【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
蘋果是一種營(yíng)養(yǎng)豐富，樣子漂亮的水果，是人們經(jīng)常吃的'水果。
成熟的蘋果有一個(gè)小拳頭大，口感非常甜美，非常好吃，蘋果營(yíng)養(yǎng)豐富，有蛋白質(zhì)，脂肪，碳水化合物，維生素C，維生素B2，胡蘿卜素，以及鈣，磷，酸，檸檬酸等有機(jī)物和纖維里的酸胺。
蘋果含有一種蘋果粉，可以促進(jìn)大腦發(fā)育，增強(qiáng)記憶力，而且有益于兒童健康。蘋果還有很多作用，一是抗氧化作用，可以保持食物新鮮，二是消除異味，可以去魚腥口臭，三是預(yù)防蛀牙，四是降血壓，五是能抑制小生氧發(fā)生，六是抑制黑色素，七是能抑制過敏。
蘋果的種類也有很多比如：紅富士，嘎拉，別拉，美爾巴，伏花皮等等。
生活上蘋果對(duì)我們的幫助很多，比如，蘋果可以提神解渴，可以看望病人用，可以防止次病，讓病人快點(diǎn)好起來，還可以增強(qiáng)免疫力，所以俗話說的話：“一日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。”生活還可以把蘋果做成各種美食比如：蘋果醬，蘋果醋，蘋果沙拉，蘋果汁等。有一次我們?cè)谧鎏O果汁，先把蘋果切成小塊，把他放進(jìn)榨汁機(jī)里，榨出的汁把它放入冰箱，這樣就好了，蘋果汁清涼美味，香味誘人，可以解暑。
蘋果是對(duì)我們身體非常好的水果，大家一定要躲吃一些蘋果呀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
在這個(gè)春意盎然，陽(yáng)光明媚的星期天，我們?nèi)チ肃l(xiāng)下外婆家，準(zhǔn)備好好的去感受一下美妙的農(nóng)家風(fēng)光。
盼星星，盼月亮，終于到站了。我、宋家一和毛心悅（我的兩個(gè)好同學(xué)）爭(zhēng)先恐后地下了車。嗬！外婆正在做糯米團(tuán)子呢，瞧她那手法嫻熟的樣子——先把糯米粉捏成團(tuán)，然后，往里面加餡，再把口子和上，最后再修飾一下——一個(gè)讓人饞延欲滴的糯米團(tuán)子在她手中魔術(shù)般地誕生了。
“哦，朱愿，這只狗好恐怖！”宋家一的一聲尖叫，讓我從奇妙的糯米團(tuán)中回過了神�！耙恢还酚惺裁春门碌模 蔽也恍嫉乜戳艘谎�。這是外婆家的'看門狗“大黃”，模樣是有些可怕：睜著一雙目光兇狠的大眼睛，渾身豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的黃毛，警覺地蹲在門前一動(dòng)不動(dòng)的。“好啦，我們走吧！”宋家一從毛心悅身后探出頭來。我說“后面有個(gè)池塘，我們?nèi)タ纯窗�！”說著就來到了小河邊。
池塘里，水有些渾濁，可不時(shí)還能看到許多小雨在水中穿梭。“我們來捉魚吧！”我眼前突然一亮�！昂绵福绵�！”我的提議立即得到了伙伴們的響應(yīng)。我們?nèi)ツ昧送馄庞脕硖悦椎呐枳�，�?zhǔn)備撈魚。我把手伸進(jìn)水里，用盆子使勁一撈，盆子里空空如也。第二次，我輕輕地把盆子伸向水里，屏住呼吸一動(dòng)不動(dòng)，大約過了一分鐘，我快速提起盆子，有一條小魚了！我們七手八腳地拿起了一個(gè)臉盆，放滿水，把小魚放進(jìn)去，接著撈。一次又一次，終于，臉盆里的小魚多了起來。我們還給它們裝飾了新家。弄幾片不知名的雜草放在水面，當(dāng)遮陽(yáng)傘。采了幾朵小花，當(dāng)它們的綠化帶……最后，小魚的家變得可漂亮了！
一轉(zhuǎn)眼，天色漸漸暗了下來，村子里漸漸熱鬧了起來。想必是勞累了一天的人們都回家了，而我們也要離開了，再見了，大黃，再見了小魚……
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
