數(shù)學(xué)的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
數(shù)學(xué)的作文1
我記得有一次，媽媽為了鞏固我學(xué)到的關(guān)于矩形正方形的知識(shí)，特別提出了一個(gè)問題：“把兩個(gè)長(zhǎng)8厘米、寬6厘米的矩形拼成一個(gè)大矩形，這個(gè)大矩形的周長(zhǎng)是什么？”
我拿出一張稿紙，先畫了這樣的圖形。計(jì)算的'周長(zhǎng)為4X8=32(厘米)2X6=12(厘米)32 12=44(厘米)。我馬上告訴媽媽�！拔宜懔�！相當(dāng)于44厘米。但是媽媽說：“你知道嗎？”還有一個(gè)方法。所以我又在草稿上畫畫了。啊，本來可以這樣拼寫，但是周長(zhǎng)不一樣了。28=16(厘米)46=24(厘米)16 24=40(厘米)。
看來媽媽又對(duì)我說：“事故問題一定要認(rèn)真！”好像要說。
數(shù)學(xué)的作文2
今天我們考數(shù)學(xué)了，我考了98分，因?yàn)榇中乃詻]有考100分，媽媽說我最近表現(xiàn)的不太好，批評(píng)了我。媽媽說一定要改掉粗心不認(rèn)真的.壞習(xí)慣，不然以后什么事情都做不好，我覺得媽媽說的很對(duì)，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
數(shù)學(xué)的作文3
今天是周末，下午我和爺爺、奶奶一起去逛街、購(gòu)物。
我們走進(jìn)“真維斯”專賣店，奶奶挑選了三件29元的T恤，準(zhǔn)備買下來。奶奶問我：“這一共多少錢呀？”我不假思索地說：“一共87元（29×3約等于90，90—3×1=87元）�！�
奶奶買了衣服后，我們便走出服飾店。奶奶說：“已經(jīng)五點(diǎn)半了，我們?nèi)コ悦追郯�。”走進(jìn)米粉店，我們買了一碗中份米粉、兩碗小份、一份蒸餃和兩碗稀飯。奶奶問我：“虓虓，該給多少錢？”我說：“一共17元，因?yàn)橹蟹?.50元、小份是3.50元、蒸餃3.50元、稀飯一份是1元（4.50+3.5×3+1×2=17元）�！�
吃完后，我們便回家了。
數(shù)學(xué)的作文4
1月18號(hào)那天，我陪媽媽上街買年貨。來到超市里，我們便開始采購(gòu)。
買完之后來到收銀臺(tái)，那兒早已排起了長(zhǎng)龍，我跑到前面看看情況，原來前面在舉辦活動(dòng)：凡是購(gòu)買超過200元的顧客可以只付總價(jià)的.70％。我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽讓我算算我們一共要付多少錢，我算完后的結(jié)果是283。5元。媽媽問我：如果照這樣算，我們實(shí)際需要付多少錢？我想：283。5乘70％等于198。45元。便回答媽媽：我們實(shí)際要付198。45元，對(duì)嗎？媽媽想了一會(huì)兒，就對(duì)我說：對(duì)了！真聰明，媽媽請(qǐng)你吃肯德基獎(jiǎng)勵(lì)你！
數(shù)學(xué)的作文5
星期六下午，我和爸爸去五臺(tái)山看田徑比賽。
長(zhǎng)跑比賽開始了，爸爸問我：領(lǐng)先的運(yùn)動(dòng)員每秒跑8米，，落后的運(yùn)動(dòng)員每秒跑6米，環(huán)形跑道長(zhǎng)400米，多長(zhǎng)時(shí)間后領(lǐng)先的運(yùn)動(dòng)員和落后的運(yùn)動(dòng)員相遇？
大概是因?yàn)槲铱幢荣愄朊裕B這么簡(jiǎn)單的問題都沒有回答出來，爸爸說你在想想，經(jīng)過一段時(shí)間后我終于想出來了。
我自豪的說：領(lǐng)先的'運(yùn)動(dòng)員比落后的運(yùn)動(dòng)員速度快8—6=2（米/秒），經(jīng)過400÷2=200（秒）后領(lǐng)先的運(yùn)動(dòng)員和落后的運(yùn)動(dòng)員相遇。爸爸說：嗯，答對(duì)了，你真厲害！
