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          我的本領(lǐng)作文

          時(shí)間:2024-08-07 19:22:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

          我的本領(lǐng)作文15篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我的本領(lǐng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          我的本領(lǐng)作文15篇

          我的本領(lǐng)作文1

            大家知道我的本領(lǐng)是什么嗎?其實(shí)是彈鋼琴!一開始我本以為彈鋼琴只是為了考級(jí),而現(xiàn)在我卻知道了,才可以幫我們放松,或者是完成愿望。

            一開始我覺得這很無(wú)聊,因?yàn)榫椭皇且恍┮舴,確實(shí)要彈好幾天,后來(lái)看到高水平的人彈琴,那都是可以讓人身臨其境,所以他們不只是為了考級(jí),還讓鋼琴成為自己一項(xiàng)本領(lǐng)。

            我非常渴望能彈得好聽,就這樣,我天天都在練那些曲子,但我竟然不煩它們了,卻把它們認(rèn)為是一種優(yōu)美。

            讓我印象最深的就是考三級(jí)的那一次,因?yàn)樵谀侵,我已?jīng)做好了充分準(zhǔn)備,所以我已經(jīng)胸有成竹了。事情比我想象的要好很多,不僅考過(guò)了,而且得了個(gè)優(yōu)秀。

            這個(gè)鼓勵(lì)可真了不起。因?yàn)閺倪@以后,我一直好好練琴,所有的曲子我都彈完了。

            直到有一天,老師對(duì)我說(shuō):“余蕓翔,你的水平已經(jīng)很高了,所以我看你可以去彈五級(jí)的曲子了!”我非常高興,所以我每天都會(huì)過(guò)來(lái)練琴。

            一天又一天,每天都快要到考級(jí)的'那一天了,我非常希望我能考過(guò)級(jí),如果大家有別的本領(lǐng)的話,那就可以來(lái)教我,而且你有沒有把他們當(dāng)作優(yōu)美來(lái)看待呢?祝愿我考級(jí)成功!

          我的本領(lǐng)作文2

            要說(shuō)是本領(lǐng)我真的沒有什么太大的本領(lǐng),但是我有一顆愛心,我有一顆善于幫助人的心,這顆心讓我和善,這顆心讓我原因助人為樂。

            我的本領(lǐng)可以說(shuō)是很小的本領(lǐng),在他人眼中這都算不上是什么本領(lǐng),但往往其他人眼中的本領(lǐng)與你眼中的本領(lǐng)是不一樣標(biāo)準(zhǔn)的,每個(gè)人都有自己的想法,每個(gè)人都有自己的生活,所以定格永遠(yuǎn)都是不同的。

            我的本領(lǐng)是助人為樂,我喜歡助人為樂,我能用我的愛心幫助他人,我能用我的愛心給予他人一種最大的溫暖和關(guān)懷。這樣的愛心是一種無(wú)私嗎?我喜歡幫助別人,在生活中看到了誰(shuí)有困難我都會(huì)很鬧心,我的心是一種擁有慈心和善心的人。記得有一次看電視看到了新聞中說(shuō)有個(gè)孩子掉進(jìn)了水中,我的心非常的難受,立即把自己的儲(chǔ)蓄罐給打碎,之后數(shù)數(shù)有多少錢,讓媽媽給那個(gè)孩子送去。我是這么想的,在這個(gè)社會(huì)上的人都是一家人,都是一個(gè)大家庭種的.一員,每個(gè)人遇到了困難,大家都有責(zé)任伸出雙手,都應(yīng)該用自己的一些小小的幫助帶給人一份溫暖,這個(gè)社會(huì)上的那么多的人,都伸出雙手那么這個(gè)需要幫助的人會(huì)很快的度過(guò)難關(guān),很快的從困境中走出來(lái),這不是一件很好的事情嗎。這不正是一件利于人民,利于自己的事情嗎?善心對(duì)待別人,別人也能用善心來(lái)對(duì)待你,在生活中避免不了誰(shuí)都是一帆風(fēng)順,都會(huì)有坎坷的時(shí)候。

