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關(guān)于呼喚作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于呼喚作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于呼喚作文1
一絲黎明的曙光，照在熟睡的小鳥毛茸茸的背上，輕輕睜開水靈靈的眼睛，在那眼球的轉(zhuǎn)動下，新的一天在朦朧中開始了。撥開黑夜的寂靜，將窗戶輕輕打開，邀清風(fēng)陽光做客，泡上一杯咖啡把早晨的空氣中，注滿愛的味道，隨著鴿子從窗邊掠過，邀清風(fēng)一同前行，順著清晨呼喚的方向，尋找無限的美麗。
一切仿佛都被陽光淘洗，閃爍著生命的活力。清風(fēng)走上前來，扶正歪斜的花朵，吹落樹葉上黑夜的灰塵。一切都是那樣自然，一切都是那樣美麗，花兒雖未從朦朧的睡意中蘇醒，但用心去聽卻能聽到對清晨的禱告，訴說著黑夜的艱辛。清風(fēng)吹開滿地的憂愁，領(lǐng)著清爽與快樂，穿過林蔭小道，撒下陽光的`種子，消失在山腳的憂愁，領(lǐng)著清爽與快樂，穿過濃煙滾滾的工廠，再一次讓綠色成為詩人的主題，與海洋的顏色相照應(yīng)，用木棍插入泥土，取出時棍頭上留下了清晨的香氣。朝著那山，那路，那未知的路途，側(cè)耳傾聽，在風(fēng)的呼嘯聲中充滿了嘆息，一棵老樹的嘆息，也是一個歲月的盡頭。隱約間，清晨的呼喚卻飄忽不定，努力尋找，他卻永遠(yuǎn)在路的前頭，也許，是路的盡頭。穿過荊棘的阻攔，傾聽草叢里的歡笑，望著藍(lán)天之上飛行的小鳥，鴿子將早晨的防空警報拉響，傳遍每一個被署光照射的角落，伴隨著這些美麗，我走到了路的盡頭，輕聲嘆息，將那聲音尋找，但卻再未聽到那醉人而甜美的呼喚。將憂傷放進(jìn)囊中，低著頭與失望同行，緩緩?fù)较伦�，但耳邊卻再次響起了清晨的呼喚，原來路上的一切，才是他全部的美麗，無意間得到的一切，讓人感嘆擁有。
烈日當(dāng)空，清晨的美麗已逐漸消逝，但翻開心的記憶，卻還有著美好的回憶，在心房里，也還回蕩著清晨的呼喚�；氐郊抑�，陽光早已離去，咖啡的溫暖早已失去，清風(fēng)帶走了香氣送給清晨，也送給憂傷的你，陽光將溫暖帶走，烘干你濕潤的臉龐。但在手輕輕觸碰到杯子時，從杯子中，我卻看到了陽光留下的晚夕。清晨的呼喚雖已遠(yuǎn)去，清晨也逐漸消失，但我們不要悲傷，不要煩腦，總會有一個早晨在遠(yuǎn)方等著你。
關(guān)于呼喚作文2
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”落紅都有情，更何況我們?nèi)四兀?/p>
我相信在我們身邊正演繹著一幕幕充滿情的故事。不妨直說，我就是一個很好的例子。
從小我就一直很聽話，可到小學(xué)六年級的時候，我變了。也許是因為社會太亂，也許是因為我那不管用的自覺性。我開始變的經(jīng)不起種種誘惑：早戀、打架、頂撞老師。。。。。。這類的事情在我身上出現(xiàn)已不屬于“驚天動地”了。小升初考試完后，我的成績并不差，可父母擔(dān)心我自覺性差，決定把我送進(jìn)當(dāng)?shù)氐囊凰紖^(qū)中學(xué)去讀初中。到那所學(xué)校后，老師對我同樣是幫助，是鼓勵，是支持，是信任。也不知道從什么時候起，我的血液開始“凝固”，我成了一個“冷血人”。老師、父母給我的一切關(guān)懷和愛我都當(dāng)作不存在。我每天過著那乏味的生活，直到那次，父親的淚，喚醒了我那麻木的神經(jīng)，麻木的靈魂。
我清楚地記得，那天是我十三歲生日。爸爸一早趕到學(xué)校，帶著為我準(zhǔn)備的生日蛋糕，帶著全家人的祝福與希望來到學(xué)校。那天，天灰蒙蒙的。班主任和爸爸談了一節(jié)課，把我早戀的事情告訴了他。下課了，我提心吊膽去見爸爸。他看見我時，手中的蛋糕“啪”地一聲掉在了地上。那一刻我仿佛聽到了爸爸心碎的聲音，爸爸他哭了。那是一個男子漢的淚，那是恨鐵不成鋼的淚，那是一個父親對孩子失望的淚��！
