，聆聽(tīng)那內(nèi)心的呼喚，用純凈的心靈去感受那大自然的魅力。

行走的作文15

　　窗外，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。剛剛回家被迫寫(xiě)著作業(yè)的我，正無(wú)聊地啃著筆。突然，門(mén)開(kāi)了，我明白，又要去上課了。

　　來(lái)到一間陌生的教室，見(jiàn)到了教我們寫(xiě)作文的老師。我們的老師是一個(gè)兩鬢發(fā)白，帶著一副象征智慧的眼鏡的人。正在這時(shí)，與瞌睡蟲(chóng)激斗的我看了一下黑板，哎，挺好，正好趕上一次難得的戶外課。

　　暮色降臨，五個(gè)孩子一個(gè)老師，走在人來(lái)人往的街道上，這還是我第一次和一個(gè)老師一起行走。

　　我們這次行走的盡頭，是火車(chē)站。

　　在前往火車(chē)站的路上，我旁邊這位正齜牙咧嘴笑呢，突然一個(gè)雪球飛來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，正中我的后腦勺，我頓時(shí)火冒三丈，搓了個(gè)大雪球扔向“敵人”。忽然間，與空氣斗智斗勇、自相殘殺的我們忽然把戰(zhàn)斗的“矛頭”指向了老師，這邊一個(gè)大雪球，那邊一個(gè)小冰塊。一路上走走停停，嬉笑打鬧，甚是開(kāi)心。

　　不知不覺(jué)間，走到天橋附近，隔著夜色，朦朧中，隱約看到“邯鄲站”三個(gè)字。

　　拖著大大小小的.行李箱的人們，在人來(lái)人往中打電話，說(shuō)話，走路。人群流動(dòng)很快，我卻分明看到他們臉上無(wú)法掩飾的焦急與喜悅。

　　走進(jìn)火車(chē)站，我們的隊(duì)伍立刻靜了下來(lái)，誰(shuí)也不知道為什么。這時(shí)，一段播音員動(dòng)聽(tīng)的聲音響了起來(lái)：“由南寧開(kāi)往北京西的k22列車(chē)就要進(jìn)站……”這讓我的思緒一下飛到遠(yuǎn)方，那里，也許有可口的飯菜，也許有親人們的笑臉。我看了看人們匆忙回家的身影，也看了看“邯鄲站”三個(gè)字，忽然想到：這，就是人與家之間的通道。

　　“由太原開(kāi)往北京西……”聲音再次響起，我想，這應(yīng)該是家的呼喚，有多少人披星戴月，一路疾馳，為了什么？為了家。家有什么好？值得你去想念？在外打工那么多年，為什么最終還是要回家？我也不知道。但我想每個(gè)人都有一份與家人割舍不斷的感情，哪怕時(shí)間和距離將它拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)扯斷。

　　駐足大約五分鐘，我們一行人開(kāi)始返程，每個(gè)人都步履匆匆，行走在回家的路上，心是暖的。

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