【薦】那一刻作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的那一刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那一刻作文1
每個(gè)下雨天，我都在想，他們此刻在干什么。那個(gè)讓我難忘的下雨天還要從我去三沙永興島的故事說起。
兩年前的一天，我跟隨爸爸來到了中國的最南端——海南三沙市的永興島，這是個(gè)缺土缺水的珊瑚島，一位駐島官兵帶我們參觀了這座島。他對(duì)我們說，幾年前他們剛來的時(shí)侯，這里什么也沒有，除了幾間矮小的水泥房和茫茫的海岸，這里一無所有，炎熱、缺乏淡水是這里的常態(tài)。
那一天中午，黑色的云隨著風(fēng)飄了過來，我趕快往房屋里面跑，卻發(fā)現(xiàn)屋里的人都在往外跑，正當(dāng)我往屋里走時(shí)，這位官兵叔叔也跟著我一起往回跑，他跑的比我快，我到門口時(shí)只看見他拎著兩個(gè)水桶往外走。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，雨下了。
近處，大滴大滴閃亮的雨珠從天空中密密麻麻的潑下來，房頂上和地面上頓時(shí)騰起一層水霧。它遮掩了我的視線，只能看到他們的模糊的身影，聽到他們快樂的歡呼聲，卻無法看清他們的面容。水霧散了，模糊的視線變清楚了�？粗�，雨一滴滴的淋在他黝黑的臉上，摻雜著眼淚流到了他干澀的嘴里，是苦澀的味道�？墒撬麉s笑了，笑得那么欣慰，就像見到了自己的家人一樣。
雨更急了，我抵不過風(fēng)的怒號(hào)，關(guān)上了狹小的木門。從一間小小的窗戶，看見他屹立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，不顧暴雨的拍打，眼神呆滯，好像在沉思著什么。那一天，我看到了他們?nèi)粘５纳钣盟�，竟然都是下雨天接來的雨水，刷牙、洗臉，都是從這里來的。再看看我的生活，簡直是天壤之別。一瞬間，明白了下雨那一刻，他們的笑與淚的含義。
接著，他又望著機(jī)場(chǎng)，笑了笑，然后又失落的'嘆了一口氣。我仿佛看見了他的家，那些風(fēng)，那些雨，那些兒時(shí)回憶，那些美好時(shí)光，那些一起玩的朋友，那時(shí)熾熱的心靈，那些相別的凝望。
他又笑了，他慶幸自己能來到這里，能夠?yàn)槭匦l(wèi)祖國的邊防貢獻(xiàn)出一份自己的力量，而不是一事無成而荒廢一生。
雨停了，他還在哪里站著，笑了，他慶幸著這場(chǎng)雨，給了他滋潤，他慶幸這場(chǎng)雨，讓他有了回憶。這場(chǎng)雨，把他也給洗凈了，留下的，只有那些濃厚的家國情。
兩年后的一天，我從電視新聞上看到了現(xiàn)在的永興島，已經(jīng)有了翻天覆地的變化，醫(yī)院、超市、學(xué)校、電影院樣樣俱全，當(dāng)初的水桶已經(jīng)不復(fù)存在，放進(jìn)了三沙官兵的記憶里，留下的是噴涌的水源，看到這里，我欣慰的笑了。然而，那一天，那一刻的雨，讓我終身難忘！
那一刻作文2
盛夏，炙熱的太陽令我發(fā)蔫兒。無處不在的高溫使我產(chǎn)生錯(cuò)覺，似乎下一刻就會(huì)被烤干。名為“清涼一夏”的奶茶店，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎在散發(fā)著冷氣。我與同學(xué)走進(jìn)這家毫不起眼的小店。
店主是個(gè)看著二十多的男人，嘴角掛著笑意，平和的面龐充滿善良�；蛟S是被店主的情緒感染，我不再扭怩，大方的把錢放在柜臺(tái)上，說：“哥哥，要兩杯椰果奶茶�！钡曛餍χ卮穑骸昂玫�。小朋友，我們這兒買二送一，再挑選一杯自己喜歡的飲品吧�！薄澳蔷驮僖槐t茶吧。”“請(qǐng)稍等�！闭f完，他替我拉開椅子后，轉(zhuǎn)身走到儀器前，開始調(diào)制飲品。接了水，店主拿出量杯，洗干凈后仔細(xì)配好成分，混在一起搖晃，然后兌水。他又俯下身拿出椰果罐，舀出椰果放入奶茶中。
當(dāng)我們煎熬的忍受口干舌燥時(shí)，他端給我們兩杯水：“直接喝奶茶對(duì)喉嚨不好，這是檸檬水，先解解渴吧�！蔽移炔患按似鸨哟罂诤戎�。青澀的酸裹挾著淡淡的甜，化解了夏日的炎熱，我覺得這簡直是我喝過的最好喝的水了。一飲而盡，店主將早已配好的奶茶遞上，倒在杯子里，淺淺覆蓋一層杯底，推至我面前說：“先嘗嘗。”我感覺受寵若驚。小心翼翼地抿一口，香醇的奶茶刺激著我的味蕾，唇齒留香。店主緊接著將調(diào)配器皿中剩下的奶茶傾數(shù)倒入我的杯子里，這個(gè)細(xì)節(jié)讓我有些感動(dòng)。
走得太過匆忙，我們竟忘記拿那一杯贈(zèng)送的紅茶。下午，我懷著忐忑的心態(tài)回到這家奶茶店。店中仍是一樣的涼爽，店主依舊燦爛的'笑著，并對(duì)我說：“又來了呀�！蔽夷懬拥恼f：“哥哥，上午送的那杯紅茶忘記拿了，現(xiàn)在還能……”。聲音越來越小，連自己都聽不見，臉也瞬間漲得通紅�！爱�(dāng)然，來，我馬上給你做一杯新鮮的，你忘記的那杯已經(jīng)不好喝了�！彼D(zhuǎn)身忙碌起來，很快就做好了�！靶辛�，拿著吧。歡迎下次光臨！”他站在那里，笑容像路邊盛放的向日葵。這一刻，我不禁感動(dòng)。
