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傾聽的作文(集錦15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的傾聽的作文，歡迎閱讀與收藏。
傾聽的作文1
一位偉大的哲學(xué)家說得好：“人的一生百分之四十五都在傾聽�！笔茄�，我們每個(gè)人從一出生開始，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傾聽。
為什么“聰”字的一半都是“耳”字？因?yàn)閮A聽對(duì)于一個(gè)人來(lái)說非常重要。只有會(huì)傾聽的人，才是一個(gè)真正聰明的人。由此可見，傾聽是多么的重要！
聽吧，聽那大自然的聲音：小溪“嘩嘩”地唱著歡快的歌；風(fēng)兒在空中呼呼作響，好似一張巨大的風(fēng)琴在演奏時(shí)而激烈、時(shí)而平靜、時(shí)而柔緩的樂曲；一陣風(fēng)吹過，小草沙沙作響，低頭說著悄悄話……只要你仔細(xì)傾聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世上竟然有如此美妙的聲音，真是天籟之音啊！
聽吧，聽老師那親切的話語(yǔ)：老師美妙的講課聲，老師關(guān)切地談話聲，老師嚴(yán)厲的批評(píng)聲……這是世界上最偉大的聲音，因?yàn)檫@種聲音傳授給我們知識(shí)，教育了我們。我們要學(xué)會(huì)傾聽老師的聲音，豐富我們的知識(shí)。
還有一種更微妙的聲音呢！那是我們無(wú)法用耳朵捕捉到的，只有用心靈去慢慢體會(huì)。這就是書的聲音。也許你不會(huì)注意，在你讀書的時(shí)候，你就在傾聽書的聲音。它會(huì)講述世界上的萬(wàn)千氣象，奇聞趣事；會(huì)訴說古老的歷史，奇妙的自然；還會(huì)說一個(gè)個(gè)真實(shí)的道理，智慧的.真諦……只要你用心去傾聽，就能聽到她的聲音。學(xué)會(huì)讀書，也是一種傾聽。
同學(xué)們，你是否已聽到了動(dòng)聽的聲音？讓我們學(xué)會(huì)傾聽，聽那小溪的嘩嘩聲，風(fēng)兒的呼呼聲，雨點(diǎn)的嗒嗒聲，朗朗的讀書聲……讓我們用耳朵、用心靈，一起來(lái)傾聽這個(gè)美麗的世界吧！
傾聽的作文2
一抹清輝灑下，我看到的是在盛唐繁榮之際，李白棄官而去，追逐夢(mèng)想的身影。
一團(tuán)烽火點(diǎn)燃，我看到的是在國(guó)破家亡之中，杜甫憂國(guó)憂民，無(wú)限傷感的愁心。
一曲人生唱響，我看到的是在靖康之亂之時(shí)，清照悲嘆身世，情調(diào)感傷的惆悵。
歷史人物那光輝照人的身影，首首耐人回味的歌......
李太白在一首首好詩(shī)的磨練后，被召入京他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”!感慨終于走出了“隱世獨(dú)居”的卑微地位，感慨終于施展抱負(fù)，人生的價(jià)值!，一片詩(shī)之豪情，卻是為達(dá)官顯貴們消遣享樂的工具!“安能使人摧眉折腰事權(quán)貴，使我開心顏”的憂愁緊緊捆住了他那夢(mèng)想之翼......對(duì)自由的期盼和向往，對(duì)詩(shī)的鐘情和熱愛，使他棄官而去。流放夜郎，他“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”......之后，他的憂愁已化成“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的閑適。四處奔波，隨處流浪，他人生的結(jié)局;一代詩(shī)仙，豪情滿懷，他夢(mèng)想的光彩!李白的`詩(shī)仙之路，是一首曲回宛轉(zhuǎn)的歌。
歷代人物的生命旅途之歌，已歲月而褪色。“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”!讓去譜寫屬于的生命之歌!
