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有關(guān)語(yǔ)文作文300字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的語(yǔ)文作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文作文300字 篇1
一天,小紅和小明出去玩,突然,他們看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶旁邊都是垃圾,散發(fā)著讓人惡心的臭氣,可垃圾桶還沒(méi)裝滿。從這兒經(jīng)過(guò)的人們都捂著鼻子,邊走邊說(shuō):“誰(shuí)干的,這么沒(méi)文明!笨伤麄円粋(gè)個(gè)盡管這樣說(shuō),卻沒(méi)一個(gè)人把垃圾收拾了,都是急匆匆的跑過(guò)去。
小紅見(jiàn)了,便對(duì)小明說(shuō)道:“我們一起把這兒的垃圾全收拾到垃圾桶里去!毙∶髀(tīng)啦,用手抓了抓腦袋,說(shuō):“好。 彼麄冋f(shuō)干就干,不一會(huì)兒,垃圾桶旁邊的垃圾越來(lái)越少啦。
當(dāng)小紅把旁邊的垃圾收拾的'就剩下一點(diǎn)的時(shí)候,小明卻跑到了一旁,從書(shū)包里拿出了一支鋼筆和一張紙,用鋼筆在紙上寫(xiě)著什么。他們把這里收拾干凈啦!可人們到以后還會(huì)往這里扔垃圾的。正當(dāng)小紅在想辦法時(shí),小明在一旁大叫道:“我寫(xiě)好啦!只要在把這張紙?jiān)僬成先ゾ秃美!”從這以后,人們?cè)僖矝](méi)往這里扔垃圾,這兒也變成了一個(gè)干凈的地方。
想知道那幾個(gè)字是什么嗎?告訴你吧,那幾個(gè)字是:文明---只差一步。這句話,大家要牢記哦!
語(yǔ)文作文300字 篇2
我們班新來(lái)的語(yǔ)文戴老師聰明又幽默,眼光可準(zhǔn)了,在課堂上常常把我們逗得哈哈大笑。
瞧,戴老師要檢查預(yù)習(xí)作業(yè)了。她先讓楊圣麟朗讀課文。沒(méi)讀多久,她就喊停了,不是因?yàn)樗x得不好,而是她的眼睛有了“新發(fā)現(xiàn)”,康同學(xué)被叫起來(lái)接著讀?低瑢W(xué)慢吞吞地站起來(lái),摸著頭發(fā)猶豫了很久也不知道該讀哪里。會(huì)表演的戴老師在康同學(xué)的臉上用隱形刀劃了個(gè)“x”,冷冰冰地說(shuō):“你這一關(guān)已經(jīng)被咔嚓了,你想‘活’嗎?”康錦坤像瘋子似的`猛點(diǎn)頭。戴老師又用斬釘截鐵的口氣說(shuō):“那你還有一次機(jī)會(huì),如果沒(méi)抓住,你就完全咔嚓了!”我們被逗得哈哈大笑。同學(xué)們有的抱著肚子笑得前仰后合,有的拍著桌子傻笑,還有的捂著耳朵、嘴巴也合不攏,特別是張錦浩,笑得耳朵都紅了。戴老師見(jiàn)大家沒(méi)了分寸,做了個(gè)“收”的手勢(shì),教室里便安靜下來(lái)。戴老師又叫了個(gè)同學(xué),他猶豫了半天,直到老師說(shuō)“你也要被咔嚓嗎”的時(shí)候,他大概找到了腦子里的光和熱,突然讀了起來(lái)?磥(lái)我們班同學(xué)很要刺激呀!