爸爸語重心長的對我說：“孩子啊，你已是十幾歲的人，爸、媽現(xiàn)在是能管教你，能保護(hù)你，但你有沒有想過你的未來，有沒有想過爸爸、媽媽的感受啊。。。。。�！闭f到這爸爸已是泣不成聲了。父親的淚像鋼針一樣刺著我的心，他那滴滴淚珠清洗著我的靈魂。我跪在爸爸面前，一聲聲喊著：“爸爸我求您了，您別這樣，別哭。我改，我一定會改的。您就再相信您的`女兒一次，再給我最后一次機(jī)會，好嗎？爸爸——！”
爸爸突然伸出雙臂，一把將我抱在他的懷里，他的淚一滴滴落在我的臉上，融進(jìn)了我心里。。。。。。
從那以后，我重新?lián)碛辛藢儆谧约旱囊黄�。我就像春天的小草一樣開始蘇醒。小草被大地母親的雨水喚醒，我被父親的淚水喚醒。我不斷的對自己說：我要更懂事了。
淚與笑，苦與樂，只有嘗試了，經(jīng)歷了，才能懂得它們其中蘊(yùn)含的真諦。今后的學(xué)習(xí)、生活還得我們自己努力！
關(guān)于呼喚作文3
頭一次遇見它，便是在那雜草叢中，它被風(fēng)輕輕一吹，便飄舞空中。世人常言那像一把把潔白的降落傘，我卻笑著否認(rèn)——那不正是一顆顆純潔的思鄉(xiāng)心嗎？你說對嗎，小蒲公英。
也就見過它一回，一賞它那妖嬈優(yōu)雅的舞姿；過后再去那山間尋，卻總是無功而返。最后一次尋它，是在逢春時候，野草遍地見，偏不見那曾遇雪白的身影，都說蒲公英種子飛往遠(yuǎn)方，可不曾見有回鄉(xiāng)的。正苦遍尋不到花之時，山下便一陣轟鳴，齊刷刷地倒下座座砙房屋——外婆家拆遷修路了。
聽聞此消息，母親急沖沖將外婆接回城，盡管外婆不愿意，卻也拗不過母親。
不知為何，總覺外婆眼中有過一絲無奈與惆悵。傍晚時分，她總搬過搖椅，睱意地望向西落的夕陽；不知為何，我竟吟起了馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下，斷腸人在天涯”。離開養(yǎng)兒育女的家鄉(xiāng)，外婆是否也稱為“斷腸人”？
“哎！城里住不慣啦！”外婆總這般對母親說。一個早晨，廳中忽是冷冷清清的，外婆終是回去了。我竟是明白了什么，對此忽憶起了蒲公英。
會不會有一陣風(fēng)，將它呼喚回來，在那高山上；會不會有一種掛念將外婆喚回，在那村莊中。望著廢墟的外婆是無奈的，是惆悵的；但，望向新大路的.外婆是欣慰的。
這或許是種對家的依賴，對家鄉(xiāng)美好變化的期待與憧景。蒲公英落下的種子，逢春便又復(fù)蘇；如今此處的廢墟，來年又將煥然一新。山的呼喚使這兒更美，山的寄托使這兒成為老一輩人的家。
我剎時明白外婆為何返鄉(xiāng)，兒時記憶與數(shù)十年生活已成為她（老一輩人）的牽掛，在山間，聆聽山的呼喚，這才是她一生最后的心愿吧！
蒲公英它隨風(fēng)飄，可卻不曾有家，外婆、我們真幸福，有這么一個家，一個呼喚我們的家。
關(guān)于呼喚作文4
我們會有許多呼喚，最平常的就是一聲“媽媽”“爸爸”，或是喊同學(xué)朋友的名字，或是呼喚一些抽象的東西，就一定會有印象最深的'，因為有時呼喚不光只是一個稱呼，這里面的千言萬語都是“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！�
4歲時上幼兒園，報名的路上，我一直以為要去哪里玩。到幼兒園里面，我正歡快地玩著滑滑梯，猛地看見爸爸要離開了。我一急，大喊一聲：“爸爸！”可爸爸連頭都沒有回，我的眼淚立刻就像斷了線的珠子，一邊哭一邊嚷著：“爸爸！爸爸！”旁邊的女老師抱著我，我卻依然亂踢亂叫，哽咽著堅持不懈地喊。
10歲回老家的時候，外婆一直纏著我不放。她嘴里一直不停地念叨：“小寶寶呦，多久才回來一次呀！”吃午飯時，外婆也一直往我碗里夾菜，每一個勁地說：“小寶寶吃得多才長高！”晚上睡覺時，她更是在說著話，突然她叫我一聲：“寶寶！”我一抬頭，就望見外婆深陷的眼睛充滿慈愛�！翱焖X�！彼@樣說。
11歲的時候，成績有一段時間直線下降。有一天，老師突然叫住我：“石恬菲。”我聽見后，忙著走到老師身邊。她問我最近是有什么事情，成績下降了，語氣中透著責(zé)備。我頓時覺得，老師這么關(guān)心我，我怎么能讓她失望呢，于是我不在懈怠。