看到這個(gè)題目，你不會(huì)以為我們班是“虎園”吧！嘿嘿……，其實(shí)是因?yàn)槲覀儼鄬倩⒌娜硕唷Ｄ憧赡苓�會(huì)問，屬虎，就一定是“小老虎”嗎？告訴你吧！我們不僅屬虎，重要的是我們還有眾多的虎性呢！
我們像虎一樣斗志昂揚(yáng)。看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們做著各種賽前準(zhǔn)備，一個(gè)個(gè)生龍活虎，一副要一決雌雄的架勢(shì)。發(fā)令槍一響，我們像一只只離弦的箭，飛快地沖了出去。大家你追我趕，互不相讓。就算處在最后一名，只要比賽還沒有結(jié)束，我們絕不言敗。
我們像虎一樣充滿自信�？矗紙�(chǎng)上，我們拿到考卷，一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)定自若，一副成竹
在胸的樣子。什么？我們驕傲？你可不要冤枉了我們。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我們深信功在日常的道理。平時(shí)，我們博覽群書，勤學(xué)好問，早做好充分的準(zhǔn)備了。不信！那讓事實(shí)說話吧！此次作文競(jìng)賽，四年級(jí)級(jí)部產(chǎn)生的十五名一等獎(jiǎng)中，我們班就有八只“小老虎”入圍。不是徒有虛名吧！
我們還有虎一樣的睿智頭腦。一堂堂課，簡(jiǎn)直就是一次次辯論會(huì)。面對(duì)難題，我們不斷的`尋找新的辦法來解決它。那時(shí)的我們儼然就是一個(gè)個(gè)“小數(shù)學(xué)家”“小辯論家”。
現(xiàn)在，你相信我們是一班 “老虎”了吧？
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
嘿！談起我的班級(jí)，那里的趣事可真不少�。∮芯实亩纷�，掰手腕，有趣的成語(yǔ)接龍……我最喜歡的就數(shù)掰手腕了。
在我們的班里，有那么一段時(shí)間是很流行拍手腕的，不管是誰(shuí)，掰贏的總會(huì)從心底里散出一股高興得意的勁兒；掰輸?shù)囊部倳?huì)苦笑一下，盡量體現(xiàn)出自己不在意這場(chǎng)比試。要是有不服氣的，就會(huì)提出換手比試，贏了還好，輸了可就慘了，輸了可就證明沒有一只手能掰過別人，下次就沒有掰過別人的信心了，一而再再而衰三而竭嘛！
掰手腕不僅是比試的好項(xiàng)目，還能鍛煉身體。有一次，我和我們班的一位同學(xué)采用一局一勝至來比賽掰手腕，用右手掰，比試開始了，我把全部力量都貫入到了右手里，想一舉獲勝，可對(duì)方也不是好惹的人，用力往桌上一立，就把我這招接了下來，乘機(jī)用力往下一掰，我學(xué)他也把手一立，把他的.一擊給擋了下來，我倆就這樣使出吃奶勁兒于對(duì)方競(jìng)爭(zhēng)，我雖然是用右手掰，可全身似乎都在用力，我的臉快能和關(guān)公相比了，牙齒咬得緊緊的，左手也纂得緊緊的，腳用力地蹬著地，可沒起到什么作用，我頭上的汗珠越來越多，我快要支持不住了，手漸漸向右傾斜，我真想讓左手上去幫忙，對(duì)手也不怎么好過，和我一樣，臉跟大蘋果似的。正吃力地把右手向左傾斜。我終于支持不住了，手被直直地壓在了桌子上，唉！輸了。
我們的班級(jí)流行風(fēng)可真有趣！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
一天我正慢慢地走在路上，我邊走嘴里邊還哼著小曲，手上還拿著錢，因?yàn)槲掖蛩阆热ネ嬉粫?huì)，再去書店買點(diǎn)書回家看看，，再順便買點(diǎn)小零食吃吃。計(jì)劃好了我就出發(fā)了，可是沒走幾步我就看到了地上有許多垃圾，我想這幾天清潔工人阿姨沒來，地上真是慘不忍睹啊！想了想就慢慢地走過了這片“地雷區(qū)”。下午四點(diǎn)多我就回來了，手里還拿著沒吃完的零食，當(dāng)我再次走過“地雷區(qū)”時(shí)看了看就走了，還留下了一個(gè)”地雷”可我卻好不在意。
第二天，那個(gè)地方還是那樣，不過好像比昨天更多了。