傾聽的作文3
有人關(guān)心，有人傾聽，心中音符共振，叫生活。
伯牙一彈，便遇鐘子期，一曲高山流水振奮人心；后人亡，水止，只因少了知音，少了傾聽。傾聽，給人以心靈慰藉，給人以黑暗時(shí)的光明�！笆廊私宰砦要�(dú)醒，舉世混濁我獨(dú)清”，屈原的一腔熱血，卻被親小人遠(yuǎn)賢臣的楚王聽信讒言所害，他鳥無(wú)知音，最終向天地呼喊，悲痛欲絕，河邊，一躍而下。
當(dāng)初世人讀不懂文天祥，我們卻讀懂了�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，多么慷慨激昂，他的生命，他的聲音，我們聽到了，我們也愿意聽，我們記住了他的名字也記住了他吶喊的聲音。帶著歷史，帶著光輝，我們?cè)敢鈨A聽歷史的聲音，于是我們一步一步借鑒你們的經(jīng)驗(yàn)走向了成功。
失落時(shí)，有人愿意靜靜坐在你身邊，聽你訴說你的煩惱，這真的是人間最美好的事情。你的述說，對(duì)方的傾聽，讓我們忘卻了時(shí)間，卻感受到了陽(yáng)光的美好，天空的.湛藍(lán)，內(nèi)心變的清凈，嘴角微微上揚(yáng)，人生又重新有了盼頭。
傾聽，是心靈共振的心弦，承載著太多太多，學(xué)會(huì)傾聽，讓情感盡情釋放。
傾聽的作文4
每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽。傾聽大自然的美妙聲音，傾聽老師循循善誘的教導(dǎo)，傾聽父母事無(wú)巨細(xì)的叮囑。
小時(shí)候，我總是不喜歡聽父母的話。剛?cè)攵瑫r(shí)，媽媽讓我戴上圍巾，我偏不戴。結(jié)果，一整天都只能縮著脖子，用領(lǐng)子擋風(fēng)。一想到這件事，我的脖子就好像裸露在冷風(fēng)中，被凍得冰冰涼。
天氣忽冷忽熱，有時(shí)穿上了大棉衣，一會(huì)兒就熱得跟被蒸煮了似的。可把外衣脫掉，一出門又凍得瑟瑟發(fā)抖。每一年都有這樣的一段時(shí)間，真是折磨人。
早上，媽媽把一堆衣服放在沙發(fā)上，我很驚訝：“為什么要穿這么多?”媽媽說：“今天降溫了，太冷�！薄翱墒亲蛱於酂岚�，今天說不定也一樣呢�！蔽矣悬c(diǎn)不高興了，穿這么多，脫都不方便�！安慌乱蝗f(wàn)就怕萬(wàn)一嘛，有準(zhǔn)備總比沒準(zhǔn)備好吧!萬(wàn)一凍到了，感冒多遭罪”媽媽心平氣和地勸我。我只好不情愿地一件一件穿上了。等都穿完了，我覺得自己就是個(gè)圓滾滾的'球。
剛出了門，媽媽又說：“熱了就把外套脫下來(lái)。別捂著�！蔽易叱隽思议T，和同學(xué)一起上學(xué)。在屋里覺得外面陽(yáng)光明媚的，實(shí)際上風(fēng)特別猛，都要把我們幾個(gè)人吹走了。等到了學(xué)校，我們的小臉都變成了熟透了的紅蘋果。
俗話說得好，不聽老人言，吃虧在眼前。聽一聽別人的勸說，聽一聽父母的嘮叨，會(huì)讓我們少走一些彎路，少吃一些苦頭。
傾聽的作文5
世界上的聲音有千萬(wàn)種，比如：鳥兒鳴叫的鳥鳴聲；蜜蜂采蜜時(shí)翅膀發(fā)出的嗡嗡聲；還有狗守護(hù)家園時(shí)發(fā)出的吠聲……可是你有傾聽過大自然的聲音嗎？
大自然的聲音是小溪穿過山谷發(fā)出的“叮叮咚咚”聲；是風(fēng)吹過麥田時(shí)發(fā)出的“嘩嘩”聲；是風(fēng)拂過樹葉的“沙沙”聲；是……
習(xí)慣了城市里的車水馬龍，為何不來(lái)一來(lái)鄉(xiāng)下，感受一下鄉(xiāng)土氣息呢？在淳樸的鄉(xiāng)村里感受、傾聽大自然的聲音是最合適不過的了。靜下心來(lái)，全身放松。如果你把耳朵輕輕地貼著地面我相信你會(huì)聽見蚯蚓在土里鉆動(dòng)的聲音；如果在黎明把耳朵貼在即將綻放的花苞上，我相信你會(huì)聽見花朵綻放了的聲音；如果把耳朵放在麥田的土里，我相信你會(huì)聽見土地下麥芽生長(zhǎng)的聲音……聽，我又聽見了大自然內(nèi)心的聲音。
