我的“戀人”作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的“戀人”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的“戀人”作文1

　　書(shū)，是我的知己，是我的良師，更是我最?lèi)?ài)的戀人，我已經(jīng)深深地愛(ài)上她。

　　我的戀人是一位良師。每當(dāng)我翻開(kāi)她，她就源源不斷地往我腦子里灌入知識(shí)，教會(huì)我許多生活小竅門(mén)和安全小常識(shí)。茶幾上，沙發(fā)上，床上，餐桌上，到處都有她的腳印，我的知識(shí)都是她傳授給我的。她是一位知識(shí)淵博的老師。我的戀人是一位建筑師。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。她用書(shū)籍為我建造著一級(jí)又一級(jí)的階梯，這是一條知識(shí)的階梯，這條階梯是永無(wú)止境的。她同時(shí)為我建造了一座“心靈花園”。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我能在里面賞花——一本本書(shū)就是一朵朵美麗的花朵。她是我最好的心靈建筑師。我的戀人是一位廚師。書(shū)是精神的糧食。每次當(dāng)我閱讀時(shí)，仿佛是走進(jìn)她的廚房，她正在為我制造一道又一道美食。我在這滿桌佳肴中，細(xì)細(xì)品嘗，認(rèn)真地品味這每一道美味。她是我精神上的.頂尖廚師。讀書(shū)是一種樂(lè)趣。有一天，放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)一家書(shū)店，里面擺滿了書(shū)，琳瑯滿目的書(shū)目把我深深地吸引住。我奔向她，翻開(kāi)它，開(kāi)始我和她的第一段戀愛(ài)。盡管媽媽很反對(duì)我讀書(shū)，但她還是同意了�，F(xiàn)在，家里滿滿都是書(shū)，隨便拿一本出來(lái)，翻開(kāi)它，開(kāi)始我們的戀情，每段戀情都有滿滿的收獲。

　　每天面對(duì)著我親愛(ài)的戀人，認(rèn)真與她談心，我的心身感到無(wú)比輕松。在學(xué)校的不愉快，路途的疲倦，都被她一一化解開(kāi)。躺在床上與她邂逅，我得到許多知識(shí)。坐在沙發(fā)上與她談心，我的心靈得到解放。在桌前與她共進(jìn)晚餐，我的胃得到滿足。在小路上與她散步，我的憂慮煙消云散。這簡(jiǎn)直是人生一大享受！

　　書(shū)，我的戀人。我深深的愛(ài)上了她，無(wú)法自拔！

我的“戀人”作文2

　　偶然間我與你相遇在淅淅瀝瀝細(xì)雨之中，懵懂的我被濃重的霧靄纏繞的密不透風(fēng)，你深邃的回眸一笑霎時(shí)間攝走了我的魂魄，我不知不覺(jué)走入了你精心設(shè)計(jì)的心靈陷阱。

　　一步走錯(cuò)百步難回

　　失敗、失敗、又是失敗，初中的考試接踵而來(lái)而至，一次次輕敵讓我無(wú)法攀登回那傲人的頂峰。

　　小學(xué)六年，我的成績(jī)一直名列前茅，可是本讓我引以為傲的強(qiáng)項(xiàng)卻在初中變得一落千丈。為了提高成績(jī)，我在課上專(zhuān)心致志，課后挑燈夜戰(zhàn)，可是小學(xué)的自信已經(jīng)在這一次次輕敵和步步淪陷中消磨完了，我的心情就好似李白的詩(shī)句“抽刀斷水水更流，借酒澆愁愁更愁�！�

　　借我雙翅浴火重生

　　是你在我心灰意冷時(shí)告訴我不要放棄。從你火熱的雙眸中，我讀出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎�；“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的純情；“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的雄心

　　是你牽扯著我的手，在陶淵明的小園中賞菊品茶，體會(huì)這閑然自樂(lè)，在泛泛江水中傾聽(tīng)琵琶的美妙琴聲，領(lǐng)悟這世間的落花流水，告訴我”燕然未勒歸無(wú)計(jì)“的壯志豪情，帶我去看古戰(zhàn)場(chǎng)，告訴我縱然馬革裹尸，魂歸狼煙也要勇往直前，這才是無(wú)悔的選擇是你給予我這雙翅膀讓我不再向深淵墜落，讓我開(kāi)始展翅飛翔，讓我明白學(xué)習(xí)不能輕敵，學(xué)習(xí)要勇往直前。

