籃球比賽作文 集合15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的籃球比賽作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

籃球比賽作文 1

　　老師告訴我們，今天下午有一場籃球比賽，我興奮極了。雖然我不懂籃球，我我覺得打籃球的人特別帥，我想下午的比賽一定會很精彩。

　　終于，兩隊的隊員來齊了，太來隊的隊員一個個身強(qiáng)力壯。還不知道明德隊能不能打贏呢？膽德隊也有一個身手敏捷的高手——23號。他高高的個子，剪著一個小平頭，白白的臉上有一雙明亮的眼睛，他笑起來像春天里的陽光一樣燦爛。

　　激動人心的時刻到了，比賽開始了。裁判“嘟”地吹了一聲口哨，上半場開始了！裁判把球拋在空中，兩方開始搶球，先是太來隊的18號搶到球，然后明德隊的23號猛地跑到18號的身邊，把18號的球搶了過去，然后，飛快地跑到籃筐旁，半蹲式一躍，把球投進(jìn)了籃筐。

　　周圍響起了一陣熱烈的掌聲，我激動得站起來說：“好，好！”這會兒是太來隊的11號拿到了球，太來隊的11號快速地把球傳給了9號，9號又把球傳給了10號，10號想去投籃，可是受到了明德隊8號的阻攔，這時，我心里暗暗說：“10號加油，10號加油……”可是，10號還是被阻攔下來。周圍響起一片嘆氣聲。23號真是明德隊的一名虎將，連續(xù)進(jìn)了幾個球；對方的10號和9號也毫不示弱，也進(jìn)了幾個球，每進(jìn)一個球，周圍就想起了一陣陣熱烈的掌聲和一聲聲吶喊。過了一會兒，上半場結(jié)束了，明德隊和太來隊的比分是23：12。

　　兩方的隊員休息了一會兒，準(zhǔn)備迎接更大的`挑戰(zhàn)。

　　下半場開始了，隊員們更是生龍活虎，一個個如猛虎下山，使勁地?fù)屒�，傳球，進(jìn)球。下半場剛開始，太來隊的10號就拿到球，他把球傳給9號，9號一次遠(yuǎn)投，球投進(jìn)了籃筐。他們配合得非常默契。兩隊的實力相當(dāng)，打了很久，比分都不相上下，就在一決勝負(fù)的時候，意外出現(xiàn)了——23號摔倒了。23號的隊友丟掉手中的籃球，邁開步子向23號走來。23號的膝蓋被水泥地刮紅了，腳也鼓起了一個大包，隊員們把他帶去看病，可23號不肯，他說：我要看完這場比賽。隊員們沒有辦法，就端出一盆冷水，讓23號用冷水敷自己的腳，比賽暫停了……

　　放學(xué)了，我依依不舍地回頭看了看23號，看了看打籃球的隊員們，然后，走出了校門。

籃球比賽作文 2

　　昨天上午第四節(jié)課，美術(shù)老師讓我們下樓玩，我們班男生進(jìn)行了一場異常精彩的籃球比賽。

　　激戰(zhàn)正酣·風(fēng)助我也

　　不好不好，對方的耿晨旭帶球殺了過來，勢不可擋。我連忙回防，但已經(jīng)來不及了。耿晨旭手拿籃球，往籃板上一投球。我一看球要進(jìn)了，大驚，大聲喊道：“籃球，不進(jìn)！”也不知道是怎么的，或許是籃球聽到了我的話，也可能是上蒼顯靈，這時突然刮來一陣風(fēng)，把籃球的方向吹偏了。這時的籃球懸在籃板前一點(diǎn)的地方，就是不下來。大家一看，不禁暗暗地在心里著急。

　　又是一陣風(fēng)，把籃球從左邊“吧嗒”一下子吹了下來，沒進(jìn)！我們隊的人真是又歡呼又尖叫，耿晨旭，則是十分不甘心的看著，還很驚訝，仿佛弄不懂這是為什么。然后，他目光一轉(zhuǎn)，惡狠狠地看著我：“酒衷豪！你給我站��！”我哪里會等他，一下就沒了影。哈哈，真是風(fēng)助我也。

　　激戰(zhàn)正酣·僵持中殺出個牛一凡

　　對方隊伍的韓澤恩也帶球沖了過來，一眨眼的工夫就沖到了籃板下面。正在回防的我連忙用身體一撞，和韓澤恩在邊界處較起了勁。我和他都不敢放松，他擔(dān)心一放松球就會被我奪走。我擔(dān)心一放松他就會把球砸到我的腿上，導(dǎo)致我出界。就這樣，我們倆在這里僵持了起來，幾十秒過去了都沒有什么動靜。

　　我隊的牛一凡有些坐不住了，大喊道：“酒衷豪，我來幫你！”然后狠狠地推了我一下，我和韓澤恩一下子倒地，弄得滿身都是塵土。不過還好，是韓澤恩出的'界，但我還是對牛一凡來氣：“搞什么搞！你不會等一會兒，再說你推我干什么，應(yīng)該推韓澤恩啊！哼�！�

　　比賽結(jié)束·勝者敗者都開心

　　比賽隨著下課鈴的打響結(jié)束了，我們隊零比六輸了三球。但我們不灰心，反而還很高興。因為我們在這場比賽中籃球水平都有所提高，還發(fā)生了許多有趣的事情。有了這兩樣，小小的輸球算什么，下次我們就能贏！所以，我們雖然輸球了，但我們開心、我們高興！贏方更是開心啊，贏球還能不開心嗎？

　　這就是我們一場精彩的籃球比賽，籃球比賽，我們會一直進(jìn)行下去，也會越來越精彩的！

籃球比賽作文 3

　　一年一度的校園籃球賽馬上開始了！地點(diǎn)就在籃球場，籃球場環(huán)境優(yōu)美，高大挺拔的樹木郁郁蔥蔥，地上全是綠油油的小草，我和小伙伴們經(jīng)常在草地上玩耍嬉戲。

　　我們班打進(jìn)了決賽，與三（2）班PK。

　　決賽開始了！上場的竟是趙小首！這就怪了，趙小首是學(xué)霸，但體育卻打過良，怎么今天糊里糊涂的打上了籃球決賽？

　　可讓我們沒想到的是，這次趙小首竟然動作十分標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)看，他運(yùn)動時弓著身子，手一上一下地拍著球，腳左右地跑動著。不僅如此，人也長得特別帥氣，筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡，一看就是學(xué)霸。頭發(fā)有些許自然卷，擺出一副“帥男”的表情。

　　眼看趙小首就要有一個兩分球得分了，他眼神緊鎖，死死的.盯著球框，趁別人不注意，來了一個“飛身投籃”：雙腿跳了起來，手向上一托，“哐！”正中球框。

　　大家議論紛紛：

　　“趙小首今天狀態(tài)不錯呀！”

　　“怎么？肯定是在決賽之前練習(xí)了幾次！”

　　“趙小首今天超帥啊！”

　　“怎么回事？趙小首還能投進(jìn)球？”

　　“哇！學(xué)霸秒變體育明星！”

　　“嘟——”隨著裁判一聲清脆的哨響，緊張而激烈的上半場結(jié)束了。

　　趙小首累壞了。老師把趙小首替換成了我們班的“小霸王”——忠小東�！班洁�！”休息時間很快就結(jié)束了，忠小東急忙上場，開始帶球奔跑，他眼睛盯著前方，躲過一個又一個上來搶球的對手，迅速到達(dá)了籃球框前面，他腳一跳，手一伸，球就輕輕松松地進(jìn)了框！現(xiàn)場掌聲不斷，歡呼聲不停，忠小東眼睛里閃過一道得意的光，現(xiàn)場觀眾又開始議論紛紛：

　　“忠小東比趙小首還厲害��！”

　　“當(dāng)然啦，他是小霸王嘛！”

　　“小霸王比學(xué)霸厲害多啦！”

　　隨后我們班又進(jìn)了個兩分球，三（2）班完全趕不上我們班了。隊員們越打越有勁，比賽到了最后，我們班以20比15贏得比賽。

　　我心中充滿了驕傲與自豪。

籃球比賽作文 4

　　大家好，我是來自畢業(yè)班的王唯兮，原校籃球隊的小前鋒。我們的隊伍連續(xù)三年獲得了雨花區(qū)小學(xué)男子組的冠軍，五年級時參加了長沙市俱樂部男子籃球賽，并獲得了小學(xué)組的第三名。

　　因為爸爸是籃球教練，所以我從小就開始接觸籃球;因為謝老師和楓小籃球隊，我愛上了籃球;因為楓小籃球隊的隊友，我感受到了籃球帶來的溫暖;因為一次次激烈的比賽，我明白了籃球具有無限魅力。回顧過去，我從籃球運(yùn)動中學(xué)到了許多終生受益的東西�，F(xiàn)在，我想與大家分享：

　　一是堅持。謝老師是一位非常嚴(yán)厲的教練，也是一位非常敬業(yè)的教練。我們平時的訓(xùn)練量很大，周一至周五，有三天需要在下午放學(xué)后訓(xùn)練，而且有時會訓(xùn)練到六點(diǎn)半，周末還有兩次訓(xùn)練課。除了籃球訓(xùn)練，我平時還有很多課外班。面對學(xué)習(xí)與訓(xùn)練時間的沖突，我不知道該怎么辦時，媽媽讓我把訓(xùn)練和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)好。為了堅持訓(xùn)練，我周二會提前主動詢問老師當(dāng)天的`家庭作業(yè)，并利用白天課間及中午的時間去完成課內(nèi)作業(yè)，下午就可以全身心地投入訓(xùn)練，晚上也可以安心上英語課了。周五，我選擇訓(xùn)練到下午六點(diǎn)，匆匆吃個晚飯，然后趕到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上六點(diǎn)半的奧數(shù)課，一直到晚上九點(diǎn)半，再趕地鐵回家。雖然很辛苦，但是堅持自己喜歡的事，辛苦算不了什么。

　　學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都是很辛苦的，人沒有一點(diǎn)拼搏精神是很難堅持的。