當(dāng)解放軍叔叔在森林發(fā)現(xiàn)了被困人員時(shí)，森林里所有的鳥兒都開始?xì)g樂的歌唱，此時(shí)我聽見了它們內(nèi)心的'贊美：哇，他們好厲害；被困人員終于找到啦……當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人把整條街打掃干凈的時(shí)候，整條街的樹木發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在給環(huán)衛(wèi)工人唱贊歌呢！此時(shí)我聽見了它們發(fā)自內(nèi)心的贊美：多虧了他（她）要不然這一條街怎么會(huì)這么干凈呢；哇，這一條路真的一片落葉都沒有呢……這就是我聽見來(lái)自大自然內(nèi)心由衷的贊美。
大自然的聲音十分奇妙，我相信你只要聽見過一次，你就會(huì)喜歡上這種聲音的。
傾聽的作文6
世間有著千萬(wàn)事物，我想，平時(shí)大家都沒有注意到這種種事物聲音吧，但當(dāng)你閉上眼睛，去洗洗傾聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)傾聽的滋味，如此動(dòng)人。
聽，那鳥吟，那溪流，那微風(fēng)的歡唱；聽那落葉，那細(xì)雨，那治療的低吟；聽，那驚雷，那閃電，那烈火的怒哮；聽那飄雪，那廣漠，那山川的沉寂……傾聽著這自然的聲音，就連自己的情感也隨之改變，傾聽的滋味，如此美妙……
去傾聽，春雨的細(xì)柔，如同嬰孩般的童年時(shí)好奇的疑問，去傾聽，夏雨的激動(dòng)，抬打著世界萬(wàn)物，讓世界跟著那急促的節(jié)拍一起跳動(dòng)，時(shí)那青年時(shí)活力四射的舞動(dòng)。去傾聽，秋雨的靜默，那低頭的話語(yǔ)種透出那絲絲蒼涼，正式那穩(wěn)重的中年，對(duì)世界的看透。去傾聽，冬雨的安詳，那細(xì)細(xì)的沙啞仿佛出自一本磨腦的書，這正是那白發(fā)滿頭的老年，對(duì)著子孫的一句句教誨。而接下來(lái)，又是一個(gè)新的輪回……傾聽的滋味，時(shí)如此深邃。
傾聽之處，絕非只能在大自然中。去傾聽吧，父母對(duì)自己的教誨，不要逃避，那是一篇愛的.史詩(shī)；傾聽吧，奶奶的故事，不要不耐煩，那是一本深沉的書；傾聽吧，朋友的話語(yǔ)，那是心靈的雞湯……傾聽的滋味，也是如此溫暖的……
傾聽大自然，那滋味是無(wú)比的美妙與動(dòng)人。傾聽身邊的話語(yǔ)，那滋味是無(wú)比的溫暖。傾聽的滋味，你感受到了嗎？
傾聽的作文7
下雨了。
雨點(diǎn)，悄悄然地，從天上降落到地面。雨，是沒有顏色的。因?yàn)�，它下落的時(shí)間太長(zhǎng)，已經(jīng)忘記了自己本來(lái)的顏色了吧。雨的顏色，是最澄澈的，也是最單純的。
我伸出了手。
雨點(diǎn)飄落在我的手上。有一點(diǎn)點(diǎn)涼，它像個(gè)調(diào)皮的孩子，在我的手上滑滑梯。我突然有點(diǎn)傷感，是不是世間萬(wàn)物都是像雨這樣，最終的歸屬，都是消失不見？
你聽，窗外的聲音:雨滴落在小草上的沙沙聲；在樹葉上滑落的滴答聲；還有那整齊劃一的滴滴聲音，我在那一瞬間，心里只有雨的影子，雨的`聲音和雨的模樣。都是雨，只有雨。
雨勢(shì)漸漸大了。
我不得已關(guān)上了窗。我心里有著萬(wàn)分的留戀，我同樣也留戀雨的溫柔。可是我，迫不得已。