“這杯紅茶，你可以裝作不知道啊，畢竟口說無憑�，F(xiàn)在像哥哥這樣做生意的人很少了呢�！蔽医舆^紅茶說道。“我們店之所以有那么多回頭客，還不是憑良心經(jīng)營嘛。如果人連良心都沒有了，生意又如何能夠做的長久呢？”他微笑著說，依舊是那副平和的樣子。我懷著愉悅的心情離開了“清涼一夏”奶茶店。
一杯茶所蘊(yùn)含的一顆真心，讓我這一刻為之感動(dòng)，真切地感受到了夏日的清涼。
那一刻作文3
今天早上，我和爸爸媽媽一如既往地去學(xué)校體育館鍛煉身體。打好羽毛球后，我和爸爸媽媽決定來個(gè)不間斷家庭吉尼斯大賽。（就是跳繩一口氣不能斷）
第一個(gè)出場(chǎng)的是媽媽，跳繩是媽媽的軟肋。媽媽只跳了三下就被繩子絆住了腳。“哈哈哈！媽媽跳繩這么沒用，就算我發(fā)揮失常，也不會(huì)墊底咯！”
接下來該爸爸出場(chǎng)啦！爸爸跳繩本領(lǐng)可比媽媽強(qiáng)多了，只見他雙手甩著繩，有節(jié)奏地跳躍著，不停地喘著氣。快開快看！跳繩的速度越來越快了，也許是因?yàn)樘哿�，也許是因?yàn)樗俣冗^快，爸爸被繩子絆住了腳。“不錯(cuò)！不錯(cuò)！跳了116下呢！”裁判員媽媽公布了結(jié)果。
我倒吸了一口涼氣。��！爸爸居然一口氣跳了116下，這可是我們家目前的吉尼斯紀(jì)錄哦！不過，我馬上讓自己冷靜下來了，我一定要超過爸爸。我暗自給自己定了一個(gè)目標(biāo)。
“ 那一刻，我明白了…… ”發(fā)號(hào)聲響起，我立即甩起繩子，繩子在我的頭上一閃而過，雙腳微微踮起，繩子像彩環(huán)似的上下翻起來，我越跳越快，繩子拍打在地上發(fā)出呼呼地響聲，腳在地面上跳躍，發(fā)出“噠噠噠”的聲音。我一邊跳著，一邊在心里默默地?cái)?shù)數(shù)。100…110….116,117。“耶！”激動(dòng)不已！因?yàn)槲页^了爸爸�？晌业氖趾湍_并沒有停下，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：150下。于是，我繼續(xù)有節(jié)奏地跳著，調(diào)整呼吸。不一會(huì)兒的'功夫，我跳到了150下。此時(shí)，我感覺應(yīng)該還能堅(jiān)持一下，接著又給自己定了一個(gè)目標(biāo)：200下。我跳著跳著，呼吸越來越急促，感覺腳上像灌了鉛似的，筋疲力盡，實(shí)在是跳不動(dòng)了，整個(gè)人癱了下來�！巴�！跳了整整200下。”耳邊響起爸爸的驚訝聲。
聽到爸爸報(bào)出的數(shù)字，我驚呆了。坐在媽媽的腿上，對(duì)媽媽說：“今天的跳繩大賽，讓我明白了一個(gè)道理：做事情要有目標(biāo)，然后朝目標(biāo)努力，堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功的�！眿寢屄犕晡艺f的，朝我投來贊許的目光并朝我豎了一個(gè)大拇指。
隨后，在跳遠(yuǎn)的過程中，我也給自己設(shè)立了目標(biāo)，經(jīng)過幾次嘗試，我也實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，這種感覺超棒！
那一刻作文4
生命——脆弱
生命雖然頑強(qiáng)，但同時(shí)也是脆弱的，不堪一擊。
在汶川大地震中，多少人喪失了性命。在他們當(dāng)中，有的或許知識(shí)被一塊磚頭砸了一下，有的或許只是在廢墟中待了不到一小時(shí)而未被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，有的或許只是因?yàn)閾尵炔患皶r(shí)而喪命。一場(chǎng)地震，使上萬人丟了性命。從那一刻開始，我知道了生命是如此的脆弱。從那一刻開始，我變得謹(jǐn)慎、小心，不會(huì)再魯莽行事，更不會(huì)讓一個(gè)脆弱的生命受傷，而是保每一個(gè)小生命。
生命——唯一
有了生命運(yùn)動(dòng)的世界是多姿多彩的，但每一個(gè)生命都是唯一的。
記得在還是，喜歡在落葉紛飛的季節(jié)嬉戲，喜歡在漫天飛雪的季節(jié)玩耍。曾經(jīng)無意中發(fā)現(xiàn)，每一片落葉，每一朵雪花都不一樣。于是就好奇的問媽媽：“為什么他們長得都不一樣呢？”“因?yàn)槿~子，雪花以及世間萬物的生命都是與眾不同的。就好比這個(gè)世界上，只有我是你的'媽媽，因?yàn)槲沂仟?dú)一無二的，唯一的。”我恍然大悟。從那一刻開始，我變得尊重每一個(gè)生命，無論高貴或者卑微，因?yàn)槊恳粋�(gè)生命都是唯一的，世界因差異而精彩，每一個(gè)獨(dú)一無二的生命，都值得尊重。
生命——短暫
或許你今天還在浪費(fèi)著生命，明日你會(huì)發(fā)覺生命已遠(yuǎn)離你了。所以，生命是短暫的。
一只小狗的壽命只有十幾年，也就意味著從它的出生到死亡，只能跟隨主人十年左右；一個(gè)人的壽命只有不到一百年，也就意味著一個(gè)人從出生到死亡，只能觀察這個(gè)多姿多彩的世界不到一百年。我的奶奶在2005年去世了，那一天，我看到了爸爸前所未有的唯一一次眼淚。是啊，爸爸和奶奶在一起的時(shí)間只有32年。從爸爸的眼淚中，我知道了生命的短暫。從那一刻開始，我學(xué)會(huì)了珍惜生命，珍惜和爸爸媽媽在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槲覀兘裆挥幸淮蔚木壏�，無論這輩子相處多久，無論下輩子見或不見。