            我的本領(lǐng)不算什么,但是我的本領(lǐng)會(huì)讓我擁有一顆善心,擁有幫助其他人的一種付出,我很知足,很樂觀。

          我的本領(lǐng)作文3

            大家好,我是一個(gè)頑強(qiáng)又自信的女孩,我喜歡畫畫,中國(guó)畫、兒童畫、素描,我什么都會(huì),不過(guò)我最喜歡的就是素描了。

            其實(shí)我一開始并不喜歡素描的,可是有一次,我在畫展里觀賞國(guó)畫。我被一幅栩栩如生、活靈活現(xiàn)的'人像畫迷住了。畫上畫的是一位文靜美麗的小姑娘,小姑娘的眼睛是黃色的,頭發(fā)是海藍(lán)色的,嘴唇又粉又紅,可漂亮了。于是我喜歡上了素描。

            終于可以上素描課了,我迫不及待地沖進(jìn)了教室,拿好了紙筆,橡皮和畫板坐到了我自己選擇的座位上,等著老師說(shuō)要畫什么,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師終于說(shuō)完了,我們今天畫的是正方體。

            “呀!丑死了!”我小聲地喃喃道,可是我并不灰心,又擦掉重新畫!鞍!又是丑的一筆!蔽耶嫷母粭l蚯蚓一樣,丑,丑,丑。不過(guò),我還是繼續(xù)畫。就這樣丑了擦,擦了畫,反復(fù)弄了好幾次,終于畫得好看了!我高興得差點(diǎn)兒跳了起來(lái)。

            最后,我從中明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要堅(jiān)持不懈地努力下去,就一定能得到我們想要的結(jié)果。

          我的本領(lǐng)作文4

            一天,大力金剛遇到了飛車金剛,他們都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。于是,他們決定進(jìn)行一場(chǎng)比賽。

            他們走著走著,看見小白兔被一塊大石頭擋住了去路。大力金剛說(shuō):“誰(shuí)能把大石頭搬起來(lái),誰(shuí)就算贏。”飛車金剛使出了全身的力氣,豆大的汗珠一顆顆掉下來(lái), 可大石頭絲毫沒動(dòng)。大力金剛輕輕一抬就輕而易舉地把大石頭抬起來(lái)了。大力金剛得意地說(shuō):“跟我比力氣,你還嫩著呢!”飛車金剛一聲不吭地走了。

            第 二天,他們又碰到了一起。忽然,一只狐貍從他們眼前竄過(guò),后面一只大公雞拼命地追著,大公雞邊跑邊喊:“抓小偷啊,抓小偷啊……”這時(shí),飛車金剛說(shuō):“誰(shuí) 能抓到狐貍,搶回大公雞被偷的東西,誰(shuí)就算贏。”大力金剛追得氣喘吁吁,連狐貍的影兒都看不見了。飛車金剛“嗖……”的一聲跑出去了,一會(huì)兒就追上了狐 貍,把偷的東西奪了回來(lái),還給了大公雞。大公雞趕緊謝過(guò)飛車金剛。

            不一會(huì)兒,大力金剛也趕過(guò)來(lái)了,滿頭大汗地對(duì)飛車金剛說(shuō):“雖然這次你贏了,但上次是我贏的,所以我們還沒分出勝負(fù)呢!”大公雞聽了,對(duì)他們說(shuō):“大力金 剛的本領(lǐng)是力氣大,飛車金剛的本領(lǐng)是速度快。所以,你們各有各的本領(lǐng),以后要互相幫助,成為好朋友哦!”他們倆聽了,都慚愧地低下了頭。

            這篇童話故事告訴我們的`道理是各人有各人的本領(lǐng),要看到別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。

          我的本領(lǐng)作文5

            每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),不管大或小,都會(huì)派上用場(chǎng)。我也有一個(gè)本領(lǐng)——翻跟斗,或許在大家眼中這樣的本領(lǐng)顯得那么的微不足道,但那一次它卻起到了十分重要的作用。

            記得那是上幼兒園大班的時(shí)候,我們班要挑選五位男同學(xué)登臺(tái)表演翻跟斗,可是全班人就只有我一個(gè)人會(huì)這個(gè)小本領(lǐng),于是老師便讓我在一周內(nèi)教會(huì)其他四位同學(xué)。