雨因?yàn)轱L(fēng)的吹捧，竟有些飄飄然了。落在我的窗上，留下了一道痕跡。我想，這可能是和蝸牛大叔學(xué)的吧？但是，唯一不同的是，雨滴的痕跡，更加唯美，更加令人心醉。
雨停了。
這場(chǎng)雨仿佛下了很久很久，很久到，連我都忘記了時(shí)間。我打開了窗戶，屋外迷人的桃花香，伴著雨后清新的空氣，醉人的，彌漫開來(lái)。我不迷茫，我不留戀，可我，竟然挪動(dòng)不了一分一毫。
這場(chǎng)雨，就像是一次唯美的夢(mèng)，落入了我的記憶之�！�
雨季，總是這樣。
而我，也總是一直，盼望著雨季的到來(lái)。
傾聽的作文8
春風(fēng)徐徐地吹來(lái)，用他的聲音喚醒無(wú)數(shù)生命的奇跡�；▋壕`放、草兒生長(zhǎng)、樹木發(fā)芽……這些都是生命，讓我們用心來(lái)傾聽生命的聲音吧!
春風(fēng)喚醒了沉睡在冬天里的萬(wàn)物們，萬(wàn)物開始復(fù)蘇……這是生命的開始，讓我們用心去傾聽這些生命的聲音吧!
我曾看到過這樣一個(gè)震撼人心的情景：一只幼小的蝴蝶破蛹而出。
當(dāng)它還是一只整天自由自在，悠然自得的小毛毛蟲時(shí)，我曾討厭過這樣的它，為什么它可以活的比任何人輕松?可是，當(dāng)它開始蛻變，開始破蛹而出的時(shí)候，我驚訝了。
我很佩服它。它驚人的承受力以及頑強(qiáng)的生命力使我不得不對(duì)它刮目相看。
我們知道，蝴蝶的發(fā)育階段分為卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，當(dāng)蛹發(fā)育成熟時(shí)就該是破蛹而出的時(shí)候了。
首先它用盡力氣擠裂蛹?xì)�，然后露出足和觸角，整個(gè)身體掙扎出蛹?xì)�，剛破蛹而出時(shí)，它全身皺皺軟軟的，他會(huì)找一個(gè)適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)倒垂，讓體液輸入翅膀中，將翅膀展為典型翅型，直到翅膀完全乾燥硬化，并等到體溫回升后才展翅飛行。
如此艱辛的過程得需要耗費(fèi)多少力氣啊!看著它成功地在花海中飛翔，我心有余悸，仿佛聽到它那兩對(duì)晶瑩剔透美麗的翅膀撲哧撲哧拍打的'聲音，哦!那是生命的聲音!那個(gè)聲音一直久久的回蕩在我的耳邊，不愿離去……
讓我們用心去傾聽生命，感受生命帶給我們的感動(dòng)和美好。
閉上眼，這些就是生命的聲音。
傾聽的作文9
我從來(lái)都沒有去仔細(xì)的傾聽過你，用心的傾聽過你。知道你的離去后，我努力的去回想你的聲音，你的聲音到底是怎么樣的呢?溫柔的?嚴(yán)厲的?我卻始終沒有辦法回憶起來(lái)。如果時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)靜下心來(lái)，用心的傾聽你的聲音，我想那是一種很甜蜜很甜蜜的.聲音。
從小，你就對(duì)我和哥哥一直很好。雖然我們之間并沒有多大的血緣關(guān)系，你是幺外公的老婆，我們都叫你幺外婆。你對(duì)我們這一群孩子總是很好很好，不論什么時(shí)候我們過來(lái)，不論你有多累，你都會(huì)立馬打起精神，興致勃勃的跑去給我們做好吃的，做一大桌，然后樂滋滋的看著我們吃完。我并不記得我們吃東西的時(shí)候你說過哪些話，有過哪些表情，也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我太年少。
前幾天聽到你去世的消息，我很難過。雖然讀高中之后，就幾乎沒有見過你，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，因?yàn)樽约鹤兊帽纫郧案�，雖然我也不知道自己在忙些什么東西。即使一年才能見一次面，我還是會(huì)很想念你，聽到你去世的消息，我第一瞬間就想到了今年過年時(shí)，你給我說的那句話，“你要努力讀書，以后我還要享你的福呢”，然后一邊笑一邊寵溺的摸摸我的頭。