通過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)體育比賽中的數(shù)學(xué)問題無(wú)處不在，生活中、學(xué)習(xí)中、工作中數(shù)學(xué)問題也無(wú)處不在，我更加喜歡數(shù)學(xué)了。
數(shù)學(xué)的作文6
生活中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買菜啦！買文具啦！量布等等，都需要用到數(shù)學(xué)。
這個(gè)學(xué)期，老師教了一個(gè)新知識(shí)，是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識(shí)，可幫了我大忙�。�
昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應(yīng)該付錢8.1元�？墒菭I(yíng)業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí)，在腦子里算過一便后，馬上糾正了營(yíng)業(yè)員的失誤。
不僅營(yíng)業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了，而且在回家的`路上，媽媽還表?yè)P(yáng)我，給她省了0.9元，并且學(xué)過的知識(shí)能在生活中活用。
是啊！要是沒學(xué)好這門數(shù)學(xué)，以后損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀！
數(shù)學(xué)的作文7
回家的路上我看見一輛自行車上駝了一大堆的紙巾，媽媽問我有沒有好辦法能夠數(shù)出一共有幾包紙巾，我摸了摸腦袋想：這么多的.紙巾一包包數(shù)太費(fèi)力了，而且又費(fèi)時(shí)間，我還沒有數(shù)清楚車就會(huì)騎遠(yuǎn)了，有什么好辦法呢？
于是我仔細(xì)觀察了車上的紙巾，紙巾上下有兩層，每層橫著疊了5包，豎著疊了8包，呵呵！有了！
我很快的告訴媽媽：“有80包餐巾紙�！眿寢寙枮槭裁茨兀课业靡庋笱蟮恼f：“我們學(xué)過了乘法，可以用乘法很快的算出5*8=40是每一層的數(shù)量，一共有兩層就是40*2=80”媽媽聽了點(diǎn)點(diǎn)頭同意我的想法。數(shù)學(xué)真是不錯(cuò)的本領(lǐng)哦，那個(gè)幫助我們解決生活中的小問題哦，我還要更努力得學(xué)習(xí)呀！
數(shù)學(xué)的作文8
我們班的數(shù)學(xué)老師是倪老師。倪老師教兩個(gè)班的`數(shù)學(xué)，所以她總顯得格外忙碌。但是她對(duì)我們的學(xué)習(xí)卻那么一絲不茍。
有一次，我在做一道統(tǒng)計(jì)題時(shí)，把該畫在中間的橫線畫得有點(diǎn)偏下了。于是，倪老師在上面打了一個(gè)血淋淋的叉叉，提醒我無(wú)論做什么事都要細(xì)心。
數(shù)學(xué)的作文9
今天，爸爸帶我到世茂運(yùn)河城的英派斯去游泳，因?yàn)榘职钟心堑腵健身卡。在準(zhǔn)備去哪游泳之前已經(jīng)事先調(diào)查好了那的價(jià)格，健身卡：五點(diǎn)之前25元，1米5以下半價(jià)，而且隨便你游多長(zhǎng)時(shí)間。五點(diǎn)之后30元，1米5以下半價(jià)，最多只能游2個(gè)小時(shí)。無(wú)健身卡：五點(diǎn)之前30元，1米5以下半價(jià)。五點(diǎn)之后35元，無(wú)半價(jià)。于是爸爸叫我算一下這樣我們可以省多少元。
列式：用健身卡25／2＝12.5（元）（因?yàn)槲艺?米49）12.5＋25＝37.5（元）不用健身卡：30／2＝15（元）15＋30＝45（元）45——37.5＝7.5（元）也就是說用健身卡可以省下7.5元。
數(shù)學(xué)的作文10
數(shù)學(xué)隨堂小卷子上有道應(yīng)用題，講一些小朋友在玩游戲，來了3個(gè)小朋友，又走了2個(gè)小朋友，現(xiàn)在還有5個(gè)小朋友。問原來有幾個(gè)小朋友？我看了題目想了半天在紙上寫下了（）＋３—２＝５算出了答案等于４。