            因?yàn)闀r(shí)間緊迫,我便選擇教他們最簡(jiǎn)單易學(xué)的側(cè)手翻,我先給他們做示范,雙手伸直舉過(guò)頭頂,然后雙手著地,抬左腿,緊接著左腿先落地,側(cè)手翻的要領(lǐng)是要把重心放在腿上而不是手上,他們看我翻得那么帶勁,也都照著我的樣子開始練習(xí),可是看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作他們練習(xí)了很久也沒學(xué)會(huì),他們都累得滿頭大汗,臉也漲得像蘋果一樣紅彤彤的,有的'甚至手腳都被磨破了皮,但他們依然開心地笑著,下定決心要在一周內(nèi)學(xué)會(huì)。

            一周過(guò)去了,畢業(yè)典禮開始了,功夫不負(fù)有心人,他們幾個(gè)都學(xué)會(huì)了側(cè)手翻,《中華功夫》的音樂響了起來(lái),看著臺(tái)下前來(lái)觀看的家長(zhǎng)們都準(zhǔn)備了手機(jī)記錄這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們相互會(huì)心一笑,心里充滿了自豪。

            你看,每個(gè)人的本領(lǐng)無(wú)論是多么的不出眾,多么渺小,都有發(fā)光發(fā)亮的時(shí)候。

          我的本領(lǐng)作文6

            每個(gè)人都有本領(lǐng),有人會(huì)吹長(zhǎng)笛,有人會(huì)打架子鼓,有人會(huì)拉小提琴,有人會(huì)唱歌……而我的本領(lǐng)是游泳,下面就讓我來(lái)給你們介紹一下一下吧!

            游泳我學(xué)了兩年,那是因?yàn)槲姨拜p敵”了,事非經(jīng)過(guò)不知難。記得當(dāng)時(shí),教練先讓我?guī)细в,陸上?dòng)作訓(xùn)練后又讓我解開浮帶游,結(jié)果下水后我活像一只在水中撲騰的小鳥,別提多狼狽了。于是,教練把我從水里拎起來(lái),“揍”了一頓,又強(qiáng)調(diào)了一遍要領(lǐng),我恍然大悟,協(xié)調(diào)好手腳,終于浮了起來(lái)。經(jīng)過(guò)兩年的努力,我終于成為了名副其實(shí)的“游泳健將”。

            記得有一次教練組織的游泳比賽,我和游泳隊(duì)的同學(xué)劉子煦都報(bào)了名,但是我心里很沒底,同學(xué)們也都在嘲笑我,因?yàn)槲冶葎⒆屿闵賹W(xué)了一個(gè)月,和他比賽,不是飛蛾撲火,自取滅亡嗎?盼呀,盼呀,緊張的比賽日終于到了,“一二三,嘟!”隨著一聲口哨聲,我們紛紛跳下了水。前一半,我用最拿手的仰泳遙遙領(lǐng)先,后一半我用了自由泳,因?yàn)檫@種泳姿非?欤,就在這時(shí),我感覺劉子煦飛一般的劃過(guò)了我的`身體!原來(lái)他前面都在累積體力,到了最后時(shí)刻才爆發(fā)出來(lái)!我絕望了……但是,一想到游泳隊(duì)同學(xué)們那嘲笑的眼神,我就非常氣憤,這時(shí),我感覺到了一股新力量,我開始努力地游,終于,我得了第一名!

            從此,我有了個(gè)新外號(hào),叫“在水中游的鳥”,就是說(shuō)我游的比鳥飛的還快,我為我的本領(lǐng)而自豪!