許許多多的那一刻，詮釋了生命這個(gè)看似簡單的詞。從許許多多的那一刻開始，我知道了生命珍貴。我會(huì)珍惜每一個(gè)生命，不讓自己留下遺憾。
從那一刻開始，我知道了生命的珍貴。
那一刻作文5
又是那一片蔚藍(lán)的大海，淡藍(lán)的天空與大海連成一片。輕輕的海風(fēng)帶起了些許的波紋，沙灘上星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著各種各樣的貝殼。這一次，我和母親一起來到了這里。吹著這海風(fēng)，我不得不想起第一次來到這里的情形——
一年暑假，從沒去過海灘的我準(zhǔn)備去一嘗那海邊的清涼，便與同學(xué)相約前去。同學(xué)還問我：“要不要讓你媽媽也一起去啊？你媽媽也沒去過海邊吧？”一想起平日母親煩人的嘮叨，我便找了一個(gè)借口：“我媽媽她很忙的，沒時(shí)間呢！”
與好友一起來到海邊，那是一片我從未見過的場(chǎng)景。海天一線，海浪不停敲擊著金黃的沙灘，不是吹來的海風(fēng)帶走了炎熱，換來了清涼。我沉浸在這種怡人的清涼中，簡直是樂不思蜀。
在沙灘上，同樣也有許多像我們一樣尋找清涼的人們。他們或者沐浴在陽光中，或者下水游泳，尋找清涼的感覺。突然沙灘上的一對(duì)母女吸引了我的眼神，母親跟在那正在撿貝殼的小女孩身后，眼中滿是寵溺，女孩時(shí)不時(shí)彎下腰撿起一塊塊色彩斑斕的貝殼，轉(zhuǎn)身舉起給母親看，母親接過那貝殼，細(xì)細(xì)端詳，笑著說：“真漂亮，你真厲害。”女孩似乎聽到這一句表揚(yáng)就已經(jīng)滿足了，帶著滿臉幸福的笑容轉(zhuǎn)過身去，尋找下一個(gè)目標(biāo)，只為了再聽一遍那句短短的贊揚(yáng)。
突然，我想起了我的母親，她那寵溺的笑，與眼前這位母親是多么的相似啊！也許天下每位母親都是這樣，對(duì)著自己的孩子總會(huì)露出這么一抹笑。
一身尖叫打斷了我的回憶，又是那一對(duì)母女，母親正握著小女孩的手仔細(xì)地看，生怕漏過了任何一處，看完了，對(duì)著小女孩的'手輕輕地吹，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)小女孩的手被什么東西扎破了，那母親把小女孩摟在懷中小心地吹著她的傷口，那母親關(guān)心急切的眼神觸動(dòng)了我的心，眼前的她像極了我的母親，每當(dāng)生病受傷，母親的眼神就正如她的眼神一般。是啊，天下的每個(gè)母親都有這么一個(gè)共通點(diǎn)，不是么？
母親��！我的母親，為什么我總會(huì)忽視您的愛呢？您的愛就像那句名言所說的“母愛是世間最偉大的力量�！蹦隳莻ゴ蟮膼�，體現(xiàn)在這一個(gè)個(gè)細(xì)枝末節(jié)中，我卻不曾發(fā)覺。母親啊，到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我是多么的依賴您！“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”母親啊，我這小小的感恩之心，怎能報(bào)答您的恩惠��！
從那一刻開始，我終于知道了母親對(duì)我的愛。
又看見了那一片蔚藍(lán)的大海，蔚藍(lán)的天。只是這次我前者母親的手，漫步在這片金黃的沙灘上，溫馨而又幸福，海風(fēng)共同吹拂著我們的臉頰，幸福洋溢。
那一刻作文6
停云靄靄，時(shí)雨濛濛，八表同昏，平陸成江。當(dāng)我讀到陶淵明的這句詩時(shí)，忍不住放下書本，走出書海，抬頭望藍(lán)天。
風(fēng)吹拂過臉頰，頭發(fā)在腦后肆意飛揚(yáng)。周圍的景物不斷后退，快速變換。今日難得起了次早床，我決定出門逛逛。凌晨的小路寂寥無人，顯現(xiàn)出寬敞，冷清。我騎著自行車在小路上隨意晃蕩。行了許久，我來到了一片小小的田野。當(dāng)然，這片田野不是許多書本中所描繪的金燦燦的樣子。正值炎夏，正片田野呈綠油油的顏色。我跳下自行車，往田間溜達(dá)。
太陽已升起，天空懸掛著寥寥幾朵云。很小的幾片，薄薄的，虛幻縹緲，似幾綴絨毛，一陣風(fēng)便可吹走。陽光暈染云朵，模糊了云的邊緣，顯得更加虛幻不真實(shí)了。我低下頭，揉揉有些發(fā)酸的眼睛。眼睛被陽光逼出幾滴淚珠，整個(gè)世界變得朦朧。云朵要消失了！我急忙眨了眨眼睛，再次抬頭，嘿！新增了一片云，似是從那邊飄過來的。
我循著云兒飄來的方向望去。原來在田野的另一頭，還有一幢小茅屋。裊裊炊煙從屋頂升騰而起，逐漸上升，然后化為虛無。我不禁感到遺憾。
在原地杵了很久，該回家了。我扶起自行車，回頭望了望炊煙，茅屋，田野，太陽，云朵……噫！藍(lán)藍(lán)的天空擠滿了云朵，各種形態(tài)的，或大大的一團(tuán)，或小小的一片，好不美麗！我猜是清晨的'縷縷炊煙在飛向藍(lán)天，編織成云朵，為藍(lán)天增添裝飾品，云朵可能有飯菜的香味呢！
我癡迷地望著天空中的云，這一刻顯得有些唯美，但更多的是人間的煙火味，千家萬戶開始復(fù)蘇，編織了美麗的白云，他們用煙火氣喚醒了整個(gè)世界，用白云迎接太陽，迎接嶄新的一天。離開了數(shù)字、鋼鐵的世界，在清晨原來也可以這么美，我不禁感慨。