　　二是專注。五年級下學(xué)期期末考試之前，我們這支隊伍因為連續(xù)參加了兩個比賽，所以耽誤了一些課程。我有些著急，媽媽安慰我，讓我自學(xué)。自學(xué)語文的時候，我會把課文多讀幾遍，達(dá)到基本背誦的程度，然后完成練習(xí);自學(xué)數(shù)學(xué)的時候，我會先琢磨教材上的例題，再完成練習(xí)。說著輕松，可是要背下五年級的課文，可不簡單，需要絕對的專注。不過學(xué)習(xí)和打球這一點(diǎn)是相通的：就是專注。學(xué)習(xí)要專注，打球訓(xùn)練更需要專注，不能受外界的干擾。

　　人生如賽場，瞬息萬變，若沒有全身心的投入是很難取得勝利的。

　　最后，我要感謝學(xué)校與謝老師給了我這樣一個平臺。讓我在楓小籃球隊結(jié)識了這么多優(yōu)秀、可愛的好朋友。我們快畢業(yè)了，但我們因球結(jié)緣，我們永不分離。

籃球比賽作文 5

　　周末，我和爸爸一起去朝來森林公園（三期）去打籃球，這是我去公園的第二次了，所以，路上的建筑物，出口我可以記一小部分了，就比如說：從東風(fēng)南路上四環(huán)主路，然后行駛幾千米就從姜莊湖出口駛出，走一二百米后駛居然之家旁邊的路。之后的我就記得不太清楚了。

　　到了朝來森林公園（三期）的`門口，我一看，里面好多車啊！看來這里來的人還是蠻多的，就是自行車（20寸以上）不能帶進(jìn)去，進(jìn)了公園，左邊就是停車場，右面則是進(jìn)入公園的小路。一直往前走，然后右轉(zhuǎn)就是籃球場了。我放下背包，迅速從背包里拿出籃球，在場上練習(xí)。二十分鐘過后，籃球場上的人漸漸多了起來，有一個叔叔提議：“我們打籃球比賽吧，正好五個人對五個人，帶上幾個小朋友！”“好��！”大家贊嘆道。開始分隊：我們隊有兩個大人，（①號和②號）三個小朋友（③④⑤號）分別的任務(wù)是三分，搶籃板，投罰球，蓋帽和搶斷；比賽開始，我們隊的②號以個子高的優(yōu)勢搶到了球，他左右手輪流打著球，突破到了籃筐下，他并沒有投籃，而是做了個假動作，傳給早以準(zhǔn)備好投三分的①號，咻！一個漂亮的三分投進(jìn)了！我們以三比零領(lǐng)先。②號把球遞給了對方，對方發(fā)球。對方的主力往高一拋，想傳給隊友，但被聰明的②號搶斷，原來他早知道對手向高處拋給他的隊友，因為四周都被我們的隊友圍住了，于是他用力一跳，從空中搶到了球！好球�、谔杺鹘o了③號，只見他在罰球線上投了個精準(zhǔn)無誤的罰球，我們以五比零領(lǐng)先！對手發(fā)球，這次沒有被攔下，而被我搶斷了，我迅速傳給在籃筐下的④號，他一個單手扣籃，結(jié)束了這場比賽。

　　看天色已晚，我們離開公園的路上還在討論這場籃球賽，隊友們的配合，像是之前打過很多場比賽一樣，大家還相約下個周末再來一場友誼賽。

籃球比賽作文 6

　　就在昨天下午，我們學(xué)校與北京市的另外一所學(xué)校進(jìn)行了一場激烈的籃球比賽。兩隊的能力不相上下，幸運(yùn)的是我們贏了！

　　籃球比賽前，同往常一樣，我們在籃球館里訓(xùn)練。因為提早了一節(jié)課，我們的時間還算富裕。利用這短暫的時間我們練習(xí)了一會兒投籃。隊手很快就來到了比賽場地。我們的對手，比我們要高出很多。投籃的命中率，以及持球的能力都與我們不相上下。我有少許的緊張，但并不是因為比賽，畢竟有了前幾次的經(jīng)歷，我坦然了許多。只不過擔(dān)心新來的一些隊友因為自己的失誤而感到沮喪。為此而感到緊張。比賽開始，老師將我分配給對手里最強(qiáng)的一員。她雖然比我高出將近一個頭，但我仍不是很緊張。因為她瘦高瘦高的，相信只要用少許的'“蠻力”，就一定可以在投籃時將她攔在身后。況且，她還有些駝背，看樣子就跑不快。我在心里美滋滋的想。果不其然，在我們隊輪到發(fā)球時，我一個急停加速，很快接到了球。并用自己的速度將高個子女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了身后，投進(jìn)了籃。前兩場，我方以五分之差領(lǐng)先，我們贏定了。第三場，對手無意間用胳膊砸向我的鼻子。淚水不爭氣的流了下來，怎么忍也忍不住。只能下場休息。高個子女生展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢，一分鐘之內(nèi)，原本遙遙領(lǐng)先的我們與對方只有一分之差。我坐不住了，抹了抹眼淚，向老師申請再次上場。老師同意了，形勢發(fā)生轉(zhuǎn)變，我方的分?jǐn)?shù)又追了回來。但不知怎的，對手總是有意無意在奔跑時撞到我的鼻子，火辣辣的疼，淚水中在眼眶中打轉(zhuǎn)，看不清了局勢。唉，沒辦法，哭出來吧！我不再忍受淚水，一邊奔跑，一邊流著淚，倒是看清了，但旁邊的老師笑得直不起腰。我也不好意思的撓了撓頭。