          我的本領(lǐng)作文7

            俗話說(shuō):尺有所短寸有所長(zhǎng),人人都有本領(lǐng)強(qiáng)。我的本領(lǐng)是堅(jiān)強(qiáng)。

            記得二年級(jí)的時(shí)候,我參加了畫畫比賽,因?yàn)槲也荒茏詫W(xué),我就在外面學(xué)畫畫了。有一天的課后管理,媽媽把我送到學(xué)畫畫那里,那里的老師叫我把人畫好。可是,我畫了好久都沒畫成功,我慢慢地流下了眼淚。美術(shù)老師說(shuō):只要你堅(jiān)持去畫,你一定是會(huì)成功的,老師相信你一定做得到。老師話音剛落,我就擦干了眼淚,繼續(xù)畫。過(guò)了一小時(shí)左右,我就畫成功了,老師夸我真厲害:你是我見過(guò)最堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。我聽了心里美滋滋的`,后來(lái)我參加學(xué)校里的藝術(shù)節(jié)美術(shù)比賽,獲得了三等獎(jiǎng),我就像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。

            還有一次,我又參加了唱歌比賽,媽媽也給我報(bào)了學(xué)習(xí)班,我一開始找不到這個(gè)班在哪兒?我就在要放棄的時(shí)候,告訴自己堅(jiān)持定能勝利,終于功夫不負(fù)有心人居然找到了那地方,這可真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我走進(jìn)唱歌班,卻一直唱不會(huì),我哭了。我的腦子里突然出現(xiàn)了老師說(shuō)的話:蝸牛也很堅(jiān)強(qiáng)。我心想:我可不能比蝸牛差。我一揮手把眼淚擦干,過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右,我成功的把唱歌練成了,參加學(xué)校里藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱比賽時(shí),我還獲得了二等獎(jiǎng),我的心里很高興。

            這便是我的長(zhǎng)處――堅(jiān)強(qiáng),我決定以后繼續(xù)努力。

          我的本領(lǐng)作文8

            你們知道我會(huì)什么本領(lǐng)嗎?告訴你吧。我會(huì)的本領(lǐng)可多呢。

            我會(huì)游泳、跳舞,彈鋼琴,騎自行車……但是我最喜歡的是彈鋼琴啦,因?yàn)槲铱吹絼e人都彈鋼琴,而且還彈得非常的動(dòng)聽,所以我羨慕極了。我告訴媽媽,我想學(xué)彈鋼琴,媽媽就爽快地答應(yīng)了。

            第二天,媽媽就帶我去鋼琴培訓(xùn)班報(bào)名。在第一節(jié)課上,老師教我怎么樣把手立起來(lái),我練的時(shí)候手有一點(diǎn)跨不過(guò)來(lái)。練習(xí)了好久,手都酸了,可我仍然沒有學(xué)會(huì)。早知道學(xué)鋼琴這么難,真不該學(xué)鋼琴,彈鋼琴還真有一點(diǎn)難度。見我苦著臉。老師摸摸我的頭說(shuō):“彈鋼琴也要努力的堅(jiān)持,只有這樣的話就可以成功!甭犃死蠋煹脑挘揖椭匦氯计鹦判呐Φ木毩(xí)。過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了跨度,老師還表?yè)P(yáng)了我,我開心得跳了起來(lái)。

            老師接下來(lái)教我彈曲子,一共有兩首,就是《致愛麗絲》和《啊!我的.太陽(yáng)》。老師在教我的時(shí)候,里面的跳音就有一點(diǎn)難,原來(lái)還要花三秒鐘的時(shí)候跳完,這么快,像箭一樣的速度。怎么練呀,真是一個(gè)大問(wèn)題,可我仍然不放棄,過(guò)了5天,經(jīng)過(guò)了自己堅(jiān)持不懈的努力克服困難,我終于學(xué)會(huì)了跳音。

            現(xiàn)在的我彈鋼琴?gòu)椀每珊美玻@件事也讓我明白了,“天下無(wú)難事,只怕有心人”,堅(jiān)持就是勝利!

