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我們的班長作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我們的班長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的班長作文1
提起我們的班長，誰不想豎起大拇指，夸夸他呢？
我們的班長叫羅許龍，他的身材不胖不瘦，高大威猛，眼睛炯炯有神，嘴巴大大。
班長管人的技術(shù)“高超”。有一次，我們班的李威和三（六）班的張揚打了起來，張揚先給他來了個全力一擊，把他打得臉青鼻腫，李威生氣了，也還了張揚一拳，。班長知道了，跑過去對他倆說：“你們這樣做是不對的，不要什么都用暴力解決，要和平共處，對方有困難要互相幫助……”兩個人再也受不了班長的'“緊箍咒”都走遠了�？�，這就是他的絕招。
班長管班的技術(shù)更勝一籌。我們班長的愛好是畫畫，他畫得比畫家畫得還要生動。他參加過全校畫畫比賽，還得了第一名。
班長，謝謝你這幾年對大家的關(guān)心，我永遠也忘不了你——班長。
我們的班長作文2
我們班的班長叫武丹。她身材苗條，紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛透著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，象那月牙兒。厚厚的嘴唇，常常掛著活潑的微笑。武丹可是個小能人。怎么能？聽我慢慢道來。
武丹的作文寫得非常好，還多次刊登在報紙上。有一次，老師讓寫自然景觀，武丹一次通過。到了騰作文的那一天了，她很快騰完。結(jié)果，在騰作文的'第二天，武丹的作文《春雨》就發(fā)表在了《青少年文學報》上。這篇作文還在《徐州日報》上刊登了呢！
武丹不僅作文好，字寫得也很漂亮。記得有一次，我提議，讓武丹和姜鶴亭來一次寫字比賽。就寫語文書上的字。時間20分鐘，我和唐璇當裁判�！伴_始！”武丹和姜鶴亭開始認真地寫字。終于到了20分鐘，“比賽完畢，請交卷！”最后評出來武丹得第一。姜鶴亭看了武丹的字后，也自嘆不如。
這就是武丹——一個作文好、寫字好的小能人！
我們的班長作文3
我一向討厭班長。聽吧，她從教室吼到走廊，又從走廊吼到教室。聾子也受不了。
看這外形是個女生，可內(nèi)心是個恐怖的男生呀!黑寶石的眼睛，小小的耳朵，長長的'頭發(fā)。
記得有一次我們老師不在，我們吵著、鬧著……她一手打在桌子上，說：“誰再吵!給我滾出去!”我們立刻安靜下來好好讀書。因為她有“絕招”——記名字。如果誰不聽話，先做50個“俘獲稱”再向老師報告!她好!因為她負責!她能管好我們這個班!!!
她就是我們班長——聶蘭蘇!
我們的班長作文4
只要一說起我們的班長李明，我的鄰居沒一個不翹起大拇指的。他學習非常認真，對別人、自己嚴格要求。
一次，剛下課，我的王一行像飛一樣跑到樓道玩起了“打槍”。我說：“王一行，咱們一人有一百發(fā)原子彈、一千個手榴彈、一萬包炸藥、一億個飛鏢�！蓖跻恍姓f：“好吧�！睉�(zhàn)斗開始了，我看見王一行正在噴射“火槍”，馬上把頭縮了回去。我想：“傻瓜，一會兒你把子彈發(fā)光了，還發(fā)什么呀？”突然，我們的班長李明出現(xiàn)了，他嚴肅地說：“要玩別在這玩兒，要不玩進教室！”我和王一行都不愿意下去玩，只好歪著嘴回到了教室。接著，李明對別的同學也說了同樣的話，同學們有的進教室，有的`下去玩了。
他的事跡還很多，大家都夸他是個名副其實的好干部。
我們的班長作文5
記得上一次大掃除，她分配任務特別詳細。易關(guān)鍵沒有掃地而是玩“仙女散花”的游戲，班長說：“易關(guān)鍵，別人在掃地，你卻丟紙片，罰你去把紙片掃出處去”。易關(guān)鍵只好無奈的去掃紙片。
程旭對李倩說：“我們一定要把窗戶擦得一塵不染，看得見人影子！”只有鐘成梁一個人在旁邊哈哈大笑，班長說：“鐘成梁去倒垃圾”。他沒理睬班長繼續(xù)哈哈大笑，班長氣憤地說：“你要是再不去丟垃圾，我就扣你五朵紅花”。鐘成梁一聽要扣紅花，嚇得趕緊去丟垃圾。
檢查衛(wèi)生的.時候，我們班得了第一名，被少先隊評為文明班級。我真喜歡我們的班長。
我們的班長作文6