媽媽看了說對(duì)是對(duì)的，但是要寫成５＋２——３＝４我想了很久還是沒明白�？赡芪业睦斫饽芰�是有限。媽媽說不急慢慢來吧。
數(shù)學(xué)的`作文11
學(xué)校組織織春游，若租用一定數(shù)目的45個(gè)座位的車，則有30人沒有座位，若租用同樣數(shù)目的的60座位的'客車，則有一輛是空車，這個(gè)學(xué)校共有多少人
科學(xué)老師來班里做實(shí)驗(yàn)時(shí)，需將10毫升的藥液平分開，但他忘記帶量杯了，手頭只有一個(gè)容量為10毫升的小燒杯和一個(gè)容量為7毫升的燒杯及一個(gè)容量為3毫升的試管。盡管如此她還是成功地將藥液分開了。她是怎樣做的？
3頭牛在兩星期內(nèi)吃完了兩畝地上的所有草，2頭牛在4星期內(nèi)吃完了兩畝地上的所有草，那么多少頭牛能在6星期內(nèi)吃完6畝地上的所有草？
數(shù)學(xué)的作文12
數(shù)字在我們生活中無(wú)處不在。
今天放學(xué)后，爺爺接我放學(xué)，我和爺爺一起去超市買菜。我發(fā)現(xiàn)所有的.商品價(jià)格都是用數(shù)字來標(biāo)識(shí)的，比如價(jià)格牌上寫著芹菜3元1斤，西紅柿4.98元1斤，雞蛋5.50元1斤……，爺爺一共買了1斤芹菜、2斤西紅柿、4斤雞蛋，最后爺爺去收銀臺(tái)結(jié)賬一共給了收銀員阿姨34.96元錢。
我覺得生活中處處都是數(shù)學(xué)，沒有數(shù)字不能交易，我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，才能更好地生活和工作。不學(xué)數(shù)學(xué)，不認(rèn)數(shù)字，就什么也干不了。學(xué)好了數(shù)學(xué)，長(zhǎng)大才有出息。
數(shù)學(xué)的作文13
神奇的數(shù)學(xué)，到處都是。
走進(jìn)寬敞的校園，進(jìn)大門就能看到大大的操場(chǎng)中間豎立的籃球架像9，投球的圓環(huán)像0，兩邊大樹像一排排像1，五星紅旗升起時(shí)像4，同學(xué)的耳朵很像3哦！
每次和媽媽逛超市，也能看到各種商品前的黃色小標(biāo)簽上標(biāo)示著青菜3元，大米4元，蘋果5元，土豆2元，好神奇！看著那兩節(jié)的蓮藕像極了8，雞蛋和0一樣圓圓的，火腿就像1啦。
馬路上，公園里可以到處見到數(shù)字樣的.物體，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路像1，高高的天橋像2，大公園里有大水池，會(huì)有1、2條小船在上面劃來劃去。樹上也會(huì)掛上3、4只鳥籠子，很多老爺爺出來遛彎時(shí)就會(huì)帶上。
小朋友們，你們仔細(xì)觀察，生活中到處都有數(shù)學(xué)哦。
數(shù)學(xué)的作文14
今天上午，我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，有個(gè)男生不認(rèn)真聽課做小動(dòng)作，惹老師生氣了。我們不向他學(xué)習(xí)。
在數(shù)學(xué)課上我認(rèn)真聽講，我學(xué)會(huì)了，從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位。10個(gè)一是十，10個(gè)十是一百。讀數(shù)寫數(shù)時(shí)，都要從高位起。每節(jié)課我都要認(rèn)真聽。
數(shù)學(xué)的作文15
今天，我、曾宣寧、江佳銘，組成了一個(gè)三百聯(lián)盟，簡(jiǎn)稱：“ksk”
為什么叫做三百聯(lián)盟呢？原來，我們?nèi)齻�(gè)在今天的數(shù)學(xué)當(dāng)中，都考了100分。第一張，只有我們100分。第二張，很多人都考了100分，當(dāng)然，包括我們。
那又為什么叫“ksk”呢？這是根據(jù)我們的身高來說的`。
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