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研學(xué)之旅作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的研學(xué)之旅作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)之旅作文 篇1
這是一次別開生面的校外之旅。
古人言：“讀萬卷書，行萬里路。”我們暫時(shí)告別熟悉的校園，走出校外，探索更廣闊的天地。
第一站：沂蒙紅色影視基地
大巴上充滿了歡聲笑語，一張張笑臉上流露出內(nèi)心的激動(dòng)和興奮。我們到達(dá)目的地后，一個(gè)簡(jiǎn)短的開幕式，就開啟了我們的“紅色之旅”。
走在古樸的石板路上，聽著四周潺潺的水聲，遠(yuǎn)處的群山若隱若現(xiàn)。這里的景物是那么的樸素、怡人，卻都有著不同的故事。
瞧！那參差不齊的黑巖，就是著名的景點(diǎn)之一：黑石溝。在抗戰(zhàn)時(shí)期，它曾為八路軍擋過不少子彈；在它隱蔽狹窄的石洞里，也隱藏過不少傷員。再看那氣派的地主大院，也曾是電視劇《紅高粱》的拍攝場(chǎng)地之一。繼續(xù)前進(jìn)，就到了人物展館，肅立的石碑、靜默的文字，都在向我們?cè)V說著那個(gè)年代的故事，拼命保衛(wèi)黨機(jī)密（《聯(lián)合會(huì)刊》）的王換于、愛國(guó)擁軍好媽媽胡玉萍、抗美朝援朝小車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李家才……是他們，用不懈的努力，促進(jìn)了抗戰(zhàn)的勝利。因?yàn)楦腥酥辽睿詺v久彌新。緬懷先人，銘記歷史，樹鴻志，練本領(lǐng)，勇?lián)?dāng)，才是一個(gè)新時(shí)代青年應(yīng)做的事。
日近晌午，肚子準(zhǔn)時(shí)地奏起了“饑餓進(jìn)行曲”。來到了飯點(diǎn)，大家走進(jìn)餐飲中心，享受午餐。一道道菜上來，誘人的顏色與香味令人忍不住想將其一掃而光。大家坐在一張桌子上，有熱心盛飯的，有主動(dòng)打水的.，同學(xué)們互相調(diào)侃，談笑風(fēng)生，好不熱鬧。為了玩得盡興，有人自告奮勇買來一瓶可樂，瞬間點(diǎn)燃了大家的熱情。同學(xué)們相互碰杯，一飲而盡。
第二站：朱家林
經(jīng)過短暫休整，我們?cè)俅蔚巧洗蟀停瑏淼搅讼乱徽荆褐旒伊�。事�?shí)上，朱家林并不是一個(gè)景點(diǎn)。我們通過短片認(rèn)識(shí)到，它是一個(gè)具有生態(tài)美、生產(chǎn)美、生活美特點(diǎn)的田園綜合體，在這里，我們參觀了各種文創(chuàng)作品、平面繭技術(shù)流程以及特色傳統(tǒng)民間藝術(shù)。在朱家林生產(chǎn)出的蘋果，全部不灑農(nóng)藥，而是采用生物防治，打造綠色食品。接著我們來到了鄭州果樹研究所沂南果樹實(shí)驗(yàn)站。在這里，我們更近距離地接觸到了大自然，了解了自然農(nóng)業(yè)發(fā)展的大致過程。
站在田壟里，耳邊刮過一陣清冷的風(fēng)，遠(yuǎn)處是一望無際的藍(lán)天白云，天邊一抹夕陽半醉，把金光灑向無盡的田野。捧一把泥土，感受它溫?zé)岬臍庀ⅲ慌跻话涯嗤�，就仿佛與大地取得了聯(lián)系；捧一把泥土，內(nèi)心靜靜地感受它的樸實(shí)無華……
我們?cè)俅蔚巧洗蟀停蛑乱粋�(gè)目的地前進(jìn)。路兩邊長(zhǎng)滿了粉黛亂子草。它們聚在一起，在夕陽的照耀下，呈現(xiàn)出一片迷人的粉色，好似少女臉上的紅暈，給人一種柔和的美。抬頭仰望，層疊的巖石錯(cuò)落有致、刀切一般。