          我的本領(lǐng)作文9

            說(shuō)起我的本領(lǐng)是各種各樣的,有書法,滑冰,畫畫,打電腦,跑步和踢足球。但是讓我最得意的事情就是學(xué)滑冰。

            記得有一次,爸爸教我滑冰。我非常高興,因?yàn)槟軐W(xué)到新的本領(lǐng),于是我就和爸爸來(lái)到小區(qū)的籃球場(chǎng)。我先穿上滑冰鞋,然后爸爸就教我怎么滑冰。爸爸說(shuō):“先要怎么學(xué)會(huì)穿著滑冰鞋走路,然后才能學(xué)會(huì)滑冰。”我聽了,就試著走路,結(jié)果走著走著不知怎么回事就摔了一跤。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)吧我扶起,并且對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,就像你滑冰一樣,做任何事情都不能太著急,你必須慢慢扶著墻先聯(lián)系站立,再練習(xí)行走,最后再開始滑動(dòng)。做事情太急的話,就容易失敗和受傷。

            于是,我就按著爸爸說(shuō)的話來(lái)滑冰,從一開始扶著墻,然后可以站起來(lái),隨后可以走動(dòng),再慢慢就可滑一點(diǎn)點(diǎn),練著練著,我忽然覺得可以不用走就可以直接滑動(dòng)了。爸爸看了一下說(shuō):“嗯,非常好,都可以滑了,很快就學(xué)會(huì)了”。然后,我就加速開始滑,不一會(huì)就可以滑的'非?欤遗d奮的地大叫道:“爸爸,我學(xué)會(huì)了滑冰了”。

            從這件事中,我認(rèn)識(shí)到凡是都要循序漸進(jìn),不能急于求成!

          我的本領(lǐng)作文10

            我們每個(gè)人都有一兩樣拿手的本領(lǐng),我也不例外,我一想起我剛學(xué)的這個(gè)本領(lǐng)就高興的控制不住自己。

            上個(gè)星期天我和舅舅、舅媽、姥姥、妹妹還有爸爸媽媽去大門牙小門牙玩。在路上舅舅開著車告訴我目的地有許多飯店吃飯可以免費(fèi)劃船,這是個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),我聽了正中下懷,早就想學(xué)劃船了,一直沒有機(jī)會(huì),這下可讓我逮住了。一到地方,我一溜煙的`“飛”下車“跳”到停在岸邊的小船上玩了起來(lái),“啊,真是太爽了!卑职謱(duì)我說(shuō):“快別磨蹭了,開始學(xué)劃船吧!”我高興的一蹦三尺高:“太好了,太好了!”我和爸爸上了一條用手劃的船,雖然船在水上晃得厲害,可我一點(diǎn)也不害怕。爸爸告訴我劃船的秘訣是:船槳下水時(shí)要輕,漿到水里再用力,要靠著船邊劃。按著爸爸叫的辦法,我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)著,很快兩個(gè)胳膊就很酸很累了,可我一點(diǎn)也不怕。沒想到我按爸爸教得認(rèn)真去做真得很快劃到了終點(diǎn),爸爸鼓勵(lì)我加油,再把船劃到起點(diǎn)去。我出了一身的大汗想:“我能行嗎?”可又一想:“這不就等于我自己給自己一個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?”我堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō):“我不但能劃到終點(diǎn),而且還能自己劃回起點(diǎn)去。”爸爸聽了為我擊掌加油,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我終于劃回了起點(diǎn),高興地沖著媽媽姥姥她們大喊:“是我自己劃回來(lái)的!”

            光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快,我“傷心”的離開了大門牙小門牙,這個(gè)讓我用最短的時(shí)間又學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng)的地方。

          我的本領(lǐng)作文11

            每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),每個(gè)人的本領(lǐng)都不一樣,但這樣的本領(lǐng)會(huì)使得一個(gè)人自豪,這樣的本領(lǐng)使得一個(gè)人胸有成竹。

            在生活中,在學(xué)習(xí)中本領(lǐng)都是以個(gè)人的資本,這樣的資本對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是財(cái)富,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是生存的本領(lǐng),這也是走像社會(huì)上的一個(gè)發(fā)展方向。