　　我方最終還是贏了，但我“流淚奔跑”的偉大事跡該會被隊友們嘲笑一陣了。唉……

籃球比賽作文 7

　　打籃球可謂是中學(xué)生最為喜歡的一項運(yùn)動了，當(dāng)然我也不例外，每次放學(xué)回家鄉(xiāng)，打籃球幾乎成了我唯一的消遣。

　　在家鄉(xiāng)打籃球，肯定少不了我小學(xué)時的同學(xué)吳一，他是一位籃球高手，在我們同齡人中幾乎無人可敵。一個星期天的下午，我鼓起勇氣向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，和他進(jìn)行了一場別開生面的一對一斗牛賽。

　　首先，由我罰球決定發(fā)球權(quán)，不怎么的，我今天罰球特別準(zhǔn)，可謂百發(fā)百中，所以我得到了發(fā)球權(quán)。

　　我開球了，沖到吳一面前耍了一番，吳一看得頭都暈了，我立刻趁機(jī)突破，上籃成功！我得到了開局后的第一個得分。

　　接下來的球，就沒那么容易得手了，吳一把我防得死死的。盡管我使出了渾身解數(shù)，可還是攻不進(jìn)去，眼看24秒的進(jìn)攻時間就要用完了，我只好出手投籃�？上н@一球被吳一蓋了下來，給了我一個下馬威。輪到吳一進(jìn)攻了，他的步法可比我靈活多了，只見他迅速地躲過我的防守，輕而易舉就上籃得分了。接著吳一又使出了各種高超的球技，進(jìn)攻如入無人之境，很快就把比分變成了5：1。

　　我急了，額頭上豆大的'汗珠叭嗒叭嗒地掉下來，只要他再得一分，我就將以失敗而吿終。我馬上振作精神，吳一做的一舉一動，都要仔細(xì)盯緊。吳一在我的嚴(yán)防死守下失誤連連。而我卻越戰(zhàn)越勇，投籃也屢屢得手，很快比分便被改成了5：5。

　　比賽進(jìn)入了白熱化的階段，吳一使出了他的殺手锏――快攻，起初，他的那種快節(jié)奏的打法，確實使我出現(xiàn)了許多防守漏洞，但結(jié)果他都沒能把握好機(jī)會。他由于過度的緊張，一個進(jìn)攻犯規(guī)，使我獲得一個罰球的機(jī)會。我拿球瞄了瞄籃框，把球用力一推，那球便旋轉(zhuǎn)著向球框飛去，到了球框后，那球竟在籃框上打轉(zhuǎn)，一圈、兩圈我的心都快蹦到喉嚨眼了。終于，球緩緩地落入了框中，我那顆高懸著的心這才落了下來。比賽結(jié)束了，我竟以一分的微弱優(yōu)勢而取得了勝利。

　　失之毫厘，差之千里，今天的這場比賽讓我真切地體會到了這個深奧的道理。

籃球比賽作文 8

　　橙色方底線發(fā)球，拿到球向前推進(jìn)，剛一跨過中圈，裁判的哨子便響了起來。比賽結(jié)束了，一場，比賽比分也十分焦灼，最后是以兩分之決出高下。球場的兩側(cè)是兩種截然不同的景象。此處一塊小小的籃球場上人類兩種對立的感情再次出現(xiàn)，失敗的一方的悲嘆無奈感傷勝利者的欣喜激動激昂，二者同時于此出現(xiàn)一種在這頭一種在那方。

　　這是3月17日的一場比賽以吞下兩場敗績的高一六班迎戰(zhàn)同樣未嘗首勝的高一四班。在兩場不勝的情況下已經(jīng)宣告提前出去備戰(zhàn)明年的比賽先是以數(shù)十分的分差慘敗三班第二場又以個位數(shù)的劣勢遺憾不敵二班。成績雖略顯慘淡但斗志依舊昂揚(yáng)。

　　中圈跳球，身披橙色號碼背心的四班率先得了球權(quán)，開始了本場第一次進(jìn)攻，帶球殺入禁區(qū)被防守球員將球斷下攻守交替。

　　如此你來我數(shù)個回合比分焦灼雙方各有一球入賬。此時六班叫下了暫停進(jìn)行換人的調(diào)整和戰(zhàn)術(shù)的安排。從暫停前的場上局勢來看六班的'女生與前兩場相比不論是持球，配合，防守，進(jìn)攻都有了極大的提升，這必然是她們辛苦訓(xùn)練所換來的結(jié)果。她們的成長是令人欽佩的，一個個夜晚的揮汗如雨一次次不知疲倦的奔跑跳躍，讓人沒有平靜，不由得為她們感到驕傲。