美好的時(shí)光總是如此短暫。我們邁著疲憊的步伐踏上了返程的路。我戀戀不舍地望著窗外飛快掠過的景物，在心底向它們告別。生有涯，而知無涯。我希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余，多感受、多接觸大自然，不斷探索，拓展自己，開闊自己的眼界，讓自己的腳步永不停歇！
研學(xué)之旅作文 篇2
周五上課的時(shí)候，老師說明天要到其他學(xué)校去研學(xué)。我聽到后一蹦三尺高，開心極了。
半夜，我興奮到輾轉(zhuǎn)難眠。可是我心里卻很擔(dān)心，因?yàn)闆]有充足的睡眠，明天將會(huì)是無精打采的一天。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，我還在床上打滾呢！看看鬧鐘，哎！兩點(diǎn)多了，我心里：睡不著啊，誰能來幫幫我啊！這么重要的時(shí)刻不讓我安心睡覺，我該怎么辦�。∮谑�，一群綿羊在我腦海里跑過，一只，兩只，無數(shù)只……在我點(diǎn)到筋疲力盡的時(shí)候，我終于閉上了疲憊的雙眼。一大早，爺爺叫醒了我，而后我就去學(xué)校出發(fā)了。
到了目的地后，老師開始了第一堂課“演戲”。我選了主角“老班長(zhǎng)”這個(gè)角色。接著排演開始了，我照著臺(tái)詞一句句細(xì)心地演講著，突然發(fā)現(xiàn)演傷員的.城嘉宇擺起了二郎腿，真是讓人哭笑不得�。寢寘s說這個(gè)傷員演得好有霸氣啊！
接下來，我再說下體育活動(dòng)吧。老師讓我們?nèi)ネ嬗抡叽髰{谷。我們先穿過了輪子起點(diǎn)，葫蘆和橋來到了最冒險(xiǎn)的游戲，我拿著繩子卻不敢跳，心里害怕極了。最后我鼓足勇氣，奮力一跳，終于跳過了關(guān)卡，到達(dá)終點(diǎn)后我嚇得兩腿發(fā)軟，站都站不起來了。
時(shí)間飛流而逝，我們?cè)撟洗蟀突貙W(xué)校了。在大巴上，我回憶著今天的快樂與歡心，真是美妙的一天，讓人回味無窮啊！
研學(xué)之旅作文 篇3
學(xué)校舉辦的戶外實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng)，在星期二那天舉行了。于是我們便踏上了這次的研學(xué)之旅。我在這次的活動(dòng)也滿載而歸，受益匪淺。這次活動(dòng)非常有意義，它給每個(gè)參與的同學(xué)一束照亮人生之門的光，讓我們?cè)谌松蟮郎铣錆M希望與堅(jiān)定。
印象最深刻的是下午的一節(jié)課，使我深受感動(dòng)。李老師給我們二連分成了兩個(gè)小隊(duì)，我被分到了一小隊(duì)。李老師給我們玩一個(gè)游戲，叫“無敵風(fēng)火輪”。你聽到這個(gè)名字就感覺特別有氣勢(shì)，肯定好玩吧。規(guī)則：每個(gè)隊(duì)先選出兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，然后其他成員踩在布里，手舉過頭頂拿著布往前傳，一直往前走，到比賽時(shí)，每個(gè)人都不能踩出布外，否則將重回起點(diǎn)重新開始，在規(guī)定時(shí)間里哪一隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)那一隊(duì)便獲勝。老師給時(shí)間讓我們先練習(xí)。我們一隊(duì)先圍在一起探討方案，經(jīng)過一番商議后，決定先讓矮的'隊(duì)員站在前面，高的隊(duì)員站在后面，然后一起往前走，手拉直布往前傳。