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          體育節(jié)作文

          時間:2023-05-14 09:55:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

          精選體育節(jié)作文4篇

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的體育節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          精選體育節(jié)作文4篇

          體育節(jié)作文 篇1

            盼望已久的體育節(jié)終于到來了,全校師生都匯集在操場上,我們搬著凳子來到游樂走廊坐下。

            第一天我們參加了五十米呼啦圈雙人合作跑、袋鼠跳……我們還參加了拔河比賽,當然,我們輸了。大家伙都有點沮喪。

            第二天,我們又參加了八百米比賽、二十米滾輪胎往返跑,“我們團隊最優(yōu)秀”……因為八百米的大勝,讓我們士氣大振。經過同學們的努力,我們一舉奪得了年級第一名。

            第三天是親子活動。我靜靜坐在教室,等待媽媽?蛇^了好久,也沒看見媽媽的人,我急了,都要跳了出來!突然,傳來一陣熟悉的聲音:“戴靖,我來了!迸,是媽媽!我飛快的跑了出來,正好與媽媽撞了個滿懷。我們來到操場上,今天有拔河、雙人夾球跑……最讓我心驚肉跳的是拔河。我們來到拔河場地,媽媽上了場。比賽開始了,我們的家長在用力的向后拔,可高冶的爸爸卻在邊上大叫:“向后倒,一起用力!卑职謰寢寕兡_并腳、肩并肩一起用力向后拔,眼看他們就要贏了,我急得心都要跳了出來,我大喊:“爸爸媽媽加油!爸爸媽媽加油!”我們的`媽媽爸爸咬住牙用力向后一拔,臉脹得通紅。奇跡出現(xiàn)了,紅領巾一點一點地向我們這邊移動!胺(wěn)。》(wěn)!”我大聲喊,紅領巾移過來了,2米、1.5米、1米,哈!我們贏了!我們的叫著、跳著。第二輪,一開始,兩方誓不相讓,紅領巾在中間一動不動,我急得直跺腳:“爸爸媽媽加油!一定不能輸!卑职謰寢寕個都咬住牙用力向后拔,紅領巾慢慢移向我們,2米、1.5米、1米,哈!我們贏了!“我再次歡呼起來!

            這就是我們的體育節(jié),我覺得這次體育節(jié)比哪次都快樂!

          體育節(jié)作文 篇2

            今天是我們學校舉行第一屆體育節(jié)的日子,操場上熱鬧極了! 呀,激動人心的拔河比賽快開始了,我們這些參賽隊員開始摩拳擦掌,面對粗長的繩子躍躍欲試。五年一班的同學也上場了,一分鐘后,“嘟”的`哨聲響起,同學們拼命往自己隊拉,紅旗子一會兒偏向我們,一會兒偏向他們,互不相讓。只見同學們個個齜牙咧嘴,面紅耳赤。旁邊觀戰(zhàn)的同學使勁地喊著加油!紅旗子越來越往我們這邊退,我感覺勝利就在前方!“嘟”的哨聲又響起了,我們勝利了!同學們都露出來開心、激動的笑容。

            第二場是我們和五年二班的對決,一提到五年二班,我就想起了那個重量級的選手,陳力超!我不禁倒吸了口涼氣。果不其然,第二場我們堅持幾秒鐘后就被秒殺了,唉~陳力超出馬,一個頂倆啊!

            第三場仍是我們和五年一班的對決,不過經過兩場對決后,我們的體力已經透支了,上場之后立馬被ko了。但我們并不沮喪,因為輸贏并不重要,重在參與,重在齊心協(xié)力。

            這次體育節(jié)真令我難忘!

          體育節(jié)作文 篇3

            體育陳老師滿面春風地走過來,神秘地說道:“今天這節(jié)課,我們要玩游戲!”

            “什么,玩游戲!”頓時,操場上像炸開了鍋似的。大家可高興啦,有的同學竟歡呼起來。

            “今天我們要玩的游戲叫‘大網捕魚’!标惱蠋煷舐曅迹坝螒蛞(guī)則十分簡單,選三名同學作為‘網’,其余同學是‘魚’。當‘網’的同學必須手拉手,‘網’破時必須即時‘修補’,而當‘魚’的同學一旦超出規(guī)定的界線,或被‘網’包住,或碰到‘網’則出局!

            “首先由男生上場!”在陳老師的一聲令下,我們男同學從地上一躍而起,個個磨拳擦掌,躍躍欲試。陳老師挑選了顧琦緯、陳,旭明及惲文豪三人當“網”,只見他們手拉著手跳進了“池塘”,這突如其來的“漁網”使原本在無憂無慮游泳的“魚兒”吃了一驚,隨即像瘋子似的四處亂竄。惲文豪眼疾手快,他看準了機會,飛快地一轉身,輕輕松松地抓住了想從他身邊溜過的.杭晨。首戰(zhàn)告捷,惲文豪十分得意,他乘勝追擊,和其他兩人默契配合,輕而易舉地將一小部分“魚”送上了黃泉。“魚群”見狀,不敢輕舉妄動,只得縮在池塘的一隅!熬W”決定先發(fā)制人,他們向“魚群”發(fā)起了猛烈的攻勢,“魚群”措手不及,被“漁網”搞得遍體鱗傷,還有三兩條“犧牲者”。不過,“漁網”也“傷得不輕”——“網”破了。這時剩下的“魚群”乘機從兩邊逃了出去?伞皾O網”不甘示弱,一次又一次地發(fā)起了凌厲的攻勢。不一會兒,就只剩下“魚王”——喻姜豐了。這是條老奸巨滑的魚。前面,他一直“坐山觀虎斗”,所以體力十分充足?伞皾O網”已累得氣喘吁吁。“漁網”并不打算放過這條“落網之魚”。他們張開“漁網”,向喻姜豐撲去,喻姜豐輕輕一閃,躲過了攻擊!皾O網”沒給他喘息的機會,又向他撲來……就這樣一撲一躲,喻姜豐終于被逼到了死角,成了甕中之鱉。喻姜豐急中生智,想了一個好辦法。只見他先將身體傾向右邊,“漁網”見了向右邊撲來。說時遲,那時快,喻姜豐竭盡全力從左邊沖了出去!皾O網”知道自己中了調虎之計,他們連忙重整隊形,以迅雷不及掩耳之勢沖向喻姜豐,喻姜豐躲閃不及,成了“漁網”的囊中之物。

            “哈哈哈”,在同學們的歡聲笑語中,“大網捕魚”的游戲結束了,這堂課真令人難忘。

          體育節(jié)作文 篇4

            一年一度的體育藝術節(jié)就要召開啦。同學們都做好了充分的準備,老師們精挑細選,期待那天得到來。我們班也不落后。看,我還當上了運動員呢。

            那天下午是三四年段比賽,到四年段時,我心里似揣了只兔子,心想:我們班會不會贏呢?可要加油!現(xiàn)在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學不停地給運動員加油助威,當然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

            終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的一聲槍響,第一個同學奮力向前沖。我們班遙遙領先了。到我時,我一手抓緊接力棒,一手握拳頭;聽到旁邊的同學喊:“加油,加油!“我一個箭步沖上去,隨手把接力棒傳給了另一個同學。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時間,冠軍就被四(一)班奪去了。

            “哎,真可惜呀!”我們班的`同學個個都這樣講。是呀,怎么會出現(xiàn)這種事,可是,過去的事就再也回不了。

            我還是很高興,因為我們班的同學有團結心,要知道:團結就是力量!

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