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【精華】考試時(shí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的考試時(shí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試時(shí)作文 篇1
今天下午,我們第二單元考試結(jié)束后,我聽見(jiàn)同學(xué)說(shuō):這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)劉**,在考試時(shí)尿褲子了。我一聽:“啊,不會(huì)吧?”我不敢相信,覺(jué)得他們是在開玩笑。
剛好上課鈴響了,我走進(jìn)教室,果然看見(jiàn)劉**趴在桌子上一抽一抽“哼哼”地哭得傷心。
我坐到座位后不久,班主任進(jìn)來(lái)了,可能由于劉**坐在第一排,老師很快就發(fā)現(xiàn)了他。老師問(wèn)同學(xué)們:“他為什么哭?”
同學(xué)們一下像炒菜一樣,炸開了鍋,都說(shuō)他考試時(shí)尿了褲子,湯**、石**、楊**嘲弄了他。
老師狠狠地批評(píng)了他們?nèi)齻(gè)。說(shuō)大家都是一個(gè)班集體,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),要互相理解,互相幫助。
由于他們的行為,我們第四組和第一、二組在小組評(píng)分欄中各扣掉50分?!我們都跟著遭殃了。
老師還讓那三位同學(xué)各寫一份深刻的檢討書,并且罰他們和值日生一起掃地一星期。
這時(shí),我不禁想起了二年級(jí)上學(xué)期期中考試后的事情:那時(shí),我們考完了語(yǔ)文,從窗戶外看見(jiàn)語(yǔ)文老師急匆匆地走向教室,可能是想問(wèn)問(wèn)我們考得怎么樣。就在老師剛跨進(jìn)教室時(shí),不知道是誰(shuí)突然大叫了一聲:“老師,黃**在考試時(shí)尿褲子了!庇谑牵蠹业难劬Χ贾便^鉤的向黃**投去,只見(jiàn)她的褲子還一滴滴地滴著,椅子底下有一淌黃色的'尿液,而黃**則頭也不抬地伏在課桌上不知亂寫著什么。
老師給黃**的家長(zhǎng)打電話給她送褲子來(lái)。打完電話之后老師表?yè)P(yáng)了黃**很聽話,她說(shuō)考試不能上廁所,她就忍著,并說(shuō)以后如果很想上廁所的話就跟老師講一下,老師會(huì)允許去的。
考試時(shí)作文 篇2
考試前
“我嘞個(gè)去,明明是我贏了!”“你懂什么?明明你輸?shù)靡粩⊥康!”“哈哈哈,這小說(shuō)太逗了!”被譽(yù)為精英中的精英的一班人玩的玩,鬧的鬧,整個(gè)教室洋溢著輕松愉快的氣息,絲毫沒(méi)有考前一小時(shí)那種緊張和嚴(yán)肅。
“給我靜下來(lái)!考試了!你們還玩什么玩?你們知不知道時(shí)間寶貴?現(xiàn)在離開考不到一個(gè)小時(shí)了!要是考砸了,你們丟得起這個(gè)臉,我可丟不起!給我認(rèn)真復(fù)習(xí)!”說(shuō)完,氣憤的班任一拍桌子,就走了。
班上馬上響起了小聲的車議論聲,“哎,難道復(fù)習(xí)這幾分鐘就可以考第一?”“你懂什么?這叫做面子問(wèn)題,你聽聽八班?哪像我們這里吵得翻天了?肯定是打擾到他們,班任臉上過(guò)不去了!卑嗌辖(jīng)?嫉谝坏娜缡钦f(shuō)!罢O誒誒,你那么聰明,當(dāng)然不用復(fù)習(xí)啦!”另一個(gè)同學(xué)插上話!肮,那是,本BOSS可是天下無(wú)雙!哦不,是班上無(wú)雙!”“小生,你吵什么?”班任的聲音突然冒出來(lái)!鞍!我該‘燦爛’了!”經(jīng)過(guò)這插曲,同學(xué)不說(shuō)話了,而是無(wú)聊的'等著考試的鐘聲響起。我默默地看著一切,說(shuō)實(shí)話,考前我一般是復(fù)習(xí)不了的,就算復(fù)習(xí),也記不住,這可如何是好?