簡單的呼喚如此平常，但細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)伺c人之間的交流都是從第一聲呼喚開始的。在人生旅途中，那一聲聲呼喚承載著多少回憶，我們要珍惜每一次呼喚。當(dāng)我們閉上眼回憶過去時，我們會找到遺失的過往和那份不變的美好——那一聲聲呼喚就是最好的證明。
關(guān)于呼喚作文5
“寶貝兒!”還記得幾個月前，小學(xué)的班主任宋老師，對已上初中的我，在十字路口上的那一聲親昵的呼喚。
小學(xué)時，我所在的班是一個兩極分化特別嚴(yán)重的班，成績好的同學(xué)一大堆兒所以我一直不是最拔尖的，但偶爾也能勇奪第一。
我曾在小學(xué)發(fā)表過幾篇文章，被宋老師過目后，她尤其喜歡我的文筆。但此后，她更加地“恨鐵不成鋼”了。
我天生有過敏性濕疹，因為過敏時全身發(fā)癢，總想左撓撓、右抓抓，就像多動癥一樣。宋老師最不喜歡我的這些小動作。有時候我撓著撓著，突然抬頭，看到宋老師那雙嚴(yán)厲的大眼睛正死死地盯著我，身上的“癢意”頓時全無。乖乖地把手放在桌子上，又開始專注地聽講。
到了畢業(yè)典禮那天，宋老師站在教室門口，目送我們一個一個走出教室，走出校門，不時對我們說上幾句告別的話。輪到我了，老師深情地拍了拍我的背：“上了初中，可別丟下咱的文才，可別忘了我啊!”我輕輕地“嗯”了一聲，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。以前，宋老師在我們心中的形象始終是嚴(yán)厲的，直到那天，我們才看到她最慈愛、最溫柔的`一面。
上了初中之后，我特的看過一次老師。她又從一年級開始，帶著一群“小淘氣”走上學(xué)習(xí)的道路。當(dāng)我來到辦公室，她迫不及待地向其他老師介紹她心中的這位“小才女”。我有些臉紅，因為當(dāng)時我的文筆在那個人才濟(jì)濟(jì)的初中班根本提不起來，但宋老師一直安慰我，說無論怎樣，我永遠(yuǎn)是她心中的“小才女”。我從來沒有見過她如此的興奮，她的笑容和話語使我的眼眶又一次濕潤了。
再次相見，便是那次在路口的偶遇了。僅過了兩個多月，我對她的聲音都有些感覺模糊了。這一次，我沒有哭，只是笑得很燦爛。
至今難忘那路口的一聲呼喚，讓每每路過那個路口時，聽到有柔美的聲音，總會下意識地回頭望望，期待著那是最敬愛的老師在呼喚我……
關(guān)于呼喚作文6
我的奶奶，一頭短發(fā)，烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根刺眼的銀發(fā)。由于長年種田、養(yǎng)家畜，而且爺爺又去世得早，奶奶的背已經(jīng)彎了許多。而那雙應(yīng)是細(xì)皮嫩肉的手，則已爬滿了老繭，是如此粗糙。記得小時候，我還曾為此不敢讓奶奶抱！
因老家在南安，所以我也很少回去，如果有回去的話，那也是很少與奶奶說話。
假期，我和往常一樣，回到老家�！瓣�，回來啦！”剛踏進(jìn)門，廚房里便傳來奶奶的聲音，接著，奶奶走了出來，露出了笑容。臉上本來就布滿皺紋的奶奶，這么一笑，那皺紋便陷得更深了�！班�！”我微微笑了笑，轉(zhuǎn)身走入我房間，寫起了作業(yè)，奶奶則進(jìn)到廚房中，煮起飯來。
“吃飯嘍！”隨著奶奶的叫聲，我走到桌前�！皝恚嗪赛c(diǎn)雞湯��！”“不，我不想喝！”也不知道為什么，一看到那雞湯，心中的厭惡油然而生�！昂赛c(diǎn)吧！”奶奶臉上露出了央求般的神色�！拔揖筒�！”我連忙將剩余的飯扒進(jìn)嘴中，轉(zhuǎn)身又進(jìn)了房中。
夜深了，剛做完作業(yè)的我餓極了，習(xí)慣性地走到客廳，找起了吃的`。
“餓了吧！”奶奶突然“憑空出現(xiàn)”�！班牛 蹦俏覠狳c(diǎn)雞湯吧！“好吧！”餓極了的我連忙答應(yīng)。奶奶轉(zhuǎn)身下樓去熱湯。
“來，湯來了。”我不管三七二十一，接過來就往嘴里灌�！鞍~”一陣滾燙瞬間將舌頭燒紅了�！奥c(diǎn)，沒人跟你搶！”抬頭猛然瞟到了奶奶那擔(dān)心的眼神，我那正要將湯往嘴里送的手僵持住了。心中仿佛打翻了五味瓶，很不是滋味。