回到家，拿起那本昨日被我隨意置放的詩集，繼續(xù)朗誦。偶爾累了，便放下書本，抬頭望藍(lán)天，放任自己回歸自然，融入自然。清晨的藍(lán)天總比圖片里亦真亦假的藍(lán)天更美，更富有童話性。
我慶幸于今日出去望日出，望云朵，望藍(lán)天，這使我在疲憊，煩躁之時(shí)，腦海里會(huì)浮現(xiàn)出那幅如童話般的場(chǎng)景，那使我平靜，離開電子設(shè)備去親近大自然。抬頭望藍(lán)天，這也是一種生活態(tài)度。
那一刻作文7
陽光透過窗戶，漫在窗欞上，蟬棲息在高大而茂盛的榕樹上，不厭其煩地叫著。
她靜靜地坐在位置上，盯著桌子，不知道在想些什么。她的眼睛大卻無神，辮子安分地靠在脖子上，看上去安靜而乖巧，卻少了一份青年該有的蓬勃朝氣。
我被老師下了任務(wù)，輔導(dǎo)差生。其他人倒還好，可偏偏我輔導(dǎo)的就是一個(gè)有自閉癥的人！老師只給了我們一個(gè)學(xué)期，但我又不是心理醫(yī)生，怎么可能與她那么快地接觸、談話、輔導(dǎo)呢！唉，當(dāng)初就不該逞能接下這茬任務(wù)的！
一陣清脆的放學(xué)鈴讓我回過了神，我意外地發(fā)現(xiàn)剛才還有白云朵朵的天空一下就被烏云覆蓋了，大有吞天吐地之勢(shì)�！稗Z隆”一聲，一道閃電劃破了天際，緊接著，鋪天蓋地的大雨落了下來，耳邊充滿了同學(xué)們的哀嚎聲：“啊——怎么辦？我沒帶傘！”我下意識(shí)地瞟了瞟她，發(fā)現(xiàn)她正無助地張望著。
我暗自慶幸天天都帶傘，上帝一定是聽到了我的心聲，給了我這么個(gè)機(jī)會(huì)！我走上前，問她：“和我一起撐吧？”她深深地看了我一眼，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，背上書包，跟我一起走出班級(jí)。
“你喜歡上學(xué)嗎？”我把傘微微往她那里傾了傾�！啊庇瓉淼膮s是一陣無言�！澳阕钕矚g什么呢？”“……”“你覺得老師怎么樣？”“……”“你平時(shí)喜歡畫畫嗎？”“……”無論我問什么，她都只是緊緊地抿唇看著地�！澳俏医棠銛�(shù)學(xué)好嗎？”我并不指望她能回答。“嗯�！彼梦⒉豢陕劦穆曇魬�(yīng)了一聲，很快就被人群的'喧鬧所吞噬，但我清楚地聽見了。我抬頭看向她，發(fā)現(xiàn)她也看著我，眼里不再是從前的木楞，而是有一絲微弱的光芒在她眼中閃耀。那一刻，我在她的眼里看出了信任和希望，就像清晨的第一抹朝霞，我挫敗的信心又開始重新燃燒。
暴雨來去匆匆，燦爛的陽光很快又灑滿了大地。我收起傘，見她快速地跑出校門，到了她爸爸的身邊，我不禁笑了笑，想著要如何教她。
在我的熱情活絡(luò)下，她的話也漸漸多了起來，偶爾可以轉(zhuǎn)身向后桌借個(gè)筆了，成績也從個(gè)位數(shù)達(dá)到了及格線。她的辮子也不再毫無生氣，而是漸漸開始與陽光嬉戲了，她身上的每一處細(xì)胞都在漸漸被賦予活力和生機(jī)。
樹上的露珠在陽光的反射下發(fā)出絢麗的光，我回憶著她眼中那如星辰般微弱但明亮的光，如今已經(jīng)開始漸漸耀眼，我的心里明朗極了，陽光好似灑遍了世界的每一個(gè)角落。
那一刻作文8
生活中，常常會(huì)有一些美好的時(shí)刻，給我們以溫暖與感動(dòng)，讓我們難以忘懷。
開學(xué)那天，我在學(xué)校大門口下了汽車后，便費(fèi)力地提著父母給我買的滿滿一大袋資料慢慢走向教室。突然，“嘩啦”一聲，塑料袋破了，書撒了一地。萬般無奈，我只好硬著頭皮，把書揉起來，捧在手里（準(zhǔn)確地說，是抱在懷里）。書實(shí)在太多，我的力氣又實(shí)在太小，不一會(huì)兒，我便氣喘吁吁，步履瞞1了。
當(dāng)天，有許多家長來陪孩子報(bào)名，校園里人來人往，很是擁擠。我捧著一大9，書，像一只蝸牛一樣，在人群中艱難移動(dòng)。由于嚴(yán)重超載，兩只手似乎麻木了。突然，不知是誰撞了我一下，我立即像泄了氣的皮球一樣，兩手一松，“嘩啦”一聲，書全部掉到了地上，而我也由于慣性，打了個(gè)9超，跌倒在地。想象著人們嘲笑的神態(tài)，我面紅耳赤，難堪地低下了頭。忽然，有人停下了腳步，幫我把書一本本拾起。抬頭一看，原來是一個(gè)跟我年齡相仿的高個(gè)子男孩兒。
“還沒領(lǐng)到新課本就有這么多書了？哦，都是課外資料，挺用功的嘛！”真不知他是在夸我還是在損我，我沒吱聲，窘迫地拾起腳邊僅剩的一本書。誰知，他竟一把搶過那本書，放到了一揉書的上面，迅速站了起來，非常大方地說：“看來，我還是好人做到底吧，幾班的？我?guī)湍隳煤昧��！碑吘鼓信袆e，大庭廣眾之下，讓一位男同學(xué)相陪，怪不好意思的。我想拒絕，可又怕重蹈覆轍。
“是不是傷到哪里了，要不要我攙你一把？”見我猶豫不決，男同學(xué)關(guān)切地詢問，并彎下一條膝蓋，試圖把書放在上面，騰出一只手來拉我。我立馬一躍而起，輕聲說道：“二（6）班。不麻煩了，還是讓我自己拿吧。”
“哈，一點(diǎn)兒也不麻煩，正好順路�！蹦型瑢W(xué)微笑著說完，便抱住書大踏步領(lǐng)前頭走了，我空著手，緊隨其后。沒多久，我們便登上教學(xué)樓三樓，將要到二（6）班教室門口時(shí)，男同學(xué)停住了腳步�！熬驮谶@里完成交接儀式吧，省得給你帶來麻煩�！蹦型瑢W(xué)調(diào)皮地說。我一愣，很快便明白了他的意思。我費(fèi)力地接過書，感激地詢問：“謝謝，請(qǐng)問你叫什么名字？”