　　一節(jié)戰(zhàn)罷第二節(jié)開始六班位配合默契的搭檔小李和小駱心有靈犀互送妙傳將比分優(yōu)勢擴(kuò)大。攻守過程十分激烈裁判多次鳴哨中斷比賽，火藥味十足。

　　比賽進(jìn)入尾聲成色方一次次沖擊籃下無果防守固若金湯。在最后一次底線發(fā)球上后裁判鳴響了全場比賽結(jié)束的哨音。最終六班險勝。令人慨嘆的成長速度，從首輪慘敗到憾負(fù)到險勝每一場比賽都是這群小伙子，小姑娘成長最好的見證。他們和她們在場上揮灑汗水在場下吶喊助威。在賽后不知疲倦的加練，次次在跌倒之中爬起。努力的拼搏讓他們愈加強(qiáng)大，這是會是一支今所有對手膽寒的隊伍，他們今年的征程已然結(jié)束但明的路途已然明亮。六班人，六班魂，不曾在跌倒時迷惘，在也不會于榮譽(yù)中迷失。我們的心臟向渾身送著不羈的熱血，鑄就了我們激昂的斗志和不屈的靈魂。在灰燼中重生在磨礪中生長。這是我們每個六班人的意志這是我們精神相聯(lián)之處。

　　我們不會倒下，我們會站起沖鋒，這是我們的勝利。

　　請待，卷土重來日…

籃球比賽作文 9

　　上周星期四，碧空如洗，艷陽高照，亮得人兩眼昏花，熱得人喘可是氣來�？晌覀儗W(xué)校的操場上卻人山人海，“加油！加油！”“好！好！”“唉——”喊聲如潮，響徹云霄。這是怎樣回事呢？請跟我來，一齊來欣賞我們學(xué)校五六年級的三人籃球賽吧！

　　午時第五節(jié)課剛下課，五六年級的同學(xué)和教師就排著隊伍地走向操場。大家興奮極了：有的嘰嘰喳喳，猜測哪個班會贏；有的手舞足蹈，比劃著傳球與投籃的動作；有的面帶微笑，可能在憧憬著球場上的精彩；我呢，在設(shè)想會遇到什么樣的對手，怎樣應(yīng)對。瞧，隊伍中有幾個同學(xué)與眾不一樣，火紅火紅的球服吸引了人們的目光。我就是其中的一員，自豪極了，感覺走路就像踩在了云朵上。

　　操場上八支球隊同時進(jìn)行比賽。一切準(zhǔn)備就緒�！埃俊�—”隨著一聲清脆的哨聲，我們六年級三班與四班的比賽拉開了帷幕。雙方球員就像下山的小老虎，眼睛瞪得溜圓，大腦光速確定，身手敏捷多變，一秒鐘也不敢松懈。不一會兒，我們就面紅耳赤，汗流浹背，氣喘吁吁了。四班的'球員傳球十分靈活，相互配合默契，投進(jìn)了賽場上的第一個球，觀眾們爆發(fā)出一片叫聲：“好！好！”我們毫不氣餒。一會兒，球到了隊友劉胤辰手里，他把球成功地傳給了我。我左突右閃，躲過對方的“圍追堵截”，抓住時機(jī)，“噌噌”兩步來到了籃筐下，翻腕，起跳，投籃。不料被趕來的對方球員狠狠地撞了一下。球偏離了我預(yù)想的軌道，我重重地摔倒在地。“唉——”觀眾們齊聲嘆了一口氣。四班的比分領(lǐng)先，我暗暗告誡自我：必須要努力，拼！拼！拼！我望望隊友，從他們的眼睛里也讀到了“拼搏”兩字。稍事休息時，我方調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)。下半場，在同學(xué)們的“加油！加油！”聲中，我方奮起直追。我們的對手卻連連失利，反應(yīng)也變得遲鈍起來，我聽到他們在互相埋怨。在最終的十分鐘里，我方硬生生扳回了比分，還反敗為勝。我方隊友緊緊地?fù)肀г谝积R，我班的同學(xué)也高興得不得了，一個個喜笑顏開，有的沖我們豎起大拇指，還有幾個男同學(xué)竟一蹦三尺高。

　　我偷瞄一眼四班的同學(xué)，一個個垂頭喪氣。

　　這次籃球比賽，讓我懂得了一個道理：絕不輕言放棄！人生就是奮力拼搏！

籃球比賽作文 10

　　記得這個學(xué)期學(xué)校舉行了一次籃球比賽。我們第一場比賽對陣三班。

　　那天下午，我們班信心十足的走上操場。只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，雙方跳球，球被對方球員獲得。對方球員巡視了一下四周，開始組織進(jìn)攻。他開始自己尋找突破線路，但在我的嚴(yán)防死守下，他只能將球傳給隊友，對方球員倉促出手，球沒進(jìn)�；@板被我方球員拿到。經(jīng)過激烈的“戰(zhàn)斗”，比賽已經(jīng)開始了三分鐘，比分還是零比零。又到我方進(jìn)攻，劉健拿到球投籃，球彈框而出，球向邊界“走”去，只見茹翔宣奮力救球，將球救了回來，劉健再次出手，還是不進(jìn)，球向我飛來，我接到球后，以迅雷不及耳勢的速度在三分線外的出手，球劃過一條弧線，三分命中。