低頭看著這碗金燦燦的雞湯，腦中猛然浮現(xiàn)了奶奶種田、養(yǎng)家畜的場景，這碗湯中裝了多少愛��！“怎么啦，不想喝�。恳辉僬尹c(diǎn)什么東西給你吃吧？”“不會�。 蔽疫B忙大口大口地喝起湯，努力將快流出來的眼淚逼回去，“好了！”奶奶探頭往碗里一看，笑容像往常一樣，又重現(xiàn)與臉上？
假期結(jié)束，坐上車。奶奶與原來一樣，站在了門口，揮著手大聲喊到：“�；丶铱纯矗 �
“�；丶铱纯磣”車漸行漸遠(yuǎn)，但當(dāng)奶奶的身影只剩下一個小黑點(diǎn)時，那聲音卻依然響著……
是的，這就是遠(yuǎn)山的呼喚，是愛的呼喚。
關(guān)于呼喚作文7
當(dāng)他走后，我一次又一次的呼喚他的名字，但他已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。
就是在六年級的一天，全班都在為我們拔河比賽的勝利而興奮的時候，他卻默默的走了，離開了大家，離開的了學(xué)校，回到他的老家去了，當(dāng)我們知道了這條信息時，鬧哄哄的教室立刻安靜了下來，每個人的臉上都是一幅驚訝的神情，而我的心頭一震，仿佛心中被一塊堅硬無比的石頭擊中，這不是真的！我腦中這個念頭。
可是他的座位上是空的，書本已經(jīng)全沒了，這一點(diǎn)證明了他已不在了，眼淚不由自主的落下，猶如噴泉般涌了出來，這時老師仍繼續(xù)上課，而我早已是以淚洗面，我哪里還聽得下去，不顧老師和旁人的注視，我獨(dú)自陷入了萬丈懸崖，心中不斷的在呼喚他的名字。
他是我一位最好的朋友，無論何時何地都在一起，從沒有出現(xiàn)過爭執(zhí)，成績不太好的他長著一副瓜子臉，不怎么又神的眼睛顯示出他有點(diǎn)呆呆的樣子，比我略高，盡管長相不出眾，但他卻是個高尚的人。
他很善良，無論自己有沒有能力，他都非常樂于助人，看見別人沒有東西吃，他自己把不怎么多的零食都分給大家，平日里總有人喜歡開他的'玩笑，甚至欺負(fù)他，他也不當(dāng)回事，看到惱羞成怒的我，他也只是對我說：“算了吧！不用在乎那些無聊的人。’’
他很誠實，盡管他成績很差，他的人品也是最好的，沒有完成作業(yè)，他主動向老師認(rèn)錯，甘愿接受懲罰，他不會對任何人撒謊，更重要的是，如果他知道別人在撒謊，他會毫不猶豫是說出真相，不管別人的責(zé)罵，因為，他做是事情是正確的，至少他是那樣以為的。
我忘卻了時間，不知不覺中度過了晚自習(xí)，心仍然是那樣的痛，心中無數(shù)的疼痛壓得我喘不過氣來，在一片寂靜中，我睡著了。
睡夢中，我夢見他又與我重逢，我倆無比高興的拿著畢業(yè)書，上了同一個學(xué)校，在一片笑聲中，我一次又一次的呼喚著他的名字。
關(guān)于呼喚作文8
“李曉磊，你在哪兒？”一個寂靜的夜晚，幾聲喊叫劃過天空傳進(jìn)我的耳朵，那是家長們著急的呼喚聲，我們班一位同學(xué)失蹤了，下落不明。
下午五點(diǎn)鐘左右，我們接到通知，一位同學(xué)在去學(xué)校拿作業(yè)后失蹤了，所有的監(jiān)控都沒有拍到他，學(xué)校門衛(wèi)大叔也沒有見過他，在學(xué)校附近住的同學(xué)都出來找他了�！袄顣岳�，你在哪兒？”同學(xué)和家長的喊聲在十里外都能聽見，到處是喊叫聲和警車聲，可那位同學(xué)卻好似在躲我們，遲遲不肯出現(xiàn)。
“李曉磊，你在哪兒？”同學(xué)們好似斗牛一般，在那位同學(xué)的小區(qū)和學(xué)校之間瘋狂地奔跑，家長們也急得像熱鍋上的`螞蟻，在監(jiān)控室里踱著步子；連老師們也從家里趕過來尋找那位同學(xué)，可他卻像穿著隱形衣，又像在人間蒸發(fā)了，一直沒有現(xiàn)身。
在幾個小時后，我們離開了那位同學(xué)的小區(qū)，在附近的幾個小區(qū)里狂奔，喊聲震天動地，情況已是五步一個同學(xué)，十步一個家長，百步一位警察。學(xué)校附近所有的小區(qū)都燈火通明，傳來一聲“李曉磊，你在哪兒？”的呼喚，居民們也紛紛出動尋人，好些人的嗓子都喊啞了，還是不見這位同學(xué)的身影。