我們班有位幽默風趣、助人為樂的同學。她個子在女生里挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡，白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材，一看，就知道是一個體育健將。你猜她是誰？告訴你吧！她就是我們班的班長——付末子。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，付末子走過來，說：“喲！小郭，又不會做啦？”“哼！怎么？奧數(shù)題呢！難道你會做？”“那當然，聽我慢慢跟你講：先把兩個數(shù)加起來，得出來的數(shù)再……”就這樣，付末子又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：付末子這種助人為樂的`品質(zhì)值得我們學習！
而且，她為了教我奧數(shù)題目浪費了她所有玩的時間，我覺得非常不好意思。雖然這只是一件小事，但她那助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來。
付末子那助人為樂的好品質(zhì)，多令人敬佩！
我們的班長作文7
敬愛的老師，親愛的同學，大家好！大家好，我叫宋曉嘉。今天，我準備競選班長。在小學這5年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家共同的'努力下，我們501班取得了許許多多的好成績。在此同時，我獲得了小學英語知識競賽全級16名，英語書寫競賽二等獎。我們每個同學都有不少收獲。我知道，當一名班長很辛苦，但我不怕，為同學門服務，這也是我一直以來的心愿，我要為班級爭光，讓咱們班名聲遠揚！假如我當上了班長，我會做以下的事情：我覺得作為一名班長就要遵守紀錄！上課認真聽講！以身作則！嚴以律己！富有愛心！讓同學門知道我是一個負責任的班長~！我還覺得，作為班長就要敢于創(chuàng)新！和同學們默契配合，友好相處！
默契同學們，老師，和大家一樣，我信心百倍！相信自己會是一個百分百的班長！請大家投我一票，謝謝大家！
我們的班長作文8
我們的班長——龍哥，長得虎頭虎腦，機靈可愛。不僅長得好，人見人愛，還博學多才，令人佩服。
因為龍哥無論大小考試總是第一，所以我們給他起了個綽號叫“考神”�！翱忌瘛闭娌焕⑹巧裱健Ｇ皫滋烊Ｅe行閱讀競賽，龍哥在近百人中取得了第一名的好成績，比第二名的分數(shù)足足多了6。5分，遙遙領(lǐng)先，讓人折服。閱讀競賽可不簡單，是需要博覽群書，知識面廣才行的，龍哥幾乎是考了滿分，讓我們對他簡直佩服得五體投地，我們崇拜他就像崇拜神一樣。“考神”啊“考神”，賜給我們力量吧，有你一半?yún)柡Γ覀兙筒槐負鷳n考試了。
龍哥不僅學習好，還多才多藝，每次不管是學校還是班級活動，他總是主持人。他主持大大小小的`會議得心應手，游刃有余。他不僅主持節(jié)目，有時還編排節(jié)目，表演節(jié)目，我們對他簡直佩服得無法用語言表達。確實是“神”啊！
龍哥樣樣都很棒，我們都很崇拜他！
我們的班長作文9
我們有一個好班長，她姓林，叫林夢嫻。
林夢嫻她是一個在家里孝順父母，在課堂上既聽話又熱心幫助同學的好班長，所以大家都很認同林夢嫻。林夢嫻的成績一直以來都非常的優(yōu)秀，所以林夢嫻是我的好班長，也是我的好榜樣。我可羨慕林夢嫻了，羨慕她的'成績那么好，那么聽話乖巧。我一定要向班長學習，做一既聽話又乖巧的好同學。
林夢嫻個子不高，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，顯得那樣的活潑可愛，聽老師說，她是一個在家里很聽話的好孩子。林夢嫻在學校里各方面表現(xiàn)都比較出色，她不但自己認真聽課勤奮學習，而且還熱心幫助同學；她的學習成績在我們班里一直來是最棒的，同學們羨慕極了。我知道這與她的平時努力學習是分不開的。
我一定要向班長學習，做一個既勤奮學習又乖巧的好學生。
我們的班長作文10
你們知道這只聰明的“領(lǐng)頭羊”是誰嗎？對了！他就是我們班的班長——楊。
他成績優(yōu)秀，長得又帥，是家長們口中的：別人家的`孩子。而且，他是全班女生的偶像，但我對他沒有特別好感，人家都說他聰明，他也不反駁，只是笑。但是說他聰明的那個人已經(jīng)被他的鬼點子盯上了——這小子，就在下一次體育課時讓他一段路，跑完之后故意對那人說：“看吧，我也比你差！”這還真是讓人沒話說！
這家伙的鬼點子也包含在他的聰明內(nèi)。有一次，他給我們出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎：從前有三個人，名字分別叫我、我我、我我我。有一天，我我我在看書，我我在吃飯，還有一個人在下蛋，請問是誰在下蛋呢？小w不假思索地喊起來“我在下蛋！”“你在下蛋？哈哈！”大家都笑趴在了桌子上。小w明白了過來，追著楊就打，笑得我們都直不起腰了！
我們的班長作文11