            我的本領(lǐng)是唱歌,我能從歌聲中體會(huì)到一種成功的感覺,擁有一種的自豪感。一個(gè)人的一生在某個(gè)舞臺(tái)上有可能就是天才,但是對(duì)于一個(gè)人不感興趣的東西上卻是另外一種角色。我喜歡唱歌,我的歌聲唱的'悠揚(yáng),我的歌聲唱出一種心聲,對(duì)于我來(lái)說(shuō)歌就是我的生命,就是我的全部。但是對(duì)于唱歌我有著一種尤為的把握,這樣的把握會(huì)把我?guī)氲揭环N境界,這樣的一種把握會(huì)讓我擁有更多的自信。干什么事情,都是一樣的,都是要讓一個(gè)人擁有更多的自信才能擁有更多的一種成功的更高的機(jī)率。我的本領(lǐng)是唱歌,我能用我的歌聲陶醉好多的聽眾,我能用我的歌聲迷倒那些鳥兒們。使得他們圍繞在我的身邊陶醉在一種音樂的旋律中。我的這個(gè)本領(lǐng)讓我能從一種成功中體現(xiàn)出一種自信,體現(xiàn)出一種讓人感覺最自信,最陽(yáng)光,最能抒發(fā)出我的內(nèi)心,最能抒發(fā)出我的情懷的一種傾訴。

            我的本領(lǐng)讓我擁有更多的一種快樂,讓我擁有更多的一種自信,讓我能對(duì)生活有另樣的一種拼搏動(dòng)力。

          我的本領(lǐng)作文12

           我的本領(lǐng)有很多,如畫畫、寫字、跑步、打羽毛球……但更讓我覺得驕傲的是畫畫。

            記得我是5歲開始學(xué)畫畫。學(xué)畫畫的第一天時(shí),我畫東西畫得很不標(biāo)準(zhǔn),而且還是一些很嚇人的怪物或妖怪,讓老師氣得火冒三丈,不過(guò),老師還是耐心地跟我講了畫畫的基本功和技巧,老師說(shuō):“畫畫也是一門學(xué)問(wèn),不僅要平時(shí)多觀察,還要自己細(xì)心領(lǐng)悟。”聽了老師的話,我明白了很多。再也不畫什么妖魔鬼怪了。只要一有空,我就認(rèn)真觀察周圍的景物,并且拿起畫筆,勾啊、畫啊、點(diǎn)啊,慢慢的一幅幅逼真的圖畫展現(xiàn)出來(lái)了。同時(shí),也得到了畫畫老師的好評(píng),如今,我能隨便揮起自己的畫筆勾勒出平面圖和立體圖。記得去年過(guò)年時(shí),因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ瑏?lái)不及買年畫。家里總感覺沒有過(guò)年的'喜氣,我悄悄地走進(jìn)書房,拿起筆,一口氣畫了一張四龍賀新春的年畫,然后涂上了鮮艷的顏色。當(dāng)我把這幅畫交給媽媽看時(shí),媽媽情不自禁地豎起大拇指,直夸我畫的好,我聽了,心里美滋滋的,簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。

            雖然我的畫不是很好,但是我會(huì)繼續(xù)努力。

          我的本領(lǐng)作文13

            我的本領(lǐng)有不少,會(huì)游泳,會(huì)打乓乒球,會(huì)滑冰。我最拿手的本領(lǐng)是打乒乓球。同學(xué)們你們是不是想聽一聽我是怎么練的吧,告訴你們吧,我在學(xué)乒乓球的時(shí)候認(rèn)真聽老師講的一字一句,然后把老師講的話用在打球上,如果光聽老師講的,那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要掌握球的技巧,比如打球的時(shí)候一定要壓拍,如果不壓拍的話,球就會(huì)打飛,如果壓的太往下,那球就會(huì)下網(wǎng)。

            打球最主要的是刻苦訓(xùn)練,每天至少要練一個(gè)小時(shí),天天練基本功,把手腕的力量訓(xùn)練出來(lái),擊球的時(shí)候才會(huì)有力,才會(huì)在一瞬間把球擊得旋轉(zhuǎn)。打乒乓球跟練武術(shù)差不多,需要磨煉自己的.意志,特別是當(dāng)你輸球的時(shí)候,怎樣迅速調(diào)整自己的心理狀態(tài),由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),由輸變?yōu)橼A,這就看自己的心理承受能力了。打乒乓球還需要人的反應(yīng)能力,當(dāng)對(duì)方回來(lái)球的時(shí)候,能準(zhǔn)確判斷球的方向和球的旋轉(zhuǎn)情況,怎樣讓對(duì)方接不到球,這也取自于平時(shí)的刻苦訓(xùn)練。

