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有關(guān)語文作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的語文作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
語文作文300字 篇1
朋友,請別小覷生命,一切生物的生命都是頑強(qiáng)的,并且自強(qiáng)不息,不信?就和我一起去看看吧!
有一次,我和好友王潔約好一起去野餐,周五放學(xué)后,我們回家拿了點(diǎn)吃的就出發(fā)了。到了預(yù)定的地點(diǎn)——二區(qū)花園之后,我們就坐在中心花園里開吃了。正在我吃一盒三明治時(shí),一只蜜蜂飛了過來,我便毫不留情的一腳踩了過去,瞬間,它翻動了幾下身體,然后就一動不動,我繼續(xù)邊吃邊觀察著它。過了好大功夫,突然,我發(fā)現(xiàn)它的.翅膀動了一下,我吃了一驚,繼而又動了一下、兩下……難道它還能飛起來?我想看看它生命到底有多頑強(qiáng),便目不轉(zhuǎn)睛地看著它。只見它的翅膀扇動的越來越快,越來越快,飛起來了!不料剛剛起來又撞在亭子的柱子上,摔了下來。不久,經(jīng)過它的一番努力,又飛起來了,這次飛得挺高,不過又撞在了樹干上,也許是因?yàn)闆]有完全恢復(fù),所以它還沒有掌控方向的能力。過了很久,它漸漸地恢復(fù)了體力,急速地抖動翅膀飛向遠(yuǎn)方,我一直目送著它漸漸遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,直到看不見,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己一直跪在地上,已經(jīng)跪了好久好久……
看著這小小的生命,我才領(lǐng)悟到生命的頑強(qiáng),我們不能小看它。生命,只要自強(qiáng)不息,就會有奇跡出現(xiàn)!
語文作文300字 篇2
語文評卷組組長黃思賢告訴記者,目前語文科目評卷量已經(jīng)完成42%左右,進(jìn)展順利。
每年的高考作文一直備受考生及家長的關(guān)注。語文寫作題滿分60分,記者在評卷場了解到,目前尚未出現(xiàn)滿分作文。 “到現(xiàn)在還沒有滿分作文,50多分的倒是有!秉S思賢說,其中有一篇高分作文他印象深刻,考生在文章中對中國歷史十分熟悉和理解,對于自強(qiáng)不息和愛國主義展開分析論證,說明學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中要增加閱讀量以及相應(yīng)的思考。
從考生答卷情況來看,今年的閱讀題考生失分較多。今年的海南語文高考題第二道閱讀題選擇的文章為《窗子以外林徽因》,其中一道題目為“作者交替使用‘你’和‘我’兩個(gè)不同的人稱,其中蘊(yùn)涵著怎樣的.態(tài)度?請結(jié)合全文進(jìn)行分析!边@道滿分為6分的題目,截至記者采訪時(shí)海南考生的平均分僅為0.99分。
同時(shí),包括閱讀題、古代詩歌鑒賞等題目在內(nèi)的基礎(chǔ)題,目前的平均分都不太高!斑@說明我們的學(xué)生在基礎(chǔ)知識這一點(diǎn)上還需要再扎實(shí)、再下功夫。”黃思賢說。
語文作文300字 篇3
我們班有一個(gè)語文“部落”,那里有文質(zhì)彬彬的好學(xué)者,有才華橫溢的小作家,讓人羨慕不已。當(dāng)然,也有學(xué)習(xí)慢吞吞的人。作為語文課代表的我,看著這些“大人物”真心頭痛……
我先向你們介紹我們班的“一號人物”吧。他就是大名鼎鼎的A同學(xué)。上語文課,A同學(xué)一點(diǎn)不安分,東看看,西瞧瞧,還一邊說話,我們的`“炸彈”老師一開始還在忍著。過了許久,“溫度計(jì)”爆表了,一個(gè)粉筆擦“唰”的一下,飛到他的面前,可他還不知情,居然還玩起了“傳遞游戲”(傳紙條),把剛接到的“貨”又轉(zhuǎn)發(fā)給了別人,這位大俠下手還挺狠,把接“貨”人還弄哭了。
我們的“二號人物”非C同學(xué)莫屬了。每次寫作業(yè)時(shí),他一會玩尺子,一會跟別人說話,交作業(yè)的速度簡直像“烏龜爬”。當(dāng)組長在他的書包里進(jìn)行“地毯式”搜索時(shí),雖然包里沒幾本書,作業(yè)本卻很難找到。
雖然我寫了這些同學(xué)的壞毛病,大家看到可能會不開心。但是,我真心希望這些同窗能夠正確地認(rèn)識到錯(cuò)誤,我們的語文“部落”是一個(gè)大集體,作為族長,我希望這里的人們能夠“安居樂業(yè)”。其實(shí)A同學(xué)和C同學(xué)都很聰明,我相信你們只要稍加努力,一定會變得更加優(yōu)秀!