“我叫一對(duì)不起，下次再告訴你吧！”說完。他便一轉(zhuǎn)身，飛快地跑下了樓梯。我愣住了，他分明是專程送我的'，哪里是什么順路？一個(gè)多么純真善良而又善解人意的同學(xué)��！
那一刻，我的心里有著說不出的感動(dòng)與謝意。
那一刻作文9
人們一直說：父愛是山，母愛是海，但是我覺得母愛有時(shí)候更像是一杯味濃香甜的咖啡……
――題記
早晨的一縷陽光，溫暖你的胸懷，使你整天充滿活力;老師的一個(gè)目光，堅(jiān)定你的信念，使你充滿自信;朋友的一句問候，安慰你的心靈，使你找回自己。那么母親一句關(guān)切的問候呢
它使我永遠(yuǎn)難忘母親對(duì)我真摯、無私的愛。
在白色的燈光下，我的筆在作業(yè)本上沙沙作響，母親在樓上樓下來回忙碌著，廚房里不時(shí)地傳出水聲。我不時(shí)地望著母親繁忙、孤獨(dú)的身影，我開始發(fā)呆。母親見我停筆不寫，就走過來輕聲地問我：“困了嗎?”我猛地驚醒，對(duì)著母親歉意地笑笑，又繼續(xù)做作業(yè)。當(dāng)我再次抬頭看母親的'背影時(shí)，發(fā)現(xiàn)面前已經(jīng)多了一杯熱氣騰騰的咖啡，望著那徐徐上升，又悄然消失在空氣中的熱氣，我陷入沉思。
在我的記憶里，母親一直充當(dāng)著我的良師益友，有時(shí)我們還會(huì)互相開玩笑，以此來增進(jìn)我們母女之間的感情。但是昨天，我在跟母親開玩笑的時(shí)候說錯(cuò)了話，母親十分生氣，到今天也不曾跟我說過一句話，但是她仍舊做著她每天的“任務(wù)”：為我燒飯。在這個(gè)時(shí)候，我意識(shí)到：也許真的是我錯(cuò)了。我不該無視她頭上多出來的縷縷的白發(fā)，不該無視她額頭上漸漸增多的皺紋，不該無視她為我付出的艱辛。在這個(gè)寧靜的夜晚，我突然領(lǐng)悟到：母愛有時(shí)就像是一杯咖啡，散發(fā)著苦澀的味道，香甜總是隱藏在最下面，只有細(xì)細(xì)品嘗到最后，才會(huì)察覺到它的香甜。
一陣晚風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒顫，母親躡手躡腳地走過來，摸摸杯子，溫和地說：“咖啡涼了，我再幫你換一杯�！笔前�!茶涼了還可以換水，但是咖啡涼了卻不能夠換水，只能夠再換一杯，母愛就是這樣。母親正在用她那無私、純真的愛對(duì)待我，從來不換一滴水。
這個(gè)像咖啡一般的母愛，我品嘗了十四年。在我十四歲之際，我終于體會(huì)到了它隱藏的深刻含義。此時(shí)，無論我是內(nèi)疚還是感激，都無法彌補(bǔ)這十四年來我的無知和任性給母親帶來的傷害。但是母親卻從來不計(jì)較這些，她用她那博大的胸懷，包容著一切我的無知以及任性，和我的缺點(diǎn)。
十四年來，我喝過許多杯咖啡，但是這次我體會(huì)的最深。
在一個(gè)寧靜的夜晚，母親一個(gè)微笑的舉動(dòng)，使我體會(huì)到了母愛，讓我讀懂了母愛。
那一刻作文10
一晃眼，我已經(jīng)一個(gè)月沒見到你了，真的，用“度日如年”來形容我對(duì)你的思念一點(diǎn)兒都不過分。你長的活潑可愛：一雙大眼睛鑲嵌在小臉上，滴溜溜的轉(zhuǎn)著，宛如兩顆黑葡萄，令人憐愛；全身雪白的皮毛，乍看之下，就如同一個(gè)天真可愛的雪娃娃似的，用討好的眼神望著我�？�，這都是過去的事了……記憶也不禁被拉回了我和你分開的時(shí)刻……
實(shí)際上，說起這次分離，也是迫不得已：因?yàn)閶寢層辛诵∶妹�，家里是絕不能再養(yǎng)你的。爸爸媽媽也多次與我商量過這個(gè)問題，可每次都是以失敗告終。我每次都天真的想：“爸爸媽媽知道我是個(gè)重感情的人，絕不會(huì)輕易把果果（你的名字）送走的！”可這一刻，真的來臨了……
那是一個(gè)晴朗的日子，我們一家三口準(zhǔn)備去姨婆家玩。我習(xí)慣性地打開你的小屋，準(zhǔn)備與你道別。可誰知，小屋里連一個(gè)影子也沒有！敏感的我頓時(shí)預(yù)料到了你的去向，三步并作兩步地飛奔到車門前，猛地打開車門一看，不出所料：你蜷縮在車?yán)铮蓱z的`叫著……我連車門都沒來得及關(guān)，奔到爸爸面前：“爸爸，你為什么要這樣做！”爸爸答道：“寧寧，你應(yīng)該考慮一下媽媽的感受啊，再說我們想把果果送到姨婆家去，過年時(shí)，我們還可以去看看它呀！”聽完這句話后，我突然感到鼻子酸酸的，說真的：我知道爸爸媽媽左右為難，可我真的放不下跟我相處了兩年的伙伴！可沒辦法，我與你一起坐上汽車，這時(shí)的我，多想讓姨婆家的路走幾天幾夜，甚至幾年都走不完，可這不可能！坐在座位上的我，將頭深深埋進(jìn)胸前，淚水如斷線的珠子般流了下來，可我卻絲毫不想理會(huì)！不知為什么，我就是放不下你，回想起你跟我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每當(dāng)我放學(xué)回家，你便高興地圍在我身邊打轉(zhuǎn)；每當(dāng)我不高興時(shí)，你就用頭蹭蹭我，久久不肯離去；每當(dāng)我生氣的時(shí)候，你就用憤怒的眼神望著我，好想在說：“你再生氣的話，我也生氣了！”每當(dāng)這時(shí)，我便被你逗得哈哈大笑！許久，我抬起頭望著你：你像往常一樣依偎在我腿上，用可憐楚楚的樣子望著我，絲毫不知發(fā)生了什么……