　　對方似乎被我的三分激怒了，連中兩個球，將比分反超。此時，鐘杰為站了出來他的突破造成了對手犯規(guī)，并兩罰中一，在上半場前將比分扳平為四比四。

　　下半場剛開始，剛剛換上來的冼曉憶起到了作用，他接應(yīng)隊友傳球，投球進(jìn)了，再次把比分反超。對方拼命的投籃，可是都沒有進(jìn)。茹翔宣趁對方“軍心”很亂的時候，搶了對方的球，“超速駕駛”地向前沖，本想來個“一條龍服務(wù)”�？上�球盡然不可思議的彈框而出。這大大地低落了我們的士氣。三班趁此開始反撲，他們的主力隊員連進(jìn)兩球，將比分反超為八比六。

　　我們還想繼續(xù)進(jìn)攻�？墒遣门幸宦暋班健�—”的哨響起，比賽結(jié)束。我們班以兩分惜敗于三班。

　　雖然我們輸球了。但是，在比賽中表現(xiàn)出了一種永不放棄的`拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同學(xué)的士氣。我想，失敗是成功之母。這次比賽，我們積累了經(jīng)驗，下次會做得更好的。而且這場比賽讓我明白了友誼第一，比賽第二�；@球這項運(yùn)動是一個團(tuán)體的運(yùn)動，比賽不是一個人，比賽是五個人的。在班上我們也應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)、互相鼓勵。

籃球比賽作文 11

　　“山不辭土，故能成其高，海不辭水，故能成其深�！边@次失敗的經(jīng)歷，是我漫漫人生中的一粒塵土，一滴水滴，也是一次人生五味雜陳的體悟。

　　校園籃球聯(lián)賽開始了，昨天我們以28比2的好成績擊敗了九班，士氣大振。今天我們要對戰(zhàn)十四班。剛到學(xué)校，就看到同學(xué)們幾個圍在一起，小聲討論著十四班如何如何強(qiáng)大，戰(zhàn)術(shù)和實力都很厲害。我心中不以為然。

　　晚托時間到了，參賽的隊員們穿著酷酷的球衣，雄糾糾氣昂昂地上場了。裁判一聲令下，把球向空中一拋，我們班最高的同學(xué)跳了起來，手一伸便把籃球接住了。她運(yùn)著籃球很快就到達(dá)了敵方的球籃下，順手傳給了投籃的同學(xué)，只見她接到球輕輕地投向籃球框，球進(jìn)了！她的投球是那么帥那么酷。啦啦隊的掌聲歡呼聲響徹籃球賽場。

　　開場紅就進(jìn)了一球，班里的'女隊員們備受鼓舞，個個好像打了雞血一般充滿了活力。我們班團(tuán)隊精神特別好，當(dāng)敵方來搶球時，隊員們很默契地傳給了隊友，哎呀！不好，隊友傳偏了。糟糕，敵方把球帶著球很快的向前沖，我急忙加速追趕，趁她還在洋洋得意時，把球搶了回來，快速運(yùn)到了籃框下，腳抬起雙手舉球投了出去，球在空中劃過一道完美的拋物線，如同流星劃過夜空般，“噗”的一聲，球穿網(wǎng)而過投進(jìn)去了。激動與喜悅心情涌上了我的臉龐。上半場在我們默契的配合下以10比0的比分贏了十四班。

　　下半場是男生比賽。我們班男生都很自信，認(rèn)為肯定會贏，于是比賽時有點(diǎn)沾沾自喜心不在焉，竟然被敵方連連進(jìn)球。我的心怦怦直跳，愈發(fā)擔(dān)心起來。比賽到了白熱化階段，前面拉開的比分很快被敵方追了上來，還被反超了一分！

　　結(jié)束的哨聲響起了，全班同學(xué)都深深的嘆了一口氣，12比13，我們輸了！一個多月的努力在這一瞬間無影無蹤，委屈、傷心、羞憤一齊涌上了心頭。古有一語：“失敗乃成功之母”，只要我們不畏懼失敗，吸取教訓(xùn)并持久為之，今日失敗未必不會成為將來所得。

籃球比賽作文 12

　　12月16日下午,這個值得難忘的日子,五(5)中隊的籃球小將—隊長：夏力，隊員：李嘉龍、李安以及替補(bǔ)隊員：李慎之、黃晶、張益川和五（7）中隊的籃球運(yùn)動員們在高安路一小的前操場進(jìn)行了一場激烈的籃球賽。

