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          我們小學(xué)作文300字

          時(shí)間:2024-09-20 15:44:18 優(yōu)秀作文 我要投稿
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          【精品】我們小學(xué)作文300字四篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家分享。

          【精品】我們小學(xué)作文300字四篇

          我們小學(xué)作文300字 篇1

            我爺爺家有一個(gè)神奇的放大鏡,爺爺讀報(bào)的時(shí)候總是拿著它。

            因?yàn)闋敔斢欣匣ㄑ,放大鏡可以把字放大,所以要用放大鏡才看得清楚。

            放大鏡還有一個(gè)更神奇的地方。

            有一次,我和哥哥拿著放大鏡和一張紙去做實(shí)驗(yàn)。

            先把紙放在地上,再拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)紙盒太陽(yáng),讓光線對(duì)準(zhǔn)紙上形成一個(gè)最亮的點(diǎn),然后保持不動(dòng)。

            過(guò)了一會(huì)兒,亮點(diǎn)的地方慢慢地變黃,突然冒起煙了,最后火苗就竄出來(lái)了。

            這是怎么回事呢?我和哥哥去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“放大鏡可以把光聚集在一個(gè)點(diǎn)上,光的能量也就集中了產(chǎn)生了高溫,所以就會(huì)發(fā)生這樣的事情。

            ”爸爸還告訴它的'其他功能和將來(lái)讀書(shū)會(huì)學(xué)到的,并畫(huà)了示意圖給我們看,我和哥哥恍然大悟,異口同聲地說(shuō):“原來(lái)如此啊!”

            你看,身邊的科學(xué)有很多,只要細(xì)心觀察就可以收獲很多知識(shí)。

          我們小學(xué)作文300字 篇2

            我們班的同學(xué)你可能不認(rèn)識(shí),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,今天我就向你一一介紹。

            超愛(ài)打人的蔡啟俊——

            說(shuō)到打人,大家都知道這是一個(gè)很不文明的壞習(xí)慣,但啟俊偏喜歡這樣,他找不到自己班的人打架,就和別班的人打架。我認(rèn)為,他的'快樂(lè)是建立在我們的痛苦之上的。

            “數(shù)學(xué)達(dá)人”蔡進(jìn)豪——

            蔡進(jìn)豪是一個(gè)靦腆斯文,上課不愛(ài)發(fā)言但學(xué)習(xí)很認(rèn)真的同學(xué),每次做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本他都是第一個(gè)做完,準(zhǔn)確率又高,簡(jiǎn)稱(chēng)“數(shù)學(xué)達(dá)人”。

            有點(diǎn)男孩子氣的曾思琪——

            思琪是個(gè)有男孩子氣的女孩子,連全班在平時(shí)最霸氣的陳棟同學(xué)也要敬上三分。另外,她也是全班最上進(jìn)的學(xué)生,她做錯(cuò)事會(huì)自我反省,樂(lè)于助人。不過(guò)有優(yōu)點(diǎn)當(dāng)然也有缺點(diǎn),老師一不在思琪的霸氣就冒了上來(lái)。有一次午讀,她一氣之下,以迅雷不及掩耳的速度把陳棟的書(shū)包扔進(jìn)了垃圾桶。從此,思琪就有了個(gè)外號(hào)“暴力女”。

            我們班有特點(diǎn)的同學(xué)很多,你還想知道嗎?假如你身邊也有特點(diǎn)的人,也來(lái)和我們分享一下吧!

          我們小學(xué)作文300字 篇3

            在深山溝里,有一片茂密的森林,鳥(niǎo)兒們?cè)谀抢镞^(guò)著。夏季的一天,他們正在興高采烈地舉行聯(lián)歡會(huì)。鳥(niǎo)兒正在歡樂(lè)地歌唱,跳舞,突然,一件意想不到的`事發(fā)生了。一群開(kāi)著汽車(chē)的伐木工人帶著他們長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸子和其他伐木工具,來(lái)到森林里砍樹(shù)。他們一下車(chē),就拿著斧子拼命地砍樹(shù),把砍下來(lái)地樹(shù)抬到車(chē)上然后運(yùn)走,只見(jiàn)一棵棵樹(shù)頓時(shí)成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁。

            貓頭鷹見(jiàn)了說(shuō):“你們村莊靠什么來(lái)放防風(fēng)固沙,調(diào)節(jié)氣候?要是你們地家園被人毀滅,你們心理會(huì)好受嗎?”

            有個(gè)青年聽(tīng)了它的話頓時(shí)全明白了。然后他又對(duì)同來(lái)的伐木工人說(shuō):“工友們,我們錯(cuò)了,我們砍掉了樹(shù)木,不但把鳥(niǎo)類(lèi)的家園毀了,也會(huì)給我們自己帶來(lái)災(zāi)害的。”于是大家馬上停止伐木,同時(shí)還決定把砍去的地方重新栽上樹(shù)苗。

            是!不僅森林里需要樹(shù),城市也需要樹(shù)木,如果沒(méi)有了樹(shù)木,我們的家園也會(huì)遭到毀滅。

          我們小學(xué)作文300字 篇4

            有人認(rèn)為秋風(fēng)瑟瑟的,

            也有人認(rèn)為秋風(fēng)爽爽的,

            但我認(rèn)為秋風(fēng)喜喜的。

            秋風(fēng)給我們帶來(lái)舒適的涼爽;

            秋風(fēng)給我們帶來(lái)桂花的清香;

            秋風(fēng)給我們帶來(lái)歡笑;

            秋風(fēng)更會(huì)給我們帶來(lái)——豐收。

            秋風(fēng)吹到我們的校園,

            沉睡的學(xué)校蘇醒了,

            迷人的桂花開(kāi)放了,

            蝴蝶般的銀杏飛舞了,

            小學(xué)生們歡笑了。

            秋風(fēng)吹到田野,

            黃澄澄的稻谷彎了腰。

            秋風(fēng)吹到果園,

            紅紅的柿子掛滿枝頭。

            秋風(fēng)吹到花園,

            五顏六色的菊花更燦爛。

            我們感謝秋風(fēng),

            她是一位神氣的魔法師;

            我們依戀秋風(fēng),

            她讓我們盡情地享受豐收。

            我們眼中的秋天之落葉

            創(chuàng)作人:劉蘊(yùn)卓

            你是秋天的象征,

            你是冬天的前兆。

            看到你那脆弱的身體,

            讓人很難想象,

            你就是昔日高高在上的.綠葉。

            你原有美麗的身軀,

            你原有嫩綠的顏色。

            當(dāng)你想翩翩身姿,

            從樹(shù)上落下完結(jié)生命的旅途時(shí),

            換來(lái)的,只是掃葉人的忙碌,

            和人們無(wú)限的愁絲。

            你是生命的完結(jié),

            你又是新生命的開(kāi)始。

            當(dāng)你躺在地上任人踩踏時(shí),

            卻又驚奇的發(fā)現(xiàn),

            那光禿禿的枝上,

            又抽出新的嫩芽。

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