“李曉磊，你在哪兒？”這樣的呼喚一直到晚上十二點(diǎn)半才漸漸消失，慌亂的局面得到了控制，因為一個令人驚喜的消息傳來——李曉磊自己回家了。我們心中的巨石終于落地了，心情久久不能平靜，仿佛還在剛剛那燈火通明，喊聲震天動地的緊張時刻。
第二天，老師對同學(xué)們進(jìn)行了批評教育，教導(dǎo)我們不要隨意亂跑，出門時要及時和家長說，不要以拿作業(yè)為借口撒謊跑出去玩還不肯回家。
希望昨天那樣觸目驚心的情況不要再次發(fā)生了。
關(guān)于呼喚作文9
國慶長假期間，我來到了外婆家。和往常一樣，做完作業(yè)后，我獨(dú)自一人來到了門前的小河邊散步。不看不知道，一看嚇一跳，偌大的水面，幾乎被雜亂的水草覆蓋，滿目荒蕪。
依稀還記得，那是去年暑假的一天午后，我和表弟做完作業(yè)，來到河邊散步、聊天。那時的河水清澈見底，蔚藍(lán)的天空映照在水底，甚至讓人產(chǎn)生想觸摸的沖動。河邊的碼頭上，鄰居們?nèi)齼蓛傻剡^來汰洗衣服，淘米、洗菜。偶爾一陣微風(fēng)吹過，河岸的蘆葦輕輕搖擺，發(fā)出沙沙的響聲。這時，該是我們上場了，我和表弟“嘣”的一聲跳下水，又是摸河蚌，又是捉泥鰍，好不熱鬧。當(dāng)游到對岸的蘆葦蕩附近時，偶爾還會蹦出一些小野鴨，看到我們，便驚慌失措地躲進(jìn)了蘆葦叢中。
“都是村民們不注意保護(hù)環(huán)境造成的'啊�！闭�(dāng)我想得入迷的時候，外婆的一聲嘆息，把我驚醒。她扛著一個拖把，來到河邊。“現(xiàn)在這條河，長滿了水草，河岸上布滿了垃圾，也只能用來洗洗拖把了，唉！”
水是人類賴以生存的基礎(chǔ)。如今，農(nóng)村不少河道淤塞嚴(yán)重，雜草叢生，給人們生產(chǎn)生活帶來了諸多不便，過去的那種與水親近、與水為鄰的畫面，現(xiàn)在距離我們越來越遠(yuǎn)。
看著河岸兩旁枯萎的蘆葦蕩、成堆的垃圾，以及水面上完全覆蓋的水草，我仿佛聽見水在痛苦地呻吟與呼喚：“善良的人們，請不要再把垃圾扔我這兒了，大量的水草與垃圾已讓我透不過氣來，我整個身體快要變質(zhì)了�！�
“你們還要注意保護(hù)我，早上洗臉、洗手或洗衣服后，千萬要記住關(guān)緊水龍頭，不要隨便浪費(fèi)；吃完零食后，記住把垃圾丟入垃圾桶，不要隨便丟入河中。因為沒有我的話，你們?nèi)祟愐膊粫嬖凇?/p>
關(guān)于呼喚作文10
一個寂靜的夜晚，我默默地翻開語文書，忽然一張真實的照片，吸引了我。那是一張在“七七事變”之后，發(fā)生在上海，被記者拍下來的真實照片。照片里，一個小男孩坐在廢墟之中，張著嘴在哭喊。他的頭頂是被炸斷了的天橋，身旁是倒塌的房屋。
記得那一天，晴空萬里。一輛火車呼嘯著進(jìn)入了上�；疖嚹险尽ＴS多人高興地接到了自己的親人后，興奮地走出站臺。突然，“轟隆隆”的聲音從遠(yuǎn)處傳來，幾架機(jī)翼上貼著日本國旗的轟炸機(jī)在火車南站上空盤旋�；疖嚹险绢D時變得一片慌亂。 “轟!轟!轟!”無惡不作的日軍對無數(shù)中國人民投下來一枚枚罪惡的炮彈。霎那間，天堂變成了地獄：火車南站中失去了歡笑聲，只有痛哭聲、呻吟聲在火車站里回蕩。
炮彈炸開了，火車南站被炸成了一片廢墟：人行天橋被炸斷了，火車站站臺被炸毀了，周圍的`房屋被炸塌了，電線桿被炸倒了;許多人都被炮彈炸得血肉橫飛，到處一片狼藉。
一個孩子坐在已經(jīng)燒焦的鐵軌上，他的肩膀一直流著鮮血，他身上那一件破爛不堪的衣服早已經(jīng)被那鮮紅色的血染紅了。孩子一直在嚎啕大哭，仿佛在呼喚什么。啊!我聽見了!爸爸媽媽聽見了!全世界都聽見了!他在呼喚著：“人們啊!救救我們孩子!我們要和平!不要戰(zhàn)爭!”從他的眼里，我似乎看到了悲哀、無助和不解。在他的嘴里、哭聲里，我似乎聽見他在喊：“媽媽!爸爸!你們在哪?快來救我!”可是，他的爸爸媽媽早已倒在血泊之中。
后來，這個可憐的小男孩也沒能幸免于難，他的生命還是結(jié)束在了日軍的炮彈下。