我們班有一位班長，她是一個俏皮的小女孩，梳著高高的馬尾辮子，烏黑的頭發(fā)上扎了一條粉紅的發(fā)帶，使她更加迷人、可愛。
她時而溫柔，時而像一只“母老虎”。一天老師有事出去了，班上的頓時亂起來，許多組長也跟著起哄！一個調(diào)皮的同學轉(zhuǎn)到后面講話，全然不知班長已經(jīng)像風一樣地走到他的`后面，她生氣地怒瞪著那個同學，朝他吼。這時老師來了，她指了指那個同學，對老師說：“他找別人講話！”老師瞟了那個同學一眼，繼續(xù)上課。
其實，她也有溫柔的一面。今天，她的同桌解不開一道題，她耐心地為她講解，同桌卻還是聽不懂，她還是為同桌耐心分析，講解，直到她聽懂為止。她功課門門優(yōu)秀，每次考試幾乎都是班上第一，令同學們艷羨不已。
哈哈，這個受同學尊重，把班級管理得井井有條的好班長就是我，我做得夠稱職嗎？
我們的班長作文12
我們這個學期的新班長是個美麗的女孩。她的名字很有詩意，叫陳涵。
她個子高高的，長著又黑又長的頭發(fā)，兩顆黑寶石般的大眼睛鑲嵌在長長的睫毛下面，一個小小的鼻子長在櫻桃般的小嘴上面，她說話時發(fā)出的聲音又細又柔。她平時喜歡穿比較淡的衣服。哦，對了，她還帶著一副眼鏡，顯得更有學問。
老師選她當我們的班長也是有原因的`。第一個原因是她能把班級常規(guī)管好。比如說同學們大聲講話，同學們打架，她就去管；第二個原因是她愛樂于助人。比如說有一次，數(shù)學老師讓我們寫幾題數(shù)學作業(yè)，可是我有一題不會。丁鈴鈴，下課了，老師讓組長把作業(yè)收起來，我急得像熱鍋上螞蟻團團轉(zhuǎn)。陳涵見我表情就知道我有不會的，就走來問：“哪題不會？”我用手一指并說：“這題不會�！彼湍贸黾埡凸P，耐心的講給我聽。
陳涵也喜歡跑步，我記得她在去年學校運動會上奪得了跑步第一名的貴冠。
這就是我們既漂亮、又能干的班長——陳涵。
我們的班長作文13
我們班有一位班長，她是一個俏皮的小女孩，梳著高高的馬尾辮子，烏黑的頭發(fā)上扎了一條粉紅的發(fā)帶，使她更加迷人、可愛。
她時而溫柔，時而好像一只“母老虎”。一天老師有事出去了，班上的頓時亂起來，很多組長也跟著起哄！一個調(diào)皮的同學轉(zhuǎn)到后面講話，全然不知班長已經(jīng)好像風一樣地走到他的后面，她生氣地怒瞪著那個同學，朝他吼。這時老師來了，她指了指那個同學，對老師說：“他找別人講話！”老師瞟了那個同學一眼，繼續(xù)上課。
其實，她也有溫柔的`一面。今天，她的同桌解不開一道題，她耐心地為她講解，同桌卻還是聽不懂，她還是為同桌耐心分析，講解，直到她聽懂為止。她功課門門優(yōu)秀，每次考試幾乎都是班上第一，令同學們艷羨不已。
哈哈，這個受同學尊重，把班級管理得井井有條的好班長就是我，我做得夠稱職嗎？
我們的班長作文14
我們班的副班長是個女生，她學習成績好。她披了一頭烏黑的長發(fā)，有時會扎一個馬尾辮。她的皮膚是黃的，臉卻比較白，臉蛋摸上去軟軟的。
她和我剪刀、石頭、布（一種游戲）時，我總會輸給她。她只要聽到特別好笑的笑話，看到特別好笑的動作，就會笑個不停。她在秋天的時候不會冷，反而覺得熱。她還說：“脂肪多的人，會抗冷的.�！�
記得有一次，我和她在比誰先笑誰是笨蛋的游戲，我只要使用我的“動鼻神功”就能讓她輸給我。有時候，我整她，她就裝出一副可憐的樣子說：“大壞蛋劉鳳嬌，劉鳳嬌大壞蛋！”可是她被男生整時，就像注射了豹子的dna一樣，抓住了那個人用力地打幾下，然后帶著憤怒走人。
她是我的好朋友，只要一下課，我就把上課時要說的“廢話”說給她聽，她也會一字不漏地認真聽。我特別佩服她，但是她有一個缺點，就是害羞。不過，周圍的人特別支持她，真想在她面前雕一座“大拇指”。
這個人就是“蔡依純”。
我們的班長作文15
我當班長最合適敬愛的老師，親愛的同學，大家好！大家好，我叫宋曉嘉。
今天，我準備競選班長。在小學這5年來，在老師的.辛勤培育下，在我們大家共同的努力下，我們501班取得了許許多多的好成績。在此同時，我獲得了小學英語知識競賽全級16名，英語書寫競賽二等獎。我們每個同學都有不少收獲。我知道，當一名班長很辛苦，
但我不怕，為同學門服務，這也是我一直以來的心愿，我要為班級爭光，讓咱們班名聲遠揚！假如我當上了班長，我會做以下的事情：我覺得作為一名班長就要遵守紀錄！上課認真聽講！以身作則！嚴以律己！富有愛心！讓同學門知道我是一個負責任的班長~！我還覺得，作為班長就要敢于創(chuàng)新！和同學們默契配合，友好相處！默契同學們，老師，和大家一樣，我信心百倍！相信自己會是一個百分百的班長！請大家投我一票，謝謝大家！
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