　　五（7）中隊幸運(yùn)地得到了優(yōu)先發(fā)球權(quán)。

　　前夕，臺下的掌聲就連綿不斷，震耳欲聾，給予著隊員們信心。

　　隨著一聲哨響，比賽開始了，場上的氣氛瞬間變得緊張起來。五（7）中隊首先進(jìn)行防守，但防不勝防，五(5)中隊輕易的就搶到了第一個球，轉(zhuǎn)眼間，五(5)中隊就跑到了籃筐那兒，準(zhǔn)備進(jìn)行扣球，可球剛進(jìn)入籃筐，就被筐架無情的給彈了出來，霎那間，五（5）中隊傳出了一陣嘆息聲。緊接著，五（7）中隊進(jìn)行了反擊，各各勢不可擋，眨眼的功夫，一個球就晃晃悠悠的進(jìn)了籃筐，五(5)中隊還沒反應(yīng)過來，五(7)中隊就歡呼雀躍起來。不過，五(5)中隊的運(yùn)動員們沒有因為五(7)中隊的.進(jìn)球而受到影響，變的更加精神抖擻。一陣哨聲又響起了，原來是五(5)中隊要求換人，交換的兩位隊員互相擁抱起來。給對方打氣。這位運(yùn)動員的到來似乎沒有使局面有所改變，7班的球一個一個在進(jìn)，時間一點(diǎn)一點(diǎn)在流失，五(5)中隊卻始終沒有進(jìn)一個球。這時，五(5)中的加油聲，吶喊聲貫穿了整個操場，他們期待著奇跡的到來，希望分?jǐn)?shù)能追上7班。五(5)中隊最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，最后的一次哨聲響起了，伴隨著五(7)中隊熱烈的歡呼聲，這次的籃球比賽結(jié)束了。

　　五(5)中隊的籃球隊員并沒有因為輸了這次比賽而泄氣，反而認(rèn)為這是次有意義的籃球賽，因為經(jīng)過比賽，他們知道了自己籃球隊所欠缺的，不足之處和與7班籃球水平的懸殊。其實在比賽中，學(xué)習(xí)到了什么，比獲得了什么更為重要。

籃球比賽作文 13

　　今天是開學(xué)的第二天，也是我在20xx年里第一次去操場打球，雖然我打的不好，但就寫出去也不丟人，畢竟認(rèn)不清自己的人進(jìn)步比登天都難。

　　今天韓家澍下午約了我打籃球，我一想這是個好事，又能放松心情，又多了隨筆內(nèi)容，這一舉兩得，我答應(yīng)下來。但放了學(xué)，我去找他，他說走打劉曉航的球，我一聽這就急了的，沒辦法，我只好跟就去到了場子，我隨便就投了一個，大伙兒猜一下怎么了，球沒有進(jìn)。但我使出了反彈球，贏得了五星好評。

　　我們很快打起了比賽，李勇搏，張盛涵，劉曉航，韓家墅，我還有一個七班的，一共六個人。一開始我使不上勁兒就一直拖后腿。但很快我熟悉的球技都回來了，隨著我的動作越來越靈活，我贏得的喝彩越來越多。第一次我差一點(diǎn)兒就把對方的球斷了，我當(dāng)時也不知道我哪兒來的勁兒，就一下子跳了起來，但我碰到了球可球滑了出去，這就十分的'氣人，但我在最后那一段時間里，那是神擋殺神佛擋殺佛。我們最后一場比賽，我找回了當(dāng)年在球場上搶球的感覺，就直接沖到了對手“李海王”的面前，我知道我自己去搶球的后果是兩手空空，但在這時誰不想賭一把，我伸出雙手去搶球，可李海王卻輕輕說了一聲，老黑！這一聽就是挑釁，這我能忍，我上去撲球，他一左一右的運(yùn)球，我有一點(diǎn)手忙腳亂。他在我沒有注意的時候閃了一球，就從側(cè)面過人了，我緊接著360度華麗轉(zhuǎn)身，我和他再次見面，我在他驚訝之前就把球拿到了手，這一下我的心直接從賭一把，到一挑三。我一個人把他們?nèi)�人擋在了三分線外，之后我大部分擋的都是張盛涵，他一般到被人擋的時候去用一條胳膊搶球，但我的師傅告訴我用頭去頂別人的球，或擋別人的球，我用這招輕松化解了他的球，但他也喜歡在三分線一片地方去過人投三分球，這很煩人，我只好拼盡全力去搶或蓋他的球，這一場比賽我成功的將進(jìn)球數(shù)卡在了2比3。

　　今天打比賽，真的十分開心，只希望我投球也能投的很準(zhǔn)。

籃球比賽作文 14

　　“你們就兩個高的，這么多弱不禁風(fēng)的人，明年的籃球賽怎么打！”整個操場響徹著體育老師怒吼的聲音。我們班上會打籃球的，都很不服氣，看看另一個球場，五班的同學(xué)個個人高馬大，再看看我們，一個個瘦骨如柴的模樣，也難怪體育老師會生氣。

　　這時，人群中發(fā)出了一種聲音說：“老師，不如你組織我們跟五班PK一下，看看誰會贏，怎么樣？”老師望了望我們，用力把手一揮，說：“可以呀，輸了的話全部給我跑十圈�！甭犃诉@話，一堆人紛紛作鳥獸散，體育老師臉上露出了不屑的神情。不過，還有五個人依舊站在那個地方，他們就是我們班的籃球健將俞榕、俞智煌、張燁銘、陳書杰、陳弘濤！嘿嘿，我便是其中一個。