姨婆家還是到了，我連飯都沒吃，就催爸爸趕快回家。爸爸什么也沒說，摸摸我的頭，輕輕嘆著氣！上車時(shí)，我狠下心來沒看你一眼�？晌覅s還是抽泣了起來，我真的控制不住了……
你雖是一條狗，但你擁有人一般的感情，逗我開心，陪我傷心……你，果果，永遠(yuǎn)是我最寵愛的狗，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
那一刻作文11
從小學(xué)畢業(yè)到大學(xué)畢業(yè)，中途還經(jīng)歷了初中，高中，但令我印象最深刻的應(yīng)該還是大學(xué)畢業(yè)了。因?yàn)槠渌麕状萎厴I(yè)，不管是畢業(yè)活動(dòng)，還是拍畢業(yè)照全部都是在老師的幫助下完成的。只有在大學(xué)畢業(yè)時(shí)，全部都是由我們自己一手操辦，自己組織活動(dòng)，自己聯(lián)系拍照人員，自己選定服裝，中途遇到不少問題和苦惱，但正是因?yàn)檫@樣，所以才令人印象深刻。
最開始是拍畢業(yè)照，這個(gè)花費(fèi)了我們大量的時(shí)間，要考慮我們拍照的開銷，那個(gè)公司是否可靠。畢業(yè)季需要拍照的不止只有我們，還有別的學(xué)校的人，所以還要看那家公司的行程，還要看天氣情況是否適合拍照。
選定了公司之后就要選擇服裝，這個(gè)是最麻煩的一點(diǎn)，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)的`審美不同，所以出現(xiàn)了巨大的分叉，為此我們舉行投票等活動(dòng)，還單個(gè)聯(lián)系那些同學(xué)詢問他們的意見，最后再選出令所有人都滿意的幾套服裝。
拍畢業(yè)照那天大家都打扮的很漂亮，精心畫上了美美的妝容，穿著租來的制服拍照，拍完又急急忙忙換下另一套衣服來拍照，因?yàn)闅夥仗^歡樂，我沒有一絲一毫要畢業(yè)的感覺。拍了畢業(yè)照并不意味著畢業(yè)，實(shí)際上拍了畢業(yè)照之后很長一段時(shí)間里我們還是會(huì)待在學(xué)校，照常上課，明明拍了畢業(yè)照日子卻與往常一般無二，我以為畢業(yè)也就這樣而已。
真正迎來畢業(yè)是在第二年了，完成了學(xué)校的一切課程后，在六月份的某個(gè)夜晚，輔導(dǎo)員給所有人發(fā)了集合的信息。我們班上的人都如約而至，一段時(shí)間沒見的同學(xué)相互寒暄，說著近來的遭遇，說著在學(xué)校干的調(diào)皮事，說了很多，但最后都陷入了一陣沉默，那時(shí)我才忽然意識(shí)到，盡管我們?cè)?jīng)坐在同一間教室，聊著同一個(gè)話題，但我們可能不會(huì)再有機(jī)會(huì)見面了。
拿著輔導(dǎo)員發(fā)的畢業(yè)證，心里并沒有迎來想象中的快樂，反而是沉甸甸的，與他們揮手告別，看著他們?cè)诤谏徊枷轮饾u模糊的臉，不知道過五六年后，還能不能認(rèn)出來。我跟我的好友并肩走在回家的路上，她是我在大學(xué)三年里玩的最要好的朋友，但這也改變不了我們即將分別的命運(yùn)，一想到分別，我的心情就非常復(fù)雜，盡管還能靠著手機(jī)電話聯(lián)系，但像現(xiàn)在這樣漫步在小道上的機(jī)會(huì)應(yīng)該沒多少了。
那一刻作文12
又是個(gè)雨天，挺糟糕的天氣。我一邊煩躁的收包，一邊透過布滿水蒸氣的窗戶尋找爸爸的身影。
班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)打著招呼離開，爸爸卻還是遲遲沒有來，我索性搭上書包，獨(dú)自下樓了。雖然下著雨，可我倒不急著跑，反倒在雨中散起步來。冰冷的雨水，順著發(fā)尖、貼著臉龐，滴在了脖子里。肌膚好像被這突如其來的冰冷驚醒，我打了個(gè)冷戰(zhàn)。
忽然，頭頂似乎被什么罩住，我聽到了雨點(diǎn)打落在帆布上沉重的聲音，并伴著一聲又一聲的喘息：“不是叫你在班上等我的嗎，還淋雨！”借著學(xué)�；椟S的路燈，爸爸?jǐn)Q著眉毛責(zé)怪我，他口中呼出的白氣暖暖的拂在我面前，打著旋消失不見。我依稀看見爸爸撐傘的手背上貼著一片白色的東西，猛然記起了什么——爸爸重感冒了！那一片白色的東西明明就是醫(yī)院掛水后的止血貼呀。
看著爸爸衣服上雨水的.痕跡，我的心猛地揪起來了�！袄鋯�？”我輕聲的問�！拔覇幔俊卑职挚粗摇澳阏f呢，我這么健康的體格，還會(huì)……”不等他說完，便是幾聲重重的咳嗽。他立刻用手捂住嘴巴，盡量壓住咳嗽的聲音，想讓聲音小點(diǎn)。
我從口袋拿出一只手：“我打傘�！卑职謪s緊緊地握著傘柄堅(jiān)持不讓。我只好把手又放回了口袋。“手冷嗎？”不等我回答，就將他的手插進(jìn)我的口袋包裹住我的小拳頭。不知道是不是他還發(fā)燒的緣故，他的手心滾燙，傳遞的溫暖霎那襲遍全身。
“幫我背包。”我說道，爸爸立刻伸過手來接過我的書包，趁著他接過書包的霎那，我趕緊將傘柄緊緊拽著。爸爸笑了，伸手將我緊緊地?cái)堊�。我的臉貼著爸爸的大衣，雨水浸的那大衣濕冷極了，我想象著爸爸在雨中找我的情形，不由暗暗自責(zé)起來。
傘一直悄悄的偏向爸爸，就像爸爸打傘時(shí)一直都在偏向我一樣，我仍是緊緊牽著爸爸的手，就像小時(shí)侯爸爸一直牽著我的手一樣。