戰(zhàn)爭，都是因為你，使多少人失去了生命;戰(zhàn)爭，都是因為你，使多少人妻離子散;戰(zhàn)爭，都是因為你，使多少孩子不能再享受童年帶給他們的歡樂;戰(zhàn)爭，都是因為你，使多少人家破人亡!
讓我們一起保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭!讓二十一世紀(jì)成為戰(zhàn)爭的忌日!讓和平之神用駐!讓和平之花永綻放!讓和平之水長流!
關(guān)于呼喚作文11
盼星星，盼月亮，終于盼來了學(xué)校一年一度的研學(xué)旅行。
在所有的研學(xué)活動中，我最喜歡的是和同學(xué)們一起做陶塤，吹陶塤。
我覺得在我學(xué)過的所有樂器當(dāng)中，陶塤是最難的。不僅它本身容易碎，還很難吹出聲音。首先老師先簡單的吹了一首曲子，這曲子。它的音色猶如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠;如澗溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回；如自然,不經(jīng)雕琢、質(zhì)樸渾然;如美玉，溫潤柔和,貼近心靈；如心聲,它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程；如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動，靜默地溶入血液；一種空靈的聲音讓人心中的燥熱慢慢的平息下來，仔細(xì)聽，仿佛眼前出現(xiàn)了一幅山水畫，山色俊美，小溪清澈，溪中的魚游來游去，好不自在快活。
一曲終。閉著眼的`我，像是放下了心中所有的不快，煩惱，那些雜念早就拋到九霄云外去了，緩緩睜開眼睛，鼓起了掌，老師會心一笑，淺淺地向我們鞠了個躬。
接下來就是我們自己制作陶塤了，心里還有點(diǎn)小激動，首先先把兩塊泥你也呈錐體狀，然后用大拇指把它壓進(jìn)模具里，兩塊都壓好后，蓋上磨具使勁壓，一直壓。然后叫一個同學(xué)托住，我拿住上面的殼子輕輕地抖就把陶土給取出來，取的時候一定要輕。取出來后就要開始修邊了，輕輕地刮，就像對待一個剛剛出生的嬰兒一樣溫柔，刮完后，發(fā)現(xiàn)自己的陶塤上有一些紋路，就像以為年過半百的老人，臉上的皺紋已經(jīng)顯露出來，淺淺的，不明顯。我用刷子輕輕地刷上一層手，用手輕輕地抹，陶土摸起來滑滑的，很舒服。之后就是最關(guān)鍵的時候了，吧陶塤上的孔戳出來，大小的力度要掌控好，要不然吹出來的音色就不對了。
做完后我認(rèn)真的欣賞了一遍很是滿意。
從這個做陶塤的事情中，我覺得不管做什么事情有朋友的幫助一定事半功倍。有時候如果你不開心或者很郁悶，不如去聽一聽陶塤演奏的曲子，它會讓你平靜下來，靜下心來想一些事情，可能就會想通。
這是我研學(xué)期間最喜歡的活動。
關(guān)于呼喚作文12
在我的語文書上，印刷著一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚂r，被記者拍下來的真實情景。看到這樣的照片讓我了解到戰(zhàn)爭給孩子帶來的苦難，從中我似乎聆聽到了他們對和平的呼喚。
照片上的畫面凄涼。上�；疖囌颈磺致哉哂么罅哭Z炸機(jī)狂轟濫炸，當(dāng)時的上�；疖囌久婺咳�。到處留下縷縷炮彈轟炸過后的硝煙。人行天橋炸斷了，房屋倒塌了，鐵路給毀了，彈的碎片鋪滿了地面。有些設(shè)施還在燃燒著，空中彌漫著煙霧，隱隱約約中還能聽見拿可怕的爆炸聲。昔日人來人往的火車站此時成了廢墟。
從照片還可以看到，一個孩子坐在地上凄厲地哭著。他約三、四歲，跪在地上。他的衣服已經(jīng)爛得不成樣子了，身上還多處受傷，還在流血呢。血流到了他的臉上，流到了他的身上，流到了他的心里……在這樣炮火連天的火車站上，除了遠(yuǎn)處傳來的轟炸聲就只有他凄涼的哭喊聲，似乎在說：“媽媽。媽媽你在哪里?我害怕極了，……”他的.的父母在哪里呢?戰(zhàn)爭無情，炮彈無眼，也許他的父母早在炮彈中喪生了吧!這時，我不禁擔(dān)憂，這可憐的孩子的將來是何去何從呢?他能生存下來嗎?