　　老師領(lǐng)著我們來到五班的場地，向他們宣戰(zhàn)，我們個個神情嚴(yán)肅，五班同學(xué)看了看我們哈哈大笑，毫不猶豫地收下了戰(zhàn)書。

　　比賽就要開始了，我們來到各自的站位上，擺出一副如臨大敵的`樣子，眼睛直勾勾地盯著對方�！斑荨�—”，口哨聲吹響了，球權(quán)落在我們手上，我方球員全向?qū)Ψ角驁霰既�，我一溜煙就跑到籃筐下。俞榕一個人對方三人阻攔，我一看局勢不妙，把手舉起來，在這千鈞一發(fā)之際，俞榕把球傳給我，我舉起球帥氣地往上一扔，球進(jìn)了！場上比分為1：0，我方暫時領(lǐng)先。我不敢大意，迅速把隊員拉來商量作戰(zhàn)計劃：對方個個人高馬大，而我們機(jī)靈，我們可以盡量低運(yùn)球，這樣對方為了搶到球，便要彎腰，這樣就會大大的減弱他們的速度。

　　第二場開始了，對方虎視眈眈地盯著我們，很明顯是氣急敗壞，這時他們速度快如閃電，我方球員還沒準(zhǔn)備好，球便被搶去。對方投進(jìn)一個3分球，目前場上比分為3：1，我們呆了。我們的3分王俞智煌不服氣，氣急敗壞地說他一定要進(jìn)三分一球。大戰(zhàn)一觸即發(fā)，我們?yōu)榱搜谧o(hù)他進(jìn)球，采取了人盯人戰(zhàn)術(shù)，攔住了對方球員。俞智煌趁機(jī)運(yùn)足力氣一投，球進(jìn)了。

　　這場球賽，我們贏了，令體育老師大跌眼鏡，這正應(yīng)了那句話：“一切皆有能�！痹谟龅嚼щy時，我們不可輕易退縮，要勇于挑戰(zhàn)。

籃球比賽作文 15

　　剛剛結(jié)束1200m跑操比賽，趙文中、宛凌還有董家祺三個人又馬上投入到籃球比賽中，這次比賽我們的競爭對手很強(qiáng)，也是年級中唯一對我們班有壓力，有競爭強(qiáng)度的5班！

　　比賽開始前，他們3人認(rèn)真做著準(zhǔn)備，練習(xí)了投籃、上籃等技術(shù)，比賽終于開始了，兩個班在場下觀戰(zhàn)的同學(xué)們都紛紛喊起5班加油！8班加油，聲音一個比一個喊的響亮。首先趙文中手持球，向籃筐發(fā)出進(jìn)攻，防守人處處緊逼，導(dǎo)致球沒有進(jìn)，而是彈了出來，被5班的大長腿搶籃板接住了，傳向了同伴，上籃進(jìn)球，此時5班的同學(xué)熱烈鼓掌，我們聽著很不甘心，這時趙文中見3人的配合度不夠好，停場重新分配了每位球員的站位及強(qiáng)調(diào)了配合戰(zhàn)術(shù)，并把我們在場下的候補(bǔ)人員：楊鼎基換上了場，技術(shù)分析調(diào)整后，局勢果然就不一樣了，宛凌擋拆，楊鼎基假裝接球，掩護(hù)趙文中進(jìn)球，此時兩個班的分?jǐn)?shù)打平，我們班也響起來掌聲，就這樣，5班進(jìn)一個球后，8班也緊接著進(jìn)了一個球，5班剛剛歡呼完，8班的歡呼聲也更加的響起來，好像很有規(guī)律，在旁的2班和6班都已經(jīng)打完了球賽，然而我們班和5班依然保持規(guī)律，比分交替上升，扣人心弦，連續(xù)加時3次，在旁的同學(xué)們看到4位球員都筋疲力盡時，既著急又心疼，希望早一點(diǎn)贏得這場比賽，就在最后一次加時的最后10秒鐘，5班先于我們進(jìn)了一個球，幸運(yùn)的贏得了這場比賽。

　　可能就是她們的運(yùn)氣吧，可能像規(guī)律一樣吧，時間讓她們先進(jìn)了一個球，如果要是在玩10秒結(jié)束的話，也許就是我們班又進(jìn)了球，贏得了這場比賽！

　　比賽結(jié)束了，雖然結(jié)果稍有遺憾，但我認(rèn)為輸贏并不是最關(guān)鍵的.，4位同學(xué)不到最后不放棄的拼搏精神展示了我們八班優(yōu)良的作風(fēng)，正因為有著像他們這樣為班級做貢獻(xiàn)、爭光的同學(xué)，才會有今天的大美八班！我要向他們學(xué)習(xí)！多為班級做貢獻(xiàn)！

【籃球比賽作文】相關(guān)文章：

籃球比賽的作文04-23

籃球比賽作文02-08

籃球比賽敘事作文11-24

籃球比賽優(yōu)秀作文03-06

【精】籃球比賽作文05-03

籃球比賽作文【薦】05-03

【熱門】籃球比賽作文05-03

籃球比賽作文【推薦】05-09

【推薦】籃球比賽作文05-09

激烈的籃球比賽作文05-26