我們先將就試了一下，但發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們都不整齊，大家都只顧著自己傳，不協(xié)調(diào)，而且動(dòng)作又極快，沒有規(guī)律，前面矮的同學(xué)根本把握不住。我們只得出來重新探討方案。隊(duì)長(zhǎng)決定把一部分高的隊(duì)員放最前面，中間放矮的隊(duì)員，后面再放一部分高的隊(duì)員，效果可能會(huì)好些。我們?cè)僦匦略囍幌拢l(fā)現(xiàn)還是存在一些問題：有些同學(xué)太急，不顧地把布用力往前扯，弄得布全縮在一團(tuán)；前面的同學(xué)趕不上節(jié)奏，中間矮的同學(xué)手又拿不住布，因心里太著急，又差點(diǎn)摔倒。
在我們都百思不得其解的時(shí)候，另一位教官走過來對(duì)我們說：“速度不是最重要的，重要的是要穩(wěn)，要整齊，要團(tuán)結(jié)�！甭犃私坦僖环笇�(dǎo)后，我們商量著要一個(gè)口號(hào)，決定大家一起喊“左右左”。我們?cè)俅喂淖銊�，決定再試一次。我們剛開始走，女生們便一起大喊“左右左，左右左……”果然不出預(yù)料，有了口號(hào)，隊(duì)伍整齊多了。我們一齊喊著口號(hào)，一齊按照口號(hào)走著步伐，一齊用手往前傳布，就這樣，我們順利地來回走了一遍�！俺晒α耍 薄皢簟崩罾蠋煷悼谏诹�，訓(xùn)練完畢，準(zhǔn)備比賽了。我們隊(duì)個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，心里燃起獲勝的熊熊火焰，眼睛里閃爍著堅(jiān)定的信念，臉上寫滿了自信�！伴_始！”我們鏗鏘有力地喊著口號(hào)，邁著井然有序的步子，一個(gè)勁兒地努力沖向終點(diǎn)�！皢簟编抟�，一隊(duì)獲勝了！我們頓時(shí)喜笑顏開，開心地一蹦三尺高，一起擊了個(gè)掌，真是“功夫不負(fù)有心人”哪！比賽結(jié)束后，大家都排好隊(duì)伍，坐在地上，聽著老師評(píng)頭論足地對(duì)我們這個(gè)比賽的表現(xiàn)與態(tài)度……
經(jīng)過那次的“無敵風(fēng)火輪”比賽，我汲取了很多“經(jīng)驗(yàn)”：我明白了什么是集體，就好比如沙漠里的一塊石頭，無論風(fēng)怎么吹，它都不會(huì)被擊垮，但如果是一盤散沙呢，風(fēng)輕輕一吹，無論怎樣，它永遠(yuǎn)都會(huì)被擊潰！在訓(xùn)練的時(shí)候大家應(yīng)該要非常注重，在大家思考解決方法的時(shí)候自己也要參與，不能覺得與自己無關(guān)就坐在旁邊休息。我明白了什么是團(tuán)結(jié)，雖然團(tuán)結(jié)二字表面看似平淡無奇，但是它蘊(yùn)藏了人生道理。
這次的研學(xué)之旅令我難以忘懷，感謝這次的活動(dòng)，感謝那里的教官們，感謝那里的老師們，盡管你們對(duì)我們非常嚴(yán)厲苛刻，但是你們讓我們明白了怎么去做人，是你們讓我們懂得了人生的大道理。我相信，借你們的星星和月亮在我們的人生道路上，我們一定能夠越走越遠(yuǎn)，慢慢走向那做人生的大門，去感悟世界的真理。感謝這一路上有你們相伴！
研學(xué)之旅作文 篇4
頂著夏天的炎炎烈日，我們這群敢于吃苦的文化小使者們又從平湖開始了研學(xué)之旅。冒著朝陽，我們興高采烈地踏上了大巴，還未坐定，便聽到了嘰嘰喳喳的討論聲。一路顛簸，終于到了我們的第一站——徐志摩故居。