這只是侵略者侵華罪行的一個寫照。在戰(zhàn)爭中，不知有多少母親失去了兒子，不知有多少妻子失去了丈夫，不知有多少孩子失去了父親。戰(zhàn)爭給我們帶來的是死亡、破壞、憎恨、饑餓、疾病……
我呼喚和平，渴望一個沒有流血與眼淚的世界，渴望一個安詳、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里，無論哪個民族，何種膚色的人們都相親相愛;國家與國家，城市與城市，人與人互相攜手，“和平之花”就能永駐人間。維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，是世界人民共同的心愿。讓我們的世界充滿愛，讓我們的明天會更好。
關(guān)于呼喚作文13
人是風(fēng)箏，根是線，線斷人丟，回不來。
——題記
犬吠雞鳴，芒種過了，大片大片的麥子齊割四下，一眼望去，空闊寂寥。
我拽著手中的風(fēng)箏線，鬧鐘憶起奶奶對爸爸說的話：“這人吶，不論怎樣成功，要記得，故鄉(xiāng)，才是根。”是�。r代的發(fā)展瞬息萬變，科技進(jìn)步，人力強(qiáng)盛，多少人為未來的成功，背井離鄉(xiāng)，外出奮斗，又有多少人，少有成就，便再不回故鄉(xiāng)？無論何時，故鄉(xiāng)總是每個人都堅實的后盾；故鄉(xiāng)總是會包容每個人的過失；故鄉(xiāng)總會期待每一個人的'。
故鄉(xiāng)的風(fēng)，是輕柔的，是在你失眠時為你奏一曲的安可；故鄉(xiāng)的雨，是朦朧的，是在你郁結(jié)時為你遮住灰色的席幕；故鄉(xiāng)的土地，是寬厚的，是在你迷茫時為你指引歸路的路標(biāo)。
風(fēng)箏隨著風(fēng)，隨意的改變著自己的方向，卻總是選不過我站立周圍的方寸土地。
是我手中的線，禁錮了它。
不，是我手中的線，牽引著它。
風(fēng)箏在我的手中，由一根線牽引著，它擁有自由，卻不會遠(yuǎn)離，若是我松手了，它也許會得到短暫的遨游時光，但是不走它就會經(jīng)歷很多，也許是雷鳴電閃，也許是風(fēng)雨交加，而歷經(jīng)這一切之后，還會飄落到一個不知名的地方，再也回不到它曾經(jīng)遨游的天空。
人是風(fēng)箏，故鄉(xiāng)是線，人由故鄉(xiāng)生，風(fēng)箏由線出。
當(dāng)有一個天，這線與風(fēng)箏間的聯(lián)系斷了，這風(fēng)箏便是孤苦伶仃，無依無靠的了。
故鄉(xiāng)是一個人的根，是一個人的根本所在。
風(fēng)還在吹著，我拽著風(fēng)箏線在空蕩的麥地方上飛奔。
有根在就不怕迷茫，有根在就不怕丟失。
風(fēng)箏飄得再高，終還是聽得見大地的呼喚，人無論走得多遠(yuǎn)，都不會忘記故鄉(xiāng)的等待。
大地呼喚風(fēng)箏回來，故鄉(xiāng)等待游子歸家。
剪斷外界牽掛，只有根仍在。
風(fēng)箏線不斷，那是大地的呼喚。
關(guān)于呼喚作文14
在廣闊的天空下，蔚藍(lán)的渤海灣畔，有一座美麗的城市——龍口，我的家鄉(xiāng)。小時候，光著腳丫在漫長的海岸邊盡情玩耍，踩著松軟的沙灘，吹著清爽的海風(fēng)，使人感到十分愜意、平整的柏油馬路，向遠(yuǎn)方延伸，路邊的樹木也綠的刺眼，樹根堅固穩(wěn)定，樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密，小花也向著太陽綻開了笑臉，絲縷般的芬芳在空氣中彌漫。然而，我萬萬沒想到的`是，這美麗消失在一瞬間。