這就是我們活躍的語(yǔ)文課,這就是我們的戴老師。指導(dǎo)老師戴秀葉
語(yǔ)文作文300字 篇3
我的語(yǔ)文老師在三年級(jí)時(shí),我們又換了一個(gè)語(yǔ)文老師,她不像一年級(jí)的老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室,而是面帶微笑的走進(jìn)了教室。一開(kāi)始,她就介紹了她的名字:賈玉蘭。話剛說(shuō)完,我們班的一個(gè)人就問(wèn)道:“賈老師,您的賈是哪一個(gè)賈呢?”賈老師說(shuō):“請(qǐng)大家猜猜看。”于是,我們班的那一些“大文豪”們就涌上黑板寫(xiě)出了許多不同的賈字,有的寫(xiě)了“假”,有的寫(xiě)了“甲”。當(dāng)這些“大文豪”們?nèi)慷蓟刈粫r(shí),賈老師開(kāi)始解釋了:“假”字是指假冒偽劣的產(chǎn)品,我可不是假的老師!蓖瑢W(xué)們一陣哄笑之后,賈老師繼續(xù)講“甲”字是第一的`意思,是“桂林山水甲天下”的甲,我是個(gè)好老師,可是我也不敢自稱第一的呀!
接著,她指了指“賈”這個(gè)字,說(shuō):“這才是我的“賈”這個(gè)“賈”通常用在姓名上!蔽覀兌加X(jué)得這個(gè)“賈”字很熟悉,原來(lái),這是唐朝詩(shī)人賈島的“賈”。賈老師和賈島同姓。有一次,賈老師正在上《春聯(lián)》這一課,她正在講春聯(lián)的寫(xiě)法,于是,他給我們講了一個(gè)小故事,我們立刻記住了春聯(lián)的寫(xiě)法。這就是我們的賈老師。
語(yǔ)文作文300字 篇4
我家養(yǎng)了四只可愛(ài)的小鵪鶉。它們身上的毛是黑黃相間的,嘴巴是紅的',小腳也是紅的,豆子般大的黑眼睛不斷地眨著,顯得很機(jī)靈。
每當(dāng)它們餓的時(shí)候,我就給他們喂食。我先在桶里抓一把飼料,然后撒在地上,它們就津津有味地吃了起來(lái),還不時(shí)抬起頭來(lái)看著我,似乎在說(shuō):“你真好,小主人!
小鵪鶉還會(huì)聽(tīng)歌呢。有一次,我在看它們嬉戲的時(shí)候,不由自主地哼起了《金孔雀,輕輕跳》這首歌,唱著唱著,我忽然發(fā)現(xiàn):有的鵪鶉在翩翩起舞;有的懶洋洋地躺在地上側(cè)耳傾聽(tīng);有的一動(dòng)也不動(dòng),好像聽(tīng)得入了迷。
小鵪鶉睡覺(jué)的時(shí)候,為了取暖,它們總是擠在一起,看起來(lái)就像個(gè)大絨球,真可愛(ài)!
小鵪鶉,是你,給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣;是你,豐富了我的課余生活,我喜歡你。
語(yǔ)文作文300字 篇5
在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我們班新調(diào)來(lái)一位班主任包老師。包老師長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一排排粗粗的眉毛下面是雙大眼睛。一個(gè)直直的鼻子,一張櫻桃般的小嘴,說(shuō)起話來(lái),讓人心悅誠(chéng)服。一排整齊又潔白的牙齒,美麗極了。包老師很溫柔,講課時(shí)總是帶著微笑,
有一次上課間操的時(shí)候,包老師一直站在邊上看著,耳朵被凍的通紅,我們要感謝她。在三年級(jí)時(shí),我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是太好,但在包老師的.教育指導(dǎo)下,到了四年級(jí)我們班的成績(jī)上升到了全校的前三名。大家都說(shuō)包老師會(huì)變魔術(shù),其實(shí)是包老師的教學(xué)辦法好,非常注重言傳身教,理論與實(shí)際結(jié)合,讓我們很容易理解。每次講課的時(shí)候,包老師都會(huì)帶我們?nèi)ネ饷婊顒?dòng),親身去體驗(yàn),讓我們?cè)谕鎯褐袑W(xué),學(xué)中玩兒,收到了很好的成效,所以成績(jī)一下就提高了。
我從心里感謝包老師,感謝她的愛(ài)護(hù),感謝她的悉心教育,今后,我將更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答包老師的培育之情。
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