考試時(shí)
“糟了,快要開始,東西來(lái)不及收拾了,得快點(diǎn)了!”匆匆走進(jìn)考場(chǎng),坐好不久,老師就發(fā)了試卷。我就聽到了同學(xué)們吸氣的聲音,難道試卷很難?一看,心中暗暗叫到不好,這些題目太復(fù)雜了,似乎不是我這個(gè)笨蛋可以解出來(lái)的。怎么辦?算了,先寫會(huì)做的題目好了。
半小時(shí)后,這個(gè)是啥?根號(hào)?還是絕對(duì)值?天啊,這些鬼畫符又是啥?我急得直抓頭發(fā),早知道我回頭看一下就好了,誒,好像看也沒(méi)用,這根本不是這個(gè)學(xué)期的······
又過(guò)了半小時(shí),我解出來(lái)的題目越來(lái)越多,原來(lái)這都很簡(jiǎn)單,看來(lái)我還是太緊張了。剛想松一口氣,卻發(fā)現(xiàn),X和乘號(hào)被我弄反了,!又要重新算了,這計(jì)算題就是折騰人。
考試后
“耶!終于考完了!”大家高興地把那些廢紙垃圾一把往下丟,把教室夠得一團(tuán)糟。
站在走廊上的老師冷笑:“哼哼,你們高興得太早了!寒假,你們等著寫到手軟吧!我讓你們丟,還不好好復(fù)習(xí),雖然考得不錯(cuò),哼哼,但是下學(xué)期再這樣瘋可不行,必須好好整頓,必須申請(qǐng)補(bǔ)課!”
走進(jìn)教室,同學(xué)們立即靜下來(lái)“同學(xué)們,明天開始正式放假了,你們要過(guò)一個(gè)有意義的寒假……”我在座位上無(wú)聊的轉(zhuǎn)著筆,說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是叫我們?nèi)ド涎a(bǔ)習(xí)班,好好學(xué)習(xí),超過(guò)八班什么的,耳朵連老繭都聽出來(lái)了。分?jǐn)?shù)就真的有那么重要么?算了,俗話說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!巴瑢W(xué)們,這個(gè)寒假?zèng)]有作業(yè)哦1最后,我提前祝同學(xué)們,新年快樂(lè)!”“耶!”大家開始收拾東西,準(zhǔn)備走!奥,這是寒假布置的工作,你們抄一下下來(lái),不然待會(huì)又忘記了!”“什么?!剛才不是已經(jīng)說(shuō)沒(méi)有作業(yè)么?”“對(duì)啊!我沒(méi)有布置作業(yè),布置的只是寒假的工作而已!”頓時(shí),教室里靜的一根針掉下來(lái)都聽得見(jiàn)。
考試時(shí)作文 篇3
一提起考試。大家都不陌生,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,我們都要經(jīng)歷考試。每一位學(xué)生都知道考試,也只有經(jīng)過(guò)考試才能檢測(cè)出我們學(xué)習(xí)情況。
就在這次考試中,和往常一樣,我認(rèn)真做好每一道題。但是到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)一道題讀了幾遍也沒(méi)有理解它的意思,這時(shí)候面對(duì)試卷,我心中有說(shuō)不出的緊張,大腦中竟閃現(xiàn)不出一個(gè)字。平時(shí)會(huì)的甚至爛熟于心的.現(xiàn)在也沒(méi)有一點(diǎn)印象,慢慢地我心中越發(fā)緊張。看看表已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了,就這樣我昏昏沉沉的寫完了卷子。自然,這次考試我覺(jué)得發(fā)揮的很不好。
回到家坐在書桌旁,我回想起答過(guò)的卷子,到底是什么原因。是對(duì)新環(huán)境不適應(yīng),還是在這段時(shí)間自己沒(méi)有好好學(xué)。但是爸爸告訴我,發(fā)生什么事情要先找自身原因。于是我想了想前一段時(shí)間的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)的確有好多漏洞。上課專心程度不夠,作業(yè)不夠認(rèn)真,課后復(fù)習(xí)不能及時(shí)做到。想到這些,我決定在以后的學(xué)習(xí)中努力改掉這些壞毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
相信我,(我會(huì)的)一定會(huì)進(jìn)步的。
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