第三天當(dāng)我再次走過那個(gè)地方時(shí)，奇跡發(fā)生了：垃圾居然消失了，我以為是清潔工人阿姨回來了，可我卻聽說她還沒回來，這時(shí)的'我很奇怪。于是開始了搜索，可是幾天了我還沒有找到，那時(shí)的我已經(jīng)放棄了，又過了幾天，我?guī)缀跻呀?jīng)忘記了這件事了，可我又聽到了幾位叔叔在說這件事，這時(shí)的我終于知道了是誰(shuí)，雖然我跟他不認(rèn)識(shí)，但我很開心：因?yàn)槲艺业搅苏嫦�。可我也在深思：為什么別人沒這么做，而他卻做了呢？
這個(gè)問題我一直在解答，可我一直找不出，一直到現(xiàn)在。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
母愛，像甘露，一點(diǎn)一點(diǎn)地滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)，母愛，像路燈，引導(dǎo)著我們走上正確的道路。在漫長(zhǎng)的人生道路上，是誰(shuí)帶領(lǐng)著我們勇敢前進(jìn)，那就是我們的媽媽！
在小的時(shí)候，我不懂事，經(jīng)常會(huì)犯一些錯(cuò)誤。但我的媽媽總會(huì)一次一次的幫助我學(xué)會(huì)各種道理。母愛，是無窮的，是的！我的媽媽曾經(jīng)教會(huì)過我許多本領(lǐng)，她每天為我做飯，洗衣服……但那時(shí)的我卻不懂得感恩，每天向媽媽提出各種不合理的`要求，現(xiàn)在想一想，當(dāng)時(shí)的我是多么的不懂事��！
有一次，我們班里進(jìn)行了一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)，我考到了一個(gè)自認(rèn)為理想的分?jǐn)?shù)：94分，我就趁機(jī)向媽媽提出了一個(gè)很過分的要求：玩電腦，但得到了媽媽的一句話：“不許玩！”當(dāng)時(shí)我就發(fā)火了，“為什么不能玩啊？我都已經(jīng)考得很好了啊！”然后我就和媽媽頂起嘴來，現(xiàn)在想起來真是不應(yīng)該�。�
現(xiàn)在，我明白了媽媽是很愛我的，為我付出了很多的代價(jià)，在我需要幫助的時(shí)候，就幫助我戰(zhàn)勝困難，只要我干什么事，都會(huì)一直支持我，做的這些，都是想讓我考個(gè)好初中和高中，最后上好的大學(xué)，將來能有個(gè)好出息��！
如今我已是個(gè)11歲的少年了，但是，還是忘不掉小時(shí)候和媽媽在一起的歡樂時(shí)光，最后，我想對(duì)我的媽媽說一句話：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
今天是星期一，爸爸媽媽都上班去了，回來的有點(diǎn)晚，我想，這次我一定要好好幫爸爸媽媽做點(diǎn)事情，爸爸媽媽這么辛苦的奔波，畢竟都是為了我呀！不如我今天給爸爸媽媽做道菜吧，這是一個(gè)好主意。
可是炒什么菜呢？我看家里還有個(gè)番茄，想想炒個(gè)番茄雞蛋吧，這道菜我最喜歡吃了，媽媽經(jīng)常給我炒，我想我按照媽媽的步驟來應(yīng)該可以炒好，于是我就回想媽媽炒菜時(shí)的做法，一步一步來。
我學(xué)著媽媽的樣子把圍裙穿好，首先我要把番茄洗干凈，然后把番茄切成片片，放在碗里，在拿兩個(gè)雞蛋，我學(xué)著媽媽的樣子先拿一個(gè)雞蛋在桌邊一敲，結(jié)果第一個(gè)敲得太厲害了雞蛋一下破了，里面蛋黃都流了出來，平時(shí)看看媽媽做的很好，為什么我就不行呢，于是我又拿了個(gè)雞蛋，這次我小心翼翼的慢慢敲，生怕再敲破淌出來，我慢慢的掰開把雞蛋打到碗里，這次還好雞蛋順利的'進(jìn)入到碗中，我長(zhǎng)舒一口氣，都準(zhǔn)備好了，接下來就要開始炒了，這個(gè)也是最難的，我把鍋放在爐子上，打著火，用了最小的火，然后倒上油，等油熱了我就把番茄放進(jìn)鍋里，因?yàn)楹軣嵊捅赖牡教幎际�，嚇的我直往后躲，我趕緊的把火關(guān)小點(diǎn)，把雞蛋到進(jìn)去，用鏟子攪拌一下，不知道怎么樣才是熟了，我看都快焦了趕緊的關(guān)火，把菜到進(jìn)盤子里，終于炒好了，看著我的成果我心里很開心。心想回來要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