　　明心見(jiàn)性只為愛(ài)你

　　我無(wú)可救藥地愛(ài)上了你。我聽(tīng)到了你的心跳應(yīng)和著歷史潮流在翻滾，你的指尖流露出柔情、溫婉和絲絲凄涼，我看到了你舞步輕盈描繪著每一個(gè)愛(ài)你的`人的美好未來(lái)。

　　因?yàn)橛心�，每一個(gè)難以排遣的花季時(shí)光都化為青春最美好的歸宿；因?yàn)橛心�，這份單純的少女的愛(ài)幻成為青春最美好的守望，謝謝你，我知道，這不是初戀的滋味，而是人生的況味，是終身的愛(ài)戀。

　　春天，是你將一個(gè)失足落下云間的少女救起，是你教會(huì)她如何學(xué)習(xí)，是你，謝謝你，我的戀人。--春天

我的“戀人”作文3

　　“書(shū)卷多情似戀人，晨昏憂樂(lè)每相親。”不知何時(shí)起，我便開(kāi)始談戀愛(ài)，我愛(ài)上了書(shū)，終日與書(shū)不離不棄。

　　我聽(tīng)到過(guò)杜甫的感慨，在茅屋，在雨夜；我看到過(guò)紫荊城上空的彎月，落寞時(shí)，傍徨時(shí)；我嗅到蘭亭周邊的花香，意境起，思緒飄。這些，都是書(shū)饋贈(zèng)給我的。我欣賞魯迅犀利的文筆，我敬佩孔子的仁愛(ài)，我理解仲永的無(wú)奈，那些，都是書(shū)告訴我的。自我遇到我的伴侶之前，我一直被困在一個(gè)四面八方好像都沒(méi)有路可走的迷宮里。我被一團(tuán)霧氣所迷惑，讓我覺(jué)得書(shū)干燥無(wú)味，那些密密麻麻的文字就像一只只黑色的螞蟻，會(huì)吞噬你的心靈。我一直無(wú)法走出迷宮。

　　不知什么時(shí)候，也不知怎么了，四大名著風(fēng)靡校園，掀起了一場(chǎng)熱潮。那時(shí)候，幾乎每人都有四大名著中的一兩本，不愛(ài)看書(shū)的我就納悶了：這幾本書(shū)真有那么好看嗎？都好像著了魔一樣。難道古人在書(shū)上是了魔法？因?yàn)楹闷�，我在同學(xué)那借了一本《紅樓夢(mèng)》。本想隨便翻翻，但我卻被這本書(shū)吸引住了。從那以后，我一有時(shí)間就拿起來(lái)看。

　　書(shū)被我像珍寶一樣細(xì)細(xì)品味完了。我曾感嘆到結(jié)局的悲傷：黛玉的抱憾而亡，寶玉的看破紅塵，寶釵的夜對(duì)孤燈，以及賈府的衰敗柳條。其中，令我最感興趣的，是從小體弱多病的黛玉。詩(shī)，是她美麗的靈魂，是她精神的寄托。每當(dāng)讀到她的詩(shī)，總有振人肺腑的感覺(jué)。每一個(gè)字，每一句話就像是一把尖銳鋒利的刀，深深的插進(jìn)了我的.心中，讓人有至窒息的幻覺(jué)，無(wú)形之中像是有誰(shuí)掐住自己的喉嚨，掙脫不了的傷感。記得她的《葬花詞》：依今葬花人笑癡，他年葬依知是誰(shuí)？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)；一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！讀完后像被萬(wàn)箭穿心，肝腸寸斷般的陣痛。從那以后，我與書(shū)談起了戀愛(ài)。現(xiàn)在，讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)更多的是一種需要，而不是一種負(fù)擔(dān)。

　　書(shū)，它給我知識(shí)；給我力量；給我樂(lè)趣。它是我最敬愛(ài)的老師，最親密的伴侶。

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