這是一座隱蔽于樹蔭之下的建筑，表面上看起來普普通通，進(jìn)去之后卻別有洞天。經(jīng)過前面的招待所之后，映入眼簾的是一棟二層樓的小洋房。門上的徐志摩故居幾個(gè)大字，是金庸先生的題字，寫的非常瀟灑。吸引我目光的是門口的漢白玉石雕塑，表面上隱隱約約可以看出徐志摩先生的音容笑貌�？痰姆浅５贸錾袢牖�，想必雕刻者的功底也是非常的深了，潔白的顏色就如同綿綿的白云一般柔軟。導(dǎo)游介紹說：這是源于徐志摩的一首詩‘我就像一朵云’。我們頻頻點(diǎn)頭，不由得被這件藝術(shù)品深深震撼。
進(jìn)入洋房，我們懷揣著嚴(yán)肅認(rèn)真的心情開始探索。環(huán)顧四周，我知道了徐志摩當(dāng)時(shí)家境還是非常優(yōu)越的，屋里玻璃窗用的是法國(guó)進(jìn)口的，地板也是，整個(gè)布置采用了西式結(jié)構(gòu)，想必一定花費(fèi)不少金銀。樓上樓下有許多展房，我最喜歡的便是左邊的展房了，這個(gè)展房介紹了徐志摩一生的起起落落。印象中最深的是徐志摩為了追求自由娶了一個(gè)自己真心愛的女孩兒陸小曼。而他的前妻張幼儀也對(duì)他表示體諒。這使我非常震撼，這三個(gè)人都拿的起放的.下，為了追求自己想要的而去真心付出。另外，徐志摩在生活中也結(jié)識(shí)了不少良師益友，梁?jiǎn)⒊撬睦蠋煟m是他傾訴心事的伙伴。他們一起成立了新月社，在中國(guó)和泰戈?duì)柦ㄏ铝松詈竦挠颜x。可以說我們中國(guó)與泰戈?duì)柕慕簧婧芏喽茧x不開新月社和徐志摩等人的付出。徐志摩在詩歌創(chuàng)作方面上的功勞顯然也不必我多說了，他的再別康橋想必有很多人都聽過了。輕輕的我走了，正如我輕輕的來。徐志摩的一生正如他的詩一樣，是很短暫的。35歲那年，不幸在飛機(jī)上遇上大霧，撞山身亡。
雖然他英年早逝，但留下了許多優(yōu)美的詩歌，供后人探討學(xué)習(xí)，這是我所敬佩他的地方。
二樓便是一些他們之前臥室的布局，像陸小曼的臥房，張幼儀的臥房以及陸小曼的畫展。陸小曼也是一個(gè)多才多藝的人，和徐志摩一樣，她也熱愛寫作，同時(shí)也熱愛繪畫。她的話總能使我身臨其境，感受到一種自然的妙趣。不禁感嘆徐志摩一家成就都頗豐啊。
從徐志摩故居里出來，我依然思緒萬千，還留在故居里面，我被徐志摩短暫但卻精彩的一生給深深震撼了。以至于下午吃飯，逛孔子學(xué)府時(shí)，還念記著那幢小小的洋房。
這次研學(xué)之行帶給我的感受是巨大的，同時(shí)我也收獲了很多關(guān)于徐志摩的知識(shí)，從他身上了解了可貴的品質(zhì)，我也會(huì)終身向他學(xué)習(xí)優(yōu)秀的地方，不斷進(jìn)取。感謝這次研學(xué)之行，讓我與徐志摩故居相遇。
研學(xué)之旅作文 篇5
在秋高氣爽風(fēng)和日麗的10月25日，我們終于迎來了一年一度的研學(xué)旅行。
為什么叫研學(xué)旅行呢？出去旅行就是出去玩，為什么還需要進(jìn)行研學(xué)呢？這你們就不知道了，我們這次研學(xué)旅行的主題是“研究方法，學(xué)以致用”，就是讓我們帶著問題去旅行中學(xué)習(xí)，研究方法，將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于學(xué)習(xí)生活之中。此次研學(xué)旅行的目的地是廣東科學(xué)中心。廣東科學(xué)中心是以“自然、人類、科學(xué)、文明”為主題的一個(gè)不以營(yíng)利為目的的社會(huì)公益性事業(yè)機(jī)構(gòu)，是為公眾提供科普教育的社會(huì)科技活動(dòng)場(chǎng)所，也是公眾開展科普旅游休閑的示范景點(diǎn)。
旅行巴士出發(fā)前每一個(gè)同學(xué)都收到了老師分發(fā)的《研學(xué)手冊(cè)》，里面不僅有展館的介紹，還有一些旅行的目的——-我們帶著問題去旅行。不僅有各種各樣的填空題，單選題，判斷題和簡(jiǎn)答題，還需要我們思考和寫出體會(huì)。大家都認(rèn)真的閱讀，做好記錄，準(zhǔn)備開始一次有趣的研學(xué)旅行。