近些年，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，一座座高樓拔地而起，人們的科技生活變得更加幸福，而在這背后被人們遺棄的卻是這美麗的環(huán)境。家鄉(xiāng)的美麗逐漸消逝，甚至變得面目全非。
海水養(yǎng)殖業(yè)在家鄉(xiāng)日益興起，人們不顧這美麗的海景，無情地向家鄉(xiāng)的“血液”中傾灑魚苗、養(yǎng)殖貝類，原來松軟的沙灘上長滿了刺腳的貝殼，讓人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。在加上工廠生產(chǎn)的污水任意排放，許多重金屬的流入，家鄉(xiāng)的“血液”變得更加污染，更加渾濁，不知何時散發(fā)出一種怪異的惡臭，使人們捂住鼻子慌忙逃離，仿佛一場自然的災(zāi)難正在上演。
那無辜的馬路在這場災(zāi)難中也沒有被放過，一輛輛大車托著沉重的貨物無情地踐踏，他們只顧眼前的利益，卻忽視了長遠(yuǎn)的發(fā)展，家鄉(xiāng)的“皮膚”就這樣漸漸的衰老、粗糙、甚至變得支離破碎，使人不忍直視。
就連家鄉(xiāng)的“肺部”也卷進(jìn)了這場災(zāi)難中，先是向陽的花朵收起了笑臉，被迫披上了沉重的灰塵，壓得它喘不過氣來，漸漸地彎下腰，調(diào)零了花瓣，無辜地死去了。后來那頑強(qiáng)挺拔的樹木也沒有幸免，不情愿地裹上灰塵的衣服，原來刺眼的綠也漸漸暗淡，最終變得枯黃而死去。
今日，經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展固然會帶來享受，但與此同時環(huán)境也會遭到一定的破壞。
在家鄉(xiāng)的美麗快要消逝自際，我放佛聽到了家鄉(xiāng)的呼喚：你們?nèi)祟惏 ？焱Ｖ箽埲痰牟椒�，歸還屬于我原本的美麗吧！如果你們還不停止，我將與你們共同滅亡！
關(guān)于呼喚作文15
我呼喚著，呼喚著真誠。真誠是一縷陽光，可以直射進(jìn)你的心胸，照亮你的心靈；真誠似一泓清泉，可以流入你的心田，滋潤你的心靈；真誠是一陣仙樂，可以飄入你的腦海，撫慰你的心靈，呼喚著真誠。我在人生路中，疾步前行，泥濘擋不住我的腳步，崎嶇攔不了我的呼喚。
我呼喚著，呼喚著微笑，擁有微笑對每天的朝陽夕日來來往往，笑對夜里星辰變幻如常。笑對成功，失對失敗，笑對大海，笑對高山。因為有了我可以擁有微笑，它讓我在這一切炭疽并不卑微，并不驚慌。我只是一如既往地微笑著呼喚。
我呼喚著，呼喚著寬容，寬容帶給我幸福，帶給我快樂。寬容是一把鐵鍬，可以平人生路上的憤恨；寬容是一雙魔鞋，引領(lǐng)著我們走向未來的美好生活……呼喚，呼喚，我輕啟朱唇，用呼喚聲來喚出我們所需要的一切財富，我們知道，生活的路，因為有了寬容才會更加寬廣。
呼喚，其實就這樣簡單，不幸的是，有許多人并不想擁有它�？粗媲暗囊欢讯押窈竦淖鳂I(yè)，看看電視中那假模假樣的小大人，我不禁發(fā)出一聲呼喚：童心，我們的'童心哪兒去了？門口的尋人啟示告訴我們，童心已像飛逝的蝴蝶，風(fēng)箏一樣走遠(yuǎn)。呼喚起來，我大聲地呼喚，童心意真因有了呼喚才會重返。門前的小燕翅膀已經(jīng)硬了，它張開了雙翅，輕盈地在天空中飛翔著。春去秋來，燕子振翅向南方飛去。我沖出門，一聲呼喚忍不住沖出口：燕子，回來！猛然間，我驚醒了，燕子總會飛回，但那時的我，還會是現(xiàn)在的我嗎？正如小燕明天會帶會一群新的小燕一樣，明天總會與今天有所不同，不是嗎？收住呼喚，我走回房中，撿起地上的《科學(xué)》。
呼喚著，我大聲地呼喚著，母親的一聲呼喚蕩漾著愛的漣漪。朋友的一聲呼喚，打開了緊閉的心扉。社會呼喚我們進(jìn)步，朝代呼喚我們前進(jìn)。
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