終于，爸爸媽媽回來了，看見桌子上的菜，先是一愣，然后抱著我，夸我真的長(zhǎng)大了，我給了爸爸媽媽一個(gè)大大的驚喜，爸爸媽媽很開心！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
大家好，我叫李濤，今天已經(jīng)10歲了，是一個(gè)小男孩，我中等個(gè)子，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)短短的，我有一雙明亮的眼睛，小小的耳朵，還有能說會(huì)道的櫻桃小嘴，還有臉紅紅的'。
我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是粗心，有一次，媽媽叫我把一袋牛肉送到奶奶家去，順便把一袋垃圾扔掉，我蹦蹦跳跳地來到垃圾桶旁邊，我順便把一個(gè)袋子扔進(jìn)了垃圾桶，我興高采烈地向奶奶家走去，我一邊走一邊唱歌，過了一會(huì)兒，我終于走到奶奶家了，我大聲地叫著奶奶，說：“奶奶，你瞧，我給你帶來了什么？”奶奶拆開一看，皺著眉頭。我湊過去一看，竟然是袋發(fā)臭的垃圾，便自言自語(yǔ)地說，慘了，我居然把牛肉當(dāng)做垃圾扔了，這是我羞愧地低下了頭。有一次，爸爸叫我拿可樂給他喝，我一不小心，把醬油當(dāng)成了可樂，我把醬油倒在杯子里，拿過去給爸爸喝，爸爸一喝，連忙吐出來，原來是醬油。
你說我粗心不粗心，你出主意幫幫我，讓我改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
落花有意隨流水，流水無情戀落花。
那是一座古老的山林，山上有郁蔥蔥的樹與不勝嬌羞的花，有一條貫穿山谷的小溪，每天嘩啦啦的流。
每天清晨從夜的黑暗醒來，迎接清晨肆意的清新。鳥歡鳴，水隨流，花隨露�；ㄎ罩端那逵挠忧宄康牡谝豢|陽(yáng)光，水伴隨著嘩嘩聲與朝陽(yáng)肆意的流淌，流過山坳，流過山林，流過一切它經(jīng)過每一站，流向它也不知道的遠(yuǎn)方，匯入萬千的水，最終消融。
清晨的露散了，陽(yáng)光出來了，水依然流過，花不勝嬌羞的開。
溪流旁，一株花盛開。流水沖擊過花下的石頭發(fā)出不一樣的'聲音，是那樣的美妙，花聽的癡了。它從含苞開始期待那個(gè)讓它心靈陶醉的聲音直至花開。
花聽著流水在心里訴說著他對(duì)流水的愛，但流水卻依然如故的流。如泣如訴，低轉(zhuǎn)徘徊，但卻沒有人知道花的心。
花一如既往的訴說著對(duì)流水的愛，流水依然如故，發(fā)出那個(gè)讓花魂?duì)繅?mèng)繞的聲音�；ㄔ趥挠^的哭訴，“流水啊，難道你不曾聽到我對(duì)你的訴說嗎？難道你不曾理解”？
流水依然如故，流向那個(gè)它也不知道的遠(yuǎn)方。在太陽(yáng)的照耀下，花，更艷了，那是鮮血一樣的紅顏�；ǎ膫�，痛了，流血了，直到心里流出的血染紅了身。
日復(fù)一日的等待，換來的依然是等待�；�，碎了，她的心碎了。在日復(fù)一日的等待中沒人聽懂她的訴說，她的愛，她的情�；�，鼓起了最后的勇氣，決然的從枝頭飄落，去追隨她的流水。
終于，她脫落了，飄向空中，向流水落去，花的心醉了，她就要投入她所愛的流水的懷抱，去走出她最后一步，追隨流水。
她終于落于水面，隨水直流。她在流水的懷抱中訴說著她的幸福，她的心，在這一刻，她是最幸福的。
飄啊飄啊，流水一直沒有回答，花，真的傷了，她只能隨水漂流。
隨水漂流，花直到枯萎也沒等到流水的回答，她在流水的嘩嘩聲中死去。
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