這形式快了一個(gè)鐘，我們來到廣東科學(xué)中心，剛下巴士，觸目可見入口處的一個(gè)露天廣場(chǎng)，兩只不停搖擺的巨大手臂，正歡快的迎接著游客們的到來。這兩只大型的旋轉(zhuǎn)手臂，分別建在相鄰的兩座塔臺(tái)上，兩只手臂，一只“抓”著一個(gè)LED的顯示屏，一頭“抓”著一個(gè)巨大的平衡物，它們的運(yùn)動(dòng)軌跡其實(shí)就是一個(gè)無窮大的符號(hào)，就像一個(gè)躺著的數(shù)字“8”，非常的可愛！
大家排著整齊的隊(duì)伍，在老師、導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，有序地進(jìn)入廣東科學(xué)中心，高高興興地進(jìn)行班級(jí)的合影后，進(jìn)入了二樓的平臺(tái)。老師和導(dǎo)游做了簡(jiǎn)短的時(shí)間安排和要求后，大家分小組進(jìn)行各自的參觀。我們小組也開始行動(dòng)起來，大家都非常聰明地在咨詢臺(tái)領(lǐng)取了《參觀指南》，《參觀指南》上清楚明確的寫著：廣東科技中心有八大主題展館，分別是：“人與健康”、“飛天之夢(mèng)”、“兒童天地”、“交通世界”、“數(shù)碼世界”、“綠色家園”、“感知和思維”和“實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)”。
這次參觀學(xué)習(xí)的過程中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)各個(gè)場(chǎng)館里不再有往常旅行那樣三兩成群的同學(xué)聚集在一起開“零食派對(duì)”，不再有大步的跑步聲，原先大聲的嬉鬧聲轉(zhuǎn)變?yōu)檩p聲細(xì)語的討論聲，原先打打鬧鬧的同學(xué)們現(xiàn)在都趴在墻上認(rèn)真的做著筆記。
參觀了那么多的展館，最讓我印象深刻的是“感知與思維”館里面的“鏡子迷宮”。剛要進(jìn)去的時(shí)候，細(xì)心的工作人員為我們戴上了安全頭盔，還給了我們兩個(gè)每人兩根泡沫棒。心里奇怪的.想著是要干什么呢？全副武裝的，難道是要進(jìn)去打架嗎？一進(jìn)去，哇！立刻就置身于一個(gè)滿是鏡子的世界里！我的頭頂左邊，右邊，前面，后面都是鏡子。原來給我們戴上安全頭盔和拿上泡沫棒，是怕我們碰到硬硬的玻璃會(huì)受傷�。∥覀儙讉�(gè)女孩子一直用手中的泡沫棒頂著兩側(cè)黃色的標(biāo)志，小心翼翼地摸索前行。突然前面出現(xiàn)了一個(gè)像十字路口的兩條路，我們隨便選了其中的一條看起來似乎能通的路，我們以為勝券在握，似乎看到了出口，一下子一窩蜂地往前直直的沖了過去。“砰！砰！砰！”沖在最前面的那三位同學(xué)一下子被撞的頭昏腦脹。原來那里的路并不能通行，只是一面鏡子的反射給我們的錯(cuò)覺。只能原路返回，重新選擇路線，通過我們不斷的摸索努力，終于平安無事的到達(dá)了出口。
這個(gè)鏡子迷宮告訴我們，有時(shí)候親眼所見并不一定是真實(shí)，可能是迷惑人心的假象，我們需要認(rèn)真地分辨，不斷的實(shí)踐，才能尋找出事實(shí)的真相！
在學(xué)習(xí)的許多知識(shí)和同學(xué)們分享美食分享喜悅的過程中，我們度過了收獲滿滿的一天，結(jié)束了這次與眾不同的研學(xué)之旅。好期待下一次研學(xué)旅行的到來！
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