十幾年的生命里，我都沒有仔細(xì)靜下心來(lái)去傾聽過你的關(guān)心與愛。傾聽你的聲音，成為了我現(xiàn)在最大的愿望。
傾聽的作文10
傾聽，一個(gè)對(duì)我來(lái)說十分陌生的詞語(yǔ)，在一次嘗試?yán)�，讓我�?duì)它感到不再陌生。
我天生就是急性子，總是不聽別人把話說完，就去干自己的事了，可是有一次我卻傾聽了：
一節(jié)下課，我正在和同學(xué)們玩著斗戰(zhàn)車的小游戲，我玩得很入迷，仿佛忘了周圍的一切。這時(shí)，班中新轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)的同學(xué)來(lái)找我：“鄭宇鑫，這疊書，等會(huì)你發(fā)掉!”我玩得太入迷了!連他的話我都沒有聽見。“鄭宇鑫!”他的聲音提高了，但我還是沒有聽見，直到他碰了我一下，我這才如夢(mèng)初醒，說：“怎么啦!”他又恢復(fù)成原來(lái)的音量：“鄭宇鑫，老師叫你等會(huì)兒把這疊書發(fā)下去，對(duì)了，你真的要學(xué)會(huì)傾聽了!”“傾聽?”“對(duì)呀!傾聽是每個(gè)人的必修課，可能你還沒有學(xué)過吧!不過，不會(huì)傾聽可是非常不禮貌的，要傾聽的時(shí)候，先深呼吸，調(diào)節(jié)好心態(tài)，再傾聽。很好，你已經(jīng)做到了!”“什么!我做到啦?”“對(duì)呀，你剛才聽我講完了一整句話!”“好像是的，太好了，我學(xué)會(huì)傾聽了!”
這是我第一次學(xué)會(huì)傾聽，也是我第一次嘗試傾聽。
傾聽，能夠讓你明白別人的心事與別人的.心聲;傾聽，能夠讓你收獲自己的快樂與別人的快樂;傾聽，能夠讓你和別人之間的距離縮短為零;傾聽，讓你的心靈變成那在林間玩耍的一位位美好的小精靈……哦，我美好的傾聽。
傾聽的作文11
聽山，聽群山萬(wàn)壑中冒出的汩汩清泉，聽山脊孤寂悠長(zhǎng)的倦鳥啼鳴……
聽河，聽激流與河底亂石的爭(zhēng)斗與碰撞，聽浪花與河岸的摩擦與糾纏……
聽海，聽波濤與狂風(fēng)雄壯的合奏，聽月光與細(xì)浪的溫柔的纏綿……
在山之巔，側(cè)耳傾聽：隱約傳來(lái)的是杜甫的：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”或許，在岱山的極頂，塵世間的雜念早已散盡，殘留心靈深處的，唯有詩(shī)圣那振聾發(fā)聵的吶喊。哪怕，生活再般苦澀，那凌云的壯志，也會(huì)直沖云霄、響遏行云。
在江之畔，凝神傾聽：濤聲中夾傳來(lái)屈原心底一聲嘆息�！伴L(zhǎng)太息以掩泣兮，哀民生之多艱�！边@是屈原的嘆啊，美人聽了，落了淚，香草聽了，淡了香。無(wú)聲的痛苦與冤屈被無(wú)奈所淹沒，但那為國(guó)為民的高潔之志，就像這滾滾的濤聲，千年不改，萬(wàn)年不絕。
在海之上，屏息傾聽：德彪西一曲激昂的演奏。從浪花間傾瀉而出。時(shí)而月色皎潔，海面上波光粼粼，時(shí)而風(fēng)雨驟集，暗夜里的巨浪嘶吼，織密的雨點(diǎn)令人窒息。這一切在德彪西的樂曲中得到完美的詮釋。也許，他描繪的不僅僅是海，更是他心中那份如大海般壯烈的情懷。這種情懷，動(dòng)人心魄，凈人心靈。
傾聽，只要懷著一種敬畏的'心情，只要懷著一種用心的態(tài)度，你就可以聽到自然的天籟，你就可以聽到從天地間匆匆走過的古人留下的心聲。