語文作文300字 篇4
語文書是我的良師益友。在我遇到語文難題時(shí)跳出來幫助我,在我學(xué)知識的時(shí)候教導(dǎo)我,F(xiàn)在,我就向你介紹語文書。
語文書的封皮正面畫著一個(gè)小女孩站在花叢旁放飛一只花蝴蝶的畫面。小女孩熱愛生活,熱愛生命感動了我。我想:我以后一定要善待生命,讓生活充滿愛。再往上看隱隱約約可以瞧見幾個(gè)孩子在綠草坪上嬉戲。瞧,他們玩得多么開心;聽,他們笑得多么動聽。語文書的封皮后面,我看見一個(gè)男孩把面包包裝袋扔在地上,一個(gè)女孩又把袋子撿起來。我不禁為那個(gè)女孩豎起了大拇指。
我把手輕輕地放在書皮上,感到?jīng)鰶龅,滑滑的。一陣微風(fēng)吹來,語文書立即散發(fā)出濃濃的墨香。我立即被這味道所吸引,貪婪地吸著,陶醉在這濃濃的墨香中。
一陣陣微風(fēng)吹來,語文書發(fā)出嘩啦啦的響聲,這響聲給了我極大的力量,堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的信心。
打開語文書,一排排字映入眼簾,使我眼花繚亂;一幅幅色彩鮮艷的'插圖,使我目不暇接;一篇篇文章像磁石般的吸引著我;一個(gè)個(gè)資料袋豐富了我的課外知識;一則則日積月累,使我明白了做人的道理。
語文書是我形影不離的好伙伴,也是我最心愛的珍寶!。
語文作文300字 篇5
我的語文老師 我們四年級五班的語文老師姓謝,他中等身材,鼻子上架著一副眼鏡,一看就是個(gè)知識淵博的好老師。 就要期末考試了,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)。
上課了,謝老師發(fā)下一張期末復(fù)習(xí)卷讓我們做。我認(rèn)真答題,盡量避免犯粗心的老毛病。我們做好試卷紛紛交給了老師。 一眨眼到了下午,謝老師讓我看自己的'試卷。啊,作文離題,幾十分就這樣溜走了。我以為謝老師一定會狠狠地批評我,我就乖乖地站在那準(zhǔn)備挨批。
可是相反,謝老師并沒有批評我,而是語重心長地對我說:“粗心并不是你的錯(cuò),但是老這樣也不行啊,你要好好地記。褐灰行判,仔細(xì)檢查,持之以恒,你就能把粗心的這個(gè)壞毛病改掉。
這次老師就原諒你,下次一定要改正!”聽了老師的話,我的眼淚不知不覺地涌了出來。 從那以后,我每次考試,謝老師的話就在我耳邊回響。每次做完題后,我都要認(rèn)真檢查,不知不覺中,粗心的毛病我真的就改掉了。 我十分感謝謝老師,到現(xiàn)在我還記得謝老師的教誨。他給我的幫助真大呀!
語文作文300字 篇6
在一個(gè)下著傾盆大雨的彌漫著大霧的夜晚,一個(gè)黑影將一個(gè)漢族女嬰放在一間小草房的門前,敲了幾下門,建軍速地離開了。前來開門的是一個(gè)苗族老婆婆。這個(gè)苗族老婆婆姓未,沒兒子沒女兒的,更沒有后代,就靠了父老鄉(xiāng)親們來幫忙干活才吃上了飯,一個(gè)人孤苦伶仃的,生活很困難,見門前躺著一個(gè)女嬰,樂得連臉上的'皺紋都舒展開來了,似乎一下子年輕了二三十歲。未婆婆見這女嬰的臉白白的,便給她起名叫未白。
未白長大后,很勤勞,很樸實(shí),也很能干,常常幫助未婆婆做許多的家務(wù)活,當(dāng)未婆婆病重時(shí),還自己一個(gè)人上山采藥,煎成中藥給未婆婆吃。未白也很愛幫助別人,受到鄰里苗族人的喜愛。
未婆婆喜愛未白,未白尊敬未婆婆,二人互相扶持,歡歡喜喜過了十年多。
可是,好景不長,有一天,未白突然病倒,這可把未婆婆急壞了。她四處求醫(yī),可是又付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。村里人聽說了,四處籌款,終于把未白救活了。
病后,未白的臉顯得有些憔悴,未婆婆就去山上采藥……
這是多么可貴的“勝似親人”啊!