            通過(guò)練乓乒球,我懂得了一個(gè)道理:凡是學(xué)任何一種本領(lǐng),沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒有鍥而不舍的精神,都不會(huì)有好的成功。我也深深領(lǐng)會(huì)了“一份耕耘,一份收獲“的深刻含義。

          我的本領(lǐng)作文14

            你們知道我的本領(lǐng)是什么嗎?告訴你們吧!我最擅常的本領(lǐng)就是溜冰。在我8歲的那一年,姐姐和哥哥帶我去溜冰?匆娏锉鶊(chǎng)上的人如同一個(gè)個(gè)精靈般飛舞,我羨慕不已!姐姐似乎看出了我的心思,買票的時(shí)候,特意幫我拿了一雙溜冰鞋來(lái)。剛開始,哥哥和姐姐牽著我的手一起溜,當(dāng)我看見別人在溜冰場(chǎng)里像小鳥一樣飛來(lái)飛去,于是,我松開姐姐和哥哥的手,學(xué)著其他人的樣子把手放在背后?帷?墒牵覜]滑多久,就摔了個(gè)四腳朝天,旁邊的人哈哈大笑

            起來(lái),我的.臉都紅了,覺得自己沒臉見他們了,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!我從地上爬起來(lái)要離開,哥哥卻走過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō):"你連走都還沒學(xué)會(huì)就想跑?"然后,他耐心地教我拉著扶手滑,滑了幾圈,我漸漸平穩(wěn)多了。然后,姐姐拉著我的手跑了起來(lái),還真有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)呢!從那以后,我每個(gè)星期都來(lái)溜冰場(chǎng)溜冰。功夫不負(fù)有心人!我現(xiàn)在己經(jīng)學(xué)會(huì)了倒溜,還學(xué)會(huì)了各種各樣的招式呢。

            通過(guò)學(xué)溜冰,我明白了做什么事都不能半途而廢,只要堅(jiān)持就能勝利。

          我的本領(lǐng)作文15

            我9歲了,是四年級(jí)的學(xué)生了,我有很多本領(lǐng),比如唱歌、騎車、滑冰、鋼琴 ……我最喜歡鋼琴,因?yàn)槲視?huì)彈奏很多好聽的曲子。

            我5歲那年,去姑姑家玩,姐姐給我彈奏了一首鋼琴曲,聽著聽著差一點(diǎn)睡著,這就是一首催眠曲。當(dāng)時(shí)我就迷上了鋼琴,心想:“要是我能彈出這么美妙的音樂,那該多好。 庇谑,我就吵著鬧著要學(xué)鋼琴,媽媽只要答應(yīng)。

            第一次上鋼琴課的時(shí)候,感覺挺好玩的.,可是第二次,第三次……慢慢的,慢慢的,我就覺著淡然無(wú)味了,每次都是手型、手型、手型,從來(lái)沒變過(guò)。我想:“什么時(shí)候能彈曲子啊?”就這樣,枯燥無(wú)味的練習(xí),讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴。媽媽看出了我的心思,就開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我說(shuō):“不要這么輕易的放棄,練習(xí)手型正是為了將來(lái)能彈奏出流暢的曲子。猶如蓋樓房,目前你就是在打地基,只有把地基打好了才能蓋出堅(jiān)不可摧的樓房。≈灰獔(jiān)持,就一定能行,千萬(wàn)不能半途而廢。”

            就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始用心的練習(xí)手型。過(guò)了一段時(shí)間,老師開始教我彈奏一些小曲子。如今,我已經(jīng)回彈奏很多大型的曲子了,如梁祝主題曲、夢(mèng)中的婚禮、童年等,還考取了6級(jí)證書呢。

            這就是我的本領(lǐng)。我不僅學(xué)會(huì)了彈奏鋼琴曲,還明白了一個(gè)道理。不管做什么事情,都要堅(jiān)持到底,不要半途而廢。

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