做個(gè)用心的傾聽者吧，將自然的、人文的、歷史的、當(dāng)今的、只要是美的聲音統(tǒng)統(tǒng)充入我們的心靈，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)宇宙間的一切是那樣的美好，那樣的讓我們留戀！
傾聽的作文12
風(fēng)突然地來(lái)了，像巨人的咆哮，像沖擊的洪流。遠(yuǎn)處的風(fēng)像一把無(wú)形的利刃，劈開了樹叢，樹叢閃出好大一道缺口；近處的風(fēng)劈開了農(nóng)家籬笆，瘋狂地涌了進(jìn)去。
風(fēng)在街上肆虐，撕扯著人們的衣服，想尋找一絲縫隙，鉆進(jìn)人們溫暖的懷抱。風(fēng)呼嘯著：“嗚嗚——”吹得窗戶發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲音，真擔(dān)心這窗戶會(huì)被吹得掉下去。
有些人家的樹木，成了寒風(fēng)欺負(fù)的對(duì)象，葉子和果實(shí)被紛紛地打落，可憐地躺在地上。這時(shí)，風(fēng)還呼喚來(lái)了它的.好伙伴——山上的沙塵，風(fēng)里夾雜著沙塵，飛沙走石，打在院里小狗的身上，可憐的小狗“嗚嗚”直叫。
屋外黃沙漫天，風(fēng)夾雜著小石頭打在窗戶玻璃上，“啪啪”作響。
風(fēng)越刮越大，刮到了農(nóng)家院子里，屋檐上，幾片不結(jié)實(shí)的瓦片不安分起來(lái)，隨著風(fēng)掉到了地上，碎成了幾片，屋下面的白菜，也被沙石打掉了好幾片葉子。屋檐上掛著風(fēng)干的柿子餅，也被風(fēng)吞掉了幾個(gè)。繩子被掛斷了，柿餅散落一地。水缸的蓋子被卷起來(lái)了，繩子掉進(jìn)了水缸里。
到處都是土黃色，城市被沙塵所占據(jù)。只有郵差們還在不停地送郵件，送快遞。
風(fēng)平靜下來(lái)的時(shí)候，馬路上響起了沙沙沙的聲音，那是清潔工在掃馬路，塵土和樹葉隨著掃帚起起落落，像是大風(fēng)的余韻。
傾聽的作文13
在生活里，我們的步伐總是匆匆的，我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)而加快腳步，為了早點(diǎn)到飯?zhí)枚寂埽覀冇袥]有試過放慢腳步，只為傾聽心的聲音。
我們總是面臨著許多的選擇，但我們對(duì)于選擇所做出的抉擇卻往往受到了他人的影響，從而忽略了心底最真實(shí)的聲音。
在別人的面前，我總是不敢說出自己的真實(shí)想法，因?yàn)槲抑绖e人會(huì)取笑我，久而久之便慢慢地聽不到心的聲音，別人的抉擇無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我的決定，我找不會(huì)自己的真實(shí)想法，我總是讓別人幫我做決定。但我遇見了改變我的'她，她總是有話直說，心里想什么就是什么，不怕別人的一樣目光，想做就去做。她總是對(duì)他人的不滿直言不諱，她總是跟著心走，從沒懷疑過自己的想法，也正是因?yàn)樗�，我認(rèn)識(shí)到了什么叫做有話直說，什么叫做自己的事情自己做主，也是她教會(huì)我傾聽內(nèi)心的聲音，那最真實(shí)、美麗的聲音。在這個(gè)繁華的社會(huì)里，每個(gè)人都會(huì)不經(jīng)意間影響著你，上司的無(wú)聊使你倍感辛苦，金錢是你嘗盡苦頭，各種各樣的事物都會(huì)讓你心煩意亂，那為什么我們不可以傾聽一下心的聲音，拋開世俗，靜下來(lái)，放慢腳步，聽一聽心的聲音，讓它為你掃走一切煩惱，讓他是你回憶起自己的夢(mèng)想，回憶起當(dāng)初最真實(shí)的自己，跟著心走，讓我們放下所謂的別人的抉擇，所謂的壓力，放松自己，讓自己做一次主。