語文作文300字 篇7
童年是一本書,記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一首歌,唱出我們的酸甜苦辣;童年是一幅畫,渲染出了我們五彩繽紛的'故事。有一件事在我的腦海不可磨滅,至今想起來還記憶猶新。
那是在我五歲的時(shí)候,有一次,媽媽買回一些蔬菜。媽媽和藹可親地對我說:“你能幫媽媽洗一下菜嗎?”我聽了之后心里想:這次我可以大顯身手了。于是,我興高采烈地說:“好啊!好啊!”
媽媽買的菜真多啊!有綠如翡翠的白菜、有嫩生生的茄子、有身披紅外衣的西紅柿……這么多的蔬菜,怎么才能很快洗完呢?我眼前一亮,突發(fā)奇想。我小心翼翼地把菜放在洗衣機(jī)里。我坐在洗衣機(jī)旁邊心里得意洋洋。洗衣機(jī)停了,我心花怒放地打開了洗衣機(jī) 的 蓋 子。呀!出乎我的意料之外。白菜成了光桿司令,茄子千瘡百孔,西紅柿早已無影無終。我出了一聲冷汗。我把蔬菜洗成這樣,后悔莫及。媽媽知道了苦笑不得。
現(xiàn)在回想起這件事,我也會情不自禁地笑起來。
語文作文300字 篇8
天空因?yàn)橛酗w鳥的翱翔,才更加廣闊;花兒因?yàn)橛芯G葉的陪伴,才更加美麗;而我的世界因?yàn)橛辛四恪Z文,才更加的豐富多彩。
初見你時(shí),你被裝在一本書里,不同于小學(xué)語文書的色彩繽紛,你更多的是乏味,目錄里復(fù)雜多樣的古文,讓我對你產(chǎn)生了隔閡,課后,我不會多看你。
可是因?yàn)榭荚嚨牡絹,我不得不翻開你。在一片片精美短小的文章中,我讀到了史鐵生對母親的懷念,魯迅先生棄醫(yī)從文,列夫﹒托爾斯泰那對犀利、可以看透世界的眼睛。
在一篇篇經(jīng)典的古文古詩中,我讀到了“士別三日,即更刮目相待”的呂蒙,劉禎對堂弟的無限期待。這無不使我沉迷于語文當(dāng)中,我開始愛上你了。
漸漸地,我開始深入了解你,不只局限于課本。在《傲漫與偏見》中,我得到了你對睿智的人的祝福,在《基督山伯爵》中,我明白了世界不會冤枉每一個(gè)善良的`人。我成為了你忠實(shí)的粉絲,無比榮幸。
語文,是你,在我乏味的生活中涂抹了炫麗的色彩。是你,在我黑暗的世界中點(diǎn)亮了知識的明燈。語文,你是我的摯友,是我的恩師。
語文作文300字 篇9
她,一位年輕富有才華的教師.雖然外表嚴(yán)肅,但對學(xué)生似朋友.雖然外表文質(zhì)彬彬,但十分會搞笑.雖然人長得平凡,但她上課時(shí)總有辦法讓同學(xué)認(rèn)真聽講.
每天放學(xué)或下課,同學(xué)們總會去找她聊聊天.有一次上課時(shí),老師問我們:"如果讓你們自己獨(dú)自去環(huán)游世界,你會選擇什么東西供自己娛樂?"有同學(xué)說:"我要帶一株仙人掌,無聊時(shí),就和它聊天."老師聽了,走到講臺上,做了個(gè)鬼臉,奸笑地說:"我要帶仙人掌,因?yàn)槲覠o聊時(shí)可以跟它聊天."這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來.那一陣陣笑聲讓安靜的學(xué);钴S起來了.
語文老師怎么才讓同學(xué)們認(rèn)真聽課呢?你想知道嗎?我來告訴你吧!因?yàn)樗砩嫌幸还桑⒛ЯΓ,其他老師沒有的"魔力".上課時(shí)她以親切為主,她從來不向同學(xué)們擺"苦瓜臉",也不用棍子打?qū)W生.作業(yè)布置得不多不少.所以全班同學(xué)都很喜歡她.那喜歡她便喜歡聽她的課咯!
她就是我的.語文老師,同學(xué)們喜歡的語文老師-李老師!
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