出奇的，爸爸那天一直哼著歌，臉上也一直洋溢著笑意，不知是感冒的緣故，亦或是其他的原因，他臉上兩抹紅暈掩蓋住了原本蠟黃的臉色。
十六年了，我依舊沒走出下雨天的那把傘，只不過這一次，是我打的傘，是我牽著你。爸爸的手心依然溫暖，傘外的世界寒冷如冰，可傘下卻溫暖如春。
就這樣我為爸爸撐著傘，牽著他的手，我們走過了校園，走過了一條條街，在那一刻，心底有一種叫做幸福的花兒正在悄悄綻放………
那一刻作文13
人與人之間相互關(guān)心，相互幫助，乃人世間的常情，也是不可或缺的一種美德。
太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。一天上午，“叮叮叮！叮叮叮！”上課鈴響了，同學(xué)們匆匆忙忙地回座位上。一個(gè)熟悉的身影朝教室走來，那張慈祥又嚴(yán)肅的臉布滿笑容。哈！看來老師今天心情不錯(cuò)嘛！
一上課，老師的嘴就像炮口似的，一串接一串，噼里啪啦說了一大堆。大家正聽得津津有味時(shí)，突然，老師做了一個(gè)“安靜”的手勢(shì)，只見她蹲在講臺(tái)旁，手捂著肚子，樣子十分痛苦。我感到詫異：一向雷厲風(fēng)行的老師，怎么會(huì)突然同學(xué)們好奇的話也如那沒關(guān)好的水龍頭一般，嘩啦嘩啦說個(gè)沒完。此時(shí)，老師的臉色蒼白得和大病初愈的人沒什么兩樣，她咬著牙一聲不吭，還不時(shí)抬起頭來靜靜地看著我們，身上的'威嚴(yán)依舊不減。
過了好久，老師都沒說話，也說不出。很快，大家都察覺到了不正常：有人激動(dòng)地站起來，大叫：“老師，老師你怎么了？”有人不知所措，東張西望：“怎么回事？老師好像不舒服！”也有人趁著慌亂，和周圍的人交頭接耳課堂變成七嘴八舌、亂哄哄的一團(tuán)。我呆呆地望著老師，仿佛看到自己的媽媽被病痛折磨得狼狽不堪，“怎么辦？怎么辦？”我的淚水不禁打濕了眼眶，忽然想起平時(shí)一向大膽的小呂，著急地對(duì)他說：“嘿！你去問問老師要不要喝水？”“什么？！”他一臉驚訝的表情，以為我在和他開玩笑，兩眼瞪得如葡萄般大。“為什么是我呀？”“哎呀！你看看老師那個(gè)樣子你忍心當(dāng)作什么都沒看見嗎？”我眨眨眼，使勁地?fù)u晃著他的身體，“唉！我就是不敢去，才叫你去的啊！”他一聽，一溜煙地跑向講臺(tái)，放低語氣，關(guān)切地問：“老師，你要喝水嗎？”老師抬頭，臉色略比之前好了一點(diǎn)，一字一頓地說：“謝謝！不用了。”“快點(diǎn)下課！快點(diǎn)下課！”我心里一遍又一遍地默念著，生怕老師承受不了。
窗外的花兒和樹葉都耷拉著垂下頭，仿佛一切都是靜止的。“叮叮叮！叮叮叮！”終于下課了，看著老師遠(yuǎn)去的身影，我心里那塊沉重的大石頭終于落地了。
幾周后，老師向我們說了那天突發(fā)情況的原因，也向我們表達(dá)了感謝。原來，我一直以為老師和學(xué)生之間應(yīng)該保持距離的，那一刻，我知道我錯(cuò)了。其實(shí)老師和我們的媽媽、朋友一樣，也是需要關(guān)心、需要愛護(hù)的。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”關(guān)心別人的同時(shí)，自己也會(huì)快樂！多關(guān)心關(guān)心身邊的人吧，讓這個(gè)世界充滿愛。
那一刻作文14
生活中，常常會(huì)有一些美好的時(shí)刻，讓我們溫暖和感動(dòng)，更讓我們難以忘懷。
開學(xué)那天，校園里人很多，也很擁擠。我在校門口下車后，吃力地提著一大袋父母為我準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)資料艱難地向教室走去。突然，“嘩啦”一聲，低頭一看，塑料袋破了，書散了一地。唉，真“倒霉”，越急越出事，我一邊嘟囔著，一邊蹲下?lián)鞎鴮?shí)在太多啦，我的體力怎么能承受得了呢?我又開始埋怨起父母來……
我雙臂用力地抱著這一大摞書，感到兩只胳膊已經(jīng)麻了。但我還是像一只蝸牛一樣，跟著人群艱難地向教室移動(dòng)。突然，不知是誰撞了我一下，我一緊張，熟悉的“嘩啦”聲再次響起，書又散在了地上，我也失控地跌倒了。這時(shí)，一個(gè)跟我年齡相仿的高個(gè)子男同學(xué)停下了腳步，蹲下來一邊幫我撿書，一邊跟我搭話。
“還沒領(lǐng)到新課本就有這么多書啦?哦，都是課外資料，挺用功的嘛!”真不知他是在夸我，還是在嘲笑我，我沒有吱聲，低頭撿起腳邊的`最后一本。誰知，他竟一把搶過去，放到他撿的那摞書上面，非常大方地說：“看來，我還是好人做到底吧，幾班的?我?guī)湍隳煤昧��！碑吘鼓信袆e，大庭廣眾之下，讓一個(gè)男同學(xué)相陪，怪不好意思的，我還是沒吱聲。
“是不是傷到哪里了，要不要我攙你一把�！币娢艺Z意遲緩，男同學(xué)關(guān)切地詢問，并彎下一條腿，把書放在上面，騰出一只手來拉我。我一躍而起，輕聲說道：“不麻煩了，還是我自己拿吧�！�
“哈，一點(diǎn)也不麻煩，順路�！蹦泻何⑿χf完，便大步向前走去。我趕緊跟上，就這樣我們一前一后地走著。快到我們班門口時(shí)，我說：“我到了!”那男同學(xué)爽快地說：“那好，就在這里完成交接儀式吧，免得給你添麻煩�！甭犃怂{(diào)皮的話，我先是一愣，但很快就明白了他的意思。我費(fèi)力地接過書，感激地說：“謝謝，你叫什么名字?是哪個(gè)班的?”