在這個(gè)利欲膨脹的世界里，我們?yōu)槭裁床荒軆A聽心的聲音，讓心做一次決定。
傾聽的作文14
每個(gè)人都有一雙耳朵，用來(lái)傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受，傾聽是一種美好，傾聽是一種幸福。傾聽大自然的聲音，大自然的聲音是多姿多彩、豐富多樣的。你只需認(rèn)真觀察身邊的`東西，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們其實(shí)是一首首優(yōu)美的樂章。
楓“聲”
一排排楓樹密密麻麻地?cái)D在一塊小草坪上，樹枝互相交叉著，樹葉互相依偎著。風(fēng)突然闖入，原來(lái)?yè)頂D的楓樹林，變得更擁擠了，交叉的樹葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，風(fēng)在林子里穿行時(shí)，大家齊聲高唱，一聲接著一聲，忽高忽低，此起彼伏。風(fēng)走后，很快，林中又恢復(fù)了原有的平靜。
鳥鳴
在楓樹的枝頭上，有這樣一幅畫，落日余暉照耀著每一寸土地，在樹上的鳥兒好像在玩什么游戲，三只小鳥連著叫。一群小鳥在天空中飛翔，好像和我們一樣，每次放學(xué)回家都非常開心，“喳喳喳……嘰嘰嘰……”地叫著，像一首動(dòng)聽又和諧的歌曲。
雨聲
“沙沙沙”，天上飄下無(wú)數(shù)個(gè)小精靈。它們落到石頭上，“咚咚咚”那清脆的聲音令人充滿遐想，好像是鼓手正在演奏架子鼓。再聽，好像是一位仙子穿著高跟鞋在雨地中跳舞。
生活中的許多地方，許多東西都是樂章，只要你用心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中更多的樂趣。
傾聽的作文15
魯迅先生說過，時(shí)間是以生命為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。逝去的歲月似流水匆匆從身旁溜過，想伸手捧住，卻從指間滑落。
在逝去如飛的青春歲月里，我從不憐惜時(shí)間的流失。新一天的早晨是新的希望，如此充滿生機(jī)的時(shí)光，我沒有捧著書本尋找“黃金屋，顏如玉”；沒有鍛煉自己塑造健康；也沒有感受明媚陽(yáng)光的`溫暖，鳥語(yǔ)花香的溫馨。寶貴的時(shí)間在酣睡中，在不知不覺中流失，我似乎感覺到時(shí)間老人駐足片刻又加快了腳步……
從未意識(shí)到時(shí)間不等人，青春有限。渾渾噩噩在人世間過一天是一天。對(duì)于過去，沒有值得回憶的精彩。沒有青春拼搏的身影，沒有刻骨銘心的經(jīng)歷，沒有生活的酸甜苦辣，更沒有成功的喜悅，慵慵碌碌無(wú)所作為，平淡的青春在記憶中淡沒，在記憶中消失。在紛擾中尋一絲靜謐，細(xì)數(shù)模糊記憶中的每一段往事，真是可悲，我還有多少時(shí)間可以揮霍？又剩多少時(shí)間為放飛心中的夢(mèng)想而積蓄力量。時(shí)間依然一如既往地向前，與我擦肩而過，我似乎聽到了急促的腳步聲，更沉重，更強(qiáng)烈……
靜靜地，讓思緒繼續(xù)飄舞，讓心靈繼續(xù)旅行。我的心開始解凍：青春屬于生命只有一次，應(yīng)該努力拼搏，讓青春留下閃光點(diǎn)，為夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，趁著美好的青春揚(yáng)帆起航，彼岸就在不遠(yuǎn)的那方。
時(shí)間就是生命，時(shí)間就是青春。
時(shí)間輕輕地從我身邊跑過，我振奮精神與時(shí)間一起跑……
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