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我的語文老師作文300字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的語文老師作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的語文老師作文300字 篇1
我最敬佩的是教我語文的盧老師。他有一張白皙的臉，高高的鼻子架著一副眼鏡，一看就知學(xué)識淵博。
我們很喜歡他的`朗誦，他的朗誦深入淺出，很有感情，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上他那生動活潑的語文課。
在課堂上，同學(xué)們的一舉一動總逃不過他的眼睛。記得有一次，我在自然課上學(xué)會了用肥皂水吹泡泡。上語文課時，老師講的課文一點也聽不進(jìn)去，當(dāng)語文老師轉(zhuǎn)過頭寫黑板字的時候，我再也忍不住，低下頭吹了一串泡泡，我剛把頭抬起，老師那嚴(yán)厲的目光早已盯著我了。放學(xué)了，老師叫我到辦公室，我邊走邊想：一定是被老師一頓批評。誰知，老師卻和我吹起泡泡來，一串串泡泡吹到天空中便裂開了，吹完后。老師問我：“為什么泡泡會這么快就裂開了呢？”我不經(jīng)意地回答說：“它是空的�！崩蠋熣Z重心長地對我說：“你們不能像泡泡一樣空心�！�
當(dāng)時我還不理解老師的話，現(xiàn)在想來是老師教我做人、學(xué)習(xí)的道理。
盧老師，你對我的教育，我今生難忘。
我的語文老師作文300字 篇2
“上課了，上課了！”隨著語文老師一聲“怒吼”，同學(xué)們立刻安靜下來了。隨后，語文老師先給我們把作業(yè)的問題處理好了再開始講課，此時就剩30分鐘了，我感到很奇怪，明明需要40分鐘才能講完的課，被語文老師30分鐘就講完了，甚至還能多出幾分鐘。由此可見老師的效率之快。
老師姓盧，是一個年輕的老師，老師經(jīng)常鍛煉身體，有一次我還看到盧老師在打籃球呢。
盧老師雖然有時候嚴(yán)厲，但他大部分時間對我們還是很好的，有時候還會偶爾“幽默”一下，逗我們開心。可以說盧老師既嚴(yán)格又幽默，布置作業(yè)也少。
盧老師有一雙明亮的眼睛，眼睛上還有一對濃淡適中的眉毛，寬寬的`鼻梁顯得他很有精氣神，對待我們通常都是笑瞇瞇。
有一次，我們班同學(xué)的東西被人藏起來了，老師得知后并沒有一個一個的去找是誰拿的，而是讓那個人下課后自動把東西歸還或者去辦公室給老師，老師說他不會讓第三個人知道。老師也不是那么不近人情。
我很喜歡這個老師，他讓我知道作業(yè)注重的是質(zhì)量而不是速度，就算小作業(yè)也要認(rèn)真完成�？磥頁Q個男老師也不錯。
我的語文老師作文300字 篇3
我的語文老師姓馮，長得格外漂亮。馮老師有一雙明亮的`眼睛。她的教書水平非常高，總讓我們48個同學(xué)全懂為止，如果一個同學(xué)不懂的話，就會用盡各種辦法讓她懂，是一個負(fù)責(zé)任的好老師。
記得有一次四年級時，我在班上記家庭作業(yè)。這時，張科挺對我說：“馮老師叫你。”我聽了，急忙到馮老師辦公室里。馮老師語重心長對我說：“你這次語文考試考了80多分，班上最高的是97、5分，你上學(xué)期，成績不是好好的，這次你怎么了，怎么考了個這么壞的分?jǐn)?shù)�！瘪T老師拿起我的試卷，又說：“你看，這些不應(yīng)該錯的，都扣了好幾分，你從今天起，每天晚上多看看語文書，這樣才會提高成績�！蔽蚁耄骸袄蠋熋刻於冀逃覀�，我才考了個80多分，對不起老師，就像有一個人辛辛苦苦地種了一朵花，可沒有開放�！崩蠋煱芽荚嚲磉f給我，我回了家。
從今以后，我一定要吸取教訓(xùn)，好好學(xué)習(xí)，多讀點好書，長大后為國家做出點貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在，盡管到了五年級85分以上算優(yōu)秀，我再也沒有考過80多分了。
我愛您，馮老師。
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