“我叫——對(duì)不起，下次再告訴你吧!”說完，他一轉(zhuǎn)身，跑下了樓梯�？粗h(yuǎn)去的背影，我忽然明白了，他分明是專程送我的，哪里是什么順路?
那一刻，我心里有說不出的感激與感動(dòng)，我覺得人間真是很美好!
正當(dāng)“我”窘迫煩惱、進(jìn)退兩難之際，男同學(xué)及時(shí)伸出了援助之手，一切都是那樣的自然，那樣的令人感動(dòng)。文章緊扣題目，集中筆墨，通過語言、動(dòng)作的描寫，表現(xiàn)了男孩兒在特定場(chǎng)景下的善良純真及善解人意的性格特征。文章的語言描寫很有個(gè)性，幾句人物的對(duì)話，就把男同學(xué)幽默、大方、熱心幫助別人的性格刻畫出來。
那一刻作文15
在我的記憶中，有許多星星點(diǎn)點(diǎn)的一刻，開心、激動(dòng)或是失落就會(huì)涌上心頭。在六年級(jí)時(shí)就有這么一刻令我激動(dòng)，至今記憶猶新。
20xx年是太平路小學(xué)建校六十五周年。安老師邀請(qǐng)我參加八人的校慶朗誦展演。前期的準(zhǔn)備繁忙但充實(shí)，對(duì)著鏡子練習(xí)，用手機(jī)錄音反復(fù)回聽，找出語氣、發(fā)音錯(cuò)誤的地方，還把爸爸媽媽當(dāng)觀眾，朗誦給他們聽。充分地練習(xí)使我有了滿滿的信心。但當(dāng)我來到展演地時(shí)，我卻覺得這里的一切好似是幾噸重物壓在我的身上，緊張使人喘不過氣。我像一只小蟲一樣擠在候場(chǎng)區(qū)的墻角，臺(tái)下領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們千余一雙眼睛發(fā)出的目光像舞臺(tái)上打來。我不由得緊張：“萬一卡殼了怎么辦”
輪到我們了，我們依次按序上場(chǎng)，大腦中清楚卻好似混亂，我做了幾次深呼吸，盡量讓大腦清晰下來，一只溫暖的手撫在了我的后背，我一抬頭，安老師溫和而堅(jiān)定地看著我，微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。眼前恍惚的一切開始靜下來。站在聚光燈下，聽著音樂的開始和我第一個(gè)字的迸出。我盡量看著臺(tái)下那千余雙眼睛，我試著去讀他們的目光，是信任？是鼓勵(lì)？還是贊賞？我看到臺(tái)下老師殷切的看著我，明亮的眼神仿佛在說：“很棒！繼續(xù)！”。爸爸媽媽坐直了身體，伸長脖子看著我，有驚喜、又忐忑，仿佛在給我輸入源源不斷的動(dòng)力。同學(xué)們有的晃著胳膊，攥著拳頭，用口形無生地為我加油。我的身上開始微微冒汗，暖色、冷色交織的燈光柔和地打著，我似乎看到了成功。緊張使我恐懼，希望讓我興奮。我隨著朗誦的展開，我仿佛看到了太平路小學(xué)65年以來的崢嶸歲月，看到了不畏艱難，自強(qiáng)不息的奮斗歷程，看到了老師們歷屆的`孜孜教導(dǎo)，看到了同學(xué)們綻放的笑臉……我仿佛游走在太平路小學(xué)蓬勃發(fā)展的歷史畫卷中。直到最后一個(gè)字圓滿的結(jié)束——臺(tái)下一片掌聲轟然響起，是贊賞，是激勵(lì)。我的手感到冰涼，但心卻感到火熱，身上的汗浸濕了短袖襯衫。周圍一切的壓力好似轟然散去。那一刻是令我激動(dòng)的一刻。
回學(xué)校的路上，我感覺天是那樣可愛，盡管它是青灰色的，眼前的路好似漫漫無限，通往心中令人愉悅的世外桃源。
這令我激動(dòng)的一刻除了帶給我掌聲、喜悅之外，還讓我領(lǐng)悟到想做好一件事情該有的心態(tài)。不僅充足地準(zhǔn)備，還要快速進(jìn)入狀態(tài)，而不是先去計(jì)較成敗得失。這激動(dòng)的一刻使我成長。
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